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Cómo el Espectro del Comunismo Rige Nuestro Mundo - x El Espectro (2021)

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Cómo el Espectro del
Comunismo y Socialismo
Rige Nuestro Mundo
por
El Espectro
2021©
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Cómo el Espectro del Comunismo Rige Nuestro Mundo
Tabla de contenidos
Prefacio (pagina 10)
Introducción (pagina 13)
1. Comunismo: un demonio decidido a destruir a la humanidad
2. Los métodos y medios del demonio
3. Comunismo: la ideología del demonio
4. Un entendimiento metafísico del demonio
5. Las muchas caras del demonio
6. Socialismo: la etapa preliminar del comunismo
7. Nociones románticas sobre el comunismo
8. La destrucción de la cultura y la moral
9. Retornar a lo divino y a la tradición
Capítulo 1: Las estrategias del espectro para destruir a la humanidad
Pagina 27
1. La corrupción del pensamiento humano
2. La subversión de la cultura tradicional
3. Comunismo en Oriente y Occidente
4. El colapso de la sociedad
5. La estrategia de “Divide y reinarás”
6. Engaño y defensa
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 2: Los comienzos europeos del comunismo
Pagina 43
1. Las obras satánicas de Karl Marx
2. El contexto histórico del marxismo
3. La Revolución Francesa
4. El comunismo debuta en París
5. Primero Europa, luego el mundo
Capítulo 3: Tiranía en Oriente
Pagina 58
1. El surgimiento del comunismo totalitario
2. La brutalidad del régimen comunista
3. Un siglo de matanzas
Capítulo 4: Exportar la Revolución
Pagina 75
1. Exportar la revolución a Asia
2. Exportar la revolución a Latinoamérica y África
3. Socialismo en Europa del Este
4. El comunismo después de la Guerra Fría
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 5: Infiltración en Occidente
Pagina 94
1. El comunismo mediante la violencia y la no violencia
2. Guerra de espionaje y desinformación
3. Del New Deal al Progresismo
4. La revolución cultural de Occidente
5. Los movimientos antiguerra y de derechos civiles
6. El marxista americano
7. La larga marcha a través de las instituciones
8. Corrección política
9. El socialismo en Europa
10. Cayendo en las trampas del diablo
Capítulo 6: La revuelta contra Dios
Pagina 126
1. En Oriente: una revuelta violenta contra Dios
2. En Occidente: Infiltración y debilitamiento de la Iglesia
3. La teología retorcida del espectro comunista
4. Caos religioso
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Capítulo 7: La destrucción de la familia
Pagina 142
1. El comunismo apunta a abolir la familia tradicional
2. El comunismo promueve la promiscuidad
3. Primeros intentos de liberación sexual en el comunismo
4. Cómo el comunismo destruye a la familia en Occidente
5. Cómo el Partido Comunista Chino destruye familias
6. Las consecuencias del ataque del comunismo contra la familia
Capítulo 8: Cómo el comunismo siembra el caos en la política
Pagina 175
1. El comunismo es la política de la destrucción de la humanidad
2. Poner al Gobierno bajo el control de la izquierda
3. Odio y lucha: El curso invariable de la política comunista
4. Política de violencia y mentiras
5. El camino al totalitarismo
6. La amenaza del comunismo contra los valores básicos
Capítulo 9: La trampa económica comunista
Pagina 199
1. Propiedad estatal y economía planificada: Sistemas de esclavitud
2. Países occidentales: comunismo con otro nombre
3. El socialismo distópico del Partido Comunista Chino
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4. Los estragos del socialismo en el mundo en desarrollo
5. La Teoría de la Explotación marxista: El bien y el mal invertidos
6. Odio y envidia: El origen del igualitarismo absoluto
7. Los ‘ideales’ comunistas: tentar al hombre para que se dirija hacia su propia destrucción
8. Moralidad, prosperidad y paz
Capítulo 10: Corrupción del sistema legal
Pagina 238
1. Ley y fe
2. La ley en tiranías comunistas
3. Cómo el comunismo distorsiona la ley en Occidente
4. Restaurar el espíritu de la ley
Capítulo 11: Profanación de las artes
Pagina 260
1. El arte: Un obsequio divino
2. La inmensa influencia de las artes sobre la humanidad
3. El sabotaje y el abuso del arte por parte del comunismo
4. El retorno del arte verdadero
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Capítulo 12, Parte 1: Sabotaje a la educación
Pagina 280
1. Elementos comunistas en la educación primaria y secundaria
2. Comunismo en universidades occidentales
3. Cómo el comunismo destruyó la educación en China
4. Regreso a la educación tradicional
Capítulo 13: Los medios de comunicación, portavoces del espectro
Pagina 345
1. Adoctrinamiento de las masas en países comunistas
2. Infiltración comunista de los medios de comunicación occidentales y en Hollywood
3. Tendencia izquierdista entre los periodistas
4. El liberalismo moderno y el progresismo se adueñan de los medios de comunicación
5. La industria del cine: Vanguardia versus tradición
6. Televisión: Corrupción en cada hogar
7. Los medios de comunicación: Un campo de batalla clave en una guerra total
8. Restaurar la integridad del “cuarto poder”
Capítulo 14: Cultura popular, una indulgencia decadente
Pagina 373
1. La cultura del Partido Comunista
2. El comunismo subvierte la cultura de masas de Occidente
3. Cultura popular y caos social
4. Recuperar las bases morales de la cultura humana
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Capítulo 15: Las raíces comunistas del terrorismo
Pagina 399
1. Terrorismo y la revolución comunista
2. Cómo los regímenes comunistas exportaron el terror
3. Los orígenes comunistas del fundamentalismo islámico
4. El apoyo del Partido Comunista Chino al terrorismo
5. La convergencia entre el terrorismo y la izquierda radical occidental
7. Cómo poner fin a la causa fundamental del terrorismo
Capítulo 16, Parte 1: El comunismo detrás del ambientalismo
Pagina 422
1. El comunismo y el movimiento ambientalista
2. El cambio climático
3. Ambientalismo: otra forma de comunismo
Capítulo 17: Globalización, comunismo en esencia
Pagina 461
1. Globalización y comunismo
2. Globalización económica
3. Globalización política
4. Globalización cultural: Un medio para corromper a la humanidad
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 18: Las ambiciones globales del Partido Comunista Chino
Pagina 486
1. La ambición del Partido Comunista Chino de reemplazar a EE.UU. y dominar el mundo
2. Las estrategias de la China comunista para dominar el mundo
3. “Guerra sin restricciones” con características comunistas chinas
4. El “Modelo de China” y su impacto destructivo
5. Lecciones aprendidas y la única salida
Conclusión - pagina 562
Cómo el espectro del comunismo rige nuestro mundo
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Prefacio
A pesar de que los regímenes comunistas de Europa del Este se desintegraron, el espectro perverso del
comunismo no ha desaparecido. Por el contrario, este espectro perverso rige nuestro mundo y la
humanidad no debe albergar un optimismo errado.
El comunismo no es una tendencia de pensamiento, ni una doctrina, ni un intento fracasado de ser una
nueva forma de ordenar los asuntos humanos. En cambio, debería ser entendido como un demonio –un
espectro perverso forjado por el odio, la degeneración y otras fuerzas elementales del universo.
En otra dimensión, que no podemos ver, tomó la forma de una serpiente, luego la de un dragón rojo,
está en compañía de Satán, que odia a Dios. Se aprovecha de seres y demonios de bajo nivel para
sembrar el caos en la humanidad. El objetivo del espectro es arruinar a la humanidad. Mientras los
dioses ofrecen salvación a los seres humanos, el comunismo le dice al hombre que no crea en lo divino,
ataca la moralidad humana para que la gente renuncie a la tradición y causa que el hombre no acate las
enseñanzas divinas a fin de que, en última instancia, sea destruido.
El perverso espectro comunista, con sus incontables mutaciones, está lleno de astucia. A veces usa la
matanza y la violencia para amenazar a quienes se rehúsan a seguirlo. Otras veces, recurre al lenguaje
de la “ciencia” y el “progreso”, ofreciendo un maravilloso proyecto del futuro con la intención de
engañar a la gente. A veces se presenta como un profundo campo de aprendizaje y hace que la gente
crea que es la dirección futura de la humanidad. Otras veces utiliza los eslóganes de “democracia”,
“igualdad” y “justicia social” para infiltrarse en los campos de la educación, los medios de comunicación,
el arte y el derecho, metiendo a la gente bajo su bandera sin que se den cuenta. Otras veces, se llama a
sí mismo “socialismo”, “progresismo”, “liberalismo”, “neomarxismo” y otros términos de izquierda.
A veces sostiene banderas aparentemente rectas, tales como el pacifismo, el ambientalismo, el
globalismo y la corrección política. Otras veces, apoya el arte de vanguardia, la liberación sexual, la
legalización de las drogas, la homosexualidad y otras indulgencias de los deseos humanos, dando la
impresión errónea de que es parte de una tendencia popular.
El extremismo y la violencia no son sus únicas expresiones –a veces simula preocuparse por el bienestar
de la sociedad. No obstante, su propósito de raíz es destruir, por cualquier medio necesario, todo lo
tradicional –sea la fe, la religión, la moral, la cultura, la institución de la familia, el arte, la pedagogía, el
derecho–, lo que sea necesario para que el hombre caiga en un abismo moral y sea condenado.
El comunismo y sus varias mutaciones ahora se encuentran en todo el mundo. China y Cuba proclaman
públicamente ser lideradas por regímenes comunistas. Incluso Estados Unidos –líder del mundo libre–
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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cayó víctima de los ataques del espectro perverso. Europa acoge el socialismo, y África y Latinoamérica
están envueltos en la influencia comunista. Esta es la alarmante realidad que enfrenta la humanidad: la
conspiración del espectro perverso para destruir a la humanidad casi logra el éxito.
Los humanos instintivamente desean beneficiarse y escapar del peligro. El instinto los urge a escapar del
sufrimiento, a hacerse un nombre, a establecer empresas prósperas o simplemente a disfrutar de la
vida. Es humano tener estos pensamientos. Sin embargo, si los humanos se distancian de lo divino, el
espectro perverso puede aferrarse a estos pensamientos e intensificarlos, y así controlar a la gente.
La arrogancia de la sublevación del espectro contra la divinidad también hace que aquellos a quienes
controla experimenten un sentimiento de arrogancia. Estas personas luego intentan jugar a ser Dios
mediante el ejercicio de poder, capital y conocimiento, con el objetivo de controlar los destinos de
millones de personas e influenciar el curso de la historia mediante movimientos sociales.
Los humanos son creados por lo divino y su naturaleza incluye el bien y el mal. Si una persona abandona
al mal y elige la compasión, puede regresar a lo divino. Lo que espera del otro lado es el demonio en
persona –el diablo. La elección reside únicamente en el individuo.
Muchas personas que son fundamentalmente buenas se han convertido inconscientemente en agentes
o en blancos de manipulación del espectro comunista –lo que Vladimir Lenin llamó “idiotas útiles”. A
pesar de que la sociedad en general terminó al borde de la destrucción debido a la provocación y
tentación del espectro, son muy pocas las personas que voluntariamente prometieron sus almas al
diablo y eligieron corromper deliberadamente a la humanidad. La mayoría aún mantiene la bondad
innata en la naturaleza humana, dándoles una oportunidad de despojarse de la influencia del espectro.
El propósito de este libro es exponer este complejo y enredado asunto en un lenguaje sencillo, de
manera tan precisa como sea posible. Entonces la gente será capaz de ver los trucos del espectro
comunista. Lo más importante es que el libro busca presentar las tradiciones morales, culturales y
artísticas que los dioses establecieron para la humanidad. Cada persona luego puede elegir entre lo
divino y el espectro perverso por sí misma.
Cuando emergen los pensamientos bondadosos de una persona, lo divino la ayudará a liberarse del
control del diablo. Pero el proceso de ver al diablo por lo que realmente es requiere que uno piense
profundamente y distinga claramente. Este libro busca reexaminar las tendencias de la historia en los
últimos siglos y, desde un alto nivel y con una perspectiva amplia, evaluar las múltiples máscaras y
formas que el diablo ha adoptado a fin de ocupar y manipular nuestro mundo.
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El objetivo de este esfuerzo no es simplemente relatar la historia, sino entender cómo podemos detener
al diablo para que nunca más rija el mundo. Esto depende de que cada persona se ilumine, abandone
activamente al mal y regrese a las tradiciones y modo de vida que la divinidad estableció para el
hombre. Lo divino triunfará por sobre el diablo. De qué lado nos coloquemos determinará nuestro
destino eterno.
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Cómo el espectro del comunismo rige nuestro mundo
Tabala de Contenidos
Introducción
1. Comunismo: un demonio decidido a destruir a la humanidad
2. Los métodos y medios del demonio
3. Comunismo: la ideología del demonio
4. Un entendimiento metafísico del demonio
5. Las muchas caras del demonio
6. Socialismo: la etapa preliminar del comunismo
7. Nociones románticas sobre el comunismo
8. La destrucción de la cultura y la moral
9. Retornar a lo divino y a la tradición
Referencias
Introducción
El colapso de los regímenes comunistas de la Unión Soviética y Europa del Este marcó el fin de medio
siglo de Guerra Fría entre el ala capitalista y la comunista en Oriente y Occidente. En ese momento,
muchos fueron optimistas, creyendo que el comunismo se había convertido en una reliquia del pasado.
No obstante, la triste verdad es que una ideología comunista metamorfoseada se arraigó y atrincheró
por todo el mundo. Están los regímenes abiertamente comunistas como China, Corea del Norte, Cuba y
Vietnam; está Europa del Este, donde la ideología y las costumbres comunistas aún ejercen una
influencia significativa; están los países africanos y sudamericanos, que intentan el socialismo bajo la
bandera de la democracia y el republicanismo. Luego están las naciones de Europa y Norteamérica, que
se han convertido en anfitriones de influencias comunistas sin que la gente sea consciente de ello.
El comunismo engendra guerra, hambruna, matanza y tiranía. Estos en sí mismos son lo suficientemente
aterradores, pero el daño infligido por el comunismo va mucho más allá. Es cada vez más claro para
muchos que, a diferencia de cualquier otro sistema en la historia, el comunismo declara la guerra a la
humanidad misma, incluidos los valores humanos y la dignidad humana.
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Después de establecer enormes dictaduras en la Unión Soviética y China, en poco menos de un siglo el
comunismo causó más de cien millones de muertes no naturales, esclavizó a miles de millones de
personas y llevó al mundo al borde de la guerra nuclear y la destrucción. Lo que es peor, su deliberada y
generalizada destrucción de la familia, su promoción del desorden social y su ataque a la moral son
desastrosos para los cimientos de la civilización.
¿Cuál es la naturaleza del comunismo? ¿Cuál es su objetivo? ¿Por qué toma a la humanidad como su
enemigo? ¿Cómo podemos escapar de él?
1. Comunismo: un demonio decidido a destruir a la humanidad
“El Manifiesto Comunista” comienza con la frase “Un espectro está acechando Europa –el espectro del
comunismo”. La utilización del término “espectro” no fue un capricho de Karl Marx. Como exponemos
en este libro, el comunismo no debe ser entendido como un movimiento ideológico, una doctrina
política o un intento fracasado para una nueva forma de ordenar los asuntos humanos. En cambio,
debería ser entendido como un demonio –un espectro perverso forjado por el odio, la degeneración y
otras fuerzas elementales del universo.
Luego de la Guerra Fría, el veneno del comunismo no solo continuó dañando a los países excomunistas,
sino que también se propagó por todo el mundo. Desde entonces, la infiltración ideológica del
comunismo permitió que el espectro influenciara a la sociedad humana a una escala global, y ahora
muchas personas incluso piensan que los oscuros deseos del comunismo son propios de ellas. Con esto,
estas personas pierden su capacidad para distinguir el bien del mal, y diferenciar lo correcto de lo
incorrecto. La conspiración del demonio casi tuvo éxito.
Así, incluso mientras el espectro se felicitaba a sí mismo, deleitado con su siniestra victoria, la mayoría
de las personas pensaban que había sido destruido. No hay nada más peligroso para la humanidad que
estar al borde de la destrucción y al mismo tiempo celebrando sin saber el triunfo de la maldad.
2. Los métodos y medios del demonio
El hombre fue creado por la divinidad, y la compasión divina ha protegido al hombre por largo tiempo. El
demonio sabía esto, así que se empeñó en cortar esta conexión, con el fin de corromper al hombre y
asegurarse de que lo divino ya no cuide a la humanidad. El método del diablo ha sido el de subvertir la
cultura otorgada al hombre por lo divino, a fin de corromper la moral humana y así trastocar al hombre
y hacerlo indigno de la salvación.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Tanto el bien como el mal, lo divino como lo demoniaco, residen en el corazón de cada persona; una
vida puede hundirse en la decadencia moral o puede elevarse a través de la cultivación moral. Aquellos
que creen en lo divino saben que, al esforzarse por tener una conducta y pensamiento moral, los
pensamientos rectos propios pueden ser fortalecidos por lo divino y así lo divino permitirá que sucedan
milagros. Lo divino también ayudará a que la moral de uno se eleve, y así ayudar a que uno sea una
persona más noble, lo que al final permitiría que uno regrese al Cielo.
No obstante, una persona de baja moral está llena de egoísmo: deseo, codicia, ignorancia, arrogancia.
Mientras que lo divino nunca reconocerá tales pensamientos y acciones, el demonio los magnificará,
intensificando el egoísmo y la maldad, y manipulando a las personas para que hagan maldades, creando
así karma y causando más decadencia moral, hasta que, al final, solo el infierno aguarda.
Si los estándares morales de la sociedad humana en general descienden, el demonio apresurará estas
tendencias con el objetivo de causar más actos malos, más karma y, finalmente, la destrucción de la
humanidad.
La turbulencia de Europa a principios del siglo XVIII y el resultante descenso de la moralidad dio al diablo
una oportunidad. Se empeñó en subvertir, paso a paso, el criterio para discernir el bien del mal.
Promovió el ateísmo, el materialismo, el darwinismo y la filosofía de lucha.
El diablo eligió a Marx como su enviado entre los hombres. En “El Manifiesto Comunista”, publicado en
1848, Marx abogó por la destrucción violenta de las empresas privadas, las clases sociales, las naciones,
las religiones y la familia. La Comuna de París de 1871, que fue extremadamente violenta y destructiva,
fue su primer intento de tomar el poder.
Los seguidores de Marx argumentan que el poder político es la cuestión central de la ciencia política
marxista. Esto es tanto verdadero como falso. Cuando se pueden ver claramente los objetivos ulteriores
del comunismo, se puede reconocer que, para el proyecto comunista, el poder político tiene
importancia, y al mismo tiempo no la tiene. Es importante porque el acceso al poder político permite
tener medios rápidos de corromper a la humanidad. Con el control de las palancas del poder, los
comunistas pueden promover su ideología con violencia y erradicar la cultura tradicional en pocas
décadas o años. Sin embargo, al mismo tiempo no tiene importancia porque incluso sin el aparato
estatal, el demonio tiene otros medios para aprovecharse de las debilidades y deficiencias del hombre:
puede engañar, cooptar, coaccionar, confundir y así revertir el pensamiento tradicional, subvertir el
orden y crear agitación; puede dividir y conquistar, con el objetivo de ganar el control mundial.
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3. Comunismo: la ideología del demonio
Lo divino estableció una cultura rica para la sociedad humana basada en valores universales,
pavimentando así el camino para que los humanos regresen al Cielo. El comunismo y la cultura
tradicional de lo divino son irreconciliables.
En el núcleo del espectro perverso está el ateísmo y el materialismo: una confluencia de elementos de la
filosofía alemana, de la revolución social francesa y de la política económica británica, ensamblados
como una religión secular que tiene el fin de reemplazar la posición que previamente ocupaba lo divino
y las creencias ortodoxas.
El comunismo convierte al mundo en su iglesia, trayendo a todos los aspectos de la vida social bajo su
ámbito. El demonio ocupa los pensamientos de la gente, causa que se rebelen contra lo divino y
descarten la tradición. Así es cómo el demonio lleva al hombre a su propia destrucción.
El demonio eligió a Marx y a otros como sus agentes para oponerse y destruir los principios dejados por
lo divino a la sociedad humana. El demonio promueve la lucha de clases y la abolición de las estructuras
sociales establecidas. En Oriente lanzó una violenta revolución y estableció un Estado totalitario que
unió a la política con la religión secular. En Occidente estableció el comunismo progresivo, no violento, a
través de altos niveles de impuestos y la redistribución de la riqueza. A escala mundial, busca propagar
la ideología comunista a sistemas políticos en todas partes, con el objetivo de socavar los Estadosnaciones y establecer un organismo gobernante global. Este es el “paraíso en la Tierra” prometido en el
comunismo, una supuesta sociedad colectiva sin clases, naciones ni gobierno, basada en el principio “de
cada uno según su capacidad y para cada uno según su necesidad”.
El comunismo utiliza su plan de crear un “paraíso” en la Tierra para promover una concepción ateísta de
“progreso social”. Utiliza el materialismo para socavar las búsquedas espirituales de la humanidad,
incluida la creencia en lo divino y la religión, de manera de permitir que la ideología comunista se
propague a todas las esferas, entre ellas la política, la economía, la educación, la filosofía, la historia, la
literatura, el arte, las ciencias sociales, las ciencias naturales e incluso la religión. Como un cáncer, el
comunismo hace metástasis, y así elimina otras creencias, incluso la creencia en lo divino, a medida que
se propaga. A su tiempo, destruye la soberanía y la identidad nacional, así como las tradiciones morales
y culturales de la humanidad, y de esta forma conduce al hombre hacia su destrucción.
En “El Manifiesto Comunista”, Marx proclamó: “La revolución comunista es la ruptura más radical con
las relaciones de propiedad tradicionales; nada es de extrañar que su desarrollo involucre la ruptura más
radical con las ideas tradicionales”. Por consiguiente, Marx mismo resumió con precisión la práctica del
comunismo de los últimos casi dos siglos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Lo divino es la fuente del orden moral, y la moralidad de lo divino es eterna e inmutable. No es el
hombre quien debe determinar los estándares morales, ni tampoco debería cambiarlos. El comunismo
intenta condenar la moral a la muerte y hacer que el Nuevo Hombre comunista establezca una nueva
moral. Mientras niega la moral real, el comunismo utiliza métodos negativos para expulsar todos los
factores positivos de las tradiciones humanas, con el objetivo de hacer que los factores negativos
invadan el mundo.
Las leyes tradicionales provienen de la moral y tienen el propósito de mantenerla. El comunismo intenta
separar la moral de la ley, y luego destruye la moral elaborando leyes malas e interpretando
maliciosamente las tradicionales.
Lo divino insta a la humanidad a ser bondadosa; el comunismo incita la lucha de clases y aboga por la
violencia y la matanza.
Lo divino estableció la familia como la unidad social básica; el comunismo cree que la familia es una
manifestación del sistema capitalista privado y amenaza con eliminarla.
Lo divino da al hombre la libertad de obtener riqueza y el derecho a mejorar su vida; el comunismo
busca controlar todos los aspectos de la vida económica al eliminar la propiedad privada, expropiar
bienes, aumentar impuestos y monopolizar el crédito y el capital.
Lo divino estableció la forma que deberían tomar la moral, el gobierno, las leyes, la sociedad y la cultura;
el comunismo busca derrocar violentamente toda estructura social existente.
Lo divino transmitió al hombre la forma única de arte tradicional como un medio para transmitir la
imagen divina. El arte tradicional recuerda a la humanidad la belleza del Cielo, refuerza la fe, eleva la
moral y nutre la virtud. Por otro lado, el comunismo hace que el hombre venere creaciones modernas
retorcidas –producciones artísticas que reprimen nuestra naturaleza divina, dan rienda suelta al impulso
demoníaco hacia el caos y el desorden, y manipulan el mundo artístico difundiendo ideas bajas, feas,
malformadas, perversas y decadentes.
Lo divino quiere que el hombre sea humilde y esté lleno de reverencia y asombro hacia la creación
celestial. El comunismo confabula con lo demoníaco y la arrogancia en el hombre, alentándolo a
rebelarse contra lo divino. Al amplificar el mal inherente e ineludible de la naturaleza humana, se
aprovecha de la idea de “libertad” para alentar una conducta libre de las ataduras de la moral y sin la
restricción de un sentido del deber o responsabilidad. El lema de “igualdad” es utilizado para suscitar la
envidia y la vanidad, mientras tienta al hombre con fama e intereses materiales.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Después de la Segunda Guerra Mundial, los comunistas expandieron su imperio militar y económico, y el
bloque comunista y el mundo libre se enfrentaron durante décadas. En los países abiertamente
controlados por el comunismo, su doctrina se convirtió en una religión secular –un dogma inalterable
escrito en los libros de texto. Pero en otros lugares, el comunismo echó raíces con otros disfraces y ha
tenido una gran influencia.
4. Un entendimiento metafísico del demonio
La idea del demonio a la que se refiere este texto es la de un poder sobrenatural. Para poder entender el
caos que el demonio ha sembrado en este mundo, hay que primero entender por completo la verdadera
naturaleza del comunismo.
En términos simples, el espectro del comunismo está compuesto de odio; extrae energía del odio que
brota del corazón humano.
El espectro comunista está ligado a Satanás. A veces son indistinguibles, de manera que no los
consideraremos por separado.
Los planes del diablo están presentes tanto en Oriente como en Occidente, en cada profesión y clase
social. A veces su poder está dividido, a veces integrado; a veces utiliza esta táctica, a veces esta otra. No
sigue ningún patrón simple.
El diablo es el iniciador de una guerra sin restricciones contra la humanidad, y convirtió a la religión, la
familia, la política, la economía, las finanzas, los asuntos militares, la educación, el ámbito académico,
las artes, los medios de comunicación, el entretenimiento, la cultura popular, los asuntos sociales y las
relaciones internacionales en campos de batalla.
La energía oscura del demonio puede propagarse de una esfera, grupo o movimiento a otro. Por
ejemplo, luego de que el movimiento antiguerra se disipara en Occidente en los años 1970, el diablo
manipuló a adolescentes rebeldes para que canalizaran sus energías en hacer campaña por el
feminismo, el ambientalismo y la legalización de la homosexualidad. El demonio luego usó estos
esfuerzos para subvertir la civilización occidental desde adentro.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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El demonio puede transformar a la gente que tiene malas intenciones en sus agentes en el mundo
humano. Puede usar la hipocresía para engañar a gente compasiva e inocente, quienes luego se
convierten en sus defensores.
Los agentes del diablo –la mayoría de los cuales ni siquiera son conscientes de su rol– están en todas
partes de la sociedad, desde la élite a la clase media y las clases más bajas. De este modo, sus
actividades a veces se manifiestan en revoluciones de abajo hacia arriba, en ocasiones como
conspiraciones de arriba hacia abajo y a veces como reformas desde el centro.
El diablo puede cambiar sus formas y existir en múltiples lugares al mismo tiempo. Utiliza seres y
espectros de bajo nivel en otras dimensiones para hacer su trabajo. Estos seres se alimentan de las
energías negativas del hombre, entre ellas el odio, el miedo, la desesperación, la arrogancia, la rebeldía,
la envidia, la lujuria, la ira, el frenesí, la pereza y más. La pornografía y la drogadicción son herramientas
utilizadas por el diablo.
El demonio es sigiloso y está lleno de astucia. Utiliza la avaricia, la maldad y la oscuridad del hombre
para lograr sus fines, y siempre que el pensamiento de una persona se alinee con estas cualidades, el
demonio puede controlar a esa persona. Muchas veces, la gente cree que está actuando según sus
propios pensamientos, pero no se dan cuenta de que están siendo manipulados.
5. Las muchas caras del demonio
Así como el demonio tiene muchos nombres, el comunismo se manifiesta en muchas formas. El
demonio utiliza posturas contradictorias para engañar: un régimen totalitario o una democracia; una
economía planificada o una economía de mercado; control de la prensa o ninguna restricción a la
libertad de expresión; oposición a la homosexualidad en algunos países o legalización de la
homosexualidad en otros; deliberada destrucción ambiental o clamor por la protección del medio
ambiente, y la lista sigue.
Puede abogar por la revolución violenta o acoger la transición pacífica. Puede manifestarse como
sistema político y económico, o como una tendencia ideológica en el arte y la cultura. Puede tomar la
forma de idealismo puro o de confabulaciones a sangre fría. Los regímenes comunistas totalitarios son
solo una de las manifestaciones del demonio. El marxismo-leninismo y el maoísmo son solo un aspecto
de las perniciosas falacias del demonio.
Desde el socialismo utópico desarrollado en el siglo XVIII, el mundo ha visto el surgimiento de
numerosas corrientes ideológicas: socialismo científico, socialismo fabiano, sindicalismo, socialismo
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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cristiano, socialismo democrático, humanitarismo, ecosocialismo, capitalismo de bienestar, marxismoleninismo y maoísmo. Estas ideologías son de dos tipos: comunismo violento o comunismo no violento.
La infiltración y la erosión gradual del statu quo son las tácticas principales adoptadas por las cepas no
violentas del comunismo.
Una de los muchas formas en que el demonio engaña es haciendo planes en los dos campos opuestos
de Oriente y Occidente. Así como llevó a cabo una vasta invasión de Oriente, también asumió un nuevo
disfraz y se infiltró en Occidente. La Sociedad Fabiana de Gran Bretaña, el Partido Socialdemócrata de
Alemania, la Segunda Internacional de Francia, el Partido Socialista de Estados Unidos y muchos otros
partidos y organizaciones socialistas propagaron las semillas de la destrucción a Europa Occidental y
Norteamérica.
Durante la Guerra Fría, la matanza, los campos de concentración, las hambrunas y las purgas en la Unión
Soviética y China hicieron que algunos occidentales se consideraran afortunados por vivir aún en el lujo
y la libertad. Algunos socialistas condenaron públicamente la violencia de la Unión Soviética bajo
fundamentos humanitarios, llevando a que muchos bajaran la guardia en torno a ellos.
El demonio del comunismo habita una variedad de complejos disfraces en Occidente y opera bajo
muchas banderas, haciendo que sea casi imposible protegerse de él. Las siguientes escuelas o
movimientos derivaron del comunismo o bien fueron utilizados por el comunismo para alcanzar sus
fines: liberalismo, progresismo, la Escuela de Frankfurt, el neomarxismo, la teoría crítica, la
contracultura de los años 1960, el movimiento antiguerra, la liberación sexual, la legalización de la
homosexualidad, el feminismo, el ambientalismo, la justicia social, la corrección política, la teoría
económica keynesiana, las escuelas de arte de vanguardia y el multiculturalismo.
6. Socialismo: La etapa preliminar del comunismo
En Occidente, muchos ven al socialismo y al comunismo como algo separado, lo que provee un campo
fértil para que el socialismo florezca. De hecho, según la teoría marxista-leninista, el socialismo es
simplemente la etapa preliminar del comunismo.
En 1875, en “Crítica del Programa de Gotha”, Marx postuló la idea de que hay una fase inicial del
comunismo, seguida de una fase “superior”. Friedrich Engels, forzado por los cambios en la situación
internacional en sus últimos años, también propuso el “socialismo democrático”, en el que se usan votos
para obtener el poder político. El socialismo democrático fue adoptado por los líderes del partido
socialdemócrata y teóricos de la Segunda Internacional y produjeron los partidos de izquierda de
muchos países capitalistas alrededor del mundo en la actualidad. Luego, Lenin estableció claras
definiciones del socialismo y del comunismo: él consideraba que el socialismo era la fase preliminar del
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comunismo, y que el comunismo se desarrollaba sobre la base del socialismo. La propiedad estatal y la
economía planificada del socialismo son parte de la preparación inicial para el comunismo.
El socialismo siempre ha sido parte del marxismo y del movimiento comunista internacional. Aunque las
ramas del socialismo o de doctrinas de izquierda populares en Occidente parecen no tener parentesco
con el comunismo en la superficie, son en realidad formas no violentas de la misma ideología de raíz. Los
partidos de izquierda en países occidentales llegan al poder mediante elecciones, en vez de una
revolución violenta. Los elevados impuestos juegan el mismo rol que las propiedades abiertamente
estatales de los regímenes comunistas, y la excesiva ayuda social se usa como una economía planificada.
Crear un Estado de ayuda social es un aspecto importante para implementar el socialismo en países
occidentales.
Entonces, es imposible llegar a entender los peligros del comunismo o del socialismo si uno solo se
enfoca en la violencia y las matanzas cometidas por los regímenes que adoptan dichas ideologías. El
comunismo totalitario y las formas aparentemente no violentas de socialismo van de la mano, ya que el
comunismo requiere esta fase preliminar de desarrollo, tal como un organismo biológico necesita un
periodo de maduración gradual. Si un país libre se convirtiera en un régimen totalitario de la noche a la
mañana, el drástico contraste entre la propaganda y la realidad haría reaccionar a la mayoría de la
gente. Muchos se rebelarían, o al menos resistirían pasivamente. Esto causaría grandes inconvenientes
para el régimen totalitario, que probablemente tendría que cometer una matanza masiva para eliminar
a la resistencia. Esta es una de las razones principales por las que tanto la Unión Soviética como la
República Popular China han cometido enormes matanzas de sus propios ciudadanos en tiempos de paz.
A diferencia de los regímenes totalitarios, el socialismo en Estados democráticos lentamente carcome
las libertades de las personas mediante las leyes sin que estas se den cuenta, como la metáfora de la
rana en el agua caliente. El proceso de establecer un sistema socialista toma décadas o generaciones,
para que las personas gradualmente se vuelvan anestesiadas, distraídas y acostumbradas al socialismo,
todo lo cual acentúa el engaño. La esencia y el objetivo final de este tipo de socialismo gradual no es
diferente en esencia a la forma violenta.
Algunos Estados socialistas o de ayuda social en Occidente utilizan la idea del “bien común” para
convencer a la población de sacrificar sus libertades individuales. Los ciudadanos de estos países
conservan ciertas libertades políticas, solo porque el socialismo aún no se ha convertido en un sistema
político fuerte. No obstante, el socialismo no es un concepto estático. Los países socialistas ponen a la
igualdad de resultado como el objetivo principal, y así, están destinados a privar a las personas de su
libertad en nombre del progreso. El socialismo experimenta una inevitable transición al comunismo, a
medida que la gente es continuamente privada de sus libertades individuales.
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El socialismo utiliza la idea de garantizar la igualdad de resultados mediante leyes, pero en realidad
arrastra hacia abajo los valores morales y priva a las personas de la libertad de inclinarse hacia la
bondad. En circunstancias normales, las personas naturalmente difieren en sus creencias religiosas,
estándares morales, formación cultural, trasfondo educativo, inteligencia, fortaleza, diligencia, sentido
de la responsabilidad, agresividad, innovación, espíritu emprendedor, y más. Por supuesto, es imposible
imponer la igualdad elevando repentinamente a aquellos en niveles más bajos, así que, en lugar de eso,
el socialismo restringe artificialmente a aquellos en niveles más altos.
Especialmente en términos de valores morales, el socialismo de Occidente utiliza pretextos como
“antidiscriminación”, “neutralidad valorativa” o “corrección política” para atacar el discernimiento moral
básico. Esto equivale a un intento de eliminar la moral como tal. Esto apareció con la legalización y
normalización de todas las formas de discursos antiteístas y profanos, perversiones sexuales, arte
demoníaco, pornografía, apuestas y uso de drogas. El resultado es una forma de discriminación inversa
contra aquellos que creen en Dios y que aspiran a la elevación moral, con el objetivo de marginar y
eventualmente deshacerse de ellos.
7. Nociones románticas sobre el comunismo
Hasta el día de hoy, hay numerosos occidentales que albergan fantasías románticas sobre el
comunismo, aunque nunca vivieron en un país comunista ni cargaron el sufrimiento que eso implica, por
lo que no entienden realmente lo que significa el comunismo en la práctica.
Durante la Guerra Fría, muchos intelectuales, artistas, periodistas, políticos y jóvenes estudiantes del
mundo libre fueron a Rusia, China o Cuba como turistas y viajeros. Lo que vieron –o más bien, lo que les
permitieron ver– fue completamente diferente de la realidad que viven las personas de esos países.
Los países comunistas perfeccionaron su capacidad de engañar a los extranjeros: todo lo que los
visitantes extranjeros vieron fue cuidadosamente preparado para sus gustos, entre ellos pueblos,
fábricas, escuelas, hospitales, guarderías y prisiones. Los recepcionistas y guías que encontraron eran
miembros del Partido Comunista u otros considerados políticamente confiables. Las visitas eran
ensayadas. Los visitantes eran recibidos con flores, vino, baile, canto, banquetes, niños sonrientes y
funcionarios. Luego eran llevados a ver personas que parecían trabajar duro, capaces de hablar
libremente como iguales, estudiantes estudiando duro y encantadoras bodas.
Lo que no llegaban a ver eran los juicios falsos, las condenas masivas, los linchamientos, las sesiones de
lucha, los secuestros, los lavados de cerebro, el confinamiento solitario, los campos de trabajo forzado,
las masacres, el robo de tierra y propiedades, las hambrunas, los recortes de servicios públicos, la falta
de privacidad, las escuchas, la vigilancia, el monitoreo por vecinos e informantes por todos lados, las
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brutales luchas políticas en la cúpula y los lujos extravagantes de la élite. En especial, no se les permitía
ver el sufrimiento del ciudadano común.
Los visitantes confundieron lo que había sido montado para ellos con lo normal en un país comunista.
Entonces promovieron el comunismo en Occidente a través de libros, artículos y discursos, y muchos de
ellos no sabían que habían sido engañados. Un pequeño número sí vio las grietas en el edificio, pero
muchos de ellos luego cayeron en otra trampa: se vieron a sí mismos como “compañeros de viaje” y
adoptaron la actitud china de “no ventilar los trapos sucios frente a los de afuera”. Razonaron que la
matanza, la hambruna y la represión de los países comunistas eran simplemente parte del costo de la
transición hacia el comunismo. Estaban seguros de que, si bien el camino hacia el comunismo era
tortuoso, el futuro era brillante. Se rehusaron a contar la verdad, porque eso sería mancillar el nombre
del “proyecto socialista”. Al carecer del valor para contar la verdad, eligieron el vergonzoso silencio.
En la fantasía comunista, todos son libres e iguales, no hay represión ni expropiación, hay gran
abundancia material, y todos dan según su capacidad y reciben según su necesidad –un Cielo en la
Tierra, donde cada individuo puede desarrollarse libremente. Una sociedad humana de este tipo es solo
una fantasía, una fantasía que el demonio ha utilizado como carnada para engañar al hombre.
En realidad, el poder cae en manos de una pequeña élite. El comunismo real es un aparato totalitario
controlado por un pequeño grupo de gobernantes, que utilizan su monopolio del poder para reprimir,
esclavizar y privar a la mayoría. Ese tiempo aún no ha llegado en algunos países socialistas, así que
parecen ser moderados. Cuando las condiciones estén maduras, todo eso cambiará, y los ingenuos
partidarios de la utopía socialista descubrirán que es demasiado tarde para lamentarse.
8. La destrucción de la cultura y la moral
El diablo coloca a sus agentes en cada ámbito y nación, lo que lleva a que los ignorantes y crédulos
aceleren su viaje hacia la destrucción.
El comunismo enseña a las personas a oponerse a la creencia en Dios y a alejarse de lo divino.
Simultáneamente lanza ataques hacia las religiones desde afuera, mientras también manipula a la gente
para que corrompa a la religión desde adentro. Las religiones han sido politizadas, comercializadas y
convertidas en entretenimiento. Muchos clérigos moralmente corruptos presentan interpretaciones
falaces de textos religiosos, engañando a sus seguidores y yendo tan lejos como cometer adulterio con
sus miembros laicos, o incluso pedofilia.
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Este caos ha dejado a creyentes religiosos sinceros desconcertados y despojados de esperanza. Tan solo
un siglo atrás, una inquebrantable creencia en lo divino era señal de decencia moral. Ahora los
creyentes religiosos son considerados tontos y supersticiosos. Mantienen sus creencias para sí mismos,
sin siquiera hablar sobre su fe entre amigos, por miedo a que se burlen de ellos.
Otro objetivo importante del comunismo es la destrucción de la familia mediante ideas como la igualdad
de género y “compartir riqueza y esposa”. El siglo XX, en particular, fue anfitrión de movimientos
feministas modernos que promovieron la liberación sexual, la confusión de las diferencias entre
géneros, los ataques contra el “patriarcado” y el debilitamiento del rol del padre en la familia.
Estos movimientos cambiaron la definición del matrimonio, promovieron la legalización y legitimación
de la homosexualidad, promovieron los “derechos” a divorciarse y al aborto, y utilizaron las políticas de
asistencia social para alentar y subsidiar efectivamente la monoparentalidad. Todo esto resultó en el
colapso de las familias y llevó al crecimiento de la pobreza y del crimen. Esta ha sido una de las
transformaciones más alarmantes de la sociedad en las últimas décadas.
En la esfera política, mientras los regímenes comunistas han continuado con sus rígidas dictaduras, las
políticas partidistas en las sociedades libres han llegado a un punto de crisis. El comunismo aprovechó
las brechas en los sistemas legales y políticos de las naciones democráticas con el propósito de
manipular los partidos políticos más importantes. Para asegurarse la victoria electoral, los políticos
recurrieron a trucos sucios e hicieron promesas que jamás podrían cumplir.
El resultado de la influencia del comunismo es que los partidos políticos de todo el mundo suelen estar a
la izquierda del espectro político, y abogan por impuestos más altos, mayores gastos en asistencia social,
gobiernos grandes e intervencionismo –todo lo cual buscan consolidar mediante leyes. El
comportamiento del gobierno juega un enorme rol en moldear la sociedad, y con un gobierno de
izquierda, la ideología de izquierda se infiltra en toda la sociedad, y pronto se extiende al
adoctrinamiento de la juventud, que a su vez votará por candidatos más inclinados hacia la izquierda.
La educación superior, que supuestamente debería jugar el rol de transmitir la esencia de la sabiduría y
la cultura de todas las épocas, también ha sido subvertida. En la primera mitad del siglo XX, el espectro
comunista planeó la destrucción sistemática del sistema educativo. China, famosa por su profunda y
antigua cultura, fue objeto del Movimiento de la Nueva Cultura incluso antes del establecimiento del
Partido Comunista. Esto fue parte del esfuerzo por desconectar al pueblo chino de sus tradiciones.
Luego que los comunistas tomaran el poder, nacionalizaron el sistema educativo y llenaron los libros de
texto con la ideología del Partido, transformando generaciones de jóvenes chinos en feroces “lobeznos”,
un término chino para quienes crecieron bajo el sistema comunista y están adoctrinados para odiar y
matar a los enemigos de clase.
En Occidente, el espectro lanzó el movimiento de educación progresista, utilizando la bandera de la de
“la ciencia y el progreso” para ganar el control de la filosofía, la psicología, la pedagogía y eventualmente
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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del campo académico entero, adoctrinando así a maestros y administradores de escuelas. La educación
de secundaria comenzó a excluir la ideas ortodoxas y la moral tradicional. Se rebajaron los estándares
académicos para hacer a los estudiantes menos alfabetizados y menos hábiles para la matemática, y
menos capaces de formar sus propios juicios o utilizar el sentido común. Se inoculó en los estudiantes el
ateísmo, la teoría de la evolución, el materialismo y la filosofía de lucha.
Luego de la contracultura de los años 1960, los defensores de la corrección política se convirtieron en la
policía del pensamiento, obligando a los maestros a adoctrinar a sus estudiantes con todo tipo de ideas
retorcidas. Los estudiantes ahora se gradúan de la escuela sin una fuerte orientación moral, sin
cimientos en su propia cultura, con poco sentido común o sentido de la responsabilidad. Se los hace
seguir ciegamente a la multitud, uniéndose así a la tendencia decadente de la sociedad.
En la sociedad hay drogadicción, altos índices de crimen, una esfera mediática llena de sexo y violencia,
un mundo artístico que trata lo grotesco como bello y todo tipo de sectas perversas y grupos de
ocultismo. Los jóvenes adoran ciegamente a las estrellas de cine y televisión, pierden su tiempo en
juegos online y en las redes sociales y terminan desanimados y desmoralizados. La gente se preocupa
desesperadamente por la seguridad del mundo y lo que depara el futuro, ante la violencia sin sentido y
el terrorismo contra inocentes, que viola todos los parámetros establecidos por la tradición.
9. Retornar a lo divino y a la tradición
La civilización humana fue transmitida al hombre por lo divino. La civilización china ha visto la
prosperidad de las dinastías Han y Tang, y la civilización occidental llegó a su cima durante el
Renacimiento. Si los seres humanos pueden resguardar la civilización otorgada por lo divino, entonces el
hombre será capaz de mantener su conexión divina y de entender la Ley impartida cuando lo divino
regrese al reino humano. Si los humanos destruyen su cultura y tradición, y si la moral de la sociedad
colapsa, entonces no podrán comprender las enseñanzas divinas debido a que su karma y sus pecados
serán demasiado grandes y su pensamiento se habrá desviado mucho de las instrucciones divinas. Esto
es peligroso para la humanidad.
Esta es una época tanto de desolación como de esperanza. Quienes no creen en lo divino llevan vidas de
placer sensual. Quienes creen esperan el regreso de lo divino en medio de la confusión y el desasosiego.
El comunismo es el flagelo para la humanidad. Su objetivo es la destrucción de la humanidad y sus
planes son meticulosos y específicos. La conspiración ha sido tan exitosa que casi llegó a completarse,
ahora el demonio rige nuestro mundo.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La antigua sabiduría de la humanidad nos dice esto: un pensamiento recto reprime cien perversidades, y
cuando emerge la naturaleza Buda de una persona, esta sacude al mundo en diez direcciones. El
demonio parece poderoso, pero no es nada frente a lo divino. Si los humanos pueden mantener su
sinceridad, bondad, compasión, tolerancia y paciencia, serán protegidos por lo divino y el demonio no
tendrá dominio por sobre ellos.
La misericordia del Creador es ilimitada y cada vida tiene la oportunidad de escapar de la catástrofe. Si la
humanidad puede restaurar la tradición, elevar la moral y escuchar el llamado compasivo del Creador y
la Ley Celestial que provee de salvación, el hombre será capaz de romper con el intento de destrucción
del demonio, embarcarse en el camino a la salvación y acercarse al futuro.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 1: Las estrategias del espectro para destruir a la humanidad Fuente
Contenido
Introducción
1. La corrupción del pensamiento humano
2. La subversión de la cultura tradicional
3. Comunismo en Oriente y Occidente
4. El colapso de la sociedad
5. La estrategia de “Divide y reinarás”
6. Engaño y defensa
Referencias
Introducción
El espectro del comunismo ha trabajado durante siglos para corromper y destruir a la humanidad.
Comenzó mutilando al hombre espiritualmente, separándolo de sus orígenes divinos. Desde allí, el
espectro ha llevado a los pueblos del mundo a desechar las milenarias tradiciones culturales que lo
divino había meticulosamente dispuesto como las normas adecuadas para la existencia humana.
Despojada de su antigua herencia, toda la sociedad humana se está desmoronando a un ritmo sin
precedentes. Mientras tanto, los agentes terrenales del espectro han aprovechado este caos social para
impulsar sus nefastos planes, enmascarándolos como “liberación” y “progreso”.
En los últimos doscientos años o más, la influencia del espectro se ha apoderado del laberinto de los
asuntos sociales y el desarrollo histórico. Su influencia demoníaca toma formas innumerables y
aparentemente contradictorias, desde la brutalidad manifiesta del régimen comunista en Oriente, hasta
la subversión gradual de la política, la cultura y la sociedad occidental.
1. La corrupción del pensamiento humano
En el mundo de hoy, el criterio para discernir el bien del mal está invertido. La rectitud es considerada
perversión y los vicios son considerados compasión. Conceptos siniestros son disfrazados de ciencia y la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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lógica mafiosa es enmascarada como “justicia social”. La “corrección política” es utilizada para imponer
el control del pensamiento y se utiliza la “neutralidad de valores” para hacer que la gente se vuelva
insensible a las atrocidades brutales.
El hombre fue creado por lo divino, y los devotos reciben protección divina. Por lo tanto, el objetivo
primero y principal del espectro es cortar la conexión entre el hombre y lo divino.
El himno socialista, “La internacional”, dice que nunca hubo ningún Creador. En la década de 1850, el
filósofo materialista alemán Ludwig Feuerbach dijo que Dios es meramente la proyección de la
naturaleza interior del hombre. Pero la moral, la cultura, la sociedad y el pensamiento racional
tradicionales del ser humano provienen de lo divino. En las tumultuosas corrientes de la historia, la fe
espiritual puede ser descrita como una fuerte ancla que evita que la humanidad se pierda en las olas.
El ateísmo es un cebo para que los arrogantes jueguen a ser Dios e intenten controlar el destino de otras
personas y de la sociedad; los líderes de los movimientos comunistas tienden a autodivinizarse. Al
reflexionar sobre el baño de sangre que fue la Revolución Francesa, el filósofo británico Edmund Burke
dijo: “Cuando los hombres juegan a ser Dios, inmediatamente actúan como demonios”.
Un concepto estrechamente relacionado con el ateísmo es el materialismo, que niega la existencia del
alma. El materialismo se arraigó durante la Revolución Industrial, cuando los rápidos progresos en la
ciencia, la tecnología y la producción estimularon un culto al empirismo y al ateísmo. La gente perdió la
fe en los milagros divinos y rechazó los mandamientos divinos. El concepto de materialismo dialéctico es
el dogma central del marxismo y otras ideologías radicales. En la historia reciente, la teoría fue
articulada por primera vez por el filósofo alemán Georg Hegel, como un conjunto general de principios
para el pensamiento lógico. El marxismo luego absorbió algunos aspectos específicos de la obra de
Hegel, y exageró la naturaleza del conflicto dialéctico.
En manos del espectro, el materialismo y el ateísmo sirven como armas demoníacas para socavar la fe
espiritual del hombre, arruinar la moralidad humana y destruir la cultura tradicional. El materialismo y el
ateísmo establecieron las bases para una gran cantidad de pretensiones intelectuales. La corrupción de
la filosofía ha ido de la mano con la corrupción de la ciencia. El culto a la “racionalidad científica” ha
reemplazado a la razón normal con un tipo de religión secular usada para reprimir la fe y negar la moral,
reforzando así la visión atea del mundo.
La comunidad científica contemporánea descarta como superstición y pseudociencia, o ignora por
completo, a todos los fenómenos que no puede explicar o verificar con sus métodos. Con el objetivo de
dominar el pensamiento académico y el sistema educativo, inundan esos ámbitos con teorías ateas
como el Darwinismo. La defectuosa teoría de la evolución de Darwin ha sido ampliamente adoptada
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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como un instrumento para distanciar al hombre de lo divino. Equipara al hombre con las bestias,
socavando su dignidad y su reverencia por la creación divina.
En el siglo XX, la teoría se apoderó de las esferas de la investigación y la educación; hoy en día, se
ridiculiza a los que creen en el creacionismo. Además del impacto en las ciencias naturales, el ateísmo y
el materialismo engendraron muchas tendencias filosóficas e ideológicas arraigadas en el concepto de
lucha. La teoría de la evolución ahora no solo domina el estudio de la biología, sino que también tiene
influencia en las ciencias sociales. De la teoría original de Darwin surgió la perniciosa filosofía del
darwinismo social, con sus conceptos de “selección natural” y “supervivencia del más apto”, que
reducen a la comunidad de naciones a una jungla de lucha salvaje.
La filosofía demoníaca de la lucha también ha invadido el campo del lenguaje. Las definiciones y matices
de las palabras se han distorsionado para ajustarse al pensamiento ateo y materialista. En la novela
distópica “1984” del escritor británico George Orwell, la “Neolengua” es un idioma artificial creado para
reforzar el control del Partido sobre el pueblo. En muchos sentidos, las visiones de Orwell se han
convertido en una realidad. “Libertad” se ha distorsionado para significar un estado que no está
restringido por la moral, la ley o la tradición. Principios como “todos los hombres son creados iguales” y
“todos los hombres son iguales ante la ley” han sido distorsionados para significar el igualitarismo
absoluto. “Tolerancia” se ha desviado para significar una aceptación de todo tipo de pensamientos y
conductas retorcidas. El pensamiento racional ha sido convertido en una herramienta para la ciencia
empírica de mentalidad estrecha. En la búsqueda de igualdad de resultados, la justicia se ha convertido
en “justicia social”.
El objetivo del comunismo no es resolver problemas, sino, como dijo el líder republicano chino Chiang
Kai-shek, “expandir las contradicciones globales al máximo grado posible y causar que la lucha humana
continúe para siempre”.
Esto se ha observado una y otra vez a lo largo de la historia moderna. El comunismo incita al odio entre
el pueblo, crea e intensifica los conflictos, y finalmente asume el poder mediante una revolución
violenta o un subterfugio. En todos los casos, la “liberación” prometida por los revolucionarios resulta
en lavado de cerebro, matanza y tiranía.
2. La subversión de la cultura tradicional
La cultura ortodoxa de la humanidad fue impartida por lo divino. Además de mantener el
funcionamiento normal de la sociedad humana, el rol más importante de la cultura inspirada por lo
divino es brindar los medios para que la humanidad entienda la Ley divina enseñada en la época final y
de este modo sea salvada de la eliminación.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La cultura inspirada por lo divino provee una fuerte protección moral contra la maldad. Por eso, el
espectro del comunismo apunta a destruir la cultura humana haciendo que la gente se oponga a sus
propias tradiciones.
La propagación del ateísmo y el materialismo debilitó las raíces religiosas de la civilización, dando lugar a
nuevos movimientos ideológicos basados en la lucha. En la sociedad secular, los representantes del
espectro socavaron la educación tradicional, crearon un arte moderno degenerado, promovieron la
promiscuidad sexual y la pornografía, y popularizaron el uso de drogas. Lo pecaminoso y repugnante es
ahora glorificado como liberador y expresivo.
Durante miles de años, la educación tradicional asumió un rol fundamental para desarrollar y transmitir
la exquisita cultura de la humanidad. Los estudiantes aprendían a trabajar diligentemente para dominar
habilidades profesionales, artísticas o académicas, y para ser buenas personas y ciudadanos.
Los países occidentales comenzaron establecer la educación pública gratuita en el siglo XIX.
Para comienzos del siglo XX, el pensamiento ateo y antitradicional había comenzado a filtrarse
gradualmente en los planes de estudio, facilitado por expertos pedagógicos de izquierda que se habían
infiltrado en el mundo académico y tenían influencia sobre la política educativa. La teoría de la
evolución se convirtió en enseñanza obligatoria, mientras que la corrección política se convirtió en la
norma de los estudios sociales. Los libros de texto se llenaron gradualmente de ateísmo, materialismo y
luchas de clases. La cultura tradicional, ejemplificada en los grandes clásicos de la literatura, no
concordaba con la corriente ideológica demoníaca. Fue así que los clásicos fueron cada vez más
marginalizados o reinterpretados según la teoría social moderna, haciendo que estudiantes inteligentes
y talentosos no tuvieran ningún entendimiento profundo de la sabiduría contenida en las obras literarias
más importantes de la humanidad.
La creatividad y la curiosidad de los estudiantes ahora se desperdician en la búsqueda de causas sin
sentido, mientras siguen sin conocer las cosas básicas del trabajo y la vida. Los estándares de
matemáticas y alfabetización han caído. Las largas horas de escuela separan a los niños de sus padres y
familias, asegurando su exposición continua al sistema educativo degenerado.
Con el eslogan de “pensamiento independiente”, se educa a los estudiantes para que sean antitradición
y antiautoridad, y se los alienta a despreciar a la sociedad y a sus mayores. Se les inculca versiones
izquierdistas de la historia y los estudios sociales, y se los sumerge en entretenimiento vulgar.
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En países regidos por regímenes comunistas, los niños son adoctrinados activamente con estudios
políticos marxistas desde el momento en que ingresan jardín de infantes o al preescolar. La
cultura tradicional y la fe son completamente reemplazadas por una cultura comunista atea de odio y
lucha. Al crecer con un constante aluvión de lavado de cerebro ideológico, los niños criados en países
comunistas aprenden a pensar usando la misma lógica retorcida del Partido Comunista.
Las tendencias excéntricas y desviadas llenan la cultura de consumo actual, mientras que los antiguos
oficios han desaparecido. Se han perdido las normas tradicionales de la mano de obra y la ética
comercial. Alienados de su cultura y forma de vida tradicional, la gente se aleja más de lo divino. La
sociedad actual adora la libertad sexual y la perversión. La juventud es adicta a los videojuegos, las redes
sociales y la pornografía.
El arte también ha sido objeto de un ataque implacable. Las artes tradicionales rectas provienen de lo
divino y aparecieron por primera vez en templos, iglesias y otros lugares de culto. El verdadero arte
presenta temas como la verdad, bondad, belleza y honor, ayudando así a la humanidad a mantener una
cultura moral ortodoxa. La basura ahora ocupa las galerías de arte. Pinturas oscuras y siniestras
describen cosas del inframundo. El impresionismo, el surrealismo y otros estilos grotescos han
reemplazado las exquisitas obras de la antigüedad y el Renacimiento. En literatura, los antiguos clásicos
que encarnaban la sabiduría de civilizaciones enteras han sido desechados en favor de la escritura
moderna superficial y retorcida.
La música, antes compuesta e interpretada con reverencia por la gloria divina, hoy está dominada por la
obscenidad y el ruido. La cultura pop está llena de temas demoníacos que celebran la violencia y las
drogas. Celebridades con cientos de millones de fans promueven estilos de vida degenerados e
inmorales. Lo sublime, noble y puro es ridiculizado, mientras que lo vulgar y desvergonzado es alabado.
3. Comunismo en Oriente y Occidente
El comunismo se caracteriza por la filosofía atea de lucha y su organización política e
ideología derivan de las pandillas y las sectas. En Oriente, el comunismo es representado por regímenes
totalitarios y líderes despiadados como Vladimir Lenin, Joseph Stalin, Mao Zedong, Jiang Zemin, y sus
seguidores. La situación en Occidente es más compleja, ya que élites poderosas en el ámbito
gubernamental, comercial, académico y religioso conspiran para socavar a la sociedad.
Religiones que supieron ser rectas están ahora llenas de la religión secular del socialismo. Ya sea debido
al control político de los regímenes comunistas o a las interpretaciones erróneas de los clérigos infieles,
las enseñanzas tradicionales y las sagradas escrituras han sido alteradas. La teología de la liberación ha
infundido en la fe recta la ideología marxista y la lucha de clases, y la perversión moral se ha propagado
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entre el clérigo. Debido a esto, muchos creyentes perdieron la esperanza en la iglesia y han abandonado
su fe en la salvación divina.
Junto con la religión y la nación, la familia es una de las piedras fundamentales divinas de la civilización
humana. Es un baluarte importante de la moral y la tradición, y funciona como un conducto para que la
cultura continúe de una generación a la siguiente.
Los movimientos de izquierda en todo el mundo promueven el feminismo, la liberación sexual y la
homosexualidad, socavando la estructura tradicional de la familia y la armonía entre los roles de ambos
géneros. Estas tendencias ideológicas legitiman y fomentan la promiscuidad, el adulterio, el divorcio
casual y el aborto, rompiendo las relaciones sanas y las normas básicas de la existencia humana. La
destrucción de la familia es un factor clave en cómo el diablo está destruyendo a la humanidad.
Totalitarismo en Oriente
Rusia quedó débil tras sus derrota en la Primera Guerra Mundial, lo que forzó al zar a abdicar.
Aprovechando el caos político, los revolucionarios comunistas iniciaron la Revolución de Octubre de
1917 para derrocar al gobierno constitucional. Tras una devastadora guerra civil, los comunistas
fundaron el primer régimen socialista del mundo –la Unión Soviética– y usaron sus vastos recursos para
exportar la revolución al extranjero a través de la Internacional Comunista.
El Partido Comunista Chino (PCCh) fue creado en 1921 con el apoyo directo de la Unión Soviética.
Durante las décadas siguientes, los comunistas emprendieron una violenta y traicionera rebelión contra
la República de China. El PCCh se benefició enormemente de la invasión japonesa en la Segunda Guerra
Mundial y continuó luchando contra el Partido Nacionalista gobernante durante y después de la guerra.
En 1949, los comunistas se apoderaron de toda la China continental y establecieron una República
Popular totalitaria.
Tanto el partido comunista soviético como el chino masacraron despiadadamente a decenas de millones
de su propia gente en tiempos de paz. Para implementar su maliciosa ideología marxista, el Partido
Comunista Chino lanzó la Revolución Cultural –sin precedentes hasta el momento–, declarando así la
guerra a los 5000 años de la cultura tradicional y exquisita civilización antigua de China.
Desde la década de 1980, el PCCh introdujo reformas económicas para evitar su propio colapso, pero
mantuvo a la esfera política bajo su estricto control totalitario. Hasta la fecha, el Partido se mantiene
aferrado al poder mediante campañas de supresión, como la represión del movimiento democrático y la
persecución a Falun Dafa.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Infiltración en Occidente
La corte imperial de China, el derecho divino de los reyes en Occidente y el sistema estadounidense de
controles y equilibrios, son formas de gobierno establecidas por lo divino para los humanos, de acuerdo
a sus culturas y ambientes particulares. Aunque las revoluciones comunistas no lograron tomar el poder
en Occidente, el espectro del comunismo igualmente estableció un control encubierto sobre el mundo
libre mediante la subversión y la infiltración. Sin una revolución violenta, los países occidentales
abandonaron métodos rectos de gobierno y adoptaron ampliamente varias características del sistema
comunista, como elevados impuestos, enormes Estados de asistencia social, burocracias excesivas que
trabajan para sus propios intereses y la corrección política.
La ley, originalmente fundada sobre la base del mandamiento divino y la moral religiosa, ha sido
alterada para dar lugar a interpretaciones desviadas de la ética y la libertad. En los países comunistas de
Oriente, la ley existe para hacer la voluntad del régimen. En Occidente, las leyes son interpretadas
mediante la ideología de izquierda y modificadas para desarraigar los conceptos morales del bien y el
mal. Se aprueban leyes para mostrar indulgencia hacia los delitos graves, fomentar estilos de vida
adúlteros, socavar la familia y frenar los derechos de los ciudadanos honrados mediante estrictas
regulaciones.
Tanto gobiernos como ciudadanos han sido arrastrados hacia una cultura de consumismo
codicioso. Élites financieras han eliminado la sabiduría tradicional que gobernaba la economía
sostenible, sustituyendo el patrón oro por una moneda fiduciaria fluctuante. Los bancos y el Estado
fomentan la acumulación de deuda interminable, lo que conduce a crisis económicas perennes y
erosiona la soberanía nacional.
El espectro comunista ha utilizado la globalización como una herramienta para quebrar gradualmente la
soberanía de las naciones individuales a través de organizaciones como la Liga de las Naciones y las
Naciones Unidas. Promocionadas como soluciones utópicas a los conflictos y disputas internacionales,
estas autoridades globales en realidad responden a planes nefastos. Las Naciones Unidas, a pesar de
recibir la mayor parte de su financiamiento de democracias occidentales, ha caído cada vez más bajo la
influencia de regímenes comunistas como la República Popular China. Las organizaciones
internacionales se utilizan para propagar la ideología izquierdista y socavar los intereses nacionales
legítimos. El objetivo final es someter a todo el mundo a un régimen totalitario con un estricto control
sobre la política, la ideología y la población.
Los planes izquierdistas y otros planes perniciosos han podido adquirir tanta influencia en los países
occidentales, en gran parte gracias a la ayuda de los medios de comunicación. En los países regidos por
regímenes comunistas, todos los medios de comunicación están sujetos a la censura del Estado, si no
están directamente controlados por el partido comunista. En otros lugares, los medios de comunicación
están sometidos a la influencia de sesgos financieros y partidistas. La información y la conversación
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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honestas quedan enterradas bajo una avalancha de sensacionalismo, la virtud de exhibición y noticias
totalmente falsas.
4. El colapso de la sociedad
A fin de derribar la sociedad humana tradicional, el espectro ha dirigido la inmigración masiva, los
movimientos sociales y otras turbulencias a una escala mundial. Este abrumador proceso ha estado en
marcha durante varios siglos.
Guerra y revolución
La toma del poder político es uno de los pasos clave en el plan del comunismo para destruir a la
humanidad. Karl Marx, al resumir las lecciones aprendidas de la Comuna de París, escribió que la clase
obrera debe derrocar el aparato gubernamental original y reemplazarlo por su propio Estado. El poder
es siempre el tema central de la teoría política marxista.
La guerra es una de las herramientas más efectivas del espectro para romper con el viejo orden
internacional, destruir los pilares de la tradición y acelerar el desarrollo de la ideología comunista.
Muchas guerras se lucharon bajo influencia demoníaca. La Primera Guerra Mundial causó el colapso de
varios imperios europeos, principalmente la Rusia zarista, lo cual pavimentó el camino para la revolución
bolchevique.
La Segunda Guerra Mundial brindó las condiciones para que el Partido Comunista Chino tomara el poder
y para que la Unión Soviética invadiera Europa del Este, estableciendo así el campamento socialista de
posguerra. La guerra también generó el desorden de la descolonización, de la cual se aprovecharon los
regímenes comunistas soviético y chino para apoyar el movimiento comunista a nivel mundial. Los
movimientos nacionales de liberación llevaron a muchos países de Asia, África y Latinoamérica a un
socialismo autoritario.
La instigación de la revolución puede dividirse en los siguientes pasos:
Fomentar el odio y la discordia entre la gente.
Engañar al público con mentiras y establecer un frente unido revolucionario.
Derrotar a las fuerzas de la resistencia una por una.
Usar la violencia para crear una atmósfera de terror y caos.
Realizar un golpe de Estado para tomar el poder.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Suprimir a los reaccionarios.
Construir y mantener un nuevo orden usando el terror de la revolución.
Los países comunistas intentaron lanzar una revolución mundial a través de la Internacional Comunista,
exportando el activismo revolucionario y apoyando a izquierdistas locales para crear disturbios en
Estados no comunistas.
El comunismo se aprovecha de las divisiones entre las personas y canaliza la rabia de los individuos hacia
el odio colectivo. Las revoluciones comunistas triunfan mediante actos de terror, y los regímenes
comunistas implementan políticas de terrorismo de Estado. La mayoría de los movimientos terroristas
se inspiran en el modelo de organización leninista, y los comunistas soviéticos y chinos apoyaron a
grupos terroristas como una especie de fuerza de tareas especial contra el mundo libre.
La irracionalidad con la que los terroristas toman como rehenes y asesinan a personas inocentes crea
una atmósfera de impotencia. Expuesta a violencia excesiva, la gente se vuelve más antisocial,
deprimida, paranoica y cínica. Todo esto daña el orden público y fragmenta la sociedad, ayudando a
crear las condiciones necesarias para que el comunismo tome el poder.
Crisis económicas y sociales
En todo el mundo, los movimientos socialistas y comunistas se han aprovechado del descontento
económico para colocarse en posiciones de influencia, con el objetivo final de derrocar el orden social
existente.
Las crisis económicas pueden ser creadas y utilizadas como formas de alentar la revolución o para
presentar a los movimientos socialistas como salvadores. Cuando los políticos en países democráticos
están desesperados por encontrar soluciones, hacen un pacto con el diablo y gradualmente dirigen a sus
países hacia el gran gobierno y un socialismo con altos impuestos. Como Saul Alinsky escribió en
“Tratado para radicales”: “La acción real está en la reacción del enemigo”.
La Gran Depresión de la década de 1930 fue un punto crítico en el que Europa y Estados Unidos se
embarcaron en el camino al gran gobierno y el intervencionismo generalizado. La crisis financiera de
2008 continuó inclinando la balanza a favor de la expansión de las políticas izquierdistas.
Con el surgimiento de la industrialización y la globalización, surgió la migración masiva, primero del
campo a la ciudad, luego cruzando fronteras y continentes. Desde la antigüedad, la gente se ha movido
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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de un lugar a otro. Sin embargo, los rápidos movimientos poblacionales, tanto nacionales como
internacionales, que se ve en los tiempos modernos son el resultado de la manipulación del espectro.
La migración masiva disuelve la identidad nacional, las fronteras, la soberanía, las tradiciones culturales
y la cohesión social. A medida que a grupos masivos de personas se les remueven sus identidades
tradicionales, es más fácil que los absorba la corriente de la modernidad. Es difícil ganarse la vida para
los inmigrantes que viven en un ambiente que no conocen, mucho más participar profundamente en los
procesos políticos y tradiciones culturales del país que los recibe. Es así que los inmigrantes recién
llegados son fáciles de reclutar como votos gratuitos para los partidos de izquierda y las causas sociales.
Mientras tanto, la inmigración crea las condiciones para provocar animosidades raciales o religiosas.
El comunismo se aprovecha de las tendencias sociales para enardecer y perturbar a la gente, aumentar
los conflictos y activar movimientos para desestabilizar a la sociedad, apalear a sus oponentes políticos,
dominar el relato y parecer que tiene la autoridad moral. Ejemplos de esto incluyen el movimiento
antiguerra y el ambientalismo, de los cuales los comunistas se apropiaron para sus propios fines.
5. La estrategia de “divide y reinarás”
El espectro comunista maneja a la gente según sus características y motivaciones particulares. Toma la
vida de algunos mientras se aprovecha de la codicia de otros. Puede utilizar el idealismo y la emoción
humana para adoctrinar a las personas y que sirvan como peones de la revolución y la rebelión.
Eliminar el disentimiento
Algunas personas son más sabias y más perceptivas que otras. Algunas están más cerca de lo divino y no
son susceptibles a los ardides del diablo. En países con una larga y rica experiencia histórica, es difícil
que la gente se deje llevar por el engaño. El espectro del comunismo no duda en liquidar físicamente a
los integrantes de la sociedad que pueden darse cuenta de su conspiración y son lo suficientemente
valientes como para ponerse de pie y resistir. Para esto, planea campañas políticas, persecuciones
religiosas, juicios falsos y asesinatos.
En China, con sus cinco mil años de civilización inspirada en lo divino, el Partido Comunista Chino solo
pudo quebrar el orden cultural iniciando una serie de campañas políticas que masacraron a decenas de
millones de personas. Prestó especial atención a asesinar a eruditos, aristócratas y practicantes
espirituales que servían como custodios de la cultura tradicional china.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Élites de todas las naciones y ámbitos han elegido el camino demoníaco, ya que el espectro saca partido
de sus intereses y les otorga poder según lo fieles que sean a sus planes. A quienes buscan fama e
influencia, el espectro les da reputación y autoridad. A los ambiciosos, les da ganancias. Infla los egos de
los arrogantes y mantiene felices a los ignorantes. Los dotados son seducidos con ciencia, materialismo y
una libertad de expresión sin restricciones.
Los ideales de las personas con ambiciones nobles y buenas intenciones son convertidos en
autoglorificación, haciéndolos sentir el cálido brillo de convertirse en presidentes, primer ministros,
expertos, congresistas, gerentes, banqueros, profesores, eruditos, ganadores del premio Nobel, etc, con
un estatus social destacado, influencia política y grandes fortunas. Una vez establecidas, estas grandes
personalidades son cooptadas, cada uno según su circunstancia. Muchos de ellos se convierten en los
agentes ignorantes del espectro, y en palabras de Lenin,”idiotas útiles”.
Embrutecer a las masas
La ideología comunista manipula el conocimiento público utilizando versiones falsas de los hechos,
engañando a la gente con su sistema educativo distorsionado y controlando los medios de
comunicación. Utiliza la sensación de seguridad de la gente y sus intereses superficiales para hacer que
solo se preocupen por sus beneficios inmediatos, entretenimiento vulgar, deportes competitivos,
chismes sociales y la indulgencia en los deseos eróticos y carnales. Al mismo tiempo, los políticos
satisfacen al populacho para afectar la vigilancia y opinión de los votantes, y así capturar al electorado.
En los países comunistas totalitarios, a la gente nunca se le permite tener nada que ver con la política.
En países democráticos, hacen que quienes se preocupan por el bien público tengan su atención puesta
en asuntos triviales (como los derechos de los transexuales), haciendo eco de la famosa estratagema de
la antigua historia militar china: “avanzar por un camino oculto mientras se reparan los caminos
abiertos”. Se crean noticias virales, fenómenos sociales e incluso ataques terroristas y guerras para
encubrir el objetivo final del comunismo.
Al público se le inculca una conciencia moderna y se lo moviliza para subyugar a la minoría de personas
que se aferran obstinadamente a la tradición. Los intelectuales lanzan fuertes críticas hacia las culturas
folclóricas del mundo, promoviendo prejuicios intolerantes entre su público sin educación. Se abusa de
los conceptos de pensamiento crítico y creativo para que la generación más joven se enfrente a la
autoridad, evitando que absorban el conocimiento y la sabiduría de la cultura tradicional.
En los países comunistas, luego de asesinar a quienes transmitían la cultura tradicional, el grueso de la
población fue adoctrinada para que participara en la revolución. Luego de que el Partido Comunista
tomara el poder en China, le tomó dos décadas y media para nutrir a una generación de “lobeznos”, un
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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término chino para los que crecieron bajo el comunismo y fueron adoctrinados para odiar y asesinar a
los enemigos de clase. Se los alentó a pelear, destrozar, robar e incendiar de forma indiscriminada.
Durante la Revolución Cultural, niñas adolescentes no tenían reparos en golpear hasta la muerte a sus
maestros. Hoy en día, los trolls de internet conocidos como el “Ejército de 50 Centavos”, trabajan
activamente en diferentes redes sociales de China, escribiendo constantemente sobre golpear y matar,
con posteos típicos que dicen: “Recuperemos las Islas Diaoyu aun si China queda inhóspita” y
“Preferimos que China quede salpicada de tumbas antes que no poder exterminar al último japonés”. Su
sentimiento asesino es activamente cultivado por el Partido Comunista Chino.
En Occidente, los partidos comunistas rememoran con orgullo la experiencia de la Revolución Francesa y
la Comuna de París. Cada revolución e insurrección ha sido iniciada por un populacho que no tenía
escrúpulos, vergüenza ni compasión.
Fragmentar la sociedad
Actualmente, la generación más vieja está siendo marginalizada y removida de la sociedad a un paso
cada vez más acelerado. A medida que a los jóvenes se les otorgan cada vez más derechos, poder
político y privilegios, los mayores pierden sus posiciones de autoridad y prestigio, apresurando la
ruptura del hombre con la tradición.
La literatura, el arte y la cultura popular contemporánea están dirigidos al gusto y los valores de los
jóvenes, que están bajo la presión de seguir eternamente las últimas tendencias en la moda para no ser
excluidos por sus pares.
El rápido progreso científico y tecnológico hace que los adultos mayores sean incapaces de seguir el
ritmo y adaptarse a los enormes cambios sociales que ocurren como resultado. La transformación de las
esferas urbana y rural, combinada con la migración masiva, trabajan juntas para aislar a los adultos
mayores y alejarlos del presente. El tormento y la indefensión de su soledad se ve exacerbada por la
realidad de la vida moderna, donde los jóvenes están en un constante estado de competencia y tienen
poco tiempo libre para sus padres y ancianos.
En la sociedad humana tradicional, las personas se ayudan entre sí. Cuando hay conflictos, tienen la
religión, la moral, las leyes y las costumbres folclóricas para facilitar la resolución y la cooperación.
Tal sociedad orgánica no puede colapsar en un corto período de tiempo. Primero tiene que ser
desintegrada en pequeñas unidades, disolviendo la confianza tradicional entre las personas y aislando a
los unos de los otros.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Se ha utilizado prácticamente cada estándar concebible para dividir a la sociedad en grupos opuestos e
instigar el odio y la lucha entre ellos. La clase, el sexo, la raza, la etnia y la denominación religiosa
pueden servir como base para la división. El comunismo y otras ideologías influenciadas por el espectro
aumentan la animosidad entre burgueses y proletarios, entre gobernantes y gobernados, progresistas y
“retrógrados”, liberales y conservadores –todo mientras el gobierno expande su poder para formar un
Estado totalitario imparable.
6. Engaño y defensa
El espectro comunista se ha ocultado bien. Es difícil poder ver la escala de su engaño, creado mediante
una gran variedad de estratagemas que van desde lo oculto a lo evidente.
Las argucias más diabólicas de espectro se llevan a cabo a plena luz del día, presentadas como sensatas,
razonables y legales. Están tan extendidas que es difícil exponer estas estratagemas. A veces se revelan
ciertos aspectos de los planes del espectro, pero esto solo desvía la atención y el escrutinio de una
conspiración mayor.
Por ejemplo, durante la Guerra Fría, el mundo estaba dividido entre dos campos militares y políticos. No
obstante, aunque sus sistemas sociales parecían ser diametralmente opuestos, en ambos lados estaba
teniendo lugar el mismo proceso demoníaco de diferentes formas.
Muchos comunistas de estilo occidental, socialistas, fabianos, liberales y progresistas revisionistas
rechazaron públicamente los modelos soviético y chino, pero sus esfuerzos llevaron a la sociedad por un
camino hacia una estructura social en nada diferente de aquellas de la Unión Soviética y China. En
términos simples, el espectro comunista usó el Oriente totalitario como una distracción para la
infiltración activa en Occidente.
Quienes se atreven a exponer las argucias del espectro son etiquetados como “teóricos conspirativos”,
“extremistas”, “extrema derecha”, “derecha alternativa”, “machistas”, “racistas”, “belicistas”,
“intolerantes”, “nazis”, “fascistas” y otros agravios con el fin de aislarlos y marginarlos del ámbito
académico y de la sociedad en general. Reducidos a objetos de ridículo y miedo, sus ideas no tienen
audiencia y no tienen influencia. La gente es condicionada para oponerse y odiar a ciertas etnias, grupos
e individuos, lo que desvía la atención de la maldad fundamental del espectro comunista.
Es imposible que toda la humanidad sea engañada por las tretas del espectro. Pero el comunismo en sus
múltiples formas ha aumentado su influencia sobre la mayoría de la gente y sus líderes en todo el
mundo. No es exagerado decir que el espectro del comunismo rige nuestro mundo. Frente a las
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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estrategias generales esbozadas arriba, los siguientes capítulos de este libro examinan en detalle cómo
el espectro comunista llegó a regir el mundo, y qué debe hacer la humanidad para evitar la destrucción
final en manos del espectro.
Referencias
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115th Congress, 1st sess., Congressional Record 163 (November 13,
2017) https://www.congress.gov/congressional-record/2017/11/13/extensions-of-remarkssection/article/E1557-2.
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2015).
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9. Frank Dikötter, The Tragedy of Liberation: A History of the Chinese Revolution 1945–1957 (London:
Bloomsbury Press, 2013).
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10. Martin Amis, Koba the Dread: Laughter and the Twenty Million (New York: Vintage Books, 2003).
11. Roy Medvedev, Let History Judge: The Origins and Consequences of Stalinism, trans. George Shriver
(New York: Columbia University Press, 1989), 240–245.
12. Aleksandr Solzhenitsyn, The Gulag Archipelago 1918–1956: An Experiment in Literary Investigation,
Books I–II, trans. Thomas P. Whitney (New York: Harper & Row, 1973).
13. Medvedev, Let History Judge, 396.
14. Reuters. “4.2 Million Were Victims of Purges, KGB Chief Says,” LA Times, June 15,
1991, https://www.latimes.com/archives/la-xpm-1991-06-15-mn-496-story.html.
15. Alexander Yakovlev, Yakeliefu fangtan lu 1992–2005 雅科夫列夫訪談錄(1992—2005)[Alexander
Yakovlev: Selected interviews (1992–2005)], trans. Chinese Academy of Social Sciences, 234. [In Chinese]
16. Wen Yuluo 遇罗文, “Daxing tusha diaocha” 大兴屠杀调查 [An Investigation of the Beijing Daxing
Massacre] in Wen Ge da tusha 文革大屠殺 [Massacres in the Cultural Revolution], ed. Song Yongyi 宋永
毅 (Hong Kong: Kaifang zazhishe, 2002), 13–36. [In Chinese]
17. R. J. Rummel, China’s Bloody Century: Genocide and Mass Murder Since 1900 (New York: Routledge,
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雪—平反冤假錯案 [Exonerate the Innocent: Rehabilitate the Wrongly Accused and Sentenced] (Hefei:
Anhui Renmin Chubanshe, 1998), 1. [In Chinese]
19. Oriana Fallaci, “Deng: Cleaning Up Mao’s ‘Feudal Mistakes,’” The Washington Post, August 31,
1980, https://www.washingtonpost.com/archive/opinions/1980/08/31/deng-cleaning-up-maos-feudalmistakes/4e684a74-8083-4e43-80e4-c8d519d8b772.
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20. Ding Longjia and Ting Yu, Kang Sheng and the Unjust Case of Zhao Jianmin (Beijing: Renmin
Chubanshe, 1999), as referenced in Hu Angang, Mao and the Cultural Revolution, vol. 2, The Red Guards
March for Mao, ed. W. H. Hau (Honolulu: Enrich Professional Publishing, Inc., 2016), 98.
21. David Matas and David Kilgour, Bloody Harvest: The Killing of Falun Gong for Their Organs (Ontario:
Seraphim Editions, 2009), 13.
22. US Congress, House, Expressing concern regarding persistent and credible reports of systematic,
state-sanctioned organ harvesting from non-consenting prisoners of conscience in the People’s Republic
of China, including from large numbers of Falun Gong practitioners and members of other religious and
ethnic minority groups, HR 343, 114th Cong., 2nd sess., introduced in House June 25,
2015, https://www.congress.gov/bill/114th-congress/house-resolution/343.
23. China Tribunal: Independent Tribunal into Forced Organ Harvesting from Prisoners of Conscience in
China, “China Tribunal: Final Judgment 17th June,” March 1, 2020, https://chinatribunal.com/finaljudgment.
24. Courtois et al., eds., The Black Book, 4.
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2008,” Population and Development Review, March 21, 2012, accessed via Wiley Online
Library, https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1728-4457.2012.00475.x.
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Capítulo 2: Los comienzos europeos del comunismo
Tabla de contenidos
Introducción
1. Las obras satánicas de Karl Marx
2. El contexto histórico del marxismo
3. La Revolución Francesa
4. El comunismo debuta en París
5. Primero Europa, luego el mundo
Referencias
Introducción
Muchas de las profecías vaticinadas en las religiones ortodoxas se han vuelto realidad, como lo hicieron
las predicciones de Nostradamus y las profecías transmitidas en culturas de todo el mundo, desde Perú
hasta Corea. En la historia china, han habido textos proféticos sorprendentemente precisos, desde la
Dinastía Han hasta la Ming. [1]
Estas profecías nos muestran la importante verdad de que la historia no es un proceso de coincidencias,
sino una obra teatral en la que cada secuencia de grandes eventos ya ha sido preestablecida. Al final de
los tiempos, que también podría anunciar el comienzo de un nuevo ciclo histórico, todas las religiones
del mundo están esperando una cosa: la llegada del Creador al reino humano.
Todas las obras teatrales tienen un punto culminante. A pesar de que el diablo hizo sus planes para
destruir a la humanidad, el Creador tiene Sus medios para despertar a la gente del mundo, ayudarlos a
escapar de las ataduras del diablo y ofrecerles salvación. La última batalla entre el bien y el mal se está
librando en la actualidad.
Las religiones ortodoxas en todo el mundo han predicho que en la era del regreso del Creador, el mundo
estaría repleto de demonios, abominaciones y eventos amenazantes, dado que la humanidad ha
perdido sus restricciones morales. Esto es el mundo de hoy.
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El estado de degeneración que enfrentamos hoy ha tardado mucho en producirse. Comenzó hace
cientos de años, con el ascenso de su fuerza impulsora central: el ateísmo y el engaño de la humanidad.
Fue Karl Marx el que creó una ideología para abarcar el engaño en todas sus formas y fue Vladimir Lenin
el que puso la teoría en brutal práctica.
No obstante, Marx no era ateo. Era un satanista y se convirtió en el demonio cuya misión era evitar que
el hombre reconociera a su Creador al final de los tiempos.
1. Las obras satánicas de Karl Marx
Karl Marx publicó muchos libros a lo largo de su vida, los más conocidos son “El Manifiesto Comunista”
de 1848 y los tres volúmenes de “El Capital”, publicados entre 1867 y 1894. Estas obras forman la base
teórica para el movimiento comunista.
Lo que no es tan ampliamente conocido es que durante el curso de su vida, Marx entregó su alma al
diablo y se convirtió en su agente en el reino humano. En su juventud, Marx había sido un devoto
cristiano. Era un entusiasta creyente en Dios antes de ser vencido por su transformación demoníaca. En
su poema “Invocación de un desesperado”, Marx escribió sobre su intención de vengarse de Dios:
Pues un dios ha arrebatado de mí todo
En la maldición y tormento del destino,
Todos sus mundos se han ido irrevocablemente
Solamente me resta la venganza.
En mi venganza, con orgullo me desquitaré,
contra ese ser, ese Señor entronizado.
Haz que mi fuerza sea un remiendo de lo que es débil,
¡Deja a mi mejor yo sin recompensa!
Construiré mi trono en las alturas,
En una cumbre inmensa y fría.
Por su baluarte – supersticioso espanto.
Por su alguacil – la más negra agonía.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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En una carta a su padre, con fecha del 10 de noviembre de 1837, Marx describió los cambios que estaba
experimentando: “Una cortina cayó, mi más sagrado de los sagrados quedó hecho pedazos y nuevos
dioses tuvieron que ser puestos en su lugar. (…) Un verdadero malestar tomó el dominio de mí y no seré
capaz de calmar los espíritus alborotados hasta que esté en su querida presencia”. [2]
En su poema “La doncella pálida”, la voz lírica es de una joven mujer que abandona su amor por Cristo y
sufre un espantoso final. Marx escribió:
Por tanto, el Cielo he perdido, esto yo bien lo sé. Mi alma, otrora fiel a Dios, seleccionada está para el
infierno. [3]
La familia de Marx notó claramente sus cambios. En una carta anterior, con fecha del 2 de marzo de
1837, su padre le escribió: “Tu progreso, la querida esperanza de algún día ver tu nombre con gran
reputación y tu bienestar mundano no son los únicos deseos de mi corazón. Estas son ilusiones que he
tenido por mucho tiempo, pero puedo asegurarte que su realización no me habría hecho feliz. Solo si tu
corazón permanece puro y late humanamente y si ningún demonio es capaz de alienar tu corazón de
mejores sentimientos, solo entonces seré feliz”. [4]
Una de las hijas de Marx escribió que, cuando era niña, Marx les contaba a ella y a sus hermanas muchos
cuentos de hadas. Su favorito era la sinuosa historia de Hans Röckle, un mago que siempre tenía poco
dinero y que no tuvo otra opción más que vender sus encantadoras marionetas al diablo. [5]. Lo que
Marx vendió al diablo a cambio de su éxito fue su propia alma.
Como se ve en los ejemplos anteriores, abandonar a Dios y asociarse con Satán es un tema común en la
poesía de Marx. En “El Violinista”, Marx se expresa de forma lírica:
¡Cómo así! Clavo, clavo sin fallar
Mi sable negro de sangre en tu alma
Ese arte, Dios ni quiere ni conoce,
salta al cerebro desde la negra niebla del Infierno.
Hasta embrujar el corazón,
hasta que los sentidos titubean:
Con Satán he hecho mi trato.
Para mí da las señales y marca el compás.
Rápido y libre toco la marcha de la muerte. [6]
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En la biografía “Marx”, el autor Robert Payne escribió que las historias que Marx contaba pueden ser
consideradas una alegoría de su propia vida y que él parecía ser consciente de que estaba actuando en
nombre del diablo. [7]
El alma de Marx se volvió malvada. En su ira contra Dios, consideró a lo divino como algo a destruir. El
filósofo político estadounidense Eric Voegelin escribió: “Marx sabía que él era un dios creando un
mundo. Él no quería ser la criatura. Él no quería ver el mundo desde la perspectiva de la existencia como
criatura. (…) Él quería ver el mundo desde el punto de la coincidencia de los opuestos, esto es, desde la
posición de Dios”. [8]
En su poema “Orgullo Humano”, Marx expresó su voluntad de desvincularse de lo divino y de ubicarse
con ellos en una posición de igualdad:
Con desdén arrojaré mi guante
En la misma cara del mundo,
Y veré el colapso de este pigmeo gigante, sollozante
Cuya caída no ahogará mi ardor.
Entonces vagaré victorioso como un dios
Entre las ruinas de ese reino
Cada palabra es Obra y Fuego
y mi pecho igual al del Creador. [9]
Marx se rebeló activamente contra lo divino. Escribió: “Anhelo vengarme de Aquél que rige desde
arriba”. Y: “La idea de Dios es el fundamento de una civilización pervertida. Debe ser destruida”. [10]
Poco después de que Marx muriera, su criada Helene Demuth dijo que durante su enfermedad, lo había
visto realizando una especie de ritual de plegaria ante una fila de velas. Marx claramente creía en lo
sobrenatural. [11]
A lo largo de la historia humana, grandes sabios enseñaron a los seres conscientes el camino hacia la
iluminación y sentaron los cimientos de las civilizaciones del mundo. Jesucristo estableció el fundamento
de la civilización cristiana y la sabiduría de Lao Tse es la base del Taoísmo, un pilar central de la filosofía
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china. En la antigua India, las enseñanzas de Sakya Muni condujeron al Budismo. Los orígenes de su
sabiduría son un prodigio, ellos obtuvieron sus entendimientos a través de la iluminación en la
cultivación espiritual, no de estudios comunes.
Las teorías de Marx hacían referencia a las obras de intelectuales anteriores, pero en definitiva se
originaban del espectro perverso. En el poema “Sobre Hegel”, escribió:
Desde que encontré lo más alto de las cosas y también las profundidades de ellas,
Grosero soy como un Dios, oculto en la oscuridad como un Dios. [12]
Siguiendo los planes del espectro perverso, Marx entró al mundo humano y estableció la secta del
comunismo para corromper la moral humana, con la intención de que la humanidad se vuelque contra
lo divino y se condene a un eterno tormento en el Infierno.
2. El contexto histórico del marxismo
A fin de propagar el marxismo, el espectro estableció varias bases intelectuales y sociales. Pasaremos a
examinarlas como el contexto para el surgimiento del comunismo.
Los intelectuales creen que la teoría de Marx estaba profundamente influenciada por Hegel y Ludwig
Feuerbach, que fue uno de los primeros en negar la existencia de Dios. Feuerbach creía que la religión
no era más que percatarse de lo “infinito de la conciencia”, es decir, que la gente inventó a Dios al
imaginar sus propias habilidades a una escala mayor. [13]
La teoría de Feuerbach echa luz sobre cómo el comunismo emergió y se propagó. Avances en la ciencia,
la mecanización, los bienes materiales, la medicina y el ocio crearon la impresión de que la felicidad es
una función de la riqueza material. Por lo tanto, cualquier insatisfacción debe surgir de limitaciones
sociales. Parecía que a través del progreso material y el cambio social, la gente tendría los medios para
construir una utopía sin necesidad de lo divino. Esta visión es el medio principal por el cual las personas
son atraídas, y luego iniciadas, en la secta del comunismo.
Feuerbach no fue el primero en rechazar al Cristianismo y a Dios. David Friedrich Strauss cuestionó la
autenticidad de la Biblia y de la divinidad de Jesús en su libro de 1835 “La vida de Jesús, críticamente
elaborada”. Podemos rastrear tales ideas ateas hasta el Iluminismo de los siglos XVII y XVIII o, si es
necesario, a los tiempos de los antiguos griegos. Pero ese no es el propósito de este libro.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
48
A pesar de que Marx escribió “El Manifiesto Comunista” más de una década antes que la publicación de
“El origen de las especies” de Charles Darwin, la teoría de la evolución brindó a Marx aparentes bases
científicas. Si todas las especies evolucionaban como resultado de una “selección natural” y los seres
humanos son meramente los organismos más avanzados, entonces no hay lugar para lo divino.
En diciembre de 1860, Marx escribió a su asociado Friedrich Engels sobre la teoría de Darwin, elogiando
“El origen de las especies” como “el libro que contiene los fundamentos de historia natural para nuestro
punto de vista [materialismo histórico]”. En una carta dirigida al filósofo socialista Ferdinand Lassalle en
enero de 1862, Marx dijo: “El libro de Darwin es muy importante y me sirve como base científica natural
para la lucha de clases en la historia”. [14]
La teoría de la evolución en el campo de las ciencias naturales y el materialismo en el campo de la
filosofía ofrecieron al marxismo dos poderosas herramientas para engañar y reclutar seguidores.
La sociedad pasó por profundos cambios durante la vida de Karl Marx. Durante la primera Revolución
Industrial, las fabricación artesanal fue reemplazada con la producción en masa. Los avances
tecnológicos en la agricultura desocuparon el sobrante de trabajadores para que se mudaran a la
ciudades y trabajaran duro en las fábricas. El libre comercio creó innovaciones en las ventas y el
marketing. La industrialización fomentó el crecimiento de ciudades y el flujo de gente, información e
ideas.
Luego de su exilio de Alemania, Marx se mudó a Francia, Bélgica y luego a Inglaterra, donde se instaló en
el ambiente dickensiano de los barrios bajos de Londres. La segunda Revolución Industrial comenzó en
los años tardíos de Marx, y trajo la electrificación, el motor de combustión interna y la manufactura
química. La invención del telégrafo y del teléfono revolucionaron las comunicaciones.
Cada cambio convulsionó a la sociedad a medida que la gente se esforzaba por adaptarse a la nueva
realidad de cambios tecnológicos. Muchos no podían seguir el ritmo, lo que llevó a la polarización de los
que tenían y de los que no, crisis económicas y demás. Estas convulsiones crearon las condiciones para
que se difundiera la visión de Marx de que las normas sociales y las tradiciones eran reliquias opresivas
que debían ser destruidas. Al mismo tiempo, a medida que la tecnología hizo posible transformar la
naturaleza a gran escala, la arrogancia de la humanidad creció.
En vez de ver al marxismo como el resultado de tendencias intelectuales prevalecientes en tiempos de
convulsión social, es más apropiado entenderlo como parte de los planes a largo plazo del diablo para
desestabilizar a la humanidad y cortar las conexiones entre el hombre y lo divino.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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3. La Revolución Francesa
El impacto de la Revolución Francesa de 1789 fue enorme y de amplio alcance. Destruyó la monarquía,
revirtió el orden social tradicional y comenzó un sistema de gobierno del populacho.
Friedrich Engels dijo: “Una revolución ciertamente es la cosa más autoritaria que hay; es el acto
mediante el cual una parte de la población impone su voluntad a la otra parte mediante rifles,
bayonetas y cañones –medios autoritarios, si es que los hay; y si la parte victoriosa no quiere haber
luchado en vano, debe mantener este régimen por medio del terror que inspiran sus armas en los
reaccionarios”. [15]
El Club de los Jacobinos, que tomó el poder después de la Revolución Francesa, sabía bien esto. Luego
de la ejecución del Rey francés Luis XVI, el Reino del Terror del líder jacobino Maximilien Robespierre
ejecutó a otras 70,000 personas, la mayoría de las cuales eran completamente inocentes. Generaciones
posteriores escribieron en el epitafio de Robespierre:
Paseante, reza
No llores mi muerte;
Porque si yo viviera,
Tú estarías muerto en mi lugar. [16]
Las normas de terror político, económico y antirreligioso, practicadas por el Club de los Jacobinos en la
Revolución Francesa, fueron un preludio para la tiranía de los partidos comunistas. Como precursor de
las matanzas políticas de Lenin y Stalin, los revolucionarios franceses instauraron el Tribunal
Revolucionario y colocaron guillotinas en París y otras comunidades. Los comités revolucionarios
decidían si un prisionero era culpable, y agentes especiales de la Convención Nacional tenían autoridad
sobre las subdivisiones militares y administrativas. Los sans-culottes, o proletariado, eran considerados
la clase más revolucionaria.
Según la Ley de 22 de Pradial, promulgada el 10 de junio de 1794, se prohibió el asesoramiento legal
previo y la defensa en juicio, y todas las condenas debían resultar en pena de muerte. En vez de
evidencia, era válido basarse en rumores, deducciones y opiniones personales para llegar a un veredicto.
La promulgación de la ley expandió enormemente el Reino del Terror, con un estimativo de 300,000 a
500,000 personas encarceladas como sospechosas. [17]
Asimismo, el terror económico de los Jacobinos pareció ser el prefacio del “comunismo de guerra” que
Lenin implementaría en Rusia. El 26 de julio de 1793, abastecerse de granos se convirtió en un delito
castigado con la muerte. Las fuerzas paramilitares conocidas como los armées révolutionnaires tenían el
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poder de saquear ciudades y pueblos, buscando granos almacenados en casas, graneros y almacenes.
Quienes eran acusados de acaparamiento eran despedazados por las turbas o enviados a la guillotina.
[18]
Uno de los mayores adversarios de los revolucionarios franceses fue la fe católica. Durante el Reinado
del Terror, revolucionaros como Pierre Gaspard Chaumette establecieron una forma de ateísmo llamado
el Culto de la Razón. Estaba basado en tendencias del Iluminismo y tenía la intención de reemplazar al
Catolicismo. [19] El 5 de octubre de 1793, la Convención Nacional abolió el calendario cristiano e
instauró el Calendario Republicano. El 10 de noviembre, la Notre-Dame de París fue rebautizada como el
Templo de la Razón, en una ceremonia en la que una joven actriz estaba vestida como la Diosa de la
Razón, un objeto de culto para las masas. Los mandatos del Culto a la Razón se implementaron
rápidamente por todo París. En el transcurso de una semana, solo tres iglesias cristianas permanecieron
en funcionamiento. París se llenó de terror religioso. Se arrestaron sacerdotes masivamente y algunos
fueron ejecutados. [20]
La Revolución Francesa no solo aportó un modelo para el régimen soviético establecido por Lenin, sino
que también estuvo estrechamente vinculada al desarrollo del marxismo.
Francois-Noёl Babeuf, un socialista utópico que vivió durante la Revolución Francesa y fue ejecutado en
1797 por estar involucrado en la Conspiración de los Iguales, propugnó la abolición de la propiedad
privada. Marx consideraba a Babeuf como el primer comunista revolucionario.
Francia fue fuertemente influenciada por ideologías socialistas en el siglo XIX. La Liga de los Proscritos,
que consideraba a Babeuf su fundador espiritual, se desarrolló rápidamente en París. El sastre alemán
Wilhelm Weitling se unió a los Proscritos en 1835. Bajo su liderazgo, esa sociedad secreta se cambió el
nombre a la Liga de los Justos.
En una reunión celebrada en junio de 1847, la Liga de los Justos se fusionó con el Comité Comunista de
Correspondencia, liderado por Marx y Engels, para formar la Liga de los Comunistas. En febrero de 1848,
Marx y Engels publicaron el trabajo fundacional del movimiento comunista, “El Manifiesto Comunista”.
Revoluciones e insurrecciones tuvieron lugar una tras otras a partir del fin del régimen napoleónico,
afectando a España, Grecia, Portugal, Alemania, varias partes de Italia, Bélgica y Polonia. Para 1848, la
revolución y la guerra se habían extendido por toda Europa, formando un ambiente óptimo para la
propagación del comunismo.
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En 1864, Marx y otros establecieron la Asociación Internacional de Trabajadores, también conocida
como la Primera Internacional, lo que colocó a Marx como el líder espiritual del movimiento comunista
de los trabajadores. Como líder, Marx trabajó para crear un grupo central de revolucionarios
estrictamente disciplinados que movilizarían a los trabajadores hacia la insurrección. Al mismo tiempo,
buscó razones para desterrar de la organización a quienes estaban en desacuerdo con él. Mikhail
Bakunin, el primer gran marxista ruso, reunió muchos reclutas para el movimiento comunista, pero
Marx lo acusó de ser un agente zarista y lo expulsó de la Primera Internacional. [21]
En 1871, la rama francesa de la Primera Internacional lanzó la primera revolución comunista: el ascenso
al poder de la Comuna de París.
4. El comunismo debuta en París
La Comuna de París fue establecida luego de la derrota de Francia en la Guerra Franco-Prusiana de 1870.
A pesar de que el Emperador Francés Napoleón III se había rendido, el ejército prusiano sitió París antes
de retirarse. La humillación de haberse rendido, combinada con la agitación entre los trabajadores
franceses, llevó a un levantamiento general en París, y la recientemente establecida Tercera República
Francesa se retiró a Versalles, dejando un vacío de poder en la capital.
En marzo de 1871, la Comuna de París comenzó con la rebelión de turbas y bandidos armados de los
peldaños más bajos de la sociedad, encabezada por socialistas, comunistas, anarquistas y otros
activistas. El movimiento estaba afiliado con la Primera Internacional, la cual le ejercía una fuerte
influencia. Apuntaba a utilizar al proletariado como el agente de la revolución para destruir la cultura
tradicional y transformar la estructura política y económica de la sociedad.
Lo que siguió fue matanza y destrucción a escala masiva, a medida que los rebeldes devastaban las
exquisitas reliquias, los monumentos y el arte de París. “¿En qué me beneficia que haya monumentos,
óperas y café-concerts en los que no he puesto un pie porque no tengo dinero?”, escribieron los
escritores franceses Edmond y Jules Goncourt. El diplomático estadounidense Wickham Hoffman, que
estaba en París al momento de la Comuna, dijo: “Es amarga, implacable y cruel; y es, sin dudas, un triste
legado de la sangrienta Revolución de 1789”. Un escritor y editor estadounidense, William Pembroke
Fetridge, describió a la Comuna como “el [acto] más criminal que el mundo jamás haya visto” y “una
revolución de sangre y violencia”. Sus líderes eran “malhechores despiadados (…) la basura de Francia
(…) locos, ebrios de vino y sangre”. [22]
La lucha entre la tradición y la antitradición había comenzado en la Revolución Francesa y continuó
desarrollándose ocho décadas más tarde. Louis-Auguste Blanqui, presidente honorario de la Comuna de
París, dijo: “Francia comparte dos principios: el de la legitimidad y el de la soberanía popular. (…) El
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principio de la soberanía popular reúne a todos los hombres del futuro, las masas que, cansadas de ser
explotadas, buscan destrozar el marco que las sofoca”. [23]
El extremismo de la Comuna se originó en parte de las ideas llenas de odio de Henri de Saint-Simon, un
socialista utópico que creía que el bienestar de un país era proporcional a su número de trabajadores.
Abogaba por la muerte de los ricos, a los que consideraba parásitos.
En la “Guerra Civil en Francia”, Marx describió a la Comuna como un estado comunista: “La antítesis
directa del imperio era la Comuna. El reclamo de una ‘república social’, que el proletariado parisino
utilizó para dar comienzo a la Revolución de Febrero, no expresaba más que una vaga aspiración de una
república que no debía solamente sustituir la forma monárquica de dominio de clase, sino el dominio de
clase mismo. La Comuna era la forma positiva de esa república”. Además, escribió: “La Comuna tenía el
propósito de abolir esa propiedad clasista que hace que el trabajo de muchos sea la riqueza de pocos”.
[24]
La Comuna de París fue pionera en los métodos de una revolución comunista. Monumentos, como la
Columna Vendôme que conmemoraba a Napoleón, fueron destruidos. Se saquearon iglesias, se
asesinaron clérigos y se prohibió la enseñanza religiosa en las escuelas. Los rebeldes vistieron a las
estatuas de santos con ropas modernas y colocaron pipas en sus bocas.
Tanto hombres como mujeres participaron en el salvajismo. Zhang Deyi, diplomático chino que estaba
en París en ese tiempo, describió la situación en su diario: “Los rebeldes no solo incluían rufianes
hombres; las mujeres también se unieron al vandalismo. (…) Comenzaron a hospedarse en edificios altos
y a darse banquetes con exquisiteces. Pero su placer duró poco, puesto que ignoraban el peligro
inminente. Al borde de la derrota, saquearon e incendiaron edificios. Invaluables tesoros quedaron
reducidos a cenizas. Cientos de rebeldes femeninas fueron arrestadas y admitieron que fueron
principalmente las mujeres quienes causaron el incendio”. [25]
No es de sorprender que la caída de la Comuna de París se viera acompañada de un violento frenesí. El
23 de mayo de 1871, antes de que cayera la última línea de defensa, los líderes de la Comuna ordenaron
la quema del Palacio de Luxemburgo (sede del Senado Francés), del Palacio de las Tullerías y del Louvre.
La Casa de la Ópera de París, el Ayuntamiento de París, el Ministerio del Interior, el Ministerio de
Justicia, el Palais-Royal y los lujosos restaurantes y edificios de apartamentos de la clase alta a ambos
lados de la Avenida Champs-Elysées también debían ser destruidos antes que dejarlos caer en manos del
gobierno.
A las 7 p.m., miembros de la Comuna trasladaron brea, alquitrán y aguarrás e iniciaron incendios en
múltiples ubicaciones por todo París. El magnífico Palacio de las Tullerías se perdió entre las llamas.
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Afortunadamente, los intentos por prender fuego el cercano Louvre se frustraron con la llegada de las
tropas de Adolphe Thiers. [26]
Marx rápidamente reajustó su teoría tras la Comuna de París, y modificó “El Manifiesto Comunista” para
que diga que la clase trabajadora no debía simplemente apropiarse del mecanismo estatal, sino
colapsarlo y destruirlo completamente.
5. Primero Europa, luego el mundo
El manifiesto actualizado de Marx hizo que la naturaleza del comunismo fuera aún más destructiva y su
influencia más generalizada. El 14 de julio de 1889, seis años después de la muerte de Marx, trece años
después de la disolución de la Primera Internacional y cien años después de la Revolución Francesa,
resucitó el Congreso Internacional de los Trabajadores. Marxistas se movilizaron nuevamente en lo que
los historiadores llaman la Segunda Internacional.
El movimiento de trabajadores europeos se estableció rápidamente, guiado por lemas comunistas como
“liberar a la humanidad” o “abolir las clases sociales”. Lenin luego dijo: “Los servicios provistos por Marx
y Engels a la clase trabajadora se pueden expresar en pocas palabras: enseñaron a la clase trabajadora a
conocerse y a ser consciente de sí misma, y sustituyeron la ciencia por sueños”. [27]
En “Cómo cambiar el mundo: reflexiones de Marx y el marxismo”, el historiador Eric Hobsbawm
escribió: “La radiación del marxismo fue particularmente importante y general en algunos países de
Europa, en los que prácticamente todo el pensamiento social, sin importar sus conexiones políticas con
el movimiento socialista o el de los trabajadores, estaba marcado con la influencia de Marx”. [28]
Se utilizaron mentiras y adoctrinamiento para infectar movimientos populares con la ideología
comunista, lo que llevó a que cada vez más gente la aceptara. Para 1914, había cerca de 30
organizaciones socialistas mundiales y locales, e incontables sindicatos y cooperativas con muchos
miembros empeñados en propagar el socialismo. Cuando estalló la Primera Guerra Mundial, los
sindicatos tenían más de 10 millones de miembros y las cooperativas tenían más de 7 millones, muchos
de los cuales eran socialistas.
Al mismo tiempo, el comunismo comenzó a propagarse a Rusia y Oriente a través de Europa. En la
década de 1880, Lenin estudió “El Capital” y ya había comenzado a traducir “El Manifiesto Comunista” al
ruso. Las autoridades zaristas rusas lo encarcelaron y enviaron al exilio por sus actividades políticas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La Primera Guerra Mundial llevó al triunfo del comunismo en Rusia. En el momento de la Revolución de
1917 que derrocó al Zar Nicolás II, Lenin vivía en la Europa Occidental. Para fin de año, estaba de vuelta
en Rusia y había tomado el poder con la Revolución de Octubre.
Rusia era una nación con tradiciones antiguas, una vasta población y abundantes recursos naturales. El
establecimiento del régimen soviético en el territorio del país más grande del mundo fue de gran ayuda
para el movimiento comunista mundial.
Así como la Primera Guerra Mundial colaboró en el ascenso de los comunistas rusos, la Segunda Guerra
Mundial causó que el movimiento comunista se propagara por Eurasia y se tragara a China por
completo. Luego de la Segunda Guerra Mundial, la Unión Soviética se convirtió en una superpotencia
con armas nucleares y manipuló los asuntos internacionales para promover el comunismo por todo el
mundo.
Winston Churchill dijo: “Una sombra se cierne sobre los escenarios hasta hace poco alumbrados por la
luz de la victoria de los Aliados. Nadie sabe qué pretende hacer la Rusia Soviética y su organización
comunista internacional en el futuro inmediato, ni cuáles son los límites, si existe alguno, a su tendencia
expansiva y proselitista”. [29]
Durante la Guerra Fría, el mundo libre se involucró en una feroz confrontación contra el campamento
comunista, que se había propagado por cuatro continentes. Sin embargo, las naciones del mundo libre,
aunque democráticas en su forma, lentamente se volvieron socialistas en esencia.
Referencias
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Internet Archive, accessed August 28, 2019, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1837pre/verse/verse11.htm.
2. Karl Marx, “Letter From Marx to His Father in Trier,” in The First Writings of Karl Marx, Marxists
Internet Archive, accessed August 28, 2019, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1837pre/letters/37_11_10.htm.
3. Karl Marx, “The Pale Maiden,” in Early Works of Karl Marx: Book of Verse, Marxists Internet Archive,
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2020, https://marxists.catbull.com/archive/marx/bio/marx/eleanor-literature.htm.
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accessed August 28, 2019, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1837-pre/verse/verse4.htm.
7. Robert Payne, Marx (New York: Simon and Schuster, 1968).
8. Eric Voegelin, From Enlightenment to Revolution, ed. John H. Hallowell (Durham, NC: Duke University
Press, 1975), 298–299.
9. Karl Marx, “Human Pride,” in Early Works of Karl Marx: Book of Verse, Marxists Internet Archive,
accessed August 28, 2019, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1837-pre/verse/verse20.htm.
10. Marx, as quoted in Wurmbrand, Marx & Satan, 2.
11. Wurmbrand, Marx & Satan, 28.
12. Karl Marx, “On Hegel,” in Early Works of Karl Marx: Book of Verse, Marxists Internet Archive,
accessed August 28, 2019, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1837-pre/verse/verse15.htm.
13. Ludwig Feuerbach, “Essence of Religion in General,” The Essence of Christianity, Marxists Internet
Archive, accessed August 28,
2019, https://www.marxists.org/reference/archive/feuerbach/works/essence/ec01_1.htm.
14. Karl Marx, as quoted in I. Bernard Cohen, Revolution in Science (Cambridge, Mass.: The Belknap
Press of Harvard University Press, 1985), 345.
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15. Friedrich Engels, “On Authority,” in The Marx-Engels Reader, Marxists Internet Archive, accessed
April 18, 2020, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1872/10/authority.htm.
16. “Robespierre’s Epitaph,” The Tomahawk (January 9, 1796), Romantic Circles, accessed September 6,
2019, https://www.rc.umd.edu/editions/warpoetry/1796/1796_2.html.
17. C.W. Crawley, ed., The New Cambridge Modern History, Vol. 9, War and Peace in an Age of Upheaval
1793–1830, (Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1965), 280–281.
18. Miguel A. Faria Jr., “The Economic Terror of the French Revolution,” Hacienda Publishing, July 1,
2003, accessed April 18, 2020, https://haciendapublishing.com/articles/economic-terror-frenchrevolution.
19. Gregory Fremont-Barnes, Encyclopedia of the Age of Political Revolutions and New Ideologies, 1760–
1815 (Westport, CT: Greenwood Press, Inc., 2007), 119.
20. William Henley Jervis, The Gallican Church and the Revolution (London: Kegan Paul, Trench, & Co.,
1882).
21. W. Cleon Skousen, “The Founders of Communism,” in The Naked Communist (Salt Lake City, UT:
Ensign Publishing Company, 1962).
22. John M. Merriman, Massacre: The Life and Death of the Paris Commune (New York: Basic Books,
2014).
23. Louis-Auguste Blanqui, “Speech Before the Society of the Friends of the People,” in Selected Works
of Louis-Auguste Blanqui (Scotts Valley, CA: CreateSpace Independent Publishing Platform, 2011), 15.
24. Karl Marx, “The Paris Commune,” in The Civil War in France, Marxists Internet Archive, accessed
April 19, 2020, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1871/civil-war-france/index.htm.
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25. Zhang Deyi 張德彝, San shu qi 三述奇 [The Third Diary], (Shanghai: Shanghai Guji Chubanshe, 1995 [
上海古籍出版社 ]). [In Chinese]
26. Merriman, Massacre.
27. Vladimir Lenin, “Frederick Engels,” in Lenin Collected Works, vol. 2 (Moscow: Progress Publishers,
1972), Marxists Internet Archive, accessed April 19,
2020, https://www.marxists.org/archive/lenin/works/1895/misc/engels-bio.htm.
28. Eric Hobsbawm, How to Change the World: Reflections on Marx and Marxism (New Haven, CT, and
London: Yale University Press, 2011), 214.
29. Winston Churchill, “The Sinews of Peace (‘Iron Curtain Speech’)” (speech, Westminster College,
Fulton, MO, March 5, 1946), International Churchill Society, accessed April 19,
2020, https://winstonchurchill.org/resources/speeches/1946-1963-elder-statesman/the-sinews-ofpeace. Fuente: The Epoch Times en español
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Capítulo 3 - Tiranía en Oriente Fuente
Tabla de contenidos
Introducción
1. El surgimiento del comunismo totalitario
a. El ascenso al poder de los comunistas soviéticos
b. El Partido Comunista Chino toma el poder
2. La brutalidad del régimen comunista
a. Las atrocidades del comunismo soviético
b. Las campañas letales del PCCh
3. Un siglo de matanzas
Introducción
Ha transcurrido un siglo entero desde que el Partido Comunista tomó el poder en la Unión Soviética.
Según los registros compilados por el Congreso de EE. UU., los regímenes comunistas son responsables
de la muerte de al menos 100 millones de personas. [1] El “Libro negro del Comunismo” detalla esta
historia de matanza en base a documentos desclasificados por los gobiernos de naciones de la ex Unión
Soviética y Europa del Este, así como registros sobre las víctimas de campañas políticas comunistas en
China, Corea del Norte y otros países comunistas. [2]
El totalitarismo comunista suele ser comparado con el de los nazis durante la Segunda Guerra Mundial.
Si bien hay muchos paralelismos, hay una distinción crucial que generalmente se pasa por alto: los nazis
cometieron un genocidio, pero el objetivo del comunismo va más allá que la matanza física.
Los creyentes no consideran al deceso físico como la muerte verdadera, dado que creen que el alma va
al Cielo o nace nuevamente en el ciclo de reencarnación. El comunismo utiliza al asesinato como un
instrumento para destruir los cimientos morales fundamentales de la humanidad; apunta a eliminar no
solo el cuerpo físico, sino también el alma.
Los regímenes comunistas suelen realizar purgas políticas internas y seleccionar a los líderes más
crueles. Es difícil para muchos comprender la lógica detrás de las atrocidades infligidas por el Partido
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Comunista sobre sus propios miembros, en particular aquellos que son purgados simplemente por
desviarse en asuntos específicos, a pesar de ser completamente leales al Partido y a sus líderes en
general.
Una razón es que el Partido Comunista, en su rebelión contra lo divino y la humanidad, posee un miedo
instintivo a que su ruina esté siempre a la vuelta de la esquina. A fin de reforzarse, el espectro necesita
personas que no tengan consideración moral sobre lo correcto y lo incorrecto. Estos individuos se
destacan por su brutalidad en los asesinatos en masa, y su ascenso a posiciones de liderazgo en el
partido le permite al espectro asegurar la perpetuación de su tiranía terrenal.
En 1989, los cuadros del Partido Comunista Chino (PCCh) que se rehusaron a participar en la Masacre de
Tiananmen del 4 de junio, fueron purgados. Jiang Zemin, que demostró su crueldad durante la masacre,
fue ascendido hasta convertirse en líder del PCCh. Luego de que Jiang comenzara la persecución a Falun
Dafa (también conocido como Falun Gong) en 1999, ascendió a funcionarios tales como Luo Gan y Zhou
Yongkang a posiciones de alto rango, dado que habían demostrado su habilidad para cometer los
crímenes más brutales en la persecución.
Otro de sus motivos para asesinar es reclutar participantes de la sociedad en general, como se hizo
durante la Revolución Cultural. Al cometer asesinatos y otros crímenes en medio del caos, estas
personas actuaron como cómplices de la brutalidad del PCCh, y los más brutales se convirtieron en los
seguidores más acérrimos del Partido. Incluso hoy en día, muchos ex Guardias Rojos que cometieron
abusos y asesinatos durante la Revolución Cultural no expresan remordimiento por los eventos de su
juventud.
Es más, al asesinar abierta y deliberadamente a sus víctimas, el Partido Comunista aterroriza a la
población en general para que sea obediente. A lo largo de la historia, gobernantes y tiranos ordenaron
asesinatos en base a la necesidad de derrotar a un enemigo con el fin de salvaguardar su poder o sus
imperios. Para los partidos comunistas, en cambio, si no hay un enemigo, se lo inventan para que la
matanza continúe.
En un país como China, con su larga historia y rica cultura, el comunismo no podría lograr sus fines sin
matar continuamente. El pueblo chino, impregnado de un patrimonio cultural de cinco mil años, creía y
reverenciaba lo divino. Ellos no cederían a la voluntad del barbárico y blasfemo PCCh si no sufrieran sus
brutalidades. El medio fundamental por el que el Partido mantiene su régimen –como aprendió con la
prueba soviética– son los asesinatos en masa.
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1. El surgimiento del comunismo totalitario
Siendo la encarnación de un espectro perverso, el punto de partida del comunismo no puede ser más
que deshonroso. Luego de que Marx proclamara que “un espectro está acechando Europa –el espectro
del comunismo”, bandidos y rufianes establecieron la Comuna de París, devastando la capital francesa y
sus incomparables obras de arte y cultura. En Rusia y China, los partidos comunistas tomaron el poder
mediante actos despreciables de conspiración y derramamiento de sangre.
La teoría marxista y los diversos tratados ideológicos formulados por los regímenes comunistas están
repletos de promesas de apoyar y representar los intereses de los trabajadores y campesinos
proletarios. Pero en la práctica, la clase trabajadora fue rápidamente traicionada y sufrió los peores
abusos con el comunismo.
a. El ascenso al poder de los comunistas soviéticos
En febrero de 1917, cuando el imperio ruso perdió terreno ante las fuerzas alemanas y austrohúngaras
en la Primera Guerra Mundial, la escasez de comida y las condiciones laborales deterioradas llevaron a
que los trabajadores industriales rusos hicieran huelgas. Mientras los disturbios se extendían por todo el
país, el Zar Nicolás II fue forzado a abdicar y se estableció el Gobierno Provisional Ruso para gobernar el
país hasta que se realizaran elecciones democráticas.
Pero el 7 de noviembre de 1917 –o el 25 de octubre por el calendario juliano tradicional– un grupo de
revolucionarios comunistas liderados por Vladimir Lenin lanzaron una insurrección armada en la capital
rusa de Petrogrado (actualmente San Petersburgo). En lo que se conoce como la Revolución de Octubre,
el Partido Bolchevique de Lenin derrocó al gobierno provisional y estableció el primer régimen
comunista del mundo.
Menos de tres semanas después, durante las elecciones democráticas para la Asamblea Constituyente,
el Partido Social-Revolucionario obtuvo la pluralidad del voto nacional y la mayoría de los escaños. Los
bolcheviques obtuvieron menos del 25 por ciento de los votos y solo un puñado de delegados.
Luego de este revés, Lenin pisoteó su promesa de respetar el resultado de las elecciones. Cuando la
Asamblea Constituyente se reunió en Petrogrado el 18 de enero de 1918, Lenin la declaró “enemiga del
pueblo”. Habiéndose preparado con antelación para declarar la ley marcial y tras usurpar la
administración del gobierno al Gobierno Provisorio, los bolcheviques movilizaron tropas para disolver la
Asamblea por la fuerza, destruyendo el proceso democrático en Rusia.
Al igual que el movimiento marxista ruso, el ascenso de Lenin no fue un fenómeno totalmente ruso. A
pesar del fin del dominio zarista, Rusia continuó luchando en la guerra del lado de Francia y Gran
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Bretaña contra las Potencias Centrales lideradas por Alemania. Calculando que los bolcheviques podrían
sumergir a Rusia en un caos político –y así eliminar una importante amenaza para el frente oriental de
Alemania– el Káiser Guillermo II dispuso que el exiliado Lenin regresara a salvo a Rusia a través de
Alemania y Suecia hasta Finlandia, que en ese tiempo era territorio del Imperio Ruso. Guillermo II
también proveyó a Lenin dinero, armas y municiones. Para el final de la Primera Guerra Mundial, los
bolcheviques habían recibido al menos 50 millones de marcos de Alemania. [3]
Winston Churchill dijo lo siguiente sobre el papel de Alemania en el regreso de Lenin: “Usaron el arma
más macabra contra Rusia. Transportaron a Lenin en un camión sellado, como un bacilo de la peste de
Suiza a Rusia”. [4]
La Revolución de Octubre, y la subsecuente toma de poder leninista, fue el origen de todos los
movimientos comunistas violentos del siglo XX en todo el mundo. Disparó el surgimiento internacional
del comunismo y las incontables catástrofes que le siguieron.
Inmediatamente después de usurpar el poder de la Asamblea Constituyente, los bolcheviques se
volcaron contra los trabajadores rusos, que a principios de 1918 fueron los primeros en resistirse a la
dictadura comunista. Decenas de miles de trabajadores de Petrogrado y Moscú realizaron marchas y
manifestaciones para protestar por la disolución de la asamblea elegida democráticamente. Los
soldados bolcheviques reprimieron las protestas usando fuerza letal, acribillando a balazos a los
manifestantes y llenando las calles de la ciudad con la sangre de los trabajadores.
El sindicato de trabajadores más grande del país, Ferroviario de Toda Rusia, anunció una huelga para
protestar por el golpe de Estado bolchevique, y se ganó el amplio apoyo de muchas otras organizaciones
de trabajadores. Al igual que con los trabajadores de Petrogrado y Moscú, los bolcheviques acabaron
con la huelga usando sus fuerzas armadas. El Sindicato Ferroviario de Toda Rusia fue prohibido junto a
otros sindicatos independientes.
En marzo de 1918, los bolcheviques se cambiaron el nombre a Partido Comunista de Rusia. En 1925, tras
el establecimiento en 1922 de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, otra vez cambiaron el
nombre del partido a Partido Comunista de Toda la Unión. Finalmente, en 1952, se convirtió
formalmente en el Partido Comunista de la Unión Soviética. Las organizaciones de trabajadores que
quedaron fueron gradualmente forzadas a estar bajo el control del Partido Comunista.
En el verano de 1918, Rusia enfrentó una escasez masiva de alimentos debido a la guerra civil entre
varias facciones comunistas (incluyendo a los bolcheviques), movimientos independentistas regionales y
el movimiento Blanco, liderado por militares rusos anticomunistas. En junio, con el país al borde de la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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hambruna, Lenin envió a Josef Stalin a Tsaritsyn para tomar granos de la cuenca del Volga, un tradicional
granero de la agricultura rusa.
La tiranía del Partido Comunista provocó la resistencia de los campesinos. En agosto de 1918, los
campesinos de la región de Penza se sublevaron en un levantamiento armado que rápidamente se
expandió a las zonas aledañas. El Partido envió tropas a reprimir el levantamiento, y Lenin envió un
telegrama a los bolcheviques de Penza:
Ahorcar (y asegurarse de que el ahorcamiento se lleve a cabo a plena vista del pueblo) a no menos de
100 terratenientes conocidos, hombres ricos, chupasangres.
Publicar sus nombres.
Apoderarse de todos sus granos
Designar rehenes de acuerdo al telegrama de ayer.
“Hacerlo de tal manera de que a cientos de kilómetros a la redonda, la gente vea, tiemble, sepa, grite…”
[5]
En la primavera de 1919, trabajadores hambrientos en ciudades de toda Rusia se declararon en huelga
varias veces para exigir las mismas raciones que los soldados del Ejército Rojo, así como el derecho a la
libertad de expresión, elecciones democráticas y la abolición de los privilegios políticos concedidos a los
comunistas. La policía secreta Cheka (predecesora de la KGB) lidió con todos estos movimientos,
encarcelando o disparando a los trabajadores.
Tambov, al sudeste de Moscú, era una de las provincias más ricas de Rusia antes de la Revolución de
Octubre. Luego de que la Unión Soviética enviara “equipos de confiscación de granos” para apoderarse
de las provisiones de la región, más de 50,000 campesinos de Tambov formaron milicias locales para
luchar contra los equipos de confiscación del Partido Comunista, en lo que se conoció como la Rebelión
de Tambov.
En junio de 1921, el régimen soviético autorizó al comandante militar Mikhail Tukhachevsky a luchar
contra los llamados “vándalos” con gas venenoso [6]. El uso de armas químicas por parte de
Tukhachevsky, combinado con los incendios que ardieron por toda la región, dejaron a gran parte de
Tambov completamente desolada. Se estima que 100,000 campesinos de Tambov que participaron de la
resistencia y sus familiares fueron encarcelados o exiliados. Unas 15,000 personas murieron en el
levantamiento. [7] En la década de 1930, Tukhachevsky fue torturado y ejecutado durante la purga del
Ejército Rojo por parte de Stalin.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Como si estuviera siguiendo un manual, el Partido Comunista Chino repitió los pasos del régimen
soviético: el establecimiento de una dictadura totalitaria, la traición total a los trabajadores y el
posterior asesinato en masa de millones de ciudadanos comunes. Comenzando con su propia toma de
poder a finales de los años 40, el PCCh provocaría catástrofes sin precedentes en la historia de China.
b. El Partido Comunista Chino toma el poder
El marxismo y otras ideologías de izquierda fueron introducidas en China desde el extranjero antes de la
caída de la Dinastía Qing en 1911 y ganaron popularidad entre los eruditos radicales y los jóvenes
desesperados por soluciones a los peligros que enfrentaba su nación.
En la década de 1910, los activistas comunistas chinos lideraron el Movimiento de Nueva Cultura para
criticar la cultura tradicional, a la que culpaban del atraso de China. En 1919, con el apoyo del
financiamiento del nuevo régimen soviético, los comunistas chinos asumieron un papel de guía en el
Movimiento del 4 de Mayo, una serie de protestas estudiantiles que habían surgido del Movimiento de
la Nueva Cultura y que tenían como objetivo tanto a las potencias extranjeras como a las elites políticas
chinas.
En 1920, los bolcheviques enviaron a Grigori Voitinsky a China para establecer una organización
comunista local. En julio de 1921, Chen Duxiu, Li Dazhao y otros marxistas chinos fundaron el PCCh en
Shanghái.
El recién formado PCCh operaba mediante subterfugios. En 1923, Lenin envió a Mijaíl Borodin para
negociar una alianza entre el Partido Nacionalista Chino (Kuomintang) y la Unión Soviética. Según los
términos de la alianza, el Kuomintang acogió al naciente PCCh como un partido filial, dando a los
comunistas más oportunidades para subvertir la causa nacionalista.
Consciente de que el PCCh estaba tratando de cooptar al Kuomintang para tomar el poder, el líder
nacionalista Chiang Kai-shek comenzó una purga de comunistas en 1927. Durante los años siguientes, el
Kuomintang montó varias campañas militares destinadas a destruir los enclaves “soviéticos” del PCCh en
el sur de China. Estas operaciones tuvieron un éxito parcial, pero los comunistas lograron escapar a una
nueva zona de bases en Yan’an, al noroeste de China. En la década de 1930, la creciente amenaza del
Japón imperial obligó al Kuomintang a detener sus campañas contra la rebelión del PCCh.
El PCCh aprovechó al máximo la inestabilidad de China ante el expansionismo japonés, que había
estallado en una guerra total en 1937. Mientras las fuerzas nacionalistas cargaban con la mayor parte de
la lucha, el PCCh aumentó su fuerza. En 1937, el año de la invasión de Japón, el Ejército Rojo del PCCh
había estado al borde de la derrota por el Kuomintang. Para el tiempo de la victoria de China en 1945,
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los comunistas contaban con 1.32 millones de tropas regulares y una milicia de 2.6 millones [8]. Cuando
Japón se rindió, el PCCh utilizó el pretexto de las conversaciones de paz con el Kuomintang para
posicionar sus fuerzas para la próxima guerra civil.
Millones de personas dejaron sus vidas en los campos de batalla de la Segunda Guerra Mundial, pero el
resultado inesperado fue la meteórica expansión del comunismo totalitario. Los esfuerzos diplomáticos
del PCCh durante y después de la guerra llevaron a Estados Unidos y a la Unión Soviética a abandonar
sus políticas de apoyo a los nacionalistas. En 1949, el PCCh derrotó al Kuomintang y fundó lo que se
convertiría en el régimen comunista totalitario más brutal de la tierra, la República Popular China (RPC).
En su apogeo, las potencias comunistas controlaban un tercio de la población mundial, ya que
comprendían a Rusia y China, las naciones más grandes del mundo por tamaño y población. Los
gobiernos comunistas se extendieron por grandes franjas de Europa y Asia, y muchos países de África,
Sudamérica y el sudeste asiático se convirtieron en clientes o aliados de la Unión Soviética o la RPC.
China tiene una cultura amplia y profunda, con una historia de 5000 años. Su pueblo está empapado en
la tradición de venerar a los dioses y reverenciar a lo divino. El espectro del comunismo no podía
destruir la cultura tradicional china solamente mediante conspiraciones.
Después de tomar el poder y establecer la RPC en la China continental, el PCCh apuntó a las élites de la
sociedad, que habían servido como portadoras de la cultura tradicional; destruyó los artefactos físicos
de la civilización china y cortó las conexiones entre el pueblo chino y sus dioses. Mediante matanzas
masivas, la herencia tradicional de China fue reemplazada por la cultura del Partido Comunista. Con
cada generación que pasa, la cultura del Partido se arraigó más profundamente en la cosmovisión de
China continental.
Inmediatamente después de tomar el poder, el PCCh comenzó a inventar enemigos, comenzando con
las élites. En el campo, masacró a terratenientes y a la aristocracia. En las ciudades asesinó a
empresarios, creando una atmósfera de terror mientras saqueaba la riqueza de la sociedad civil.
Para incitar a los campesinos a matar a los terratenientes y a los “campesinos ricos” en apoyo al nuevo
régimen comunista, el PCCh implementó la tal llamada “reforma de la tierra”, que prometía a los
campesinos tener su propia tierra. Pero asesinados los terratenientes, el PCCh dijo que la tierra iba a ser
transferida a los campesinos en la forma de cooperativas. Esto significó que la tierra aún no pertenecía a
los campesinos.
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En marzo de 1950, el PCCh emitió la “Directiva sobre la Represión Estricta de Elementos
Contrarrevolucionarios”, también conocida como la Campaña para Reprimir a los
Contrarrevolucionarios, la cual se enfocó en asesinar a los terratenientes y campesinos ricos en el
campo. El PCCh anunció que para fines de 1952, más de 2.4 millones de “contrarrevolucionarios” habían
sido eliminados. De hecho, habían sido asesinadas más de 5 millones de personas. [9]
Después de matar a los terratenientes y a los campesinos ricos en el campo, el PCCh lanzó las campañas
de los “Tres Anti” y los “Cinco Anti” para masacrar a los ricos de las ciudades. Bajo tal presión, muchos
capitalistas decidieron suicidarse con todos sus familiares.
El PCCh no se detuvo en el exterminio de terratenientes y capitalistas, sino que también robó la riqueza
de campesinos, pequeños comerciantes y artesanos. Después de este genocidio de clase, la amplia
mayoría de la clase trabajadora aún era pobre.
3. La brutalidad del régimen comunista
Aunque los regímenes comunistas llegan al poder mediante el engaño y la violencia, sus peores
atrocidades se cometen en tiempos de paz. Tanto en la Unión Soviética como en la República Popular
China, a la revolución le siguieron inmediatamente sangrientas campañas políticas para eliminar a los
“enemigos de clase”, hambrunas masivas, el establecimiento de campos de concentración y purgas
despiadadas de cuadros del Partido, así como el terror entre la población en general. Una brutalidad
similar era generalizada en todo el bloque comunista, y los Estados comunistas que sobreviven en el
mundo siguen siendo regímenes autoritarios represivos.
a. Las atrocidades del comunismo soviético
En 1922, después de que terminaran las principales campañas militares, los bolcheviques quedaron
como vencedores de facto en la guerra civil rusa, y el Partido Comunista Soviético enfrentó crisis
inmediatas provocadas por él mismo. Las políticas marxistas habían provocado una hambruna
generalizada en toda Rusia, matando a millones de personas. Los líderes comunistas se vieron obligados
a dar marcha atrás con gran parte de su programa político –retroactivamente llamado “comunismo de
guerra”– e instituir la Nueva Política Económica (NPE). Esta fue una tregua efectiva con los campesinos
rusos, ya que se les permitió labrar su propia tierra y vender sus cosechas sin la intervención del Estado.
Sin embargo, los comunistas soviéticos nunca tuvieron la intención de que la NPE no fuera más que una
medida de emergencia para evitar una rebelión inminente. Durante la hambruna causada por el
comunismo de guerra, un amigo de Lenin comentó que el desastre que había orquestado era bueno en
el sentido de que “destruiría la fe no solo en el zar, sino también en Dios”. [10]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Los regímenes comunistas usan el terror y el asesinato en masa como medio para reforzar su dictadura.
En 1928, la NPE fue desechada y reemplazada por granjas colectivas controladas por el régimen. Los
campesinos rusos, que se oponían a la confiscación de sus tierras y granos, se resistieron firmemente al
Partido Comunista. Pagarían muy caro su desobediencia.
Matar de hambre
La mayoría de las víctimas del comunismo fueron asesinadas en hambrunas provocadas por el hombre.
Entre 1932 y 1933, la hambruna masiva causada por el Partido Comunista Soviético mató a millones de
personas, en su mayoría campesinos, en las regiones de Ucrania, el sur de Rusia y Asia Central. La
hambruna ucraniana, conocida como el Holodomor, cobró la vida de unos cuatro millones de personas.
Después del fin de la guerra civil en 1922, el Partido Comunista impuso el sistema de cultivos colectivos,
que enfrentó una resistencia generalizada de los campesinos ucranianos. Para lidiar con este asunto, el
régimen soviético clasificó a la mayoría de los campesinos con habilidades como “kulaks” y los exilió a la
Siberia occidental y a las repúblicas de Asia Central. El traslado de estos campesinos fue una gran
pérdida para la agricultura ucraniana, y en 1932 la producción cayó en picada.
En el invierno de 1932/1933, el gobierno soviético cortó las provisiones de alimentos a Ucrania y
estableció barreras de seguridad a lo largo de la frontera. Al principio, los ucranianos sobrevivieron
gracias a los vegetales y patatas almacenadas en sus hogares, pero estos pronto fueron confiscados por
las autoridades del Partido. Un gran número de campesinos murieron de inanición. Las autoridades
impidieron a los pobladores viajar a las ciudades a buscar comida. Muchas personas murieron por
inanición mientras caminaban por las vías del tren. En su desesperación, la gente recurrió a comer los
cadáveres desenterrados de gatos, perros y ganado. Algunos incluso recurrieron al canibalismo. [11]
La hambruna del Holodomor dejó más de un millón de niños ucranianos huérfanos. Muchos de ellos se
volvieron indigentes y no les quedó más opción que mendigar comida en las ciudades. Para eliminar este
bochorno, Stalin firmó órdenes autorizando a la policía a disparar a niños de incluso 12 años. Durante la
hambruna se podían ver los cuerpos de las víctimas por todos lados en las calles de Járkov, la entonces
capital de la Ucrania soviética.
Los Gulags: Los primeros campos de concentración de Europa
El 5 de septiembre de 1918, Lenin ordenó el establecimiento del primer campo de concentración
soviético en las Islas Solovetsky para la encarcelación de prisioneros políticos y disidentes que se
oponían a la Revolución de Octubre. Durante los años siguientes, el Partido Comunista construyó una
constelación de campos de concentración por toda la Unión Soviética –los infames gulags de la era
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estalinista. (El término “gulag” es la abreviatura de las palabras rusas “Administración Principal de
Campos Correctivos de Trabajo”).
El sistema de gulag creció a una escala monstruosa bajo el liderazgo de Stalin a medida que el Partido
Comunista intensificaba su terror político y llevaba a cabo purgas aún mayores. Para el tiempo de la
muerte de Stalin en 1953, había 170 administraciones de gulag que contenían más de 30,000 campos
individuales esparcidos por toda la Unión Soviética, en lo que Aleksandr Solzhenitsyn describiría como el
“Archipiélago de Gulags” en el libro que lleva ese nombre. Solzhenitsyn enumeró 31 métodos diferentes
utilizados por la policía secreta soviética para agotar la fuerza de los prisioneros y forzarlos a confesar
cualquier crimen. [12]
Quienes eran enviados a un gulag sufrían una constante escasez de comida y vestimenta y eran forzados
a realizar labores pesadas durante 12 a 16 horas por día en el congelante frío del invierno ruso. La tasa
de mortalidad era enorme. Muchas personas eran encarceladas junto con toda su familia, los maridos
eran encarcelados y las esposas eran exiliadas. Incluso los ancianos, algunos de más de 80 años, no eran
perdonados. Los condenados incluían desde élites de alto rango del Partido, líderes estatales y
comandantes militares, a ciudadanos completamente comunes de cualquier ámbito, incluyendo
creyentes religiosos, ingenieros, técnicos, médicos, estudiantes, profesores, obreros y campesinos.
Según estimaciones conservadoras, más de medio millón de prisioneros murieron en el sistema de gulag
entre 1930 y 1940, durante los años de terror preguerra de Stalin. El gulag fue disuelto formalmente en
1960. Aunque las cifras reales siguen siendo desconocidas, se cree que 18 millones de personas fueron
encarceladas en los gulag y más de 1.5 millones murieron.
Es común creer que los campos de concentración fueron inventados por los Nazi, pero en realidad, el
sistema soviético de gulag fue el precursor de formas similares de represión en todo el mundo, tanto en
regímenes comunistas como no comunistas. Según Viktor Suvorov, exagente de inteligencia militar
soviético y popular historiador, antes de la Segunda Guerra Mundial, Adolf Hitler envió oficiales de la
Gestapo a Rusia para recorrer y estudiar las experiencias acumuladas por los soviéticos al construir los
gulags.
El Gran Terror contra la élite soviética
Los seguidores del espectro comunista suelen terminar convirtiéndose en sus víctimas. Esto se
materializó en la era estalinista, dado que el Partido Comunista llevó a cabo sangrientas purgas entre sus
propios rangos. Tras la muerte de Lenin, Stalin apuntó a los altos escalones de la cúpula comunista.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La represión alcanzó su cúspide entre 1936 y 1938, cuando millones de miembros del Partido y
funcionarios soviéticos fueron llevados a juicio con cargos absurdos, en un brutal episodio conocido
como el Gran Terror. Cientos de miles murieron fusilados, generalmente luego de confesar bajo tortura.
De los 1966 delegados del 17° Congreso del Partido Comunista de Toda la Unión de 1934, más de la
mitad (1108) fueron arrestados bajo acusaciones de actividad contrarrevolucionaria. De los 139
miembros y candidatos a miembro del Comité Central elegidos en el 17° Congreso, 110 fueron
asesinados [13]. Lavrentiy Beria, el jefe de la policía secreta de Stalin, dijo una vez: “Muéstreme al
hombre y le encontraré el crimen”. Excepto Stalin, el resto de los miembros del Politburó al momento
de la muerte de Lenin en 1924 –Lev Kamenev, Grigory Zinoviev, Alexei Rykov, Mikhail Tomsky y Leon
Trotsky– fueron ejecutados o asesinados para 1940.
Ningún sector de la sociedad quedó a salvo durante el Gran Terror y otras purgas estalinistas. La
represión en las esferas religiosa, científica, educativa, académica y artística precedió por mucho a las
purgas que destriparon a la élite militar y política. Las víctimas principales del terror de Stalin fueron los
ciudadanos comunes, incluyendo no solo familiares y amigos de los acusados, sino trabajadores y otros
ciudadanos soviéticos que fueron acusados de crímenes completamente ficticios y castigados.
Ni siquiera los verdugos mismos escaparon del Terror: Genrikh Yagoda, jefe de la policía secreta hasta
1936, fue arrestado en 1937 y fusilado al año siguiente. Su sustituto, Nikolai Yezhov, perdió el poder en
1939 después de supervisar la más sangrienta ronda de purgas internas. Fue fusilado en una cámara de
ejecución diseñada según sus propias especificaciones.
Aun hoy en día no hay respuestas precisas sobre cuántos fueron arrestados, asesinados, encarcelados o
exiliados durante el terror de la era de Stalin. En junio de 1991, en la víspera de la disolución de la Unión
Soviética, el jefe de la policía secreta KGB, Vladimir Kryuchkov, dijo que entre 1920 y 1953, alrededor de
4.2 millones de personas fueron “suprimidas” –incluyendo dos millones solo durante el Gran Terror
[14]. Alexander Yakovlev, un político reformista de las eras soviética y de Yeltsin, dijo en una entrevista
en el año 2000 que las víctimas de la represión estalinista llegaban al menos a los 20 millones. [15]
b. Las campañas letales del PCCh
Las inquisiciones políticas letales y traumáticas han sido una característica del movimiento comunista
chino desde incluso antes de que tomara el poder de China continental en 1949. En 1942, cuando el
PCCh se escondió en el noroeste de China, Mao Zedong lanzó el Movimiento de Rectificación de Yan’an.
Los cuadros del partido fueron sometidos a un tratamiento desgarrador, incluyendo tortura, detención y
“reforma del pensamiento”, supuestamente para erradicar a quienes no tenían suficiente lealtad
ideológica. Miles de personas fueron asesinadas durante el movimiento, que fue la primera campaña
política de masas del PCCh.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Desde 1949 –el año en que se estableció el régimen de la RPC– hasta 1966, decenas de millones de
chinos perdieron sus vidas en la Campaña para Suprimir Contrarrevolucionarios, las campañas Tres Anti
y Cinco Anti, la Campaña Antiderechistas y en la gran hambruna causada por el Gran Salto Adelante.
A este periodo de masacres le siguió una sangrienta lucha dentro de los rangos del PCCh. A medida que
una nueva generación de chinos llegó a la mayoría de edad –criados para ser “lobeznos” ateos
adoctrinados con la educación y la cultura comunista del Partido–, el espectro comunista lanzó una
campaña de matanzas y destrucción aún más desenfrenadas para aniquilar los 5000 años de cultura
tradicional china.
La Revolución Cultural fue la última y, en algunos aspectos, la campaña política más destructiva de la era
de Mao. A partir de 1966 y hasta la última década de la vida de Mao, su objetivo fue reemplazar
violentamente la cultura tradicional china con la cultura del Partido.
La gran hambruna china
Entre 1959 y 1962, China sufrió la hambruna más mortífera del mundo. Para engañar al mundo, el PCCh
aún afirma que fueron “tres años de desastres naturales”.
En realidad, en 1958, el PCCh había comenzado el movimiento de Comunas Populares y el Gran Salto
Adelante. Estas salvajes estrategias agotaron la reserva de granos y diezmaron la producción agrícola de
China, y sin embargo, funcionarios en todos los niveles, desde regiones rurales hasta las ciudades,
produjeron un aluvión de reportes falsos diciendo que las cosechas eran extraordinarias. El PCCh utilizó
estos reportes como justificación para recaudar granos de los campesinos, quienes fueron obligados a
entregar al régimen sus alimentos, semillas y el alimento para sus animales.
Los órganos administrativos del PCCh en todos los niveles enviaron equipos al campo. Utilizaron tortura
e interrogaciones para exprimir los últimos trozos de comida de los desafortunados campesinos.
Siguiendo el ejemplo de los comunistas soviéticos, el PCCh impidió a los pobladores entrar a las ciudades
en busca de comida, ocasionando la muerte masiva de familias, e incluso de pueblos enteros. Los
cadáveres de las víctimas de la hambruna se esparcían por el campo. Cuando los campesinos eran
atrapados robando para sobrevivir, eran asesinados. El canibalismo se generalizó.
Los granos confiscados por el gobierno fueron intercambiados por grandes cantidades de armas
soviéticas o por oro que el PCCh utilizó para pagar deudas mientras hacía la vista gorda a la pérdida de
vidas chinas. En solo tres años, la Gran Hambruna China había exterminado a decenas de millones de
personas.
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La Revolución Cultural: masacre y genocidio cultural
La Revolución Cultural repitió el frenesí del Movimiento de Rectificación de Yan’an a escala nacional, con
jóvenes fanáticos instados a aplastar, golpear, torturar y asesinar con el fin de destruir los llamados
“cuatro viejos” de China: viejas costumbres, vieja cultura, viejos hábitos y viejas ideas.
El 16 de mayo de 1966, el PCCh publicó la “Notificación del 16 de mayo” que dio inicio a la Revolución
Cultural. Ese agosto, con los hijos de los cuadros de alto rango del PCCh a la cabeza, estudiantes de
escuelas secundarias de Beijing formaron una banda de Guardias Rojos. Este populacho arrasó Beijing en
un frenesí de saqueos, ataques y asesinatos. Para fin de mes, conocido como el “Agosto Rojo”, miles de
personas en Beijing habían sido asesinadas.
En el distrito Daxing de Beijing, 325 personas fueron asesinadas entre el 27 de agosto y el 1 de
septiembre en 48 brigadas de producción de 13 comunas populares. La edad de los muertos variaba
entre los 80 años y los 38 días, y 22 familias fueron aniquiladas completamente. Los Guardias Rojos
aporreaban, apuñalaban o estrangulaban a sus víctimas. Asesinaban infantes y bebés parándose sobre
una pierna y partiendo al niño en dos. [16]
Mientras el espectro del comunismo dirigía a la gente a golpear y asesinar, borraba su compasión
humana, lavándoles el cerebro con lemas como “tratar al enemigo con la insensible crueldad del duro
invierno”. Con cada crimen contra la humanidad, el PCCh desvió la cultura tradicional y la virtud moral
de los chinos. Envenenadas con la cultura del Partido, muchas personas se convirtieron en herramientas
para asesinar.
Cuando la mayoría de la gente ve los actos sedientos de sangre del régimen comunista totalitario, no
pueden comprender cómo alguien podría caer en una barbarie tan inhumana.
Estimar la cantidad de víctimas de la Revolución Cultural es una tarea abrumadora. La mayoría de los
estudios sugieren un número de víctimas mínimo de dos millones. R. J. Rummel, un profesor
estadounidense que investigó los asesinatos en masa, escribió en “El siglo sangriento de China:
Genocidio y asesinato de masas desde 1900” que la Revolución Cultural se cobró la vida de 7.73 millones
de personas. [17]
Dong Baoxun, profesor asociado de la Universidad de Shandong de China, y Ding Longjia, subdirector de
la Oficina de Investigación de la Historia del Partido de Shandong, escribieron conjuntamente un libro
publicado en 1997 titulado “Exonerar a los inocentes: Rehabilitar a los acusados y condenados
erróneamente”. El libro cita a Ye Jianying, el entonces vicepresidente del Comité Central del PCCh,
haciendo las siguientes declaraciones durante la ceremonia de cierre de la Conferencia Central del
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Trabajo el 13 de diciembre de 1978: “Dos años y siete meses de investigación exhaustiva por el Comité
Central determinaron que 20 millones de personas murieron en la Revolución Cultural, más de 100
millones sufrieron persecución política, […] y se perdieron 800 mil millones de yuanes”. [18]
En agosto de 1980, el líder del PCCh Deng Xiaoping dio dos entrevistas a la periodista italiana Oriana
Fallaci en las que describió cuán difícil es cuantificar los estragos de la Revolución Cultural:
“La gente estaba dividida en dos facciones que se masacraron entre sí. […] Es difícil de estimar porque
murieron por todo tipo de causas. Además, China es un país tan vasto. Pero escuche: murieron tantos
que, aunque no se hubieran producido otras tragedias en ese tiempo, el número de muertos sería
suficiente para decir que la Revolución Cultural fue un error.” [19]
Deng describió un caso típico: Kang Sheng, jefe de la policía secreta del PCCh, acusó al secretario del
Partido de la provincia de Yunnan, Zhao Jianmin, de traición y de ser un agente del Kuomintang. Zhao no
solo fue encarcelado, sino que su caída también impactó a 1.38 millones de personas de la provincia, de
las cuales 170,000 fueron perseguidas hasta la muerte y 60,000 fueron golpeadas hasta quedar
discapacitadas. [20]
Maldad sin precedentes: La persecución a Falun Dafa
Décadas de violencia asesina y adoctrinamiento ateo por el Partido Comunista Chino causaron pérdidas
enormes en la fibra moral de la sociedad, llevándola muy por debajo de los estándares que los dioses
requieren de la humanidad. Incluso muchos de quienes aún creen en lo divino ignoran la fe genuina,
dado que están atrapados en organizaciones religiosas falsas controladas por el PCCh. Si la situación
continúa degenerándose, la humanidad enfrentará la extinción segura, tal como se profetiza en los
textos sagrados de todas las civilizaciones antiguas.
Pero el espectro del comunismo está empeñado en impedir que el hombre sea salvado por el Creador.
Por esta razón, destruyó las culturas tradicionales y corrompió los valores morales humanos.
Durante la primavera de 1992, para restaurar la moral humana y ofrecer un camino a la salvación, el Sr.
Li Hongzhi comenzó a enseñar públicamente Falun Gong, una práctica espiritual basada en la creencia
en los principios de Verdad, Benevolencia y Tolerancia.
Falun Gong, también conocido como Falun Dafa, se difundió por toda China en pocos años. Dado que los
practicantes, junto con sus familiares y colegas, experimentaron milagros en la salud y mejoras en el
carácter, decenas de millones de personas adoptaron la práctica en China y en el mundo. Con tantas
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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personas practicando la cultivación en Falun Dafa y exigiéndose con estándares altos, la sociedad
comenzó a redescubrir su carácter moral.
Desde el momento en que tomó el poder, el PCCh nunca dejó de perseguir las creencias espirituales.
Naturalmente, considera a Falun Dafa como su adversario más grande.
En julio de 1999, el entonces cabecilla del PCCh, Jiang Zemin, ordenó unilateralmente una persecución
sistemática contra Falun Dafa y sus practicantes. En una brutal campaña que cubrió cada esquina de
China, el PCCh aplicó todos los métodos imaginables en sus esfuerzos por cumplir con la directiva de
Jiang: “Asesinarlos físicamente, quebrarlos financieramente y arruinar sus reputaciones”.
Los portavoces del Partido sometieron al pueblo chino a una propaganda constante llena de odio y
calumnias contra Falun Dafa, rechazando sus principios de Verdad, Benevolencia y Tolerancia, optando
por la falsedad, la maldad y la lucha.
El espectro llevó a la sociedad a nuevas bajezas en la degeneración moral. En una atmósfera reactivada
de odio y represión, el pueblo chino se volvió ciego hacia la persecución que ocurre alrededor de ellos,
traicionando a los Budas y a lo divino. Algunos abandonaron su conciencia y participaron en la campaña
contra Falun Dafa, ignorando el hecho de que se estaban condenado a sí mismos en el proceso.
El espectro comunista no limitó la persecución a China. Silenció a las naciones del mundo libre mientras
el régimen chino se enfrascaba en un frenesí de encarcelamiento, asesinato y torturas contra los
practicantes de Falun Dafa. Satisfecho con los incentivos económicos, el mundo libre mantuvo el silencio
o incluso aceptó las mentiras del Partido, dando a los perpetradores rienda suelta para cometer los
peores crímenes.
En la persecución a Falun Dafa, el PCCh presentó una maldad nunca antes vista: la sustracción forzada
de órganos a personas vivas. Siendo el grupo más grande de personas encarceladas por su fe en China,
los practicantes de Falun Dafa son asesinados a demanda, viviseccionados en mesas quirúrgicas de
hospitales estatales y militares, y sus órganos son vendidos por decenas de miles de dólares, incluso
cientos de miles de dólares.
El 6 de julio de 2006, los abogados canadienses David Matas y David Kilgour (exsecretario de Estado para
Asia-Pacífico) publicaron un informe titulado “Informe sobre los alegatos de sustracción de órganos a
practicantes de Falun Gong en China”. Allí examinan 18 tipos de evidencia y arrojan luz sobre la
monstruosidad del PCCh, llamándolo “una forma grotesca de maldad […] nueva para este planeta”. [21]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
73
Matas y Kilgour, junto con el periodista de investigación Ethan Gutmann, trabajaron con un equipo de
investigadores internacionales para publicar “Cosecha Sangrienta/El Matadero: Una actualización” en
junio de 2016. Con más de 680 páginas y más de 2400 referencias, el informe probó más allá de toda
duda la realidad y la escala de la sustracción forzada de órganos que lleva a cabo el régimen comunista
chino.
El 13 de junio de 2016, la Cámara de Representantes de EE. UU. aprobó de forma unánime la Resolución
343, que exige al PCCh el fin inmediato de la sustracción forzada de órganos a practicantes de Falun Dafa
y otros prisioneros de conciencia. [22]
En junio de 2019, después de una investigación de un año, un tribunal popular independiente de
Londres concluyó unánimemente que los prisioneros de conciencia han sido –y siguen siendo–
asesinados en China por sus órganos “a una escala significativa” [23]. El tribunal fue presidido por Sir
Geoffrey Nice QC, quien anteriormente encabezó el procesamiento del expresidente yugoslavo
Slobodan Milosevic por sus crímenes de guerra en Kosovo. El tribunal concluyó además que los
seguidores de Falun Gong han sido una de las principales fuentes de órganos para alimentar la industria
de trasplantes del régimen chino. El lucrativo negocio del trasplante de órganos ha estado sosteniendo
la persecución a Falun Dafa y ha atraído a clientes de China y de todo el mundo, volviéndolos cómplices
de los asesinatos en masa del PCCh.
3. Un siglo de matanzas
La introducción al “Libro negro del comunismo” provee una estimación aproximada del número de
víctimas mortales de los regímenes comunistas en todo el mundo. Verificó una cifra de 94 millones, que
contiene las siguientes:
20 millones en la Unión Soviética, 65 millones en China, 1 millón en Vietnam, 2 millones en Corea del
Norte, 2 millones en Camboya, 1 millón en Europa del Este, 150,000 en Latinoamérica (principalmente
Cuba), 1.7 millones en África, 1.5 millones en Afganistán, 10,000 debido al “movimiento comunista
internacional y a partidos comunistas que no estaban en el poder”. [24]
Además de Rusia y China, regímenes comunistas menores ha demostrado no estar menos dispuestos a
participar de la maldad absoluta. El genocidio camboyano fue el asesinato en masa más extremo llevado
a cabo por un Estado comunista. Según varias estimaciones, el número de camboyanos asesinados por
los Jemeres Rojos de Pol Pot oscila entre 1.4 y 2.2 millones, casi un tercio de la población camboyana en
ese momento.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
74
Entre 1948 y 1987, los comunistas norcoreanos asesinaron a más de un millón de personas de su propio
país en campos de trabajo forzado, campos de concentración y ejecuciones. En la década de 1990, la
hambruna mató a al menos 220,000 personas, según estimaciones basadas en los datos de censos de
Corea del Norte. En total, en base a datos norcoreanos, entre 600,000 y 800,000 personas murieron por
causas no naturales entre 1993 y 2008 [25]. Otras estimaciones calculan que la cifra real de muertos
solo por la hambruna ya es de entre 1 y 3.5 millones. Luego de que Kim Jong Un asumiera el poder,
cometió asesinatos más flagrantes, incluyendo de funcionarios de alto rango y sus propios familiares.
Kim también amenazó al mundo con una guerra nuclear.
En apenas un siglo desde el ascenso del primer régimen comunista en Rusia, el espectro del comunismo
asesinó a más personas en las naciones bajo su régimen que el número de víctimas de ambas guerras
mundiales juntas. La historia del comunismo es una historia de matanza, y cada página está escrita con
la sangre de sus víctimas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 4: Exportar la Revolución
Tabla de contenidos
Introducción
1. Exportar la revolución a Asia
a. La Guerra de Corea
b. La Guerra de Vietnam
c. Los Jemeres Rojos
d. El surgimiento y la caída de la infiltración del PCCh en el Sudeste Asiático
2. Exportar la revolución a Latinoamérica y África
a. Latinoamérica
b. África
3. Socialismo en Europa del Este
a. Represión soviética de movimientos populares en Europa del Este
b. Albania y China
4. El comunismo después de la Guerra Fría
Referencias
Introducción
La dispersión de la secta comunista por el mundo se ve impulsada por la violencia y el engaño. Si bien las
superpotencias comunistas, como la Unión Soviética o China, han utilizado la fuerza militar para
imponer su sistema político a países más débiles, no hay que olvidar que las conquistas violentas de los
regímenes comunistas recibieron la ayuda de su uso efectivo de la propaganda –y en gran medida, es lo
que las hizo posible. En los últimos años, el Partido Comunista Chino (PCCh) ha continuado esta
estrategia, invirtiendo miles de millones en su Gran Programa de Propaganda Exterior. [1]
Este capítulo ofrece una introducción a cómo los regímenes comunistas de Oriente, particularmente la
República Popular China (RPC), difundieron su ideología e influencia en Asia, África, Sudamérica y
Europa del Este, principalmente durante la Guerra Fría.
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1. Exportar la revolución a Asia
El movimiento comunista chino le debe su éxito a la Unión Soviética. En 1919, el régimen bolchevique
estableció la Tercera Internacional (Comintern) como su vehículo para llevar la revolución a todo el
mundo. En abril de 1920, Grigori Voitinsky, representante del Comintern, viajó a China, y poco después
se estableció una oficina en Shanghai para los preparativos de la formación del PCCh. Durante muchos
años, el PCCh dependía por completo de la del financiamiento soviético y funcionaba como un órgano
del Partido Comunista de la Unión Soviética [2]. El PCCh continuó impulsando los intereses soviéticos en
China durante las siguientes tres décadas.
La victoria del PCCh en China continental estuvo indirectamente relacionada con la influencia de la
izquierda en Estados Unidos. Funcionarios americanos del Departamento de Estado y otras instituciones
que simpatizaban con los comunistas chinos influyeron en cómo Washington entendía la situación
política en China durante y después de la Segunda Guerra Mundial. Su influencia llevó a que Estados
Unidos quitara la ayuda al gobierno nacionalista de Chiang Kai-shek mientras que la Unión Soviética
aumentó su apoyo al PCCh.
El presidente de EE. UU. Harry S. Truman también tomó la decisión de reducir la presencia de América
en Asia luego de la guerra. En 1948, las tropas de Estados Unidos comenzaron a irse de Corea del Sur y el
5 de enero de 1950, Truman anunció que Estados Unidos ya no iba a interferir en los asuntos del
Estrecho de Taiwán. Esto incluía el cese de la asistencia militar –incluso en caso de guerra– a la China
nacionalista, que para ese entonces ya se había retirado a la isla de Taiwán y enfrentaba una invasión de
la China comunista del continente [3]. Dean Acheson, secretario de Estado de EE. UU., reiteró la política
de Truman y dijo que la Península de Corea estaba por fuera del “perímetro de defensa” de Estados
Unidos [4]. Estas políticas antiintervencionistas le dieron la oportunidad al bloque comunista de
expandir su influencia en Asia, y solo terminaron cuando las Naciones Unidas votaron por defender a
Corea del Sur luego de que el norte la invadiera en junio de 1950.
El PCCh convirtió a exportar la revolución en una piedra angular de su política exterior. Además de
proveer apoyo financiero, entrenamiento y armas para rebeliones de izquierda, la RPC a veces envía
tropas para asistir directamente a guerrillas que luchan contra gobiernos legítimos. En 1973, durante la
Revolución Cultural, los gastos de la RPC en ayuda extranjera alcanzaron su pico: casi el siete por ciento
del presupuesto nacional.
El extravagante proyecto del PCCh de exportar la revolución se pagó con la riqueza –y a menudo las
vidas– de los chinos.
De acuerdo con Qian Yaping, intelectual chino con acceso a documentos confidenciales publicados por
el Ministerio de Asuntos Exteriores de la RPC, “En 1960 se enviaron 10,000 toneladas de arroz a Guinea
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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y se enviaron 15,000 toneladas de trigo a Albania. Desde 1950 a fines de 1964, los gastos totales de
ayuda extranjera fueron de 10,800 millones de yuan, el periodo en el que hubo el mayor gasto fue […]
durante la gran hambruna en China”.
Entre 1958 y 1962, decenas de millones de personas murieron de hambre. Pero los gastos en ayuda
extranjera en esos años totalizaron 2360 millones de yuan. Si este dinero se hubiera gastado en comida,
se podría haber evitado que incontables chinos murieran de hambre. [5]
a. La Guerra de Corea
El comunismo busca dominar el mundo, y usa líderes sedientos de poder como Joseph Stalin, Mao
Zedong, Kim Il Sung y Ho Chi Minh para llevar a más territorios y personas bajo la influencia de su
perversa ideología.
El 25 de junio de 1950, luego de exhaustivos planes, Corea del Norte invadió el Sur. Seúl cayó en solo
tres días, y después de un mes y medio de guerra, casi toda la Península Coreana estaba ocupada por el
Norte. Mao había hecho sus preparativos para la Guerra de Corea. En marzo de 1950, ejércitos chinos se
habían reunido a lo largo de la frontera sino-coreana, listos para ayudar al norte. Cuando las fuerzas de
la ONU avanzaron por territorio norcoreano, el PCCh envió su Ejército de Voluntarios del Pueblo,
salvando al régimen comunista de Kim Il Sung de su completa destrucción. La guerra se prolongó por
tres años, costando millones de vidas de ambos lados. La China comunista sufrió alrededor de un millón
de bajas. [6]
Además de rescatar al régimen de Kim, el PCCh tuvo otro motivo para involucrarse en el conflicto:
durante la guerra civil china, 1.7 millones de soldados desertaron de las fuerzas (nacionalistas chinas) del
Kuomintang y su unieron a las tropas del PCCh. La Guerra de Corea ofreció una oportunidad conveniente
para que el PCCh se deshiciera de estas tropas políticamente no confiables. [7]
Dado que la RPC y la Unión Soviética se peleaban por controlar a Corea del Norte, el Norte se benefició
de ambos lados. Por ejemplo, en 1966 cuando Kim Il Sung visitó China, vio que se estaba construyendo
un metro en Beijing y pidió que se construyera un metro idéntico en Pyongyang… gratis. Mao
inmediatamente decidió detener la construcción en Beijing y envió a Pyongyang equipamiento y
personal –incluyendo dos divisiones de los Cuerpos Ferroviarios del EPL y muchos ingenieros, un total de
varias decenas de miles de personas. El Norte no gastó un centavo ni utilizó a su gente en la
construcción, pero exigió que el PCCh garantizara la seguridad del metro en tiempos de guerra.
Finalmente, el sistema del metro de Pyongyang se convirtió en uno de los más profundos del mundo,
con una profundidad promedio de 90 metros (295 pies) y una profundidad máxima de 150 metros (492
pies) bajo tierra.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Después de completada la construcción, Kim Il Sung le dijo al público que había sido diseñado y
construido por coreanos. Es más, Kim muchas veces evadía a Beijing e iba directamente a pedirle dinero
y materiales a la Unión Soviética. Después de la Guerra de Corea, el PCCh dejó algunos representantes
en Corea del Norte con la misión de acercar al Norte a la órbita de la RPC. Pero quienes se mostraban
afines al PCCh fueron asesinados o encarcelados en las purgas de Kim Il Sung, y el PCCh terminó
perdiendo en todos los frentes [8].
El caso de Corea del Norte sintetiza los horrores del comunismo impuesto desde afuera. Además de la
traumática división de la nación coreana, el régimen de Kim es uno de los más brutales y represivos de la
Tierra, y el pueblo norcoreano vive en una devastadora pobreza.
Después del colapso de la Unión Soviética, el PCCh redujo drásticamente su ayuda a Corea del Norte. En
la década de 1990, Corea del Norte sufrió una devastadora hambruna. En 2007, la ONG Asociación de
Desertores Norcoreanos informó que en los primeros 60 años de régimen comunista de la dinastía Kim,
al menos 3.5 millones de norcoreanos murieron de hambre o enfermedades relacionadas [9].
b. La Guerra de Vietnam
Antes de la Guerra de Vietnam, el PCCh apoyó al Partido Comunista de Vietnam (PCV) contra el gobierno
francés colonial. En 1954, los franceses sufrieron una gran derrota en Dien Bien Phu, lo que dio como
resultado la Conferencia de Ginebra de ese año y la confrontación entre Vietnam del Norte y del Sur.
Luego de que Francia se retirara de Indochina, Vietnam del Norte invadió al Sur a través de la Ruta Ho
Chi Minh, que pasa por Laos y Camboya. Entre 1964 y 1973, Estados Unidos participó en el conflicto en
un intento por contener la propagación del comunismo en el sur. En esa época, la Guerra de Vietnam
fue el mayor conflicto militar en un solo territorio desde la Segunda Guerra Mundial.
Ya en 1950, Mao Zedong envió asesores al Partido Comunista de Vietnam. El jefe del grupo militar
asesor era el general del EPL Wei Guoqing. El grupo asesor de la reforma agraria del PCCh detuvo y
ejecutó a decenas de miles de terratenientes y “campesinos ricos” de Vietnam, provocando hambruna y
disturbios de campesinos en el Norte. El PCCh ayudó al PCV a reprimir estos levantamientos y lanzaron
movimientos de rectificación del Partido y del ejército, similar al Movimiento de Rectificación de Yan’an
del PCCh de 1942-1944. Mao ayudó a Vietnam a gran escala a pesar de que decenas de millones de
personas estaban muriendo de hambre en China. Lo hizo para competir con los soviéticos por la
influencia en Vietnam, y también para aumentar su autoridad dentro del PCCh.
En 1962, Liu Shaoqi, vicepresidente del PCCh terminó con la política desastrosa del Gran Salto Adelante
de Mao en la Asamblea Popular de los 7000, y se preparó para recuperar la economía. Esto habría
marginalizado efectivamente a Mao, por eso, para mantener su poder, Mao hizo que la RPC se
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
79
involucrara aún más en la Guerra de Vietnam. Liu, que no tenía influencia en el Ejército Popular de
Liberación (EPL), tuvo que hacer a un lado sus planes para recuperar la economía.
En 1963, Mao envió primero a Luo Ruiqing, y luego al Gen. Lin Bao a Vietnam. Liu prometió a Ho Chi
Minh que el PCCh cargaría con los costos de la guerra para Vietnam del Norte. Dijo: “Pueden tomar a
China como su frente interno si hay guerra”. El PCCh cumplió su promesa. Para 1975, la ayuda total del
PCCh a Vietnam alcanzó los 20,000 millones de dólares, y cientos de miles de tropas chinas habían sido
desplegadas en Vietnam del Norte, sirviendo en varios roles de combate y apoyo. Irónicamente, la
ayuda que el PCV le solicitó al PCCh se convirtió en un punto de fractura política entre la RPC y Vietnam
del Norte. Para hacer que los vietnamitas del norte siguieran luchando contra Estados Unidos, el PCCh
les suministró constantemente armas y otros materiales de guerra. Mientras tanto, el PCV esperaba que
la guerra terminara más rápido, y a partir de 1969 se unió a las conversaciones de paz de París
encabezadas por EE. UU. (que excluyeron a China).
En la década de 1970, tras el intento de deserción y la muerte del destacado líder militar del PCCh Lin
Biao, Mao necesitaba urgentemente reafirmar su autoridad política. Además, las relaciones sinosoviéticas habían llegado a su punto más bajo tras una serie de enfrentamientos militares entre las dos
potencias a lo largo del río Ussuri en 1969. Para contrarrestar la amenaza soviética, Mao cooperó con
Estados Unidos e invitó al presidente de Estados Unidos, Richard Nixon, a visitar China.
Ante la oposición a la guerra de Vietnam en su país, Estados Unidos ya no quería seguir luchando y en
1973 retiró sus tropas de Vietnam. El 30 de abril de 1975, Vietnam del Norte ocupó Saigón y tomó
Vietnam del Sur. Bajo la dirección del PCCh, el PCV inició una represión similar a la Campaña para
Suprimir a los Contrarrevolucionarios del PCCh. Más de dos millones de personas en Vietnam del Sur se
arriesgaron a morir para huir del país, convirtiéndose en la mayor oleada de refugiados de Asia durante
la Guerra Fría.
c. Los Jemeres Rojos
Después de unificar el país y firmar un acuerdo de paz con Washington, el PCV se distanció de la
influencia de Beijing y fortaleció sus relaciones con la Unión Soviética. Mao no estaba feliz con esto y
decidió utilizar a Camboya para presionar a Vietnam.
El apoyo del PCCh al Partido Comunista de Kampuchea (ampliamente conocido como Jemeres Rojos)
comenzó en 1955, con el entrenamiento de líderes jemeres en China. Pol Pot, el líder supremo del
régimen jemer, llegó al poder con el visto bueno de Mao en 1963. En 1970, el PCCh dio a los Jemeres
Rojos suficientes armas y equipamiento como para 30,000 personas. Inestable luego de la Guerra de
Vietnam, Camboya cayó en manos de los Jemeres Rojos en 1975.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
80
El régimen de Pol Pot fue extremadamente brutal. Anunció la abolición de la moneda, dio la orden de
que todos los residentes urbanos se unieran a escuadrones de trabajo forzado colectivo en el campo y
masacró a los intelectuales para remover la influencia “occidental” del país. En poco más de tres años,
más de un cuarto de la población de Camboya había muerto de hambre o había sido asesinada en los
infames “campos de la muerte”. Los Jemeres Rojos no quedaron satisfechos con aterrorizar a su pueblo,
por lo que invadieron varias veces el sur de Vietnam y cometieron múltiples masacres en los pueblos
fronterizos de Vietnam. Con el apoyo de los soviéticos, Vietnam invadió Camboya en diciembre de 1978.
Tras tres años de vivir en un infierno, el pueblo camboyano dio la bienvenida al ejército vietnamita. A
solo un mes después de la guerra, los Jemeres Rojos fueron expulsados de la capital Phnom Penh y
debieron huir a las montañas a pelear como guerrilleros. La guerra punitiva de Vietnam contra los
Jemeres Rojos enfureció al entonces líder chino Deng Xiaoping. Por esta y otras razones, Deng comenzó
una guerra contra Vietnam en 1979, llamándola un “contraataque en defensa propia”. A principios de
1979, Deng ordenó al Ejército de Liberación Popular que lanzara un “contraataque” contra Vietnam, lo
que dio lugar a una guerra de tres semanas que muchos historiadores dicen que fue ganada
contundentemente por Vietnam. El PCCh continuó lanzando ataques contra Vietnam durante los años
80.
En 1997, el comportamiento errático de Pol Pot causó feroces disputas dentro de los Jemeres Rojos. Fue
arrestado por el comandante jemer Ta Mok y condenado a prisión perpetua en un juicio público. En
1998, murió de un ataque al corazón. En 2014, pese a reiterados intentos de obstrucción por parte del
PCCh, la Cámara Extraordinaria de la Corte de Camboya sentenció a dos líderes jemeres, Khieu Samphan
y Nuon Chea, a cadena perpetua.
d. El surgimiento y la caída de la infiltración del PCCh en el Sudeste Asiático
Además de sus acciones en las excolonias francesas de Indochina, el PCCh hizo grandes esfuerzos para
ayudar a las rebeliones comunistas en todo el sudeste asiático. Estos movimientos comunistas
estuvieron especialmente activos durante las décadas de 1950 y 1960, tras lo cual fueron derrotados o
marginados por los gobiernos locales.
La exportación de la revolución del PCCh tuvo repercusiones dolorosas para la diáspora china. Miles de
chinos en países del sudeste asiático fueron asesinados en episodios de violencia étnica y en muchas
comunidades, los derechos de los chinos a hacer negocios y recibir educación se vieron restringidos.
Un ejemplo típico ocurrió en Indonesia. Durante las décadas de 1950 y 1960, el PCCh dio un importante
apoyo financiero y militar a Indonesia para apuntalar al Partido Comunista de Indonesia (Partai Komunis
Indonesia, o PKI). El PKI era el grupo político más grande de ese tiempo, con tres millones de miembros
directos para 1965. Sumado a ello, sus organizaciones afiliadas llevaban el número total de afiliados y
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miembros a los 22 millones, distribuidos en el gobierno y la sociedad de Indonesia, incluidas muchas
personas cercanas al presidente de Indonesia, Sukarno.
En ese tiempo Mao criticaba a la Unión Soviética por apoyar el “revisionismo”, es decir, el apartarse de
la doctrina marxista estricta, e incentivaba fuertemente al PKI para que tomara el camino de la
revolución violenta. El líder del PKI, D. N. Aidit, era un admirador de Mao Zedong y estaba preparando
un golpe militar. El 30 de septiembre de 1965, el líder militar Suharto aplastó este intento de golpe,
cortó las relaciones con China y purgó a un gran número de miembros del PKI. La causa de esta purga
está relacionada con declaraciones de Zhou Enlai, primer ministro de la RPC. Durante una de las
reuniones internacionales entre países comunistas, Zhou prometió a la Unión Soviética y a los
representantes de otros países comunistas: “Hay tantos chinos en el extranjero en el Sudeste Asiático. El
gobierno chino tiene la habilidad de exportar el comunismo mediante estos chinos en el extranjero y
hacer que el Sudeste Asiático cambie de color de la noche a la mañana”. Como reacción ante los
intentos del PCCh de fomentar la revolución local, en Indonesia surgieron movimientos antichinos a gran
escala. [10]
El movimiento antichinos en Birmania (también conocido como Myanmar) fue similar. En 1967, poco
después del comienzo de la Revolución Cultural, el Consulado chino en Birmania y la oficina local de la
Agencia de Noticias Xinhua del PCCh comenzaron a promover intensamente la Revolución Cultural entre
los chinos en el extranjero, alentando a los estudiantes a llevar insignias de Mao, estudiar su Pequeño
Libro Rojo y confrontar al gobierno de birmano. La junta militar de Birmania, bajo el mando del General
U Ne Win, dio la orden de prohibir el uso de insignias con la imagen de Mao y el estudio de los escritos
de Mao, y ordenó cerrar las escuelas chinas. En junio de 1967, se produjeron disturbios antichinos en la
capital Yangon, en el que docenas fueron golpeados hasta la muerte y cientos resultaron heridos.
En julio de 1967, la prensa oficial china convocó a “Apoyar firmemente al pueblo de Myanmar bajo el
liderazgo del Partido Comunista de Birmania para que den comienzo a conflictos armados y a una gran
revuelta contra el gobierno de Ne Win”. Poco después, el PCCh envió a un grupo militar asesor para
asistir al Partido Comunista de Birmania (PCB), a quien las fuerzas gubernamentales de Birmania habían
forzado a retirarse a los bosques. El 1 de enero de 1968, un gran número de Guardias Rojos chinos y
fuerzas del PCB atacaron Birmania desde la provincia china de Yunnan, derrotaron a las fuerzas del
gobierno de Birmania y tomaron el control de la región de Kokang. [11]
En la época de la Revolución Cultural, los intentos del PCCh por exportar la revolución incluyeron la
promoción de la violencia y la provisión de entrenamiento militar, armas y financiamiento. Cuando el
PCCh dejó de intentar exportar la revolución, los partidos comunistas de varios países se desintegraron y
fueron incapaces de recuperarse.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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En 1961, el Partido Comunista de Malasia (PCM) decidió abandonar el conflicto armado y, en cambio,
obtener el poder político a través de elecciones legales. Deng Xiaoping convocó a los líderes del PCM,
Chin Peng y otros, a que fueran a Beijing, y les exigió que continuaran con sus esfuerzos para lograr la
rebelión violenta, porque en ese momento el PCCh creía que una marea alta revolucionaria concentrada
en torno al campo de batalla vietnamita pronto barrería con el Sudeste Asiático. Entonces, el PCM
continuó la lucha armada y siguió intentando la revolución por 20 años más [12]. El PCCh financió al
PCM, los hizo procurarse de armas en el mercado negro en Tailandia, y en 1969 estableció la Estación de
Radio Sonido de la Revolución Malaya en la ciudad de Yiygang, provincia de Hunan, para transmitir en
malayo, chino, tamil, inglés y otros idiomas. [13]
Además de los países mencionados arriba, el PCCh también intentó exportar la revolución a Filipinas,
Nepal, India, Sri Lanka, Japón y otros, en algunos casos brindando entrenamiento militar y en otros
difundiendo propaganda. Algunas de estas organizaciones comunistas luego se convirtieron en grupos
terroristas conocidos a nivel internacional. Por ejemplo, el Ejército Rojo japonés, fundado en 1971, tenía
sus raíces en el movimiento radical de los años 60 y se hizo notorio por su propaganda antimonárquica y
proviolencia. El grupo fue responsable de muchos ataques terroristas, incluyendo varios secuestros de
aviones y la masacre del Aeropuerto de Lod.
A fines de los años 70, después de la Revolución Cultural, el PCCh redujo su apoyo a los movimientos
comunistas del sudeste asiático. Durante una reunión entre el primer ministro de Singapur Lee Kuan
Yew y Deng Xiaoping, Lee le solicitó a Deng que pusiera fin a las transmisiones de radio del PCM y del
Partido Comunista de Indonesia. En ese tiempo, el PCCh estaba aislado y rodeado de enemigos, y Deng
acababa de tomar el poder y necesitaba apoyo internacional, así que accedió al pedido de Lee. Deng se
reunió con el líder del PCM, Chin Peng, y puso una fecha límite para cerrar las emisoras que agitaban por
la revolución comunista. [14]
2. Exportar la revolución a Latinoamérica y África
Tanto la Unión Soviética como la República Popular China organizaron extensas campañas de apoyo a
los movimientos comunistas en el Oriente Medio, Asia meridional, África y América Latina. Sin embargo,
a fines de los 60, ante la presión de la estrategia de contención de Estados Unidos y la OTAN, la Unión
Soviética adoptó una nueva línea ideológica, la Détente. Esta política promovía una coexistencia pacífica
con los países capitalistas occidentales, lo que llevó a la Unión Soviética a reducir su apoyo a los
movimientos revolucionarios del Tercer Mundo. El PCCh, que pregona la revolución mundial, acusó a los
soviéticos de “revisionismo”. A principios de la década de 1960, Wang Jiaxiang, ministro del
Departamento de Enlace Internacional y exembajador de la RPC para la Unión Soviética, propuso una
política similar y fue criticado por Mao por ser demasiado amistoso con los imperialistas, revisionistas y
reaccionarios, y por no apoyar lo suficiente al movimiento revolucionario internacional.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Durante la Revolución Cultural, el PCCh solía tener un lema: “El proletariado solo puede liberarse al
liberar a toda la humanidad”. En 1965, Lin Biao, entonces ministro de defensa nacional, dijo en su
artículo “¡Larga vida a la victoria de la guerra del pueblo!” que una marea alta en la revolución mundial
era inminente. Sobre la base de la teoría de Mao de “circundar las ciudades desde las zonas rurales”
(que es como el PCCh tomó el poder en China), Lin comparó a Norteamérica y Europa del Este con
ciudades, y a Asia, África y Latinoamérica como zonas rurales.
El PCCh consideraba que exportar la revolución a Asia, África y Latinoamérica era una importante tarea
política e ideológica, ya que establecería los cimientos para conquistar Occidente. Por lo tanto, además
de exportar la revolución a Asia, bajo la dirección de Mao el PCCh compitió con la Unión Soviética por la
influencia en África y América Latina.
a. Latinoamérica
El profesor Cheng Yinhong de la Universidad Estatal de Delaware escribió en su artículo “Exportar la
revolución al mundo: un análisis exploratorio de la influencia de la Revolución Cultural en Asia, África y
Latinoamérica”:
En Latinoamérica, los comunistas maoístas establecieron organizaciones en Brasil, Perú, Bolivia,
Colombia, Chile, Venezuela y Ecuador a mediados de la década de 1960. Los miembros principales eran
jóvenes y estudiantes. Con el apoyo de China, en 1967 los maoístas en Latinoamérica establecieron dos
grupos guerrilleros: el Ejército Popular de Liberación de Colombia incluía una compañía femenina que
imitaba el Destacamento Rojo de las Mujeres y se llamaba Frente María Cano. [El otro era] la Guerrilla
de Ñancahuazú de Bolivia, o el Ejército de Liberación Nacional de Bolivia. Algunos comunistas de
Venezuela también lanzaron acciones de violencia armada en el mismo período.
Además, el líder del Partido Comunista Peruano, Abimael Guzmán, fue entrenado en Beijing a fines de la
década de 1960. Además de estudiar explosivos y armas de fuego, lo más importante fue su
comprensión del Pensamiento de Mao Zedong, particularmente las ideas del “espíritu transformándose
en materia” y que con la ruta correcta, uno puede ir de “no tener personal a tener personal; de no tener
armas a tener armas”. [15]
Guzmán era el líder del Partido Comunista Peruano (también conocido como Sendero Luminoso), que
fue identificado por los gobiernos de Perú, Estados Unidos, Japón, Canadá y la Unión Europea como una
organización terrorista.
Cuba fue el primer país latinoamericano en establecer lazos diplomáticos con el PCCh. A fin de ganarse a
Cuba y al mismo tiempo competir con la Unión Soviética por el liderazgo del movimiento comunista
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internacional, el PCCh otorgó al Che Guevara un préstamo de USD 60 millones en noviembre de 1960
cuando visitó China. Esto fue en un momento en que el pueblo chino estaba muriendo de hambre
durante la campaña del Gran Salto Adelante. Zhou Enlai también dijo al Che Guevara que el préstamo
podía ser perdonado con negociaciones. Luego, cuando Fidel Castro comenzó a inclinarse hacia la Unión
Soviética luego de que las relaciones sino-soviéticas se rompieran, el PCCh envió una gran cantidad de
panfletos de propaganda a los funcionarios y civiles cubanos a través de la embajada en La Habana en
un intento por instigar un golpe de Estado contra el régimen de Castro. [16]
En 1972, cuando México y el PCCh establecieron relaciones diplomáticas, el primer embajador chino
para México fue Xiong Xianghui, un agente de inteligencia del PCCh. La tarea de Xiong era recolectar
información de inteligencia (inclusive sobre Estados Unidos) e interferir con el gobierno mexicano. Justo
antes de que llegara Xiong, México anunció el arresto de un grupo de guerrilleros entrenados en
China. El presidente mexicano Luis Echeverría estaba particularmente indignado porque, al establecer
una relación diplomática con China, había resistido una feroz oposición dentro de México y de Estados
Unidos. Xiong sugirió a Zhou Enlai que suavizara el incidente invitando a Echeverría a visitar China.
Echeverría aceptó la invitación y además pidió que el PCCh le diera a México un trato preferencial en el
comercio, a lo que el PCCh accedió. [17]
b. África
El profesor Cheng Yinghong también describió cómo el PCCh influenció la independencia de países
africanos y qué tipo de camino tomaron luego de la independencia:
Según artículos de la prensa occidental, antes de mediados de la década de 1960, algunos jóvenes
africanos revolucionarios de Argelia, Angola, Mozambique, Guinea, Camerún y Congo recibieron
entrenamiento en Harbin, Nanjing y otras ciudades chinas. Un miembro de la Unión Nacional Africana
de Zimbabwe (UNAZ) describió su entrenamiento de un año en Shanghai. Además de entrenamiento
militar, se trató principalmente de estudios políticos, cómo movilizar al pueblo rural y lanzar la guerra de
guerrillas con el objetivo de lograr una guerra popular. [18]
En los años 60, Tanzania y Zambia recibieron la mayor parte de la asistencia de los proyectos de
revolución externa del PCCh en África.
Por ejemplo, el PCCh envió a un grupo de expertos del Buró de la Industria Textil de Shanghai para
ayudar a construir una fábrica textil en Tanzania. La persona a cargo inyectó un fuerte tono ideológico al
proyecto de ayuda. Al llegar al sitio de la construcción, colgó la bandera roja de las cinco estrellas de la
República Popular de China, erigió una estatua de Mao, ponía música de la época de la Revolución
Cultural y recitaba citas de Mao. El sitio de construcción se convirtió en un modelo de la Revolución
Cultural en el extranjero. Él también organizó un equipo de propaganda para promover el Pensamiento
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de Mao Zedong y propagó activamente perspectivas subversivas entre los trabajadores locales. Las
autoridades de Tanzania estaban furiosas con los intentos del PCCh de instigar una revolución local.
Luego Mao decidió construir una vía férrea que uniera a Tanzania con Zambia y que también conectaría
África del Este con África Central y del Sur. Entre 1970 y 1976, China envió a 50,000 trabajadores y gastó
cerca de diez mil millones de yuan para construir los 320 puentes y 22 túneles del ferrocarril. El costo
equivalente de la vía férrea hoy en día sería de cientos de miles de millones de yuan chinos, o decenas
de miles de millones de dólares. No obstante, debido a una mala administración y corrupción tanto en
Tanzania como en Zambia, la vía férrea nunca fue rentable y hasta el día de hoy depende de la ayuda
china para mantenerse operativa.
3. Socialismo en Europa del Este
La Unión Soviética ocupó Alemania oriental tras la derrota de los nazis en la Segunda Guerra Mundial,
siguiendo la división de poder establecida en la Conferencia de Yalta. Moscú estableció regímenes
comunistas en todos los países de Europa del Este bajo su control, formando la alianza militar del Pacto
de Varsovia.
A medida que avanzaba la Guerra Fría, la Unión Soviética luchó por mantener el dominio sobre sus
Estados satélites. Tras la división sino-soviética, la República Popular China se metió en los regímenes de
Europa oriental, en particular en la nación balcánica de Albania.
a. Represión soviética de movimientos populares en Europa del Este
En febrero de 1956, el líder soviético Nikita Jruschov denunció a Stalin en un discurso secreto
pronunciado en el 20º Congreso del Partido Comunista de la Unión Soviética (PCUS), iniciando un
período de liberalización política limitada. La atmósfera relajada condujo a las revueltas en Europa del
Este, primero en Polonia y luego en Hungría.
En Polonia, tras la muerte del dictador de facto Bolesław Bierut en marzo de 1956, sus sucesores
comenzaron a impulsar la reforma y la ruptura con el legado estalinista. En junio, decenas de miles de
trabajadores de fábricas en Poznań se declararon en huelga. Después de reprimir brutalmente a los
manifestantes, los líderes del Partido, reconociendo el aumento del sentimiento nacionalista, tomaron
medidas para aplacar al pueblo. Eligieron a Władysław Gomułka, que era un halcón de la Unión Soviética
y estaba dispuesto a enfrentarse a Jruschov, como líder del Partido.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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En octubre de 1956 tuvo lugar un intento de revolución en Hungría. Comenzó con un grupo de
estudiantes que escribieron una lista de 16 demandas, incluyendo el retiro de las tropas soviéticas. El 23
de octubre, los manifestantes derrumbaron la estatua de Stalin, dejando solo sus botas, que la multitud
luego usó para colocar banderas húngaras. Se estima que 200,000 manifestantes llenaron las calles. Los
tanques y tropas soviéticos abrieron fuego contra la multitud, asesinando a un gran número de
manifestantes desarmados.
La Unión Soviética inicialmente deseaba cooperar con el partido de oposición recientemente establecido
y nombró a Imre Nagy como primer ministro y presidente del Consejo de Ministros. Pero luego de que
Nagy ascendiera al poder, se retiró del Pacto de Varsovia y presionó por más liberalización. En
respuesta, el 4 de noviembre los soviéticos enviaron 60,000 tropas y tranques para aplastar al
movimiento independentista, asesinando a varios miles de personas. Nagy fue capturado y luego
ejecutado, junto con cientos de sus partidarios. Cientos de miles de húngaros huyeron hacia el Oeste.
[19]
A la invasión soviética de Hungría le siguió la Primavera de Praga en Checoslovaquia una década
después, en 1968. Luego del discurso secreto de Jrushchov en 1956, el Partido Comunista de
Checoslovaquia (KSČ) comenzó a aflojar las regulaciones, permitiendo que se formara una sociedad civil
relativamente independiente. Una de las figuras representativas fue Václav Havel, que luego se convirtió
en el primer presidente de la actual República Checa.
En enero de 1968, el político reformista Alexander Dubček asumió como primer secretario del Partido
Comunista de Checoslovaquia. Fortaleció las reformas y promovió el lema del “socialismo de rostro
humano”. Poco después, Dubček comenzó una rehabilitación a gran escala de personas que habían sido
erróneamente perseguidas durante el período de Stalin. Se liberaron disidentes, se aflojó el control
sobre los medios de comunicación, se incentivó la libertad académica, se permitió a los ciudadanos
viajar al extranjero, se redujo la vigilancia sobre la iglesia. Lo más crucial fue que el KSČ permitió una
limitada democracia dentro del partido.
La Unión Soviética, con la memoria fresca en el levantamiento húngaro de 1956, consideró a tales
reformas una traición a los principios socialistas y temió que otros países las imitaran. Entre marzo y
agosto de 1968, funcionarios soviéticos, entre ellos el secretario general del PCUS Leonid Brezhnev,
celebraron cinco conferencias con Dubček, intentando presionarlo para que abandonase las reformas
democráticas. Dubček rechazó las demandas de Brezhnev. Ese agosto, la Unión Soviética y otras
naciones del Pacto de Varsovia invadieron Checoslovaquia con cientos de miles de tropas, tomando al
país por sorpresa. La Primavera de Praga fue aplastada y se acabó el “socialismo de rostro humano”.
[20]
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La Unión Soviética dependía de su fuerza militar para imponer regímenes comunistas en Europa del Este
y mantener su control sobre la región. Incluso el más mínimo movimiento hacia la liberalización
provocaba rebeliones contra el sistema socialista. A finales de los 80, los líderes soviéticos
emprendieron reformas políticas y económicas que condujeron al final de la Guerra Fría, la caída del
Muro de Berlín y el derrumbe de todos los regímenes comunistas de Europa del Este. Al no estar la
Unión Soviética dispuesta a mantener las costosas políticas que habían mantenido su dominio, los
pueblos de Polonia, Rumania, Bulgaria, Checoslovaquia y Alemania oriental se alzaron en protestas
generalmente pacíficas contra los regímenes locales.
El 4 de junio de 1989, día de la masacre de la Plaza de Tiananmen en China, Polonia celebró su primera
ronda de elecciones democráticas libres. La segunda ronda, celebrada el 18 de junio, removió a los
comunistas y a sus socios de coalición del parlamento.
Para octubre de 1989, varias ciudades en Alemania del Este estaban llevando a cabo enormes protestas
contra el Partido Socialista Unificado (SED) que estaba en el poder. Ese mes, el líder soviético Mijaíl
Gorbachov visitó Berlín y le dijo al secretario general del SED, Erich Honecker, que la única salida era la
reforma.
Inmediatamente después, Alemania del Este levantó las restricciones para viajar a Hungría y
Checoslovaquia, que estaban atravesando sus propias liberalizaciones políticas tras el ejemplo soviético.
Esto permitió que una gran cantidad de personas desertaran a Alemania occidental a través de
Checoslovaquia, y el Muro de Berlín ya no pudo detener las olas de ciudadanos que huían. El 9 de
noviembre, el SED renunció a seguir controlando la frontera entre ambas Alemanias. Decenas de miles
de alemanes del Este se fueron hacia Berlín occidental, y el muro fue derribado. El símbolo de la Cortina
de Hierro comunista que había estado en pie por décadas desapareció y fue historia. [21]
b. Albania y China
El PCCh se intentó duramente ganar influencia sobre Albania, que al principio había criticado a Moscú y
abandonado el Pacto de Varsovia. Mao estaba satisfecho con que Albania se hubiera separado de los
soviéticos, y así comenzó el programa de dar “ayuda” a Albania, sin importar el costo.
Xinhua informó que “De 1954 a 1978, China brindó apoyo financiero en 75 ocasiones al Partido del
Trabajo de Albania; la suma del acuerdo fue de más de 10,000 millones de yuan”. En ese tiempo, la
población de Albania era de apenas unas dos millones de personas, lo que significaba que cada persona
recibiría el equivalente de 5000 yuan. Por otro lado, el PIB promedio anual de China era de apenas 200
yuan. Durante de ese período, China también estaba sufriendo la hambruna del Gran Salto Adelante, así
como el colapso económico ocasionado por la Revolución Cultural de Mao.
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Durante la hambruna, la RPC utilizó su pequeña reserva de moneda extranjera para importar alimentos.
En 1962, Reis Malile, el embajador albanés en China, exigió ayuda agrícola. Bajo el mando del
vicepresidente del Partido, Liu Shaoqi, un buque chino que transportaba trigo comprado a Canadá y
destinado a China cambió el curso hacia Albania y descargó la totalidad del trigo en un puerto albanés.
[22]
Además, China ayudó a Albania a construir una fábrica textil, pero Albania no tenía algodón, así que
China usó sus reservas extranjeras para comprar algodón para Albania. En una ocasión, funcionarios
albaneses pidieron a Geng Biao, el embajador chino en Albania en ese momento, que reemplazara
equipamientos grandes de una fábrica de fertilizante y exigieron que los equipos fueran de Italia. China
entonces compró máquinas de Italia y las instaló para Albania. A todo esto, Albania dio por sentada la
ayuda china y muchas veces la desperdició. Enormes cantidades de acero, maquinarias e instrumentos
de precisión enviados desde China fueron dejados a la intemperie. A los funcionarios albaneses no les
importaba; creían que si el material o los equipos se rompían o perdían, China simplemente les daría
otros.
En 1974, Albania pidió un préstamo de 5000 millones de yuan a China. A pesar de estar al borde del
colapso económico debido a la Revolución Cultural, la RPC aprobó un préstamo de mil millones de yuan
a Albania. No obstante, los líderes albaneses estaban enormemente insatisfechos y comenzaron un
movimiento antichino con lemas como “Nunca inclinaremos nuestras cabezas frente a la presión
económica de un país extranjero”. También se negó a apoyar a China con petróleo y asfalto.
4. El comunismo después de la Guerra Fría
Después de las revoluciones de 1989, la propia Unión Soviética sufrió cambios políticos drásticos. En
agosto de 1991, los partidarios de la línea dura en el PCUS, la KGB y el ejército que consideraban a las
reformas de Gorbachov como una traición al comunismo montaron un golpe de Estado, poniendo al
líder soviético bajo arresto domiciliario y enviando tanques a ocupar Moscú. Pero el complot no tuvo el
apoyo de los miembros comunes del Partido ni del público en general, y los conspiradores fueron
arrestados o se suicidaron. El 25 de diciembre de 1991, con los movimientos independentistas creciendo
en todo el país, Gorbachov anunció la disolución de la Unión Soviética en quince repúblicas
independientes.
El fin de la Guerra Fría, el colapso del bloque soviético y la implementación de reformas económicas en
China parecían señalar el fin de la amenaza del comunismo para el mundo libre y la humanidad. En
realidad, el retraimiento entre Estados Unidos y la Unión Soviética dejó al Partido Comunista Chino
fuera del foco de atención y le dio varias décadas para apuntalar su sistema totalitario y socavar al
mundo libre.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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A diferencia del movimiento de desnazificación posterior a la Segunda Guerra Mundial, con sus juicios
públicos contra los criminales de guerra nazis y una amplia educación contra los males de la ideología
fascista, aún no se ha materializado un recuento completo de los crímenes comunistas. Rusia y muchas
otras ex repúblicas soviéticas nunca han condenado su pasado soviético ni han abolido el aparato de la
policía secreta. Un exagente de la KGB que luego pasó a ser jefe de la policía secreta de Rusia está ahora
a cargo del país. Las ideologías comunistas y sus seguidores no solo siguen activas sino que están
propagando su influencia hacia Occidente y todo el mundo.
Los activistas anticomunistas de Occidente –la generación más vieja que tiene un entendimiento más
profundo del comunismo– están muriendo gradualmente, mientras que quienes conforman la
generación más nueva no reciben la suficiente información sobre ello. Los comunistas y organizaciones
de izquierda en todo el mundo han podido continuar sus movimientos radicales o progresistas para
derribar y destruir valores tradicionales y estructuras sociales.
El primer presidente de la Federación de Rusia, Boris Yeltsin, tomó medidas para purgar la ideología
soviética –despidió a exfuncionarios soviéticos, hizo derribar estatuas de Lenin y otros líderes
comunistas y reconstruyó iglesias cristianas ortodoxas destruidas por el PCUS– pero estas medidas
resultaron ser en gran parte superficiales para limpiar al país de una cultura del Partido profundamente
arraigada, que había sido inoculada en la gente y las instituciones durante casi siete décadas. Además, la
agitación política y el colapso económico que siguieron al fin de la Unión Soviética alimentaron la
nostalgia por la época pasada.
El resurgimiento del apoyo popular al comunismo en Rusia llevó a la formación del Partido Comunista de
la Federación Rusa (CPFR). Se convirtió en un partido político importante y así lo fue hasta el
surgimiento de la Rusia Unida de Vladimir Putin.
En octubre de 1993 –apenas dos años después de que los ciudadanos de Moscú tomaran las calles para
pedir independencia y democracia– decenas de miles de moscovitas marcharon a Plaza Roja, gritando
los nombres de Lenin y Stalin y ondeando las exbanderas soviéticas. En encuestas recientes, como la
realizada por RBK TV de Moscú en 2015, muchos encuestados (alrededor del 60 por ciento) dijeron que
la Unión Soviética debería renacer. En mayo de 2017, la Liga Juvenil Comunista, que fue establecida
como una organización afiliada al PCUS, celebró una ceremonia de juramento para jóvenes en la Plaza
Roja de Moscú, ante la tumba de Lenin. En el acto, el presidente del Partido Comunista de la Federación
Rusa, Gennady Zyuganov, afirmó que 60,000 nuevos reclutas se habían unido recientemente al Partido y
que el Partido Comunista continuaba sobreviviendo y expandiéndose.
El espectro del comunismo continúa acechando al país más grande del mundo. Solamente en Moscú hay
más de 80 monumentos dedicados a Lenin, cuya tumba en la Plaza Roja continúa atrayendo turistas y
seguidores. El mundo nunca expuso y condenó exhaustivamente los crímenes de la KGB. En el último
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
90
siglo, la influencia comunista explícita en los gobiernos se ha desvanecido en la mayoría de los países. En
el apogeo del movimiento comunista en la Guerra Fría, había más de dos docenas de países gobernados
por regímenes abiertamente comunistas. Hoy en día, solo quedan cuatro: China, Vietnam, Cuba y
Laos. A pesar de que el partido gobernante en Corea del Norte abandonó las referencias al marxismoleninismo, sigue siendo un Estado comunista totalitario. Más de cien países en todo el mundo tienen
partidos comunistas registrados.
En la década de 1980, había más de 50 partidos comunistas en Latinoamérica, con un total de un millón
de miembros afiliados (de los cuales el Partido Comunista de Cuba contabilizaba más o menos la mitad).
A principios de los 80, Estados Unidos y la Unión Soviética competían ferozmente por las zonas
principales de Latinoamérica y Asia. Con el colapso de Europa del Este y la Unión Soviética, los partidos
comunistas que se enfocaban en la violencia para imponer su régimen, como el Partido Comunista
Peruano, fueron cada vez menos.
Sin embargo, la mayoría de los países latinoamericanos aún cayeron en variantes del socialismo.
Partidos políticos de izquierda asumieron nombres como Partido Socialista Democrático, Partido
Socialista del Pueblo, y así. Varios partidos comunistas en América Central quitaron las palabras “partido
comunista” de sus nombres, pero continuaron promoviendo ideologías comunistas y socialistas,
volviéndose incluso más engañosos en sus actividades.
De los 33 países independientes de Latinoamérica y el Caribe, la mayoría tiene partidos comunistas que
son aceptados como participantes políticos legítimos. En Venezuela, Chile, Uruguay y otros
países, ocurrió que el partido comunista y el partido gobernante han llegado a formar gobiernos de
coalición, mientras que los países comunistas en otros países juegan el rol de la oposición.
En Occidente y en otras regiones de todo el mundo, el comunismo no recurrió a la revolución violenta
como hizo en Oriente. En cambio, usó un método más oculto, y los partidarios de las ideologías de
izquierda han infiltrado casi todos los aspectos de la sociedad, tanto en Estados Unidos como en otros
países. Décadas más tarde, las formas occidentales de comunismo han logrado subvertir en gran medida
la sociedad y la moralidad tradicionales, desintegrando la cultura impartida por lo divino. En este
sentido, el espectro del comunismo ha afirmado su control sobre el mundo entero.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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chino]
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Capitulo 5: Infiltración en Occidente Fuente
Tabla de contenidos
Introducción
1. El comunismo mediante la violencia y la no violencia
2. Guerra de espionaje y desinformación
3. Del New Deal al Progresismo
4. La revolución cultural de Occidente
5. Los movimientos antiguerra y de derechos civiles
6. El marxista americano
7. La larga marcha a través de las instituciones
8. Corrección política
9. El socialismo en Europa
10. Cayendo en las trampas del diablo
Referencias
Introducción
Las elecciones presidenciales de Estados Unidos en 2016 fueron de las más dramáticas en décadas. La
campaña estuvo llena de giros e imprevistos que continuaron aun después de las elecciones. El ganador,
el candidato republicano Donald Trump, se encontró asediado por una cobertura negativa en la prensa y
protestas en ciudades de todo el país. Los manifestantes llevaban pancartas con lemas como “no mi
presidente” y declaraban que Trump es racista, machista, xenófobo o nazi. Se exigió que hubiera un
recuento y hubo amenazas de destituirlo incluso antes de que asumiera el cargo.
Periodistas de investigación han revelado que muchas de estas protestas fueron instigadas por ciertos
grupos de interés. Como se muestra en “America Under Siege: Civil War 2017” (América bajo asedio:
Guerra civil 2017), un documental dirigido por Trevor Loudon, investigador radicado en Florida, una
significativa proporción de los manifestantes eran “revolucionarios profesionales” con lazos con
regímenes comunistas y otros Estados autoritarios, como Corea del Norte, Irán, Venezuela o Cuba. El
film también señala el rol de dos prominentes organizaciones socialistas de Estados Unidos: el estalinista
Partido Mundial de los Trabajadores y la maoísta Organización Socialista del Camino para la Libertad. [1]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Habiendo investigado al movimiento comunista desde la década de 1980, Loudon determinó que las
organizaciones izquierdistas hicieron de Estados Unidos su objetivo principal para la infiltración y la
subversión. Los campos de la política, la educación, la prensa y las empresas estadounidenses han virado
cada vez más hacia la izquierda bajo la influencia de personas en buenas posiciones. Incluso mientras la
gente en todo el mundo festejaba el triunfo del mundo libre después de la Guerra Fría, el comunismo
seguía apoderándose furtivamente de instituciones públicas de la sociedad occidental en preparación
para su lucha final.
En países orientales como la Unión Soviética o China, el comunismo se manifiesta como un gobierno
totalitario que comete asesinatos en masa y destruye la cultura tradicional. Por otro lado, en Occidente
ha estado obteniendo el control de manera silenciosa y constante, utilizando la subversión y la
desinformación. Erosiona la economía, los procesos políticos, las estructuras sociales y la fibra moral de
la humanidad para provocar la degeneración y destrucción de la humanidad.
Estados Unidos es el faro del mundo libre y carga con la misión conferida por lo divino de ser la policía
del mundo. La participación de Estados Unidos fue lo que determinó el resultado de las dos guerras
mundiales. Durante la Guerra Fría, ante la amenaza del holocausto nuclear, Estados Unidos logró
contener al bloque soviético hasta la desintegración de los regímenes comunistas soviéticos y de Europa
del Este.
Los Padres Fundadores de Estados Unidos aplicaron su conocimiento de las tradiciones religiosas y
filosóficas de Occidente para escribir la Declaración de la Independencia y la Constitución de Estados
Unidos. Estos documentos reconocen que los derechos otorgados al hombre por Dios son autoevidentes
–comenzando por la libertad de creencia y de expresión– y establecieron la separación de poderes para
garantizar un sistema republicano de gobierno.
La libertad del hemisferio occidental tiene una dirección directamente contraria al objetivo del
comunismo. El comunismo se maquilla con la hermosa visión de una sociedad colectiva e igualitaria para
esclavizar y destruir a la humanidad.
Dado que el Partido Comunista no ostenta el poder en países occidentales, apunta a conquistar
Occidente mediante la subversión, y hace que sus partidarios se infiltren en todo tipo de organizaciones
e instituciones. Hay al menos cinco fuerzas principales dirigiendo la subversión comunista en Occidente.
La primera fuerza de subversión fue la Unión Soviética, que fundó la Tercera Internacional comunista
(Comintern) para propagar la revolución en todo el mundo.
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La segunda fuerza fueron los partidos comunistas locales, que trabajaron con el Partido Comunista
Soviético y el Comintern.
La tercera fueron las crisis económicas y las revueltas sociales que en las últimas décadas alentaron a
muchos gobiernos occidentales a adoptar políticas socialistas, lo que dio como resultado un giro a la
izquierda.
La cuarta fuerza fueron quienes simpatizan y apoyan al Partido Comunista y al socialismo. Estos
compañeros de viaje sirven al comunismo como una quinta columna de “idiotas útiles” dentro de la
sociedad occidental, ayudando a destruir la cultura, sembrar la degeneración moral y socavar a los
gobiernos legítimos.
La quinta fuerza es el Partido Comunista Chino (PCCh). Después de que los comunistas chinos
implementaran la reforma económica, a partir de los 80, el PCCh estableció intercambios políticos,
comerciales y culturales que le dieron la oportunidad de infiltrarse en Occidente.
Dada la naturaleza opaca y sinuosa del comunismo, supera el alcance de esta obra el brindar un informe
exhaustivo sobre la infiltración comunista en Occidente. Sin embargo, al entender el panorama general,
el lector puede comenzar a ver cómo opera el espectro y aprender a ver a través de sus capas de
engaño. Para ser breves, este capítulo ofrece un repaso general del alcance del comunismo en Estados
Unidos y Europa occidental.
1. El comunismo mediante la violencia y la no violencia
En el imaginario colectivo, el Partido Comunista es sinónimo de violencia, y con razón. El hecho de que
los regímenes comunistas de Rusia y China tomaran el poder mediante la revolución violenta y utilizaran
la violencia como una herramienta de represión desvió la atención de las formas menos visibles del
comunismo. En el Manifiesto Comunista, Marx y Engels dicen: “Los comunistas desprecian esconder sus
perspectivas y objetivos. Ellos declaran abiertamente que sus fines pueden lograrse solo mediante el
derrocamiento forzoso de todas las condiciones sociales existentes”. [2]
Según Marx, la revolución comunista empezaría en países capitalistas avanzados, pero Vladimir Lenin
creía que podría construirse el socialismo en Rusia, que tenía un desarrollo económico
comparativamente más atrasado. La otra contribución importante de Lenin al marxismo fue su doctrina
de construcción del partido, que consistía en adoptar las técnicas de coerción, engaño y violencia de las
organizaciones criminales y aplicarlas a la teoría socioeconómica marxista. Según Lenin, la clase
trabajadora es incapaz de desarrollar una conciencia de clase o de exigir la revolución por sí misma, y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
97
por eso una fuerza externa debe convocarla a la acción. Los agentes de la revolución se organizarían en
una “vanguardia” proletaria altamente disciplinada: el Partido Comunista.
La Sociedad Fabiana británica, fundada en 1884, un año después de la muerte de Marx, tomó un camino
diferente en la lucha por imponer el socialismo. El escudo de armas original de la sociedad describe a un
lobo con piel de oveja, y su nombre hace referencia a Quintus Fabius Maximus Verrucosus, el general y
dictador de la antigua Roma famoso por sus tácticas dilatadoras en las Guerras Púnicas. El primer
panfleto producido por el grupo incluía una nota que decía: “El momento adecuado debes esperar,
como Fabius hizo pacientemente mientras en guerra contra Aníbal, aunque muchos censuraron su
tardanza; pero llegado el momento debes golpear duro, como Fabius hizo, o tu espera habrá sido en
vano e infructífera”. [3]
Para dar lugar gradualmente al socialismo, la Sociedad Fabiana inventó la política de “impregnación”
para infiltrarse en la política, las empresas y la sociedad civil. La Sociedad alienta a sus miembros a
avanzar en los objetivos socialistas uniéndose a organizaciones adecuadas y congraciándose con
importantes figuras como ministros de gabinete, funcionarios de alto rango, empresarios industriales,
decanos de universidades o líderes de iglesias. Sidney Webb, un miembro importante de la sociedad,
escribió:
Como Sociedad, damos la bienvenida a la adhesión de hombres y mujeres de todas las denominaciones
religiosas o de ninguna, insistiendo fuertemente con que el socialismo no es secularismo; y el mismísimo
objeto y propósito de toda acción colectiva sensible era el desarrollo del alma individual o la conciencia
o el carácter. […] Tampoco confinamos nuestra propaganda al Partido Laborista que emerge
lentamente, o a aquellos que estaban preparados para hacerse llamar socialistas, o a los trabajadores
manuales o a ninguna clase en particular. Planteamos nuestras propuestas, una por una, de la manera
más persuasiva posible, ante todo aquel que las escuche –conservadores cuando tengamos acceso a
ellos, las iglesias y capillas de todas las denominaciones, las diversas universidades, y liberales y
radicales, junto con las otras Sociedades Socialistas en todo momento. A eso llamamos ‘impregnación’ y
fue un descubrimiento importante. [4]
Sea el comunismo violento de Lenin o el comunismo no violento de la Sociedad Fabiana, ambos tienen
el mismo objetivo final. El comunismo violento de Lenin no rechaza los medios no violentos. En su libro
La enfermedad infantil del ‘izquierdismo’ en el comunismo, Lenin critica a los partidos comunistas de
Europa occidental que se rehusaron a cooperar con lo que él llamaba los sindicatos “reaccionarios” o a
integrar el parlamento nacional “capitalista”. En su libro, Lenin escribió: “Para un comunista, con un
entendimiento correcto de sus propios fines, el arte de la política yace en calcular correctamente las
condiciones y el momento en el que la vanguardia del proletariado pueda tomar el poder con éxito. Él
debe decidir cuándo, después de esta toma de poder, la vanguardia podrá obtener un apoyo adecuado
por parte de un estrato lo suficientemente inclusivo de la clase trabajadora y de la masa trabajadora no
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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proletaria, y cuándo será capaz de mantener, consolidar y extender su supremacía al educar, entrenar y
atraer a un círculo aún más amplio de masas trabajadoras”. [5]
Lenin remarcó una y otra vez que los comunistas deben ocultar sus verdaderas intenciones. A fin de
tomar el poder, no hay que descartar ninguna promesa ni acuerdo. En otras palabras, para conseguir sus
objetivos, pueden ser inescrupulosos. En el camino a obtener el poder, tanto los Bolcheviques de Rusia
como el movimiento comunista chino apelaron abundantemente a la violencia y el engaño.
La brutalidad de los regímenes comunistas soviéticos y chinos ha desviado la atención del comunismo
no violento que se encuentra en Occidente. La especialidad de la Sociedad Fabiana era el engaño. Eligió
a Bernard Shaw, dramaturgo irlandés, para encubrir los verdaderos objetivos del socialismo no violento
con una retórica prosaica. Pero la brutalidad permanece, apenas por debajo de la superficie. Shaw
escribió, en la última página de su libro Manual de socialismo y capitalismo para mujeres
inteligentes: “También dejé bien en claro que el socialismo significa la igualdad de ingresos o nada, y
que bajo el socialismo no tendrías permitido ser pobre. Te alimentarían, vestirían, alojarían, enseñarían
y emplearían a la fuerza, te guste o no. Si se descubre que no tienes el carácter suficiente para ser digna
de todas estas molestias, posiblemente seas amablemente ejecutada”. [6]
Así como un régimen leninista puede encontrar a veces conveniente reducir la brutalidad manifiesta de
su régimen, los partidos comunistas occidentales y sus diversas organizaciones de fachada no descartan
el empleo de la violencia y otros actos criminales si eso les sirve para avanzar con su agenda política.
2. Guerra de espionaje y desinformación
El comunismo sostiene que la nación es una construcción opresiva de la sociedad de clases, por eso
apunta a abolir los conceptos de patriotismo y lealtad nacional. En el Manifiesto Comunista, Marx y
Engels proclaman que “los hombres trabajadores no tienen país”. El Manifiesto termina con la nota de
“¡Trabajadores de todos los países, uníos!”
Bajo el liderazgo de Lenin, los bolcheviques fundaron el primer régimen socialista en Rusia e
inmediatamente establecieron el Comintern para instigar la revolución socialista en todo el mundo. El
objetivo de la Unión Soviética y el Comintern era derrocar a los regímenes legítimos de cada nación
sobre la Tierra y establecer una dictadura socialista mundial del proletariado. En 1921, la filial del Lejano
Oriente del Comintern estableció el PCCh, que tomaría el poder en China en 1949.
Los partidos comunistas de todo el mundo buscaron la guía del Comintern y aceptaron su
financiamiento y entrenamiento. Con los recursos de un vasto imperio a su disposición, los bolcheviques
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reclutaron activistas en todo el mundo y los entrenaron para llevar a cabo operaciones subversivas en
sus propios países.
Fundado en 1919, el Partido Comunista de EE. UU. (PCEUA) fue una de esas organizaciones que
siguieron al Comintern y a los bolcheviques. Aunque el PCEUA en sí nunca se convirtió en una fuerza
política importante, su influencia en Estados Unidos fue de todos modos significativa. El PCEUA
confabuló con activistas y organizaciones activistas para infiltrarse en los movimientos de trabajadores y
estudiantes, la iglesia y el gobierno.
A fines de los años 50, Fred Schwartz, pionero del pensamiento anticomunista estadounidense, dijo ante
el Comité de Actividades Anti-Americanas de la Cámara de Representantes de EE. UU.: “Todo intento
por juzgar la influencia de los comunistas en base a sus números es como tratar de determinar la validez
del casco de un barco relacionando el sector con agujeros con el sector que está en condiciones. Un
agujero puede hundir el barco. El comunismo es la teoría de unos pocos disciplinados que controlan y
dirigen al resto. Una persona en una posición crítica puede controlar y manipular a miles de otras”. [7]
Ahora se sabe que había agentes soviéticos activos dentro del gobierno estadounidense durante la
Segunda Guerra Mundial. A pesar de esto y de los esfuerzos anticomunistas del senador Joseph
McCarthy, políticos y académicos izquierdistas y la prensa de izquierda ocultaron o encubrieron estos
hechos al público.
En la década de 1990, el gobierno de EE. UU. desclasificó los Archivos Venona, una colección de
comunicaciones soviéticas decodificadas por la inteligencia estadounidense durante la Segunda Guerra
Mundial. Estos documentos muestran que al menos 300 espías soviéticos estuvieron trabajando en el
gobierno de EE. UU., incluyendo funcionarios de alto rango en la administración Roosevelt que tenían
acceso a información ultrasecreta. Otros agentes utilizaban sus posiciones para influir en la creación de
políticas y la forma de gobernar en Estados Unidos. Entre los espías soviéticos que se descubrieron
estaban Harry Dexter White, funcionario del Tesoro de EE. UU; Alger Hiss, funcionario del Departamento
de Estado; y Julius y Ethel Rosenberg, la pareja que fue ejecutada en la silla eléctrica por transmitir
secretos militares y tecnología atómica a la Unión Soviética.
Las comunicaciones interceptadas y desencriptadas por el Proyecto Venona fueron solo la punta del
iceberg; el alcance total de la infiltración soviética en el gobierno de EE. UU. sigue siendo desconocido.
Al ocupar puestos gubernamentales de alto rango en EE. UU., algunos agentes soviéticos tuvieron la
oportunidad de influir en importantes decisiones políticas.
Alger Hiss, que se desempeñó como director de la Oficina de Asuntos Políticos Especiales del
Departamento de Estado, tuvo un rol clave como consejero del presidente Franklin D. Roosevelt durante
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la Conferencia de Yalta a finales de la Segunda Guerra Mundial. Él ayudó a determinar los arreglos
territoriales de posguerra, a redactar el borrador de la Carta de las Naciones Unidas, a decidir el
intercambio de prisioneros, y demás.
Harry Dexter White fue un asistente de confianza del secretario del Tesoro Henry Morgenthau Jr. Ayudó
a crear los acuerdos financieros internacionales de Bretton Woods en 1944 y fue uno de los arquitectos
del Fondo Monetario Internacional y del Banco Mundial. White incentivó al Partido Nacionalista Chino
(Kuomintang) para que incorporara en el Ministerio de Finanzas chino a Yi Zhaoding, un miembro oculto
del PCCh. Después de asumir su cargo en 1941, Yi fue el arquitecto de desastrosas reformas monetarias
que dañaron la reputación del Kuomintang y beneficiaron el ascenso del PCCh [8]. Algunos historiadores
argumentan que la influencia de los espías soviéticos y sus simpatizantes izquierdistas en la política
exterior norteamericana llevó a que Estados Unidos pusiera fin a la ayuda militar que brindaba al
Kuomintang durante la Guerra Civil China tras la Segunda Guerra Mundial. Así fue que China continental
cayó en manos del PCCh. [9]
Whittaker Chambers, informante soviético y asociado del PCEUA que luego desertó y testificó contra
otros espías, dijo: “Los agentes de una potencia enemiga estaban en posición de hacer mucho más que
robar documentos. Estaban en una posición de influencia sobre la política exterior de la nación a favor
de los intereses del principal enemigo de la nación, y no solo en ocasiones excepcionales, […] sino en lo
que debe haber sido una abrumadora suma de decisiones día a día”. [10]
Yuri Bezmenov, un agente de la KGB que desertó en Occidente en 1970, abordó los métodos soviéticos
de subversión en sus escritos y entrevistas. De acuerdo con Bezmenov, los espías al estilo James Bond
de la cultura popular, que hacían explotar puentes o se escabullían robando documentos secretos, no
podrían estar más lejos de la realidad. Solo entre el 10 y el 15 por ciento del personal y los recursos de la
KGB estaban asignados a las operaciones de espionaje tradicional, y el resto era para la subversión
ideológica.
Bezmenov decía que la subversión tiene cuatro etapas: desmoralización, desestabilización, crisis y
“normalización”. El primer paso se centra en usar una generación para subvertir la percepción de la
realidad y desmoralizar al país enemigo; el segundo es crear caos social; el tercero es instigar una crisis
que lleve a la guerra civil, a una revolución o a una invasión de otro país; culminando con el cuarto y
último paso de poner al país bajo el control del Partido Comunista. Esto se llama normalización.
Bezmenov, alias Thomas Schumann, enumeró tres campos de subversión –o desmoralización– dentro de
la primera etapa: ideas, estructuras y vida. Las ideas incluyen la religión, la educación, los medios de
comunicación y la cultura. Las estructuras incluyen la administración del gobierno, el sistema legal, el
orden público, las fuerzas armadas y la diplomacia. La vida abarca la familia y las comunidades, la salud y
las relaciones entre personas de diferentes razas y clases sociales.
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101
Como ejemplo, Bezmenov explicó cómo el concepto de igualdad fue manipulado para crear agitación
social. Los agentes promueven la causa del igualitarismo, haciendo que la gente esté descontenta con
sus circunstancias políticas y económicas. El activismo y la agitación social van acompañados de un
estancamiento económico, lo que exacerba las relaciones laborales y de capital en un ciclo deteriorante
de desestabilización. Esto culmina en una revolución o en una invasión de fuerzas comunistas. [11]
Otro desertor, Ion Mihai Pacepa, el oficial de inteligencia de mayor rango en desertar del bloque
soviético, escapó a Estados Unidos en 1978. Luego expuso cómo los regímenes comunistas adoptaron
estrategias de guerra psicológica y desinformación contra países occidentales como parte de la primera
etapa. De acuerdo con Pacepa, el propósito de la desinformación era alterar el marco de referencia de la
gente. Con los valores ideológicos manipulados, la gente no sería capaz de entender o aceptar la verdad
incluso si esta fuera presentada con evidencia directa. [12]
Bezmonov decía que la primera etapa de subversión ideológica generalmente tomaba entre 15 y 20
años –es decir, el tiempo necesario para educar una nueva generación–, la segunda etapa tomaba de
dos a cinco años, y la tercera etapa era de solo dos a seis meses. En una entrevista que dio en 1984,
Bezmenov dijo que la primera etapa había sido lograda a un grado mayor al que habían planeado
originalmente las autoridades soviéticas.
Los testimonios de muchos espías y oficiales de inteligencia soviéticos y documentos desclasificados de
la Guerra Fría sugieren que las tácticas de infiltración y subversión fueron la fuerza impulsora detrás del
movimiento contracultura de la década de 1960.
En 1950, el senador Joseph McCarthy comenzó a exponer el alcance de la infiltración comunista en el
gobierno y la sociedad de EE. UU. Pero cuatro años después, el Senado votó por censurarlo y la iniciativa
del gobierno de deshacerse de la influencia comunista quedó interrumpida. Hoy en día, el McCartyismo
es sinónimo de persecución política –una indicación de que la izquierda ha tenido éxito en dominar la
lucha ideológica.
La infiltración comunista no ha disminuido con el colapso de la Unión Soviética y el fin de la Guerra
Fría. Los izquierdistas luchan con uñas y dientes para proteger a adúlteros, abortistas, criminales y
comunistas, mientras apoyan la anarquía y se oponen a la civilización.
3. Del New Deal al Progresismo
El jueves 24 de octubre de 1929, hubo pánico en la bolsa de valores de Nueva York y se vendieron un
récord de 12.9 millones de acciones. La crisis se diseminó desde el sector financiero a toda la economía,
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
102
y la Gran Depresión que le siguió no dejó afuera a ninguna de las naciones industrializadas ni a ningún
país en vías de desarrollo. La tasa de desempleo en EE. UU., que era del 3% en 1929, se disparó hasta un
cuarto de la población laboral para 1933. Aparte de la Unión Soviética, la producción industrial en los
principales países industriales cayó un promedio del 27%. [13]
A comienzos de 1933, dentro de los 100 primeros días de la presidencia de Roosevelt, se presentaron
muchos proyectos de ley relacionados con resolver la crisis. Las políticas incrementaron la intervención
del Gobierno en la economía y el Congreso aprobó reformas importantes, incluyendo la Ley de
Emergencia Bancaria, la Ley de Ajuste Agrícola, la Ley de Recuperación de la Industria Nacional y la Ley
de Seguridad Social. Aunque en esencia el New Deal (“Nuevo acuerdo”) de Roosevelt en esencia se
disolvió al comenzar la Segunda Guerra Mundial, muchas de las instituciones y organizaciones que
emergieron en ese periodo continuaron moldeando la sociedad estadounidense hasta la actualidad.
Roosevelt firmó más órdenes ejecutivas en promedio cada año que el número total de decretos
similares emitidos por el resto de los presidentes en el siglo XX. Sin embargo, la tasa de desempleo de
EE. UU. no cayó por debajo de los dos dígitos hasta 1941, cuando se estaba desarrollando la guerra. El
verdadero efecto del New Deal fue poner al Gobierno de EE. UU. en una trayectoria de impuestos altos,
gobierno grande e intervencionismo económico.
En su libro de 2017, The Big Lie: Exposing the Nazi Roots of the American Left (La Gran Mentira:
Exponiendo las raíces nazis de la izquierda estadounidense), el pensador conservador Dinesh D’Souza
argumenta que la Ley de Recuperación de la Industria Nacional, que fue una de las piezas centrales del
New Deal de Roosevelt, significó en esencial el fin del libre mercado en EE. UU. [14]
De acuerdo con FDR’s Folly, un libro de 2003 escrito por el historiador Jim Powell, el New Deal prolongó
la Gran Depresión en lugar de terminarla: la Ley de Seguridad Social y leyes laborales incentivaron un
mayor desempleo, mientras que los altos impuestos agobiaron a empresas saludables, y demás [15].
Milton Friedman, economista y ganador del Premio Nobel, elogió la obra de Powell y dijo: “A decir
verdad –tal como lo demuestra Powell sin un dejo de dudas– el New Deal obstaculizó la recuperación
después de la contracción, prolongó y sumó desempleo, y preparó el escenario para un gobierno aún
más intrusivo y costoso”. [16]
El presidente Lyndon Johnson, quien asumió el cargo luego del asesinato del presidente John F. Kennedy
en 1963, declaró la “guerra contra la pobreza y el desempleo humanos” en su discurso del Estado de la
Unión de 1964 y lanzó los programas nacionales de la Gran Sociedad. En un corto periodo, Johnson
emitió una serie de órdenes ejecutivas, estableció nuevas agencias de gobierno, reforzó el Estado de
ayuda social, aumentó los impuestos y expandió drásticamente la autoridad del gobierno.
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Es interesante notar las similitudes entre las medidas administrativas de Johnson y los objetivos
delineados en la literatura comunista de la época. Gus Hall, exsecretario general del PCEUA, dijo: “La
actitud comunista hacia la Gran Sociedad se puede resumir con el viejo dicho de que dos hombres
durmiendo en la misma cama pueden tener sueños diferentes. […] Nosotros apoyamos todas las
medidas porque soñamos con el socialismo”.
La “misma cama” de Hall se refiere a las políticas de Johnson de la Gran Sociedad. Aunque el PCEUA
también apoyó la iniciativa de la Gran Sociedad, la intención de la administración de Johnson fue
mejorar a Estados Unidos bajo el sistema democrático, mientras que la intención del Partido Comunista
fue acercar a Estados Unidos hacia el socialismo.
Las consecuencias más serias de la Gran Sociedad y la Guerra contra la Pobreza son tres: aumentaron la
dependencia en la ayuda social, alentaron a la gente a no trabajar y dañaron la estructura familiar. Las
políticas de ayuda social favorecieron a las familias monoparentales, promoviendo así el divorcio y los
hijos extramaritales. Según las estadísticas, la tasa de niños nacidos fuera del matrimonio en 1940 era de
3.8%; para 1965, esta cifra se incrementó al 7.7%. En 1990, 25 años después de la reforma de la Gran
Sociedad, la cifra era del 28% y en 2012 aumentó al 40% [17]. Estas políticas afectaron de manera
desproporcionada a las minorías, especialmente a los afroamericanos.
La desintegración de la familia trajo consigo una serie de consecuencias generalizadas, como una mayor
carga financiera para el gobierno, una elevada tasa de delitos, el deterioro de la educación familiar,
pobreza generacional y una mentalidad de subsidio, lo que llevó a una mayor tasa de desempleo
voluntario.
Una frase atribuida al historiador y jurista escocés Lord Alexander Fraser Tytler dice: “Una democracia
no puede existir como forma permanente de gobierno. Solo puede existir hasta que la mayoría descubra
que puede votar por las dádivas del tesoro público. A partir de ese momento, la mayoría siempre vota al
candidato que les prometa más beneficios del tesoro público, con el resultado de que la democracia
colapsa por la resultante política fiscal relajada, y siempre le sigue una dictadura, luego una monarquía”
[18]. A veces también se atribuye una variante de esta frase al historiador francés Alexis de Tocqueville.
Como dice un dicho chino, “Ir del ahorro a la extravagancia es fácil, de la extravagancia al ahorro es
difícil”. Luego de que la gente desarrolla una dependencia a la ayuda social, se vuelve casi imposible
para el gobierno reducir la escala y el tipo de beneficios. El Estado benefactor de Occidente se ha
convertido en un lodazal político para el cual ni políticos ni funcionarios tienen solución.
En la década de 1970, la extrema izquierda abandonó los términos revolucionarios que ponían en
guardia al pueblo estadounidense y los reemplazó con el “liberalismo” y el “progresismo”, que suenan
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
104
más neutrales. La gente que vivió en países comunistas conocen bien al último, ya que “progreso” ha
sido utilizado por el Partido Comunista casi como un sinónimo de “comunismo”. Por ejemplo, el término
“movimiento progresista” hacía referencia al “movimiento comunista”, e “intelectuales progresistas”
hacía referencia a “personas procomunistas” o a miembros ocultos del Partido Comunista.
Mientras tanto, el liberalismo no es en esencia diferente al progresismo, ya que conlleva la misma
connotación de impuestos altos; cada vez más ayuda social; gobierno grande; rechazo a la religión, la
moral y la tradición; el uso de la “justicia social” como arma política; “corrección política”; y la
promoción militante del feminismo, la homosexualidad, la perversidad sexual, y demás.
No es nuestra intención apuntar el dedo a ninguna figura política o persona, ya que es realmente difícil
hacer un análisis y un juicio correctos en medio de complejos desarrollos históricos. Es claro que el
espectro del comunismo ha estado en operación tanto en Oriente como en Occidente desde comienzos
del siglo XX. Cuando la revolución violenta tuvo éxito en Oriente, propagó la influencia del comunismo
en los gobiernos y sociedades de Occidente, haciéndolos moverse hacia la izquierda.
Tras la Gran Depresión, Estados Unidos adoptó políticas cada vez más socialistas, como el Estado de
ayuda social, al tiempo que el ateísmo y el materialismo erosionaron la fibra moral de la sociedad
norteamericana. La gente se fue alejando de Dios y de la moral tradicional, volviéndose así más débiles
para resistir el engaño del espectro comunista.
4. La revolución cultural de Occidente
La década de 1960, que fue un punto de inflexión en la historia moderna, vio cómo un movimiento de
contracultura sin precedentes barrió de Oriente a Occidente. En contraste con la Revolución Cultural del
PCCh, el movimiento de contracultura occidental parecía tener múltiples enfoques, o más bien, carecer
de enfoque.
Desde mediados de los años 60 a mediados de los 70, la mayoría de los participantes jóvenes del
movimiento de contracultura estuvieron motivados por varias búsquedas. Algunos se oponían a la
Guerra de Vietnam, algunos luchaban por derechos civiles, algunos abogaban por el feminismo y
condenaban el patriarcado, algunos peleaban por los derechos de los homosexuales. Para rematar esto
emergió un cegador espectáculo de movimientos contra la tradición y la autoridad que abogaban por la
libertad sexual, el hedonismo, los narcóticos y la música de rock.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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El objetivo de esta Revolución Cultural Occidental era destruir la civilización cristiana recta y su cultura
tradicional. Aunque parecía ser desordenado y caótico, este cambio cultural internacional provino del
comunismo. Los jóvenes participantes del movimiento reverenciaban a “los Tres M”: Marx, Marcuse y
Mao.
Herbert Marcuse era un miembro clave de la Escuela de Frankfurt, un grupo de intelectuales marxistas
asociados con el Instituto de Investigación Social, establecido en 1923 en lo que en aquella época se
llamaba la Universidad de Frankfurt. Sus fundadores utilizaban el concepto de “teoría crítica” para
atacar la civilización occidental y aplicar el marxismo en la esfera cultural.
Uno de los fundadores de la escuela fue el marxista húngaro György Lukács. Él dijo que el propósito de
la escuela era responder a la pregunta de “¿Quién nos salvará de la civilización occidental?” [19]. Al
explayarse sobre esto, dijo que consideraba que Occidente era culpable de crímenes genocidas contra
cada civilización y cultura que encontró. La civilización estadounidense y la occidental, según Lukács, son
los depósitos más grandes del mundo de racismo, machismo, nativismo, xenofobia, antisemitismo,
fascismo y narcisismo. Así se pavimentó el camino a la “corrección política”.
En 1935, los marxistas de la Escuela de Frankfurt se trasladaron a Estados Unidos y se afiliaron a la
Universidad de Columbia en Nueva York. Esto les dio una apertura para diseminar sus teorías en suelo
estadounidense. Con la asistencia de otros académicos de izquierda, corrompieron varias generaciones
de la juventud estadounidense.
Al combinar el marxismo con el pansexualismo freudiano, las teorías de Marcuse catalizaron el
movimiento de liberación sexual. Marcuse creía que la represión de la naturaleza propia en la sociedad
capitalista entorpecía la liberación y la libertad. Por lo tanto, era necesario oponerse a todas las
religiones, moralidad, orden y autoridad tradicionales a fin de transformar la sociedad en una utopía de
placer sin límites y sin esfuerzos.
La famosa obra de Marcuse Eros y la civilización: Una investigación filosófica sobre Freud ocupa un lugar
importante en la vasta cantidad de obras de los académicos de Frankfurt, por dos razones específicas:
primero, el libro combina los pensamientos de Marx y Freud y convierte la crítica de Marx hacia la
política y la economía en una crítica a la cultura y la psicología. Segundo, el libro tendió un puente entre
los teóricos de Frankfurt y los jóvenes lectores, lo que posibilitó la rebelión cultural de los años 60.
Marcuse dijo que el movimiento de contracultura puede ser llamado “una revolución cultural, dado que
la protesta está dirigida hacia todo el establishment cultural, incluida la moral de la sociedad existente”.
Y continuó: “Hay una cosa que podemos decir con total seguridad: la idea tradicional de revolución y la
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estrategia tradicional de revolución han terminado. Estas ideas son anticuadas. […] Lo que debemos
emprender es un tipo de desintegración difusa y dispersa del sistema”. [20]
Pocos entre los jóvenes rebeldes podían comprender las teorías arcanas de la Escuela de Frankfurt, pero
las ideas de Marcuse eran simples: ser antitradición, antiautoridad y antimoral. Entregarse al sexo, las
drogas y el rock and roll sin restricciones. Incluso acuñó la frase “Hacer el amor, no la guerra”. Mientras
uno dijera “no” a toda autoridad y a las normas sociales, uno contaría como un participante de la
“noble” causa revolucionaria. Era tan simple y fácil convertirse en revolucionario; no es de sorprender
que haya atraído a tantos jóvenes de ese tiempo.
Debe enfatizarse que si bien muchos de los jóvenes rebeldes actuaron por su propia voluntad, los líderes
estudiantiles más radicales al frente del movimiento habían sido entrenados y manipulados por
comunistas extranjeros. Por ejemplo, los líderes de Estudiantes por una Sociedad Democrática (ESD),
una organización de estudiantes activistas de Estados Unidos, fueron entrenados por agentes del
espionaje cubano, según informes del FBI.
Las protestas estudiantiles antiguerra fueron organizadas a instigadas directamente por grupos
comunistas. Uno de estos grupos era la organización de extrema izquierda Weather Underground, que
entró en escena cuando la ESD colapsó en 1969. En una declaración de ese año, Weather Underground
usó esta frase: “La contradicción entre los pueblos revolucionarios de Asia, África y Latinoamérica y los
imperialistas liderados por Estados Unidos es la contradicción principal en el mundo contemporáneo. El
desarrollo de esta contradicción es promover la lucha del pueblo de todo el mundo contra el
imperialismo de EE. UU. y sus lacayos”.
Estas palabras fueron escritas por Lin Biao, el entonces segundo líder más poderoso de la China
comunista, en su serie de artículos llamada “¡Larga vida a la victoria de la guerra del pueblo!”. [21]
Así como la Revolución Cultural causó un daño irreversible a la cultura tradicional china, el movimiento
de contracultura causó una agitación titánica en la sociedad occidental. Primero, normalizó muchas
subculturas que pertenecían a los sectores bajos de la sociedad o que eran variaciones desviadas de la
cultura dominante. La liberación sexual, las drogas y el rock and roll rápidamente erosionaron los
valores morales de la juventud y la convirtieron en una fuerza corrosiva que estaba en contra de Dios,
en contra de la tradición y en contra de la sociedad.
Segundo, el movimiento de contracultura sentó un precedente para el activismo caótico y fomentó un
amplio rango de formas de pensar antisociales y antiestadounidenses, preparando el camino para las
protestas callejeras y la guerra cultural que llegarían más tarde.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Tercero, luego de que los jóvenes de los años 60 terminaron su vida activista, ingresaron a las
universidades e institutos de investigación, completaron sus doctorados y maestrías y se incorporaron a
la corriente principal de la sociedad estadounidense. Llevaron consigo la perspectiva marxista y sus
valores, influyendo la educación, los medios de comunicación, la política y los negocios, e impulsando la
revolución no violenta a lo largo del país.
Desde los años 80, la izquierda acaparó el poder y estableció baluartes en los medios de comunicación,
el sector académico y Hollywood. La presidencia de Ronald Reagan revirtió brevemente esta tendencia,
solo para que se reanudara en los años 90 y alcanzara la cima en años recientes.
5. Los movimientos antiguerra y de derechos civiles
En la novela 1984, de George Orwell, uno de los ministerios principales de Oceanía es el Ministerio de la
Paz, que supervisa los asuntos militares del Partido. El significado invertido de su nombre apunta a una
estrategia utilizada por los comunistas: cuando la fuerza de uno es inferior a la del enemigo, hay que
proclamar el deseo de paz. Extender una ofrenda de paz es la mejor forma de esconder un ataque
inminente.
La Unión Soviética y otros países comunistas fueron y continúan siendo adeptos a esta estrategia, que se
emplea para infiltrar Occidente. Poco después del fin de la Segunda Guerra Mundial –cuando Estados
Unidos aún era el único país capaz de producir y utilizar una bomba atómica– se formó el Consejo
Mundial de la Paz. Su primer presidente fue el físico francés Frédéric Joliot-Curie, miembro del Partido
Comunista Francés.
Habiendo sufrido grandes pérdidas en la guerra, la Unión Soviética promovió agresivamente la paz
mundial como una estratagema para limitar la presión de Occidente. El Consejo Mundial de la Paz
estaba bajo la influencia directa del Comité Soviético para la Defensa de la Paz, una organización afiliada
al Partido Comunista Soviético. El consejo inició una campaña mundial de propaganda que proclamaba
que la Unión Soviética era un país que amaba la paz y condenaba a Estados Unidos como un belicista
hegemónico. La “lucha por la paz”, un latiguillo promocionado por el funcionario soviético de alto rango
y líder ideológico Mijaíl Suslov, se convirtió en un elemento constante de la retórica soviética.
“El movimiento antibélico actual da testimonio de la voluntad y disposición de las grandes masas del
pueblo para salvaguardar la paz y evitar que los agresores sumerjan a la humanidad en el abismo de otra
masacre”, escribió Suslov en un panfleto de propaganda de 1950. “La tarea ahora es convertir esta
voluntad de las masas en acciones activas y concretas que apunten a frustrar los planes y medidas de los
instigadores de guerra angloamericanos”. [22]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La “paz mundial” se convirtió en uno de los primeros frentes comunistas en la guerra de opinión pública
contra el mundo libre. La Unión Soviética patrocinó una multitud de organizaciones y grupos para
impulsar los objetivos comunistas, tales como la Federación Sindical Mundial, la Federación
Internacional de Mujeres, la Federación Internacional de Periodistas, la Federación Mundial de la
Juventud Democrática, la Asociación Mundial de Científicos.
En 1982, Vladimir Bukovsky, un prominente disidente soviético, escribió: “Los miembros de la
generación más vieja aún pueden recordar las marchas, los actos y las peticiones de los años 1950 […]
Difícilmente sea ahora un secreto que toda la campaña fue organizada, dirigida y financiada desde
Moscú, a través del llamado Fondo para la Paz y el Consejo Mundial de la Paz dominado por los
soviéticos […]” [23]
Gus Hall, ex Secretario General del Partido Comunista de EE. UU., dijo: “Hay una necesidad de expandir
la lucha por la paz, incrementar su nivel, involucrar a números mucho más grandes, convertirla en un
tema de cada comunidad, cada organización de personas, cada sindicato, cada iglesia, cada hogar, cada
calle, cada lugar en el que se reúna nuestra gente […]” [24]
Los soviéticos impulsaron el movimiento de “lucha por la paz” en tres olas durante la Guerra Fría, la
primera comenzó en los años 50. La segunda ola fue el movimiento antibélico de los 60 y los 70.
Stanislav Lunev, exoficial del GRU (inteligencia militar) soviético que desertó a Estados Unidos en 1992,
dijo que “el GRU y la KGB ayudaron a financiar casi todos los movimientos y organizaciones antiguerra
en Estados Unidos y otros países”. [25]
Ronald Radosh, exmarxista y activista durante el movimiento anti Guerra de Vietnam, admitió que
“nuestra intención nunca fue tanto la de terminar la guerra, sino la de usar el sentimiento antibélico
para crear un nuevo movimiento socialista revolucionario en casa”. [26]
El tercer gran movimiento antibélico tuvo lugar a principios de los años 80, cuando Estados Unidos
desplegó estratégicamente misiles nucleares de rango intermedio en Europa. Los manifestantes
antiguerra exigieron que tanto la Unión Soviética como Estados Unidos limitaran sus arsenales
nucleares, y en 1987 se formó el Tratado sobre Fuerzas Nucleares de Alcance Intermedio (INF). Dada la
falta de libertad de expresión y transparencia política en el bloque soviético, los términos del tratado
solo podían garantizarse eficazmente en el Occidente democrático. Tras la Guerra Fría y el inicio de la
Guerra contra el Terrorismo, las organizaciones con lazos comunistas o de izquierda radical siguieron
desempeñando un papel importante en la dirección del movimiento antibélico de Estados Unidos. [27]
Los comunistas también se esforzaron por apropiarse del movimiento por los derechos civiles en EE.
UU. Ya a fines de los años 1920, el Partido de los Trabajadores comunista creía que había un gran
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
109
potencial para la revolución entre los estadounidenses negros [28]. Un manual de propaganda
comunista publicado en 1935, “Los negros en la América soviética”, proponía una revolución racial en el
Sur, incluyendo el establecimiento de una República Negra, combinada con la revolución proletaria
general. [29]
En los años 60, elementos del movimiento por los derechos civiles tuvieron el apoyo de los partidos
comunistas soviético y chino. Las organizaciones extremistas Movimiento de Acción Revolucionaria y el
Panteras Negras maoísta tuvieron el apoyo o estaban directamente influenciadas por el PCCh. En el
verano de 1965, varias ciudades americanas fueron arrasadas por revueltas raciales. Después de que
Leonard Patterson renunció al Partido Comunista de EE. UU., testificó que los líderes de las violentas
organizaciones afroamericanas disfrutaban de un fuerte apoyo del Partido. Tanto él como Hall habían
recibido entrenamiento en Moscú. [30]
Ya sea en su estructura organizativa o su programa ideológico, el Partido de las Panteras Negras
admiraba al PCCh como su modelo a seguir, con lemas de Mao tales como “el poder político crece del
cañón de un arma” y “todo el poder pertenece al pueblo”. Ningún miembro podía dejar de leer el
Pequeño Libro Rojo de Mao. Al igual que el PCCh, las Panteras Negras abogaban por la revolución
violenta. Uno de los líderes de las Panteras, Eldridge Cleaver, predijo en 1968 una ola de terror, violencia
y guerra de guerrillas. En muchas reuniones de negros, los participantes agitaban el Pequeño Libro Rojo,
imitando a los Guardias Rojos que hacían lo mismo en China. [31]
El movimiento de derechos civiles logró que las relaciones raciales se incorporaran al debate público y
ayudó a los estadounidenses a sanar algunas de las divisiones más profundas de la nación por medios
pacíficos, como leyes, manifestaciones, boicots y educación. Sin embargo, los revolucionarios de
izquierda han seguido utilizando el conflicto racial como un trampolín para sus planes radicales. [32]
6. El marxista americano
Cuando el movimiento de protestas juveniles en Occidente estaba en pleno auge en los años 60, un
activista radical desestimaba su ingenuidad, sinceridad e idealismo. “Si el verdadero radical descubre
que tener cabello largo establece barreras psicológicas para la comunicación y la organización, se corta
el cabello”, dijo. El hombre era Saul Alinsky, un activista, organizador y autor que se convirtió en el
agitador “paracomunista” con la influencia más nociva en décadas.
La razón por la que Alinsky es denominado “paracomunista” es porque, a diferencia de la Vieja Izquierda
(izquierdistas políticos) de los años 30 y la Nueva Izquierda (izquierdistas culturales) de los años 60,
Alinsky se rehusaba a describir afirmativamente sus ideales políticos. Su visión general era que en el
mundo están “los que tienen”, “los que tienen poco y quieren más” y “los que no tienen”. Él apelaba a
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
110
“los que no tienen” para que se rebelaran contra “los que tienen” por cualquier medio y se hicieran de
la riqueza y el poder a fin de formar una sociedad completamente “igual”, destruyendo el sistema social
existente. Era llamado el Lenin y el Sun-Tzu de la izquierda poscomunista. [33]
Alinsky no solo prodigaba grandes elogios a dictadores comunistas como Lenin y Fidel Castro, sino que
también declaró su lealtad al diablo mismo. En su libro Reglas para radicales, publicado en 1971, uno de
los epígrafes dice: “No nos olvidemos de dar reconocimiento al primer radical: de todas nuestras
leyendas, mitología e historia (y quién sabe dónde termina la mitología y comienza la historia – o cuál es
cuál), el primer radical conocido por el hombre que se rebeló contra el sistema y lo hizo de manera tan
efectiva que como mínimo ganó su propio reino: Lucifer”.
En Reglas para radicales, Alinsky planteó sistemáticamente su teoría y sus métodos de organización
comunitaria, que usan medios inescrupulosos para alcanzar sus objetivos y obtener poder. Estas reglas
incluyen: “una táctica que se prolonga demasiado en el tiempo se convierte en un lastre”; “mantener la
presión”; “la amenaza usualmente es más aterradora que la cosa misma”; “el ridículo es el arma más
potente del hombre”; y “elegir el objetivo, congelarlo, personalizarlo y polarizarlo” [34].
La verdadera naturaleza de las reglas aparentemente estériles de Alinsky se vuelve clara cuando se las
aplica en el mundo real. En 1972, durante la Guerra de Vietnam, George H. W. Bush, entonces
embajador de EE.UU. para las Naciones Unidas, dio un discurso en la Universidad de Tulane. Estudiantes
antiguerra de la universidad pidieron consejos a Alinsky y él les dijo que protestar con los métodos de
siempre probablemente haría que simplemente los expulsasen. Entonces sugirió que se vistieran con
trajes del Ku Klux Klan, y que cuando Bush defendiera la guerra, lo vitorearan y se pararan con letreros
que dijeran “El KKK apoya a Bush”. Los estudiantes así lo hicieron, y se convirtió en un claro ejemplo de
propaganda engañosa. [35]
En 1964, Alinsky elaboró un plan para que 2500 activistas ocuparan los baños del Aeropuerto
Internacional O’Hare de Chicago, uno de los más concurridos del mundo, para hacer que sus
operaciones se detuvieran por completo. El plan se filtró a las autoridades de Chicago, quienes se vieron
obligadas a negociar, y la protesta nunca llegó a realizarse. [36]
Para forzar a Kodak, el empleador más grande de Rochester, Nueva York, a reconocer a la organización
comunitaria FIGHT como el representante oficial de la comunidad negra de Rochester, Alinsky tuvo una
idea similar. Aprovechado una importante tradición cultural en la ciudad –un concierto de la Orquesta
Filarmónica de Rochester– Alinsky planeó comprar cien boletos para sus activistas y antes alimentarlos
con frijoles para que arruinaran el espectáculo con sus flatulencias. Este plan tampoco llegó a
concretarse, pero las tácticas de Alinsky finalmente obligaron a Kodak a ceder a sus demandas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
111
Los libros y entrevistas de Alinsky dan la impresión de que era un individuo carismático pero despiadado
y calculador. Su “organización comunitaria” era en realidad una forma de revolución gradual. Sin
embargo, difería de sus predecesores en varios aspectos. Primero, tanto la Vieja como la Nueva
Izquierda eran al menos idealistas en su retórica, mientras que Alinsky le quitó a la “revolución” su
fachada idealista y la expuso como una dura lucha de poder. Cuando daba entrenamientos para
“organizaciones comunitarias”, preguntaba constantemente a sus aprendices: “¿Por qué organizarnos?”
Algunos respondían que era para ayudar a otros, pero Alinsky rugía en respuesta: “¡Quieres organizarte
para ganar poder!” El manual de entrenamiento por el que se guiaban los seguidores de Alinsky decía:
“No somos virtuosos por no querer poder. […] Somos realmente cobardes por no querer poder” porque
“el poder es bueno” […] y “carecer de poder es malvado”. [37]
Segundo, a Alinsky no tenía en alta estima a la juventud rebelde de los años 60 que estaba públicamente
en contra del gobierno y de la sociedad. Él enfatizaba que siempre que fuera posible, uno debería
ingresar al sistema, aguardando el momento oportuno para subvertirlo desde adentro.
Tercero, el objetivo final de Alinsky era subvertir y destruir, no beneficiar a ningún grupo. Entonces, al
implementar su plan, era necesario ocultar el propósito real con objetivos localizados o falsos que
fueran en apariencia razonables o inofensivos. Una vez que la gente se acostumbraba a ser movilizada,
era relativamente fácil movilizarla a actuar hacia objetivos más radicales.
En Reglas para radicales, Alinsky dijo: “Cualquier cambio revolucionario debe ser precedido por una
actitud hacia el cambio que sea pasiva, afirmativa y no desafiante entre las masas de nuestra gente. […]
Recuerden: una vez que se organiza a la gente en torno a algo en lo que normalmente está de acuerdo,
como la contaminación, luego un grupo organizado de personas ya está en movimiento. Desde ahí es un
paso corto y natural hacia la contaminación política, hacia la contaminación del Pentágono”.
Un líder de Estudiantes por una Sociedad Democrática influenciado por Alinsky dio en el clavo en cuanto
a la esencia de radicalizar protestas: “El tema nunca es el tema; el tema siempre es la revolución”. La
izquierda radical posterior a los años 60 estaba profundamente influenciada por Alinsky, y siempre
convertía su respuesta a cualquier problemática social en una insatisfacción con el status quo en
general, utilizándolo como un peldaño para avanzar en la causa revolucionaria.
Cuarto, Alinsky convirtió a la política en una guerra de guerrillas sin restricciones. Al explicar su
estrategia para la organización comunitaria, Alinsky dijo a sus seguidores que necesitaban golpear al
enemigo en los órganos sensoriales: “Primero los ojos; si has formado una organización del pueblo vasta
y de las masas, puedes hacerla desfilar visiblemente frente al enemigo y mostrar tu poder abiertamente.
Segundo los oídos; si tu organización es pequeña en número, entonces haz lo que hizo Gideon: oculta a
los miembros en la oscuridad pero causa un estruendo y clamor que haga al oyente creer que los
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
112
números de tu organización son mucho mayores de los que tiene en realidad. Tercero, la nariz; si tu
organización es muy pequeña incluso para el ruido, haz que el lugar apeste”.
Quinto, Alinsky enfatizaba utilizar los aspectos negativos de la naturaleza humana, incluidos la pereza, la
codicia, la envidia y el odio. A veces, los participantes de sus campañas recibían ganancias
insignificantes, pero esto solo los hacía más cínicos y desvergonzados. A fin de subvertir el sistema
político y el orden social de los países libres, Alinsky estaba dispuesto a guiar a sus seguidores hacia la
bancarrota moral. A partir de esto, se puede deducir que si él hubiera verdaderamente obtenido poder,
no habría cuidado ni tenido lástima por sus excamaradas.
Décadas después, dos prominentes figuras de la política estadounidense que estaban profundamente
influenciadas por Alinsky ayudaron a marcar el inicio de la revolución silenciosa que ha subvertido a la
civilización, las tradiciones y los valores estadounidenses. Al mismo tiempo, las protestas de tipo guerra
de guerrillas sin limitaciones ni restricciones propuestas por Alinsky se volvieron populares en Estados
Unidos a partir de los años 70, como se observó en el movimiento Occupy Wall Street, el movimiento
Antifa, y así.
Cabe destacar que en una de las páginas introductorias de Reglas para radicales, Alinsky da su
“reconocimiento al primer radical”, Lucifer. En una entrevista con la revista Playboy poco antes de su
muerte, Alinsky dijo que al morir, “elegiría sin reservas ir al infierno” para comenzar a organizar a “los
que no tienen” allí porque “son mi tipo de gente”. [38]
7. La larga marcha a través de las instituciones
En la década de 1930, Antonio Gramsci, un prominente comunista italiano, escribió que a fin de poder
subvertir la sociedad occidental desde adentro, los socialistas debían luchar en una “guerra de posición”,
un concepto que luego pasó a llamarse “la larga marcha a través de las instituciones”. Él descubrió que
es difícil incitar una revolución para derrocar a un gobierno legítimo cuando la gente aún tiene fe en lo
divino, así que los comunistas dependen de un gran número de soldados de infantería que compartan su
visión oscura de la moral, la fe y las tradiciones. La revolución del proletariado, entonces, debe
comenzar con la subversión de la religión, la moral y la civilización.
Luego de la agitación social de los años 60, los rebeldes que habían marchado por la revolución
comenzaron a ingresar al ámbito académico. Obtuvieron títulos de grado, se volvieron académicos,
profesores, funcionarios de gobierno y periodistas, e ingresaron a la sociedad principal para llevar
adelante la larga marcha a través de las instituciones. Infiltraron y corrompieron las instituciones que
son cruciales para mantener la moral de la sociedad occidental, incluyendo a la iglesia, el gobierno, el
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
113
sistema educativo, los cuerpos legislativos y judiciales, el mundo artístico, los medios de comunicación y
las ONGs.
Hay numerosos medios aparentemente legítimos mediante los cuales personas o grupos sin escrúpulos
pueden arruinar una sociedad libre desde dentro. Para que la democracia sea efectiva, el pueblo debe
estar dispuesto a mantener la virtud cívica y poseer una cierta norma moral. Desde los años 60, Estados
Unidos ha sido como un paciente incapaz de identificar la causa de su malestar. Las ideas paramarxistas
calaron hondo en la sociedad estadounidense y se han propagado sin que casi nadie las revise.
Entre las muchas estrategias revolucionarias que se han postulado, una de las más conocidas es la
estrategia Cloward-Piven, propuesta en 1966 por dos sociólogos de la Universidad de Columbia (que
también eran miembros de Socialistas Democráticos de América). El concepto central de la estrategia
era aumentar el sistema de ayuda social para que los estados entraran en bancarrota. Los autores
decían que, dado que la cantidad de personas aptas para recibir ayuda social excede por mucho la
cantidad de personas que realmente la reciben, es posible vaciar las arcas del estado si se incita a la
gente a solicitar los beneficios de forma masiva. El gobierno estatal entonces se vería obligado a salir al
“rescate” y reformar el sistema dándole al gobierno aún más control y moviéndose hacia un sistema
socializado.
La Organización Nacional de Derechos de Beneficios Sociales (NWRO, según sus siglas en inglés), que
estuvo activa entre 1966 y 1975, buscó implementar esta estrategia luego de que el presidente Lyndon
B. Johnson diera inicio a su Guerra contra la Pobreza. Entre 1965 y 1974, la cantidad de familias
monoparentales que recibían ayuda social aumentó de 4.3 millones a 10.8 millones, más del doble. En
1970, el 28 por ciento del presupuesto anual de la ciudad de Nueva York se gastó en ayuda social. Entre
1960 y 1970, la cantidad de personas que recibían ayuda social en la ciudad de Nueva York se acrecentó
de 200,000 a 1.1 millón. “A principios de los 70, en la ciudad de Nueva York había una persona en las
listas de ayuda social por cada dos que trabajaban en la economía privada de la ciudad”, escribió el
periodista Sol Stern en el City Journal. En 1975, la ciudad de Nueva York efectivamente entró en
bancarrota. [39]
El ejemplo de Cloward-Piven en Nueva York puede ser considerado como una implementación de las
teorías de Alinsky, especialmente que los radicales deben “hacer que el enemigo cumpla con sus propias
reglas”, es decir, si las reglas dicen que cualquier persona que cumple los requisitos puede recibir ayuda
social, entonces forzar al “enemigo” a cumplir con sus propias reglas lo llevaría a la bancarrota sin
ninguna acción abiertamente hostil por parte de los radicales.
W. Cleon Skousen escribió en su libro El comunismo al desnudo que uno de los 45 objetivos comunistas
es “capturar uno o los dos partidos políticos de Estados Unidos”. El Partido Comunista vio que podía
lograr esto usando a un pequeño número de personas y organizándolas para crear “revoluciones” y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
114
“crisis” de las que podía aprovecharse. Lenin dijo una vez que los sindicatos son “las correas de
transmisión del Partido Comunista hacia las masas” [40]. Los comunistas descubrieron que siempre y
cuando controlen las sindicatos, controlan grandes cantidades de votos. Siempre y cuando controlen los
votos, pueden hacer que los funcionarios y legisladores electos los obedezcan. Los trabajadores
comunes son obligados a unirse a sindicatos para poder mantener sus intereses y derechos básicos, y así
se convierten en los peones del sindicato. Un principio idéntico funciona cuando se paga una cuota por
protección a pandillas del crimen organizado.
El cineasta e investigador Trevor Loudon explica cómo las entidades comunistas utilizan los sindicatos y
otros grupos como conductos para aplicar sus políticas y apropiarse de los países democráticos.
En primer lugar, la entidad comunista extranjera o local establece su agenda, por ejemplo, fortalecer las
leyes laborales, implementar un programa escolar más socialista o la ablandar las sanciones comerciales
a Cuba. Segundo, los comunistas y sus aliados socialistas adoptan estas políticas como políticas
sindicales. Los sindicatos entonces presionan al Partido de los Trabajadores, al Partido Socialista o al
Partido Demócrata local para que adopten estas políticas sindicales como propias. “Como los [sindicatos
de] trabajadores controlan efectivamente estos partidos principales, el proceso no es tan difícil”,
escribió Loudon en 2014. Por lo tanto, a medida que las políticas comunistas se convierten en políticas
sindicales, estas a su vez se convierten en políticas de partidos políticos “principales”. “Este proceso se
ha llevado a cabo innumerables veces en todo el mundo”, escribió Loudon. [41]
Los comunistas y aquellos que actúan en su nombre de manera ignorante han trabajado para subvertir
el sistema político y social de las sociedades libres de cualquier manera posible. Luego de décadas de
planeamiento y operación comunista, los gobiernos y las sociedades de Estados Unidos y otros países
occidentales se deterioraron severamente.
8. Corrección política
Los países comunistas siempre han ejercido un control estricto sobre el discurso y el pensamiento.
Desde los años 80, apareció otra forma de control del discurso y del pensamiento en Occidente, y es que
la “policía del pensamiento” utiliza la bandera de la “corrección política” para causar estragos en los
medios de comunicación, la sociedad y el sistema educativo, usando lemas y críticas de masas para
restringir el discurso y el pensamiento. A pesar de que muchos ya se dieron cuenta de que es algo
inherentemente incorrecto, aún no comprenden sus orígenes ideológicos.
Los partidos comunistas han estado usando términos tales como “corrección política”, juntos con
“progreso” y “solidaridad”, por mucho tiempo. Su significado superficial es evitar utilizar un lenguaje
discriminatorio contra minorías, mujeres, discapacitados y otros. No obstante, la implicación oculta
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
115
detrás de la corrección política es clasificar a las personas en grupos según su estatus de víctimas. Por lo
tanto, quienes son considerados los más oprimidos deberían recibir el mayor respeto y cortesía. Este
criterio, basado únicamente en la identidad sin considerar la conducta y el talento individual, es la base
de la llamada “política de identidad”. Este estilo de pensamiento es extremadamente popular en
Estados Unidos y otros países occidentales.
Este tipo de clasificación es idéntica a lo que ocurre en China, donde las personas eran clasificadas como
“las cinco clases de rojo” o “las cinco clases de negro” según su riqueza y clase social antes de la
revolución. El Partido Comunista Chino eliminó y oprimió a los terratenientes y capitalistas debido a su
estatus social “inapropiado”, atacó a los intelectuales como el “apestoso noveno viejo”, y gritó que “los
pobres son los más listos, los nobles son los más tontos”.
Las diferencias en el estatus político y socioeconómico entre diversos grupos se originan de razones
históricas complejas, y no pueden ser explicadas simplemente como opresión. Pero la corrección política
lo establece como algo binario: solo quienes muestren simpatía por aquellos designados como
“víctimas” y desprecien a los “opresores” son considerados personas de moral, mientras que aquellos
que se apartan de la narrativa son acusados de ser racistas, machistas, homofóbicos, antiislamistas, y
así.
Muchos gobiernos y ONG occidentales han impulsado la corrección política para promover una agenda
de izquierda. Algunos países ampliaron la definición legal de “discurso de odio” e imponen castigos por
tales discursos en escuelas, medios de comunicación e internet [42]. Estas restricciones generales a la
libertad de expresión hacen que las sociedades democráticas se aproximen al control del pensamiento
ejercido por los Estados comunistas.
Hoy en día, la izquierda abusa de la corrección política para privar a otros de tener un canal legítimo
para expresarse. Esto se hizo más pronunciado después de las elecciones presidenciales de 2016 en EE.
UU., cuando medios de comunicación, organizaciones y académicos de izquierda se movilizaron para
quitar acceso a plataformas y silenciar a los partidarios del presidente Donald Trump. Estallaron
protestas en grandes ciudades y las violaciones a la libertad de expresión comenzaron a hacerse
frecuentes. Las universidades, que se supone que son bastiones del pensamiento y la libre expresión, se
han convertido en centros de adoctrinamiento radical. Las organizaciones que actúan bajo la bandera de
oponerse a los discursos de odio han etiquetado a grupos conservadores regulares como “grupos de
odio”, y autores y académicos conservadores han sido amenazados después de haber sido invitados a
hablar o de asistir a diversos eventos. [43]
En marzo de 2017, el científico social americano Charles Murray fue invitado a hablar en el Middlebury
College de Vermont. Cuando intentó hablar, los más de 400 manifestantes que llenaban la sala gritaron
y lo abuchearon, impidiendo así que otros lo escucharan. Luego, mientras estaba saliendo del campus,
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
116
los manifestantes rodearon a Murray y a un profesor que lo acompañaba, los empujaron y agredieron.
El profesor tuvo que ser llevado al hospital por una herida en su cuello.
En septiembre de 2017, el autor conservador Ben Shapiro tenía programada una participación en la
Semana de la Libertad de Expresión en la Universidad de California-Berkeley, y recibió amenazas de
violencia por parte de Antifa, un grupo de extrema izquierda. La policía de Berkeley se preparó con
equipamiento antidisturbios y despachó tres helicópteros de policía; se estima que los gastos por las
medidas de seguridad superaron los USD 600,000 [44]. Irónicamente, un evento que marcó el inicio del
movimiento estudiantil en 1964 fue una lucha por la libertad de expresión en Berkeley. Al mes siguiente,
cuando Shapiro tenía previsto hablar en la Universidad de Utah, un grupo de estudiantes dijo que harían
cancelar el evento. Un periodista le dijo al joven que lideraba el grupo que impedir que Shapiro hablara
sería como no respetar la Primera Enmienda. El estudiante respondió: “No me importa. No me parece
que sea, digamos, un documento relevante ahora mismo”. [45]
En marzo de 2018, la profesora titular Amy Wax de la Facultad de Derecho de la Universidad de
Pensilvania fue relevada de algunas tareas de enseñanza después de que hiciera una observación
políticamente incorrecta durante una entrevista con un profesor de la Universidad de Brown. Wax dijo
que los estudiantes negros “rara vez” se gradúan entre los mejores de la clase. [46]
La corrección política y las restricciones a la libertad de expresión por las que aboga la izquierda no
pretenden fomentar un debate saludable entre puntos de vista diferentes; son armas ideológicas
utilizadas por quienes actúan de mala fe. La corrección política es la “policía del pensamiento” del
espectro comunista para suprimir la disidencia y oscurecer la verdad.
9. El socialismo en Europa
Toda Europa –no solo los países de Europa del Este– está dominada por el comunismo. Los países no
comunistas del norte, sur y oeste de Europa promueven y acogen, con o sin intención, ideologías y
políticas comunistas. Decir que Europa está “en manos del enemigo” no es una exageración.
La Internacional Socialista es la organización política internacional más grande del mundo, y está
conformada por más de 135 partidos políticos y organizaciones. La organización surgió de la Segunda
Internacional, fundada por Engels en 1889. Entre los primeros socialistas estaban Karl Johann Kautsky y
Eduard Bernstein, que promovían una reforma progresiva. Cuando se estableció la Segunda
Internacional, existían más de 100 partidos políticos basados en el marxismo en todo el mundo. De ellos,
66 eran partidos en el poder que adherían al socialismo en sus respectivos países. El nombre
“Internacional Socialista” se originó en 1951.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
117
Actualmente, hay muchos partidos socialistas que descendieron de la Segunda Internacional por todos
lados en Europa, muchos de ellos incluso gobiernan en su país.
El Partido de los Socialistas Europeos, establecido en 1992, está activo en el Parlamento Europeo y está
asociado a la Internacional Socialista. Sus miembros son los partidos socialdemócratas de la UE y países
alrededor, incluyendo el Reino Unido. El Partido de los Socialistas Europeos actualmente tiene 33
partidos miembro, 12 miembros asociados y 12 observadores, sumando un total de 57 partidos
políticos de la UE, el Reino Unido y Noruega. Sus principales objetivos son “dar forma a las políticas
europeas progresistas” y desarrollar una estrecha cooperación entre los partidos miembros, grupos
parlamentarios y similares. En esencia, trabaja para promover vigorosamente la causa socialista.
Los principios rectores del Partido Laborista del Reino Unido están basados en el socialismo fabiano.
Como se detalló previamente, el socialismo fabiano es simplemente otra versión del marxismo, pero
enfatiza utilizar métodos graduales para efectuar la transición del socialismo al comunismo. También
aboga por impuestos altos, gran cantidad de ayuda social y otras ideas socialistas. El Partido Laborista
fue muchas veces el partido gobernante del Reino Unido en décadas recientes y siempre abogó por las
ideas del socialismo fabiano.
El partido comunista británico y sus diversas variantes también han sido muy activos en tratar de
influenciar la política británica, patrocinando incluso su propio periódico, el Daily Worker (rebautizado
como Morning Star en 1966). El partido surgió del Partido Comunista de Gran Bretaña, establecido en
1920, y durante su apogeo tuvo miembros electos en la Cámara de los Comunes. Al comienzo de las
elecciones generales de 2017 en el Reino Unido, el Partido Comunista Británico repentinamente anunció
su intención de apoyar al líder del izquierdista Partido Laborista. Este político, que encabeza el Partido
Laborista desde septiembre de 2015, ha dedicado cuarenta años a promover políticas socialistas,
incluida la nacionalización de bienes. Cuando un reportero de la BBC le preguntó sobre sus postura con
respecto a Marx, elogió a Marx como un gran economista y una “fascinante figura que observaba
muchísimo y de quien podemos aprender muchísimo”.
El Partido Socialdemócrata Sueco, partido en el poder en Suecia, es miembro de la Internacional
Socialista. Durante las varias décadas de gobierno, ha promovido las ideologías socialistas de igualdad y
ayuda social. Uno de los líderes del Partido Socialista de Francia fue electo presidente en 2012. El
partido también es miembro de la Internacional Socialista y del Partido de los Socialistas Europeos. En
Italia, el veterano comunista Gramsci no solo fundó el Partido Comunista Italiano en 1921, sino que
también fue su secretario general. El Partido Comunista Italiano fue muy activo hasta los años 90, y
mantuvo su posición como el segundo partido político más grande del país por largo tiempo. En 1991, el
partido fue renombrado Partido Democrático y es parte de la coalición que gobierna actualmente. Otros
países europeos, como España y Portugal, tienen partidos políticos comunistas muy activos con
significativa influencia. Alemania no es la excepción; es el lugar de nacimiento de Marx y Engels y hogar
de la influyente Escuela de Frankfurt, otro bastión del marxismo.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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10. Cayendo en las trampas del diablo
A donde sea que vaya el comunismo, va acompañado de violencia, mentiras, guerra, hambruna y
dictadura. La pregunta es: ¿por qué aún hay tantas personas que ayudan incondicionalmente a este
demonio a divulgar sus mentiras, incluso convirtiéndose en sus herramientas obedientes y fanáticas?
El sociólogo estadounidense Paul Hollander, en su libro de 1981 Peregrinos políticos: Viajes de
intelectuales occidentales a la Unión Soviética, China y Cuba, cuenta las historias de muchos jóvenes
intelectuales enamorados del comunismo. A estos jóvenes “peregrinos” naturalmente no se les
mostraron los horrendos abusos que estaban ocurriendo al mismo tiempo que ellos estaban de visita. Al
regresar a sus países, elogiaron con entusiasmo al sistema comunista. [47]
En Estados Unidos, hubo personas que se vieron atraídas, o se vieron coaccionadas, hacia el comunismo
por diferentes razones. Muchos de los primeros líderes y miembros del Partido Comunista de EE. UU.
eran inmigrantes de Rusia y países de Europa del Este. Su estatus económico era bajo y era difícil para
ellos integrarse a la comunidad. Ellos se unieron al Partido principalmente debido a influencias de su
país natal.
Luego de la Gran Depresión, la influencia del marxismo en Occidente aumentó drásticamente y casi toda
la clase intelectual occidental comenzó a girar hacia la izquierda. Numerosos intelectuales fueron a
visitar la Unión Soviética y, al retornar a sus países, dieron discursos y escribieron libros promoviendo la
ideología comunista. Entre aquellos involucrados había muchos pensadores, escritores, artistas y
reporteros influyentes.
La generación Baby Boomer ingresó a la universidad durante los 60 después de crecer en la opulencia de
la posguerra, sin embargo fueron engañados por las ideologías de tendencia comunista para que
asumieran otras posturas contraculturales, en la forma de protestas antiguerra, feminismo y demás
cosas por el estilo. La siguiente generación de estudiantes ya aprendió directamente con libros de texto
con contenido izquierdista porque sus maestros eran “radicales titulares” –así, la larga marcha a través
de las instituciones del comunismo finalmente había tenido éxito, comenzando un ciclo destinado a
reproducirse y mantenerse para siempre.
En el libro Maestros del engaño, J. Edgar Hoover, director del FBI durante 37 años, clasificó a los
partidarios comunistas en cinco niveles de control del pensamiento: miembros abiertos del partido
(herramientas explícitas del partido), miembros ocultos del partido (quienes actúan como influyentes
encubiertos para los objetivos comunistas), compañeros de viaje (no son miembros del Partido, pero
suelen elegir complementar el trabajo del partido), oportunistas (apoyan el partido por interés propio) y
crédulos (víctimas inocentes que no se dan cuenta que están bajo el control del pensamiento del
comunismo) [48]. En realidad, hay muy pocos activistas comunistas extremadamente perversos y
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acérrimos. El caso es que la mayoría de las personas controladas por el pensamiento comunista fueron
simplemente engañadas.
Los periodistas americanos John Silas Reed y Edgar Snow jugaron un rol muy importante en promover la
ideología comunista en el mundo. Reed, autor del libro Diez días que estremecieron al mundo, es uno de
los tres estadounidenses enterrados en la Necrópolis de la Muralla del Kremlin, lo que significa que era
un activista comunista. Su descripción de la Revolución de Octubre no fue una cobertura objetiva de
eventos reales, sino una propaganda política cuidadosamente armada.
Snow, autor del libro Estrella roja sobre China, fue un compañero de viaje comunista cuya entusiasta
descripción de los líderes del PCCh dejó una profunda impresión en muchos estadounidenses. En 1936,
viajó al bastión del PCCh en Bao’an, en la provincia norteña de Shaanxi, y entrevistó a Mao Zedong sobre
la causa revolucionaria. Snow fue utilizado como herramienta de propaganda por el PCCh para difundir
su narrativa a una audiencia internacional.
Bezmenov, el exespía de la KGB, recordó su trabajo de recibir “amigos” extranjeros cuando trabajaba
como espía. La agenda de los visitantes estaba parcialmente armada por el Servicio de Inteligencia
Exterior Soviético; visitas a iglesias, escuelas, hospitales, jardines de niños, fábricas y otros estaban
planeados de antemano. Cada persona con la que los visitantes entraban en contacto eran comunistas o
personas políticamente confiables que habían sido entrenados para asegurarse de que hablarían según
la voz del Partido. En 1967, Look, una importante revista estadounidense, envió periodistas a la Unión
Soviética para cubrir una historia. Al referirse a los artículos de los periodistas, Bezmenov dijo: “Desde la
primera hasta la última página, fue un paquete de mentiras: cliché[s] de propaganda presentados a los
lectores americanos como opiniones y deducciones de los periodistas americanos. Nada podría estar
[más lejos] de [la] verdad”. Así, una revista americana distribuyó propaganda soviética al público
americano.
Bezmenov dijo que muchos periodistas, actores y atletas estelares pueden ser disculpados por estar
cegados a la realidad mientras visitaban la Unión Soviética, pero que el comportamiento de muchos
políticos occidentales era imperdonable. Estas personas moralmente corruptas tejieron mentiras y
buscaron cooperar con los comunistas soviéticos por su propia reputación y ganancias, dijo. [49]
En el libro Usted puede confiar en los comunistas para que se comporten como tales, Schwarz analizó
por qué algunos jóvenes intelectuales comenzaron a apreciar el comunismo. Enumeró cuatro razones: el
desencanto con el capitalismo; la creencia en una filosofía de vida materialista; el orgullo intelectual;
una inquietud religiosa insatisfecha. El orgullo intelectual se refiere a la experiencia de los jóvenes de
alrededor de 18-20 años que fácilmente caen víctima de la propaganda comunista debido a su
entendimiento parcial de la historia, su soberbia y resentimiento antiautoritario y su desencanto con la
familia y el patrimonio nacional. La “inquietud religiosa insatisfecha” se refiere al hecho de que todas las
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
120
personas tienen una especie de impulso religioso dentro de sí mismas, lo que las empuja a trascender.
No obstante, el ateísmo y la teoría de la evolución inculcados por su educación pueden hacerlos
incapaces de obtener satisfacción mediante las religiones tradicionales. La fantasía comunista de liberar
a la humanidad se aprovecha de esta necesidad humana latente y funciona como religión sucedánea
[50].
Los intelectuales tienden a ser embaucados por ideologías radicales. Tal fenómeno llamó la atención de
los académicos. En su libro de 1955 El opio de los intelectuales, el filósofo y sociólogo francés Raymond
Aron señaló que, por un lado, los intelectuales del siglo XX criticaban severamente al sistema político
tradicional, pero que por otro lado, toleraban generosamente o incluso hacían la vista gorda a la
dictadura y la matanza en Estados comunistas. Él veía a los intelectuales de izquierda que convertían su
ideología en una religión secular como hipócritas, arbitrarios y fanáticos.
El historiador británico Paul Johnson analizó las vidas y las visiones políticas radicales de Jean-Jacques
Rousseau y de una docena de intelectuales que le siguieron, en su libro Intelectuales: desde Marx y
Tolstói hasta Sartre y Chomsky. Descubrió que todos ellos compartían la fatal debilidad de la arrogancia
y el egocentrismo. [51]
Desde los años 60, el comunismo se ha involucrado en una invasión a gran escala de la educación
estadounidense. Aún peor, muchos jóvenes se entregan a la televisión, los videojuegos, internet y las
redes sociales. Se convierten en “copos de nieve”, personas que carecen de conocimiento, una
perspectiva amplia, sentido de responsabilidad, sentido de la historia y la capacidad de lidiar con
dificultades. Con ideologías comunistas o derivadas del comunismo inculcadas por la generación de sus
padres, son adoctrinados y, por lo tanto, utilizan un marco de pensamiento retorcido para evaluar los
nuevos hechos que ven y oyen. Esto es, las mentiras comunistas han formado una película a su
alrededor, impidiéndoles tener una visión clara de la realidad.
El espectro comunista se aprovecha tanto de las emociones humanas negativas como las positivas para
seducir a la gente y hacerles caer en sus trampas. Lo más trágico de todo es que la ideología comunista,
además de la ignorancia, el egoísmo y la codicia humana, apela al deseo sincero de idealismo, altruismo
y sacrificio de sus creyentes.
Que tanta gente pueda ser seducida por las mentiras del socialismo y el comunismo se debe a que la
humanidad ha abandonado la creencia espiritual y ha hecho que sus normas morales caigan en el caos.
Solo a través de la fe recta y la elevación moral puede la humanidad salvaguardarse contra la
manipulación demoníaca del espectro.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
121
Referencias
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Capítulo 6: La revuelta contra Dios Fuente
Tabla de contenidos
Introducción
1. En Oriente: una revuelta violenta contra Dios
a. La violenta destrucción de las religiones ortodoxas en la Unión Soviética
b. La destrucción de la cultura y la religión por el Partido Comunista Chino
2. En Occidente: Infiltración y debilitamiento de la Iglesia
a. Infiltración en la religión
b. Restricción de la religión
3. La teología retorcida del espectro comunista
4. Caos religioso
Referencias
Introducción
Los pueblos del mundo tienen sus propios mitos y leyendas antiguos sobre cómo lo divino creó al
hombre a su imagen y semejanza. Estas creencias tradicionales establecen los cimientos de la moral y la
cultura de esos pueblos y dejan un camino de regreso al Cielo para aquellos que creen. En Oriente y
Occidente hay leyendas sobre cómo Nüwa y Jehová crearon a su gente.
Lo divino insta al hombre seguir sus mandamientos, de lo contrario, enfrentarán una retribución divina.
En tiempos de decadencia moral generalizada, lo divino destruye al hombre a fin de preservar la pureza
del universo. Muchas razas en el mundo tienen leyendas sobre cómo grandes inundaciones destruyeron
civilizaciones. Se dice que la legendaria Atlántida se hundió en el mar de la noche a la mañana.
A fin de mantener la moral de los seres humanos, hay tiempos en que seres iluminados o profetas nacen
en el mundo humano para rectificar los corazones de la gente y guiar a esas civilizaciones a que se
desarrollen y maduren. Tales sabios incluyen a Moisés y Jesús en el Cercano Oriente, Laozi en China,
Sakyamuni en India y Sócrates en la antigua Grecia.
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La historia y la cultura humanas ayudan a las personas a entender qué son los Budas, los Taos y los
dioses; qué significa creer en Dios y cómo practicar la cultivación. Las diferentes escuelas de cultivación
enseñan qué es recto y qué es perverso, cómo distinguir la verdad de la falsedad y el bien del mal.
Enseñan al hombre a esperar el regreso del Creador a la Tierra antes del fin del mundo a fin de ser
salvados y regresar al Cielo. Una vez que las personas cortan su conexión con el ser divino que las creó,
su moral se deteriora rápidamente. La corrupción moral termina provocando el fin de la vida civilizada.
En Oriente, especialmente en la antigua tierra de China, las creencias están arraigadas en los corazones
de las personas mediante la cultura tradicional, transmitidas de generación en generación durante
milenios. Así, es difícil engañar a los chinos para que acepten el ateísmo con simples mentiras. Con el
objeto de erradicar los 5000 años de creencias y cultura de China, el espectro del comunismo utilizó
violencia a una escala masiva para asesinar a las élites que habían heredado la cultura tradicional. Los
comunistas usaron mentiras para engañar a los jóvenes de generación en generación.
En Occidente y en otras partes del mundo, las religiones y las creencias son las formas a través de las
cuales el hombre mantiene el contacto con lo divino, y son pilares importantes para mantener los
estándares morales. A pesar de que el espectro perverso del comunismo fracasó en establecer la tiranía
comunista en estos países, sí logró el objetivo de destruir las religiones ortodoxas y corromper a los
seres humanos con el engaño, la desviación y la infiltración.
1. En Oriente: una revuelta violenta contra Dios
a. La violenta destrucción de las religiones ortodoxas en la Unión Soviética
El Manifiesto Comunista propugna la destrucción de la familia, la iglesia y el Estado-nación. Eliminar y
subvertir a las religiones es uno de los objetivos principales del Partido Comunista.
Habiendo pasado de creer en Dios a convertirse en seguidor de Satán, Karl Marx sabía claramente sobre
la existencia de lo divino y lo demoníaco. También sabía que las enseñanzas demoníacas sin adornos
eran difíciles de aceptar para la gente –especialmente para las personas religiosas. Por lo tanto, él abogó
por el ateísmo desde el principio, y declaró que “la religión es el opio del pueblo”, y que el “comunismo
comienza desde el principio con el ateísmo”, y así. [1]
Cuando la gente ya no cree en lo divino, el diablo puede corromper y tomar posesión del alma, y
finalmente arrastrar a la gente hacia el infierno. Es por eso que “La Internacional”, el himno comunista,
dice que no hay salvadores supremos –ni Dios ni los gobernantes humanos– en los que depender. Marx
denigraba a las religiones y a lo divino en sus teorías, mientras que Vladimir Lenin fue capaz de utilizar la
maquinaria estatal para atacar la religión luego de tomar el poder en 1917. Lenin usó violencia y otras
tácticas de alta presión para oprimir a las religiones ortodoxas y a la fe recta de manera de forzar a las
personas a separarse de lo divino.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
128
En 1919, Lenin presentó un nuevo programa del Partido que incluía la eliminación a gran escala de la
religión. Luego, en 1922, aprobó una resolución secreta que estipulaba que todos los objetos de valor,
incluyendo piedras preciosas, debían ser removidas de las iglesias y otras instituciones religiosas con
“inflexible resolución, sin dudar nada y en el tiempo más corto”. Declaró: “Cuanto mayor sea la cantidad
de representantes del clero reaccionario y de la burguesía reaccionaria que logremos disparar a muerte
en esta ocasión, mejor será, dado que a este ‘público’ precisamente debe dársele una lección de tal
manera que no se atrevan a pensar en ninguna resistencia por varias décadas” [2].
En los años siguientes, se saqueó una gran cantidad de propiedad de la iglesia, se cerraron iglesias y
monasterios, un número desconocido de clérigos ortodoxos y católicos fueron ejecutados.
Después de la muerte de Lenin, Joseph Stalin siguió su ejemplo y comenzó una purga extremadamente
cruel en los años 30. Stalin ordenó que todo el país implementara un Plan Quinquenal de Ateísmo.
Declaró que cuando se completara el plan, se cerraría la última iglesia, se destruiría al último sacerdote y
la Unión Soviética se convertiría en una tierra fértil para el ateísmo –no se podría encontrar ningún
rastro de religión. En la década de 1930, cientos de miles de clérigos fueron arrestados y torturados a
muerte. Para 1941, había solo 4225 iglesias ortodoxas abiertas al público; antes de que los soviéticos
tomaran el poder, había más de 46,000. El 97 por ciento de los monasterios ortodoxos fueron
destruidos, solo quedaron 37. Durante este período, las élites culturales y los intelectuales fueron
enviados a gulags o ejecutados a tiros.
Durante la Segunda Guerra Mundial, para aprovecharse de los recursos financieros y humanos de la
iglesia en la lucha contra la Alemania nazi, Stalin pareció hacer una pausa en la persecución de las
iglesias ortodoxa y católica, y dio la impresión de que podría rehabilitar estas religiones. Pero tenía un
fin más bajo en mente: ejercer un control estricto sobre la Iglesia Ortodoxa y la Iglesia Católica
restauradas como una herramienta para socavar a las religiones tradicionales al imponer el régimen del
Partido Comunista por sobre el clérigo. La religión se convirtió así en una herramienta del espectro
comunista para engañar y controlar al público, especialmente a los creyentes cuya fe tradicional era
demasiado fuerte como para ser destruida por una persecución abierta.
Alejo II de la ex Unión Soviética fue promovido a obispo de Tallin y Estonia en 1961, arzobispo en 1964 y
obispo metropolitano en 1968. Se convirtió en Patriarca de la Iglesia Ortodoxa en 1990, antes de la
desintegración de la Unión Soviética. Luego del colapso soviético, se abrieron brevemente los archivos
de la KGB, los cuales revelaron que Alejo II trabajaba para dicha agencia de inteligencia.
Más tarde, Alejo II confesó que había sido quebrantado y que había actuado como un agente soviético.
Se arrepintió abiertamente en una entrevista de 1991 con el periódico Izvestia: “Al defender una cosa,
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
129
fue necesario ceder otra. ¿Acaso hubo otras organizaciones u otras personas entre quienes tuvieron que
cargar una responsabilidad no solo por sí mismos sino por miles de otros destinos, que en esos años de
la Unión Soviética no hayan sido obligadas a actuar de la misma manera? No obstante, ante esas
personas –a las que la transigencia, el silencio, la pasividad forzada o las expresiones de lealtad
permitidas por los líderes de la iglesia en esos años, causaron dolor– ante estas personas, no solo ante
Dios, pido perdón, comprensión y oraciones”. [3]
La Unión Soviética no solo mantuvo esta religión adulterada en su propio territorio, sino que propagó su
influencia maligna al resto del mundo.
b. La destrucción de la cultura y la religión por el Partido Comunista Chino
La destrucción de la cultura tradicional china
China tiene la civilización vigente más antigua del mundo, hay numerosos registros históricos que se
remontan a cinco mil años atrás. Conocida como “el Imperio Celestial”, su espléndida y magnífica
cultura tradicional se ganó el aprecio de muchas naciones. La cultura china influenció profundamente a
toda la región de Asia Oriental y condujo a la formación de una esfera civilizacional china. La apertura de
la Ruta de la Seda y la difusión de los Cuatro Grandes Inventos de China (papel, brújula, pólvora e
imprenta) en Occidente ayudaron a acelerar el desarrollo de la civilización europea.
A pesar de que la fe china no se caracteriza por tener una religión predominante como suele ser el caso
en otros países, el pueblo chino también tiene una firme creencia en los dioses y budas, y las creencias
religiosas son los cimientos de la cultural tradicional china. El Confucionismo, el Budismo, el Taoísmo e
incluso las religiones occidentales han coexistido pacíficamente en China durante miles de años.
El comunismo buscó destruir esta antigua cultura, pero nunca podría lograrlo simplemente engañando a
los chinos para que reemplazaran su milenaria cultura con la doctrina comunista de Occidente. Por lo
tanto, el PCCh utilizó todo tipo de tácticas perversas a lo largo de décadas de constantes campañas
políticas, comenzando con matanzas masivas. El PCCh se esforzó por socavar la esencia de la religión,
persiguió a intelectuales y destruyó la cultura material, como templos, reliquias culturales, pinturas
antiguas y objetos ancestrales.
A lo largo de la historia del régimen comunista en China, las incesantes campañas políticas,
persecuciones y asesinatos en masa le han dado al Partido un entendimiento sin precedentes de cómo
usar la propaganda, el terror, los intereses económicos y otras tácticas para poner a la gente bajo su
poder. Al destruir la cultura tradicional, el PCCh estableció una maliciosa cultura del Partido Comunista
que ha envenenado a generaciones de chinos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
130
Impregnados de las características malignas del PCCh –engaño, maldad, lucha– millones de chinos han
perdido toda comprensión de los valores universales formados a lo largo de milenios de civilización. Este
fue el retorcido plan del espectro comunista, hecho en preparación para la confrontación final en
nuestro mundo entre las fuerzas del bien y el mal.
Los terratenientes y la aristocracia de las áreas rurales, así como los mercaderes y académicos de las
áreas urbanas, eran las élites que conservaban la cultura tradicional de China. En las primeras etapas de
la toma del poder del PCCh en 1949, el Partido usó una serie de campañas para masacrar a
terratenientes y aristócratas en el campo y a capitalistas en las ciudades, saqueando así la riqueza social
mientras provocaba el terror. Al mismo tiempo, “reformó ideológicamente” a eruditos –los adoctrinó
con el materialismo, el ateísmo y la teoría de la evolución– para lavarle sistemáticamente el cerebro a
una nueva generación de estudiantes e inculcarles el odio hacia la cultura tradicional.
Mediante el movimiento antiderechista de los años 50, todos los intelectuales desobedientes fueron
exiliados y sentenciados a reeducación mediante trabajo forzado, arrojándolos al fondo de la sociedad.
El Partido convirtió a los eruditos en objeto de burla y ridículo. La erradicación de las élites tradicionales
puso fin al proceso de herencia y transmisión de la cultura tradicional china entre generaciones. Los
jóvenes de esa época ya no se habían socializado y nutrido en esa cultura a través de la familia, la
escuela, la sociedad o la aldea –y así se convirtieron en una generación sin cultura tradicional.
Después del movimiento antiderechista, ya no quedaron muchas voces independientes. No obstante, el
PCCh aún no estaba satisfecho. Después de todo, los ancianos aún preservaban la memoria de la cultura
tradicional y por todos lados había objetos materiales, como artefactos antiguos y edificios. Lo que es
más, el arte aún mantenía los valores tradicionales. Fue así que en 1966, el PCCh inició un movimiento
que apuntó a destruir la cultura tradicional a una escala mayor: la Revolución Cultural. Utilizando
estudiantes con lavado de cerebro después del establecimiento de la República Popular China, el Partido
provocó la agitación y la rebeldía de los adolescentes y utilizó la campaña de Destruir los Cuatro Viejos
(viejas ideas, vieja cultura, viejas costumbres y viejos hábitos) para sembrar el caos.
El fuego infernal de la campaña ardió por toda la tierra de China. Monasterios, templos, sitios culturales
y estatuas y pinturas budistas quedaron destruidos a un punto irrecuperable. Antes de la Revolución
Cultural, cada ciudad y pueblo en China tenía artefactos antiguos. A solo 30 centímetros debajo del
suelo, se podían encontrar artefactos de la historia reciente; a medio metro, un metro, o seis metros, los
artefactos dejados por las dinastías precedentes eran incontables. La campaña no solo arruinó los sitios
de práctica religiosa, oración y cultivación espiritual –sitios antiguos que representaban la armonía entre
el hombre y el Cielo– sino que también se dedicó a erradicar de los corazones humanos las creencias
rectas básicas, como la creencia en la armonía entre los humanos y el cosmos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
131
Además, para cortar la conexión del pueblo chino con sus ancestros y dioses, el PCCh tomó la delantera
en maldecir a los ancestros y desdeñar la cultura tradicional. Los países de todo el mundo generalmente
respetan a sus figuras destacadas y reyes del pasado y valoran sus tradiciones. No obstante, a los ojos
del PCCh, los emperadores, generales, eruditos y personas talentosas de la China antigua eran unos
buenos para nada. Semejante insulto a los propios ancestros es ciertamente algo raro en la historia. Bajo
el mando del PCCh, el pueblo chino llegó a oponerse a lo divino, rechazar a sus ancestros y destruir su
propia cultura, transitando así un camino peligroso.
Persecución de religiones
Luego de que el PCCh obtuviera el poder, siguió los pasos de la Unión Soviética para erradicar a las
religiones. Por un lado, el PCCh promovió el ateísmo y lanzó ataques ideológicos contra las creencias
religiosas. Por otro lado, mediante una serie de movimientos políticos, suprimió y asesinó a practicantes
religiosos. La persecución a personas de fe ortodoxa se volvió más y más severa, hasta que alcanzó su
pico con el comienzo de la sangrienta persecución a la disciplina espiritual Falun Dafa en 1999.
Poco tiempo después de hacerse del poder en 1949, el PCCh prohibió las reuniones religiosas y quemó
numerosas copias de la Biblia y escrituras de otras religiones. También exigió que cristianos, católicos,
taoístas y budistas se registrasen con el gobierno y se arrepintieran de sus “errores”. Quienes se
rehusaron a obedecer fueron objeto de severos castigos. En 1951, el PCCh declaró que quienes
continuaran asistiendo a reuniones religiosas serían ejecutados o encarcelados de por vida. Numerosos
monjes budistas fueron expulsados de los templos u obligados a vivir y trabajar en ambientes seculares.
Los sacerdotes católicos y cristianos fueron encarcelados y torturados. Los creyentes fueron ejecutados
o enviados a campos de reeducación mediante trabajo forzado. Según estadísticas incompletas, en los
primeros años del ascenso del PCCh al poder, cerca de tres millones de seguidores religiosos y miembros
de organizaciones religiosas fueron arrestados o ejecutados.
Al igual que el Partido Comunista de la Unión Soviética (PCUS), el PCCh estableció agencias regulatorias
para cada grupo religioso, como la Asociación Taoísta China, la Asociación Budista de China, y así. Para
controlar a los católicos, el PCCh estableció la Asociación Patriótica Católica China. Todas las
asociaciones religiosas debían seguir la voluntad del Partido, el cual “reformaba el pensamiento” de sus
miembros. Al mismo tiempo, el PCCh utilizó esas asociaciones para llevar a cabo acciones que el
espectro perverso no podía hacer directamente: sembrar discordia y corromper a las religiones
ortodoxas desde adentro.
De manera similar, después de despachar tropas y ocupar el Tíbet en 1950, el PCCh comenzó una
intensa persecución del Budismo Tibetano. El 14° Dalai Lama escapó del Tíbet en 1959 y ha vivido
exiliado en India, a lo cual el PCCh considera una rebelión. En mayo de 1962, el 10° Panchen Lama envió
al Consejo Estatal del PCCh una petición describiendo el sabotaje del Partido a la cultura tibetana y las
tradiciones budistas, llevado a cabo por el ejército chino:
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
132
“Con respecto a la erradicación de estatuas budistas, escrituras budistas y estupas budistas, hablando
básicamente, con excepción de un muy pequeño número de monasterios, entre ellos los cuatro grandes
monasterios que estaban protegidos, en los otros monasterios y aldeas, en pequeños pueblos y pueblos
en las amplias zonas agrícolas y ganaderas del Tíbet, algunos de nuestros cuadros Han elaboraron un
plan, nuestros cuadros tibetanos se movilizaron, y algunas personas entre los activistas que no entraban
en razón jugaron el rol de ejecutores del plan.
Usurparon el nombre de las masas y se pusieron el rostro de las masas, y suscitaron una gran inundación
de olas para eliminar las estatuas del Buda, las escrituras y estupas budistas, las arrojaron al agua, las
arrojaron al suelo, las rompieron y las derritieron. Llevaron a cabo, de forma temeraria, una destrucción
salvaje y apresurada de los monasterios, salones budistas, muros “mani” y estupas, y se robaron muchos
ornamentos de las estatuas del Buda y objetos preciosos de las estupas budistas.
Debido a que los organismos de compra del gobierno no fueron cuidadosos en hacer distinciones
cuando compraron metales no ferrosos, compraron muchas estatuas del Buda, estupas y vasijas de
ofrenda hechas de metales no ferrosos y mostraron una actitud de incentivar la destrucción de estas
cosas. Como resultado, algunas aldeas y monasterios no parecían haber sido el resultado de acciones
deliberadas del hombre, sino que más bien parecían como si hubiesen sido accidentalmente destruidos
por un bombardeo y que acababa de terminar una guerra, y mirarlos era insoportable.
Lo que es más, insultaron sin escrúpulos a la religión, usando el “Tripitaka” como material para
fertilizante, en particular usando imágenes de Buda y sutras budistas para hacer zapatos. Esto fue
totalmente irracional. Debido a que hicieron tantas cosas que incluso los lunáticos difícilmente harían,
personas de todos los estratos estaban completamente escandalizadas, estaban extremadamente
confundidas emocionalmente y se sentían muy desalentadas y descorazonadas. Gritaban, con lágrimas
cayendo de sus ojos: ‘Nuestra región se ha convertido en una zona oscura’, y otros gritos lastimosos”.
[4]
Luego de que comenzara la Revolución Cultural en 1966, muchos lamas fueron obligados a volverse
seculares, y muchas valiosas escrituras fueron quemadas. Para 1976, de los 2700 templos que había
originalmente en el Tíbet, solo quedaban ocho. El Templo Jokhang –construido hace más de 1300 años,
antes de la Dinastía Tang, y el templo más importante del Tíbet– también fue saqueado. [5]
En China, la cultivación del Taoísmo tiene una historia antigua. Hace más de 2500 años, Laozi dejó el Tao
Te Ching, compuesto de 5000 caracteres. Es la esencia de la cultivación taoísta y su difusión no se limitó
a los países orientales; también fue traducido a los idiomas de muchos países occidentales. Sin embargo,
durante la Revolución Cultual, Laozi fue criticado como hipócrita y el Tao Te Ching fue considerado una
“superstición feudal”.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
133
Los principios fundamentales del Confucianismo son la benevolencia, la rectitud, la disposición moral a
hacer el bien, la conducta apropiada, la sabiduría y la confianza. Confucio estableció los estándares
morales por generaciones. Durante la Revolución Cultural, los rebeldes en Beijing guiaron a los Guardias
Rojos a Qufu, el pueblo natal de Confucio, donde sabotearon y quemaron libros antiguos y destrozaron
miles de lápidas históricas, entre ellas la de Confucio. En 1974, el PCCh comenzó otro movimiento para
“Criticar a Lin Biao, criticar a Confucio”. El PCCh consideraba inútil el pensamiento tradicional del
Confucianismo con respecto a cómo vivir y qué estándares morales sostener.
Incluso más brutal y trágica fue la campaña lanzada en julio de 1999 por el entonces jefe del Partido,
Jiang Zemin: la persecución a Falun Gong (también conocido como Falun Dafa) y sus cultivadores, que
practican Verdad, Benevolencia y Tolerancia.
El ascenso político de Jiang comenzó después de la masacre de Tiananmen el 4 de junio de 1989. Tras la
muerte del líder supremo Deng Xiaoping en 1997, Jiang asumió el poder total, dejando de lado a otros
altos funcionarios del Partido y estableciendo una arraigada red de nepotismo. En 1999, haciendo uso
de las bien desarrolladas fuerzas de seguridad y de la maquinaria de propaganda de la RPC, Jiang inició
la persecución a Falun Gong y a los cien millones de practicantes que se estima había en esa época. Esta
campaña nacional de terror de Estado –la mayor desde la Revolución Cultural– impulsó la autoridad
política de Jiang y le permitió colocar a sus aliados en posiciones de poder y ganancias. Las brutales
políticas de Jiang contra Falun Gong, y la corrupción que instigó, sentaron las bases para la moderna
resurrección del totalitarismo del PCCh y lanzaron a China a una caída libre de moralidad, sin
precedentes.
Lo que es más, el Partido comete un crimen que nunca antes existió en el planeta: la sustracción de
órganos en vida de los practicantes de Falun Gong.
En unas pocas décadas, el PCCh devastó miles de años de la cultura tradicional, los valores morales y la
creencia en la autocultivación de China. Como resultado, la gente ya no cree en sus dioses, se aparta de
lo divino, sufre un vacío espiritual y sus valores morales están corrompidos.
2. En Occidente: Infiltración y restricción de la Iglesia
El comunismo también hizo arreglos sistemáticos para atacar a los creyentes religiosos en países no
comunistas. A través del Partido Comunista de la Unión Soviética y del Partido Comunista Chino, utilizó
dinero y espías para infiltrarse en las instituciones religiosas de otros países bajo la excusa de
“intercambio religioso”, a fin de torcer las creencias rectas o atacarlas directamente, e introducir las
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
134
ideologías socialistas y comunistas en la religión. Los creyentes continuaron adorando y practicando
religiones que habían sido cambiadas irreversiblemente por la ideología comunista.
a. Infiltración en la religión
En Estados Unidos, los marxistas se infiltraron en las iglesias cristianas y entraron en los seminarios,
educando erróneamente a clase tras clase de sacerdotes y pastores, que luego pasaron a influir en la
religión a una escala más amplia en todo el país.
En su testimonio ante el Comité de Actividades Antiamericanas en julio de 1953, Manning Johnson,
miembro de alto rango del Partido Comunista, dijo:
Una vez que el Kremlin estableció la táctica de infiltrarse en organizaciones religiosas, la mecánica real
de implementar la ‘nueva línea’ era una cuestión de seguir la experiencia general del movimiento de las
iglesias existente en Rusia, en el que los comunistas descubrieron que la destrucción de la religión podía
proceder mucho más rápido mediante la infiltración en la iglesia de agentes comunistas que operasen
dentro de la iglesia misma. […]
En general, la idea era desviar el énfasis del pensamiento clerical de lo espiritual hacia lo material y
político –por político, por supuesto, se entiende la política basada en la doctrina comunista de
conquistar el poder. En vez de poner énfasis en lo espiritual y en los asuntos del alma, el nuevo y pesado
énfasis se ponía en tratar con esos asuntos que, en general, llevaban hacia el programa comunista de
‘exigencias inmediatas’. Estas exigencias sociales, por supuesto, eran de tal naturaleza que luchar por
ellas tendería a debilitar a nuestra sociedad actual y a prepararla para la conquista final por las fuerzas
comunistas. [6]
El historiador búlgaro Momchil Metodiev, luego de una extensa investigación de los archivos de la
Guerra Fría del Partido Comunista Búlgaro, expuso el hecho de que la red de inteligencia comunista de
Europa del Este colaboró estrechamente con los comités religiosos del Partido para influenciar e
infiltrarse en organizaciones religiosas internacionales. [7]
A escala global, una organización que fue significativamente infiltrada por el comunismo en Europa del
Este fue el Consejo Mundial de Iglesias (CMI). Establecido en 1948, el CMI es una organización cristiana
interiglesias a nivel mundial. Entre sus miembros hay iglesias de varias formas principales de
Cristianismo, que representan alrededor de 590 millones de personas de 150 países diferentes. El CMI
es, por lo tanto, una gran fuerza en los círculos religiosos mundiales. También fue la primera
organización religiosa internacional en aceptar países comunistas como miembros durante la Guerra
Fría y en aceptar apoyo financiero de estos países.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
135
En base a un archivo publicado de la KGB de 1969, el historiador y profesor de la Universidad de
Cambridge Christopher Andrew escribió que durante la Guerra Fría, cinco agentes de la KGB formaban
parte del Comité Central del CMI, desde donde ejercían una influencia encubierta en la políticas y las
operaciones del CMI. Un archivo publicado de la KGB de 1989 muestra que estos agentes controlados
por la KGB se aseguraban que el comité emitiera comunicaciones públicas alineadas a los objetivos
socialistas. [8]
En 1975, el obispo ortodoxo ruso Nikodim (nombre de nacimiento Boris Georgievich Rotov), obispo
metropolitano de Leningrado, fue elegido como uno de los seis presidentes del CMI. Veterano agente de
la KGB, Nikodim ocupó el cargo durante tres años, hasta su muerte en 1978. [9]
Otra victoria fue la elección del espía comunista búlgaro Todor Sabev como subsecretario general del
CMI en 1979. Sabev estuvo en el cargo hasta 1993.
Sabiendo que los comunistas de Europa del Este infiltraron y manipularon las iglesias, no es difícil
entender por qué el CMI insistió con subvencionar a la Unión Nacional Africana de Zimbabue – Frente
Patriótico (ZANU-PF, según sus siglas en inglés) en enero de 1980. La ZANU-PF era un notorio grupo de
guerrillas comunistas conocidas por asesinar misioneros y derribar vuelos comerciales.
El PCCh también infiltró al CMI a través del Consejo Cristiano Chino. El Consejo es el único representante
oficial de la China comunista en el CMI pero, debido a la influencia monetaria y de otros tipos, el CMI ha
consentido durante años a los intereses del PCCh.
El secretario general del CMI visitó oficialmente China a comienzos de 2018 y se reunió con varias
organizaciones cristianas controladas por el Partido, entre ellas el Consejo Cristiano de China, el Comité
Nacional del Movimiento Patriótico de las Tres Autonomías de las Iglesias Protestantes de China y la
Administración Estatal de Asuntos Religiosos. En China, el número de miembros de grupos cristianos no
oficiales (iglesias clandestinas) es mucho mayor que el de las oficiales; no obstante, los delegados del
CMI no organizaron reuniones con ningún grupo cristiano no oficial a fin de evitar fricciones con Beijing.
b. Restricción de la religión
La infiltración comunista en Occidente es omnipresente y las religiones han sido golpeadas por
ideologías y comportamientos que denigran a Dios. Ideas como la “separación de la iglesia y el Estado” y
la “corrección política” han sido utilizadas para marginalizar y sabotear religiones rectas y ortodoxas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
136
Estados Unidos se forjó como una nación bajo Dios. Todos los presidentes de EE. UU., al tomar
juramento, ponen su mano sobre la Biblia y piden a Dios que bendiga a Estados Unidos. Hoy en día,
cuando la gente religiosa critica comportamientos, ideas y políticas que se apartan de lo divino, o
cuando hablan en contra del aborto o la homosexualidad, los comunistas en Estados Unidos o la
izquierda militante comienzan la ofensiva. Utilizan la “separación de la iglesia y el Estado” para decir que
la religión no debería tener nada que ver con la política, y así buscan restringir la voluntad de Dios y las
limitaciones que lo divino estableció para el comportamiento humano.
Durante miles de años, los seres divinos se dieron a conocer ante aquellos que tienen fe. En el pasado,
las personas de fe con creencias rectas constituían la mayor parte de la sociedad y tenían una enorme
influencia positiva en la moral social. Hoy en día, la gente solo puede hablar sobre la voluntad de Dios
dentro de la iglesia. Fuera de la iglesia, no pueden criticar ni resistir los intentos por socavar los
parámetros de Dios para la conducta humana. La religión casi ha perdido su función de mantener la
moral de la sociedad y, como resultado, la moral en Estados Unidos ha colapsado como un alud.
En años recientes, la corrección política fue promovida aún más, al punto que las personas vacilan al
decir Feliz Navidad en un país que fue fundado sobre la base del Cristianismo, porque algunos afirman
que es políticamente incorrecto y que hiere los sentimientos de quienes no son cristianos. De forma
similar, cuando las personas hablan abiertamente de su creencia en Dios o rezan a Dios, algunos dicen
que esto discrimina a las personas de otras creencias, incluso a quienes no tienen una. El hecho es que
todas las personas deberían tener permitido expresar sus creencias, incluyendo el respeto por sus
dioses, a su manera, y no tiene nada que ver con la discriminación.
En las escuelas de hoy, no se permiten las clases que involucran creencias religiosas y valores
tradicionales. Los maestros no pueden hablar de la Creación, ya que la ciencia aún tiene que probar la
existencia de lo divino. La ciencia también aún tiene que probar el ateísmo y la evolución –pero estas
teorías se enseñan como la verdad en las escuelas.
La infiltración del espectro comunista en la sociedad, y sus restricciones y manipulación de la religión, la
cultura, la educación, las artes y el derecho constituyen un asunto excesivamente complejo y sistémico.
3. La teología retorcida del espectro comunista
En el siglo pasado, varias teologías distorsionadas ganaron popularidad a medida que el pensamiento
comunista se propagó por el mundo religioso, subvirtiendo al clero e infiltrando y corrompiendo
sutilmente a las religiones ortodoxas. El clero interpretó desvergonzadamente las escrituras de acuerdo
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
137
a sus caprichos, distorsionando las enseñanzas rectas dejadas por los seres iluminados de las religiones
ortodoxas. Especialmente en los años 60, la “teología revolucionaria”, la “teología de la esperanza”, la
“teología política” y otras teologías distorsionadas saturadas de pensamiento marxista sembraron el
caos en el mundo religioso.
Muchos sacerdotes de América Latina del siglo pasado fueron educados en seminarios europeos y
fueron profundamente influenciados por las nuevas teorías teológicas que habían sido alteradas por las
tendencias comunistas. La “teología de la liberación” fue prevalente en Latinoamérica entre las décadas
de 1960 y 1980. Su representante principal era el sacerdote peruano Gustavo Gutiérrez.
Esta escuela de pensamiento metió la lucha de clases y el pensamiento marxista directamente en la
religión, e interpretó la compasión de Dios hacia la humanidad como que los pobres deberían ser
liberados –y que por lo tanto, los creyentes religiosos deberían participar en la lucha de clases para que
los pobres obtengan un estatus de igualdad. Utilizaron la instrucción del Señor a Moisés de guiar a los
judíos fuera de Egipto como base teórica de la creencia de que el Cristianismo debería liberar a los
pobres.
La teología de la liberación fue muy elogiada por Fidel Castro, líder del Partido Comunista de Cuba. A
pesar de que la Iglesia Católica tradicional se resistió a la proliferación de estas tal llamadas teologías
emergentes, el nuevo Papa, designado en 2013, invitó a Gutiérrez a asistir a una conferencia de prensa
en el Vaticano el 12 de mayo de 2015 como invitado principal, mostrando así el consentimiento y el
apoyo tácito de la Iglesia Católica actual a la teología de la liberación.
En varias partes del mundo, aparecieron muchas teologías emergentes similares a la teología de la
liberación, como la “teología de la liberación negra”, la “teología feminista”, la “teología queer”, la
“teología liberal”, e incluso la “teología de la Muerte de Dios”. Estas teologías distorsionadas alteraron
enormemente las creencias católicas y cristianas, entre otras creencias ortodoxas, en todo el mundo.
Durante los años 70 en Estados Unidos, Jim Jones, el líder del infame Templo del Pueblo de los
Discípulos de Cristo (“Templo del Pueblo”), que se llamaba a sí mismo la reencarnación de Lenin,
estableció las enseñanzas originales del Marxismo-Leninismo y del Pensamiento de Mao Zedong como la
doctrina de su secta. Afirmaba que estaba haciendo proselitismo en Estados Unidos a fin de lograr sus
ideales comunistas. Luego de asesinar al congresista estadounidense Leo Ryan, que estaba investigando
denuncias contra la secta, Jones supo que le sería difícil escapar, así que obligó cruelmente a sus
seguidores a cometer un suicidio en masa. Incluso asesinó a quienes no estaban dispuestos a suicidarse
con él. Al final, más de 900 personas murieron. Esta secta mancilló la reputación de los grupos religiosos
y afectó adversamente la fe recta en las religiones ortodoxas. Así, tuvo un serio impacto negativo en el
pueblo estadounidense en general.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
138
4. Caos religioso
El libro El Comunismo al desnudo, publicado en 1958, enumera 45 objetivos para los comunistas en su
misión de destruir a Estados Unidos. Sorprendentemente, ya alcanzaron la mayoría de los objetivos. El
número 27 en la lista dice: “Infiltrar las iglesias y reemplazar la religión revelada con la religión ‘social’.
Desacreditar a la Biblia […]”. [10]
Durante miles de años, la religión ha sido un pilar importante del mundo occidental, pero en las últimas
generaciones, el espectro del comunismo deformó esta sagrada institución al punto de volverla
irreconocible. En particular las tres religiones ortodoxas –el Cristianismo, el Catolicismo y el Judaísmo
(consideradas en su conjunto como las religiones reveladas)– han sido alteradas y están controladas por
el espectro comunista, y han perdido las funciones que tenían en sus formas originales. Las nuevas
denominaciones, establecidas o alteradas de forma demoníaca con principios y conceptos comunistas,
se convirtieron en promulgaciones aún más directas de la ideología comunista.
En las iglesias de hoy en día, muchos obispos y sacerdotes promulgan una teología desviada, mientras
que al mismo tiempo corrompen y se asocian con sus seguidores en una serie de escándalos sin fin.
Muchos creyentes van a la iglesia solo por costumbre, o incluso como si fuera una forma de
entretenimiento o de vida social, en vez de por estar genuinamente comprometidos a cultivar su
carácter o acercarse a lo divino.
Las religiones han sido corrompidas desde dentro. El resultado es que la gente ha perdido su confianza
en las religiones y en la creencia recta en lo divino. Como consecuencia, terminan abandonando sus
creencias. Si el hombre no cree, lo divino no lo protegerá y, en última instancia, la humanidad será
destruida.
Con la doctrina alterada y la sacralidad de la fe bajo ataque desde dentro y fuera, incluso los clérigos se
entregan a prácticas despreciables, erosionando aún más la integridad de la iglesia.
En 2002, el Boston Globe publicó una serie de artículos sobre el abuso sexual de niños por parte de
sacerdotes católicos. La investigación de los reporteros reveló que durante varias décadas, hubo cerca
de 250 sacerdotes de Boston que habían abusado de niños y que la iglesia, en un intento por
encubrirlos, movía a sus clérigos de una zona a la otra, en vez de informar a la policía. Los sacerdotes
continuaron abusando de niños en sus nuevas ubicaciones, creando así más víctimas.
Revelaciones similares se propagaron rápidamente por todo Estados Unidos y se extendieron a
sacerdotes en otros países con presencia católica, entre ellos Irlanda, Australia y otros. Otros grupos
religiosos comenzaron a denunciar públicamente la corrupción de la Iglesia Católica Romana.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
139
Finalmente, ante la presión pública, el Santo Juan Pablo II se vio obligado a convocar a los cardenales a
una conferencia en el Vaticano para abordar los escándalos. Tras la reunión, dijo que se reformaría la
estructura administrativa de la iglesia y que se expulsaría a los sacerdotes que habían cometido abusos
sexuales. Hasta la fecha, la iglesia pagó más de USD 2000 millones en compensaciones por los abusos.
La corrupción religiosa también es común en otras denominaciones cristianas y otras creencias en todo
el mundo. En China, la religión está controlada por el PCCh y es propensa a la misma corrupción que se
encuentra en todo el Estado-Partido. Los monjes y sacerdotes taoístas han convertido a la religión en un
negocio, malversando desenfrenadamente el dinero de los creyentes al aprovecharse de su fe en los
Budas y las deidades tradicionales chinas. Los honorarios por ceremonias religiosas y quema de incienso
pueden ascender a decenas de miles de dólares.
Se han construido más iglesias y templos, que se ven espléndidos en la superficie, mientras la creencia
recta en lo divino disminuye. Los discípulos que se cultivan genuinamente son cada vez más difíciles de
encontrar. Muchos templos e iglesias se convirtieron en lugares de reunión para espíritus perversos y
fantasmas, y los templos en China se han convertido en sitios turísticos comercializados, donde los
monjes ganan salarios y los abades budistas y taoístas presiden como CEOs.
Las cinco religiones autorizadas por el Partido en China se han convertido en organizaciones para
distorsionar las creencias originales y servir a la ideología atea del Partido. El budismo en China ha
perdido su carácter de comunidad para la cultivación espiritual. Está lleno de monjes políticos que
alaban al PCCh y lo toman como su deidad.
El vicepresidente de la Asociación Budista de China, en referencia al informe del 19° Congreso del
Partido Comunista Chino, dijo: “El Informe del 19° Congreso es la escritura budista contemporánea y la
he copiado a mano tres veces”. También declaró “El Partido Comunista Chino es el Buda y la Bodhisattva
de hoy, y el Informe del Congreso es la escritura budista contemporánea en China, y brilla con los rayos
resplandecientes de la creencia en el Partido Comunista”. Otros monjes instaron a los creyentes
budistas a seguir el ejemplo del vicepresidente y aplicar el método de copiar a mano escrituras para
copiar el informe del 19° Congreso con un “corazón devoto” para poder alcanzar la iluminación. [11]
Durante más de mil años, los obispos de todo el mundo fueron designados o reconocidos directamente
por el Vaticano. Los aproximadamente 30 obispos reconocidos previamente por el Vaticano en la región
china no fueron reconocidos por el PCCh. De forma similar, el Vaticano y los católicos leales a este en
China (particularmente los creyentes clandestinos) no han reconocido a los obispos designados por el
Partido Comunista. No obstante, luego de un largo periodo de coerción e incitación del PCCh, en 2018 el
Papa reconoció a siete obispos designados por el PCCh, que antes habían sido excomulgados por el
Vaticano. Los críticos consideraron que la decisión de compartir la autoridad de la iglesia con un régimen
autoritario establece un peligroso precedente que podría afectar al resto del mundo. La iglesia es una
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
140
comunidad de fe cuyo propósito es permitir a los creyentes elevar su moral, acercarse a Dios y, en
última instancia, regresar al Cielo. Cuando se hacen tratos en el mundo humano con un espíritu perverso
que se rebela contra Dios, en los que el PCCh tiene permitido organizar y designar obispos y, por lo
tanto, encargarse de asuntos que conciernen a la creencia de decenas de millones de católicos en China,
¿cómo consideraría Dios este asunto? ¿Qué les deparará el futuro a las decenas de millones de católicos
en China?
En China, el espectro del comunismo creó una abominación política que destruyó la cultura tradicional y
aplastó la fe mediante asesinatos en masa y terror. Las persecuciones ateas y la destrucción de la
tradición por parte del PCCh tienen como objetivo cortar por la fuerza las conexiones humanas con lo
divino, y han arrojado a China a un colapso moral.
En Occidente y en otras partes del mundo, el engaño y la infiltración han provocado la corrupción y la
demonización de las religiones rectas, confundiendo y engañando a las personas para que renuncien a
sus creencias ortodoxas. En su rebelión contra lo divino, el espectro comunista actúa como un demonio
que rige el mundo. Si la humanidad sigue perdiendo su reconocimiento de lo divino y su conexión con
este, el hombre caerá cada vez más bajo el control del espectro, al punto que ya no tendrá esperanza
para su salvación.
Referencias
1. Karl Marx, as quoted in Dimitry V. Pospielovsky, A History of Marxist-Leninist Atheism and Soviet
Antireligious Policies: History of Soviet Atheism In Theory and Practice, and the Believer, Vol. 1 (London:
Palgrave Macmillan, 1987), 80.
2. US Library of Congress, “Translation of Letter from Lenin,” Revelations from the Russian Archives,
accessed April 17, 2020, https://www.loc.gov/exhibits/archives/trans-ae2bkhun.html.
3. Patriarch Alexy II as quoted in Nathaniel Davis, trans., A Long Walk to Church: A Contemporary History
of Russian Orthodoxy (Oxford: Westview Press, 1994), 89.
4. Choekyi Gyaltsen, Tenth Panchen Lama, as quoted in Central Tibetan Administration: Department of
Information and International Relations, From the Heart of the Panchen Lama (Dharamsala, India:
Central Tibetan Administration, 2003 edition), accessed April 17, 2020, http://tibet.net/wpcontent/uploads/2015/04/FROM-THE-HEART-OF-THE-PANCHEN-LAMA-1998.pdf.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
141
5. Tsering Woeser, Forbidden Memory: Tibet During the Cultural Revolution, Susan T. Chen, trans.,
Robert Barnett, ed. (Lincoln, NE: Potomac Books, April 2020)
6. US Congress, House, Committee on Un-American Activities. Investigation of Communist Activities in
the New York City Area. 83rd Cong., 1st sess., July 8,
1953. https://archive.org/stream/investigationofcnyc0708unit/investigationofcnyc0708unit_djvu.txt.
7. Momchil Metodiev, Between Faith and Compromise: The Bulgarian Orthodox Church and the
Communist State (1944–1989) (Sofia: Institute for Studies of the Recent Past/Ciela, 2010).
8. Christopher Andrew, “KGB Foreign Intelligence from Brezhnev to the Coup,” in Wesley K. Wark,
ed., Espionage: Past, Present, Future? (London: Routledge, 1994), 52.
9. Metodiev, “Between Faith.”
10. W. Cleon Skousen, The Naked Communist (Salt Lake City: Ensign Publishing Co., 1958).
11. “Zhongguo Fojiao xiehui fuhuizhang: ‘Shijiu Da Baogao shi dangdai Fojing Wo yijing shouchao san
bian’” 中國佛教協會副會長:十九大報告是當代佛經 我已手抄三遍 [“Chinese Buddhist Association
Deputy Chairman: ‘The Chinese Communist Party’s 19th Congress Report Is the Contemporary Buddhist
Scripture, I Have Hand-copied It Three Times’”], Stand News, December 13, 2017. [En chino]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 7: La destrucción de la familia
Tabla de contenidos
Introducción
1. El comunismo apunta a abolir la familia tradicional
2. El comunismo promueve la promiscuidad
3. Primeros intentos de liberación sexual en el comunismo
a. La teoría soviética del “vaso de agua”
b. La liberación sexual en las ‘regiones soviéticas’ chinas
4. Cómo el comunismo destruye a la familia en Occidente
a. Promoción de la liberación sexual
4. Cómo el comunismo destruye a la familia en Occidente (continuación)
b. Promoción del feminismo y rechazo a la familia tradicional
c. Promoción de la homosexualidad para desvirtuar a la familia
d. Promoción del divorcio y del aborto
e. Utilización del sistema de ayuda social para fomentar las familias monoparentales
f. Promoción de la cultura degenerada
5. Cómo el Partido Comunista Chino destruye familias
a. Separación de familias en nombre de la igualdad
b. Poner a esposos y esposas uno contra el otro
c. Utilización del aborto forzado para el control de la población
6. Las consecuencias del ataque del comunismo contra la familia
Referencias
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Introducción
La familia es la piedra angular de la sociedad humana, que permite a las personas no solo criar a sus
hijos en un entorno estable y propicio, sino también transmitir los conocimientos de una generación a la
siguiente. El matrimonio es una institución sagrada instaurada por lo divino para que la humanidad
forme familias y preserve la herencia tradicional y la moral.
Hoy en día, la familia tradicional está siendo destruida lentamente. Los escritos de Karl Marx y otros
comunistas describen a la familia como una forma de propiedad privada que debe ser abolida. Además
de perseguir a la religión y la fe espiritual, los regímenes comunistas ponen el amor al Partido Comunista
por encima del amor a los padres, cónyuge o hijos, e insta a la gente a luchar contra su propia familia.
A partir de los años 60, una variedad de movimientos antitradición –incluyendo el feminismo moderno,
la liberación sexual y los derechos de los homosexuales– se han vuelto prominentes en Occidente. La
institución de la familia ha sido la más golpeada. Bajo las banderas de la igualdad y la emancipación –
implícita y explícitamente respaldadas por las leyes modernas, los planes de estudio escolares, la teoría
académica y las políticas económicas– estos movimientos están distorsionando los vínculos tradicionales
entre los sexos, corrompiendo a los niños y arrastrando el comportamiento humano a niveles bajos
apenas imaginables. Esta tendencia surgió a principios del siglo XIX y está profundamente impregnada
de factores ideológicos comunistas. Friedrich Engels esperaba en última instancia que hubiera un “coito
sin restricciones” generalizado, y se trataba de disolver el matrimonio tradicional y finalmente eliminar
la institución de la familia. [1]
El comunismo se distingue por su continua mutación y engaño, lo que ha llevado a una constante
confusión acerca de qué está apoyando exactamente la gente cuando respalda sus políticas e ideologías.
Con el tiempo, llegan a aceptar las ideas subyacentes del comunismo. La trágica situación actual –la
degradación de la familia tradicional y la confusión de la gente sobre la verdadera naturaleza de esta
tendencia– es el resultado de una planificación meticulosa y de la aplicación gradual del comunismo en
los últimos doscientos años.
Leyes aprobadas en Estados Unidos y otros países abrieron las compuertas del divorcio y las familias
destruidas. En los años 50, alrededor de un 11% de los niños nacidos en un matrimonio veía a sus padres
divorciarse; para 1970, el porcentaje se había elevado al 50% [2]. En 1956, menos del 5% de los recién
nacidos en Estados Unidos fueron concebidos fuera del matrimonio, de acuerdo con los Centros para el
Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU. Para 2016, la cifra estaba en torno al 40%. [3] [4]
En las sociedades tradicionales de Oriente y Occidente, la castidad en la relación entre un hombre y una
mujer era considerada una virtud. Hoy se piensa que es algo pasado de moda y hasta opresivo. Las
relaciones sexuales prematrimoniales y la homosexualidad, consideradas como vergonzosas y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
144
aberrantes durante miles de años en las sociedades tradicionales, no solo están cada vez más
normalizadas, sino que a veces incluso son fomentadas tácita o explícitamente por los educadores de
hoy en día y por el sistema escolar público. Los niños están siendo hipersexualizados y expuestos a
conceptos sexuales desviados y pornografía a edades cada vez más tempranas. Tal como están las cosas,
el objetivo del comunismo de destruir a la familia se hará realidad mucho antes de que cumpla su
esquiva promesa de una sociedad sin clases. La destrucción de la familia, una unidad básica de
estabilidad social, también significa la destrucción de la moral tradicional establecida por lo divino y del
papel que la familia desempeña en criar a la siguiente generación dentro de un marco de cultura
tradicional.
1. El comunismo apunta a abolir la familia tradicional
En las culturas tradicionales de Oriente y Occidente, el matrimonio fue establecido por lo divino y se
considera que está arreglado por el Cielo. Una vez formada, la unión matrimonial no puede romperse.
Tanto hombres como mujeres fueron creados por lo divino a su imagen y semejanza. Al mismo tiempo,
lo divino también determinó que hombres y mujeres fueran diferentes y estableció diferentes roles para
cada uno en la familia y la sociedad.
En la cultura tradicional oriental, los hombres están asociados al yang del yin y yang, el cual está
simbólicamente conectado con el sol y el cielo. Esto los hace esforzarse constantemente por progresar y
cargar con la responsabilidad de cuidar a la familia. Las mujeres pertenecen al principio yin, que
simbólicamente está conectado con la tierra, y esto significa que dan vida y nutren todo con gran virtud.
Deben ser complacientes y consideradas hacia los demás, y tienen el deber de apoyar a sus maridos y
educar a sus hijos. Solo cuando hombres y mujeres cumplen bien sus respectivos roles podrá el yin y el
yang lograr la armonía y los niños crecerán y se desarrollarán de manera sana.
En la tradición occidental, las mujeres son huesos de los huesos del hombre y carne de su carne [5]. Un
hombre debe amar a su esposa como si fuera parte de su propio cuerpo, y de ser necesario, sacrificarse
para protegerla. A su vez, la mujer debe ayudarlo y cooperar con su esposo, haciendo así que la pareja
sea algo completo e integral. Los hombres son responsables de trabajar duro y ganarse la vida para
mantener a la familia, mientras que las mujeres sufren al dar a luz. Todo esto proviene de los diferentes
pecados originales que cargan las personas.
Nada de esto pretende sugerir que los hombres son superiores a las mujeres en capacidad o
inteligencia, ya que los talentos de hombres y mujeres se manifiestan en diferentes aptitudes. Los
intentos por eliminar las diferencias entre los sexos van en contra del sentido común e impiden que
tanto los hombres como las mujeres desarrollen su potencial.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
145
La familia tiene el rol de transmitir las creencias y la moral, haciendo así que la sociedad se mantenga
estable y sana. Los padres son los primeros maestros en la vida de un niño. Si los niños aprenden
virtudes tradicionales como la generosidad, la humildad, la gratitud, la resiliencia, entre otros, a través
de las palabras y las acciones de sus padres, eso los beneficiará por el resto de sus vidas.
La vida matrimonial tradicional ayuda a hombres y mujeres a crecer juntos en cuanto a lo moral.
Requiere que esposos y esposas templen sus emociones y deseos y que sean considerados y tolerantes
el uno con el otro. El matrimonio es fundamentalmente diferente al sentimiento romántico casual. Las
emociones humanas son inconstantes. Una relación que puede formarse y romperse a voluntad no es
muy diferente que ser simplemente dos conocidos.
La “liberación de la humanidad” es la ilusión de fantasía que ocupa el lugar central de la ideología
comunista. El pensamiento comunista sostiene que la opresión no es meramente económica o social,
sino que está arraigada en la cultura misma de una sociedad. Para los comunistas, “liberación” significa
la destrucción de las normas culturales “impuestas” por la moral social tradicional. En su opinión, el
patriarcado de la estructura familiar tradicional oprime a las mujeres, y la moral sexual tradicional
reprime la naturaleza humana.
Las teorías contemporáneas derivadas del marxismo, mezcladas con conceptos freudianos, colocan al
deseo sexual en el centro de las cuestiones asociadas a la familia. La característica común de estas dos
ideologías es su negación de la moralidad humana básica, y su culto al materialismo y al deseo.
2. El comunismo promueve la promiscuidad
Uno de los predecesores ideológicos de Marx fue el socialista galés Robert Owen, conocido por su
intento en 1825 de implementar su visión de una sociedad “utópica” en New Harmony, Indiana. En
1826, Owen dijo:
Aquí declaro, ante ustedes y ante el mundo, que el Hombre, hasta este momento, ha sido, en todas
partes del mundo, un esclavo de una Trinidad de las maldades más monstruosas que podrían ser
combinadas a fin de infligir una maldad mental y física sobre toda su raza. Me refiero a la propiedad
privada o individual –sistemas absurdos e irracionales de religión– y al matrimonio, fundado sobre la
propiedad individual combinada con algunos de estos sistemas irracionales de religión. [6]
Owen no duró mucho en New Harmony; se fue de allí en 1828, cuando abandonó su experimento
socialista. Pero la influencia de sus ideas persistió.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
146
Otro socialista utópico influyente, el francés Charles Fourier, fue una gran fuente de inspiración para
Marx y sus seguidores. La influencia de los escritos de Fourier pudo verse en la revolución de 1848 y en
la Comuna de París de 1871, y sus ideo luego se propagaron a Estados Unidos. Cabe señalar que Fourier
fue el primer filósofo del que se tenga conocimiento en utilizar el término “feminismo” (“féminisme” en
francés).
En la sociedad comunista ideal de Fourier (conocida como falanges), la familia tradicional era
despreciada, y las juergas y las orgías se alababan como una forma de liberar por completo las pasiones
humanas internas. También declaró que una sociedad justa debería cuidar de quienes son rechazados
sexualmente (como los ancianos o los poco atractivos) para asegurar que todos tengan el “derecho” a la
satisfacción sexual. Él creía que toda forma de satisfacción sexual, incluido el sadomasoquismo y aun el
incesto y la zoofilia, deberían estar permitidos siempre que sea consensuado.
La influencia de Owen y Fourier provocó que se establecieran docenas de comunas utópicas comunistas
en el siglo XIX en Estados Unidos, aunque la mayoría no duraron mucho y terminaron siendo un fracaso.
La que más duró fue la Comuna Oneida, establecida sobre la base de la teoría de Fourier, que duró 32
años. La comuna despreciaba el matrimonio monógamo tradicional y promovía la poligamia, el sexo
grupal y la reproducción selectiva. Al final, su fundador, John Humphrey Noyes, huyó a Canadá para
evitar acciones legales. Aunque la comuna fue forzada a dejar de compartir esposas, Noyes luego
escribió varios libros, uno de los cuales fue el “Comunismo de la Biblia”, que dio comienzo a una
ideología aparte.
Los fundamentos teóricos del comunismo van de la mano con la promiscuidad. Desde su mismo
comienzo, el comunismo instó a la gente a abandonar las enseñanzas divinas y rechazar la tradición,
derribar las restricciones morales y entregarse a impulsos básicos por el bien de la revolución y la
liberación.
Según la lógica comunista, los problemas sociales causados originalmente por la degeneración de la
moral humana pueden ser atribuidos a la propiedad privada. El comunismo lleva a la gente a creer que si
la propiedad privada se vuelve pública, la gente ya no peleará más por ella. Sin embargo, incluso si se
comparte toda la propiedad, la gente también podrá tener conflictos con respecto a sus esposas. Por lo
tanto, los socialistas utópicos proponen abiertamente la promiscuidad y el “amor libre” como la
respuesta al deseo sexual.
Estos “paraísos” comunistas desafiaron directamente a la familia tradicional o promovieron un sistema
de esposas en común, lo que llevó a comunidades locales, iglesias y gobiernos a considerarlos un desafío
a la moral y la ética tradicionales, y tomaron acciones para suprimirlos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
147
Las comunas utópicas fallidas enseñaron una lección a Marx y Engels: todavía no era el momento para
promover abiertamente la llamada “comunidad de las mujeres” que se menciona en el Manifiesto
Comunista. Aunque el objetivo de eliminar a la familia no había cambiado, ellos adoptaron un enfoque
más disimulado: atacar al matrimonio como instrumento de opresión.
Después de la muerte de Marx, Engels publicó el libro El origen de la familia, la propiedad privada y el
Estado, a la luz de las investigaciones de Lewis H. Morgan para completar la teoría de Marx sobre la
familia y explicar más en detalle la perspectiva marxista sobre el matrimonio: “[El surgimiento de la
monogamia] se funda en la supremacía del hombre, y su propósito expreso es producir niños cuya
paternidad sea indiscutible; se exige tal paternidad porque esos niños luego serán propiedad de su
padre como sus herederos naturales. Se distingue del matrimonio sindiásmico por una solidez mucho
más grande de los lazos matrimoniales, que ya no pueden ser disueltos por la voluntad de cualquiera de
las partes. Como norma, ahora solo el hombre puede disolverlo y apartar a su esposa”. [7]
Engels argumentaba que la monogamia estaba basada en torno a la propiedad privada, y que una vez
que se compartiera toda la propiedad, habría un nuevo modelo de matrimonio basado puramente en el
“amor sexual”. Se jactaba de que en una sociedad comunista, la propiedad privada se volvería pública,
los quehaceres domésticos se volverían profesionales, y no habría que preocuparse por cuidar a los hijos
ya que es responsabilidad del Estado cuidar de ellos y educarlos. Escribió: “Esto remueve toda la
ansiedad acerca de las ‘consecuencias’, que actualmente es el factor social –tanto moral como
económico– más esencial que impide que una mujer se entregue completamente al hombre que ama.
¿Acaso eso no será suficiente para ocasionar el crecimiento gradual de las relaciones sexuales sin
restricciones, y con ello, una opinión pública más tolerante con respecto al honor de una señorita y la
vergüenza de una mujer?” [8]
Al igual que con sus teorías económicas, la ideología social de Marx y Engels fracasa en la práctica. Los
sentimientos no son fiables; una persona puede querer a alguien hoy y a otra persona mañana. Sin las
normas tradicionales de cortejo y matrimonio, el resultado inevitable es la promiscuidad sexual y la
ruptura del orden social. Sumado a las comunas utópicas mencionadas anteriormente, los intentos
iniciales de los regímenes comunistas soviético y chino de aplicar la doctrina marxista en la política
familiar terminaron en un fracaso total y fueron rápidamente revocados.
Las relaciones entre marido y mujer no siempre andan sobre ruedas. El voto de “hasta que la muerte
nos separe” que se hace en las bodas tradicionales es un voto ante Dios. También representa la idea de
que ambas partes están preparadas para enfrentar y sobrellevar juntos las dificultades. Lo que sostiene
a un matrimonio no son meramente las emociones o los sentimientos, sino también un sentido de
responsabilidad. Tratar a la otra mitad, y también a los hijos y a los parientes, con consideración
transforma tanto al marido como a la mujer en un hombre y una mujer maduros y con sentido de
responsabilidad moral y social.
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Lo que Marx y Engels promovían –aunque usaban palabras como “libertad”, “liberación” y “amor” para
disimular– no era más que abandonar la responsabilidad moral personal y entregarse a los deseos.
En la época de Marx y Fourier, la mayoría de la gente aún era religiosa y por lo tanto, cautelosa ante
intentos explícitos de promover la inmoralidad sexual. Sin embargo, durante el siglo XX y después, ni
Marx mismo hubiera imaginado las racionalizaciones que la gente inventaría para entregarse al caos
sexual del pensamiento marxista e impulsar la destrucción de la familia y el matrimonio.
3. Primeros intentos de liberación sexual en el comunismo
Los regímenes socialistas autoritarios suelen mostrar un conservadurismo social estricto, que incluye
roles de género y leyes matrimoniales que parecen estar alejados del progresismo liberal occidental. Sin
embargo, esas políticas no nacen del deseo de preservar la cultura o la moral tradicionales, sino que
existen únicamente debido al deseo del régimen comunista de convertir al amor y la familia en
instrumentos del poder estatal. En los inicios de los regímenes comunistas en países como Rusia y China,
los líderes del Partido trataron de implementar todo el programa marxista de una sola vez, incluyendo
desastrosos experimentos de liberación sexual.
Como se explicó anteriormente, el caos sexual es parte innata de la ideología comunista. Se cree que
Marx violó a su criada e hizo que Engels criara al niño. Engels cohabitó con dos hermanas. Lenin tuvo
aventuras extramaritales durante años y contrajo sífilis por andar con prostitutas. Se sabe que Stalin se
aprovechó de las esposas de otros.
Después de que los bolcheviques tomaron el poder y establecieron la Unión Soviética, instituyeron la
práctica de compartir esposas. Se puede considerar que la Unión Soviética fue pionera en la liberación
sexual. En 1990, un año antes del colapso de la Unión Soviética, la revista estatal rusa Rodina publicó un
artículo sobre el fenómeno de las esposas compartidas de principios del régimen soviético. El artículo
describía las vidas privadas de líderes soviéticos como León Trotski, Nikolái Bujarin, Aleksándra Kolontái
y otros, y decía que sus actividades sexuales eran “tan casuales como las de los perros”. Ya en 1904,
Lenin escribió: “La lujuria puede emancipar la energía del espíritu; no es por los pseudo-valores
familiares, sino por la victoria del socialismo que hay que deshacerse de este coágulo”. [9]
En una reunión del Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia, León Trotski propuso que una vez que los
bolcheviques tomaran el poder, debían plantearse nuevos principios fundamentales para las relaciones
sexuales. La teoría comunista exige la destrucción de la familia y la transición a un periodo de
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149
satisfacción del deseo sexual sin restricciones. Trotski también dijo que la responsabilidad de educar a
los niños pertenece únicamente al Estado.
En una carta a Lenin de 1911, Trotski escribió: “Sin lugar a dudas, la opresión sexual es la principal forma
de esclavizar a una persona. Mientras exista tal opresión, no puede haber una verdadera libertad. La
familia, como institución burguesa, ha superado su hora. Es necesario hablar más sobre esto con los
trabajadores”.
Lenin respondió: “Y no solo la familia. Todas las prohibiciones relacionadas a la sexualidad deben ser
abolidas. […] Tenemos algo que aprender de los sufragistas: incluso hay que levantar la prohibición
sobre el amor entre el mismo sexo”. [10]
a. La teoría soviética del “vaso de agua”
Después de que los bolcheviques tomaron el poder, Lenin lanzó una serie de regulaciones para
efectivamente abolir el matrimonio y descriminalizar la homosexualidad. En esa época también estaba
el lema “¡Basta de vergüenza!” Esto era parte del intento bolchevique por crear a un “nuevo hombre”
de ideología socialista. A veces los seguidores deambulaban desnudos por la calle gritando lemas como
“La vergüenza es el pasado burgués del pueblo soviético”. [11]
A principios de la década de 1920, la comisaria del pueblo para la asistencia pública Aleksándra Kolontái
popularizó la teoría del “vaso de agua” sobre la sexualidad. Kollontái era una revolucionaria que
provenía de una familia tradicional y luchó por tener un lugar en la facción bolchevique en busca de la
“liberación de la mujer”. El “vaso de agua” alude a la indulgencia sexual; la teoría dice que en la sociedad
comunista, satisfacer el deseo sexual debería ser tan normal y fácil como beber un vaso de agua. El
concepto se popularizó entre las obreras en las fábricas y especialmente entre las estudiantes
adolescentes.
“La actual moralidad de nuestra juventud se resume de la siguiente manera”, escribió en el periódico
Pravda la conocida comunista Madame Smidovich en marzo de 1925: “Cada miembro, incluso un menor,
de la Liga Juvenil Comunista y cada estudiante de la [escuela de entrenamiento del Partido Comunista]
Rabfak tiene el derecho a satisfacer su deseo sexual. Este concepto se ha convertido en un axioma, y la
abstinencia es considerada una noción burguesa. Si un hombre tiene lujuria hacia una niña, ya sea una
estudiante, una trabajadora o incluso una niña en edad escolar, entonces esta niña debe obedecer la
lujuria del hombre; de otro modo será considerada una hija burguesa, indigna de ser llamada una
verdadera comunista”. [12]
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El divorcio también se normalizó y generalizó. “El porcentaje de divorcios se disparó a niveles nunca
antes vistos en la historia humana. Rápidamente, parecía que todos en Moscú se habían divorciado”,
señaló el profesor Paul Kengor en su libro de 2015 Desmontaje: De los comunistas a los progresistas,
cómo la izquierda ha saboteado a la familia y al matrimonio [13]. En 1926, la revista estadounidense The
Atlantic publicó un artículo sobre la increíble situación en la URSS, con el título “Los esfuerzos rusos para
abolir el matrimonio”.
El fenómeno de las “familias suecas” –que no tiene nada que ver con Suecia, sino que se refiere a un
gran grupo de hombres y mujeres que viven juntos y tienen sexo casual– también apareció durante este
periodo de liberación sexual. Esto abrió las puertas a la promiscuidad, violaciones, familias rotas,
enfermedades de transmisión sexual y otros síntomas de colapso moral. [14]
Tras la expansión de las comunas socialistas, estas “familias suecas” se propagaron por toda la Unión
Soviética. Esto se conoció con el nombre de “nacionalización” o “socialización” de las mujeres. Las
mujeres socialistas de Ekaterinburgo en 1918 son un lamentable ejemplo: después de que los
bolcheviques sitiaron la ciudad, emitieron la ordenanza de que las jóvenes de entre 16 y 25 años debían
ser “socializadas”. Un desconocido número de mujeres fueron por lo tanto entregadas a soldados del
Ejército Rojo y funcionarios civiles para ser “socializadas”. [15]
En una conversación con la activista feminista Clara Zetkin en 1921, Lenin deploró la teoría del “vaso de
agua”, y la calificó de antimarxista y antisocial [16]. La razón fue que la liberación sexual trajo consigo
una consecuencia indeseable: muchos bebés no deseados, muchos de los cuales eran abandonados. Los
bolcheviques endurecieron sus políticas sobre el sexo a fines de los años 20.
Así, en los años posteriores a la muerte de Lenin, el Partido Comunista de la Unión Soviética reprimió la
permisividad sexual que antes había fomentado y que a veces había hecho obligatoria. Junto con otros
incontables idealistas que creían en el programa revolucionario, muchos comunistas que habían
abogado por el amor libre y la homosexualidad terminaron en los gulags de Stalin. Las mujeres
soviéticas fueron exhortadas a retomar sus roles tradicionales como madres, producir más niños y
criarlos para servir al Partido Comunista.
b. La liberación sexual en las ‘regiones soviéticas’ chinas
En los primeros años del PCCh, las circunstancias eran similares a las de la Unión Soviética; los partidos
comunistas son variedades del fruto venenoso del mismo árbol. Chen Duxiu, uno de los primeros líderes
comunistas, era conocido por su vida personal depravada. De acuerdo con las memorias de los cuadros
trotskistas Zheng Chaolin y Chen Bilan, comunistas como Qu Qiubai, Cai Hesen, Zhang Tailei, Xiang
Jingyu y Peng Shuzhi tenían una historia sexual algo confusa, y su actitud hacia el sexo era similar al
“vaso de agua” de los primeros revolucionarios soviéticos.
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151
La “liberación sexual” fue acogida no solo por los líderes intelectuales del Partido, sino también por los
ciudadanos comunes que vivían en las primeras “regiones soviéticas” del PCCh –enclaves
revolucionarios establecidos antes del derrocamiento del Partido Nacionalista en Hubei, Henan y Anhui.
Debido a la promoción de la igualdad de las mujeres y la absoluta libertad para casarse y divorciarse, el
trabajo revolucionario solía verse interrumpido para satisfacer el deseo sexual.
Los jóvenes en las regiones soviéticas a veces tenían aventuras amorosas con la excusa de “conectarse
con las masas”. No era extraño que las muchachas tuvieran seis o siete parejas sexuales. De acuerdo con
la Colección de Documentos Históricos Revolucionarios de los Distritos Soviéticos de Hubei, Henan y
Anhui, entre los jefes locales del Partido en lugares como Hong’an, Huangma, Huangqi, Guangshan y
otros, “alrededor de tres cuartos de ellos mantenían relaciones sexuales con docenas o cientos de
mujeres”.
A fines de la primavera de 1931, cuando Zhang Guotao, miembro fundador del PCCh, se hizo cargo de la
región soviética, notó que la sífilis estaba tan generalizada que tuvo que pedirle a la Central del Partido
que enviaran médicos especializados en la enfermedad. Muchos años después, en sus memorias, aún
recordaba vívidamente las historias sobre mujeres en esos enclaves siendo abusadas sexualmente,
incluyendo algunas de las amantes de los generales de alto rango. [17]
Durante la década de 1930, la libertad sexual comenzó a ser percibida como una amenaza para el
régimen. El mismo problema de la desintegración social que ocurrió en la Rusia soviética se hizo
evidente, y los reclutas del Ejército Rojo comenzaron a preocuparse de que sus esposas tuvieran
aventuras extramaritales o se divorciaran de ellos una vez que se unieran a la revolución. Esto afectó la
efectividad en combate de las tropas. Aún más, la repentina explosión de promiscuidad provocó fuertes
reacciones negativas entre la población en contra de la idea de las “esposas comunes” y nociones
similares. Los enclaves soviéticos comenzaron a implementar políticas, como proteger los matrimonios
militares y limitar el número de divorcios.
4. Cómo el comunismo destruye a la familia en Occidente
Las tendencias ideológicas del comunismo tienen su origen en el siglo XIX. Después de más de un siglo
de transformación y evolución en Occidente, entraron en acción en Estados Unidos en la década de
1960.
Durante esa década, influenciados y alentados por el neomarxismo y otras ideologías radicales,
aparecieron movimientos sociales y culturales desviados. Estos incluyen la contracultura hippie, la
Nueva Izquierda radical, el movimiento feminista y la revolución sexual. Estos turbulentos movimientos
sociales fueron parte de un feroz ataque contra el sistema político, el sistema de valores tradicionales y
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la fibra social de Estados Unidos. Los movimientos rápidamente se difundieron por Europa, alterando en
poco tiempo la manera en que la gente en general pensaba sobre la sociedad, la familia, el sexo y los
valores culturales. Esto llevó al debilitamiento de los valores familiares tradicionales de Occidente y su
posición central en la vida social. La agitación social resultante provocó una serie de problemas,
incluyendo la proliferación de la pornografía, la propagación de las drogadicciones, el colapso de la
moral sexual, el aumento de los crímenes juveniles y la expansión de los grupos que dependían de la
ayuda social.
a. Promoción de la liberación sexual
La liberación sexual (también conocida como la revolución sexual) se originó en Estados Unidos en los
años 60. El movimiento del amor libre, que viola la moral sexual tradicional, pavimentó el camino para
erosionar y desintegrar gradualmente los valores tradicionales de la familia. El concepto de “amor libre”
argumenta que la actividad sexual en todas sus formas debería estar libre de regulaciones sociales.
Desde esta perspectiva, el matrimonio, el aborto y el adulterio no deberían estar restringidos por el
gobierno o las leyes, ni estar sujetos a ninguna sanción social.
Los seguidores de Charles Fourier y John Humphrey Noyes fueron los primeros en acuñar el término de
“amor libre”. En tiempos recientes, los principales promotores de las ideas del amor libre han sido casi
todos socialistas o personas profundamente influenciadas por el pensamiento socialista. Por ejemplo,
entre los pioneros del movimiento del amor libre en Gran Bretaña estaba el filósofo socialista Edward
Carpenter, quien también fue uno de los primeros activistas por los derechos de los gays. El principal
precursor del movimiento del amor libre en Francia fue Émile Armand, que en sus primeros días fue
anarco-comunista y luego se basó en el comunismo utópico de Fourier, que fundó el anarquismo
individualista francés (que entra dentro de la categoría más amplia de socialismo) y promovía la
promiscuidad, la homosexualidad y la bisexualidad. El pionero del movimiento del amor libre en
Australia fue John “Chummy” Fleming, sindicalista y anarquista (otro derivado del socialismo).
El movimiento del amor libre en Estados Unidos dio un fruto en 1953 con el lanzamiento de la revista
erótica Playboy. La revista hizo uso del papel brillante para crear la impresión de que era artística y no
sórdida. También hizo uso de la impresión a color, más cara, con el resultado de que el contenido
pornográfico –generalmente considerado de bajo nivel y vulgar– ingresó tranquilamente a la sociedad
principal, y Playboy se convirtió en una revista de “clase alta” para el tiempo libre.
A mediados del siglo XX, con la cultura hippie aumentando su popularidad y el amor libre ganando una
aceptación generalizada, la revolución sexual hizo su debut oficial. El término “revolución sexual” fue
acuñado por Wilhelm Reich, fundador austríaco del psicoanálisis comunista. Él combinó al marxismo con
el psicoanálisis freudiano, y creía que el primero liberaba a la gente de la “opresión económica”,
mientras que el último liberaba a la gente de la “represión sexual”.
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Otro fundador de la teoría de la liberación sexual fue Herbert Marcuse de la Escuela de Frankfurt.
Durante el movimiento occidental de contracultura en los años 60, su lema “hacer el amor, no la guerra”
insertó la noción de la liberación sexual en lo profundo de los corazones de la gente.
La noción de liberación sexual se propagó por Occidente con la publicación del best-seller Informe
Kinsey –dos libros titulados Comportamiento sexual del hombre y Comportamiento sexual de la mujer–,
y con la amplia disponibilidad de los anticonceptivos orales. Cabe mencionar que académicos
contemporáneos han descubierto datos estadísticos distorsionados en la obra de Alfred Kinsey, además
de exageración, sobresimplificación y otras falacias provocadas por sus compromisos políticos e
ideológicos. Kinsey pretendió mostrar que el sexo extramarital, el sexo homosexual, el deseo sexual en
niños e incluso bebés, etc, eran algo común, y así buscó hacer que la sociedad aceptase la normalización
de estos fenómenos, una tarea en la que tuvo mucho éxito. Trabajó con pedófilos en su investigación y
en experimentos sexuales con niños y bebés. [18]
De repente, estar “liberado sexualmente” se puso de moda. Entre los jóvenes, la promiscuidad comenzó
a considerarse algo normal. Los adolescentes que admitían ser vírgenes recibían la burla de sus pares.
Los datos muestran que entre quienes cumplieron 15 años de edad entre 1954 y 1963 (la generación de
los 60), el 82% tuvo sexo premarital antes de los 30 años de edad [19]. En la década de 2010, solo el 5%
de las mujeres estadounidenses se casaron vírgenes, mientras que el 18% de las recién casadas habían
tenido 10 o más parejas sexuales [20]. La cultura predominante se saturó de sexo, incluyendo la
literatura, el cine, la publicidad y la televisión.
b. Promoción del feminismo y rechazo a la familia tradicional
La ideología comunista detrás del movimiento feminista
El movimiento feminista es otra herramienta que el comunismo ha utilizado para destruir a la familia.
Cuando comenzó en Europa en el siglo XVIII, el movimiento feminista (también conocido como la
primera ola del feminismo) abogó por que las mujeres reciban el mismo trato que los hombres en
educación, empleo y política. El centro del movimiento feminista se desplazó de Europa a Estados
Unidos a mediados del siglo XIX.
Cuando se inició la primera ola del feminismo, la noción de la familia tradicional aún tenía fuertes
cimientos en la sociedad, y el movimiento feminista no abogaba directamente por desafiarla. Las
feministas influyentes de esa época, tales como Mary Wollstonecraft de la Inglaterra del siglo XVIII,
Margaret Fuller del Estados Unidos del siglo XIX y John Stuart Mill de la Inglaterra del siglo XIX, todos
postulaban que las mujeres en general debían priorizar a la familia después de casarse, que el potencial
de las mujeres debía desarrollarse dentro del ámbito de la familia y que las mujeres debían enriquecerse
(por ejemplo, accediendo a educación) por el bien de la familia. Estas primeras feministas creían que las
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mujeres que eran particularmente talentosas no deberían verse restringidas por las normas sociales y
deberían tener la libertad de desarrollar sus talentos en ambientes donde la participación era
mayormente masculina.
La primera ola del feminismo amainó con la promulgación del sufragio femenino en muchos países, ya
que se alcanzó el objetivo de que hombres y mujeres tuvieran igualdad ante la ley. En los años
siguientes, con el impacto de la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial, el movimiento feminista
quedó efectivamente en suspenso.
Pero el comunismo ya había empezado a sembrar las semillas para la destrucción del matrimonio
tradicional y la ética sexual mucho antes. Los primeros socialistas utópicos en el siglo XIX sentaron las
bases para los movimientos feministas radicales modernos. Fourier, llamado “el padre del feminismo”,
declaró que el matrimonio convertía a las mujeres en propiedad privada. Owen maldijo al matrimonio
como algo malvado. Las ideas de estos socialistas utópicos fueron heredadas y desarrolladas por
feministas posteriores, entre ellos, por ejemplo, Frances Wright, que en el siglo XIX tomó las ideas de
Fourier y abogó por la libertad sexual de las mujeres.
La activista feminista británica Anna Wheeler heredó las ideas de Owen, y condenó ferozmente al
matrimonio por supuestamente convertir a las mujeres en esclavas. Los activistas feministas socialistas
también fueron una parte importante del movimiento feminista del siglo XIX. En ese tiempo, entre las
publicaciones feministas más influyentes de Francia estaban La Voix des Femmes, La Femme Libre
(luego renombrada como La Tribune des Femmes) y La Politique des Femmes. Los fundadores de estas
publicaciones eran seguidores de Fourier o de Henri de Saint-Simon, un promotor del socialismo
industrial moderno.
Cuando la primera ola de movimientos por los derechos de las mujeres estaba en pleno auge, los
comunistas hicieron planes para introducir una variedad de pensamientos radicales con el objeto de
atacar los conceptos tradicionales de la familia y el matrimonio, pavimentando así el camino para el
movimiento feminista más radical que le siguió.
La segunda ola de movimientos feministas comenzó en Estados Unidos a fines de los 60, luego se
propagó a Europa Occidental y del Norte y rápidamente se expandió a todo el mundo occidental. La
sociedad estadounidense de fines de los años 60 pasó por un período de agitación, con el movimiento
por los derechos civiles, el movimiento anti Guerra de Vietnam y varias tendencias sociales radicales. En
medio de este conjunto único de circunstancias, emergió con una cepa más radical de feminismo y se
volvió popular.
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La piedra angular de esta ola de movimientos feministas fue el libro La mística de la feminidad de Betty
Friedan, publicado en 1963, y la Organización Nacional de Mujeres, que ella misma cofundó. Friedan
criticó ferozmente el rol de las mujeres en la familia tradicional y sostenía que la imagen clásica de un
ama de casa feliz y contenta era un mito forjado por la sociedad patriarcal. Sostenía que las familias de
clase media de los suburbios eran “un campo de concentración cómodo” para las mujeres
estadounidenses y que las mujeres modernas con educación debían rechazar el sentido de realización
obtenido al apoyar a sus maridos y educar a sus hijos, y que en cambio debían darse cuenta de su valor
fuera de la familia. [21]
Pocos años más tarde, feministas aún más radicales dominaron la Organización Nacional de las Mujeres
(NOW), heredando y desarrollando las ideas de Friedan. Decían que la mujer había sido oprimida por el
patriarcado desde tiempos antiguos y culparon a la familia como la causa raíz de la opresión a las
mujeres. En respuesta, llegaron a abogar por la total transformación del sistema social y de la cultura
tradicional, y a luchar en todos los aspectos de los asuntos humanos –la economía, la educación, la
cultura y el hogar– para lograr la igualdad femenina. [22]
Clasificar a los integrantes de una sociedad entre “opresores” y “oprimidos” para instigar la lucha, la
liberación y la igualdad es exactamente lo que hace el comunismo. El marxismo tradicional clasifica a los
grupos según su estatus económico, mientras que los movimientos neofeministas dividen a las personas
en base a su género.
Friedan no era, como describe su libro, un ama de casa de clase media que vivía en los suburbios y
estaba aburrida de las tareas del hogar. Daniel Horowitz, profesor del Smith College, escribió una
biografía sobre Friedan en 1998 titulada Betty Friedan y la elaboración de ‘La mística de la feminidad’.
Su investigación reveló que Friedan, bajo su nombre de soltera Betty Goldstein, había sido una activista
socialista radical desde sus años de universidad hasta los años 50. Cuando estudiaba en la Universidad
de California-Berkeley, Friedan fue miembro de la Liga Juvenil Comunista e incluso solicitó dos veces
unirse al Partido Comunista de EE. UU. (PCEUA). Judith Hennesee, su biógrafa autorizada, también indica
que ella era marxista. En diferentes momentos, fue periodista profesional –o propagandista, para ser
más precisos– para varios sindicatos radicales dentro de la órbita del PCEUA. [23] [24]
Kate Weigand, académica estadounidense, señala en su libro Feminismo Rojo:
comunismo estadounidense y la fabricación de liberación de la mujer que el feminismo en efecto no se
quedó quieto en Estados Unidos desde principios del siglo XX hasta los años 60. Durante ese período, un
gran grupo de escritoras feministas con trasfondos comunistas pavimentaron el camino para la posterior
segunda ola de feminismo, incluyendo Susan B. Anthony, Betty Millard y Eleanor Flexner. Ya por el año
1946, Anthony aplicó el método analítico marxista para trazar una analogía entre los blancos
oprimiendo a los negros, y los hombres oprimiendo a las mujeres. No obstante, el macartismo de la
época hizo que tales escritoras ocultaran su trasfondo comunista. [25]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
156
En Europa, la icónica obra El segundo sexo publicado en 1949 por la escritora francesa Simone de
Beauvoir, marcó el inicio de la locura de la segunda ola de feminismo. De Beauvoir era una socialista, y
en 1941, junto con el filósofo comunista Jean-Paul Sartre y otros escritores, fundó Socialisme et Liberté,
una organización socialista francesa clandestina. Con el ascenso de su reputación por promover el
feminismo en los años 60, de Beauvoir declaró que ya no creía en el socialismo y afirmó que solo era una
feminista.
Dijo: “Una no nace, más bien se convierte, en mujer”. Decía que a pesar de que el sexo está
determinado por características fisiológicas, el género es un concepto psicológico autopercibido
formado bajo la influencia de la socialidad humana. Ella creía que la obediencia, la sumisión, el afecto y
la maternidad derivan del “mito” cuidadosamente diseñado por el patriarcado para oprimir a las
mujeres, y proponía que las mujeres rompieran con las nociones tradicionales y que vivieran sin
restricciones.
Desde entonces, surgieron diversos pensamientos feministas en un flujo constante, todos viendo el
mundo a través de la lente de mujeres oprimidas por un patriarcado dentro de la institución de la
familia tradicional –convirtiendo a la familia, por lo tanto, en un obstáculo para la realización de la
igualdad femenina. [26]
Muchas feministas radicales contemporáneas sostienen que las mujeres son restringidas por sus
esposos debido al matrimonio e incluso dicen que la institución es una forma de prostitución. Al igual
que los primeros utópicos comunistas que hablaban de las “esposas compartidas” o de la “comunidad
de mujeres”, ellas promueven las “relaciones abiertas” y la actividad sexual deshinibida.
Resultados del movimiento feminista
El feminismo ahora prevalece en todos los aspectos de la sociedad. Una de las aseveraciones principales
del feminismo contemporáneo es que aparte de las diferencias fisiológicas entre los órganos
reproductivos masculinos y femeninos, todas las otras diferencias físicas y psicológicas entre hombres y
mujeres son construcciones sociales y culturales. Según esta lógica, los hombres y las mujeres deberían
ser completamente iguales en todos los aspectos de la vida y de la sociedad, y todas las manifestaciones
de “desigualdad” entre hombres y mujeres son el resultado de una cultura y una sociedad que es
opresora y machista.
Por ejemplo, el número de hombres trabajando como ejecutivos en grandes compañías, los académicos
de alto nivel en universidades de élite y los altos funcionarios de gobierno supera por lejos la cantidad
de mujeres en posiciones similares. Muchas feministas creen que esto es causado principalmente por el
machismo, cuando de hecho una comparación justa entre ambos sexos solo se puede hacer
considerando factores tales como la habilidad, las horas, la ética laboral, las prioridades en la vida y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
157
demás. El éxito en las posiciones de alto nivel suele requerir trabajo extra de alta intensidad a largo
plazo –sacrificar los fines de semana y las noches, asistir a reuniones de emergencia repentinas, viajes
frecuentes de negocios, y demás.
Tener hijos tiende a interrumpir la carrera de una mujer, y las mujeres son propensas a reservar tiempo
para pasar con sus familias e hijos en vez de dedicarse completamente a sus trabajos. Además, las
personas con la aptitud para ocupar posiciones de alto nivel tienden a tener personalidades fuertes y
enérgicas, mientras que las mujeres tienden a ser más afables. No obstante, las feministas consideran
que la tendencia de las mujeres a ser más suaves y a orientarse hacia la familia y los hijos son rasgos
impuestos sobre ellas por una sociedad machista. Según las feministas, estas diferencias deberían ser
compensadas con servicios tales como guarderías u otras formas de ayuda social.
El feminismo contemporáneo no puede tolerar ninguna explicación sobre las diferencias entre el
hombre y la mujer basada en cualidades fisiológicas y psicológicas naturales. Según esta ideología, toda
la culpa es del condicionamiento social y los valores tradicionales.
En 2005, Lawrence Summers, entonces presidente de la Universidad de Harvard, describió en una
conferencia académica por qué es menos probable que las mujeres enseñen en campos científicos y
matemáticos en las mejores universidades. Además de señalar las alrededor de 80 horas por semana
que se requieren para estas posiciones y sus horarios de trabajo impredecibles (tiempo que la mayoría
de las mujeres reservaría para la familia), Summer postuló que los hombres y las mujeres simplemente
tendrían diferentes aptitudes cuando se trata de ciencia y matemática avanzada, y que la discriminación
ya no es una barrera. [27]
Summers respaldó sus dichos con estudios relevantes, pero aún así se convirtió en el blanco de
protestas de la influyente organización feminista NOW. El grupo lo acusó de machismo y exigió su
destitución. Summers fue rotundamente criticado en los medios de comunicación y obligado a
disculparse públicamente por sus afirmaciones. Luego anunció que Harvard destinaría USD 50 millones
para aumentar la diversidad en la facultad. [28]
En 1980, la revista Science publicó un estudio que mostraba diferencias significativas en la habilidad de
razonamiento matemático entre los alumnos y las alumnas de nivel secundario, con un mejor
desempeño de los varones por sobre las mujeres [29]. Un estudio posterior que comparó los resultados
de los exámenes de matemática de SAT descubrió que era cuatro veces más probable que los varones
lograran un puntaje de más de 600 en comparación con las mujeres. Esta diferencia se volvió incluso
más extrema en el umbral de los 700 puntos, en el que era 13 veces más probable que los varones
alcanzaran este puntaje que las mujeres. [30]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
158
El mismo equipo de investigación hizo otro estudio en el año 2000, y descubrió que tanto los
estudiantes masculinos como femeninos que tomaron el examen SAT y obtuvieron puntajes de genios
matemáticos tendían a obtener títulos avanzados en campos relacionados con la ciencia y las
matemáticas, y estaban satisfechos con sus logros. [31]
Algunos informes señalaron que el trato que recibió Summer luego de su discurso de 2005 refleja las
políticas de reeducación utilizadas por regímenes comunistas para suprimir disidentes. Incluso si las
causas de la desigualdad aún tenían que ser determinadas, se incentivó la “diversidad” para imponer la
igualdad de resultados –esto es, asegurar un número mayor de mujeres enseñando en los campos de
matemática y ciencia.
Es simple ver los vínculos entre el feminismo y el socialismo. Alexis de Tocqueville dijo en 1848: “La
democracia y el socialismo no tienen nada en común excepto una palabra: igualdad. Pero nótese la
diferencia: mientras la democracia busca la igualdad en la libertad, el socialismo busca la igualdad en la
restricción y la esclavitud”. [32]
Si bien las razones para las disparidades psicológicas e intelectuales entre hombres y mujeres pueden no
ser obvias, negar sus diferencias físicas y reproductivas contradice los hechos. En la visión tradicional
tanto de Oriente como de Occidente, los hombres son figuras protectoras. Es normal que los bomberos
sean en su gran mayoría hombres. No obstante, las feministas, creyendo en la absoluta igualdad entre el
hombre y la mujer, exigen que las mujeres asuman tareas tradicionalmente masculinas, por lo general
con resultados inesperados.
En 2015, el Departamento de Bomberos de Nueva York permitió que una mujer se convirtiera en
bombera sin pasar las pruebas físicas, que incluyen completar tareas mientras se utilizan tanques de
oxígeno y otros equipos que pesan unos 22 kilogramos. El departamento de bomberos contrató a la
mujer para evitar una demanda, ya que grupos feministas habían culpado a las altas exigencias físicas de
la baja proporción de mujeres que ingresaban a la fuerza de bomberos. Otros bomberos, incluyendo
mujeres que habían pasado las pruebas, expresaron su preocupación sobre los colegas que no
cumplieran los requisitos físicos. Dijeron que tales personas serían inevitablemente una carga y un
peligro para el resto del equipo y para el público. [33]
En Australia, los departamentos de bomberos implementaron cupos de género en 2017. Por cada
hombre contratado, también debe contratarse una mujer. A fin de cumplir este requisito, se han
establecido estándares físicos mucho más bajos para las mujeres, a pesar de que el trabajo es igual de
peligroso y estresante para ambos sexos. [34]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
159
Esta ilógica campaña por la igualdad de resultados no terminó allí. Los cupos crearon una fricción entre
los bomberos hombres y mujeres; las bomberas reportaron que sus colegas masculinos las culpaban de
no ser aptas ni competentes. Los grupos feministas se agarraron de esto como “bullying” y “presión
psicológica”. La situación creó otra batalla más para que las feministas luchasen en su aparente cruzada
por la igualdad.
Pero este absurdo es un paso deliberado en los planes del espectro comunista: al desafiar al supuesto
patriarcado –esto es, la sociedad tradicional– el feminismo socava la familia tradicional de la misma
forma que la lucha de clases es utilizada para socavar el sistema capitalista.
En una cultura tradicional, se da por sentado que los hombres deben ser masculinos y que las mujeres
deben ser femeninas. Los hombres cargan con la responsabilidad de sus familias y comunidades al
proteger a las mujeres y a los niños –la misma estructura patriarcal que el feminismo desafía bajo el
argumento de que confiere ventajas injustas para los hombres mientras restringe a las mujeres. El
feminismo no da lugar al espíritu tradicional de cortesía o galantería. En el mundo feminista, los
hombres a bordo del Titanic no habrían sacrificado sus lugares en los botes salvavidas para que las
pasajeras pudieran tener una mejor oportunidad de sobrevivir.
La cruzada del feminismo contra el patriarcado también tuvo un fuerte impacto en la educación. Una
sentencia judicial de 1975 en una demanda contra la Federación Atlética Intercolegial de Pennsylvania
ordenó que las escuelas permitieran a las alumnas “practicar y competir con varones” en equipos
deportivos y otras actividades físicas, incluyendo la lucha libre y el fútbol americano. Las niñas ya no
podían ser excluidas de un equipo masculino solo por su género. [35]
En su libro de 2013, La guerra contra los chicos: cómo el feminismo está dañando a nuestros hombres, la
académica estadounidense Christina Hoff Sommers argumenta que la masculinidad está bajo ataque.
Ella mostró el ejemplo de la Escuela Secundaria de Aviación en Queens, Nueva York, que principalmente
acepta estudiantes de familias de bajos ingresos. La escuela, que se especializa en instruir a sus
estudiantes sobre la estructura y el funcionamiento de los aviones mediante proyectos prácticos, educa
a estos niños con un alto estándar de rendimiento académico y está bien calificada por US News and
World Report. El cuerpo de alumnos está compuesto por una abrumadora mayoría de varones. Las
niñas, si bien conforman un porcentaje más pequeño de estudiantes, también se desempeñan de
manera notable y se ganan el respeto de sus pares e instructores.
Sin embargo, la Escuela Secundaria de Aviación enfrentó crecientes críticas y amenazas de juicio por
organizaciones feministas que exigían que admitiera más estudiantes femeninas. Al hablar en una mesa
redonda realizada en la Casa Blanca en 2009, la fundadora del Centro Legal Nacional de Mujeres apuntó
específicamente a la Escuela Secundaria de Aviación como un “ejemplo flagrante de la continua
segregación en las escuelas técnico-profesionales”. La presidente del Consejo de la Casa Blanca sobre
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
160
Mujeres y Niñas concluyó el debate diciendo: “Difícilmente descansemos en los laureles mientras no
tengamos igualdad absoluta, y aún no estamos allí”. [36]
Para las feministas, educar a los niños para que tengan los rasgos masculinos de independencia y
aventura, e incentivar a las niñas a ser amables, consideradas y orientadas a la familia no es más que
opresión y desigualdad machista. El feminismo moderno está forzando a la sociedad hacia un futuro sin
géneros, atacando los rasgos psicológicos de los hombres y de las mujeres que caracterizan a sus
respectivos sexos. Esto en particular tiene implicaciones severas para los niños y jóvenes que están en
sus años de formación.
En algunos países europeos, cada vez más niños dicen sentir que nacieron en un cuerpo equivocado. En
2009, el Servicio de Desarrollo de Identidad de Género (GIDS, según sus siglas en inglés), con sede en la
Tavistock and Portman NHS Foundation Trust de Londres, recibió 97 pacientes derivados para transición
de sexo. Para 2017, el GIDS estaba recibiendo más de 2500 de tales derivaciones anualmente. [37]
Las sociedades tradicionales consideran que el nacimiento de un bebé y la educación de los niños son el
deber sagrado de las mujeres, ordenado por lo divino. En los anales tanto de Oriente como de
Occidente, detrás de cada gran héroe hay una gran madre. El feminismo descarta esta tradición como
opresión patriarcal y sostiene que esperar que las mujeres sean responsables de criar a sus hijos es un
ejemplo clave de esta opresión. La literatura feminista contemporánea está repleta de acusaciones a la
maternidad y a la vida marital, a las cuales critica como monótonas, aburridas e insatisfactorias. La
parcialidad de esta perspectiva sombría se hace evidente al tener en cuenta las vidas personales de las
principales feministas, la mayoría de las cuales sufrieron de relaciones rotas o matrimonios fallidos, o no
tenían hijos.
La perspectiva feminista radical insiste en que “lo personal es político” y ve a los conflictos domésticos
como guerras de género. Algunos consideran que los hombres son parásitos que esclavizan las mentes y
los cuerpos de las mujeres. Otros describen a los hijos como un impedimento para las mujeres que
aspiran a alcanzar su máximo potencial y afirman que la raíz de la opresión yace en la estructura
familiar. El feminismo moderno proclama abiertamente que su objetivo es destruir la familia tradicional.
Entre sus típicas declaraciones están las siguientes: “Ser ama de casa es una profesión ilegítima. […] La
elección de servir, ser protegida y planear formar una familia es una elección que no debería ser. El
núcleo del feminismo radical es cambiar eso” [38] y “No podremos destruir las desigualdades entre
hombres y mujeres hasta que no destruyamos el matrimonio”. [39]
Los movimientos feministas resolvieron supuestos problemas sociales promoviendo la degeneración
moral y destruyendo las relaciones humanas en nombre de la “liberación”. Según Sylvia Ann Hewlett,
economista y especialista en géneros estadounidense, el feminismo moderno es el factor que más
contribuye a la proliferación de hogares con madres solteras, mientras que el divorcio no contencioso en
realidad provee a los hombres de medios convenientes para abandonar sus responsabilidades.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
161
Irónicamente, el ataque del feminismo a la estructura familiar existente trabaja para destruir el refugio
que asegura felicidad y seguridad a la mayoría de las mujeres.
El divorcio fácil no emancipó a las mujeres. Un estudio de 2009 de la Escuela de Economía de Londres
descubrió que el 27% de las mujeres separadas estaban viviendo por debajo de la línea de pobreza,
mientras que los ingresos de los hombres tienden a aumentar más de un 30% después de la separación
[40]. Al comunismo no le importan los derechos de las mujeres. El feminismo es meramente su
herramienta para corromper a la humanidad.
c. Promoción de la homosexualidad para desvirtuar a la familia
Lo divino creó al hombre y a la mujer a su imagen y semejanza, y estableció las condiciones para la
existencia humana. Cada persona merece bondad y respeto, y la verdadera compasión es vivir de
acuerdo con los códigos morales establecidos por lo divino.
En las últimas décadas, el matrimonio homosexual y otras causas de lesbianas, gays, bisexuales y
transgénero (LGBT) han sido promovidos agresivamente en la sociedad occidental. El movimiento LGBT
ha estado estrechamente asociado al comunismo desde que los primeros utópicos comenzaron a
pregonar la práctica de la homosexualidad como un derecho humano. Dado que el movimiento
comunista afirma emancipar a la gente de las ataduras de la moral tradicional, su ideología
naturalmente propone los derechos LGBT como parte de su programa de “liberación sexual”. Muchos
partidarios de la liberación sexual que apoyan la homosexualidad incondicionalmente son comunistas o
izquierdistas. Al vincular los derechos LGBT con la liberación sexual, y por lo tanto, al normalizar la
promiscuidad en general, los comunistas han desvirtuado la santidad del matrimonio.
Al comunismo no le importan genuinamente los derechos de la comunidad LGBT, sino que usa el
vehículo de los derechos LGBT para sus propios fines: destruir la estructura familiar.
La primera organización relevante para los derechos LGBT fue establecida en 1897 por miembros del
Partido Socialdemócrata de Alemania (PSA); entre ellos, Magnus Hirschfeld, confundador del Comité
Científico-Humanitario, conocido en alemán como Wissenschaftlich-humanitäres Komitee (WhK).
Hirschfeld abogaba públicamente por la descriminalización de la homosexualidad.
Uno de los ejemplos más radicales de la liberación sexual de esa época ocurrió luego de la Revolución de
Octubre de los Bolcheviques en 1917. Las políticas sexuales soviéticas, que fueron discutidas
anteriormente en este capítulo, abolieron las prohibiciones legales a las relaciones homosexuales,
convirtiendo a la Unión Soviética en el país más liberal de la Tierra según estándares izquierdistas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
162
En 1924, inspirado por el WhK de Hirschfeld, Henry Gerber fundó la primera organización
estadounidense para los derechos de los gays, la Sociedad para los Derechos Humanos. La organización
se disolvió al año siguiente después de que varios de sus miembros fueran arrestados. En 1950, el
comunista estadounidense y maestro marxista Harry Hay fundó la Sociedad Mattachine en su residencia
de Los Ángeles. La organización fue el primer grupo para los derechos de los gays de influencia en
Estados Unidos. Se expandió a otras regiones y editó sus propias publicaciones. Hay también defendía la
pedofilia.
En la década de 1960, acompañando la ola de liberalización sexual y el movimiento hippie, la causa
homosexual se hizo pública. En 1971, la NOW adoptó una resolución reconociendo que “los derechos de
las lesbianas son ‘una preocupación legítima del feminismo'”.
En 1997, el Congreso Nacional Africano (CNA) de Sudáfrica aprobó la primera constitución del mundo
que reconocía la homosexualidad como un derecho humano. El CNA, miembro de la Internacional
Socialista (que anteriormente era una rama de la ahora extinta Segunda Internacional), apoyó
consistentemente la homosexualidad.
La promoción de la homosexualidad por parte del comunismo ha contribuido al crecimiento de una serie
de estados insalubres en dicha comunidad. Un estudio realizado por investigadores de los Centros para
el Control y la Prevención de Enfermedades de Estados Unidos encontró que la tasa estimada de
diagnósticos de VIH entre los homosexuales en 2008 era entre 59 y 75 veces mayor que la de otros
hombres; la tasa de diagnósticos de sífilis era entre 63 y 79 veces mayor que la de la población
heterosexual [41]. Antes de que se lograran avances en el tratamiento del SIDA en la década de 1990, el
promedio de vida de los homosexuales de 20 años de edad era de ocho a veintiún años menor que la de
la población media. [42]
La estructura familiar y la moral humana han estado bajo asedio por la manipulación y promoción del
feminismo, la liberación sexual y el movimiento LGBT por parte del espectro comunista.
d. Promoción del divorcio y del aborto
Antes de 1969, cuando los estados comenzaron a legalizar el divorcio no contencioso, las leyes estatales
de Estados Unidos estaban basadas en valores religiosos tradicionales. Para que un divorcio fuera
considerado, requería de una denuncia legítima de culpa de uno o de ambos esposos. Las religiones
occidentales enseñan que el matrimonio fue establecido por Dios. Una familia estable es beneficiosa
para el esposo, la esposa, los hijos y toda la sociedad. Por esta razón, la iglesia y las leyes estatales de EE.
UU. enfatizaban la importancia de preservar los matrimonios, excepto en caso de circunstancias
atenuantes.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Pero en los años 60, la ideología de la Escuela de Frankfurt se había irradiado hacia la sociedad. El
matrimonio tradicional estuvo bajo ataque y el daño más grande fue hecho por el liberalismo y el
feminismo. El liberalismo rechaza la naturaleza divina del matrimonio al reducir su definición a un
contrato social entre dos personas, mientras que el feminismo ve a la familia tradicional como un
instrumento patriarcal para la supresión de la mujer. El divorcio era promovido como la liberación de la
mujer de la opresión de un matrimonio infeliz, o su camino hacia una apasionante vida de aventuras.
Esta mentalidad llevó a la legalización del divorcio no contencioso, que permite que cualquiera de los
esposos disuelva el matrimonio considerándolo irreconciliable por cualquier razón.
La tasa de divorcios de EE. UU. creció rápidamente en los años 70 y alcanzó su pico en 1981. Por primera
vez en la historia estadounidense, hubo más matrimonios que terminaban por desacuerdos que por
muerte. De todas las parejas casadas en los años 70, casi la mitad se divorciaron, comparado con el 11
por ciento de los años 50. Los defensores de la liberación sexual creen que el sexo no debería estar
limitado a los confines del matrimonio, pero el embarazo no deseado presenta un obstáculo natural
para este estilo de vida. Los anticonceptivos pueden fallar, así que los promotores del sexo sin
restricciones asumieron la causa de legalizar el aborto. El reporte oficial de la Conferencia Internacional
de Naciones Unidas sobre Población y Desarrollo realizada en El Cairo en 1994 estipula que la salud
reproductiva “implica que las personas puedan tener una vida sexual satisfactoria y segura y que tengan
la capacidad de reproducirse y la libertad de decidir si lo hacen, cuándo y con qué frecuencia”. [43]
Al mismo tiempo, las feministas introdujeron el lema “mi cuerpo, mis derechos” para argumentar que
las mujeres tienen el derecho a elegir si dar a luz o matar al niño en su vientre. El debate se extendió de
permitir el aborto en circunstancias especiales a dar a las mujeres el poder de terminar una vida humana
debido a una inconveniencia personal.
Al aceptar el aborto, la gente ha sido impulsada a permitir el asesinato de bebés y, al mismo tiempo, a
abandonar el entendimiento tradicional de que el sexo es para la procreación.
e. Utilización del sistema de ayuda social para fomentar las familias monoparentales
En 1960, solo el 5% de los niños nacían de madres no casadas. En esa época, se daba por sentado que
los niños crecían conociendo a sus padres biológicos.
Sin embargo, para la década de 2010, las madres no casadas representaban el 40% de los nacimientos
[44]. Entre 1965 y 2012, el número de familias monoparentales en Estados Unidos se disparó de 3.3
millones a 13.2 millones [45]. Aunque algunos padres estaban presentes, mediante el concubinato o el
matrimonio posterior, la mayoría de los niños nacidos de estas madres solteras crecieron sin sus padres.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Los padres son ejemplos a seguir para sus hijos, ya que les enseñan a ser hombres, y les muestran a sus
hijas qué se siente ser respetada como una mujer se merece. Los niños sufren mucho por la ausencia de
un padre. Investigaciones muestran que los niños que crecen sin padre suelen sufrir de baja autoestima.
Son propensos a abandonar la escuela, drogarse, unirse a pandillas, cometer crímenes y suicidarse. La
mayoría de los jóvenes encarcelados proviene de hogares sin padre. Experiencias sexuales precoces,
embarazo adolescente y la promiscuidad son comunes. La gente que crece sin padres son 40 veces más
propensos a cometer delitos sexuales comparados con el resto de la población. [46]
El Instituto Brookings ofrece tres consejos clave para los jóvenes que quieren salir de la pobreza:
graduarse de la escuela secundaria, conseguir un trabajo a tiempo completo y esperar hasta cumplir los
21 años de edad para casarse y tener hijos. Según las estadísticas, solo el 2% de los estadounidenses que
cumplen estas condiciones vive en la pobreza, y el 75% pertenece a la clase media [47]. En otras
palabras, ese es el camino más confiable para convertirse en un adulto responsable que lleva una vida
saludable y productiva.
La mayoría de las madres solteras depende de la ayuda del gobierno. Un informe publicado por la
Fundación Heritage utilizó datos estadísticos detallados para demostrar que la política de ayuda social
que tanto defienden las feministas en realidad fomenta la creación de hogares encabezados por madres
solteras, aun al punto de penalizar a las parejas que se casan, ya que reciben menos beneficios [48]. El
gobierno en efecto ha reemplazado al padre con la ayuda social.
Las políticas de ayuda social no han ayudado a las familias que viven en la pobreza. En cambio,
simplemente han apoyado al creciente número de familias monoparentales. Con los niños de tales
familias propensos a la pobreza, el resultado es un círculo vicioso que expande la dependencia en la
ayuda del Estado. Esto es exactamente a lo que apunta el comunismo: a controlar cada aspecto de la
vida de la persona.
f. Promoción de la cultura degenerada
En el año 2000, el 55% de los estadounidenses entre 25 y 34 años de edad estaban casados, y el 34%
nunca había estado casado. Para el año 2015, estas cifras se habían casi invertido, con el 40% casado y el
53% nunca casado. Los investigadores que estaban estudiando esta tendencia en la Universidad de
Texas-Austin descubrieron que los jóvenes en Estados Unidos estaban evitando el matrimonio porque
en la cultura actual, el sexo y el matrimonio se consideran dos cosas separadas. Entonces, ¿para qué
casarse? [49]
En este ambiente degenerado, la tendencia va hacia las relaciones sexuales casuales y sin compromisos.
El sexo no tiene nada que ver con el cariño, ni mencionar el compromiso y la responsabilidad. Aún más
absurda es la profusión de nuevas orientaciones sexuales, que ahora se usan casi como si fuera un estilo
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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de moda. Las opciones de los perfiles de Facebook en el Reino Unido, por ejemplo, llegaron a incluir más
de 70 géneros diferentes. Si los jóvenes ni siquiera pueden decir si son hombres o mujeres, ¿cómo verán
al matrimonio? El comunismo ha utilizado a la ley y a la sociedad para reformular por completo estos
conceptos instaurados por lo divino.
“Adulterio” solía ser un término negativo que se refería a una conducta sexual inmoral. Hoy en día, ha
sido suavizado a “relaciones sexuales extramaritales” o “concubinato”. En la novela clásica de 1850 La
letra escarlata, de Nathaniel Hawthorne, la protagonista Hester Prynne cometió adulterio y se esforzó
por recomponerse mediante el arrepentimiento, pero en la sociedad actual, el arrepentimiento no es
necesario: los adúlteros pueden disfrutar de la vida con la frente en alto. La castidad solía ser una virtud
tanto en la cultura oriental como en la occidental. Hoy es tratada como una broma anacrónica.
Juzgar la homosexualidad y la moral sexual está prohibido por la corrección política de hoy. La única
postura aceptable es respetar la “libre elección” de los demás. Esto es cierto no solo en la vida cotidiana,
sino en todo el mundo académico, en el que la moral está divorciada de la realidad práctica. Cosas
desviadas y degeneradas se han normalizado. Aquellos que se entregan a sus deseos no sienten ninguna
presión ni culpa.
Los occidentales menores de cincuenta años apenas recuerdan la cultura que existía en la sociedad, en
la que casi todos los niños crecían con la presencia de sus padres biológicos. Los vestidos de novia
blancos representaban la castidad. El contenido pornográfico estaba prohibido en la televisión y la radio.
Todo eso se ha deshecho en apenas sesenta años.
5. Cómo el Partido Comunista Chino destruye familias
a. Separación de familias en nombre de la igualdad
El lema “las mujeres sostienen la mitad del cielo” de Mao Zedong se ha abierto paso en Occidente como
una frase de moda adoptada por las feministas. La ideología de que hombres y mujeres son iguales,
promovida por el régimen del Partido Comunista Chino, en esencia no es diferente del feminismo
occidental. En Occidente, la “discriminación de género” se utiliza como un arma para mantener el
estado de “corrección política”. En China, aunque difiere en la práctica, la etiqueta de “machismo” se
utiliza con un efecto destructivo similar.
La igualdad de género que el feminismo occidental promueve exige la igualdad de resultados entre
hombres y mujeres mediante medidas como cuotas de género, compensación financiera y estándares
más bajos. Con el lema del PCCh de que las mujeres sostienen la mitad del cielo, se espera que las
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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mujeres muestren la misma habilidad en el mismo trabajo que sus contrapartes masculinos. Quienes
intentaron realizar tareas para las que apenas estaban calificadas fueron elogiadas como heroínas y
recibieron títulos como Poseedora de la Bandera Roja del 8 de Marzo, otorgados a mujeres
contemporáneas que “promueven vigorosamente los valores socialistas centrales”.
Los posters de propaganda del PCCh de los años 60 y 70 generalmente retrataban a mujeres con físico
robusto y poderosas, mientras Mao Zedong convocaba con entusiasmo a las mujeres a convertir su
amor por el maquillaje en amor por sus uniformes militares. Trabajar en minas, talar árboles, fabricar
acero y luchar en el campo de batalla –se les abrieron todo tipo de trabajos o roles.
En un artículo publicado el 1 de octubre de 1966, el Diario del Pueblo publicó una historia titulada “Las
niñas también pueden matar cerdos”. En ella describía a una mujer de 18 años que se convirtió en una
celebridad local al trabajar como aprendiz en un matadero, y a la que estudiar el Pensamiento de Mao
Zedong la ayudaba a reunir el coraje para matar cerdos. Ella dijo: “Si ni siquiera puedes matar un cerdo,
¿cómo podrás matar al enemigo?” [50]
Aunque las mujeres chinas estaban “sosteniendo la mitad del cielo”, las feministas de Occidente todavía
encontrarán que la igualdad de género en China es deficiente en muchos aspectos. El Comité
Permanente del Politburó, que actualmente está compuesto de siete miembros, nunca ha incluido a una
mujer. El PCCh teme que incluir a una mujer podría incentivar un movimiento social por más derechos
políticos, como democracia, lo cual sería una amenaza fatal para el régimen totalitario del PCCh.
Debido a preocupaciones similares, el Partido también evita apoyar públicamente a la homosexualidad y
adopta una postura relativamente neutral sobre el tema. Sin embargo, en ciertos momentos el Partido
promovió discretamente la homosexualidad en China utilizando la influencia de los medios de
comunicación y la cultura popular. Los medios de comunicación reemplazaron silenciosamente la
palabra “gay” por “camarada”, un término más “positivo”. En 2001, la Sociedad China de Psiquiatría
eliminó a la homosexualidad de su lista de trastornos mentales. En 2009, el PCCh aprobó la primera
semana del orgullo de Shanghai.
La metodología puede variar, pero en todos lados el espectro comunista persigue el mismo objetivo:
abolir el ideal tradicional de la buena esposa y madre amorosa para forzar a las mujeres a abandonar su
carácter suave, y así destruir la armonía entre hombres y mujeres que es necesaria para formar una
familia equilibrada y criar niños sensatos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
167
b. Poner a esposos y esposas uno contra el otro
Los valores tradicionales chinos están basados en la moralidad de la familia. El diablo sabe que la forma
más efectiva de socavar los valores tradicionales es comenzar por sabotear las relaciones humanas. En
las constantes luchas políticas iniciadas por el PCCh, los familiares se denunciaban entre sí ante las
autoridades, en una competencia insana por un mejor estatus político. Al traicionar a las personas más
cercanas a ellos, podían demostrar una postura más firme y leal a favor de la ortodoxia del Partido.
En diciembre de 1966, Hu Qiaomu, secretario de Mao, fue arrastrado hasta el Instituto de Hierro y Acero
de Beijing, donde su propia hija subió al escenario y gritó: “¡Aplastemos la cabeza de perro de Hu
Qiaomu!” Aunque ella no participó, otros sí lo hirieron. En esa época, los Guardias Rojos encontraron
una familia “capitalista” en el subdistrito de Dongsi de Beijing. Los Guardias golpearon a los padres casi
hasta la muerte y obligaron a su hijo en edad escolar a aplastar la cabeza del padre con mancuernas. El
niño luego se volvió demente. [51]
Generalmente, quienes son condenados por el partido como “enemigos de clase” desconocen a sus
familias para evitar implicarlos. Aun los “enemigos de clase” que se suicidaron primero rompían sus
lazos familiares para evitar que el PCCh persiguiera a sus familias. Por ejemplo, cuando el teórico
literario Ye Yiqun fue perseguido y empujado al suicidio durante la Revolución Cultural, su carta de
despedida decía: “A partir de ahora, lo único que se requiere de ustedes es escuchar con determinación
las palabras del Partido, mantenerse firmes en la posición del Partido, reconocer gradualmente mis
pecados, provocar el odio contra mí y cortar sin vacilar nuestros lazos familiares”. [52]
En la época actual, la persecución contra la práctica espiritual Falun Dafa es la mayor campaña política
iniciada por el PCCh. Una estrategia común que las autoridades utilizan contra los practicantes de Falun
Dafa es forzar a los familiares a participar en la persecución. El PCCh impone el hostigamiento
administrativo, penalidades financieras y otras formas de intimidación sobre los familiares para hacerlos
presionar a los practicantes a renunciar a su fe. El PCCh culpa a las víctimas de la persecución por el
acoso a sus familias, diciendo que el hostigamiento no se detiene solo porque el practicante se rehusa a
renunciar a sus creencias. Muchos practicantes de Falun Dafa tuvieron que divorciarse o fueron
desconocidos por sus seres queridos debido a esta forma de persecución. Incontables familias han sido
destruidas por la campaña del Partido.
c. Utilización del aborto forzado para el control de la población
Poco después de que las feministas occidentales tuvieran éxito en la batalla para legalizar el aborto, el
PCCh impuso el aborto obligatorio a las mujeres en la República Popular China mediante sus políticas de
planeamiento familiar. El asesinato masivo de bebés por nacer ha resultado en un desastre humanitario
y social de una escala sin precedentes.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
168
El PCCh sigue el materialismo marxista y cree que el nacimiento de un niño es una forma de acción
productiva similar a la producción de acero o la agricultura. Por lo tanto, resulta que la filosofía de
planeamiento económico puede extenderse a la familia. Mao dijo: “La humanidad debe controlarse a sí
misma e implementar el crecimiento planificado. A veces puede crecer un poco, y a veces se puede
detener”. [53]
En la década de 1980, el régimen chino comenzó a implementar la política de un solo hijo con medidas
extremas y brutales, tal como lo demuestran los lemas que se desplegaron por todo el país: “Si una
persona viola la ley, todo el pueblo será esterilizado”. “Nacimiento del primero, ligamiento de trompas
luego del segundo, ¡raspado del tercero y el cuarto!” (Una variación de este lema era simplemente
“Mata, mata, mata al tercero y al cuarto”). “Es mejor ver un río de sangre que el nacimiento de
demasiados” y “Diez tumbas más es mejor que una vida extra”. Este tipo de frases sedientas de sangre
estaban por todas partes en China.
La Comisión Nacional de Salud y Planificación Familiar ha utilizado fuertes multas, saqueo, demoliciones
de residencias, ataques, detenciones y otros castigos similares para lidiar con las violaciones de la
política de un solo hijo. En algunos lugares, los funcionarios de planificación familiar lanzan bebés a los
campos de arroz para ahogarlos. Incluso mujeres con embarazos a pocos días de la fecha de parto han
sido forzadas a tener un aborto.
En 2013, el ministerio de salud del régimen publicó cifras que revelaron que desde 1971 se realizaron al
menos 336 millones de abortos en China. La política de un solo hijo comenzó en 1979, lo que significa
que en los cuarenta años de su existencia, varios millones de niños por nacer fueron asesinados por el
PCCh cada año.
Una de las consecuencias más serias de la política de un solo hijo es el número desproporcionado de
niñas abortadas o abandonadas, lo que provocó un serio desequilibrio en la proporción de géneros
entre los chinos menores de 40 años de edad. Debido a la escasez de mujeres, se estima que para 2020
habrá unos 30 millones de hombres jóvenes que no podrán casarse con una mujer en edad de tener
hijos.
El desequilibrio de géneros en China está provocando serios problemas sociales, como un aumento de
los abusos sexuales y la prostitución, la comercialización del matrimonio y el tráfico de mujeres.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
169
6. Las consecuencias del ataque del comunismo contra la familia
Marx y otros comunistas exageraron la existencia de fenómenos como el adulterio, la prostitución y los
hijos ilegítimos para dar crédito a sus teorías antimatrimonio y antifamilia –como si la existencia de tales
vicios significara que las normas sociales predominantes eran hipócritas y corruptas.
La degeneración gradual de la moral que comenzó en la época victoriana socavó la sagrada institución
del matrimonio y alejó a la gente de las enseñanzas divinas. Los comunistas alentaron a las mujeres a
violar sus votos matrimoniales en pos de su supuesta felicidad personal, pero el resultado fue
justamente lo opuesto.
La “solución” del comunismo para la opresión y la desigualdad no es más que arrastrar los estándares de
la moral humana hasta profundidades infernales. Hizo que el comportamiento que antes se condenaba
universalmente como malo e imperdonable se convirtiera en la nueva norma. En la “igualdad” del
comunismo, todos marchan juntos al mismo destino: la destrucción.
El espectro del comunismo fabricó la creencia errada de que el pecado no es causado por la
degeneración moral, sino por la represión social. Llevó a la gente a buscar una salida dándole la espalda
a la tradición y apartándose de lo divino. Utilizó la bella retórica de la libertad y la liberación para
promover el feminismo, la homosexualidad y la perversión sexual. Ha despojado a las mujeres de su
dignidad, ha removido a los hombres su responsabilidad y ha pisoteado la santidad de la familia,
convirtiendo a los niños de hoy en títeres del diablo.
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Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 8: Cómo el comunismo siembra el caos en la política
Tabla de contenidos
Introducción
1. El comunismo es la política de la destrucción de la humanidad
a. La convergencia de política y religión en regímenes comunistas
b. El carácter religioso del liberalismo y el progresismo
c. Liberalismo y progresismo contemporáneos: Variantes del comunismo
2. Poner al Gobierno bajo el control de la izquierda
3. Odio y lucha: El curso invariable de la política comunista
4. Política de violencia y mentiras
a. Cómo el comunismo utiliza la violencia y mentiras
b. Instigación de la violencia en Occidente
c. Mentiras que confunden a Occidente
5. El camino al totalitarismo
a. Erradicación del libre albedrío y supresión de la voluntad moral
b. Totalitarismo mediante ayuda social, tecnología y regulaciones excesivas
6. La amenaza del comunismo contra los valores básicos
Introducción
La ideología comunista no se diluyó en la historia con el fin de la Guerra Fría; antes y después de la caída
de los regímenes comunistas de Europa del Este, fue la subversión la que difundió las ideas marxistas
por todo el mundo libre, y los movimientos de izquierda se han arraigado en muchos gobiernos elegidos
democráticamente.
En la superficie, el mundo libre parece entender el daño infligido por el comunismo. Sin embargo, en los
170 años desde la publicación del Manifiesto Comunista, los gobiernos de todo el mundo han estado
influenciados por las teorías marxistas, ya sea de manera abierta o encubierta.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
176
La mayoría de la gente asocia la política comunista solo con los países que están bajo el régimen del
Partido Comunista, o donde se siguen abiertamente las doctrinas económicas marxistas. Pero en
realidad, la izquierda occidental sigue la misma filosofía subyacente de lucha que encarnan los
regímenes comunistas “tradicionales” de Oriente. En algunos aspectos, el mundo libre ha superado
incluso a los autoproclamados Estados comunistas a la hora de poner en práctica las causas de la
izquierda.
Incluso mientras Estados Unidos se enfrentaba a la amenaza soviética durante la Guerra Fría, ciertas
formas de comunismo se abrieron paso en casi todos los aspectos de la sociedad occidental bajo el
disfraz del liberalismo, el progresismo y el socialismo. La izquierda tiene una posición fuerte en el
panorama político de los EE. UU. y es dominante en muchos países europeos. Es así que, sin poner al
mundo occidental bajo su control político explícito a través de la guerra o la revolución violenta, el
espectro comunista se apropió del gobierno de las naciones occidentales al alimentar el descontento
social, socavar la moral tradicional e impulsar políticas socialistas. Su objetivo es poner a Occidente en
un camino demoníaco, provocando la destrucción de la humanidad.
Estados Unidos ha sido y sigue siendo un fuerte bastión de la libertad y el anticomunismo. Dado el rol
vital que juega Estados Unidos en el escenario mundial, es crucial que prestemos particular atención a la
influencia del comunismo en la política y el gobierno estadounidense.
1. El comunismo es la política de la destrucción de la humanidad
Durante miles de años, la principal institución de poder político fue la monarquía, que recibía su
autoridad de lo divino. El Cielo otorgaba al gobernante el derecho divino de los reyes. Los emperadores
y los reyes desempeñaban un papel sagrado como intermediarios entre el hombre y lo divino.
Hoy en día, muchas naciones están gobernadas por democracias. En la práctica, la democracia no es el
gobierno directo del pueblo, sino el gobierno de representantes elegidos por el pueblo. La elección de
un presidente es un procedimiento democrático. Una vez en el cargo, el presidente tiene amplios
poderes sobre la política, la economía, el ejército, las relaciones exteriores, etc.
Desde la Declaración de Independencia en 1776 y la redacción de la Constitución de EE. UU. durante la
década siguiente, la democracia ha sido vinculada con la libertad, la prosperidad y los derechos
individuales. Pero el pilar fundamental de la estabilidad y la armonía social, así como de los derechos
humanos y la libertad, son los valores morales de una sociedad. La democracia por sí sola no puede
garantizar que gente buena gane las elecciones. A medida que el nivel moral general de la sociedad se
hunde, los candidatos ganadores pueden ser los que se especializan en la retórica vacía o incendiaria o
que son propensos al nepotismo. El daño a una sociedad democrática es enorme cuando no se toman
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
177
medidas para mantener las normas morales establecidas por lo divino. Las ventajas de la representación
electoral desaparecen y se convierte en una política mafiosa que arroja a la sociedad al caos y la
fragmentación.
a. La convergencia de política y religión en regímenes comunistas
La ideología comunista funciona como la de una secta. Obliga a sus seguidores a aceptar su maligna
filosofía de lucha, a someterse a sus programas políticos y a traicionar su conciencia al llevar a cabo las
directivas del movimiento revolucionario o del partido. Los regímenes comunistas persiguen la religión y
la espiritualidad con los métodos más crueles, con el fin de destruir lo divino y reemplazar la fe
tradicional con su propia religión atea.
A los regímenes comunistas de Oriente, especialmente el del Partido Comunista Chino (PCCh), se los
suele describir erróneamente como una forma moderna de la autocracia de la antigüedad. Muchos
consideran que el PCCh continuó con el sistema imperial. Pero los monarcas tradicionales chinos no
decían que ellos definían los valores morales. En cambio, consideraban que debían actuar dentro de los
límites de los estándares morales establecidos por los dioses o el Cielo. El PCCh, por otro lado,
monopoliza el concepto mismo de moral. No importa cuántas maldades cometa, el PCCh aún insiste con
que es “grande, glorioso y correcto”.
La moral es establecida por lo divino, no por el hombre. Los estándares del bien y el mal provienen del
mandamiento divino, no de las pretensiones ideológicas de un partido político. Monopolizar el derecho
a definir la moral conduce inevitablemente a mezclar iglesia y Estado, que en el caso del PCCh y otros
partidos comunistas, se manifiesta con las características típicas de una secta maliciosa.
El Partido Comunista consagra a Marx como su “Señor” espiritual y considera al marxismo como la
verdad universal. La promesa del comunismo de un Cielo sobre la Tierra es un anzuelo para que sus
seguidores sacrifiquen sus vidas por ello. Sus rasgos sectarios incluyen, pero no se limitan a: inventar
doctrinas, aplastar a la oposición, adorar al líder, considerarse la única fuente de rectitud, utilizar el
lavado de cerebro y el control mental, tener una organización estricta a la que uno se puede unir pero
nunca salirse, promover la violencia y la sed de sangre y alentar el martirio por la causa religiosa.
Líderes comunistas como Vladimir Lenin, Joseph Stalin, Mao Zedong y Kim Il Sung tuvieron sus propios
cultos a la personalidad. Ellos eran los “Papas” de la secta comunista en sus respectivos países, con una
autoridad incuestionable para determinar lo correcto y lo incorrecto. Si mataban o mentían, ellos
siempre estaban en lo correcto, y lo justificaban con explicaciones de que estaban motivados por un
propósito superior o que era parte de un plan a largo plazo. Los ciudadanos de esos países tuvieron que
abandonar su propia comprensión del bien moral. Forzados a mentir o a hacer el mal bajo el comando
del Partido, la gente sufrió de traumas psicológicos y espirituales.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
178
Las religiones ortodoxas tradicionales enseñan a la gente a ser buena, pero la secta del comunismo,
construida sobre la base del odio, toma justamente la postura contraria. Aunque el Partido también
habla del amor, el “amor” que promueve se predica sobre una base de odio. Por ejemplo, el
proletariado es capaz de tener amistades entre los de su clase porque enfrentan un enemigo en común:
los capitalistas. En la China moderna, la forma de mostrar patriotismo (que en chino literalmente se
llama “amor por el país”) es odiar a otros países –odiar a Estados Unidos, odiar a Francia, odiar a Japón,
odiar a Corea, odiar a Taiwán y odiar a los chinos que viven en el extranjero y critican al PCCh.
b. El carácter religioso del liberalismo y el progresismo
El liberalismo y el progresismo se han convertido en el estándar de la “corrección política” en Occidente.
De hecho, se han desarrollado al punto de convertirse en una religión secular. Los izquierdistas
occidentales han utilizado diferentes etiquetas a lo largo de la historia, a veces haciéndose llamar
“liberales” y a veces haciéndose llamar “progresistas”. Los partidarios del liberalismo y el progresismo
abogan por el “progreso” como el bien moral absoluto y atacan cualquier opinión diferente como si
fuera una herejía. De manera similar al comunismo, el ateísmo, la evolución y el cientificismo, el
liberalismo y el progresismo reemplazan a la creencia en Dios con la razón humana, considerando de
hecho al hombre como si fuera un dios. Ambos comparten los mismos enemigos que los comunistas y
culpan de los problemas sociales a lo que perciben como injusticias o defectos del sistema capitalista, al
cual intentan subvertir o derrocar. Los métodos de los liberales y progresistas radicales son similares a
los de los revolucionarios comunistas. Piensan que su causa es tan importante que ningún medio está
fuera de los límites.
Las características cuasi-religiosas del liberalismo y el progresismo son inseparables de las teorías que
les dieron origen. El rápido progreso científico desde el siglo XVIII fortaleció enormemente la confianza
de la humanidad en su propias capacidades y alimentó la tendencia intelectual progresista. El filósofo
francés Marquis de Condorcet, pionero del pensamiento progresista, afirmó en su obra Esbozo para un
cuadro histórico de los progresos del espíritu humano que la razón lleva a la gente por el camino de la
felicidad y la moral o bondad. Luego de esto, el progresismo se volvió más agresivo y comenzó a meter a
la razón en el altar de la adoración.
El pensamiento progresista hace que uno considere a la razón, la conciencia y al Creador como cosas
separadas, fomentando así la idea de que el hombre no necesita de la salvación del Creador, sino que
puede utilizar su propia racionalidad y conciencia para eliminar las maldades de la codicia, el miedo, la
envidia, etc. Desde esta perspectiva, el ser humano puede deshacerse de lo divino y establecer un
paraíso en la Tierra. La arrogancia del progresismo queda expuesta en una declaración del político
francés y crítico de arte del siglo XIX, Jules-Antoine Castagnary: “Junto al jardín divino del cual he sido
expulsado, yo erigiré un nuevo Edén. […] En su entrada colocaré al Progreso […] y le colocaré en su
mano una espada llameante y él le dirá a Dios, ‘No entrarás aquí’”. [1]
Llena de este tipo de pensamiento, la gente abriga la ilusión de controlar el destino de la humanidad y
manipular su futuro –es decir, la humanidad quiere jugar a ser Dios– para crear una utopía, un “paraíso
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
179
en la Tierra”. Esta es la idea esencial del comunismo. La lucha por alcanzar este supuesto paraíso ha
causado un aluvión de sangre y miseria.
c. El liberalismo y el progresismo contemporáneos: variantes del comunismo
La rebelión contra el liberalismo clásico
El liberalismo clásico, que se basa en la filosofía de los derechos individuales naturales, proponía que
hubieran restricciones constitucionales al poder de la realeza o del gobierno a fin de proteger las
libertades personales. Los derechos individuales y la dignidad son otorgados por lo divino, mientras que
el gobierno es algo construido por los ciudadanos y tiene el deber expreso de proteger a su pueblo. La
separación de la iglesia y el Estado se estableció para evitar que el gobierno transgreda el pensamiento y
la fe de los ciudadanos.
El liberalismo contemporáneo no es más que una traición al liberalismo clásico en nombre de la
“libertad” como resultado de la infiltración comunista. Por un lado, enfatiza el individualismo absoluto,
es decir, la extrema indulgencia en los deseos y el desacato a la moral. Por otro lado, enfatiza la igualdad
de resultados en vez de la igualdad de oportunidades.
Por ejemplo, al discutir sobre la distribución de la riqueza, los liberales modernos se enfocan solo en las
necesidades de los receptores en lugar de los derechos de los contribuyentes. Cuando se trata de
políticas diseñadas para tratar la discriminación, solo se enfocan en aquellos que fueron agraviados
históricamente e ignoran a las personas que se convierten en víctimas debido a las políticas que ellos
proponen. En cuanto a las leyes, obstruyen la necesidad de castigar a los criminales con el aparente
propósito de proteger a los inocentes de una sentencia injusta o de proteger a los desfavorecidos,
quienes presuntamente cometerían crímenes por ser víctimas de la opresión. En cuanto a la educación,
ignoran el potencial de los estudiantes talentosos con el pretexto de apoyar y ayudar a quienes tienen
un rendimiento académico bajo y a quienes provienen de familias sin privilegios. Utilizan la excusa de la
libertad de expresión para eliminar las restricciones a la publicación de contenido obsceno o
pornográfico.
El foco del liberalismo contemporáneo ha evolucionado silenciosamente, de abogar por la libertad a
promover la igualdad. Sin embargo, no quiere ser llamado “igualitarismo”, ya que esto lo marcaría
instantáneamente como una forma de comunismo.
John Locke, conocido como el padre del liberalismo, declaró su postura sobre la tolerancia religiosa y la
separación de la iglesia y el Estado en su “Carta concerniente a la tolerancia”. El principal aspecto de la
tolerancia, según la visión de Locke, es que el Estado, el cual ostenta el poder coercitivo, debe respetar y
tolerar las creencias personales de los individuos. El hecho de que la creencia en un camino al Cielo sea
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
180
algo correcto o incorrecto es un asunto que no corresponde juzgar al Estado. Uno debe tener control
sobre su propia alma, y el Estado no debe usar su poder para imponer la creencia o la falta de la misma.
La tolerancia que el liberalismo clásico defiende es, en efecto, una virtud que merece ser promovida,
pero el comunismo se ha apropiado de la “tolerancia” como una vía para la corrupción moral. El
liberalismo contemporáneo distorsiona el verdadero propósito de la tolerancia, y la transforma en la
ausencia de juicio. Desarrolló el concepto político de estar “libre de valores”, lo que en realidad significa
perder el rumbo moral y confundir el bien con el mal y la virtud con el vicio. Utiliza una frase atractiva
para abrir las compuertas a una avalancha de conceptos demoníacos, promoviendo la antimoralidad y la
antitradición bajo el disfraz de la libertad.
Por ejemplo, ahora la tolerancia se suele entender como la defensa desproporcionada del movimiento
LGBT, una manifestación típica del concepto de la ausencia de valores. Todo aquel que se pronuncie en
contra de la promoción de los estilos de vida de los LGBT corre el riesgo de ser atacado con el pretexto
de salvaguardar la libertad individual y la igualdad y de luchar contra la discriminación de un grupo
minoritario.
La esencia del progresismo: el relativismo moral
Guiados por los valores tradicionales de la humanidad, es normal que usemos nuestra inteligencia para
mejorar nuestras condiciones de vida, aumentar la riqueza y alcanzar nuevas alturas culturales. En la
“era progresista” de la historia estadounidense, desde fines del siglo XIX hasta comienzos del siglo XX,
las reformas de gobierno corrigieron varias prácticas corruptas que surgieron en el proceso del
desarrollo económico y social. Pero después de que los comunistas se infiltraron en Estados Unidos, se
apropiaron de términos como “progreso” y “progresismo” y les inyectaron su nociva ideología. Era
lógico que el comunismo se apropiara del progresismo, aunque la mayoría de la gente no se diera
cuenta de esto. El progresismo moderno es la aplicación directa de las teorías de Darwin sobre la
evolución en las ciencias sociales, y el resultado es una continua desviación y perversión de la moral
tradicional en nombre del “progreso”. Aún hoy, el comunismo continúa su abierto engaño bajo la
bandera progresista.
Durante esta revolución progresista, los ateos consideraron a la moral tradicional como un impedimento
para el progreso y exigieron una reevaluación de todos los estándares morales. Negaron la existencia de
estándares morales absolutos y utilizaron la sociedad, la cultura, la historia y las condiciones actuales
para establecer su propio sistema de moralidad relativa.
El relativismo moral es un aspecto principal de la ideología marxista. Sostiene que cualquier cosa que se
ajuste a los intereses del proletariado (en esencia, la clase gobernante marxista) es moral, mientras que
cualquier cosa que no se ajuste es inmoral. La moral no se utiliza para restringir las acciones del
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
181
proletariado, sino como un arma para que la dictadura del proletariado utilice contra sus
enemigos. Junto con el movimiento progresista, este relativismo moral ha ganado influencia en la
política, la educación, la cultura y otros aspectos de la sociedad occidental.
No es malo que la gente busque la felicidad y el progreso, pero cuando ciertos “-ismos” comienzan a
suplantar los valores morales y creencias tradicionales, actúan como las herramientas con las que el
espectro comunista lleva a la gente hacia la degeneración y la destrucción.
2. Poner al Gobierno bajo el control de la izquierda
En el Manifiesto Comunista, Marx y Engels enumeran diez medidas para destruir el intercambio justo y
los derechos del individuo, que ellos llaman capitalismo. Muchas de esas medidas ya se están aplicando
para desplazar progresivamente a Estados Unidos y otros países hacia la izquierda y establecer
eventualmente un control político comunista, como la implementación de “un pesado impuesto sobre la
renta progresivo o graduado” y la “centralización del crédito en manos del Estado, mediante un banco
nacional con capital estatal y un monopolio exclusivo”. En la superficie, los comunistas parecen abogar
por algunas cosas positivas, como el fin del trabajo infantil en las fábricas y la creación de un sistema de
educación pública gratuita; sin embargo, su objetivo no es asegurar el bienestar de una nación, sino más
bien tomar y mantener el poder político. Marx y Engels escribieron:
El primer paso en la revolución de la clase trabajadora es elevar al proletariado a la posición de clase
gobernante para ganar la batalla por la democracia.
El proletariado utilizará su supremacía política para arrebatar, gradualmente, todo el capital de los
burgueses; para centralizar todos los instrumentos de producción en las manos del Estado, es decir, del
proletariado organizado como la clase gobernante; y para aumentar el total de fuerzas productivas lo
más rápido posible.
Por supuesto, al comienzo, esto no puede ser llevado a cabo excepto mediante intrusiones despóticas
sobre los derechos de la propiedad y sobre las condiciones de la producción burguesa; hay que aplicar
medidas, por lo tanto, las cuales parecen económicamente insuficientes e insostenibles, pero que en el
curso del movimiento se superan a sí mismas, requieren más intrusiones sobre el orden social viejo y
son inevitables como medio para revolucionar por completo el modo de producción. [2]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
182
En Estados Unidos, la izquierda ha pasado décadas luchando la “batalla de la democracia” de Marx a fin
de controlar las palancas de poder e introducir el socialismo. Así, aunque las influencias comunistas
explícitas en Estados Unidos fueron relativamente pocas durante el siglo XX, la situación ha cambiado
drásticamente desde entonces.
En las elecciones de EE. UU. de 2016 y 2020, un candidato abiertamente socialista estuvo al alcance de
la presidencia. El socialismo, que en el vocabulario comunista es la “etapa primaria” del comunismo, era
antes visto con desprecio por la mayoría de los estadounidenses. El propio candidato dijo que cree que
hay mucha gente que se pone muy nerviosa cuando escucha la palabra “socialista”.
Sin embargo, encuestas realizadas durante la década de 2010 mostraron que aproximadamente la mitad
de los nacidos en la generación millenial (entre 1980 y 1996) tenían una opinión positiva del socialismo.
Una encuesta de Gallup de 2018 mostró que el 57% de los demócratas dijeron que tenían una opinión
positiva sobre el socialismo [3]. Esto continúa una tendencia que surgió en una encuesta de 2011 del
Centro de Investigación Pew que mostró que el 49% de los adultos estadounidenses menores de treinta
años veían el socialismo de manera positiva, mientras que el 46% tenía una visión positiva del
capitalismo. [4]
Las ilusiones que muchos en Occidente tienen sobre el socialismo hoy en día reflejan las experiencias de
innumerables jóvenes impresionables que aceptaron el comunismo en el siglo pasado en la Unión
Soviética, China y otros lugares. Aquellos en la generación más joven carecen de una profunda
comprensión de su propia historia, cultura y tradiciones. Su resistencia al socialismo, que para ellos
parece moderado y humano, es inexistente. El gran engaño comunista del siglo XX se está repitiendo en
el siglo XXI.
El aforismo de Marx “De cada cual según sus capacidades, a cada cual según sus necesidades” es
bastante eficaz para engañar a los jóvenes, que fantasean con una vida de generosa ayuda social
socialista como se ve en varias partes de Europa. Sin embargo, los sistemas de ayuda social de estos
países han causado muchos problemas sociales. Como dijo el economista estadounidense Milton
Friedman: “Una sociedad que pone a la igualdad –en el sentido de igualdad de resultados– por delante
de la libertad terminará sin igualdad ni libertad. […] Por otro lado, una sociedad que pone a la libertad
en primer lugar, terminará tanto con mayor libertad como con mayor igualdad, como un feliz
subproducto”. [5]
El socialismo con mucha ayuda social promueve la continua expansión del gobierno y lleva a la gente a
votar en contra de sus libertades. Es un paso importante en los planes del espectro comunista para
esclavizar a la humanidad. Una vez que todas o la mayoría de las naciones hagan la transición al
socialismo, solo tomará unos pocos pasos reemplazar la democracia con el totalitarismo. Una vez que la
etapa primaria del socialismo esté completa, los líderes políticos implementarán inmediatamente el
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
183
comunismo. La propiedad privada y el proceso democrático quedarán abolidos. El Estado benefactor se
metamorfoseará en un yugo de tiranía.
Para ingresar a la corriente principal de la política en Estados Unidos, los comunistas deben infiltrarse en
uno o en los dos partidos principales y utilizarlos para tomar el control de los votos del Congreso.
Mientras tanto, los candidatos comunistas deben asumir puestos claves en el gobierno y en las cortes. El
grado al que el comunismo ha subvertido la política estadounidense en bastante severo. A fin de
asegurarse un bloque de votantes estable, los partidos de izquierda de EE. UU. han magnificado la
hostilidad entre los grupos de altos y bajos ingresos, al tiempo que atrae a un número cada vez mayor
de inmigrantes y grupos “vulnerables” como la comunidad LGBT, las mujeres, las minorías, etc.
Un multimillonario con un historial de apoyar movimientos de izquierda ha financiado con enormes
sumas a los candidatos de izquierda que se postularon para la presidencia de Estados Unidos y otros
cargos importantes en todo el país. Entre estos están los secretarios de estado, que en muchos estados
son responsables de los asuntos electorales y juegan un rol principal en la resolución de disputas. El
multimillonario ha destinado mucha ayuda a las campañas por estos cargos. [6]
Incluso cuando inmigrantes ilegales cometen crímenes en suelo estadounidense, las autoridades de
izquierda hacen la vista gorda y establecen santuarios para protegerlos de las fuerzas del orden.
Además, los partidos de izquierda han estado luchando por el derecho a votar de los inmigrantes
ilegales. Por supuesto, el motivo no necesariamente es beneficiar a los inmigrantes ilegales o a la
población en general, sino apuntalar la base de votantes de izquierda. El 12 de septiembre de 2017, una
ciudad cercana a Washington DC aprobó un proyecto de ley para otorgar el derecho a voto en
elecciones locales a quienes no son ciudadanos, incluyendo a personas con green cards, residentes
temporales con visas de estudiante y de trabajo, o incluso aquellos sin documentación ni estatus
migratorio legal. Esto provocó una gran repercusión en los medios de comunicación por sus potenciales
efectos en el sistema electoral en otras partes del país. [7]
La administración del 44º presidente de EE. UU. estaba fuertemente infiltrada por comunistas y
socialistas. Muchos grupos que apoyaban a ese presidente tenían claros vínculos con organizaciones
socialistas. El propio presidente concedió la amnistía a casi un millón de inmigrantes ilegales mediante
una orden ejecutiva, después de que el Congreso no aprobara la ley.
Este expresidente es un seguidor del paramarxista Saul Alinsky. Luego de su elección, asignó consejeros
de centros de estudios de extrema izquierda e introdujo un sistema de cobertura de salud universal que
multaba a quienes se negaban a inscribirse. Promovió objetivos izquierdistas al abolir el cumplimiento
de leyes federales contra la marihuana, apoyar la legalización del matrimonio homosexual, permitir que
los transexuales se unieran al Ejército, etc. En 2016, su administración emitió una directiva para que las
escuelas públicas permitieran a los estudiantes que se identificaban como transgénero ingresar al
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
184
baño del género elegido, sin importar su sexo biológico –en otras palabras, niños y hombres podían
ingresar al baño de niñas simplemente al identificarse como mujeres, y viceversa. A las escuelas se les
dijo que si se negaban a implementar la directiva, perderían el financiamiento federal. En respuesta, una
coalición de trece estados iniciaron juicio contra el gobierno federal, argumentando que la directiva era
anticonstitucional.
3. Odio y lucha: El curso invariable de la política comunista
La lucha y el odio son el núcleo de la política comunista. Poner a la gente a luchar entre sí, sembrando el
odio y la división, es la principal forma en la que el comunismo corrompe la sociedad, socava su moral y
usurpa el poder político para establecer su dictadura.
En 1926, en su artículo “Un análisis de las clases en la sociedad china”, Mao escribió: “¿Quiénes son
nuestros enemigos? ¿Quiénes son nuestros amigos? Esta es una pregunta de primera importancia para
la revolución”. El Partido Comunista crea arbitrariamente conceptos de clase donde antes no había y
luego incita a estos grupos divididos arbitrariamente a luchar entre sí. Esta es un arma mágica que los
comunistas utilizan para obtener el poder [8]. Para promover su causa, el Partido Comunista selecciona
y exagera ciertas cuestiones que se originan en la decadencia de los valores morales. Luego dice que la
causa fundamental de estas cuestiones no es la decadencia moral, sino la estructura social. Singulariza a
clases particulares como los “opresores” y promueve la lucha popular contra estas clases como la
solución para los males de la sociedad.
El odio y la lucha de la política comunista no se limitan al antagonismo entre trabajadores y capitalistas.
El líder comunista Fidel Castro dijo que el enemigo del pueblo cubano era la corrupción del expresidente
Fulgencio Batista y sus partidarios, y que la supuesta opresión de los dueños de grandes plantaciones
era la fuente de desigualdad e injusticia. El Partido Comunista promete que al derribar a los supuestos
opresores, podrá crear una utopía igualitaria. Castro y los revolucionarios que lo acompañaban usaron
esta promesa para apoderarse de Cuba.
En China, la innovación de Mao fue prometer a los campesinos que serían dueños de la tierra que
labraban, a los trabajadores que serían dueños de las fábricas, y a los intelectuales les prometió libertad,
paz y democracia. Esto puso a los campesinos contra los terratenientes, a los trabajadores contra los
capitalistas, y a los intelectuales contra el gobierno, permitiendo así que el Partido Comunista Chino
tomase el poder.
En Algeria, el líder comunista Ahmed Ben Bella incentivó el odio entre diferentes religiones y grupos
étnicos: musulmanes contra cristianos y árabes contra franceses. Este fue el trampolín de Ben Bella
hacia un régimen comunista.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
185
Los Padres Fundadores de Estados Unidos construyeron el país sobre la base de los principios delineados
en la Constitución. La familia, la iglesia y la comunidad formaron fuertes lazos en toda la sociedad
estadounidense, que se volvió aún más próspera durante los siglos XIX y XX. El éxito del Sueño
Americano diluyó los conceptos de clases sociales e hizo difícil fraguar la lucha de clases en Estados
Unidos.
Pero el comunismo utiliza toda oportunidad posible para sembrar la división. Utilizando los sindicatos de
trabajadores, magnifica los conflictos entre empleados y empleadores. Utiliza las divisiones raciales para
fomentar la lucha entre diferentes grupos. Promueve el movimiento de los derechos de las mujeres para
fomentar la lucha contra la estructura social tradicional. Crea divisiones en torno a la orientación sexual,
utilizando al movimiento LGBT. Divide a los creyentes de las diferentes religiones y utiliza la “diversidad
cultural” para desafiar a la cultura occidental tradicional y a su patrimonio. Divide a la gente de
diferentes nacionalidades al impulsar los “derechos” de los inmigrantes ilegales, creando conflictos
entre extranjeros y ciudadanos. Enfrenta a inmigrantes y al público en general con los agentes del orden
público.
A medida que la sociedad se vuelve cada vez más atomizada, un solo traspié puede iniciar una lucha. La
semilla del odio ha sido plantada en los corazones de las masas, y este es precisamente el siniestro plan
del comunismo. Una frase muy citada de Lenin dice: “Podemos y debemos escribir en un lenguaje que
siembre entre las masas el odio, la repugnancia, el desprecio y demás, hacia aquellos que no
concuerdan con nosotros” [9]. Las tácticas políticas utilizadas por el espectro comunista en Occidente
emplean todo tipo de temas de “justicia social” para incitar el odio e intensificar el conflicto social.
En el caso de 1931 de los chicos de Scottsboro, nueve adolescentes negros fueron acusados de violar a
dos mujeres blancas, provocando una seria discordia racial en todo el país. El Partido Comunista de
Estados Unidos (PCEUA) entró en acción, usando el incidente para atraer a muchos seguidores nuevos,
incluyendo a Frank Marshall Davis, futuro mentor del 44º presidente. El objetivo de los comunistas
estadounidenses en el caso de los chicos de Scottsboro no fue meramente incrementar su membresía
entre la población negra y los activistas progresistas de la “justicia social”, sino denigrar a Estados
Unidos como un país plagado de desigualdad y discriminación racial. Al decir que estas eran las
condiciones predominantes en todo el país, promovieron el comunismo y la ideología de izquierda como
la única forma de liberar a los estadounidenses de este sistema supuestamente patológico y perverso.
En 1935 estalló una revuelta entre las comunidades negras de Harlem, Nueva York, luego de que se
difundiera el rumor de que un adolescente negro había sido golpeado hasta la muerte al ser pillado
robando en una tienda. (En realidad, el adolescente puertorriqueño había mordido a un trabajador de la
tienda y había salido ileso.) El PCEUA aprovechó la oportunidad para organizar protestas, según cuenta
Leonard Patterson, un exmiembro que participó en el incidente. Patterson describió cómo los
comunistas fueron entrenados específicamente en las tácticas leninistas sobre cómo instigar y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
186
enardecer los conflictos, como por ejemplo, transformar las protestas en revueltas violentas y luchas
callejeras, además de fabricar deliberadamente conflictos donde no había ninguno. [10]
En el Estados Unidos contemporáneo, los grupos comunistas han estado involucrados en cada conflicto
social o disturbio de gran escala. En 1991, se transmitió por televisión un video que mostraba a Rodney
King, un residente negro de Los Ángeles, siendo golpeado por policías blancos después de una
persecución a alta velocidad. El video, transmitido ampliamente, tenía cortados los primeros 15
segundos de la filmación, donde se veía a King, un delincuente en libertad condicional, resistiéndose al
arresto y comportándose de manera beligerante, aunque quienes viajaban con él en el vehículo habían
seguido las órdenes de la policía. Los cuatro oficiales involucrados en el incidente fueron finalmente
absueltos de los cargos penales. Después del veredicto, cuando los manifestantes fuera de la sede
central del Departamento de Policía de Los Ángeles estaban a punto de dispersarse, ocurrió algo que de
repente los instigó a amotinarse. Alguien golpeó un automóvil que pasaba con un cartel de metal, y la
protesta rápidamente se convirtió en una revuelta violenta con incendios, destrozos y saqueos. [11]
Cuando se le preguntó por la participación de comunistas en el incidente, el sheriff del condado de Los
Ángeles, Sherman Block, dijo que no había dudas de que el Partido Comunista Revolucionario (PCR)
había estado involucrado en la revuelta, el saqueo y los incendios. Durante los eventos circularon
panfletos de diversos grupos comunistas, como el PCR, el Partido Socialista de los Trabajadores, el
Partido Laborista Progresista (PLP) y el PCEUA, los cuales podían verse por todas las calles y
universidades. Uno de los panfletos distribuido por el PLP decía: “¡Venganza contra el veredicto de King!
[…] ¡Todos los policías racistas deben pagar! […] ¡Volteen las armas! ¡Soldados, únanse a los
trabajadores!” De acuerdo con un oficial de policía del Departamento de Policía de Los Ángeles, ya había
gente distribuyendo tales panfletos antes de que se anunciara el veredicto. [12]
Ya sea que la variedad de organizaciones que incitan a la violencia y a las revueltas en la sociedad
occidental se hagan llamar “Indivisible”, “AntiFascista”, “Basta de patriarcado”, “Black Lives Matter” (Las
vidas negras importan) o “Refuse Fascism” (Rechazo al fascismo), todos son grupos comunistas o
partidarios de las ideas comunistas. El violento grupo Antifa consiste de personas de diversas tendencias
comunistas, como anarquistas, socialistas, liberales, socialdemócratas, etc. Refuse Fascism es un grupo
radical fundado por izquierdistas, incluyendo algunos del Partido Comunista Revolucionario de Estados
Unidos. Este grupo estuvo detrás de muchas protestas de gran escala que intentaron anular el resultado
de las elecciones presidenciales de 2016.
Bajo el disfraz de la libertad de expresión, estos grupos trabajan sin parar para provocar conflictos en la
sociedad occidental. Para entender su verdadero objetivo, solo hay que echar un vistazo a la directiva de
1942 del Partido Comunista de EE. UU. a su miembros:
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
187
Cuando ciertos obstruccionistas [al comunismo] se vuelven demasiado irritantes, etiquétenlos, después
del desarrollo adecuado, de fascistas o nazis o antisemitas, y utilicen el prestigio de las organizaciones
antifascistas y de tolerancia para desacreditarlos. En la mente del público, asocien constantemente a los
que se oponen a nosotros con esos nombres que ya tienen mal olor. La asociación se convertirá,
después de suficiente repetición, en un “hecho” en la mente del público. Los miembros y las
organizaciones de fachada deben continuamente avergonzar, desacreditar y degradar a nuestros
críticos. [13]
4. Política de violencia y mentiras
En la doctrina comunista no hay métodos considerados excesivos. Los partidos comunistas proclaman
públicamente que la violencia y las mentiras son sus herramientas para conquistar y controlar el mundo.
Desde la primera aparición de un régimen comunista en la Unión Soviética hasta hoy, dentro del corto
espacio de un siglo, el comunismo ha causado la muerte de al menos cien millones de personas. Los
miembros del Partido Comunista han torturado, asesinado, secuestrado, destruido y mentido. Han
utilizado todo método extremo posible. El grado de su maldad es estremecedor. Lo que es peor, los
participantes dicen no tener remordimientos.
Las mentiras inventadas por el comunismo varían en magnitud, tanto en países comunistas como en
Occidente. Estas varían desde mentiras relativamente pequeñas –como una farsa, noticias falsas o una
artimaña contra un oponente político– hasta una serie de mentiras sistemáticas a una escala
considerable mediante operaciones complejas. Por ejemplo, el PCCh montó el incidente de la
autoinmolación en la Plaza Tiananmen y culpó a los miembros de la disciplina espiritual Falun Dafa –
todo para incitar el odio público contra la disciplina.
También usa grandes mentiras, o grandes engaños, y estas son las más difíciles de lidiar, porque las
grandes mentiras son casi el equivalente a la ideología comunista en su totalidad. Su escala es tan
enorme, sus operaciones tan multifacéticas, su duración tan larga y la cantidad de gente afectada tan
numerosa –incluyendo algunos que están sinceramente dedicados a la causa– que se pierde la realidad
de la situación. El espectro comunista inventó la mentira de que la “gran unidad” es el objetivo del
comunismo. Debido a que tal afirmación no puede ser desmentida en el corto plazo, este fue el engaño
sobre el cual se basó el proyecto comunista en su totalidad. Los comunistas dicen que están
estableciendo un Cielo sobre la Tierra, pero esta es justamente su mayor mentira, y el único fruto de
esta mentira es un infierno sobre la Tierra.
El capítulo anterior analizó cómo el comunismo usurpó la noción del progresismo mediante otro gran
engaño. En las últimas décadas, el comunismo se ha apropiado de varios movimientos sociales y ha
llevado a la gente hacia el caos y la revolución, de lo cual hablaremos en próximos capítulos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
188
a. Cómo el comunismo utiliza la violencia y mentiras
Los partidos comunistas incentivan el conflicto de clases, y dicho conflicto es una lucha a muerte. Tal
como dice el Manifiesto Comunista: “Los comunistas desprecian el tener que encubrir sus puntos de
vista y objetivos. Ellos declaran abiertamente que su fin solo puede ser alcanzado derribando por la
fuerza todas las condiciones sociales existentes”. [14]
Lenin también escribió en El Estado y la revolución: “Ya lo hemos dicho arriba, y lo demostraremos
completamente más tarde, que la teoría de Marx y Engels sobre la inevitabilidad de la revolución
violenta se refiere al Estado burgués. Este último no puede ser reemplazado por el Estado proletario (la
dictadura del proletariado) mediante el proceso de ‘debilitamiento’, sino, como regla general, solo
mediante una revolución violenta”. [15]
Durante el proceso de apropiarse del poder –tal como se vio durante la Comuna de París, la Revolución
Rusa o el surgimiento del PCCh– los partidos comunistas utilizan métodos extremadamente violentos y
sangrientos. Sin importar si sus enemigos son jóvenes o viejos, fuertes o débiles, los partidos comunistas
los han quemado, robado y asesinado, exhibiendo una crueldad que estremece el alma. Los crímenes
cometidos por los regímenes comunistas violentos son tan numerosos que es imposible numerarlos.
La secta comunista emplea violencia y mentiras para mantener el poder. Las mentiras son lubricantes
para la violencia y también una manera de esclavizar al público. Los partidos comunistas están
dispuestos a prometer cualquier cosa, pero nunca consideran cumplir sus promesas. A fin de satisfacer
sus necesidades, cambian sus historias según cómo les plazca, sin ninguna base moral ni sentido de la
vergüenza.
Mao, Ben Bella y Castro afirmaron que nunca establecerían regímenes totalitarios. Pero una vez en el
poder, inmediatamente comenzaron con un totalitarismo de alta presión, con purgas en el partido y
persecución de disidentes y de ciudadanos en general.
Además, la manipulación del lenguaje es uno de los métodos principales que utiliza la secta comunista
para engañar a la gente –esto es, alterar el significado de las palabras, e incluso convertir a las palabras
en sus opuestos. A medida que el lenguaje alterado se usa repetidamente, sus significados
distorsionados se arraigan en lo profundo de las mentes de las personas. Por ejemplo, “Dios” se
equipara con “superstición”; “tradición” equivale a “retraso”, “tontería” y “feudalismo”; “sociedad
occidental” se equipara con “hostil” o “fuerzas antichina”; el “proletariado” se convierte en “los amos de
los activos estatales”. Aunque el público en general no tenga ningún poder bajo el comunismo, los
comunistas dicen que “todo el poder pertenece al pueblo”. Señalar la injusticia se califica de “incitar la
subversión del poder del Estado”. Por lo tanto, cuando se habla con personas que han sido envenenadas
profundamente por la secta comunista, la gente tiende a darse cuenta de que ambos lados suelen
carecer de una base en común para la comunicación porque no comparten el mismo significado de las
palabras.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
189
La secta del comunismo no solo dice mentiras, sino que crea un ambiente para hacer que toda la
población se le una mintiendo –incluyendo mediante el estudio político forzado, la declaración
obligatoria de la postura política y el escrutinio político. Esto es para obligar a la gente a decir cosas que
no creen y así desmoralizarlos y degradar su sentido de lo correcto y lo incorrecto. Cuando la gente se
da cuenta de las mentiras comunistas, responden con sus propias mentiras. La secta comunista sabe que
la gente le está mintiendo, pero esto es aceptable porque mentir es parte del juego. El peligro para los
comunistas es cuando la gente comienza a decir la verdad.
La imposición de una cultura de falsedades es un medio para la degeneración moral ideado por los
comunistas. Este libro ha señalado repetidamente que el régimen del PCCh no solo quiere asesinar al
cuerpo físico, sino también provocar una corrupción moral extrema. En este sentido, el espectro del
comunismo ha alcanzado parcialmente su objetivo.
b. Instigación de la violencia en Occidente
El espectro comunista está compuesto por la fuerza elemental del odio, y sus teorías están empapadas
de odio. Promueve la lucha de clases y atribuye la raíz de todos los problemas a la estructura social
tradicional. Dice que los ricos explotan a los pobres a fin de fomentar el resentimiento y el odio contra
los ricos e incitar la revolución y la violencia. Con la expansión de los movimientos comunistas, su
manipulación, violencia y mentiras se han convertido en algo común en Occidente y han llenado a la
sociedad de rencor.
Una sociedad con mayor tendencia a la violencia se volverá menos estable y más dividida. En la sociedad
estadounidense, algunos políticos y operativos políticos atacan a sus enemigos por medios
inescrupulosos, como el engaño, los ataques personales y similares. Hoy en día, las diferencias
irreconciliables entre los dos principales partidos los hacen parecer tan incompatibles como el fuego y el
agua.
Los partidos y políticos de izquierdas afirman que protegerán los derechos del pueblo y seguirán las
normas de una sociedad democrática. Pero cuando llegan al poder, bajo la influencia del espectro
comunista, utilizan todos los métodos para reprimir la disidencia y privar arbitrariamente a otros de sus
derechos.
No toda la gente quiere conflictos, pero solo hace falta unos pocos activistas comunistas para agitar las
cosas. Después de la elección presidencial en 2016, los extremistas de Antifa siguieron de cerca a su
objetivo –los conservadores– y fueron tras ellos en actos públicos y otras partes. Impidieron que
seguidores del presidente y pensadores conservadores hablaran en eventos y, en algunos casos, incluso
los atacaron directamente.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
190
En junio de 2017, Steve Scalise, jefe de la banca mayoritaria de la Cámara de Representantes, recibió un
disparo durante una práctica de béisbol por parte de un seguidor de otro partido. Un político
izquierdista de Nebraska incluso dijo que le “alegraba” que Scalise hubiera recibido un disparo y que
deseaba que hubiera muerto. Poco después este funcionario fue removido de su cargo de presidente de
un comité de su partido a nivel estatal.
c. Mentiras que confunden a Occidente
El comunismo tiene una reputación negativa en Occidente, por lo que las mentiras son la única manera
que tiene para expandir su influencia. Algunos políticos promueven medidas que son en esencia
comunistas pero las presentan con otro nombre, con lemas como “libertad”, “progreso” y “el interés
público”. Por ejemplo, al establecer un sistema de cobertura de salud socializada, no se le dice socialista
sino “cobertura médica para todos” y “cobertura universal de salud” o lo justifican diciendo que tiene el
apoyo de la opinión pública. Cuando los políticos de izquierda quieren forzar a los empleadores a pagar
un salario mínimo, lo llaman “sueldo digno”. Hacen promesas vacías para ser elegidos, algo muy similar
a lo que hacen los partidos comunistas para obtener el poder. De hecho, su objetivo es promover el
socialismo, y sus tácticas imitan las promesas comunistas de crear un “Cielo en la Tierra”.
En concreto, los políticos utilizan políticas fiscales y tributarias retorcidas y redistribucionistas –como
otorgarles incentivos fiscales a sindicatos, programas gubernamentales y empresas de minorías– al
tiempo que aumentan los impuestos a otras empresas y a los de mayores ingresos. El resultado es que
los beneficiarios de dichas políticas (incluyendo los pobres, los sindicatos, etc) se vuelven dependientes
de esos políticos que los favorecen y luego los apoyan en las elecciones. Tales políticos tienen un pie
firme y de largo plazo en esa región y pueden así construir su maquinaria política. Al mismo tiempo, las
empresas son exprimidas financieramente y por consiguiente deben achicarse, cerrar o mudarse, lo que
da como resultado una constante disminución de los ingresos fiscales y de los empleos en la ciudad, y al
final la ciudad cae en bancarrota.
En el pasado, la gente creía que Estados Unidos era una sociedad realmente libre y el último bastión
contra el comunismo. Pero hoy en día, la gente ve claramente que los altos impuestos, un Estado
benefactor altamente desarrollado, el colectivismo, el gran gobierno, la democracia social, la “igualdad
social”, etc, son consagrados en las políticas y puestos en práctica; todos ellos derivan de una u otra
manera del ADN ideológico socialista y marxista-leninista. En particular, la generación joven
simplemente no conoce la historia de brutalidad de los países comunistas. Ellos anhelan y persiguen un
ideal ilusorio y son engañados por el nuevo disfraz que ha asumido el comunismo. El resultado es que,
sin saberlo, caminan por el camino hacia su ruina.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
191
5. El camino al totalitarismo
El control totalitario que ejercen los regímenes comunistas sobre las vidas de los ciudadanos está bien
documentado. Pero los derivados ideológicos del comunismo en países democráticos están
constantemente trabajando por el mismo objetivo, promoviendo leyes que expanden agresivamente
el poder gubernamental e incrementan las regulaciones sobre la sociedad y la economía. Lo que es
incluso más aterrador es el hecho de que los autoritarios de la actualidad tienen ciencia y tecnología a su
disposición que les dan el poder de vigilar y controlar a la sociedad a una escala que las tiranías del
pasado ni se atrevieron a imaginar.
a. Erradicación del libre albedrío y supresión de la voluntad moral
Cuando los seres humanos siguen los valores tradicionales establecidos por lo divino, el desarrollo de su
cultura transitará un camino ortodoxo que les ofrecerá un importante canal para conectarse con lo
divino. Los diferentes sistemas sociales y políticos que se ven en las sociedades humanas derivan, del
mismo modo, de sus respectivas culturas.
El Creador da a las personas el libre albedrío y la habilidad de manejar sus propios asuntos. La gente
debe conducirse con autodisciplina, conducta moral y responsabilidad para con sí mismos y sus familias.
Luego de estudiar política estadounidense en el siglo XIX, el filósofo político francés Alexis de
Tocqueville llegó a apreciar enormemente dicha sociedad. Le impresionó la habilidad de los
estadounidenses para la introspección, su entendimiento de la maldad, su voluntad de resolver
problemas con paciencia y la falta de violencia en general a la hora de resolver problemáticas sociales. Él
pensaba que la grandeza de Estados Unidos yace en su habilidad de corregir sus propios errores.
Por otro lado, lo que el espectro perverso del comunismo quiere es instigar a la gente a oponerse a la
tradición y a la moral, y bloquear el camino para que la gente se incline hacia la bondad y lo divino. La
gente de países comunistas se transforman, pasan de ser personas de Dios a convertirse en súbditos del
diablo, todo sin darse cuenta. En países comunistas, el gobierno monopoliza los recursos sociales para
que todo deba realizarse siguiendo las instrucciones de los líderes del Partido Comunista, quienes deben
exhibir suficiente “naturaleza del partido” si quieren sobrevivir a las feroces luchas de facciones que
caracterizan a los regímenes comunistas. Ciudadanos comunes o los cuadros de bajo nivel que intentan
seguir su conciencia y actuar moralmente terminan casi invariablemente violando la línea ideológica del
partido, y son degradados o calificados de enemigos de Estado. Luego se convierten en la clase marginal,
obligados a luchar en lo más bajo de la sociedad.
En las sociedades libres, el gobierno también está yendo hacia el autoritarismo, con el “gran gobierno”
en control de casi todo. Una de las características principales de la política autoritaria es un fuerte
gobierno central que planea y dirige la economía. Actualmente, los gobiernos occidentales tienen un
enorme poder para intervenir y controlar la economía a fin de cumplir con los planes del gobierno;
utilizan los instrumentos de ingresos y gastos del Estado, los impuestos y el financiamiento de deudas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
192
La expansión del poder administrativo central, el control de gobiernos locales sobre las vidas de sus
ciudadanos y numerosas leyes y dictámenes judiciales son el resultado de una expansión total del poder
del gobierno y un control de la sociedad sin precedentes. La “corrección política” es una excusa para
privar a la gente de su libertad de expresión. Quienes denuncian abiertamente las políticas siniestras son
desestimados y acusados de “discurso de odio”. Quienes se atreven a oponerse a la corrección política
son marginalizados, aislados, en algunos casos han perdido sus trabajos, y en casos extremos han sido
amenazados o atacados.
Estándares políticos desviados han reemplazado los estándares morales rectos. Estos estándares son
luego implementados con el poder de la ley, normativas y ataques públicos, creando una atmósfera de
terror social y presión. Este terror social luego puede suprimir el libre albedrío de la gente y su libertad
de elegir la bondad. Esta es la esencia de la política totalitaria.
b. Totalitarismo mediante ayuda social, tecnología y regulaciones excesivas
En la sociedad occidental contemporánea abundan las leyes y reglamentos que rigen los detalles de casi
todos los aspectos de la sociedad, desde las prácticas en el lugar de trabajo hasta la crianza de los hijos.
La ayuda social que brinda el Estado se ve cada vez más como una necesidad predeterminada, más que
como una ayuda de emergencia para los verdaderamente desfavorecidos. Los avances en la tecnología
han permitido a los gobiernos implementar su burocracia a una escala nunca antes posible. Alentando y
acelerando este proceso están los grupos de izquierda y los políticos, que lo publicitan como progreso.
De hecho, la expansión de la supervisión gubernamental y la ayuda social del Estado plantean una grave
amenaza a la libertad y la moral. En el siglo XIX, Tocqueville observó que “si el despotismo se
estableciera entre las naciones democráticas de nuestros días, podría asumir un carácter diferente; sería
más extenso y suave; degradaría a los hombres sin atormentarlos”. [16]
Desde el nivel federal hasta los niveles estatales, de condado y municipales, se aprueban miles de
nuevas leyes cada año. Casi todo tiene una ley o regla que lo limita. El código fiscal de Estados Unidos
tiene decenas de miles de páginas, mientras que la reciente ley de seguro médico tiene más de veinte
mil páginas. Incluso los jueces y abogados no pueden comprender todas las leyes, ni hablar de un
ciudadano promedio. Una persona puede violar una ley sin siquiera darse cuenta.
Además, no importa cuán perfecta sea la ley, es solo una forma externa de restricción y no puede
controlar el corazón humano. Como dijo Lao Zi, “Cuantas más leyes se promulguen, más ladrones y
bandidos habrá”.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
193
La gente ignora el hecho de que los problemas sociales son causados por desatar el lado malvado del
hombre. A medida que crean más y más leyes, ignorando el quid de la cuestión, se forma un círculo
vicioso y la sociedad comienza su marcha paso a paso hacia el totalitarismo.
A lo largo de la historia, gobiernos competentes mantuvieron la capacidad de asignar recursos a los
pobres, como en épocas de hambruna, sequía o inundaciones. Además, existían organizaciones
benéficas en las comunidades locales y organizaciones religiosas. El jurista británico A.V. Dicey observó
que en el siglo XX, sin embargo, los gobiernos comenzaron a ver a la ayuda social como algo que debía
ser regulado y provisto por impuestos:
Ahora, antes de 1908, la cuestión de si un hombre, rico o pobre, debía asegurar su salud era una
cuestión que quedaba completamente a la libre discreción o indiscreción de cada individuo. Su conducta
no le concernía al Estado más que la cuestión de si debería vestirse con un abrigo negro o un abrigo
color pardo. Pero, a largo plazo, la Ley Nacional de Seguros traerá sobre el Estado, es decir, sobre los
contribuyentes, una responsabilidad mucho más pesada que la anticipada por los votantes ingleses […]
[El seguro de desempleo] es de hecho la admisión por parte del Estado de que es su deber asegurar a un
hombre contra la maldad resultante de la falta de trabajo. […] La Ley Nacional de Seguros concuerda con
las doctrinas del socialismo. […] [17]
Sin embargo, los Estados con fuerte ayuda social del gobierno están plagados de debilidades inherentes.
Nada es gratis. Los altos niveles de ayuda social están basados en altos impuestos, lo que causa todo
tipo de males sociales. El modelo nórdico de asistencia social ha sido considerado un ejemplo positivo
de prosperidad socialista a imitar por Occidente, pero en el norte de Europa, la relación entre tasa
impositiva y PBI está entre las más altas del mundo, y muchas de las tasas impositivas de esos países son
de alrededor del 50%.
Varios analistas han señalado que hay varios problemas fatales en la cobertura médica socialista. No es
sustentable, ya que la gente quiere beneficiarse de los servicios gratuitos más de lo que paga por ellos.
No hay recompensas ni multas por desempeño, y quienes trabajan en la industria médica no asumen
ninguna responsabilidad legal por lo que hacen. Esto causa enormes pérdidas al gobierno: la gente roba
por los agujeros del sistema, abusa del mismo y se involucra en transacciones clandestinas. El gobierno
decide sobre la vida y la muerte de la gente a través del sistema médico, el cual está plagado de
burocracia. [18]
En 2010, un hombre de 32 años de edad llamado Jonas en el norte de Suecia tuvo que suturar sus
heridas después de estar horas esperando por atención médica. Luego de cortarse mientras renovaba su
casa, primero fue a una clínica de pacientes ambulatorios, pero estaba cerrada. Luego fue a una sala de
emergencias, donde estuvo esperando una hora a que lo atendieran mientras su herida seguía
sangrando. Finalmente, al ver una aguja con hilo que las enfermeras habían dejado a la vista, trató de
suturar sus heridas. El personal del hospital luego lo denunció por violar la ley al usar equipamiento
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
194
médico sin autorización [19]. Este es solo un ejemplo de cómo una estructura de asistencia socializada
puede tener resultados ridículos. Ya que todos quieren cobertura médica gratuita, se abusa de los
recursos. El choque entre las limitaciones de recursos y la exigencia de que las cosas sean gratis causa
desequilibrios entre la oferta y la demanda. La falta de oferta significa largas esperas y atención
inadecuada. Quienes realmente necesitan cuidado médico se ven perjudicados por la medicina
socializada.
Además, mientras que tener ayuda social desde la cuna hasta la tumba puede parecer bueno para
muchos, la dependencia de la población en el gobierno establece la base para un régimen
autocrático. Este principio se refleja claramente en el entendimiento marxista de que el socialismo es
meramente la etapa primaria del comunismo.
Una mayor participación de las autoridades en la regulación de la sociedad o en la vida de los
ciudadanos requiere sistemas más amplios de control estatal: contratar personal y elaborar reglamentos
requieren dinero, que se genera a partir de los impuestos. Con la expansión del Estado también se crean
poderosas camarillas políticas que tienen un interés personal en mantener y ampliar el alcance de su
autoridad.
La tecnología hace que sea aún más conveniente para los gobiernos controlar a sus poblaciones. El
Partido Comunista Chino es el representante más obvio de esto, pero los mismos peligros se presentan
en países occidentales, particularmente en Europa, donde los programas socialistas son ya
omnipresentes.
La China de hoy tiene el sistema de vigilancia más grande del mundo. En lugares públicos y en los
caminos hay por todas partes cámaras de vigilancia. En pocos minutos, los rostros que están en una lista
negra pueden ser filtrados de un mar de 1400 millones de personas. El software de vigilancia embebido
en los teléfonos celulares a través de WeChat permite la vigilancia abierta, y la privacidad está
completamente ausente para cualquiera con un celular. Simplemente no hay dónde esconderse.
A medida que la tecnología se vuelve más y más avanzada y los gobiernos se hacen más y más grandes,
que Occidente continúe en el camino al socialismo daría como resultado un destino igualmente
horroroso: estar constantemente monitoreados, presionados y manejados. Este último escenario no es
en absoluto una exageración.
Además de la vigilancia física y la censura, el gobierno también puede utilizar el big data e información
financiera para que determinados ciudadanos sean despedidos de sus trabajos. Puede hacer que los
bancos cancelen sus hipotecas. Un gobierno con estos medios tecnológicos puede revocar las licencias
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
195
de los ciudadanos desobedientes y cortarles el acceso a la ayuda social que, debido a otras políticas
económicas, es su única forma de mantener el sustento.
6. La amenaza del comunismo contra los valores básicos
Las ideologías comunistas han causado estragos en la esfera política durante siglos. En Oriente, los
regímenes comunistas movilizaron las fuerzas del Estado para aplastar a los opositores políticos, destruir
la cultura tradicional y matar a decenas de millones de personas. En Occidente, los movimientos de
izquierda se han ido apoderando del proceso democrático. Aunque evitan la violencia y la dictadura
abiertas, las políticas que proponen siguen la misma filosofía de lucha.
El deseo de poder, riqueza y fama son tan viejos como la humanidad misma, y cada persona alberga la
capacidad de hacer el bien y el mal. Al aprovecharse de las debilidades morales inherentes a la
naturaleza humana, el espectro del comunismo ha cultivado redes de “agentes” en todo el mundo.
Debido a la infiltración del espectro comunista, las sociedades occidentales de hoy en día están divididas
a un grado sin precedentes, con la izquierda usando todo su poder para obstruir y boicotear a quienes
tienen puntos de vista tradicionales en la política. No es exagerado decir que Occidente está en guerra
por sus propios valores.
La influencia política de la izquierda ha demostrado ser extremadamente resistente a los intentos de
debilitarla o revertirla. Los políticos y activistas bajo la influencia del comunismo se confabulan con los
medios de comunicación para desacreditar a la oposición y difundir información engañosa para
confundir al público. Los funcionarios de izquierda ignoran u obstruyen los decretos gubernamentales,
desvían recursos públicos para apoyar sus planes ideológicos y promulgan políticas que exacerban la
división y el conflicto social.
En 2018, según una encuesta realizada por The Associated Press y el Centro de Investigación de Asuntos
Públicos del NORC, más del 80 por ciento de los encuestados creía que el país estaba más
profundamente dividido en la política que en el pasado y que los estadounidenses estaban muy
divididos en valores importantes. [20]
El Estado tiene una capacidad inigualable para reunir recursos humanos y económicos. Ejercido
correctamente, el poder político puede traer grandes beneficios a toda la nación y mejorar la
comunidad internacional. Pero como se ha visto a lo largo de la historia, y en la historia del movimiento
comunista, el abuso de ese poder conduce a crímenes monstruosos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
196
El expresidente de EE. UU. Reagan dijo en su primer discurso inaugural: “De vez en cuando, hemos
estado tentados a creer que la sociedad se ha vuelto demasiado compleja para ser administrada por el
autogobierno, que el gobierno de un grupo de élite es superior al gobierno para, por y del pueblo. Pero
si nadie entre nosotros es capaz de gobernarse a sí mismo, entonces, ¿quién de nosotros tiene la
capacidad de gobernar a alguien más?” [21] El presidente Donald Trump dijo que en Estados Unidos, “no
adoramos al gobierno, adoramos a Dios”. [22]
La unidad de un país requiere un conjunto de valores comunes y una cultura compartida. Aunque las
doctrinas difieren entre las religiones, los estándares para el bien y el mal son similares. En Estados
Unidos, esto hace posible que personas de diferentes orígenes étnicos y culturales vivan juntas en
armonía. Sin embargo, cuando el pueblo está dividido por cuestiones de moralidad básica, lo que está
en juego es la supervivencia misma del país
Referencias
1. Jules-Antoine Castagnary, Philosophie du Salon de 1857, as quoted in Franklin L. Baumer, Modern
European Thought: Continuity and Change in Ideas, 1600–1950 (New York: Macmillan, 1977), 335.
2. Karl Marx and Friedrich Engels, “Manifesto of the Communist Party,” in Marx & Engels Selected
Works, vol. 1, trans. Samuel Moore, ed. Andy Blunden, Marxists Internet Archive, accessed April 17,
2020, https://www.marxists.org/archive/marx/works/1848/communist-manifesto/ch02.htm.
3. Frank Newport, “Democrats More Positive About Socialism Than Capitalism,” Gallup, August 13, 2018,
https://news.gallup.com/poll/240725/democrats-positive-socialism-capitalism.aspx.
4. “Little Change in Public’s Response to ’Capitalism,’ ’Socialism,’” Pew Research Center, December 28,
2011, https://www.people-press.org/2011/12/28/little-change-in-publics-response-to-capitalismsocialism.
5. Milton Friedman, Free to Choose: A Personal Statement (Boston: Mariner Books, 1990), 148.
6. Matthew Vadum, “Soros Election-Rigging Scheme Collapses: The Secretary of State Project’s death is a
victory for conservatives,” FrontPage Mag, July 30,
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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2012, https://www.frontpagemag.com/fpm/139026/soros-election-rigging-scheme-collapses-matthewvadum.
7. Rachel Chason, “Non-Citizens Can Now Vote in College Park, Md.,” The Washington Post, September
13, 2017, https://www.washingtonpost.com/local/md-politics/college-park-decides-to-allownoncitizens-to-vote-in-local-elections/2017/09/13/2b7adb4a-987b-11e7-87fcc3f7ee4035c9_story.html?utm_term=.71671372768a.
8. Mao Zedong, “Analysis of the Classes in Chinese Society,” in Selected Works of Mao Tse-tung: Vol.
I, Marxists Internet Archive, accessed April 17,
2020, https://www.marxists.org/reference/archive/mao/selected-works/volume-1/index.htm.
9. Bilveer Singh, Quest for Political Power: Communist Subversion and Militancy in Singapore (Singapore:
Marshall Cavendish International [Asia] Pte Ltd, 2015).
10. Leonard Patterson, “I Trained in Moscow for Black Revolution,” Speakers Bureau of the John Birch
Society, YouTube video, posted by Swamp Yankee, August 20,
2011, https://www.youtube.com/watch?v=GuXQjk4zhZs.
11. William F. Jasper, “Anarchy in Los Angeles: Who Fanned the Flames, and Why?” The New American,
June 15, 1992, https://www.thenewamerican.com/usnews/crime/item/15807-anarchy-in-los-angeleswho-fanned-the-flames-and-why.
12. Ibid.
13. US Congress, House, Committee on Un-American Activities, Soviet Total War, ‘Historic Mission’ of
Violence and Deceit (Washington, DC: U.S. Government Printing Office, 1956).
14. Marx and Engels, “Manifesto.”
15. Vladimir Lenin, The State and Revolution (1918), 381–492, Marxists Internet Archive, accessed April
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
198
16. Alexis de Tocqueville, Democracy in America, vol. ii, Henry Reeve, trans., (London: Longmans, Green,
and Co., 1889), 289.
17. Albert Venn Dicey, Lectures on the Relation Between Law & Public Opinion in England, During the
Nineteenth Century (London: Macmillan and Co., 1919), xxxviii, Online Library of Liberty, accessed April
17, 2020,
http://oll.libertyfund.org/pages/dicey-on-the-rise-of-legal-collectivism-in-the-20thc.
18. Paul B. Skousen, The Naked Socialist (Salt Lake City, UT: Izzard Ink, 2014), Kindle edition.
19. Peter Vinthagen Simpson, “Jonas, 32, Sewed Up His Own Leg after ER Wait,” The Local, August 3,
2010, https://www.thelocal.se/20100803/28150.
20. Juana Summers, “AP-NORC Poll: Most Americans See a Sharply Divided Nation,” The Associated
Press, http://www.apnorc.org/news-media/Pages/AP-NORC-Poll-Most-Americans-see-a-sharplydivided-nation.aspx.
21. Ronald Reagan, “First Inaugural Address of Ronald Reagan” (speech, US Capitol, Washington, DC,
January 20, 1981), The Avalon Project, accessed April 17,
2020, https://avalon.law.yale.edu/20th_century/reagan1.asp.
22. Donald Trump, “Remarks by President Trump at the 2017 Values Voter Summit” (speech, Omni
Shoreham Hotel, Washington, DC, October 13, 2017), White House, accessed April 17,
2020, https://www.whitehouse.gov/briefings-statements/remarks-president-trump-2017-values-votersummit.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 9: La trampa económica comunista
Tabla de contenidos
Introducción
1. Propiedad estatal y economía planificada: Sistemas de esclavitud
a. Propiedad estatal: un yugo totalitario
b. Economía planificada: destinada al fracaso
2. Países occidentales: comunismo con otro nombre
a. Altos impuestos y ayuda social
b. Intervencionismo económico agresivo en países occidentales
c. Cómo la economía socialista lleva al totalitarismo comunista
3. El socialismo distópico del Partido Comunista Chino
a. La economía china: el control comunista no cede
b. La verdad detrás del crecimiento económico de China
c. Consecuencias del modelo económico chino
4. Los estragos del socialismo en el mundo en desarrollo
a. Europa del Este: acechada por el socialismo
b. Cómo la economía socialista ha fallado en naciones en desarrollo
5. La Teoría de la Explotación marxista: El bien y el mal invertidos
6. Odio y envidia: El origen del igualitarismo absoluto
a. Igualitarismo económico: un trampolín al comunismo
b. El comunismo utiliza a los sindicatos para afectar a las sociedades libres
7. Los ‘ideales’ comunistas: tentar al hombre para que se dirija hacia su propia destrucción
8. Moralidad, prosperidad y paz
Referencias
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Introducción
La influencia del comunismo está presente en todos los sectores de nuestro sistema económico actual.
Con la tendencia a la expansión del gobierno como norma, prácticamente todos los países de la Tierra se
están alejando de los principios clásicos del libre mercado y gravitando hacia la economía comunista o
socialista.
Al observar a los países que abandonaron el comunismo o el modelo económico socialista después de la
caída del bloque soviético, se podría pensar que el espectro comunista ha fracasado en sus objetivos.
Pero la realidad no es tan simple. Los métodos del espectro no siguen un patrón rígido. En aras de un
objetivo mayor, puede abandonar ciertas formas mientras adopta otras para adaptarse a la situación
histórica o social. En ningún lugar esto es más cierto que en la esfera económica.
Hace más de 150 años, Karl Marx abogó por la abolición de la propiedad privada y el ascenso de la
propiedad estatal en su libro Das Kapital. Los Estados comunistas totalitarios trataron de alcanzar este
objetivo directamente, usando el terror, la violencia y el asesinato en masa. Pero a medida que la
doctrina comunista explícita perdió su atractivo, los izquierdistas de los países democráticos idearon
formas no violentas. Las múltiples cepas de socialismo y comunismo que crearon e introdujeron a lo
largo de los años no son fáciles de clasificar.
Además de restringir los derechos básicos a la propiedad privada y a la empresa, la política económica
comunista fomenta la corrupción y contribuye a la erosión de la cultura tradicional. A fin de preservar su
prosperidad, modo de vida y bases morales, las naciones de todo el mundo deben despertar a la
subversión comunista en el ámbito económico y tomar medidas contra ella.
1. Propiedad estatal y economía planificada: Sistemas de esclavitud
El Cielo creó al hombre, lo dotó de sabiduría y fuerza, y determinó que en su vida cosechara los frutos de
su trabajo, y así pueda obtener lo suficiente para asegurar su vida. La Declaración de Independencia de
Estados Unidos dice: “Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados
iguales, que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables, que entre ellos están la vida,
la libertad y la búsqueda de la felicidad” [1]. Naturalmente, estos derechos incluyen la facultad de
poseer y adjudicar propiedades y bienes.
En contraste, Marx y Engels declararon en El Manifiesto Comunista que “La teoría de los comunistas se
puede resumir en una sola frase: abolición de la propiedad privada” [2]. Se trata de una referencia a la
propiedad estatal, la cual, en una economía planificada, es obligatoria. En las economías planificadas
comunistas, los medios de producción están directamente controlados por el Estado. La esencia de este
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
201
sistema viola los principios del Cielo, va en contra de la naturaleza humana y, en última instancia, es una
forma de esclavitud.
a. Propiedad estatal: un yugo totalitario
El pionero anticomunista estadounidense Fred Schwarz contó la siguiente broma en su libro Usted
puede confiar en los comunistas (para que se comporten como tales) sobre una persona que primero
visitó una planta automotriz soviética y luego una estadounidense:
“¿Quién es el dueño de esta fábrica?”
“Nosotros”, respondieron.
“¿Quién es el dueño de la tierra sobre la cual está construida?”
“Nosotros”.
“¿Quién es el dueño de los productos una vez fabricados?”
“Nosotros”.
Afuera, en la esquina de un gran parque, había tres automóviles destartalados. El visitante preguntó,
“¿Quiénes son los dueños de aquellos autos?”
Ellos respondieron: “Nosotros, pero uno de ellos lo utiliza el gerente de la fábrica, otro lo utiliza el
comisario político y el otro lo utiliza la policía secreta”.
El mismo investigador fue a una fábrica de Estados Unidos y le preguntó a los trabajadores, “¿Quién es
el dueño de esta fábrica?”
“Henry Ford”, respondieron.
“¿Quién es el dueño de la tierra sobre la cual está construida?”
“Henry Ford”.
“¿Quién es el dueño de los productos una vez fabricados?”
“Henry Ford”.
Afuera de la fábrica había un vasto parque lleno de todo tipo y variedad de modernos automóviles
americanos. Él preguntó, “¿Quiénes son los dueños de aquellos autos?”
Ellos respondieron, “Oh, nosotros”. [3]
Esta historia es un retrato vívido de las consecuencias y diferencias entre los sistemas de propiedad
privada y pública. Bajo el sistema de propiedad pública, los recursos y las ganancias del trabajo están
nacionalizados. Los mecanismos que motivan el entusiasmo, la ambición y la innovación individual están
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
202
ausentes, al igual que el sentido de responsabilidad que transmite el derecho a la propiedad personal.
En las palabras, la propiedad pública significa que la riqueza de un país es compartida por todos los
ciudadanos, pero en la práctica, significa que la clase privilegiada monopoliza los recursos y primero
cuida de sí misma.
El factor fundamental para el crecimiento económico de una nación es su pueblo. La propiedad pública
estrangula la vitalidad y la motivación de la gente para ser productiva. Afecta el ánimo, promueve la
ineficiencia y causa sobreproducción o gran escasez. Desde las granjas colectivas soviéticas a las
comunas populares de China –incluyendo la fallida colectivización en Camboya y Corea del Norte– el
sistema de propiedad pública lleva hambre a donde sea que vaya. Por ejemplo, decenas de millones de
personas en China murieron en una hambruna creada por el hombre entre 1959 y 1961.
En la naturaleza humana hay bondad y maldad. La propiedad privada le permite al hombre desarrollar
su integridad y promueve el trabajo y el ahorro. Por su lado, la propiedad colectiva incentiva la maldad
de la naturaleza humana, promoviendo la envidia y la pereza.
El economista y filósofo austríaco Friedrich Hayek escribió que el crecimiento de la civilización se apoya
en las tradiciones sociales que colocan a la propiedad privada en el centro. Tales tradiciones generaron
el sistema comercial moderno y el crecimiento económico que lo acompaña. Este es un orden orgánico y
autógeno que no requiere del gobierno para funcionar. Sin embargo, los movimientos comunistas y
socialistas buscan moldear al mundo según sus deseos –lo que Hayek llama su “arrogancia fatal”. [4]
Si la propiedad privada y la libertad son inseparables, entonces el mismo principio aplica a la propiedad
colectiva, que está unida a un poder dictatorial y a la supresión. El sistema de propiedad pública
nacionaliza los recursos, degrada la productividad económica y convierte a la gente en los sirvientes y
esclavos del país. Todas las personas deben obedecer los comandos del partido central, y cualquier idea
o voz que no sea consistente con la del régimen puede ser silenciada. Así el pueblo queda indefenso
ante la intervención del Estado.
Por lo tanto, la eliminación de la propiedad privada y el establecimiento de la propiedad estatal
inevitablemente producen resultados totalitarios. El colectivismo es un yugo colocado en el cuello del
hombre por el Estado totalitario. La libertad es usurpada –incluyendo la libertad de ser buena persona–
y todos son forzados a seguir los comandos morales del régimen comunista.
Si el poder es privatizado y la riqueza colectivizada, la humanidad enfrentará un desastre.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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b. Economía planificada: destinada al fracaso
Bajo una economía planificada, toda la producción de la sociedad, la asignación de recursos y la
distribución de productos se basa en un plan establecido por el Estado. Esto es completamente
diferente de la economía basada en la oferta y la demanda en un libre mercado.
La economía planificada tiene defectos naturales y evidentes. Primero, requiere la recolección de una
gran cantidad de datos para poder hacer planes razonables para la producción. Para cualquier país,
especialmente un país moderno con una gran población, la cantidad de información requerida es
incalculablemente grande e imposible de procesar. Por ejemplo, el Buró de Precios de los Productos
Básicos de la ex Unión Soviética tuvo que fijar los precios de 24 millones de productos diferentes [5].
La complejidad y variabilidad de la sociedad y las personas no puede resolverse mediante una economía
planificada unificada. Aun con el uso del big data y la inteligencia artificial de los tiempos modernos, no
es posible introducir los pensamientos humanos como variables, y por lo tanto el sistema siempre estará
incompleto.
El economista Ludwig von Mises trató la relación entre socialismo y el mercado en su artículo “Cálculo
económico en la mancomunidad socialista” [6]. Allí señala que sin un mercado verdadero, una sociedad
socialista no es capaz de hacer cálculos económicos razonables. Por lo tanto, la distribución de los
recursos no puede ser racionalizada y la economía planificada fracasa.
Además, la economía planificada requiere el control coercitivo de los recursos por parte del Estado. Esto
en definitiva requiere un poder absoluto, cupos e imposiciones. Cuando los requisitos del mundo real no
se conforman con los planes del Estado, entonces el poder estatal pisotea las tendencias económicas
naturales, causando una mala distribución masiva del capital y todos los problemas relacionados con
ello. La economía planificada utiliza el poder y la “sabiduría” limitados de un gobierno para jugar a ser
Dios. Es algo condenado al fracaso.
Además, una economía de poder responde ante todo a la política, en vez de a las necesidades de la
gente. La planificación económica y la política autoritaria son inseparables. Debido a que es inevitable
que los planes nacionales tengan fallas, cuando surgen los problemas, los planes enfrentan desafíos
tanto dentro como fuera del gobierno. Quienes ostentan el poder entonces sienten que se está
desafiando su autoridad y contraatacan con presión política y purgas. Mao Zedong, por ejemplo, ignoró
las leyes de la economía e impuso el Gran Salto Adelante, lo que resultó en una hambruna de tres años
que causó decenas de millones de muertes. Esto le planteó aún más desafíos a su rol como líder del
Partido Comunista, lo cual fue una de las razones principales por las que luego inició la Revolución
Cultural.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
204
Los desastrosos efectos de la economía planificada y la propiedad colectiva han quedado expuestos por
completo en las actuales condiciones de las empresas estatales chinas. En los últimos años, un gran
número de empresas estatales chinas han detenido o disminuido su producción, han sufrido pérdidas
cada año o se han vuelto insolventes. Estas dependen de los subsidios del gobierno y de importantes
créditos bancarios para mantener sus operaciones. En esencia se han convertido en parásitos de la
economía nacional y muchas son conocidas como “empresas zombie”. [7]
Entre las 150,000 empresas estatales en China, con la excepción de monopolios estatales en los
lucrativos sectores del petróleo y las telecomunicaciones, otras empresas estatales reportan ganancias
mínimas y sufren grandes pérdidas. Hacia fines de 2015, el total de sus activos representaban el 176%
del PBI, las deudas representaban el 127% y las ganancias representaban solo el 3,4% [8]. Algunos
economistas creen que estas empresas zombie básicamente han convertido a la economía china en su
rehén, la cual lleva años dependiendo de manufactura barata solo posible debido a la extrema
explotación de trabajadores con paga mínima y una completa desconsideración por el medio ambiente.
Mientras tanto, la planificación económica priva a las personas de su libertad y obliga al Estado a
ocuparse de ellas. Todos los aspectos de la vida de las personas están bajo el control del Estado, el cual
encierra a la gente en una prisión invisible, pretende abolir el libre albedrío y altera los parámetros de la
vida humana establecidos por lo divino. La esencia del proyecto trata de convertir a la gente en esclavos
y máquinas. Esta es otra manifestación más de la revuelta del espectro del comunismo contra lo divino y
la ley natural.
2. Países occidentales: comunismo con otro nombre
Para las personas, la “abolición de la propiedad privada” del marxismo implica la “abolición de la
individualidad burguesa, la independencia burguesa y la libertad burguesa”. Para la sociedad, significa
que “el proletariado utilizará su supremacía política para arrebatar, por grados, todo el capital de los
burgueses, para centralizar todos los instrumentos de producción a manos del Estado, es decir, del
proletariado organizado como la clase gobernante”. [9]
Muchas políticas o estructuras económicas pueden no parecen tener relación con el socialismo en la
superficie, sin embargo, juegan un papel de restringir, debilitar o privar el derecho de las personas a la
propiedad privada. Otras debilitan los mecanismos de la libre empresa, expanden el poder del gobierno
e impulsan a la sociedad hacia el camino del socialismo. Los métodos incluyen impuestos altos, generosa
ayuda social y un agresivo intervencionismo del Estado.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
205
a. Altos impuestos y ayuda social
Los impuestos altos son un camino oculto hacia la desaparición gradual del sistema de propiedad
privada. El resultado final de los impuestos altos es el mismo que el de la propiedad pública y el
“igualitarismo” impuesto por los regímenes comunistas; la única diferencia es si la nacionalización se
realiza antes o después de la producción.
En Occidente, la producción se controla de forma privada, pero los ingresos se convierten en activos
estatales mediante impuestos y esquemas de redistribución. Es una forma de tomar legalmente la
riqueza de otros, mediante democracia y leyes, en vez de mediante matanzas y violencia.
Un aspecto importante de las economías comunistas o socialistas que se ven en países occidentales es
una fuerte ayuda social, que se utiliza para erosionar gradualmente la sabiduría moral y la libertad. Si
bien cierta ayuda del gobierno es razonable –como la seguridad social para las víctimas de desastres o
accidentes– es fácil que la asistencia social se convierta en un conveniente instrumento para el engaño.
Sus aspectos positivos se convierten en una excusa para aumentar los impuestos y el control del
gobierno. En este aspecto, la asistencia social generosa ya ha tenido las mismas consecuencias
destructivas que las economías abiertamente comunistas para la gente, la sociedad y los valores
morales, sin la necesidad de una revolución violenta.
La asistencia social en países desarrollados de Occidente consume una gran porción de los ingresos, los
cuales provienen de los impuestos transferidos desde el patrimonio privado. Toda la ayuda social debe
ser pagada por el pueblo, mediante impuestos o deuda nacional. No hay otra forma de mantener este
nivel de generosidad del gobierno. En Estados Unidos, más de la mitad de los ingresos fiscales se gastan
en seguro social y cobertura médica. Más del 80% de este dinero proviene de impuestos a la renta
personal e impuestos de seguridad social; el 11% proviene de impuestos corporativos [10]. Este tipo de
enorme gasto público apenas comenzó en el siglo pasado.
En 1895, la Corte Suprema de Estados Unidos declaró que los impuestos a la renta eran
inconstitucionales. La decisión se mantuvo hasta 1913, cuando se ratificó la 16° Enmienda. Datos del año
1900 de quince países muestran que solo siete aplicaban un impuesto a la renta, con Italia a la cabeza
con una tasa del 10%. Australia, Japón y Nueva Zelanda tenían impuestos a la renta de alrededor de un
5%.
Para 2016, según datos de treinta y cinco economías de mercado publicados por la Organización para la
Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), veintisiete países tenían una tasa de impuesto a la renta
superior al 30%. Los dos países con los impuestos a la renta más altos, con 54% y 49.4%, están en Europa
[11]. Además de esto, al comer o comprar algún artículo en Europa generalmente hay que agregar más
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
206
del 20% en impuestos. Los impuestos corporativos y de otro tipo también suman a la carga tributaria
total.
Los impuestos altos no son solo una carga para los que tienen más dinero, sino también para los que
están en el otro extremo. Mientras los ricos suelen tener varias formas legales de protegerse de los
impuestos, la asistencia social que se le brinda a los pobres desaparece cuando su ingreso supera cierto
umbral. Después de descontar los impuestos, este ingreso suele ser menor incluso al que recibían como
ayuda social. En efecto, la gente es penalizada por trabajar más, lo que incentiva que sigan recibiendo la
ayuda social en vez de prosperar.
Elevada asistencia social
En la sociedad moderna, el sistema de asistencia social se ha expandido hasta cubrir el desempleo, la
cobertura médica, las pensiones, los accidentes de trabajo, la vivienda, la educación, el cuidado de los
niños, etc., mucho más que el concepto tradicional de caridad para quienes necesitan ayuda inmediata.
Un informe de Heritage Foundation mostró que en 2013, más de cien millones de personas en Estados
Unidos, o prácticamente un tercio de la población, recibía asistencia social (excluyendo la Seguridad
Social y la cobertura de salud) a un promedio de USD 9000 por persona [12]. De acuerdo con estadísticas
recopiladas por el Buró de Censos ese año, el 14.8% de la población estaba viviendo por debajo de la
línea de la pobreza –básicamente la misma proporción que en 1967, unos años después de que el
presidente Lyndon B. Johnson declarara la “guerra incondicional contra la pobreza en Estados Unidos”.
Esto sugiere que aumentar enormemente la ayuda social –como se hizo durante la administración de
Johnson– no logró el objetivo de reducir el porcentaje de personas que viven por debajo de la línea de
pobreza.
Hasta el 2014, en los 50 años desde que el presidente Johnson lanzó su guerra contra la pobreza, los
contribuyentes estadounidenses gastaron 2.2 billones de dólares en ayuda social. Sin embargo, tal como
muestran las estadísticas del Buró de Censos de EE. UU., la tasa de pobreza se ha mantenido estable en
los últimos 40 años. [13]
Aún más, la pobreza se calcula según los ingresos y no toma en cuenta los diversos beneficios que
asumen quienes reciben la ayuda social, como cupones de comida, subsidios de vivienda y beneficios en
la educación. Hace más de un siglo, el pensador francés Alexis de Tocqueville dijo que al usar
meramente los umbrales de pobreza para asignar la ayuda, es imposible saber si las personas
beneficiadas están realmente sufriendo de circunstancias que escapan a su control o si su infortunio fue
provocado por sí mismos. [14]
La categorización deliberada de grandes cantidades de personas dentro del sector “pobre” ofrece una
gran excusa para aumentar la ayuda social. Los estándares de vida de los pobres hoy en día son muy
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
207
superiores a los de la década de 1960. Según una encuesta del gobierno realizada en 1999, el 96% de los
padres de hogares pobres dijo que sus hijos nunca habían pasado hambre por no poder comprar
comida. Casi el 50% de los hogares pobres vivía en casas no adosadas, y un 40% vivía en casas adosadas.
Solo el 9% vivía en casas rodantes. El 80% tenía aire acondicionado y dos quintos tenían televisores LCD
con pantalla panorámica. Tres cuartos de los hogares pobres tenían al menos un automóvil [15].
Aún así, la asistencia social que ofrece el gobierno de EE. UU. está por debajo del promedio en
comparación con los miembros de OCDE. La mayoría de las personas que viven en países nórdicos y
otras naciones de Europa occidental reciben mucha más ayuda social que los estadounidenses. En
Dinamarca, por ejemplo, aun los ciudadanos con mayor riqueza reciben una red de seguridad social
durante toda su vida, que incluye asistencia médica y educación universitaria gratuitas, entre otros
generosos beneficios. Los suecos reciben 480 días de licencia por paternidad paga cuando nace o se
adopta un niño. Los griegos, antes del colapso económico de su país, disfrutaban de un salario anual de
catorce meses y jubilación a los 57 años de edad. El país gastaba el 17.5% de su PBI en el pago de
jubilaciones.
La expansión de la asistencia social desde su rol tradicional de ayuda de emergencia a beneficios para
toda la población durante prácticamente toda la vida es, de hecho, parte del plan para imponer una
economía comunista.
Ayuda social, corrupción y conflictos de clase
Desde un punto de vista económico, la esencia de la asistencia social es tomar el dinero de ciertas
personas y transferir su valor a otras. Sin embargo, el gobierno es el responsable de distribuir la riqueza,
normalmente sin pedir nada a cambio –restando así importancia a la sabiduría de que uno debe trabajar
para poder obtener cosas. La pérdida de este principio moral es particularmente evidente en el norte de
Europa.
El analista sueco Nima Sanandaji demostró este punto utilizando datos de la Encuesta Mundial de
Valores. A comienzos de los 80, el 82% de los suecos estaba de acuerdo con que “está mal recibir
asistencia del gobierno que no te mereces”.En la encuesta de 2010-2014, solo el 55% de los suecos
estaban de acuerdo con tal declaración. [16]
Bajo un sistema de asistencia social generoso, quienes trabajan duro reciben menos ganancias, y
quienes trabajan menos son recompensados con beneficios. Con el tiempo, esto distorsiona sutilmente
las tradiciones morales, a medida que quienes crecen con la asistencia del gobierno pierden la
laboriosidad, independencia, responsabilidad y diligencia de sus progenitores. Toman al sistema por
sentado y consideran que la asistencia social es un derecho humano. Han formado el hábito de
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
208
depender del gobierno y aun tenerlo atrapado para que los ayude continuamente. Así, los valores
sociales han cambiado de manera casi irreversible.
Una gran asistencia social también exprime el rol de la caridad tradicional, y priva tanto a los donantes
de la oportunidad de hacer algo bueno como a los beneficiarios de la oportunidad de sentirse
agradecidos. En la sociedad tradicional, la caridad se hacía por voluntad propia, ya sea ayudando
directamente a los menos afortunados o donando a organizaciones de caridad como las iglesias. Había
donantes y beneficiarios definidos, y poder recibir la asistencia era un privilegio, no un derecho. Quienes
la recibían sentían gratitud por la bondad de los donantes y se sentían motivados a usar la caridad para
complementar sus propios esfuerzos para mejorar su situación. Quienes recibían la caridad y lograban
cambiar sus vidas probablemente regresarían el favor cuando vieran a otros pasando por los mismos
desafíos que ellos habían pasado.
Tocqueville notó que la caridad combina las virtudes de generosidad y de gratitud, las cuales interactúan
mutuamente para mejorar la sociedad y ejercer una influencia moral positiva. Al mismo tiempo, la
relación entre los que daban y los que recibían cumplía la función de aliviar los conflictos y los
antagonismos entre ricos y pobres, ya que el comportamiento caritativo por parte de individuos
conectaba a miembros de diferentes clases económicas. [17]
El desmesurado sistema moderno de asistencia social interrumpe la relación entre donantes y
beneficiarios al burocratizar el proceso de caridad. Los “donantes” de hoy en día son contribuyentes que
son forzados a entregar su riqueza, en vez de compartirla voluntariamente. Al mismo tiempo, los
beneficiarios de la asistencia social no tienen conexión con sus benefactores y no sienten gratitud por su
sacrificio.
Tocqueville creía que la asistencia social exacerba los conflictos entre ricos y pobres. Al tener parte de su
patrimonio confiscado a la fuerza, los que tienen dinero se vuelven resentidos hacia los beneficiarios de
la asistencia social. Tocqueville dijo que los pobres también seguirán sintiendo descontento ya que no
valoran su alivio económico: “Una clase sigue viendo al mundo con temor y aversión mientras que la
otra considera su infortunio con desesperanza y envidia”. [18]
La asistencia social desmesurada se convierte en una forma en que el espectro del comunismo puede
exacerbar la envidia y de conflicto político. Esto se pudo observar en la crisis económica griega: entre la
clase alta, la evasión de impuestos se convirtió en un “deporte nacional”, según funcionarios griegos
citados por The Economist [19]. Con menos ingresos fiscales, el Gobierno griego intentó recortar la
asistencia social, pero se topó con una acérrima resistencia. Así que para que sus votantes no se
enojaran, el Gobierno dependió de tomar préstamos para compensar la disminución del ingreso fiscal y
así mantener el mismo nivel de asistencia social que otros países europeos. Al final, Grecia aumentó los
impuestos de trabajadores de medianos y altos ingresos, campesinos y empresas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
209
En 2009, un estudio práctico de Martin Halla, Mario Lackner y Friedrich G. Schneider mostró que a largo
plazo la asistencia social desincentiva el trabajo duro. Los tres economistas concluyeron que la dinámica
del Estado de asistencia social es perjudicial para la salud de la base económica de una nación. [20]
La cultura de pobreza
La ayuda social debería ser una medida de emergencia para ayudar a los que realmente lo necesitan, en
circunstancias como accidentes de trabajo, epidemias, desastres naturales, etc. No debería convertirse
en la forma de subsistencia por defecto, ya que es incapaz de resolver el dilema de la pobreza.
Ampliar los criterios que determinan quién puede acceder a la asistencia social crea una atmósfera
negativa que fomenta el mal uso de esos beneficios. Por ejemplo, el término “discapacidad” se redefine
continuamente para poder incluir a más personas. El resultado es un malestar económico, que causa
una regresión en la moral social.
En 2012, The New York Times publicó un artículo de opinión titulado “Beneficiándose del analfabetismo
de un niño”, en el que habla del impacto de la política de ayuda social en familias de bajos ingresos que
viven en la zona de los Montes Apalaches en el Este de Estados Unidos. El artículo describe cómo
muchas familias pobres dejan de enviar a sus hijos a clases de lectura a a fin de calificar para la ayuda:
“Mamás y papás temen que si sus hijos aprenden a leer, tendrán menos posibilidades de calificar para
un cheque mensual por tener una discapacidad intelectual”, dice el artículo. “Muchas personas [que
viven] aquí en casas rodantes en las laderas son pobres y están desesperados, y un cheque mensual de
USD 698 por hijo del programa de Ingreso de Seguridad Suplementario es un gran aporte –y esos
cheques continúan hasta que el niño cumple 18 años”. [21]
El programa comenzó hace unos 40 años con el objetivo de ayudar a las familias que tienen hijos con
graves discapacidades físicas o mentales y que por eso es difícil para los padres trabajar –alrededor de
1% de los niños pobres. En el año 2012, más del 55% de los niños cualificados para el programa estaban
categorizados como discapacitados mentales, pero no tenían un diagnóstico definido. En todo Estados
Unidos, ahora hay un total de unos 1.2 millones de niños “con discapacidad mental” para los cuales los
contribuyentes proveen USD 9000 millones por año. [22]
Aquí, la asistencia social y las imperfecciones de la naturaleza humana se retroalimentan en un círculo
vicioso. A pesar de que quienes promueven y formulan las políticas de asistencia social podrían hacerlo
con buenas intenciones, el efecto de estas políticas suele ser perjudicial, tanto para los individuos como
para la sociedad en general.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
210
El abuso de la asistencia social no solo ata de manos las finanzas públicas, sino que también afecta el
futuro de los niños que crecen en dicho sistema. Una investigación realizada en 2009 descubrió que dos
tercios de las personas que recibieron asistencia social siendo niños continuaron recibiéndola al llegar a
adultos. [23]
De acuerdo con el economista estadounidense William Arthur Niskanen, el sistema de asistencia social
engendró una cultura de pobreza, que a su vez se alimenta de un círculo vicioso de dependencia en la
ayuda del gobierno, hijos extramaritales, crímenes violentos, desempleo y abortos.
Niskanen analizó datos estatales del año 1992 y calculó los efectos potenciales de aumentar los
beneficios de la Ayuda a las Familias con Hijos Dependientes en un 1% del ingreso promedio por cápita.
Determinó que la cantidad de beneficiarios aumentaría un 3%, el número de personas en la pobreza
crecería un 0.8%, los hijos de madres solteras aumentarían un 2.1% y el desempleo aumentaría un 0.5%.
Los abortos y los crímenes violentos también aumentarían más del 1% cada uno [24]. El hallazgo de
Niskanen sugiere que un fuerte sistema de asistencia social promueve la dependencia en el sistema y
desalienta la responsabilidad personal.
La desintegración de la familia es un ingrediente clave en la cultura de la pobreza. En un estudio sobre
pobreza histórica y contemporánea entre la población negra, el economista Walter E. Williams
descubrió que en 1925 en la ciudad de Nueva York, el 85% de las familias negras estaban constituidas
por ambos padres. Para 2015, las familias negras monoparentales habían alcanzado casi el 75%. El
sistema de asistencia social incentiva este fenómeno, ya que provee bastantes más beneficios a las
madres solteras que a las que se casan. Al mantenerse soltera intencionalmente, una madre puede
acceder a más subsidios del gobierno, incluyendo pagos de ayuda social, subsidios de vivienda, cupones
para alimentos y cobertura médica. La asistencia social ha sido fundamental en la promoción de los
hogares monoparentales, que se ha demostrado que causa más pobreza. Por otro lado, Williams
descubrió que la tasa de pobreza entre los matrimonios negros se ha mantenido en un solo dígito desde
1994. [25]
La izquierda utiliza la asistencia social para obtener votos
A pesar del hecho de que la asistencia social se ha estado expandiendo en las últimas décadas, la brecha
entre ricos y pobres también ha estado aumentando continuamente. El salario promedio, ajustado a la
inflación, aumenta a paso de tortuga mientras que la riqueza fluye hacia los de mayores ingresos, lo que
da como resultado un incremento de la clase trabajadora pobre. Armada con estos problemas sociales,
la izquierda presiona para que haya un gobierno más grande, impuestos más altos y más asistencia
social para combatir la pobreza, exacerbando los problemas aún más.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
211
Los políticos de izquierda usan una variedad de lemas electorales para convencer a los votantes de sus
nobles intenciones, se retratan de una manera que parecen tener una fuerte base moral, a pesar de que
exprimen el dinero de los contribuyentes para financiar sus programas. Su método consiste en tomar el
dinero de la clase media y la alta y distribuirlo entre los pobres. Este sistema de caridad forzada oculta la
relación entre donantes (contribuyentes) y beneficiarios. Los políticos se presentan como los
benevolentes dadores y reciben el agradecimiento de los beneficiarios en forma de votos, mientras le
dicen a los beneficiarios que deberían tener resentimiento hacia los “ricos” –los verdaderos donantes.
b. Intervencionismo económico agresivo en países occidentales
En los países occidentales, el Estado, que tradicionalmente solo aprobaba e implementaba leyes, se ha
convertido ahora en un participante destacado en el ámbito económico. Como un árbitro que se une a
un partido de fútbol, el Estado se ha convertido en responsable de controlar y regular el capital en lo
que solía ser una economía mayormente autorregulada.
Al presente, los gobiernos del mundo libre ya están practicando un intervencionismo fuerte en sus
sistemas económicos nacionales. Uno de los impulsos para esta tendencia fue la Gran Depresión de la
década del 30. Después de la crisis, la sociedad occidental se vio profundamente influenciada por la
teoría económica desarrollada por el economista británico John Maynard Keynes. La economía
keynesiana promueve una intervención activa del Estado y la regulación de la economía mediante
subvenciones. En su libro Teoría general del empleo, el interés y el dinero, Keynes se opone a la
autorregulación del libre mercado y en su lugar se inclina por el aumento del gasto gubernamental y el
intervencionismo, como los rescates financieros, para estabilizar el mercado.
En una sociedad próspera, el rol del gobierno es limitado. Solo en situaciones excepcionales debería el
Estado interferir en la economía, como por ejemplo, durante desastres naturales u otras crisis. Pero hoy
en día, la teoría keynesiana se ha arraigado en todo el mundo. Los gobiernos de prácticamente todos los
países se apresuran por tener un mayor control sobre sus respectivas economías.
Cuando el gobierno tiene un rol activo en la economía, cada acción tiene un enorme efecto dominó
sobre el mercado. Nuevas políticas y leyes pueden construir o destruir industrias enteras, haciendo que
muchas empresas e inversores se vean sometidos a las decisiones del gobierno.
El control financiero activo combinado con políticas de fuerte asistencia social ha causado que muchos
gobiernos tengan enormes deudas. Según datos de la OCDE, más de un tercio de sus Estados miembro
tienen gobiernos con deudas mayores al 100% de su PBI. La deuda de un país superó el 237% de su
producción económica [26]. Esto representa una vulnerabilidad importante para el futuro social y
económico de muchos países.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Ronald Coase, economista ganador del Nobel, escribió muchos estudios de investigación sobre el
impacto de la intervención del Estado. En su trabajo, Coase descubrió que la política intervencionista
casi siempre produce resultados negativos. La explicación más probable, dijo, es que “el gobierno opera
ahora a una escala tan masiva que [ha] llegado a la etapa de lo que los economistas llaman rendimientos
marginales negativos. Cualquier cosa adicional que haga, lo estropea”. [27]
Las consecuencias y la realidad del intervencionismo
Hay al menos dos consecuencias principales de una intervención estatal extensa. Primero, el poder del
Estado se expande en cuanto a su rol y su escala. Los funcionarios de gobierno desarrollan una soberbia
cada vez mayor sobre su capacidad de interferir con la economía y hacen que el Estado juegue el rol de
salvador. Después de manejar la crisis, el gobierno toma la costumbre de retener sus poderes y
funciones expandidos.
Segundo, el intervencionismo crea más dependencia en el gobierno. Cuando la población enfrenta
desafíos, o cuando el libre mercado no puede brindarles los beneficios que quieren, la gente hará
presión para que haya más intervención estatal a fin de satisfacer sus demandas.
A medida que aumenta el poder del Estado, la empresa privada se debilita y el libre mercado tiene
menos espacio para funcionar. La gente que se ha beneficiado de los políticos y se volvió dependiente
de ellos seguirá exigiendo que el gobierno tome la responsabilidad de distribuir la riqueza y que
promulgue leyes para llevarlo a cabo.
En Occidente hay una fuerte corriente política que empuja a la sociedad hacia la izquierda. Esto incluye a
los seguidores de la izquierda original, incluyendo socialistas y comunistas, además de quienes no están
tradicionalmente asociados a la izquierda, pero han sido absorbidos por esta. Esto incentiva a los
políticos de izquierda a tomar mayores medidas para intervenir en la economía e interferir con el
funcionamiento de las empresas privadas. Esta erosión de la actividad económica normal parece estar
causada por diversos movimientos sociales, pero de hecho, es el espectro del comunismo el que mueve
los hilos.
Los gobiernos occidentales empuñan su autoridad en nombre de la igualdad y otras excusas políticas a
fin de incrementar el intervencionismo, mientras promulgan leyes para otorgarse más poder
permanente. No hay dudas de que este comportamiento priva a las economías de mercado de su árbitro
principal: el libre albedrío de las personas.
En esencia, el Estado expande su autoridad sobre el libre mercado para convertirlo en una economía
planificada. Las implicancias a largo plazo son que todos los aspectos de la economía y el sustento de la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
213
población quedarán bajo el control estatal. Se utilizarán medios económicos para consolidar el poder
político, esclavizando así a la sociedad y a sus ciudadanos.
c. Cómo la economía socialista lleva al totalitarismo comunista
Impuestos altos, una fuerte asistencia social y una amplia intervención del Estado son manifestaciones
del socialismo dentro del sistema capitalista occidental. Así como están las cosas, la única diferencia
entre un fuerte intervencionismo estatal en Occidente y las economías planificadas de los países
comunistas es que en los países libres, la ley y algunos aspectos básicos del sistema protegen los
derechos humanos para evitar un control total del gobierno.
Hayek, el economista y filósofo, advirtió sobre la planificación controlada por el Estado y la
redistribución de la riqueza, y dijo que esto inevitablemente dañaría el mercado y llevaría al
totalitarismo, sin importar si el sistema era democrático o no. Hayek creía que aunque el socialismo
practicado en Europa y América del Norte era diferente de la propiedad pública y la economía
planificada, de todos modos llegaría al mismo resultado: la gente perdería su libertad y su sustento, tan
solo que de una manera más lenta e indirecta. [28]
Tal como ha sido planteado anteriormente en este libro, Marx, Engels y Lenin consideraban que el
comunismo era el objetivo final, y el socialismo solo era un paso obligatorio en el camino. El destino final
de un tren no se verá afectado porque se detenga en alguna estación a medio camino –es más, así
podría recoger aún más pasajeros. De manera similar, el espectro del comunismo es la fuerza impulsora
detrás de un país que se mueve hacia el socialismo. Una vez que la humanidad abandona las tradiciones,
ya sea en la esfera económica o en otras áreas, y acepta la ideología comunista, el ritmo del desarrollo
es irrelevante. Tarde o temprano el tren llegará a su destino.
El destino al final de este camino no es un paraíso en la Tierra, sino la destrucción de la humanidad. Al
espectro no le preocupa que no haya un “paraíso” al final, ya que esta promesa es meramente un
anzuelo para atraer a la gente hacia su perdición.
3. El socialismo distópico del Partido Comunista Chino
En 1978, después de que la propiedad pública y la economía planificada llevaran a China a la pobreza, el
Partido Comunista Chino (PCCh) se vio obligado a implementar reformas económicas para mantener su
poder. Al embarcarse en un proceso de “reforma y apertura”, el PCCh introdujo elementos del libre
mercado en la sociedad china. Esto ha llevado a muchos a creer que el Partido se ha vuelto capitalista,
pero esto no puede estar más alejado de la realidad.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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a. La economía china: el control comunista no cede
Por su propia conveniencia, el PCCh liberalizó algunos aspectos de la economía china, como por
ejemplo, permitir que haya empresas privadas. Pero los cuadros comunistas no aflojaron su control.
Aunque haya empresas privadas, el PCCh nunca prometió al pueblo ningún derecho fundamental a la
propiedad privada. Todos los recursos y tierras permanecen en definitiva a disposición del Partido.
Al mismo tiempo, el PCCh impone controles estrictos sobre asuntos económicos, incluyendo la
planificación nacional a gran escala. El mercado es solo un medio utilizado por el Estado para estimular
la producción; no es verdaderamente independiente ni tampoco hay instituciones que apoyen un libre
mercado.
El modelo comunista chino es una monstruosa combinación de socialismo, estatismo y economía de
mercado. No hay Estado de derecho ni un sistema claro de derechos a la propiedad. No se permite que
la tasa de cambio se ajuste naturalmente. El flujo de la riqueza que entra y sale del país está controlado
y las empresas internacionales que operan en el país están fuertemente restringidas. El PCCh utiliza
subsidios del gobierno y devoluciones de impuestos a la exportación con el objetivo de derrotar a sus
competidores con una guerra de precios. Esto ha perturbado el orden normal del comercio mundial. Es
justamente por estas razones que la Organización Mundial del Comercio se rehúsa a reconocer a China
como economía de mercado.
Muchos en gobiernos occidentales albergaron la ingenua esperanza de que el desarrollo económico
traería liberalización política y democracia a China. Pero en cambio, con mayores medios financieros, el
PCCh sometió al pueblo a formas más brutales y sofisticadas de represión. En julio de 1999, el régimen
comenzó la persecución de cien millones de personas en China que practicaban la disciplina espiritual
Falun Dafa (o Falun Gong). A fin de implementar la campaña a nivel nacional, el PCCh expandió y
fortaleció sus fuerzas de seguridad, e invirtió dinero en sistemas avanzados de vigilancia y en ascender a
cargos de alto rango a los responsables de implementar “con éxito” la persecución. Esta guerra contra
los principios universales de Verdad, Benevolencia y Tolerancia continúa hasta el día de hoy.
Inevitablemente, los instrumentos usados para perseguir a Falun Dafa fueron adaptados para reprimir a
otros credos y a la población en general. Desde 2009, el PCCh viene gastando más de 500,000 millones
de yuanes (USD 75,000 millones) por año para cubrir los costos de “mantener la estabilidad”, esto es,
controlar a la población china.
b. La verdad detrás del crecimiento económico de China
Debido al rápido crecimiento del PBI de China en los últimos cuarenta años, muchos han llegado a creer
en la superioridad de la economía socialista. Esto ha hecho que muchos occidentales, incluyendo las
élites de círculos políticos y académicos, se maravillen ante la eficiencia del sistema totalitario.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
215
De hecho, el modelo económico que construyó el PCCh no puede ser replicado. Por un lado, a pesar de
su crecimiento económico, el sistema socialista tiene una enorme inestabilidad interna. Por el otro, el
modelo del Partido solapa una abundancia de corrupción creada por su inescrupuloso sistema político.
El crecimiento económico de China se debe en gran parte a los siguientes factores.
En primer lugar, la relajación de la economía estatal y de la planificación centralizada, junto con la
revitalización del sector privado, han dado a la economía china un poderoso impulso productivo. El
pueblo chino, cuyo potencial de trabajo fue reprimido durante décadas, demostró su deseo de salir de la
pobreza y su afán de hacer negocios. Además, la enorme población china, de más de mil millones de
personas, ofreció una fuente casi inagotable de mano de obra barata.
Un segundo factor fue el enorme flujo de capital y tecnología occidentales hacia China durante la época
de reforma. Con la economía planificada, las vastas extensiones inutilizadas de tierra, fuerza laboral y
mercados de China eran un tesoro para el cual los precios aún no estaban determinados. La
combinación de inversión de capital y recursos no desarrollados encendió las llamas del crecimiento
económico de China. Si no fuera por el régimen totalitario del Partido, esta llama podría haber
comenzado décadas antes, y de una forma mucho más controlable y sostenible.
La escala de la inversión occidental en China es inmensa. Según cifras publicadas, la inversión directa
anual desde Estados Unidos en China casi alcanzó los USD 117,000 millones en 2018, cuando en 2000
fue de USD 11,000 millones [29]. El valor total de capital extranjero que ingresó a China entre 1979 y
2015 llegó a unos USD 1.64 billones, según el Ministerio de Comercio de China. [30]
Los países occidentales dieron a la República Popular China un estatus comercial preferencial junto con
un amplio acceso al mercado. En mayo de 2000, el gobierno de EE. UU. otorgó a Beijing el estatus de
“Relaciones Comerciales Normales Permanentes”. El 11 de diciembre de 2001, China entró formalmente
en la Organización Mundial del Comercio y se unió al mercado internacional. Como consecuencia, una
enorme cantidad de riqueza de Occidente fue transferida a China, convirtiéndola en la “fábrica del
mundo”.
Sin embargo, no hay que olvidar que el poderío económico de la RPC se alimentó de prácticas poco
éticas: la extrema explotación de los trabajadores, el uso de talleres y trabajo forzado en campos de
reclusión en todo el país, la demolición de viviendas y la reubicación forzosa de sus residentes, y demás.
Con el fin de lograr un crecimiento a corto plazo, el PCCh ignoró la destrucción ambiental y los peligros
para la salud pública a fin de exprimir hasta la última gota de ganancias de su tierra, gente y recursos. El
Partido Comunista se aprovechó del capital, la tecnología, los mercados y el estatus comercial favorable,
así como de los bajos costos de producción nacional, para amasar enormes sumas de reservas en
moneda extranjera. El déficit en la balanza comercial entre Estados Unidos y China creció de USD 83,000
millones en 2000 a más de USD 345,000 millones en 2019.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
216
Finalmente, el PCCh anuló las convenciones del comercio internacional y se aprovechó por completo de
las oportunidades disponibles, sin importarle si eran o no legítimas. Adoptó la estrategia nacional de
plagiar la propiedad intelectual en un intento por superar a otros países en cuanto a industria y
tecnología. Esto constituye el caso más grande de robo de toda la historia. Un informe de 2017 de la
Comisión sobre Robo de Propiedad Intelectual Estadounidense declaró que los productos falsificados, el
software pirateado y los secretos comerciales robados por China causaron que Estados Unidos perdiera
entre USD 225,000 millones y USD 600,000 millones cada año, una cifra que no incluye las pérdidas por
robo de propiedad intelectual. El informe expone que en los tres años anteriores, se perdieron USD 1.2
billones debido al robo de propiedad intelectual, mayormente perpetrado por China [31]. Un informe de
la Oficina del Director del Servicio Nacional de Inteligencia declaró que el 90 por ciento de los
ciberataques a empresas de EE. UU. provinieron del gobierno chino e infligieron un estimado de USD
400,000 millones en daño económico total cada año. [32]
El modelo económico de la RPC utiliza la autoridad del Estado para inducir el rápido desarrollo
económico mientras emplea trucos deshonestos para ser más competitivo. También ha incentivado a
otros países a adoptar una intervención estatal más intensa. Estos países cometieron el grave error de
idolatrar el modelo del Partido como un éxito mientras ignoran las tragedias humanas y morales que
provocó.
c. Consecuencias del modelo económico chino
El modelo económico del PCCh hizo que la moral de la sociedad cayera en picada, exactamente acorde
con el objetivo del espectro comunista de destruir a la humanidad. El poder económico del Partido va de
la mano con la erosión de la moral mientras arrastra a las personas a un mar de indulgencia sin fondo,
hacia su eventual aniquilación.
La China actual está inundada de productos falsos, comida venenosa, pornografía, drogas, apuestas y
pandillas. La corrupción y el libertinaje se convirtieron en logros de los cuales enorgullecerse, mientras
que la confianza social prácticamente no existe. La grieta entre ricos y pobres es cada vez más ancha y
está acompañada de conflictos sociales y abuso de la justicia. Los ciudadanos hacen la vista gorda ante
el sufrimiento de sus compatriotas. En la economía de poder de la RPC, los funcionarios del Partido
utilizan su autoridad para acumular riqueza. La severidad de la corrupción aumenta con el rango. La
malversación de miles de millones es algo normal. No hay gobierno tan corrupto ni moralmente
degenerado como el régimen comunista chino.
En medio de este ambiente de corrupción, la gente hace la vista gorda al sufrimiento de sus
compatriotas. En octubre de 2011, el mundo quedó estupefacto con la muerte de Yueyue, una niña de 2
años de edad de la provincia de Guangdong que fue atropellada por un camión. En vez de detenerse a
ayudarla, el conductor puso reversa para volver a atropellar a Yueyue y huyó del lugar. Minutos
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
217
después, otro vehículo arrolló sus piernas. Dieciocho personas pasaron por ahí y no ayudaron a Yueyue,
hasta que un recolector de chatarra finalmente movió a la niña en llanto hasta un lugar seguro. La
pequeña luego falleció en el hospital. Los medios de comunicación internacionales se preguntaban si
China había perdido su alma. Puede ser comprensible que la gente sea reticente a ayudar a otros
cuando implica un peligro para ellos, como en un robo armado, pero Yueyue no planteaba una amenaza
para nadie al yacer agonizando en el asfalto.
El movimiento comunista provoca una enorme destrucción de los valores y la cultura tradicionales, y en
la China comunista, los estándares morales ya han caído mucho más allá de lo que uno puede llegar a
imaginarse fácilmente. La sustracción de órganos a personas vivas, personas buenas que practican la
cultivación espiritual y se esfuerzan por mejorar su moral, se ha convertido en una operación industrial
gestionada por el Estado. Un número desconocido de prisioneros de conciencia han sido asesinados en
quirófanos, cuando sus órganos fueron removidos para obtener ganancias. Los comunistas han
convertido al personal médico, que se supone debe ayudar a la gente, en asesinos. La maldad del PCCh
ha llegado a todo el mundo; mediante incentivos económicos, el Partido seduce a los países que
deberían defender los derechos humanos para que hagan la vista gorda ante sus crímenes.
El crecimiento económico sin moral es caótico, insostenible y desastroso. Bajo las inhumanas políticas
del PCCh, el conflicto social abunda y el medio ambiente está al borde del colapso. Las consecuencias de
la decadencia moral son fatales. China se hace llamar un país fuerte, pero su fuerza es un espejismo. Su
prosperidad superficial, construida sobre una insensata búsqueda de riqueza, está condenada a
colapsar.
Si China no puede escapar de las garras del PCCh, no tendrá un buen futuro. El espectro del comunismo
no tiene intención de implementar un crecimiento sostenible y saludable, dado que su objetivo es
destruir China, y con ella, al mundo.
4. Los estragos del socialismo en el mundo en desarrollo
a. Europa del Este: acechada por el socialismo
Casi treinta años después de la caída de la Unión Soviética, el comunismo continúa acechando a Europa
del Este, dado que no hubo un juicio completo de los crímenes cometidos por ex regímenes comunistas.
La persistente presencia del comunismo puede observarse en varias facetas de la política y la economía
de Europa del Este. Por ejemplo, Rusia y Bielorrusia conservan poderosas empresas estatales, una
amplia asistencia social y políticas intervencionistas agresivas. Durante el período transitorio del
comunismo, los países de Europa del Este pasaron por una crisis de lento crecimiento económico y alto
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
218
desempleo. Todo esto incentivó la recaída en el comunismo y el socialismo en nuevas formas. Los
partidos de izquierda se vieron reanimados con un vigor renovado, alimentándose de la nostalgia de la
gente por el pasado socialista [33]. El espectro del comunismo no se desvaneció.
b. Cómo la economía socialista ha fallado en naciones en desarrollo
En las naciones en desarrollo de Latinoamérica, Asia y África, muchos países recientemente
independientes declararon su lealtad al socialismo en los años 1960, con resultados
desastrosos. Venezuela llegó a ser el país más rico de Latinoamérica, pero desde que el socialismo llevó
a su economía al colapso, está plagada de pobreza, crimen y hambruna. Zimbabue fue el país más rico
de África; hoy en día se ha hundido en una completa catástrofe, con la inflación escalando más allá de lo
imaginable.
Venezuela: Cómo el socialismo llevó un país próspero a la bancarrota
Venezuela fue bendecida con considerables reservas de petróleo. En los años 1970, era el país con la
economía de más rápido crecimiento en Latinoamérica y disfrutaba de la desigualdad de ingresos más
baja y el PIB per cápita más alto de la región [34]. La economía relativamente libre de Venezuela atrajo a
talentosos inmigrantes de Italia, Portugal y España. Junto con la protección de los derechos a la
propiedad, estos factores permitieron que la economía de la nación creciera rápidamente entre las
décadas del 40 y el 70. [35]
Luego de que el nuevo presidente asumiera en 1999, se embarcó en un desafortunado programa de
nacionalización que finalmente sumió a la economía venezolana en un caos. El presidente declaró
públicamente: “Debemos trascender el capitalismo. Pero no podemos recurrir al capitalismo de Estado,
que sería la misma perversión de la Unión Soviética. Debemos reclamar el socialismo como una tesis, un
proyecto y un sendero, pero un nuevo tipo de socialismo, humanista, que sitúa a los humanos y no a las
máquinas o al Estado a la cabeza de todo”. [36]
Para construir el socialismo, el gobierno venezolano expropió o nacionalizó muchas empresas privadas
en múltiples industrias, entre ellas el petróleo, la agricultura, las finanzas, la industria pesada, el acero,
las telecomunicaciones, la energía, el transporte y las empresas turísticas. Este proceso se redobló luego
de la reelección del presidente en 2007. Su gobierno expropió 1147 empresas privadas entre 2007 y
2012, con efectos catastróficos.
Empresas de industrias que supieron ser productivas fueron cerradas y reemplazadas por empresas
estatales ineficientes, lo que ahuyentó a los inversores. Dado que la producción se hundió, Venezuela
pasó a tener una gran dependencia en las importaciones. Sumado a una serie de intervenciones
gubernamentales que incluían reservas extranjeras y controles de precios, el desastre inevitablemente
golpeó al país cuando cayó el precio del petróleo. Algunos atribuyeron esta tragedia a la crisis del
petróleo, pero según datos provistos por el Banco Mundial, siete países que dependían de la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
219
exportación de petróleo aún más que Venezuela tuvieron un crecimiento económico entre 2013 y 2017.
[37]
La raíz del drástico fracaso de Venezuela yace en el sistema económico socialista. La política económica
de Venezuela esencialmente marchó al ritmo de las diez exigencias revolucionarias que Marx propuso
en El Manifiesto Comunista, comenzando con la abolición de la propiedad privada y los altos impuestos
y luego pasando a tener los medios de producción y la economía centralizados [38]. Venezuela sufrió su
destino económico fatal en manos del espectro comunista.
Zimbabue: De granero de África a la tierra de la hambruna
Luego de la declaración de independencia de Zimbabue en 1980, el país intentó construir un Estado
socialista de acuerdo con los principios marxistas-leninistas. El primero de sus primeros ministros fue un
creyente marxista y sus guerrillas, guiadas por el Pensamiento de Mao Zedong, recibieron asistencia
incondicional de la RPC. A diferencia de otros países africanos que implementaron el socialismo,
Zimbabue no impuso políticas de nacionalización inmediatamente.
Los infortunios económicos de Zimbabue comenzaron en el año 2000, tras el comienzo de la reforma
agraria. La tierra perteneciente a campesinos blancos fue incautada y redistribuida entre los negros sin
tierra y entre quienes tenían contactos políticos. Muchos no tenían experiencia en agricultura, y el
resultado fue un agudo declive en la productividad agrícola. En un intento por evadir la crisis, el Banco
de Reserva de Zimbabue imprimió más dinero, lo que condujo a una interminable hiperinflación. Cifras
del banco central indican que en junio de 2008, la inflación anual del país alcanzó el 231 millones por
ciento. Hacia mediados de noviembre de 2008, la inflación había alcanzado el pico de cerca de 80,000
millones por ciento, tras lo cual las autoridades dejaron de publicar estadísticas mensuales. [39]
En 2008, una gran hambruna azotó a Zimbabue. De las 16 millones de personas del país, 5 millones
pasaron hambre. Hoy en día, la desnutrición es crónica y generalizada.
El comunismo plaga el mundo en formas que pueden ser observadas o previstas en todos los países. Los
países occidentales desarrollados están comenzando a sufrir crisis. Mientras tanto, la tragedia del
socialismo ya es una realidad en el mundo en desarrollo. Este es el principio: el espectro del comunismo
utiliza la economía para prometer comodidad y satisfacción, y luego seduce a la gente para que caiga en
la degradación moral y el abismo de la pobreza.
5. La Teoría de la Explotación marxista: El bien y el mal invertidos
Mediante un conjunto de elaboradas teorías, el marxismo engaña a la gente para que reemplace la
moral tradicional con sus pseudoestándares que invierten el bien y el mal. En la visión marxista, el que
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
220
una persona sea buena o mala no se basa en su moral y sus acciones, sino en su lugar en la jerarquía
(inversa) de capital.
Quien pertenece a lo que los marxistas llaman la clase “capitalista” es culpable de explotar al
proletariado, y como el proletariado es supuestamente la clase oprimida y explotada, sus miembros
tienen naturalmente una supremacía moral. No importa cómo traten a los empresarios, a los
propietarios y a los ricos, pueden mantener la cabeza alta. El marxismo convirtió la posesión de una
propiedad en un crimen y abogó por la expropiación violenta.
Marx dijo que solo el trabajo crea valor. Si el dueño de una empresa invierte 10 millones de dólares en
una compañía en un año, y los ingresos de ese año son 11 millones de dólares, en la opinión de Marx,
este millón de dólares de ganancia es “plusvalía” creada por los empleados pero expropiada
injustamente por el dueño “capitalista” de la empresa. Así, Marx afirmó que la explotación era el secreto
de los capitalistas para hacer dinero y, por lo tanto, el “pecado original” de la burguesía. Marx llegó a la
conclusión de que para eliminar este pecado había que destruir a toda la sociedad capitalista, es decir,
eliminar a la burguesía y confiscar sus bienes, mientras que la vanguardia del partido colectiviza la
propiedad e instituye el comunismo.
La teoría de la explotación de Marx divide a la gente en dos clases opuestas: la burguesía con capital y el
proletariado sin capital. De hecho, desde que surgieron las sociedades industrializadas, la movilidad
social se ha incrementado rápidamente. La movilidad social en la época de Marx (de principios a
mediados del siglo XIX) era similar a la de la década de 1970 tanto en el Reino Unido como en Estados
Unidos [40]. El cambio de clases es un proceso dinámico; un supuesto miembro del proletariado ya no
se encuentra entre el proletariado si compra acciones públicas en una empresa, por ejemplo. Si la
asignación de la clase de cada persona puede cambiar tan fácilmente, los intentos de dividir a la gente
en grupos como este no tienen otro propósito más que el de incitar el odio entre clases.
En China, la Unión Soviética y los Estados comunistas de Europa del Este, los Partidos Comunistas han
robado tierras, linchado a terratenientes y robado fábricas a dueños de empresas. Asesinaron a
“enemigos de clase” y confiscaron patrimonios de generaciones, emprendiendo campañas de
terrorismo de Estado contra el pueblo. Toda esa maldad fue el resultado de estas teorías comunistas
llenas de odio. Mientras tanto, los estándares morales tradicionales y la creencia en dioses, santos y
otras figuras espirituales fueron catalogados como parte de la “clase explotadora” y fueron atacados y
erradicados.
Las teorías de Marx han sido ampliamente criticadas en los círculos económicos y filosóficos. A
continuación presentamos unos pocos ejemplos que ilustran lo absurda que es la teoría de la
explotación de Marx.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
221
Marx argumenta que el trabajo genera valor, y que el valor está determinado por el tiempo de trabajo
necesario para su producción. Esta teoría es ridícula. El valor de un producto no es parte de sus
propiedades intrínsecas. La mayoría de las veces, la gente añade un elemento subjetivo a cada producto
–especialmente la oferta y la demanda.
Muchos economistas han explorado el proceso de valoración, y a diferencia de la estrecha doctrina de
Marx, la mayoría de los economistas creen que en la creación del valor participan numerosos factores,
incluyendo la tierra, el capital, el trabajo, la ciencia y la tecnología, la gestión, el riesgo de inversión, etc.
Las actividades económicas son un sistema complejo que involucran diferentes eslabones en la cadena
de producción. Diferentes factores de producción tienen ciertos requisitos de gestión, y diferentes
personas tienen diferentes roles, todos los cuales son indispensables para toda la cadena y contribuyen
a la creación del “valor residual”.
Por ejemplo, el dueño de una empresa planea gastar un millón de dólares para contratar a dos
ingenieros para que diseñen y produzcan un nuevo juguete. También contrata a un publicista para que
promueva el nuevo juguete. Dos años después, el nuevo juguete se hace popular y obtiene cincuenta
millones de dólares en ganancias. ¿Fue el trabajo de los ingenieros y del publicista el que creó el valor
residual de cincuenta millones de dólares? Por supuesto que no. La razón de que el nuevo juguete gane
millones es que la gente quiso comprarlo. La comprensión del mercado por parte del dueño de la
empresa, su capacidad de organizar y gestionar a sus empleados, y su valentía para arriesgarse también
contribuyeron al valor del juguete.
Supongamos que la creatividad del juguete provenga de uno de los ingenieros, entonces, ¿acaso el valor
residual de cincuenta millones de dólares proviene del hecho de que el dueño de la empresa explotó la
creatividad del ingeniero sin dar nada a cambio? Por supuesto que no. Si el ingeniero creyera que su
creatividad no estaba siendo debidamente recompensada, podría encontrar otra empresa que le pague
más.
En un libre mercado, eventualmente se logra un equilibrio entre habilidad y ambición por un lado, y
capital por otro. Los empresarios que buscan ganancias irracionales perderán ante la competencia o no
podrán captar talentos. Además, ya que el retorno del capital invertido retrasa los gastos u otra
aplicación de dicho capital, las ganancias también se deben a los esfuerzos del inversor. Por lo tanto, es
normal que a cambio se obtenga una suma adicional. El principio no es diferente a prestar dinero con
intereses.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
222
También hay muchos factores “accidentales” involucrados en la decisión del valor de un producto. Tales
factores accidentales solo se pueden explicar de manera razonable mediante un marco de referencia
basado en creencias y cultura tradicionales.
En ciertas situaciones, la creación y destrucción de valor puede no tener ninguna relación con el trabajo.
Un diamante que actualmente vale diez millones de dólares podría no haber valido nada hace cinco mil
años porque nadie lo quería. Un terreno infértil heredado de un abuelo podría de repente valer cien
veces más gracias a la prosperidad de una ciudad cercana o al descubrimiento de metales de tierras
raras bajo tierra. En estos casos, el incremento del valor no implica trabajo. Una riqueza tan grande e
inesperada es simplemente una cuestión de tener buena fortuna. Tanto las culturas tradicionales de
Occidente como de Oriente reconocen que la fortuna es una forma de bendición divina.
A fin de demostrar la “racionalidad” y “necesidad” de la propiedad pública, Marx elaboró la teoría de la
explotación basada en la plusvalía, la cual convirtió a las actividades económicas que la gente emprende
como parte normal de la vida en un comportamiento negativo e inmoral. Su teoría derramó odio y
desprecio al orden económico existente como parte de su intento por socavarlo y derribarlo.
De hecho, los empresarios y los trabajadores, los terratenientes y los campesinos, forman una
comunidad con intereses en común. Su relación debería ser de cooperación e interdependencia; cada
grupo apoya al otro para sobrevivir. Marx exageró deliberadamente las diferencias entre clases,
viéndolas como absolutas, como si fuera una rivalidad entre enemigos mortales.
Entre los empresarios hay personas buenas y malas, del mismo modo que entre los trabajadores. En el
intercambio económico, quien debería ser denunciado y sancionado es cualquier persona que viole los
estándares éticos. La base para juzgar debería ser el carácter moral, no la riqueza.
La gente puede cambiar su estatus económico y social mediante sus propios esfuerzos. Los trabajadores
pueden convertirse en inversionistas mediante la acumulación de capital. Los inversionistas pueden
convertirse en trabajadores si las inversiones no salen bien. El rol de los trabajadores y los inversionistas
en la sociedad moderna suele cambiar. Mucha gente también puede tener ambos roles, colocando a sus
ganancias en una capacidad de producción a futuro, creando así empleos, aumentando la riqueza social
y beneficiando al público en general. Incluso el fundador del movimiento de sindicatos de Estados
Unidos dijo: “El peor crimen contra los trabajadores es una empresa que no genera ganancias”. [41]
La absurda “teoría de la plusvalía” le coloca la etiqueta de “explotación” a las actividades normales de
terratenientes y capitalistas. Esta ha incitado un odio incalculable, ha trastocado el pensamiento, ha
promovido la lucha y ha destruido la vida de millones.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
223
6. Odio y envidia: El origen del igualitarismo absoluto
El comunismo promueve el igualitarismo absoluto. En la superficie esto puede sonar como un objetivo
noble, lo que hace que muchos crean ciegamente que es algo recto. En realidad, suscita el odio y la
envidia, ya que la gente que cree en el igualitarismo absoluto no puede tolerar el éxito ajeno, que otros
tengan más dinero y tengan una mejor vida, un trabajo más fácil o condiciones de vida con más lujos.
Todos deben ser iguales, y quienes creen en el igualitarismo absoluto dicen: “yo debo tener lo que tú
tienes, y yo debo obtener lo que tú obtienes”. En semejante visión de la vida, todos son iguales y el
mundo entero es igual.
El igualitarismo absoluto se refleja principalmente en al menos dos formas. Primero, cuando la gente
todavía no es igual, se la insta a sentirse insatisfecha con su estatus económico. La gente comienza a
codiciar lo que tienen los otros e incluso buscan obtenerlo con medios violentos o inapropiados. En
casos extremos, destruyen la propiedad ajena y llegan a matar para volverse ricos.
La peor manifestación de estas tendencias es la revolución violenta. A fin de provocar insatisfacción,
Marx divide a la sociedad en dos clases opuestas: quienes poseen los medios de producción y quienes
no. En el campo, esto se convierte en el terrateniente y el campesino; en la ciudad es el empresario y el
trabajador. El objetivo es incitar el odio de clases y usar a quienes supuestamente se ven privados de un
derecho para llevar a cabo la revolución violenta. Los terratenientes son ricos y los campesinos son
pobres, ¡tomen su riqueza! ¡Todos deberían ser ricos! Así fue que el Partido Comunista Chino instó a los
campesinos a participar en la “reforma de la tierra”, es decir, atacar a los terratenientes y dividir la
tierra. Si los terratenientes se rehusaban, eran asesinados. El Partido Comunista primero incitó a
vándalos para causar problemas, luego alentó a los campesinos a sublevarse y atacar a la clase
terrateniente. Así rodaron las cabezas de millones de terratenientes.
Segundo, una vez que los grupos básicamente han alcanzado el grado de “igualdad” –si hay beneficios,
se dividen entre todos– cualquiera que se diferencie es penalizado. Todos son tratados de la misma
manera sin importar si uno trabaja más, trabaja menos o directamente no trabaja. Esto no reconoce un
principio universal: aunque la gente puede parecer similar en la superficie, la verdad es que la
personalidad, el intelecto, la fuerza física, la moral, la ocupación, el rol, la educación, las condiciones de
vida, la resiliencia y la perseverancia, el ingenio, etc, son diferentes en cada persona, y lo que cada uno
contribuye a la sociedad también es diferente. Entonces, ¿por qué todos deberían tener el mismo
resultado? En este sentido, la desigualdad es en realidad la verdadera igualdad, mientras que la igualdad
absoluta que persigue el comunismo es la verdadera desigualdad y la verdadera injusticia.
Los antiguos chinos decían que Cielo recompensará a cada uno según cuánto se esfuerce. El
igualitarismo absoluto es imposible de alcanzar en el mundo real.
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224
Bajo la cubierta del igualitarismo, los perezosos se benefician, mientras que quienes trabajan duro y
tienen talento son penalizados, e incluso otros los resienten y los miran con odio. Todos disminuyen su
ritmo para igualar la velocidad del más lento. Esto causa que todos se vuelvan perezosos, que esperen
que alguien más contribuya algo para así aprovecharse y sumarse a ello, obteniendo algo a cambio de
nada o robando a otro. El resultado es una decadencia moral generalizada.
El odio y la envidia que motivan al igualitarismo absoluto son las raíces venenosas de la perspectiva
económica del comunismo. En la naturaleza humana hay bien y mal. Las creencias occidentales hacen
referencia a los siete pecados capitales, mientras que la cultura oriental enseña que el hombre tiene
tanto la naturaleza Buda como la naturaleza demonio. La naturaleza Buda se manifiesta como bondad,
la capacidad de aguantar penalidades y tener consideración hacia los demás. La naturaleza demonio se
manifiesta como egoísmo, pereza, envidia, malicia, odio, ira, lujuria, tiranía, desprecio por la vida,
además de incitar la discordia y causar problemas, difundir rumores, obtener algo a cambio de nada,
etc.
La perspectiva económica adoptada por el comunismo estimula deliberadamente la naturaleza
demoníaca, amplificando así la envidia, codicia, pereza y otros factores malignos, haciendo que las
personas pierdan su humanidad y abandonen los valores tradicionales sostenidos durante miles de
años. Amplifica lo peor de la naturaleza humana y convierte a las personas en revolucionarios
comunistas.
En la Teoría de los sentimientos morales, el economista y filósofo del siglo XVIII Adam Smith dijo que la
moral es la base para la prosperidad de la humanidad. Observar las reglas generales de la moral “es un
requisito para la mismísima existencia de la sociedad humana, la cual podría desmoronarse por
completo si la humanidad en general no estuviera conmovida con reverencia hacia tales importantes
reglas de conducta”. [42]
Lawrence Kudlow, director del Consejo Nacional Económico de EE. UU., cree que la prosperidad
económica debe existir a la par de la moral. Él escribió en 1977 que si Estados Unidos pudiera acatar el
“principio más importante” –cumplir con los valores morales sobre los que se fundó la nación– el
desarrollo de EE. UU. sería ilimitado. [43]
a. Igualitarismo económico: un trampolín al comunismo
Bajo la influencia del igualitarismo absoluto, hay fuertes voces pidiendo “justicia social” en Occidente,
además de leyes para el salario mínimo, discriminación positiva y demás demandas. Detrás de esas
demandas hay un deseo por la igualdad de resultados, del cual se aprovechan los elementos del
comunismo. Desde la perspectiva comunista, no importa si estos grupos vulnerables obtienen la
igualdad o si su estatus social mejora. Ellos son meramente los peones para incitar el resentimiento.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
225
Si los comunistas obtienen lo que exigen, entonces simplemente pedirán igualdad en otras cosas, sin fin.
Si no consiguen lo que exigen, reforzarán las nociones de la gente sobre lo justa que es la igualdad, y lo
convertirán en una de sus plataformas principales para tener más influencia. Debido a que el
comunismo incita el resentimiento en varias áreas y a través de muchos medios diferentes, si se deja
que se propague desenfrenadamente, el resultado inevitable será el desorden social. Los comunistas
siempre podrán encontrar grupos vulnerables y exigirán igualdad económica o social para ellos,
repitiendo el proceso hasta que se abra el camino al comunismo.
Además, la implementación de estas políticas suele dar como resultado lo opuesto a lo que se
pretendía. Quienes se suponía iban a ser protegidos por las políticas son los que salen perdiendo.
Tomemos por ejemplo la ley del salario mínimo: en la superficie, su objetivo es proteger los derechos de
los trabajadores, pero su efecto es que muchas empresas dejan de contratar gente porque deja de ser
conveniente económicamente. Como resultado, los trabajadores pierden sus empleos. Al eliminar los
empleos con salarios bajos también se pierde el proceso de desarrollar habilidades, ya que los jóvenes y
los que se inician en una ocupación tienen menos oportunidades de capacitarse y ganar experiencia
para así poder ascender a empleos mejor remunerados. El principio de que todos son iguales también
viola la teoría económica y da lugar a una excesiva intervención del gobierno.
La gente también usa la excusa de “igual paga por igual trabajo” para exigir una revolución social basada
en la lucha contra el racismo y el machismo. Citan estadísticas y dicen, por ejemplo, que el sueldo
promedio de los hombres de raza negra es menor al sueldo promedio de los hombres blancos, que el
sueldo promedio de las mujeres es menos que el sueldo promedio de los hombres, y que estas
discrepancias son el resultado del racismo y del machismo. En realidad, tales comparaciones no son
adecuadas. Algunas investigaciones hallaron que las parejas negras casadas que tienen títulos
universitarios ganaron un poco más que sus contrapartes blancas [44]. Tras décadas de tácticas
comunistas para destruir la familia tradicional y promover la ayuda social, este tipo de familias entre los
negros son relativamente menos, y esta es la razón principal para las discrepancias generales que hay
entre las razas con respecto al poder adquisitivo. Hacer comparaciones significativas y precisas debería
ser el sentido común, pero los elementos comunistas tienden a incitar la discordia y la lucha, lo que
provoca que la gente no vea las cosas de manera racional.
Al comunismo no le importa el bienestar de los grupos vulnerables. Lo que le interesa son simplemente
los lemas que arrastran a la gente por el camino hacia el comunismo, es decir, hacia la destrucción.
b. El comunismo utiliza a los sindicatos para afectar a las sociedades libres
La pérdida de empleos en las fábricas de Estados Unidos en las últimas décadas es un fenómeno
conocido, pero muchas personas no se dan cuenta de que los sindicatos, que fueron apropiados por
causas izquierdistas, son uno de los principales culpables. Muchos de los sindicatos dicen estar
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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ayudando a que la clase trabajadora obtenga beneficios, pero en realidad muchas veces hacen lo
opuesto. Esto se hace evidente al revisar la historia de los sindicatos y la transformación de su misión.
En sus comienzos, los sindicatos fueron fundados por miembros de la clase trabajadora con pocas o
nulas habilidades, con el propósito de negociar con los jefes. Hasta cierto grado, un sindicato es capaz
de negociar y resolver conflictos entre trabajadores y dueños. Pero los elementos comunistas se
apoderaron de los sindicatos y los convirtieron en una herramienta para promover a los movimientos
comunistas y sus políticas. Los sindicatos se convirtieron en un arma poderosa para destruir la libre
empresa y librar una lucha política.
Friedrich Engels escribió sobre el tema: “Se acerca rápidamente el momento en que la clase trabajadora
habrá entendido que la lucha por salarios altos y menos horas, y toda la acción de los Sindicatos como se
está llevando a cabo ahora, no es el fin en sí mismo, sino un medio, un medio muy necesario y efectivo,
pero tan solo uno de los varios medios hacia un fin más alto: la abolición total del sistema de salarios”.
[45]
Lenin creía que la formación y legalización de los sindicatos era un medio importante para que la clase
trabajadora le arrebatara el control a la clase “capitalista” y que los sindicatos se convertirían en un pilar
del Partido Comunista y una fuerza principal en la lucha de clases.
En un discurso, Lenin propuso que los sindicatos se convirtieran en “una escuela de administración, una
escuela de gestión económica, una escuela de comunismo” y en un lazo entre el Partido Comunista y las
masas. La tarea diaria del sindicato era convencer a las masas de hacer la transición de capitalismo a
comunismo. “Los sindicatos son un ‘reservorio’ de poder del Estado”, escribió. [46]
Entre mediados y fines del siglo XIX, fuerzas comunistas y de izquierda utilizaron a los sindicatos para
incitar a que los trabajadores emprendieran huelgas a gran escala, hicieran fuertes reclamos a los
dueños e incluso tomaran medidas violentas, como destruir maquinarias y fábricas. En octubre de 1905,
más de 1.7 millones de trabajadores en Rusia participaron de una huelga política nacional que paralizó la
economía del país. Durante ese periodo se formó un sindicato particularmente agresivo, el Grupo
Central de Trabajadores, que se convirtió en el principal precursor del Sóviet de Petrogrado, un
“consejo” de trabajadores y soldados que tuvo un rol principal como vehículo para la Revolución Rusa.
[47]
Los sindicatos en países occidentales y desarrollados también están ampliamente infiltrados y son
utilizados por elementos comunistas. La relación entre trabajadores y jefes es simbiótica, pero los
comunistas intentan provocar, expandir e intensificar la discordia entre ellos. Los sindicatos son
utilizados para intensificar los conflictos durante el proceso de negociación entre directivos y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
227
trabajadores. Además, los sindicatos justifican e intensifican el lado conflictivo de la relación entre jefes
y empleados y lo utilizan para legitimar su propia existencia. A partir de ese entonces, los sindicatos
inflaman la insatisfacción de los trabajadores y culpan a los “capitalistas” de todos los problemas. Esto
ha sido fundamental para la supervivencia de los sindicatos.
En la superficie, los sindicatos luchan por los intereses de los trabajadores, pero de hecho están
afectando la competitividad industrial. Hay dos razones para esto. Primero, bajo el pretexto de proteger
los derechos e intereses de los trabajadores, los sindicatos hacen que sea difícil para las empresas
despedir a los empleados que no hacen bien su trabajo y producen poco. Esto incentiva una cultura de
pereza. Esto no solo es injusto para los empleados que trabajan diligentemente, sino que los hace
menos activos. El factor más importante para el crecimiento de una empresa son sus trabajadores, pero
con el sindicato amparando a los empleados que no rinden bien, las empresas pierden su
competitividad. Las empresas que no cumplen las exigencias del sindicato se convierten en objetivos de
la lucha, incluyendo huelgas y protestas, que afecta aún más sus operaciones. El poderoso Sindicato de
Trabajadores Automotrices convocaba constantemente huelgas en Detroit. Antes de la crisis financiera
de 2008, el sindicato demandó USD 70 por hora en salario y beneficios. Como consecuencia, la industria
automotriz de EE. UU. estuvo al borde de la bancarrota. [48]
Segundo, con el pretexto de proteger las prestaciones sociales de los empleados (incluyendo pensiones,
seguro médico, etc), los sindicatos aumentan constantemente los costos de las empresas. Esto obliga a
las empresas a limitar su crecimiento y reducir su inversión en investigación y desarrollo, lo cual afecta
su competitividad. También da como resultado que las empresas tengan que aumentar los precios de
los productos, lo cual también afecta los intereses del consumidor. Estudios demuestran que esta es la
razón por la que empresas sin sindicatos, como Toyota y Honda, son capaces de producir automóviles
de gran calidad a menor costo, y por qué las fábricas automotrices con sindicatos en Detroit se volvieron
menos competitivas. [49]
Tal como dijo Edwin Feulner, fundador del centro de estudios Heritage Foundation en Estados Unidos,
sobre los sindicatos: “Estos funcionan como una cruz que debe cargar la empresa –la hacen menos
flexible, menos capaz de reaccionar sabiamente a las demandas de un mercado cambiante”. [50]
La pérdida de oportunidades de empleo en las fábricas de EE. UU. es de público conocimiento, pero
muchos no saben que los sindicatos son una de las fuerzas impulsoras principales para la pérdida de
empleos. Los trabajos sindicalizados en fábricas cayeron un 75% entre 1977 y 2008, mientras que el
empleo no sindicalizado en fábricas aumentó un 6% en ese periodo, de acuerdo con un informe de
Heritage Foundation.
La situación en el sector de la construcción es similar. Un informe realizado por el investigador James
Sherk de Heritage Foundation dice: “A diferencia del sector manufacturero, la industria de la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
228
construcción ha crecido considerablemente desde fines de los 70. Sin embargo, teniendo todo en
cuenta, dicho crecimiento se ha dado exclusivamente en empleos no sindicalizados, los cuales se
incrementaron en un 159% desde 1977. Los trabajos en la construcción sindicalizados cayeron un 17%”.
[51]
Además, los sindicatos son las herramientas empleadas por los elementos comunistas para promover el
igualitarismo en las empresas. Sherk señala que los sindicatos exigen que las empresas paguen salarios
según la antigüedad del servicio del empleado (como se hace en países socialistas) sin considerar la
contribución del empleado a la empresa o su desempeño. “Los contratos sindicales comprimen los
salarios: suprimen los salarios de los trabajadores más productivos y aumentan los salarios de los menos
competentes”. [52]
La idea aquí es la misma que la del igualitarismo absoluto del comunismo, que en definitiva se trata de la
redistribución de la riqueza entre los empleados de la empresa. La interferencia en la toma de
decisiones interna de las empresas y el monopolio del mercado laboral erosiona el libre mercado.
La agresiva defensa que hacen los sindicatos sobre lo que ellos describen como el beneficio de los
trabajadores termina favoreciendo a algunos trabajadores sobre otros y pone un freno a empresas en
particular y a la economía en general. Una encuesta realizada en 2005 mostró que “la mayoría de los
hogares con sindicatos desaprueban los sindicatos estadounidenses” y que “la razón principal de su
desaprobación nunca se habla abiertamente en la prensa sindical ni se menciona en convenciones
sindicales”. [53]
Muchos sindicatos infiltrados por el comunismo, guiados por el movimiento progresista, se han
convertido en herramientas para librar la lucha contra el libre mercado. La corrupción y los intereses
personales son algo común entre los líderes sindicalistas. Su batalla contra lo que ellos llaman
“injusticia” en el trabajo crea una carga en la industria y la productividad, e impide la reforma
corporativa y los intentos racionales por optimizar la manufactura, los servicios, la educación, la
burocracia del gobierno, y demás. Políticamente, la izquierda usa el apoyo de los sindicatos para
promover sus movimientos sociales y sembrar discordia en la sociedad.
7. Los ‘ideales’ comunistas: tentar al hombre para que se dirija hacia su propia destrucción
A pesar de que la teoría comunista está llena de agujeros y contradicciones, muchos aún son engañados
por esta. Esto es porque Marx describió al comunismo como un paraíso utópico que toda la gente del
mundo podría disfrutar. Estas son la fantasía y el espejismo principales. Su descripción incluye una
“enorme abundancia material” y estándares morales muy superiores para la sociedad. Cada personas
trabajaría “según su capacidad” y recibiría “según su necesidad”. No habría propiedad privada, ni brecha
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
229
entre ricos y pobres, no habría una clase dominante, no habría explotación. Habría libertad e igualdad
para todos, y cada persona podría desarrollar sus talentos particulares. La vida sería maravillosa.
Este conjunto de argumentos engañosos sedujo a muchos para que lucharan por ellos. Muchos
occidentales nunca han pasado por la trágica experiencia de vivir en un Estado totalitario. Aún
mantienen la falsa esperanza de un paraíso comunista, así es que echan leña al fuego promoviendo
ideas comunistas y socialistas.
De hecho, todas las ideas planteadas por Marx son espejismos peligrosos. El marxismo dice que una
sociedad comunista disfrutaría de una superabundancia de bienes materiales. Sin embargo, los deseos y
anhelos del ser humano no tienen fin. Con la restricción de un limitado conocimiento humano, limitadas
horas de trabajo y limitados recursos, es inevitable que haya escasez y privación. Este es el punto de
partida más básico para todos los estudios económicos. Sin estas restricciones, la gente no tendría que
ponerse a explorar qué tipo de método de producción es más eficiente, ya que la supuesta
superabundancia proveería a todos y puede ser despilfarrada a voluntad.
El marxismo también dice que los estándares morales mejorarían mucho en una sociedad comunista. Sin
embargo, el bien y el mal coexisten en cada persona, y mejorar los estándares morales de una sociedad
requiere la guía de valores y creencias rectos, además de esfuerzos personales para mejorar. Lo que el
marxismo enseña es el ateísmo y la lucha de clases, lo cual aumenta el lado malvado del hombre. No se
le permite a la gente tener libertad de creencia, y la religión es solo una herramienta política del Partido
Comunista. Aún más, con el comunismo, las instituciones religiosas son utilizadas para salvaguardar la
tiranía, engañar al mundo, resistirse y oponerse a lo divino, y alejar a la gente aún más de lo divino. Sin
una creencia recta en lo divino y sin autodisciplina, la moral solo puede ir cuesta abajo. Además, una vez
que obtienen el poder, todos los líderes comunistas resultan ser tiranos –arrogantes, lascivos y
completamente faltos de ética. Esperar que los estándares morales de sus seguidores mejoren tanto es
algo contrario a la razón.
El marxismo también proclama que habrá igualdad para todos. Pero tal como fue planteado antes, el
socialismo inevitablemente lleva al totalitarismo. El poder es la base para la distribución de los recursos,
sin embargo, la distribución del poder en un Estado totalitario es la más injusta. Por lo tanto, la
distribución de recursos bajo el totalitarismo también será la más injusta. En todos los países donde rige
o ha regido el socialismo, la gente ve cómo se forma un estrato privilegiado, además de brechas
extremas entre ricos y pobres y la supresión del pueblo por parte del Estado. Los recursos se agotan con
fines militares y se le quita a la gente sus pertenencias para hacer más poderosa a la clase privilegiada,
mientras que la mayoría debe trabajar en la pobreza.
El marxismo engaña a la gente con la promesa “de cada cual según su capacidad, a cada cual según su
necesidad” [54]. El comunismo engaña a la gente al prometerle que cada miembro de la sociedad puede
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
230
poner en práctica sus habilidades plenamente. En las economías socialistas, la gente es incapaz de
actuar a voluntad según su propia capacidad, ya que no tienen libertades básicas.
El marxismo dice que la división del trabajo crea hostilidades. Pero de hecho, la división del trabajo es
necesaria para cualquier sociedad. Adam Smith explica en La riqueza de las naciones que la división del
trabajo puede aumentar mucho la productividad y promover la prosperidad. Las diferencias creadas por
la división del trabajo no necesariamente son conflictos, ni producen necesariamente hostilidad o
despersonalización. Personas de todos los ámbitos, sin importar su posición, pueden elevar su moral,
contribuir a la sociedad y colaborar en brindar felicidad a la humanidad.
Por otro lado, el comunismo utiliza la búsqueda de bondad de las personas para engañarlas y hacer que
se conviertan en fanáticos religiosos de la ideología comunista. Utiliza la búsqueda de bondad como su
bandera para alejar a la gente de lo divino. Contamina la mente de las personas, refuerza su naturaleza
demoníaca y las lleva a cometer todo tipo de crímenes. Bajo su influencia, la gente se entrega a los
placeres materiales mientras hace a un lado las creencias más elevadas y nobles relacionadas al
verdadero propósito de la vida. El comunismo envenena todo lo que toca y masacra a la gente de a
millones, como se ha visto en cada país donde llegó al poder. Si la gente del mundo no despierta ahora,
las consecuencias que enfrentarán serán horripilantes.
Moralidad, prosperidad y paz
Buscar la felicidad es parte de la naturaleza humana. Una economía próspera puede traer felicidad, pero
la economía no existe aislada de todo lo demás. Cuando el camino del desarrollo económico se desvía
de la ética y la moral, puede acontecer una crisis económica. Una sociedad que meramente tiene
riqueza no solo es incapaz de provocar alegría y felicidad, sino que la prosperidad no durará mucho. A
medida que se desploma la base ética y moral, lo que le sigue es un resultado desastroso.
En 2010, el Diario del Pueblo, portavoz del régimen chino, reportó que a pesar del desarrollo económico,
el Índice de Felicidad Nacional Bruta de Forbes había estado disminuyendo cada año en China. La
segunda economía del mundo está plagada de corrupción, contaminación ambiental e incidentes de
salubridad alimentaria, haciendo que el pueblo chino se sienta extremadamente inseguro sobre su vida.
En este caso, la riqueza se ha incrementado pero la moral y la felicidad han disminuido.
Esto refleja el fallo fatal del comunismo: los seres humanos no se componen únicamente de carne y
hueso, sino que son mucho más mente y espíritu. Lo divino trazó el camino que debería tomar la vida
humana. Los chinos dicen: “cada mordisco y cada sorbo están predestinados”, algo similar al concepto
espiritual occidental del “destino”. La gente que cree en lo divino entiende que la riqueza es una
bendición que les otorga su Creador. Prestan atención a tener un corazón humilde y agradecido, y por lo
tanto están satisfechos y felices.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
231
En el fatídico Titanic que se hundió en 1912 viajaba el millonario John Jacob Astor IV, cuya fortuna
podría haber construido treinta Titanics. Sin embargo, al enfrentarse a la muerte, eligió lo que creyó
moralmente correcto y protegió a mujeres y niños: les dio su lugar en el último bote salvavidas a dos
niños aterrados [55]. De manera similar, Isidor Straus, uno de los dueños de la tienda departamental
Macy’s, dijo: “No me iré antes que otros hombres”. Su esposa, Ida, también se rehusó a subirse al bote
salvavidas, y le ofreció su lugar a Ellen Bird, su nueva criada. Ida decidió pasar sus últimos momentos
junto a su marido. [56]
Estas personas de gran riqueza decidieron poner a los valores tradicionales y a su fe por encima de la
oportunidad de salvar sus patrimonios y sus vidas. Su elección de la moral y la justicia manifiesta el
esplendor de la civilización humana y la naturaleza del ser humano: un carácter noble vale más que la
vida misma, que a su vez es más valiosa que los bienes materiales.
El Sr. Li Hongzhi, fundador de Falun Dafa, escribió en “Riqueza y virtud”:
La doctrina de gobernantes y oficiales debe ser traer riqueza al pueblo, pero promocionar la adoración al
dinero es la peor política que uno podría adoptar. El ser rico sin virtud daña a todos los seres vivientes,
mientras que ser rico y virtuoso es lo que todas las personas anhelan. Por esta razón, uno no puede ser
rico sin practicar la virtud.
La virtud se acumula en las vidas pasadas. Convertirse en un rey, un funcionario o un millonario, todo
viene de la virtud. Sin virtud, no se puede obtener nada; al perder la virtud, se pierde todo. Por eso,
quienes buscan poder y riqueza deben primero acumular virtud. Por medio de sufrir penalidades y hacer
buenas obras, uno puede acumular virtud. Para lograr esto, uno debe comprender el principio de causa
y efecto. Entendiendo esto, los gobernantes y el pueblo podrán ejercer autodominio en sus corazones, y
la prosperidad y la paz entonces prevalecerán bajo el Cielo. [57]
Si la humanidad mantiene los valores antes mencionados con respecto a la riqueza y la vida, los desafíos
económicos originados por la codicia, la pereza y la envidia de los seres humanos se verán reducidos
considerablemente. Una vez que la humanidad suprima sus deseos egoístas, la ideología del comunismo
ya no podrá tentar al corazón humano, y los estándares morales se mantendrán altos.
El espectro del comunismo hizo planes intrincados para destruir a la humanidad. Sus planes económicos
son solo una parte de la historia. Para liberarnos del control de los “ideales” comunistas, debemos
exponer la conspiración, identificar los mensajes fraudulentos y dejar de tener esperanzas en esta
ideología en ruinas. También necesitamos restaurar los valores tradicionales y recuperar la moral y la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
232
virtud. Así, la humanidad será capaz de acoger una prosperidad y felicidad perpetuas y alcanzar la
verdadera paz. La civilización humana luego resplandecerá con un nuevo vigor.
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52. Ibid.
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Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
238
Capítulo 10: Corrupción del sistema legal
Tabla de contenidos
1. Ley y fe
2. La ley en tiranías comunistas
a. Políticas extralegales de terror de Estado
b. Cambio constante de los estándares para lo correcto y lo incorrecto
c. Ignorar la Constitución
3. Cómo el comunismo distorsiona la ley en Occidente
a. Subversión de los fundamentos morales de la ley
b. Apropiación de los poderes de legislación y promulgación
c. Interpretaciones retorcidas de la ley
d. Restricción de las fuerzas del orden público
e. Utilización de leyes extranjeras para debilitar la soberanía de EE. UU.
4. Restaurar el espíritu de la ley
Referencias
1. Ley y fe
La ley es una fuerza imbatible de equidad y justicia que ratifica la bondad y castiga al mal. Quienes
escriben las leyes deben entender qué es bueno y qué es malo. Desde la perspectiva de la fe, estos
criterios provienen de lo divino. Las enseñanzas de los sabios y las escrituras religiosas plantearon las
bases para las leyes que gobiernan la sociedad humana.
El Código de Hammurabi de la antigua Babilonia es una de las primeras leyes escritas de las que se tenga
registro. Tallada en una tabla de piedra, encima del código hay una escena poderosa: Shamash, dios del
sol y la justicia, concede las leyes al Rey Hammurabi. Se trata de la descripción de un dios otorgándole a
un soberano humano la autoridad de gobernar a su pueblo mediante el respeto a la ley.
Los hebreos consideraban a los Diez Mandamientos del Antiguo Testamento como una ley divina y
secular a la vez, una tradición que se convirtió en la base de la cultura legal occidental. Comenzando con
los emperadores romanos del siglo IV, junto con Justiniano I del Imperio Romano de Oriente y sus
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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sucesores, siguiendo con Alfredo el Grande –el primero de los reyes anglosajones del Reino Unido–, el
sistema legal tomó a los Diez Mandamientos y a la doctrina cristiana como inspiración. [1]
Los creyentes de las religiones creen que para considerar legítima a una ley, esta debe conformarse a los
estándares divinos para el bien y el mal, además de las enseñanzas religiosas. El pensamiento detrás de
la desobediencia civil no violenta en Estados Unidos se puede rastrear hasta la doctrina cristiana
temprana. Cuando el emperador romano Calígula ordenó a los cristianos venerar a los dioses romanos y
que las estatuas del Cesar se colocaran dentro de los muros del Templo en Jerusalén, los cristianos
prefirieron enfrentar la crucifixión o ser quemados en una estaca en vez de obedecer. Seguir esas
órdenes hubiera significado violar los primeros dos Mandamientos –en otras palabras, el emperador
había ordenado que la ley secular predominara sobre los mandamientos divinos, los cuales son sagrados
e inviolables.
En general, los Diez Mandamientos pueden dividirse en dos categorías. Los primeros cuatro describen la
relación entre el hombre y Dios, es decir, qué constituye una reverencia apropiada hacia Dios. Los otros
seis rigen las relaciones entre la gente, y en esencia reflejan la enseñanza de amar al prójimo como a
uno mismo. La veneración a Dios es un imperativo que permite a la humanidad mantener inalterables
los principios de equidad y justicia.
Lo mismo es cierto para la antigua China, donde históricamente la ley era promulgada por decreto
imperial. El emperador, o el “Hijo del Cielo”, debía seguir la providencia y los principios del Cielo y la
Tierra. Este es el “Tao” o el Camino impartido por Lao Zi y el Emperador Amarillo. Dong Zhongshu,
erudito confuciano de la Dinastía Han, dijo: “La grandeza del Tao se origina del Cielo. El Cielo nunca
cambia, y tampoco el Tao” [2]. En la antigua China, “Cielo” no se refería a una abstracción de las fuerzas
naturales, sino que es una referencia a lo divino. La fe en el Tao del Cielo forma los cimientos morales de
la cultura china. El sistema legislativo imperial derivado de esta creencia influyó a China durante miles
de años.
El especialista en leyes estadounidense Harold J. Berman creía que la ley coexiste con los principios
generales de la moral social y la fe. Aun con la separación de iglesia y Estado, ambos son
interdependientes. En cualquier sociedad, los conceptos de justicia y legalidad deben estar arraigados
en lo que se considera santo y sagrado [3]. El sistema legal moderno aún conserva muchas facetas de
ceremonia religiosa, las cuales refuerzan su poder.
2. La ley en tiranías comunistas
Los partidos comunistas son sectas antiteístas. Apuntan a cortar los lazos de la sociedad con su cultura
ancestral y sus valores tradicionales, y nunca seguirán las enseñanzas de un dios recto en sus principios
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
240
legislativos. No es realista esperar que los partidos comunistas intenten sinceramente mantener la
imparcialidad o la justicia.
a. Políticas extralegales de terror de Estado
Tradicionalmente, los cristianos hablan de amar al prójimo como a uno mismo, y las enseñanzas del
Confucianismo dicen que un hombre benevolente ama a los demás. Aquí, el amor no se limita al
concepto estrecho del amor entre un hombre y una mujer, o del amor entre familiares o amigos. El
amor también abarca benevolencia, piedad, justicia, altruismo y otras virtudes. Con esta base cultural, la
ley no solo es sagrada sino que encarna el espíritu del amor en la sociedad humana.
Ningún sistema legal puede pretender abarcar todas las formas posibles de conflictos y emitir un juicio
en cada uno de ellos. Por consiguiente, las leyes deben considerar la subjetividad de todas las partes. El
juez debe seguir el espíritu de la ley y dar un veredicto que se atenga al principio de la benevolencia.
En el Templo de Jerusalén, Jesús confrontó a los fariseos por su hipocresía, porque a pesar de adherirse
estrictamente a las palabras de Moisés, ellos ignoraron virtudes requeridas por el código, como justicia,
piedad y honradez. Jesús hizo sanaciones el sábado y se sentó con los gentiles, ya que lo que le
importaba era el espíritu de bondad encarnado en las doctrinas, no el significado literal.
Por contraste, el comunismo tiene sus raíces en el odio. No solo odia a Dios, sino que también odia la
cultura, el estilo de vida y todas las tradiciones establecidas por lo divino para la humanidad. Marx no
escatimó palabras para expresar su deseo de condenarse a la ruina y arrastrar consigo al mundo entero.
Él escribió a su futura esposa: “Con desprecio arrojo mi guante al rostro del mundo, ¡luego recorro a
zancadas las ruinas como creador!” [4]
Sergey Genadievich Nechayev, un terrorista comunista de la Rusia zarista, escribió en su panfleto, El
catecismo revolucionario, que el revolucionario “ha cortado todos los lazos que lo unían al orden social y
al mundo civilizado con todas sus leyes, valores y costumbres, y con todas sus convenciones aceptadas”.
Según Nechayev, un revolucionario debería plantarse como el archienemigo de este mundo y sus
convenciones, y “si continúa viviendo con estos es solo para destruirlos más rápidamente”. [5]
El uso por parte de Nechayev del término clerical “catecismo” para describir su visión anárquica es un
indicio del desprecio sectario que alberga el comunismo hacia la humanidad y lo divino. “Él no es un
revolucionario si tiene alguna simpatía hacia este mundo”, escribió Nechayev.
Lenin expresó una perspectiva similar: “La dictadura es gobernar directamente por la fuerza y sin la
restricción de ninguna ley. La dictadura revolucionaria del proletariado es un régimen ganado y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
241
mantenido con el uso de la violencia por parte del proletariado contra la burguesía, un régimen que no
está restringido por ninguna ley”. [6]
Empuñar el poder político para matar, torturar e infligir un castigo colectivo con ausencia de
restricciones legales no es otra cosa que terrorismo de Estado, y es el primer paso que toman los
regímenes comunistas cuando llegan al poder.
En los meses posteriores al derrocamiento del gobierno ruso por parte de los bolcheviques en 1917,
cientos de miles de personas fueron asesinadas en el curso de la lucha política. Los bolcheviques
establecieron la Comisión Extraordinaria de Toda Rusia para la Lucha contra la Contrarrevolución y el
Sabotaje, abreviada como Checa, y le otorgaron el poder de la ejecución inmediata. Entre 1918 y 1922,
los chequistas asesinaron a no menos de dos millones de personas sin juicio previo. [7]
Alexander Nikolaevich Yakovlev, exministro de propaganda del Comité Central y miembro del Politburó
y secretario del Partido Comunista de la Unión Soviética, escribió que solamente en el siglo XX, sesenta
millones de personas en Rusia murieron como resultado de la guerra, el hambre y la represión. Usando
archivos públicos, Yakovlev estimó que el número de personas asesinadas en campañas soviéticas de
persecución es de entre veinte y treinta millones. En 1987, el Politburó de la Unión Soviética estableció
un comité, del cual Yakovlev era miembro, para hacer una revisión de los errores de la justicia bajo el
régimen soviético. Después de revisar miles de archivos, Yakovlev escribió: “Hay un sentimiento que por
mucho tiempo no he podido remover. Pareciera que los culpables de estas atrocidades son un grupo de
personas mentalmente trastornadas, pero me temo que dicha explicación corre el riesgo de simplificar
demasiado el problema”. [8]
Para decirlo más claramente, Yakovlev vio que las atrocidades cometidas en la época comunista no eran
el resultado de meros impulsos, más bien, estuvieron cuidadosamente planeadas. Estos crímenes no se
cometieron en pos de un mayor bien para el mundo, sino por un profundo odio hacia la vida misma. Los
impulsores del comunismo cometen atrocidades no por ignorancia, sino por malicia.
b. Cambio constante de los estándares para lo correcto y lo incorrecto
Al mismo tiempo que el comunismo ignora el Estado de derecho para cometer actos de terrorismo de
Estado, también arma un show para los países occidentales y les dice que está comprometido a respetar
las leyes. Lo hace para poder involucrar, infiltrar y subvertir sociedades libres a través del comercio y la
asociación económica, el intercambio cultural y la cooperación geopolítica. Por ejemplo, al comienzo de
la reforma y apertura en 1979, el PCCh promulgó una “ley de procedimiento penal” aparentemente para
fortalecer la institución de la justicia. Pero esta ley nunca fue aplicada seriamente.
Según Marx, la ley es un producto de la “contradicción entre clases” y una herramienta que encarna la
voluntad de la clase gobernante. Las leyes de un Partido Comunista no provienen de Dios ni de un amor
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
242
genuino por el pueblo ni por el deseo de mantener una sociedad justa y equitativa. Los intereses del
grupo gobernante, es decir, el Partido Comunista, son lo único que importa. A medida que los objetivos
e intereses del partido cambian, las leyes también cambian.
Naturalmente, cuando el PCCh tomó el poder, adoptó la lucha de clases como su guía y procedió a
robarle a toda la ciudadanía. Promulgó leyes contra el crimen de la “actividad contrarrevolucionaria”, el
cual aplicaba a todo aquel que se oponía a las políticas de robo del Partido. El PCCh castigó a los
contrarrevolucionarios con prisión o con la muerte.
Después de completar el proceso de robo masivo a fin de implementar su propiedad pública, el PCCh
necesitó una manera de no perder lo que había robado. Cambió sus prioridades hacia el desarrollo
económico e implementó leyes que protegían la propiedad privada. En esencia, esto básicamente
significaba proteger los intereses del Partido. Por ejemplo, las demoliciones forzadas de hogares para
hacer lugar a proyectos de urbanización es un ejemplo de la continua violación por parte del régimen
del derecho a la propiedad privada.
En marzo de 1999, el Partido Comunista anunció la necesidad de “gobernar al país según la ley” [9].
Unos meses después, comenzó la persecución a los practicantes de Falun Dafa y estableció la Oficina
610, un organismo extrajudicial al estilo Gestapo, para que llevara a cabo la brutal campaña a nivel
nacional. Para cumplir su misión, la Oficina 610 tiene la autoridad de evadir todas las leyes y
procedimientos judiciales, lo que le permite manipular el aparato de seguridad pública y el sistema
judicial para suprimir a Falun Dafa.
El Partido conjura constantemente nuevos enemigos para renovar su régimen tiránico sobre el pueblo
chino. Sus blancos de persecución cambian continuamente e incluyen campañas contra terratenientes y
capitalistas, la masacre de estudiantes en la Plaza Tiananmen en 1989, la persecución de practicantes de
Falun Dafa y la supresión de abogados de derechos humanos.
Por consiguiente, la ley también debe cambiar frecuentemente. En 70 años en el poder, el Partido ha
promulgado cuatro constituciones, la última de las cuales ha pasado por cuatro revisiones desde su
introducción en 1982. Con la experiencia obtenida a través de múltiples campañas políticas, el PCCh ha
utilizado la ley para ajustar y disimular sus motivos y acciones. A veces ni siquiera se molesta en usar
este camuflaje.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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c. Ignorar la Constitución
La Constitución de la República Popular China está repleta de una prosa ampulosa para mostrar que el
PCCh está comprometido con el Estado de derecho y las normas de civilización internacionales. Pero en
la práctica, la Constitución nunca se respeta estrictamente y derechos básicos como la libertad de
expresión, de creencia y de asociación no están realmente protegidos.
Según la teoría marxista, la ley refleja la voluntad de la clase gobernante, en lugar de ser una justicia
objetiva. Para un Partido Comunista, entonces, aprobar y modificar leyes para suprimir a sus enemigos e
imponer su voluntad a toda la sociedad es algo natural. Bajo este tipo de sistema, todo aquel que se
atreva a desafiar la “voluntad de la clase gobernante” –esto es, todo aquel que se oponga a los intereses
del Partido Comunista– puede ser sometido a una persecución legal como enemigo de clase, ya sean
trabajadores desempleados, soldados desmovilizados, campesinos a quienes les expropiaron sus tierras,
abogados de derechos humanos, o simplemente personas tratando de ganarse la vida.
Para los abogados que ejercen en países comunistas, las leyes en los libros siempre dan lugar a los
intereses del régimen. Si un abogado intenta citar una ley y argumentar a favor de la justicia, el juez y la
fiscalía lo silenciarán hablándole del supuesto espíritu de la ley. Incluso llegan a decir sin descaro que el
Partido Comunista dirige la corte y que esta debe seguir sus órdenes. Más allá de cuáles sean los
pensamientos de las personas que trabajan en las cortes, lo que dicen realmente refleja el tipo de ley
que existe bajo los regímenes comunistas.
En el sistema legal chino, durante las audiencias relacionadas a practicantes de Falun Dafa perseguidos,
los jueces pueden decir este tipo de cosas: “¿Por qué citas la ley? Solo me importa la política”. “El
Partido no permite la defensa. Las palabras de los líderes son la ley”. “El Partido Comunista dirige la
corte, por lo que debemos seguir la línea del Partido”. “No es necesario ningún procedimiento legal para
los asuntos de Falun Dafa”. “No me vengas a hablar de conciencia”. [10]
El filósofo inglés Francis Bacon escribió: “Una sentencia injusta ocasiona mayores males que un gran
número de crímenes cometidos por los particulares. Ya que estos corrompen solo los cauces y el
remanente de las aguas, mientras que el juez corrompe la fuente misma”. [11]
Las leyes del Partido Comunista, siempre maleables y solo aplicadas selectivamente, no contienen
ninguna santidad de la cual derivar una autoridad legítima. En el último siglo, el “espíritu de la ley” que
gobierna el sistema legal del Partido ha provocado incontables injusticias y observado la muerte de cien
millones de personas inocentes –una deuda de sangre que ningún representante de la causa comunista
podrá jamás reparar.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
244
“Un asesino debe pagar con su vida, tal como un deudor, con dinero”, dice un proverbio chino. Si el
Partido Comunista fuera a aplicar verdaderamente la ley, sería condenado por su sangrienta historia.
3. Cómo el comunismo distorsiona la ley en Occidente
Al igual que la política, la economía, la educación y otras facetas de la sociedad, el Estado de derecho en
Occidente no ha escapado de la infiltración y subversión del espectro comunista. En países comunistas,
se manipula la ley como un instrumento para mantener el régimen, reforzar la ideología del Partido
Comunista y suprimir al pueblo. En los países libres, el objetivo del espectro es subvertir la fe tradicional
y los cimientos morales de la ley, y hacerse del poder de la legislatura y las fuerzas de seguridad para
poner en práctica normas demoníacas.
Por todo Occidente se puede ver la influencia del espectro del comunismo en el Estado de derecho. Ya
que Estados Unidos es el líder del mundo libre, esta sección se enfoca en la erosión de las instituciones
legales de EE. UU.
a. Subversión de la base moral de la ley
A medida que los partidos comunistas y sus diversos seguidores en todo el mundo han estado
promoviendo el ateísmo y la teoría de la evolución, se ha ido rechazando la conexión entre las leyes y los
principios divinos. El espíritu de la ley comenzó a cambiar, de su rol divino en mantener la equidad y la
justicia a expresar la voluntad de intereses políticos y de la ideología radical. La ley ha sido reducida, en
gran parte, a un instrumento de venganza, negociación y distribución de beneficios. Esto abrió la puerta
para que aquellos envenenados por el comunismo promulgaran leyes para sabotear a la sociedad y
llevar a la humanidad más cerca de su destrucción.
El liberalismo moderno y el progresismo rechazan las creencias tradicionales y el juicio moral, y
consideran a la moral como un acuerdo secular que cambia según el desarrollo de la sociedad. Por
ejemplo, el matrimonio es considerado un simple contrato entre dos personas que tienen la voluntad de
declarar su compromiso mutuo, en vez de ser un voto que se declara ante lo divino. El reconocimiento
del matrimonio del mismo sexo está basado en la aparente premisa de libertad y progreso –una premisa
que es maleable y que inevitablemente dará como resultado la corrupción de la ley. La separación de la
moral tradicional de la justicia se vio reflejada en un caso de aborto que llegó a la Corte Suprema en
1992. Tres jueces declararon: “Algunos de nosotros como individuos encontramos al aborto ofensivo
para nuestros principios más básicos de moral, pero eso no puede controlar nuestra decisión. Nuestra
obligación es definir la libertad de todos, no imponer nuestro propio código moral”. [12]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
245
Dicho de otra manera, la ley prioriza la libertad por sobre la moral, y los valores de la libertad y la moral
son asuntos separados. Pero la libertad, tal como lo establecieron los Padres Fundadores de Estados
Unidos, es un principio “evidente”, es decir, que es otorgado por Dios, o como dice la Constitución de
Estados Unidos, “su Creador”. Rechazar los estándares universales establecidos por el Creador a fin de
incrementar el rango de supuestas libertades es un método que el diablo utiliza para distorsionar la ley y
guiar a la humanidad hacia su ruina.
b. Apropiación de los poderes de legislación y promulgación
Antes de que una nueva ley entre en vigor, debe atravesar una serie de pasos, incluyendo el borrador, el
respaldo político, su aprobación en la legislatura y su implementación por agentes del orden público.
También puede haber fallos jurídicos sobre su legalidad. Durante este proceso, personas o grupos del
ámbito académico, mediático, legal e incluso de la industria del entretenimiento ejercen su influencia
sobre la preparación y la promulgación de la ley. El espectro comunista consiguió representantes a lo
largo y a lo ancho de la sociedad para que lo ayuden a controlar el proceso legislativo. Varios lobbies
políticos hicieron su mejor esfuerzo por llenar a las agencias gubernamentales de izquierdistas. En el
poder judicial, se convirtieron en jueces, fiscales y otros funcionarios responsables de las riendas de la
justicia.
Los presidentes harán todo lo que esté a su alcance para asignar jueces con ideas afines en la Corte
Suprema, o usarán sus poderes ejecutivos para evadir el sistema legal. Históricamente, los presidentes
progresistas de EE. UU. tendieron a otorgar más indultos. En un gobierno reciente, el presidente redujo
las sentencias de 1385 convictos e indultó a un total de 212 personas, el mayor número desde la
administración del presidente Harry Truman [13]. En uno de sus actos finales antes de dejar la Casa
Blanca, el presidente redujo la sentencia de 209 personas e indultó a otras 64. La mayoría de quienes
fueron indultados eran criminales no violentos condenados por delitos relacionados al consumo de
drogas, pero una excepción fue un hombre acusado y encontrado culpable de filtrar 700,000
documentos militares clasificados. Gracias a la clemencia del presidente, su sentencia fue reducida y
cumplió menos de siete años de los treinta y cinco que le correspondían. [14]
Si bien la Constitución le otorga al presidente el poder de conceder indultos, abusar de este poder ejerce
un efecto contrario a la función y el propósito de la ley, el cual es castigar las malas acciones y apoyar a
los ciudadanos destacados. En 1954, el entonces senador Lyndon B. Johnson de Texas, que luego fue el
36° presidente de Estados Unidos, introdujo la Enmienda Johnson, una disposición del código fiscal que
prohíbe a organizaciones sin fines de lucro, incluyendo iglesias, participar en ciertas actividades. A
quienes violaran la enmienda les revocarían las exenciones de impuestos. Cautelosas, algunas iglesias
cristianas les dijeron a sus ministros que evitaran ciertos temas al hablar en el púlpito, incluyendo temas
sociales controvertidos como el aborto, la homosexualidad, la eutanasia, la investigación de células
madre, etc.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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El espectro comunista también intenta manipular la aplicación de la ley, estableciendo que los fiscales
sean elegidos mediante elecciones. Un fiscal de distrito que llegó a su puesto por patrocinadores y
grupos políticos progresistas, despidió a treinta y un fiscales durante su primera semana de trabajo.
Mientras pedía el fin del “encarcelamiento masivo”, también ordenó al resto de sus empleados dejar de
procesar casos por posesión de marihuana. En otros estados hay situaciones similares. La presidente de
una asociación de fiscales adjuntos de distrito en el condado de Los Ángeles dijo que era como si se
estuviera instando a los fiscales a elegir qué leyes aplicar. En su opinión, pedirles a funcionarios electos
que ignoren las leyes que juraron defender es un “callejón sin salida”. [15]
Los jueces también tienen jurisdicción para cancelar órdenes de departamentos administrativos. Por
ejemplo, la ley de inmigración de EE. UU. otorga al presidente el derecho de negar a los extranjeros la
entrada al país en situaciones de emergencia. Sin embargo, algunos jueces influenciados por el
liberalismo moderno consideraron discriminación religiosa a una reciente prohibición de viaje emitida
por el presidente Trump. Sus fallos demoraron la prohibición durante más de cuatro meses, hasta que la
acción ejecutiva fue avalada por la Corte Suprema.
Dado que los abogados pueden ejercer una enorme influencia en los fallos de las cortes, la tendencia
política de una asociación de abogados puede tener un impacto directo sobre el hecho de si se podrá
hacer cumplir la ley. El fundador de una asociación de abogados con presencia nacional fue un
autodeclarado socialista que creía en la propiedad pública y dijo que su máximo objetivo era establecer
el comunismo [16]. La asociación alardea de tener decenas de miles de miembros en todo el país y un
presupuesto anual de cientos de millones de dólares. Esta inicia juicios para apoyar causas como el
aborto, el matrimonio del mismo sexo y el derecho de los homosexuales a adoptar niños.
Seguidores del liberalismo moderno y el progresismo ocupan posiciones políticas claves en Estados
Unidos y dominan el ámbito académico, los medios de comunicación y los movimientos sociales. Esto ha
permitido al espectro del comunismo empuñar un poder sin precedentes en los procesos legislativos y
judiciales.
c. Interpretaciones retorcidas de la ley
Las religiones tradicionales enfatizan la importancia de la responsabilidad personal. En la Biblia, el libro
de Ezequiel utiliza a padre e hijo como parábola para representar lo bueno y lo malo. Pese a que son
padre a hijo, sufren las consecuencias de sus respectivas conductas y no son personalmente
responsables de las acciones del otro. Como dice la Biblia: “Pues todo lo que el hombre siembre, eso
también cosechará”. De manera similar, los chinos creen que la bondad genera bondad y que la maldad
será castigada por el Cielo.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La libertad significa responsabilidad. Una persona tiene el derecho y la libertad de elegir sus ideas,
opinión y acciones. También necesita hacerse responsable por sus propias decisiones. Cuando una
persona comete un crimen, debe ser castigada como corresponde. Este es el principio de justicia. No
obstante, los jueces progresistas incentivan a la gente a eludir sus responsabilidades y a desviar la
responsabilidad a las condiciones sociales –como su trasfondo económico o racial, su salud física y
mental, su educación y otros parámetros demográficos– permitiendo así que los criminales escapen de
su castigo legal.
Prohibir las expresiones públicas de fe
Dios está en todos lados en la vida estadounidense. El lema del país es “In God We Trust” (En Dios
creemos), que incluso está escrito en los billetes de dólar. La Declaración de la Independencia de
Estados Unidos afirma que el Creador nos otorgado los derechos humanos a todas las personas. Todos
los funcionarios de gobierno de EE. UU., incluyendo al presidente y los jueces, dicen “Lo juro ante Dios”
cuando toman juramento. La forma más común de terminar los discursos presidenciales es “Dios
bendiga a Estados Unidos”. El juramento a la bandera que se recita en escuelas públicas describe a
Estados Unidos como “una nación bajo Dios”.
Algunas de estas tradiciones han perdurado por más de doscientos años, casi tanto como la historia de
Estados Unidos desde su fundación. Pero en los últimos sesenta años, seguidores del comunismo las han
estado desafiando constantemente.
Una asociación nacional de abogados tiene la intención de evitar que los Diez Mandamientos se exhiban
en público en Estados Unidos. El caso más famoso ocurrió en Montgomery, Alabama. En 2001, la
asociación convocó a remover una losa con los Diez Mandamientos ubicada en la rotonda de un tribunal
del estado. El grupo encontró a un juez designado por un presidente demócrata para que escuchara el
caso. En un veredicto de 76 páginas, el juez falló a favor de la asociación de abogados.
Los detalles específicos del fallo pueden sonar ridículos. Por ejemplo, el juez declaró que el “solemne
ambiente de la rotonda”, los frescos detrás de la losa y la atmósfera creada por un ventanal que
mostraba una cascada constituían una razón suficiente para remover los Diez Mandamientos. El juez
también dijo que la “parte superior inclinada” de la losa se asemejaba a una Biblia abierta y daba a
quienes la observaban razón para “sentir que el estado de Alabama está fomentando, respaldando,
favoreciendo o prefiriendo al cristianismo”. [17]
Ya en 1980, la Corte Suprema había prohibido exhibir los Diez Mandamientos en escuelas públicas. La
decisión catalizó un movimiento general por todo el país para que los Diez Mandamientos no fueran
exhibidos en público. En Utah, la asociación de abogados nacional llegó a ofrecer una recompensa a
todo aquel que reportara placas y losas que no hubieran sido removidas. [18]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Un juzgado de EE. UU. dictaminó el 26 de junio de 2002 que las escuelas públicas tenían prohibido
realizar “juramentos” porque estos incluían las palabras “bajo Dios”. Esta decisión luego fue anulada por
la Corte Suprema el 14 de junio de 2004. [19]
Esta es una batalla legal que continúa. El himno nacional, el lema nacional, el juramento a la bandera, las
oraciones en la escuela y demás están bajo ataque de ateos y activistas de izquierda. Las referencias a
“Dios” o al Creador, como en la Declaración de Independencia, reflejan los principios divinos que
apuntalan la Constitución de EE. UU., y no violan los derechos de los estadounidenses. La exhibición
pública de los Diez Mandamientos y otras placas religiosas subraya la profunda fe del pueblo de Estados
Unidos. En una nación basada en fuertes tradiciones espirituales, el surgimiento de movimientos
políticos que intentan prohibir la expresión pública de la creencia en lo divino indica hasta qué punto el
comunismo ha penetrado en el sistema jurídico.
Alteración del espíritu de la Constitución mediante interpretación y jurisprudencia
Al redactar la Constitución de EE. UU., los Padres Fundadores establecieron la separación de poderes, y
originalmente el poder judicial era la que menos potestad tenía. El Congreso (el poder legislativo) es
responsable de aprobar leyes, el presidente (el poder ejecutivo) es responsable de ejecutar y hacer
cumplir las leyes creadas por el Congreso, y la Corte Suprema (el poder judicial) no tiene el poder ni de
crear leyes ni de gobernar.
En 2002, cuando la Corte Suprema estaba procediendo con un caso relacionado con el Juramento a la
Bandera, las encuestas indicaron que el 90% de los estadounidenses apoyaban mantener la frase “bajo
Dios”. En la Cámara de Representantes, hubo 416 votos a favor de mantenerla y solo tres en contra [20].
En el Senado, el resultado fue de 99 votos contra cero [21]. Los votos del Congreso reflejaron la genuina
opinión del pueblo de Estados Unidos.
Como representantes electos del pueblo, los miembros del Congreso y el presidente cumplen mandatos
de entre dos y seis años antes de que haya nuevas elecciones. Mientras el público y la sociedad en
general se guíen por los estándares morales divinos, el grado al cual el presidente y los miembros del
Congreso pueden inclinarse hacia la izquierda es limitado. Por otro lado, los jueces de la Corte Suprema
no necesitan prestar atención a la opinión pública, ya que sus cargos son de por vida. Aún más, solo hay
nueve jueces en la Corte Suprema. Es comparativamente más fácil influenciar las decisiones que toman
estas nueve personas que alterar la opinión pública.
En Estados Unidos, modificar la Constitución requiere del apoyo de dos tercios del Congreso y de tres
cuartos de los estados. Estas estrictas medidas hacen difícil cambiar la Constitución. Por lo tanto, la
estrategia de los progresistas no es modificar la Constitución directamente, sino reinterpretarla.
Consideran a la Constitución un documento “vivo” que “evoluciona” continuamente. Siguiendo el
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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precedente establecido por la Corte Suprema, interpretan la ley en base a las posturas de la izquierda.
De esta manera, imponen su voluntad sobre la Constitución de manera encubierta, lo cual es
equivalente a socavarla.
Los mandamientos divinos ya no son el principio más elevado. La Constitución ha sufrido una grave
golpiza bajo el martillo de los jueces progresistas de la Corte Suprema, dado que sus fallos son
definitivos y deben ser respetados incluso por el presidente. El poder judicial está acumulando cada vez
más autoridad entre los tres poderes establecidos por los Padres Fundadores. En la práctica, los jueces
de la Corte Suprema han adquirido poderes parcialmente legislativos e incluso ejecutivos.
Los jueces progresistas de la Corte Suprema han causado una serie de consecuencias para la sociedad
estadounidense que son graves y difíciles de remediar. Tal como están las cosas, mediante los casos que
toma, la Corte Suprema puede ordenar la remoción de los Diez Mandamientos de lugares y escuelas
públicas, reescribir procedimientos penales, aumentar impuestos, reconocer el derecho al aborto y al
matrimonio homosexual, permitir la publicación y la exhibición de pornografía, etc.
La creciente supremacía del poder judicial, en combinación con los fallos de jueces progresistas, le ha
dado al espectro del comunismo una importante herramienta para lograr sus metas.
Promoción de contenido obsceno en nombre de la libertad
Los años 60 fueron tiempos de profundas transformaciones para la sociedad estadounidense. Los
estudiantes de izquierda impulsaron el movimiento antiguerra, el rock and roll, la cultura hippie, el
movimiento feminista, la liberación sexual y otras corrientes antitradicionales, causando caos por todo
el país.
El presidente de la Corte Suprema en ese período era el progresista Earl Warren. En los años de Warren
como presidente, la Corte Suprema dictó fallos muy influyentes y de amplio alcance. Entre ellos uno que
prohibió rezar en las escuelas públicas y uno que permitió publicar material con contenido sexual
explícito. [22] [23]
En su libro Los Supremacistas: La tiranía de los jueces y cómo detenerla, la experta en derecho
constitucional Phyllis Schlafly proporcionó estadísticas que muestran que entre 1966 y 1970, la Corte
Suprema dictó treinta y cuatro fallos en contra de decisiones de tribunales inferiores que prohibían
contenido obsceno [24]. Las sentencias de la Corte Suprema no estaban firmadas y el dictamen
mayoritario consistía de solo una o dos líneas. Dicho de otro modo, incluso los jueces mismos no se
molestaban en justificar sus decisiones.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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En 1968, Hollywood dejó de usar su Código de Producción de Películas, eliminando las restricciones
sobre contenido obsceno en los films. Pronto surgió una profusión de diversos tipos de obras
pornográficas, y hoy en día saturan cada esquina de la sociedad.
La Primera Enmienda de la Constitución garantiza la libertad de expresión. El propósito era garantizar el
derecho a expresar opiniones políticas, no crear y diseminar pornografía.
Legalización de la drogadicción
Mientras el mundo se preparaba para dar la bienvenida al año nuevo el 31 de diciembre de 2017, CNN
transmitió múltiples imágenes de una reportera fumando marihuana. Visiblemente bajo los efectos de la
droga, parecía desorientada y no estar consciente de dónde estaba. La transmisión fue criticada
ampliamente. [25]
En 1996, California se convirtió en el primer estado de EE. UU. en legalizar la marihuana medicinal, y
pronto le siguieron muchos estados. Para 2012, Colorado y Washington habían legalizado la marihuana
para “uso recreativo”. En estos dos estados, plantar, elaborar y vender marihuana a adultos es
completamente legal. Luego también se legalizó en California. En octubre de 2018, el gobierno
canadiense legalizó el uso de marihuana.
Además de causar serios daños al cuerpo humano, las drogas son psicológicamente adictivas. Una vez
que una persona se vuelve dependiente, puede abandonar todas las inhibiciones morales para obtener
más droga. Por otro lado, quienes apoyan legalizar las drogas creen que eso sería una forma efectiva de
reducir el narcotráfico. Dicen que la legalización permite una regulación más estricta de la droga, y por
consiguiente, una reducción de los crímenes relacionados a las drogas.
Muchos gobiernos anticipan que obtendrán miles de millones de dólares en impuestos si legalizan las
drogas. Pero no es difícil ver que a medida que más personas se vuelven adictas, estas pierden su deseo
de trabajar y sufren de mala salud, la productividad cae y la riqueza colectiva creada por la sociedad
disminuye. Es evidente que legalizar las drogas no puede aumentar los ingresos públicos a largo
plazo. Es más, el criterio para juzgar lo correcto o incorrecto no debería basarse en los beneficios
económicos, sino en estándares divinos. La moral tradicional considera a la forma humana como algo
sagrado y creado a semejanza de lo divino. Las religiones occidentales creen que el cuerpo es el templo
del Espíritu Santo, mientras que en Oriente se creía que el cuerpo puede mejorar a través de la
cultivación para convertirse en un Buda o un Tao. Entonces, el abuso de drogas es un acto de
profanación.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
251
Según un artículo de Los Angeles Times, una de las figuras importantes que hace lobby por la
legalización de la marihuana en Estados Unidos es un progresista adinerado [26]. En marzo de 2017, seis
senadores escribieron cartas al Departamento de Estado de EE. UU. solicitando investigar a este
individuo por usar su fundación para promover el progresismo en el extranjero y subvertir a los
gobiernos conservadores. [27]
La legalización de las drogas es un paso adicional para incentivar que la gente pierda sus inhibiciones y
se desconecte de lo divino. Cuando la sociedad experimenta agitación y recesión económica, los
comunistas aprovechan la oportunidad para obtener el poder político.
Legalización del matrimonio homosexual
Schlafly enumeró doce métodos que los jueces utilizan para socavar la moral: reescribir la Constitución,
censurar el reconocimiento de Dios, redefinir el matrimonio, socavar la soberanía de EE. UU., amenazar
los derechos a la propiedad, promover la pornografía, fomentar el feminismo, obstaculizar a las fuerzas
del orden público, invitar a la inmigración ilegal, interferir en las elecciones, asumir los derechos de los
padres e imponer impuestos. [28]
El libro Génesis describe la destrucción de Sodoma. Uno de los crímenes que cometieron los residentes
de esta condenada ciudad fue la homosexualidad. Este es el origen del término “sodomía”, que significa
relaciones sexuales entre hombres. Aquellos con conocimiento básico de La Biblia sabrán que la
homosexualidad va en contra de la voluntad de Dios.
En junio de 2015, la Corte Suprema falló, en una decisión 5-4, que el matrimonio homosexual es un
derecho garantizado por la Constitución [29]. Cuando se emitió el fallo, el presidente de EE. UU. de ese
momento cambió la imagen de la cuenta oficial de Twitter de la Casa Blanca a la bandera arcoíris en
apoyo a los derechos LGBT. Para trece estados que aún no permitían el matrimonio homosexual, el fallo
de la Corte Suprema les prohibió implementar sus leyes locales. En agosto de 2015, una empleada del
condado de Rowan en Kentucky se rehusó a emitir certificados de matrimonio para parejas del mismo
sexo debido a sus creencias. Luego estuvo cinco días encarcelada por negarse a seguir la orden de una
corte federal de emitir los documentos [30]. De hecho, la corte había violado su derecho constitucional
a la libertad de creencia. Al comentar sobre el caso de la empleada, el exgobernador de Arkansas y
excandidato presidencial republicano Mike Huckabee calificó al fallo de la Corte Suprema sobre el
matrimonio como “tiranía judicial”. [31]
Hasta 2019, veintiocho países y territorios reconocieron o aceptaron oficialmente el matrimonio
homosexual, entre ellos países occidentales desarrollados como Estados Unidos, Reino Unido, Francia,
Alemania, España, Noruega, Dinamarca, Finlandia, Suecia, Portugal, Bélgica, Australia, Nueva Zelanda y
Canadá. La ley tiene el poder de reforzar la moral o influir para que se mueva en otra dirección. Legalizar
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
252
comportamientos que se desvían de los valores morales tradicionales es lo mismo que hacer que el
gobierno y las leyes entrenen a la gente para traicionar la moral y desobedecer los mandamientos
divinos.
Bajo la influencia de la corrección política, las críticas al caos en el que se encuentra nuestra sociedad –
sea que provengan de personas, de asociaciones civiles o de grupos religiosos en particular– fácilmente
puede llegar al nivel de convertirse en una política o una ley, y resultar en restricciones a la libertad de
expresión u otros castigos. Tras la legalización del comportamiento inmoral, cualquier comentario o
crítica sobre temas relacionados suele ser acusado de violar la ley, como los relacionados a la
discriminación por género. La ley ha sido tergiversada hasta convertirse en un medio para estrangular la
habilidad de la gente para hacer juicios morales. En esencia está promoviendo la homosexualidad e
incentivando a la gente a entregarse al deseo inagotable y a la degeneración.
d. Restricción de las fuerzas del orden público
Bajo la influencia progresista, muchos jueces u órganos legislativos restringen deliberadamente el poder
legítimo de las fuerzas del orden público, lo que equivale a hacer la vista gorda al crimen. El objetivo del
espectro comunista al hacer esto es paralizar el aparato estatal a fin de provocar tumulto social, lo que a
su vez genera excusas para la expansión del gobierno o las condiciones necesarias para un golpe de
Estado o una revolución.
Muchos estados han aprobado leyes izquierdistas, un ejemplo típico de ello son las políticas de “estado
santuario”. Entre otras disposiciones, un estado santuario por lo general prohíbe a los agentes federales
de inmigración arrestar a extranjeros ilegales en las prisiones locales, incluyendo a aquellos con órdenes
de arresto vigentes. La policía local tiene prohibido cooperar y comunicarse con agentes federales para
cumplir con las leyes de inmigración.
Esto plantea un serio riesgo para la seguridad del público general. En julio de 2015, el inmigrante ilegal
José Inez García Zárate disparó y mató a una mujer que caminaba por un muelle en San Francisco.
Zárate tenía un historial de crímenes: había sido sentenciado por siete delitos relacionados a las drogas,
robos y posesión de armas, y había sido deportado cinco veces. Con las leyes santuario de San Francisco,
las autoridades liberaron a Zárate tres meses antes de dicho crimen en vez de entregarlo a las
autoridades federales de inmigración, que habían solicitado su custodia para deportarlo.
Cuando un criminal es sometido a juicio, hay normas extremadamente estrictas para la fiscalía. Esto
supuestamente es para proteger los derechos legítimos del sospechoso, pero el resultado suele ser que
los criminales se aprovechan de las lagunas en la ley. Sospechosos maliciosos, o quienes tienen cierto
estatus o privilegios, o quienes entienden las leyes y regulaciones, o quienes contratan a abogados
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
253
habilidosos, pueden entorpecer el proceso legal a costa del sistema judicial. Puede ser muy difícil llevar
ante la justicia a los culpables.
Influidos por la generalización de la “liberación sexual”, los veredictos en casos relacionados a crímenes
sexuales suelen citar hallazgos de investigaciones de Alfred Kinsey o activistas que lo siguen para
argumentar que el daño causado por el abuso sexual es mínimo o nulo. Muchos casos se han cerrado
reduciendo las sentencias de abusadores sexuales [32]. A muchos criminales comunes también se les
han reducido sus sentencias, supuestamente debido a recortes de presupuesto o alegando los derechos
del prisionero. Pero la verdadera motivación es la corrección política para debilitar el poder de la ley,
perturbar el orden social y pavimentar el camino para una mayor expansión del gobierno.
Para que la ley sea justa, debe aplicar un castigo estricto a quienes cometen crímenes imperdonables.
Desde la antigüedad, el asesinato era castigado con la muerte. Pero hoy en día, algunos países y
territorios han abolido la pena capital en base a argumentos como “humanidad”, “tolerancia” o un
aparente respeto por la vida.
Bajo la influencia del retorcido liberalismo moderno o progresismo, algunas personas dan un
desmerecido peso a los derechos del prisionero –sin importar la gravedad del crimen– mientras
mantienen un extraño silencio con respecto a las víctimas. Si un asesino come y tiene un techo gracias al
dinero de los contribuyentes, su pérdida de libertad difícilmente sea algo justo en comparación con la
muerte de la víctima y el trauma ocasionado a los seres queridos. Muchos investigadores en Estados
Unidos han descubierto que la pena capital es efectiva para disminuir los crímenes. David Muhlhausen,
analista senior de políticas en la Fundación Heritage, testificó ante el Comité Judicial del Senado en 2007
y dijo que la pena capital tiene un efecto de disuasión y puede salvar vidas. En los años 90, tres
profesores, incluyendo Paul Rubin de la Universidad Emory, examinaron veinte años de estadísticas
criminales de tres mil ciudades y pueblos de Estados Unidos y llegaron a la conclusión de que “cada
ejecución tiene como resultado, en promedio, dieciocho asesinatos menos –con un margen de error de
diez más o menos”. [33]
Aun académicos que están en contra de la pena capital deben admitir que tiene un efecto de
disuasión. Al llevar a un extremo los conceptos de libertad y legalidad, la izquierda ha distorsionado la
ley y le ha quitado su santidad.
e. Utilización de leyes extranjeras para debilitar la soberanía de EE. UU.
Cuando los jueces progresistas no pueden encontrar las palabras adecuadas en la Constitución de EE.
UU. para apoyar sus opiniones personales, utilizan leyes promulgadas en otros países para justificar sus
argumentos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
254
Por ejemplo, en el caso de Lawrence v. Texas (2003) en la Corte Suprema, los jueces progresistas
quisieron revocar un estatuto de Texas que prohíbe que adultos homosexuales participen de actos
sexuales, pero no pudieron encontrar nada en la Constitución para apoyar su caso. Entonces citaron una
agencia “con autoridad” fuera de Estados Unidos para decir que la homosexualidad es “una parte
integral de la libertad humana en muchos otros países” y lograron revocar la ley. Este caso dio como
resultado la revocación de estatutos similares en otros trece estados. [34]
El pensamiento comunista se ha dispersado por todo el mundo en formas diferentes. La tendencia
socialista en Asia y Europa se ve a simple vista, y también tiene una gran influencia en África y América
Latina. Países como Zimbabue y Venezuela son socialistas en todo excepto en su nombre. Incluso
Canadá no está libre de su influencia.
El comercio y la globalización han hecho que Estados Unidos esté más conectado con otros países. A fin
de introducir elementos del socialismo en el país, jueces progresistas se aprovechan de la excusa de
adaptarse a las convenciones internacionales y luego utilizan el precedente para alterar el espíritu de la
Constitución. Como líder del mundo libre, si ni siquiera Estados Unidos puede mantener los estándares
tradicionales básicos, el mundo entero caerá presa del comunismo.
4. Restaurar el espíritu de la ley
Hoy en día, la ley ha quedado enfrentada a las enseñanzas divinas que originalmente la inspiraron. La
legalidad se ha convertido en una herramienta que utiliza el espectro del comunismo para pisotear los
cimientos morales de la sociedad humana, arrastrándola hasta el borde de la destrucción. Las leyes
antitradicionales e inmorales han debilitado la capacidad de la ley de mantener el orden social, y así la
expansión del poder del Estado queda como la única “solución” para el malestar.
En un sistema legal controlado por el espectro comunista, la gente solo tendría dos opciones: rehusarse
a obedecer a las autoridades y sus leyes degeneradas o traicionar su propia moral para cumplir la ley. Lo
primero significaría la destrucción de la ley en la práctica, ya que como dijo el jurista Harold Berman,
“Hay que creer en la ley, de lo contrario, solo existe de palabra” [35]. La última opción implicaría un
callejón sin salida para la decadencia moral y crearía un ciclo descendente en el que la ley y el estado de
la sociedad competirían para determinar cuál llega primero al fondo. En cualquier caso, la sociedad en
general no tendría salida ante este torbellino demoníaco.
El libro El comunismo al desnudo de 1958 enumera cuarenta y cinco objetivos que el comunismo busca
cumplir para infiltrarse y socavar a Estados Unidos. Siete de ellos están relacionados con el sistema legal.
[36]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
255
El 16° objetivo consiste en utilizar las decisiones técnicas de los tribunales para debilitar importantes
instituciones estadounidenses, diciendo que sus conductas atentan contra los derechos civiles.
El 24° objetivo es abolir todas las leyes que restrinjan el contenido indecente, presentándolas como
censura que viola la libertad de opinión y de expresión.
El 29° es criticar a la Constitución como imperfecta, obsoleta o incompatible con la práctica
internacional.
El 33° es abolir todas las leyes que interfieran con el aparato comunista.
El 38° objetivo es hacer que sea legal que los agentes no policiales realicen arrestos. Todos los
problemas de comportamiento deben ser delegados a trabajadores de la salud mental.
El 39° es tomar el control del campo de la psiquiatría e imponer leyes de salud mental para controlar a
las personas que se oponen a los objetivos del comunismo.
El 45° objetivo es abolir la Reserva Connally, también conocida como la Enmienda Connally. Esta
regulación otorga el derecho a Estados Unidos de favorecer la jurisdicción nacional por sobre los fallos
de cortes internacionales. El propósito de este objetivo es evitar que Estados Unidos proteja su
soberanía nacional y en cambio hacer que organismos internacionales como la Corte Internacional de
Justicia prevalezcan sobre el sistema judicial de EE. UU.
Al comparar los objetivos anunciados arriba con lo que ya ha sido implementado, da la impresión de que
el comunismo está en posición de seguir socavando la ley y la justicia de Estados Unidos.
Sean políticas estatales de odio en países controlados por regímenes comunistas o regulaciones en
países occidentales donde la ideología comunista ha erosionado a las instituciones legislativas y
judiciales, en ambos casos el objetivo es el espíritu de la ley, es decir, la reverencia a lo divino y la moral
tradicional.
Si no somos capaces de mantener los estándares morales establecidos por el mandamiento divino como
nuestro criterio para distinguir el bien del mal, la sociedad continuará creando leyes basadas en la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
256
ideología comunista, que favorecen lo perverso y suprimen lo recto. La sociedad perderá sus principios
divinos de justicia y libertad y sucumbirá a la tiranía del espectro comunista.
Referencias
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[Work of Insurrection: 20th-Century Russian History], (Beijing: Yanhuang Chunqiu, 2010). [In Chinese]
8. Alexander Nikolaevich Yakovlev, “Zhi Zhongguo Duzhe” 致中國讀者 [“To Chinese Readers”], in Yibei
kujiu—Eluosi de Buershiweikezhuyi he gaige yundong 一杯苦酒——俄羅斯的布爾什維克主義和改革
運動 [A Bitter Cup: Bolshevism and the Reformation of Russia], trans. Xu Kui 徐葵 et al., (Beijing: Xinhua
chubanshe, 1999), 10. [In Chinese] The cited text is a preface written for the Chinese-language edition of
Yakovlev’s book.
9. On March 15, 1999, the “Amendment of the Constitution of the People’s Republic of China” adopted
at the Second Session of the Ninth National People’s Congress inserted in Article 5 of the Constitution:
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
257
“The People’s Republic of China implements the rule of law and builds a socialist country ruled by law.”
See An Linxian 安霖贤, Xianfa yuanze yu yi fa zhiguo 宪法原则与依法治国 [Constitutional Principles
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14. Gregory Korte, “Obama Commutes Sentence of Chelsea Manning in Last-Minute Clemency
Push,” USA TODAY, January 17,
2017, https://www.usatoday.com/story/news/politics/2017/01/17/obama-commutes-sentencechelsea-manning/96678814.
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Help Decide Who’s Your Next D.A.,” Los Angeles Times, May 23,
2018, http://www.latimes.com/local/california/la-me-prosecutor-campaign-20180523-story.html.
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17. Myron H. Thompson, as quoted in Phyllis Schlafly, The Supremacists: The Tyranny of Judges and How
to Stop It (Minneapolis, MN: Richard Vigilante Books, 2006), 26–27.
18. Phyllis Schlafly, “Pots of Gold Behind Crosses and Ten Commandments,” Eagle Forum, June 23,
2004, http://eagleforum.org/column/2004/june04/04-06-23.html.
19. Elk Grove Unified School District v. Newdow, 542 U.S. 1 (2004).
20. US Congress, House, Expressing the Sense of the House of Representatives that Newdow v. US
Congress Was Erroneously Decided, and for Other Purposes, HR 459, 107th Cong., 1st sess., introduced
and agreed in House June 27, 2002, https://www.congress.gov/bill/107th-congress/houseresolution/459.
21. US Congress, Senate, A Resolution Expressing Support for the Pledge of Allegiance, S. 292, 107th
Cong., 1st sess., introduced and agreed in Senate June 26, 2002, https://www.congress.gov/bill/107thcongress/senate-resolution/292.
22. Schlafly, The Supremacists, 30.
23. Ibid., 58.
24. Ibid., 60–61.
25. “CNN Revels in Pot Smoke During New Year’s Eve Report From Denver,” Fox News, January 1,
2018, http://www.foxnews.com/entertainment/2018/01/01/cnn-revels-in-pot-smoke-during-newyears-eve-report-from-denver.html.
26. Patrick McGreevy, “Billionaire Activists like Sean Parker and George Soros Are Fueling the Campaign
to Legalize Pot,” Los Angeles Times, November 2, 2016, http://www.latimes.com/politics/la-pol-caproposition64-cash-snap-20161102-story.html.
27. Sen. Mike Lee, “GOP Senators Call on Sec. Tillerson to Investigate State Department Meddling,”
March 14, 2017, https://www.lee.senate.gov/public/index.cfm/press-releases?ID=B5BD5596-25C8495F-A8B1-A4D248649C04.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
259
28. Schlafly, The Supremacists.
29. Obergefell v. Hodges, 576 U.S. 644 (2015).
30. Todd Starnes, “Kentucky Clerk: ‘This is a fight worth fighting,” Fox News, September 3,
2015, http://www.foxnews.com/opinion/2015/09/03/kentucky-clerk-am-prepared-to-go-to-jail.html.
31. Mike Huckabee, as quoted in “Attorney for Kim Davis Speaks Out, Huckabee Blasts ‘Judicial
Overreach’ in Case,” interview by Sean Hannity, Fox News, September 8,
2015, http://www.foxnews.com/transcript/2015/09/08/attorney-for-kim-davis-speaks-out-huckabeeblasts-judicial-overreach-in-case.html.
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accessed on April 20, 2020, http://stopthekinseyinstitute.org/more/undermining-laws.
33. Paul Rubin, et al., “Does Capital Punishment Have a Deterrent Effect? New Evidence From PostMoratorium Panel Data,” Clemson University and Emory University (October
2003), https://cjlf.org/deathpenalty/DezRubShepDeterFinal.pdf.
34. Lawrence v. Texas, 539 U.S. 558 (2003).
35. Berman, The Interaction.
36. Skousen, The Naked Communist
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Capítulo 11: Profanación de las artes
Tabla de contenidos
1. El arte: Un obsequio divino
2. La inmensa influencia de las artes sobre la humanidad
3. El sabotaje y el abuso del arte por parte del comunismo
a. El arte en países comunistas
b. Los elementos comunistas detrás de las vanguardias artísticas
c. Inversión de la estética tradicional: lo feo es arte
d. La perversión de la literatura
4. El retorno del arte verdadero
Referencias
1. El arte: Un obsequio divino
Durante los largos años de civilización humana, el hombre ha reflexionado sobre qué es la verdadera
belleza. Las personas de fe saben que todas las maravillas del mundo provienen de lo divino. El arte
profundo es un intento de emular y exhibir la belleza del Cielo en el mundo humano. La inspiración
proviene de una fuente divina, y los artistas pueden convertirse en figuras destacadas en sus ámbitos si
reciben la sabiduría y bendición divina.
Con una fuerte fe y devoción en lo divino, grandes artistas del Renacimiento utilizaron al máximo sus
talentos para crear obras de alabanza a Dios. Artistas del periodo del Alto Renacimiento, incluyendo a
Leonardo Da Vinci, Michelangelo y Rafael, lograron una técnica que superó por mucho a sus
predecesores y sus pares, como si fuera un milagro. Sus obras maestras –incluyendo pinturas, esculturas
y arquitectura– se convirtieron en clásicos eternos para el mundo del arte.
Durante siglos, estas obras fueron un ejemplo noble para la humanidad. Al apreciar estas obras, no solo
los artistas de las siguientes generaciones pueden estudiar las técnicas artísticas puras, sino que la gente
en general también es capaz de sentir y ver la presencia divina. Cuando se preservan estas obras, las
técnicas que las crearon y el espíritu que impregnaba a los artistas, la sociedad humana puede mantener
una conexión con lo divino. Así, aun si la sociedad humana atraviesa un periodo de decadencia y
deterioro, habrá esperanzas para retornar a la tradición y un camino hacia la salvación.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
261
Los mismos principios prevalecen en el ámbito de la música. Como dice un dicho que, según se cree, se
habría originado en un teatro de ópera alemán: “Bach nos dio la palabra de Dios. Mozart nos dio la risa
de Dios. Beethoven nos dio el fuego de Dios. Dios nos dio la música para que podamos rezar sin
palabras”. Durante toda su vida, Johann Sebastian Bach consideró a la alabanza, la adoración y la
devoción a Dios como el principio más alto en la creación de su música. En todas sus partituras
importantes, se pueden ver las letras SDG –una abreviatura para “Soli Deo gloria”, que significa “Gloria
solo a Dios”.
El nivel más alto que puede alcanzar un artista es la materialización de objetos celestiales en el mundo
humano mediante una revelación divina. Todas las grandes pinturas y esculturas, y las composiciones
más sublimes de la música antigua, barroca y del clasicismo, fueron obra de creyentes religiosos y
representan el pináculo de la obra artística que el hombre puede alcanzar.
Los tres elementos más importantes de la creación artística son la representación, la creación y la
comunicación. Todas las creaciones artísticas tienen un tema, es decir, el mensaje que el artista quiere
comunicar más allá de la forma que tome la obra –sea un poema, una pintura, una escultura, una
fotografía, una novela, una obra de teatro, una coreografía de danza o una película. El artista emite el
tema hacia los corazones del lector, oyente o espectador. Este proceso es la comunicación, la
transmisión de la mente del artista hacia el receptor.
Para lograr el objetivo de comunicar, el artista debe poseer una habilidad magnífica para imitar y
representar –sea que el objeto de imitación sea el mundo de los dioses o el del hombre, o incluso el
inframundo. La creación artística es un proceso de refinamiento de los elementos más profundos o
esenciales del objeto a representar. Requiere que el artista fortelezca su capacidad de comunicar y
llegar al corazón del público. Si el artista posee una fe recta en lo divino y en la moral, los dioses lo
dotarán con la inspiración para crear. Tales obras serán entonces divinas, puras y benevolentes, y
beneficiosas tanto para el artista como para la sociedad.
Por otro lado, cuando el artista abandona los estándares morales, elementos negativos se apropian del
proceso creativo y fuerzas malignas ejercerán su influencia y usarán al artista para describir creaciones
espantosas y monstruosidades del inframundo. Obras de este tipo dañan al autor y a la sociedad en
general.
El valor de las artes ortodoxas y tradicionales se vuelve así claro. La cultura y el arte divino en Oriente y
Occidente eran conexiones que unían a lo divino con la civilización humana y el propósito era ponerlos
en contacto. Las ideas y los mensajes transmitidos mediante este arte son la belleza, la benevolencia, la
luz y la esperanza. Por otro lado, las obras de “arte” corrompidas son creadas por personas bajo el
control de elementos malvados. Ponen una división entre el hombre y lo divino y arrastran al hombre
hacia el lado del mal.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
262
2. La inmensa influencia de las artes sobre la humanidad
Las grandes obras de arte transmiten un patrimonio, difunden conocimiento y sabiduría y fortifican el
carácter. Han tenido una posición eminente en las grandes civilizaciones de Oriente y Occidente.
Pitágoras, el antiguo matemático y filósofo griego, creía que el secreto de la música radica en su
imitación de la armonía de los cuerpos celestiales, la cual a su vez refleja la armonía del universo.
Los antiguos chinos tenían una perspectiva similar. Los Tratados sobre la Música y la Armonía tratan
sobre la correspondencia de la música con los cinco elementos (metal, madera, agua, fuego y tierra), y
cómo los instrumentos musicales están construidos para representar y emular los patrones del Cielo y la
Tierra. Solo de esta manera se puede lograr la “música del mejor estilo”, la cual exhibe “la misma
armonía que prevalece entre el Cielo y la Tierra” [1]. Este tipo de música no solo era capaz de atraer
aves divinas como la grulla y al fénix, sino que también era una invitación para que las deidades
honraran la ocasión con su presencia.
Confucio dijo: “[La Dinastía Zhou] contempló a las dos dinastías que le precedieron; su forma es refinada
y elegante. Yo sigo a Zhou” [2]. Él admiraba la manera en que los legendarios emperadores chinos
gobernaban con rituales y música: “El Emperador-Sabio Shun inventó un instrumento musical de cinco
cuerdas, al cual llamó qin, con su melodía cantaba sobre la suave brisa de verano del sur, y hete aquí
que su imperio anduvo sobre ruedas [bajo la influencia de su música]” [3]. Estos ejemplos ilustran los
edificantes efectos de la música pura y recta.
La música del Príncipe de Qin divide el frente del enemigo, compuesta por el gran emperador de la
Dinastía Tang, Li Shimin, era respetada por los grupos étnicos que vivían en los alrededores del reino
Tang. El Nuevo libro de Tang registró que en un viaje al Oeste para buscar las escrituras budistas, el rey
de un remoto Estado indio le dijo al monje Xuanzang: “Vuestro emperador debe ser un santo, ya que
compuso La música del Príncipe de Qin divide el frente del enemigo”. [4]
Durante el reinado de Luis XIV, la corte real francesa desplegaba una gran elegancia a través de la danza
y el arte. La danza contenía no solo técnicas de movimientos, sino también etiqueta y normas sociales.
Luis XIV inspiró a Europa a través del arte y la cultura de su corte y otros reyes lo imitaron, al igual que la
población de Europa en general.
Federico el Grande de Prusia no solo fue un destacado rey, sino también un consumado músico,
compositor y flautista. Él ordenó la construcción de la Ópera de Berlín, supervisó la ópera
personalmente y la abrió a más clases sociales. Hasta el día de hoy, la ópera sigue siendo una parte
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
263
importante de la cultura alemana. Estos pocos ejemplos dejan en claro la perdurable influencia que el
arte ortodoxo puede ejercer sobre una sociedad.
El arte recto se ajusta a la ley natural, imita la sabiduría divina y tiene energía y efectos especiales. Tiene
un impacto beneficioso sobre la gente, tanto física como espiritualmente. En su comunión con el tema
de la obra, los grandes artistas no solo trabajan al nivel físico y técnico, sino también al nivel espiritual,
que es más importante. Tales artistas a veces expresan una sensación de experimentar una fuerza
superior que trasciende el mundo físico. El efecto es similar a cantar una oda a Dios –una experiencia
solemne y divina que trasciende el lenguaje humano.
Detrás del arte verdadero yace la sabiduría acumulada de un pueblo, su creatividad e inspiración. Suelen
haber significados profundos que van mucho más allá de lo que se ve en la superficie. Algunas obras
transmiten un tipo especial de energía espiritual. Todo esto tiene un efecto sobre los espectadores a un
nivel profundo y espiritual. El efecto es singular e irremplazable.
Un artista magnífico puede influir en la moral de la sociedad, inculcando valores en los corazones de las
personas mediante conmovedoras historias e imágenes. Aun aquellos sin mucho aprendizaje o
educación pueden entender, inspirarse y beneficiarse de las lecciones morales del arte tradicional. En las
sociedades tradicionales, consideremos cuántas personas aprendieron a distinguir lo correcto de lo
incorrecto, y el bien del mal, mediante historias folklóricas como “Hansel y Gretel” y “Blancanieves”.
En China, ¿cuántas generaciones aprendieron de las cuatro grandes novelas (Los bandidos del pantano,
Viaje al Oeste, Romance de los Tres Reinos y Sueño en el pabellón rojo) y de las artes tradicionales del
teatro y la narración de historias? Tales obras permiten a la gente sentir la grandeza divina y la hace
querer asimilarse a los principios celestiales.
Los valores degenerados también ejercen una influencia invisible mediante el arte. El profesor de
Escritura de Guiones Robert McKee escribió en su libro Historia: Sustancia, Estructura, Estilo y los
Principios para Escribir Guiones: “Cada historia eficaz nos envía una idea cargada, y consigue que la idea
penetre en nosotros de tal forma que debamos creerla. De hecho, el poder persuasivo de una historia es
tan grande que debemos creer su significado aun si la encontramos moralmente repelente”. [5]
El arte puede tener un tremendo impacto –tanto positivo como negativo– sobre la moral, el
pensamiento y el comportamiento humano.
El “Efecto Mozart”, por ejemplo, ha llamado la atención en todo el mundo. La comunidad científica ha
realizado una serie de estudios sobre la influencia positiva de la música de Wolfgang Amadeus Mozart
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
264
sobre la gente y los animales. En 2016, un estudio más profundo sobre el efecto Mozart descubrió que
su música tiene un efecto positivo en la función cognitiva y el comportamiento del ser humano.
Sorprendentemente, reproducir la música de Mozart en reversa tiene el efecto opuesto. La música
atonal moderna del compositor austríaco Arnold Schoenberg tiene un efecto similar a reproducir a
Mozart en reversa, lo que demuestra sus cualidades negativas. [6]
Comparada con la música atonal, la música de rock tiene un efecto aún más negativo. Un investigador
compiló datos de dos ciudades similares y descubrió que la ciudad donde la radio y la televisión
transmitían un gran número de canciones de rock tenía un 50% más de casos de embarazos fuera del
matrimonio, abandono de escuela, muertes de jóvenes, crímenes, etc [7]. Algunos tipos de música de
rock incluso glorifican el suicidio. Un comentarista, al hablar sobre una canción de un famoso cantante
de rock que fue enjuiciado numerosas veces por padres de sus jóvenes seguidores, escribió:
“Ciertamente se puede considerar que sus ritmos oscuros y letras depresivas fomentan el suicidio, y es
un hecho irrefutable que hay jóvenes que acabaron sus vidas al escucharla repetidamente” [8]. Es
común que los adolescentes que se suicidan lo hagan como lo describen las letras de rock, e incluso
muchos músicos de rock han caído en la depresión y la drogadicción, o se quitaron la vida.
Otro conocido ejemplo de arte con un uso negativo es la película de propaganda nazi El triunfo de la
voluntad. A pesar de que la directora, Leni Riefenstahl, dice que meramente hizo un documental, el film
de propaganda mostraba una gran maestría artística. Las grandiosas escenas y exhibiciones de fuerza
hacían que el público resonara con la energía y el poder que transmitía. Varias de sus innovadoras
técnicas de filmación y su poderío técnico tuvieron una influencia en la industria del cine durante
décadas. Sin embargo, la obra también se convirtió en una pieza crucial de propaganda para Hitler y la
Alemania Nazi, y se lo conoce como uno de los films de propaganda más exitosos de la historia. Un
obituario para Riefenstahl publicado en el periódico británico The Independent en 2003, decía: “El
triunfo de la voluntad ha seducido a muchos hombres y mujeres sabios, los ha persuadido para admirar
en vez de despreciar, y sin duda le ha hecho ganar amigos y aliados a los Nazis en todo el mundo”. [9]
Entender el gran poder del arte puede ayudarnos a entender mejor la importancia del arte tradicional y
por qué los elementos malvados quieren socavarlo y sabotearlo.
3. El sabotaje y el abuso del arte por parte del comunismo
Dado que el arte tiene un efecto tan grande para cambiar la sociedad, no es de sorprender que el
comunismo lo utilice para lograr su objetivo de manipular socialmente al hombre y así llevarlo hacia su
destrucción.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
265
a. El arte en países comunistas
Los partidos comunistas conocen el poder del arte y convierten a todas las formas artísticas en
herramientas para avanzar en su lavado de cerebro. Muchas personas han ridiculizado al Partido
Comunista Chino (PCCh) por otorgarles a cantantes y actores rangos de generales militares. Se
preguntan cómo civiles que no han tenido un entrenamiento con armas ni con la guerra pueden calificar
para ser generales. El PCCh cree que estas personas son tan importantes como los hombres entrenados
en lo militar para promover y defender la secta comunista –o quizás hasta más cruciales. Desde ese
punto de vista, sus rangos militares concuerdan perfectamente con los principios del partido. Como dijo
Mao Zedong, “Debemos también tener un ejército cultural, el cual es absolutamente indispensable para
unir a nuestras propias tropas y derrotar al enemigo”. [10]
Las presentaciones artísticas en países comunistas son diseñadas para que la gente se olvide de las
miserias que sufren bajo el régimen comunista y para cultivar su lealtad al partido a través del arte. Este
efecto de propaganda –llamado “trabajo de pensamiento”– no puede lograrse usando meramente el
poder marcial.
La ceremonia de apertura de las Olimpiadas de Beijing que presentó el PCCh –por la cual los
contribuyentes tuvieron que pagar una enorme cantidad– es comparable con el festival Arirang de
canción y danza a gran escala de Corea del Norte y con los grupos de ballet de la ex Unión Soviética.
Todos sirven a las necesidades del partido.
En septiembre de 2011, cuando el Ministerio de Cultura del PCCh presentó el supuesto festival de
cultura china “China: Una nación de artes” en el John F. Kennedy Center for the Performing Arts de
Washington, D.C., incluyó la conocida obra de propaganda del PCCh, el ballet “El destacamento rojo de
las mujeres”, el cual promueve el odio de clases y la violencia comunista.
Si el arte ortodoxo –cercano a lo divino y promotor de valores tradicionales– tuviera permitido existir
junto con el arte controlado por el Partido –utilizado para lavar el cerebro al público–, entonces este
último perdería su monopolio y no tendría efecto. Es por esto que todos los países comunistas
mantienen una estricta censura sobre las artes y la industrial editorial.
b. Los elementos comunistas detrás de las vanguardias artísticas
Durante siglos, el arte clásico ha sido transmitido de generación en generación. Esta tradición ha
continuado hasta el siglo XX, donde terminó de manera abrupta. La transmisión y herencia del arte
fueron alteradas por un movimiento radical de vanguardias y el arte comenzó a degenerarse
rápidamente. Como dijo el artista Robert Florczak: “Lo profundo, lo inspirador y lo bello fueron
reemplazados por lo nuevo, lo diferente y lo feo. […] Los estándares declinaron hasta que no hubo
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
266
estándares. Todo lo que quedó fue la expresión personal” [11]. Así la humanidad perdió su sentido
universal de lo estético.
La fuente de esta sarta de nuevos movimientos artísticos está estrechamente relacionada con las
tendencias ideológicas influenciadas por el comunismo. Muchos de estos artistas eran abiertamente
comunistas o paracomunistas de algún tipo, o habían sido influenciados por estas ideologías.
Georg Lukács, el comisionado cultural húngaro de la Internacional Comunista y fundador del Marxismo
Occidental, fundó la Escuela de Frankfurt. Una de las tareas de la escuela era establecer una “nueva
forma cultural”, abandonando la cultura tradicional. Esta nueva forma cultural comenzó excluyendo al
arte que buscaba representar lo divino. Como lo puso Herbert Marcuse, socialista alemán y
representante de la Escuela de Frankfurt: “El arte protesta estas relaciones [sociales existentes] y al
mismo tiempo las trasciende. Por lo tanto, el arte trastoca la conciencia dominante, la experiencia
común” [12]. Es decir, los marxistas reclutaron al arte en la revuelta contra lo divino y en la subversión
de la moral. Este tipo de perspectivas dominan la dirección del arte moderno.
Gustave Courbet, fundador de la escuela realista francesa, participó de la Comuna de París. Fue elegido
como miembro del comité de la Comuna y como presidente de la radical Federación de Artistas. Courbet
se dedicó a transformar el sistema antiguo y a establecer nuevas direcciones artísticas. Ordenó a la
Federación demoler un monumento neoclásico, la Columna Vendôme (que luego fue reconstruida).
Courbet negaba que los seres humanos hayan sido creados por Dios y estaba decidido a usar el arte para
expresar la cosmovisión del proletariado y del materialismo. Es conocido por señalar: “Nunca he visto
ángeles o deidades, por lo que no estoy interesado en pintarlos”. [13]
Courbet creía que la reforma de las artes era realmente una revolución. En nombre de la pintura que él
llamaba “realista”, reemplazó la belleza con fealdad. Sus pinturas de desnudos, por ejemplo, se
enfocaban en representar los genitales femeninos en particular –supuestamente un acto
revolucionario– como manera de rebelarse, transgredir la tradición y de alguna manera incitar el
activismo comunista. El pensamiento y la vida de Courbet son un ejemplo de la estrecha conexión entre
la ideología comunista de la revolución y el arte moderno.
Bajo la influencia del pensamiento modernista, el fervor revolucionario de los artistas de fines del siglo
XIX produjo una serie de movimientos en el mundo del arte. A diferencia de las escuelas tradicionales de
expresión artística, estos eran movimientos de vanguardia que explícitamente buscaban romper con la
tradición. Los intelectuales socialistas fueron los primeros en utilizar el término “vanguardia”, o “avantgarde” en francés, para describir movimientos artísticos que concordaban con sus aspiraciones políticas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
267
A fines del siglo XIX, estas influencias produjeron el impresionismo. Desde entonces, los artistas
modernos abandonaron las exigencias de la pintura al óleo tradicional, incluyendo la necesidad de
precisión, proporción, estructura, perspectiva y transiciones entre luces y sombras. El neoimpresionismo
(puntillismo) y el postimpresionismo que le siguieron se centraron en la exploración de los sentimientos
personales del artista. Figuras representativas de dicha escuela incluyen a Georges-Pierre Seurat y a
Vincent van Gogh, y ambos se inclinaban hacia el socialismo. Van Gogh tenía problemas con el alcohol y
al final de su vida sufrió una enfermedad mental, y sus pinturas parecen reflejar el mundo que
experimenta una persona bajo el efecto de las drogas.
Las obras de arte contienen los mensajes que sus creadores quieren transmitir. Durante el apogeo del
Renacimiento, los artistas transmitían compasión y belleza a su público. Comparemos eso con los
artistas contemporáneos, quienes exudan mensajes negativos y oscuros. Los artistas modernos
abandonan sus propios pensamientos y permiten que entidades fantasmales de bajo nivel los controlen.
Ellos generalmente son incoherentes y desorientados, y así son sus obras –oscuras, negativas, confusas,
grises, depresivas, decadentes y desordenadas.
Luego del impresionismo vinieron el expresionismo y el fauvismo, seguidos por el cubismo de Picasso.
En 1944, Picasso se unió al Partido Comunista Francés. En su carta “Por qué me convertí en comunista”,
dijo: “Mi adhesión al Partido Comunista es la consecuencia lógica de toda mi vida, de toda mi obra. […]
Sí, tengo conciencia de haber luchado siempre a través de mi pintura, como un verdadero
revolucionario. Pero ahora he comprendido que esto no basta; estos años de represión terrible me han
demostrado que debo combatir no solamente con mi arte, sino con todo mi ser”. [14]
Picasso instó a romper con los métodos clásicos de la pintura. Para él, todo era un pedazo de masa para
recoger y moldear como le pareciera. Cuanto más escalofriantes eran sus obras, más feliz se ponía. El
proceso de crear imágenes monstruosas es el proceso de destruir una imagen al punto de que nadie
puede entenderla. Incluso Georges Braque, el artista moderno que cofundó el cubismo junto con
Picasso, al ver Les Demoiselles d’Avignon de Picasso quedo “horrorizado por su fealdad e intensidad”.
Picasso había estado “bebiendo aguarrás y escupiendo fuego”, actuando más como un animador de
carnaval que un artista, dijo. [15]
Marcel Duchamp, uno de los pioneros del movimiento artístico Dada, también quiso subvertir y
rebelarse contra la tradición con su exhibición y utilización de objetos. Él reutilizaba objetos y los
convertía en las tales ‘instalaciones’ de arte. Duchamp, conocido como el padre del arte conceptual,
promovía la idea de que cualquier cosa podía ser considerada arte. El movimiento dadaísta es en sí un
proyecto comunista, tal como lo evidencia el manifiesto de los dadaístas de Berlín, que abogaban por
una “unión revolucionaria internacional de todos los hombres y mujeres creativos e intelectuales sobre
la base del comunismo radical”, además de “la inmediata expropiación de la propiedad y la alimentación
comunal para todos” y la “construcción de ciudades de luz y jardines que pertenecerán a la sociedad en
su conjunto y prepararán al hombre para un estado de libertad”. [16]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
268
La crítica del dadaísmo a la tradición evolucionó hacia el surrealismo en Francia, representado por el
comunista André Breton, quien promovía la revolución. Él estaba en contra de la supuesta represión que
provocaban la razón, la cultura y la sociedad –perspectivas típicas de los artistas modernos de Europa en
esa época.
Los movimientos artísticos que ampliaron estos principios incluyen al arte abstracto, al minimalismo, el
arte pop y el posmodernismo. El arte abstracto se trata de la expresión emocional de rebelión,
desorden, vacío y evasión de la realidad. El pisoteo de los valores morales es evidente en todas estas
vanguardias del arte de hoy. En su forma más indignante, estos artistas crean obras que profanan
abiertamente la imagen de figuras religiosas como Jesucristo.
No todos los artistas modernos apoyan la política de izquierda, pero claramente hay ideas en común con
el pensamiento comunista, es decir, el rechazo a lo divino y el intento de reemplazarlo como punto de
partida para entender la vida humana. Estas ‘artes’ llegaron a ejercer una influencia cada vez mayor en
la esfera pública y han llegado a marginalizar por completo al arte clásico.
c. Inversión de la estética tradicional: lo feo es arte
Las numerosas escuelas de arte moderno que han aparecido y se han desarrollado comparten varias
cosas en común: la estética convencional está invertida, toman a lo feo como bello y el objetivo es
estremecer, incluso al punto de ser tan espantoso como lo permita la imaginación del artista.
Marcel Duchamp firmó su nombre en un mingitorio y lo llamó “Fuente”, y su idea era exhibirlo ante el
público en Nueva York. Aunque el objeto no llegó a exhibirse, el gesto de Duchamp fue considerado una
broma inteligente entre sus colegas del mundo del arte, y artistas y académicos posteriores han llegado
a considerarlo la cima de la creatividad. Este es el ambiente en el mundo del arte, la pintura clásica con
caballete ha sido marginada y el arte de la instalación se ha vuelto prominente. En 1958, Yves Klein
realizó la exposición ‘Vacío’ en la Galería Iris Clert de París. Las obras en exhibición resultaron ser
paredes blancas, vacías.
Una importante figura de la vanguardia alemana de posguerra, Joseph Beuys, cubrió su cabeza con miel
y láminas de oro y se puso a murmurar sin parar durante tres horas con una liebre muerta en sus brazos
en su obra “Cómo explicar imágenes a una liebre muerta” de 1965. Según la perspectiva de Beuys,
cualquiera puede ser un artista. Hay una anécdota en la que un espectador frustrado le cuestionó:
“Hablas de cualquier cosa bajo el sol, ¡excepto arte!” A lo que Beuys habría respondido: “¡Cualquier cosa
bajo el sol es arte!” [17]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
269
En 1961, Piero Manzoni, una figura clave del avant-garde, dijo que metió sus propias heces en 90 latas, a
las cuales llamó obras de arte, y las puso a la venta con el nombre de “Merda d’artista” (Mierda de
artista). En 2015, una de las latas se vendió en Londres por un precio récord de 182,500 libras, unos USD
240,000, cientos de veces el precio de su peso en oro. También firmó con su nombre los cuerpos de
mujeres desnudas como parte de una serie a la que llamó “Sculture viventi” (Escultura viva).
En China hubo un “artista” desnudo que cubrió su cuerpo con miel y aceite de pescado para atraer a las
moscas. La profanación del cuerpo parece tener la intención de comunicar la idea de que la vida es
barata, fea y asquerosa. En el documental de la BBC Beijing Swings sobre “artistas extremos” en China,
el llamado arte de performance incluía el consumo de un feto humano. En medio de la condena del
público que consideró a dicho arte como “espantoso”, el crítico de arte Waldemar Januszczak,
presentador del documental, reveló sin querer la verdadera naturaleza del mismo al decir: “Vale la pena
tratar de entender por qué China está produciendo el arte más horrible y oscuro de todo el mundo”
[18]. De hecho, este es el resultado de perseguir la naturaleza demoníaca. Algunas de estas supuestas
“obras de arte” modernas son tan sucias y descaradas que exceden lo que la gente normal puede
soportar mentalmente. Tales comportamientos del avant-garde es la Revolución Cultural del mundo del
arte.
Quienes apoyan al modernismo se sienten como patos en el agua con la tendencia, pero es duro para
los artistas que verdaderamente dominan la técnica de pintura. Los artistas plásticos y escultores que se
adhieren a la tradición, que dominan su arte mediante una meticulosa práctica, han sido excluidos del
mundo artístico. John William Godward, el pintor neoclasicista de la Inglaterra victoriana asociado a la
Hermandad Prerrafaelita, se sintió discriminado porque su estilo de pintura realista clásico dejó de ser
popular con el ascenso de las obras modernistas de Picasso. En 1922 se suicidó, y se dice que en su nota
de despedida escribió: “El mundo no es lo suficientemente grande para mí y un Picasso”. [19]
Para arruinar la música se adoptaron métodos similares. La música auténtica se conforma a la teoría y el
orden musical. La afinación musical y los tonos y escalas que produce derivan de patrones naturales
armoniosos. El universo creado por lo divino es armonioso. Los humanos son capaces de apreciar y
formar parte de la armonía del universo, creando así belleza, dado que los humanos también son una
creación divina.
La música atonal moderna rechaza las ideas de tonos, acordes y melodía, y carece de orden y estructura.
Dicha música es una revuelta contra la música clásica impartida por lo divino. La música atonal viola la
armonía del universo, por eso es que muchos oyentes la encuentran desagradable. Los músicos
modernistas argumentan, basados en sus retorcidas teorías de la estética, que los oyentes deben
entrenar sus oídos para acostumbrarse a esa música a fin de poder disfrutarla.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
270
Schoenberg, uno de los fundadores de la música moderna, presentó el “sistema de doce tonos”, una
estructura fundamentalmente atonal que marcó la creación de la técnica musical anticlásica. La música
de Schoenberg fue considerada como la negación de toda la cultura musical alemana hasta ese
entonces, una traición al gusto, el sentimiento, la tradición y todos los principios de la estética. Los
alemanes de esa época describieron a su música como “cocaína”: “Tocar [la música de] Schoenberg
significa lo mismo que abrir un bar de cocaína para la gente. La cocaína es veneno. La música de
Schoenberg es cocaína” [20]. En generaciones posteriores, un crítico musical lo evaluó así: “Es una
medida de la inmensidad del logro del hombre que, cincuenta años después de su muerte, todavía
puede vaciar cualquier sala sobre la Tierra”. [21]
Lo que llevó a la amplia aceptación de Schoenberg fueron las teorías musicales de Theodor W. Adorno,
una importante figura de la Escuela de Frankfurt. En su obra de 1949, Filosofía de la música moderna,
Adorno caracterizó a Schoenberg como el “máximo exponente del modernismo en la música” y
explicó el método de composición de doce tonos de Schoenberg como la culminación de la intención de
otorgar a la música “un estatus autónomo y autosuficiencia estructural en respuesta al dominio
omnipresente de la ideología capitalista”. El apoyo filosófico de Adorno hacia Schoenberg allanó el
camino para que generaciones posteriores de compositores y críticos musicales aceptaran el sistema de
Schoenberg [22]. Desde entonces, numerosos músicos han emulado a Schoenberg, y su estilo
vanguardista ha tenido un gran impacto en el mundo de la música de posguerra.
Después de destruir la tradición con música moderna, el arte vanguardista utilizó al rock and roll para
suplantar el rol de la música clásica en la vida de la gente. Sidney Finkelstein, el principal teórico musical
del Partido Comunista de EE. UU., declaró abiertamente que había que eliminar los límites entre la
música clásica y la popular. Más o menos en esa época, la música de rock fuertemente rítmica se iba
afianzando en Estados Unidos a medida que la música clásica y tradicional era excluida y marginada.
Las características del rock and roll incluyen sonidos discordantes, melodías sin estructura, compases de
ritmo fuerte y conflictos emocionales –bastante similar a la idea de lucha del comunismo. De acuerdo
con Registros del Gran Historiador, del historiador antiguo más importante de China, Sima Qian, solo
cuando un sonido concuerda con la moral puede ser llamado música. En general, tanto las vidas como
las composiciones de los músicos de rock giran en torno al sexo, la violencia y las drogas.
El rock and roll, junto con otros sonidos modernos como el rap y el hip hop, se fueron haciendo
populares en Estados Unidos. Los raperos hacen alarde de su rebelión contra la tradición y la sociedad
mediante el uso de drogas, lenguaje obsceno y comportamiento violento y rebelde. A medida que decae
la moral de la sociedad en general, tales “formas de arte”, antes consideradas productos de subculturas,
se han abierto paso hacia la sociedad general e incluso sedes importantes de espectáculos buscan
presentarlas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
271
Hasta ahora nos hemos enfocado en las circunstancias actuales en el mundo del arte y de la música. De
hecho, todo el mundo artístico se ha visto gravemente impactado, y la influencia del movimiento del
arte moderno se puede ver en la desviación de las ideas, métodos y habilidades tradicionales en ámbitos
como el de la escultura, la arquitectura, la danza, la decoración, el diseño, la fotografía, el cine y más.
Muchas personas relacionadas al arte moderno están fuertemente influenciadas por la ideología
comunista. Por ejemplo, la fundadora de la danza moderna, Isadora Duncan, era bisexual y atea. Ella se
oponía al ballet, y decía que era algo feo y antinatural. En 1921, junto con 150 niños que apenas tenían
algún entrenamiento en danza, presentó en Moscú su obra “La Internacional”, basada en el himno
comunista, ante las élites del Partido Comunista, incluyendo a Vladimir Lenin. [23]
En cuanto a por qué existen estas desviaciones y por qué se vuelven tendencia –y hasta la corriente
dominante en la sociedad– esto está estrechamente relacionado con la manera en que el comunismo ha
corrompido las artes tradicionales inspiradas en lo divino. Por supuesto, esto no es evidente en la
superficie y la situación pareciera ser una especie de autoengaño ampliamente aceptado: la noción de
que si tiene alguna teoría detrás, entonces es arte.
Si la gente presta atención a las diferencias entre el arte vanguardista y el arte tradicional, se darán
cuenta de que los artistas del Renacimiento no solo usaban al arte para alabar a Dios, sino que también
presentaban la belleza de una manera inspiradora, que provocaba sentimientos de verdad y bondad en
el corazón humano. Así, ayudaban a mantener la moral de la sociedad.
Por otro lado, las diversas formas mutantes de las vanguardias intentan revertir todos los logros del
Renacimiento, “para destruir el potencial inspirador –por lo tanto, burgués– del arte, la literatura y la
música, para que el hombre, despojado de su conexión con lo divino, vea que su única opción creativa
es la revuelta política”. Fealdad que está “nutrida tan cuidadosamente por la Escuela de Frankfurt que
ha corrompido nuestros esfuerzos culturales más elevados” y la cultura popular, a su vez, se vuelve
“abiertamente bestial”, escribió un académico [24]. Admirar e idolatrar a la fealdad hace que emerja el
lado oscuro de las personas; pensamientos decadentes, depravados, violentos, malvados, entre otros,
ganan fuerza. La búsqueda de la fealdad ha llevado a deconstruir y afear escenas de lo divino, la moral y
la sociedad, e incluso blasfemar directamente a lo divino. Esto no solo ha alejado a los seres humanos de
lo divino y los valores tradicionales, sino que también los ha alejado de su propia naturaleza divina
innata.
d. La perversión de la literatura
La literatura es una forma de arte especial. Utiliza el lenguaje para transmitir la sabiduría que lo divino
otorgó al ser humano y también deja un registro de las valiosas experiencias que fueron formando a la
humanidad. Las dos grandes epopeyas de la antigua Grecia, La Ilíada y La Odisea, retratan una compleja
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
272
serie de eventos en torno a la Guerra de Troya, describiendo vívidamente una historia épica de dioses y
hombres. Las virtudes de valentía, generosidad, sabiduría, justicia y templanza que son alabadas en las
epopeyas se han convertido en una importante fuente del sistema de valores de los griegos y de toda la
civilización occidental.
Debido a la gran influencia que tiene la literatura, los elementos malvados la utilizan para controlar a las
personas, elaborando y promoviendo obras de literatura que imparten la ideología del comunismo,
difaman a la cultura tradicional, destruyen la moral de la gente y difunden el pesimismo y una actitud de
pasividad y de sinsentido hacia la vida. La literatura se ha convertido en una de las herramientas
principales que el comunismo utiliza para controlar al mundo.
En la historia de la Unión Soviética y del PCCh, a fin de lavar el cerebro al público en general, los
respectivos partidos comunistas les dijeron a sus intelectuales que retrataran, mediante técnicas
tradicionales, la vida del proletariado y el concepto de conciencia de clase para así explicar la ideología y
las políticas del partido comunista. Esto dio lugar a una gran cantidad de obras literarias de propaganda,
incluyendo las novelas soviéticas El torrente de hierro y Así se rompió el acero, y las obras del PCCh La
canción de los jóvenes, El sol brilla sobre el río Sanggan, entre otras, todas las cuales tuvieron un
enorme impacto. El Partido Comunista califica a este estilo de obras como “realismo socialista”. Mao
generalizó la función de este tipo de literatura como “servir a los trabajadores, los campesinos y los
soldados” y “servir al proletariado” [25]. La capacidad de este tipo de literatura para inocular la
ideología es evidente y bien conocida. Sin embargo, el uso de la literatura por parte del comunismo para
destruir a la humanidad no se limita a esto.
Lo siguiente resume algunos de los principales objetivos y efectos que tiene la literatura de influencia
comunista.
Utilizar la literatura para destruir a la tradición
Un paso principal para la destrucción de la humanidad ha sido calumniar la civilización tradicional que lo
divino concedió a la humanidad. Sea en China o en Occidente, los elementos comunistas utilizan a los
intelectuales con pensamientos modernos para crear y promover obras que distorsionan o difaman a la
cultura tradicional.
Durante el Movimiento de Nueva Cultura de China, el autor Lu Xun se hizo famoso por atacar
agresivamente a la tradición y denunciar la antigüedad de China. En su primera novela, Diario de un
hombre loco, el protagonista declara que toda la historia china podía resumirse en dos ideogramas:
“come hombres”. Lu Xun recibió elogios de Mao como “el abanderado más grande y valiente de esta
nueva fuerza cultural” y “el comandante en jefe de la Revolución Cultural de China”. Mao también dijo:
“El camino que tomó fue el camino mismo de la nueva cultura nacional de China”. [26]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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En Europa en 1909, el poeta italiano Filippo Tommaso Marinetti publicó el Manifiesto Futurista, que
abogaba por un rechazo total a la tradición y por celebrar a las máquinas, la tecnología, la velocidad, la
violencia y la competencia. El poeta y comunista ruso Vladimir Mayakovsky publicó el
manifiesto Cachetazo en el rostro del gusto del público en 1913, en el que expresó su determinación a
desvincularse de la literatura tradicional rusa.
Defender retratos espantosos como la ‘realidad’
Hoy en día, intelectuales y artistas utilizan a la literatura y las artes para retratar cosas o escenas que son
feas, extrañas y horrorosas con la excusa de que están meramente mostrando las cosas como son.
El arte tradicional transmite armonía, elegancia, claridad, control, decoro, equilibrio, universalidad e
ideales, lo cual requiere de selección y elección. Según la perspectiva de los artistas modernos, tales
obras no pueden ser consideradas realistas. Tal perspectiva en realidad se origina de un malentendido
sobre el origen y la función del arte. El arte se origina en la vida diaria, pero debería trascender la vida
diaria para deleitar e instruir. Debido a esto, durante el proceso creativo los artistas deben seleccionar,
refinar y procesar lo que quieren retratar.
Enfocarse ciegamente en ese entendimiento sobre el realismo restringe artificialmente los límites de la
vida y el arte. Si este tipo de realismo es arte, entonces todo lo que cada uno ve y escucha sería arte, en
cuyo caso, ¿para qué gastar tiempo y dinero formando artistas?
Corromper los valores morales
Pretextos como “expresar tu verdadero ser”, y dar rienda suelta a la “corriente de la conciencia” han
llevado a la gente a abandonar los estándares morales tradicionales y a entregarse al lado demoníaco de
la naturaleza humana.
El poeta y comunista francés André Breton definió al surrealismo como un “automatismo psíquico en su
estado puro, mediante el cual uno propone expresar –verbalmente, por medio de la palabra escrita o de
cualquier otra manera– el funcionamiento verdadero del pensamiento. Dictado por el pensamiento, en
ausencia de cualquier control ejercido por la razón, exento de cualquier preocupación estética o moral”.
[27]
La escritura de la “corriente de la conciencia” y la “escritura automática” surrealista están
estrechamente relacionadas. Influenciados por la psicopatología de Sigmund Freud, algunos escritores
de Occidente comenzaron a experimentar con la escritura de la corriente de la conciencia desde
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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principios del siglo XX. Tales escritos suelen tener argumentos simples y se enfocan en los procesos de
pensamiento internos y privados de personajes insignificantes (antihéroes) mediante relatos
compuestos de pensamientos dispersos.
Los seres humanos contienen el potencial tanto de bondad como de maldad. Una vida debería dedicarse
a la constante elevación de sus estándares morales y a la cultivación de la virtud mediante el
autocontrol. En la sociedad moderna, muchas personas experimentan malos pensamientos y deseos.
Ponerlos en exhibición para que el público los consuma es equivalente a contaminar la sociedad.
Desatar el lado oscuro del hombre como ‘crítica’ y ‘protesta’
Bajo la influencia del sentimiento antitradicionalista, escritores y artistas del mundo libre de Occidente
consideran a todas las leyes, regulaciones y códigos morales como restricciones y supresiones. Ellos ven
problemas en la sociedad moderna y en la debilidad de la naturaleza humana, pero en vez de tratarlos
con racionalidad, promueven el individualismo extremo mediante la crítica y la protesta, y se entregan a
sus deseos.
Utilizan formas degeneradas para expresar la supuesta resistencia, mientras refuerzan el lado oscuro de
su propia naturaleza y se entregan al odio, la pereza, el deseo, la lujuria, la agresividad y la búsqueda de
fama. La falta de autocontrol moral no resolverá ninguna cuestión social, y en cambio, las empeorará.
Durante el movimiento de contracultura de los años 1960, el poeta estadounidense Allen Ginsberg se
convirtió en el representante de la Generación Beat y aún sigue siendo adorado hoy en día por quienes
quieren rebelarse contra la sociedad. Su poema “Aullido” describe estilos de vida y estados mentales
extremos, incluyendo el alcoholismo, la promiscuidad sexual, las drogas, la sodomía, la automutilación,
la prostitución, el ataque violento, el robo, el vagabundeo y la locura.
A medida que el movimiento contracultura se fue institucionalizando, “Aullido” llegó a ser considerado
un clásico de la literatura y fue incluido en numerosas colecciones literarias. Ginsberg admitió haber sido
un comunista cuando “era un niño” y que no se arrepentía de ello [28]. Idolatraba a Fidel Castro y a
otros dictadores comunistas y promovía la homosexualidad y la pedofilia. Ginsberg es un claro
representante de los puntos en común entre comunismo y el individualismo extremo.
Difusión de pornografía
Desde principios del siglo XX, comenzó a aparecer contenido sexual explícito en obras literarias, algunas
de las cuales estaban llenas de dicho contenido y aun así fueron consideradas clásicos de la literatura.
Muchos comentaristas e intelectuales abandonaron sus responsabilidades sociales y elogiaron a tales
obras pornográficas como verdaderas obras maestras del arte. Muchos valores morales tradicionales se
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
275
basan en una relación apropiada entre los sexos y en el autocontrol. Romper con tales restricciones, sin
importar lo noble que suene la justificación, afecta y destruye la moral.
Deshumanizar a la gente
En las últimas décadas, a medida que la cultura se fue volviendo cada vez más confusa, aparecieron una
gran cantidad de géneros de ficción, incluyendo obras de suspenso y horror, lo sobrenatural y la
fantasía. A través de tales obras, los elementos de bajo nivel pueden controlar los cuerpos y mentes de
las personas, lo que resulta en la deshumanización de los seres humanos.
Hay un dicho que dice que tres pies de hielo no se acumulan en un día de frío. Hace falta un largo
periodo de tiempo y la participación de muchos ámbitos para degradar a la literatura al punto que se
convierta en una herramienta del mal. El Romanticismo amplió los temas que la literatura cubría sobre
la vida privada e interior de la gente, y algunos fenómenos feos y bizarros –incluyendo estados mentales
extremos y dementes– se presentaron para consumo público. Varios poetas británicos románticos
fueron apodados “La escuela satánica” debido al contenido inmoral de sus poemas.
El realismo usa la excusa de presentar la realidad para expresar el lado degenerado de la naturaleza
humana. Es así que ciertas obras enfatizan los pensamientos retorcidos y la conducta inmoral. Un crítico
llamó al realismo como “romanticismo en cuatro patas” [29].
La filosofía del naturalismo, como la promovía Jean-Jacques Rousseau, atribuía la decadencia de la moral
humana al ambiente social y a la genética familiar, removiendo así la responsabilidad moral del
individuo. El esteticismo promueve el “arte por el arte mismo” y dice que el arte simplemente sirve para
brindar un estímulo sensorial y que no conlleva ningún imperativo moral.
De hecho, todo arte tiene efectos sutiles, profundos y duraderos en el sentido moral. Negar la
responsabilidad moral del arte es abrir la puerta para que se metan cosas inmorales. Aunque algunas
escuelas literarias generaron ciertas obras de buena calidad, también produjeron obras horribles. Los
elementos negativos son obviamente el resultado de la decadencia de los valores morales, y esto en
efecto allanó el camino para que la ideología comunista destruyera a la humanidad mediante la
literatura.
Cuando una persona escribe algo, su estándar moral y su estado mental se reflejan en su obra. Con la
decadencia general de la moral humana, la mentalidad negativa de los escritores se vuelve dominante.
Esto ha creado numerosas obras que en vez de apuntar a hacer emerger la bondad en la gente,
arrastran a las personas hacia el infierno.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
276
4. El retorno del arte verdadero
El arte tiene un poder enorme. Una buena obra de arte puede rectificar el corazón humano, elevar la
moral, armonizar el yin y el yang e incluso permitir que los seres humanos se conecten con el Cielo, la
Tierra y los seres divinos.
En el siglo pasado, el espectro del comunismo se aprovechó de la malicia y la naturaleza demoníaca del
hombre, motivando la creación de una enorme variedad de supuesto “arte”. Esto llevó a la gente a
rebelarse y blasfemar a lo divino, oponerse a la tradición y a dar un vuelco a la moral. Esto ha tenido el
efecto de convertir a gran parte de la sociedad en algo demoníaco, a un grado tal que sería
tremendamente estremecedor para una persona de los tiempos antiguos.
Comparadas con la belleza de las artes tradicionales, las obras modernas son extremadamente feas. Los
estándares estéticos humanos han sido destruidos. El arte de vanguardia se ha convertido en el arte
dominante y maneja vastas sumas de dinero, mientras que las artes nobles y tradicionales han sido
denigradas.
El arte ha sido manipulado para convertirlo en un vehículo para que la gente se entregue a sus deseos y
dé rienda suelta a su naturaleza demoníaca. Los límites entre belleza y fealdad, elegancia y vulgaridad,
bondad y maldad están difusos o ya ni existen. Lo grotesco, lo caótico y lo oscuro han tomado el lugar de
los valores universales. La sociedad humana está llena de mensajes demoníacos y los seres humanos
están siendo arrastrados por un camino de decadencia y destrucción.
Solo al elevar la moral y regresar a la fe y la tradición podrá la humanidad ver otro renacimiento de las
artes. Solo entonces podremos ver toda la belleza, nobleza y esplendor que puede alcanzar el arte y lo
que está destinado a ser.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
277
Referencias
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Capítulo 12: Sabotaje a la educación
Tabla de contenidos
Introducción
1. Elementos comunistas en la educación primaria y secundaria
a. Bajar el nivel de los estudiantes
b. La naturaleza destructiva de la educación progresista
c. Arruinar el carácter moral de los estudiantes
d. Manipulación psicológica
e. Infiltración en la educación
2. Comunismo en universidades occidentales
a. El sesgo izquierdista de las facultades universitarias
b. La reforma del ámbito académico tradicional con la ideología comunista
c. Uso de nuevos campos académicos para la infiltración ideológica
d. Promoción del radicalismo de izquierda
e. Negación de las grandes tradiciones de Estados Unidos
f. Oposición a los clásicos de la civilización occidental
g. Monopolización de los libros de texto y las humanidades
h. ‘Reeducación’ universitaria: Lavado de cerebro y corrupción moral
3. Cómo el comunismo destruyó la educación en China
4. Regreso a la educación tradicional
Referencias
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Introducción
La educación juega un rol importante en fomentar el bienestar individual y la realización personal,
mantener la estabilidad social y asegurar el futuro de una nación. Ninguna de las grandes civilizaciones
en la historia de la humanidad ha restado importancia a la educación.
La meta de la educación es mantener los estándares morales de la humanidad y preservar la cultura
concedida por lo divino. Es la forma mediante la cual se imparten el conocimiento y las habilidades, y
una manera de fraternizar. Tradicionalmente, quienes tienen una buena educación respetan al Cielo,
creen en lo divino y aspiran a seguir la virtud de la benevolencia. Ellos poseen un extenso conocimiento
de la cultura tradicional y dominan uno o más oficios. Dedicados a sus vocaciones, creen en tratar a
otros con bondad. Ellos son los pilares de la sociedad, las élites nacionales y los guardianes de la
civilización. Su extraordinario carácter y comportamiento se ganan el favor divino y sus bendiciones.
Por lo tanto, arruinar la educación tradicional es un paso indispensable en el plan del espectro del
comunismo para cortar la conexión entre el hombre y lo divino, y así destruir a la humanidad. Con este
fin, el comunismo adoptó diferentes estrategias para atacar y socavar a la educación, tanto en Oriente
como en Occidente.
En países orientales que son sede de tradiciones culturales profundamente establecidas, el mero engaño
no es suficiente para lavarle el cerebro a toda la población. Los partidos comunistas han asesinado
sistemáticamente a las élites de alto nivel educativo para evitar que estos portadores de la cultura
impartan el patrimonio tradicional de la nación a la generación siguiente. Al mismo tiempo,
bombardearon al resto de la población con una incesante propaganda.
En Occidente, la historia y las raíces de las culturas no son tan profundas en comparación, lo que le da al
comunismo una tierra fértil para contaminar a la sociedad de manera encubierta mediante la subversión
y el sabotaje de la educación.
El colapso total de la educación estadounidense es una de las cosas más preocupantes que le han
ocurrido al país en las últimas décadas. Es una señal de que el comunismo tuvo éxito en su misión de
infiltrarse y corromper la sociedad occidental.
Este capítulo se enfoca principalmente en Estados Unidos como un ejemplo para mostrar cómo el
comunismo ha saboteado la educación en las sociedades libres. Los lectores pueden aplicar la misma
lógica para deducir cómo se está socavando la educación de manera similar en otros países.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
282
La infiltración comunista en la educación estadounidense se manifiesta en al menos cinco aspectos:
Promover la ideología comunista entre los jóvenes. La ideología comunista se adueñó gradualmente del
ámbito académico occidental infiltrándose en importantes campos de estudio tradicionales e
inventando nuevas ciencias relacionadas con su influencia ideológica. Literatura, historia, filosofía,
ciencias sociales, antropología, derecho, multimedia y otras especializaciones se vieron inundadas de
varios derivados de la teoría marxista. La “corrección política” se convirtió en la pauta para censurar la
libertad de pensamiento en las universidades.
Reducir la exposición de la generación joven a la cultura tradicional. El pensamiento ortodoxo, la
verdadera historia y la literatura clásica han sido calumniados y marginados de diferentes maneras.
Algunas justificaciones comunes para esto son que los clásicos ya no son relevantes para los estudiantes
contemporáneos, o que los planes de estudio deben incluir más “diversidad” de pensamiento.
Bajar los estándares académicos, comenzando desde la escuela primaria. Debido a que el nivel de
enseñanza ha descendido gradualmente, los estudiantes de la nueva generación están cada vez menos
alfabetizados y tienen menos capacidades para las matemáticas. Tienen menos conocimientos y su
capacidad para pensar de manera crítica está atrofiada. Es difícil para estos estudiantes lidiar con
cuestiones claves de la vida y la sociedad de una manera lógica y directa, y les es aún más difícil poder
darse cuenta del engaño del comunismo.
Adoctrinar a estudiantes jóvenes con nociones desviadas. A medida que estos niños crecen, los
conceptos que les inoculan se vuelven tan fuertes que es casi imposible que los puedan identificar y
corregir.
Estimular el egoísmo, la codicia y la indulgencia de los estudiantes. Esto incluye condicionarlos para que
se opongan a la autoridad y la tradición, inflar sus egos y su soberbia, reducir su capacidad de entender y
tolerar opiniones diferentes, y ser negligentes con su crecimiento psicológico.
El comunismo ha logrado sus objetivos en casi todos esos cinco aspectos.
1. Elementos comunistas en la educación primaria y secundaria
Aunque el comunismo es más evidente a nivel universitario, ha influido profundamente en la educación
primaria y secundaria. Su influencia ha socavado el desarrollo intelectual y la madurez de los niños,
haciéndolos más susceptibles a las influencias de la izquierda en la universidad. Ha hecho que
generaciones de estudiantes tengan menos conocimientos y una menor capacidad de razonamiento y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
283
pensamiento crítico. El movimiento educativo progresista liderado por John Dewey inició la tendencia
hace más de un siglo. Las reformas educativas posteriores han seguido generalmente en la misma
dirección.
Además de inculcar el ateísmo, la teoría de la evolución y la ideología comunista a los estudiantes, la
educación primaria y secundaria en Estados Unidos emplea una manipulación psicológica que destruye
las creencias y la moral tradicionales de los estudiantes. Inculca el relativismo moral y conceptos
modernos que transmiten una actitud corrupta hacia la vida. Esto ocurre en todos los sectores de la
educación. Las sofisticadas medidas utilizadas hacen casi imposible que los estudiantes y el público se
protejan de esta tendencia.
Yuri Bezmenov, desertor de la KGB presentado en el capítulo cinco, describió en 1985 cómo la
infiltración ideológica comunista en Estados Unidos estaba a punto de completarse: “Incluso si empiezas
ahora mismo, aquí en este momento empiezas a educar a una nueva generación de estadounidenses,
aún te tomará entre 15 y 20 años hacer que la marea de percepción ideológica de la realidad vuelva a la
normalidad y al patriotismo”. [1]
Ha pasado un tercio de siglo desde que Bezmenov dio su entrevista. Durante este período, incluso
después de ver la caída de la Unión Soviética y otros regímenes socialistas en Europa del Este, la
infiltración y subversión del comunismo en Occidente no se detuvo. Los elementos comunistas de
Occidente pusieron sus miras en la educación como objetivo principal. Se apoderaron de todos los
niveles de la institución, promoviendo sus propias teorías retorcidas sobre la educación, la pedagogía y
la crianza de los hijos.
a. Bajar el nivel de los estudiantes
Estados Unidos es una república constitucional. Los votantes eligen al presidente, legisladores, alcaldes y
miembros de los comités escolares de los distritos. Que un marco político tal sirva de una manera
verdaderamente beneficiosa para todos depende no solo del nivel moral del pueblo, sino de su nivel de
conocimiento y su criterio. Si los votantes no tienen mucho conocimiento sobre historia, sistemas
políticos y económicos, y asuntos sociales, tendrán dificultades para elegir a funcionarios cuyas
plataformas electorales estén basadas en intereses a largo plazo y sean fundamentales para el país y la
sociedad. Esto pone al país en una situación peligrosa.
En 1983, un grupo de expertos, comisionados por el Departamento de Educación de EE. UU., escribieron
el informe Una nación en riesgo, luego de dieciocho meses de investigación. El informe decía:
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
284
“Para que nuestro país funcione, los ciudadanos deben ser capaces de lograr algunos consensos sobre
asuntos complejos, generalmente con poca anticipación y sobre la base de evidencia contradictoria o
incompleta. La educación ayuda a formar estos consensos, un punto que Thomas Jefferson señaló hace
mucho tiempo en su famoso refrán: ‘No conozco ningún depositario seguro de los poderes máximos de
la sociedad, excepto el pueblo mismo; y si pensamos que no están lo suficientemente iluminados para
ejercer su control con un criterio sano, el remedio no es tomarlo de ellos, sino informar su criterio’”.
Las personas con poco conocimiento y baja capacidad para pensar críticamente son incapaces de
reconocer mentiras y engaños. La educación juega un enorme rol. Así, cuando los elementos comunistas
penetran en todos los niveles del sistema educativo, los estudiantes se vuelven tontos e ignorantes, y
por tanto vulnerables a la manipulación.
El informe también señala los siguientes puntos:
“Los cimientos educativos de nuestra sociedad actualmente están siendo menoscabados por una
creciente marea de mediocridad que amenaza nuestro futuro como Nación y como pueblo […] Si una
potencia extranjera hostil intentara imponer a Estados Unidos el desempeño educativo mediocre que
existe hoy, lo habríamos considerado un acto de guerra. Tal como está, nosotros hemos permitido que
nos suceda esto. Incluso hemos desperdiciado lo que ganamos en logros estudiantiles tras el desafío
Sputnik. Lo que es más, hemos desmantelado los sistemas esenciales de apoyo que ayudaron a que esas
ganancias sean posibles. Hemos, en efecto, estado cometiendo un acto de desarme educativo irreflexivo
y unilateral”. [2]
El informe cita al analista Paul Copperman: “Por primera vez en la historia de nuestro país, las
habilidades educativas de una generación no superarán, no igualarán, ni siquiera se acercarán a las de
sus padres”.
El informe cita algunos descubrimientos impactantes: además de que las calificaciones de los
estudiantes de EE. UU. suelen estar entre las más bajas en comparación con las de estudiantes en otros
países, 23 millones de adultos estadounidenses son analfabetos funcionales –es decir que solo poseen
habilidades básicas de lectura, escritura y comprensión. La tasa de analfabetismo funcional es del 13 por
ciento entre jóvenes de 17 años y puede alcanzar el 40 por ciento al tratarse de minorías.
Entre 1963 y 1980, las calificaciones de la Prueba de Aptitud Educativa (SAT, según sus siglas en inglés)
cayó drásticamente, el puntaje promedio de lengua bajó más de 50 puntos y el puntaje promedio de
matemáticas cerca de 40 puntos. “Muchos jóvenes de 17 años no poseen las habilidades intelectuales
‘superiores’ que deberíamos esperar de ellos. Cerca del 40 por ciento no puede sacar conclusiones de un
material escrito; solo una quinta parte puede escribir un ensayo persuasivo; y solo un tercio puede
resolver un problema matemático de varios pasos”. [3]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
285
En su libro de 2008, La generación más tonta:cómo la era digital estupidiza a los jóvenes
estadounidenses y pone en riesgo nuestro futuro, Mark Bauerlein, profesor de la Universidad Emory,
compiló datos sobre los vacíos de conocimiento de los estudiantes estadounidenses en las materias de
historia, educación cívica, matemática, ciencia, tecnología, bellas artes y otras. Allí da el ejemplo del
examen de historia de la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NEAP) de 2001, en el que el 57 por
ciento de los estudiantes obtuvo un puntaje “inferior al básico” y solo un 1 por ciento logró el nivel
“avanzado”. Sorprendentemente, en respuesta a la pregunta de multiple choice sobre qué país fue
aliado de EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial, el 52 por ciento eligió Alemania, Japón o Italia, en vez
de la Unión Soviética. Los resultados en otras áreas fueron igualmente decepcionantes. [4]
El declive de la calidad educativa de EE. UU. es evidente. Desde los años 1990, la expresión “bajar el
nivel” ha aparecido en muchos libros sobre educación y se ha convertido en un concepto que los
pedagogos del país no pueden evitar. John Taylor Gatto, profesor e investigador educativo de la ciudad
de Nueva York, escribió: “Toma un libro de matemática o de retórica de quinto grado de 1850 y verás
que los textos de ese entonces hoy serían considerados de nivel universitario”. [5]
A los fines de evitar que el sistema educativo estadounidense sea mal visto, en 1994 el College Board
redefinió los puntajes del examen de ingreso a la universidad, el SAT. Cuando se comenzó a adoptar la
forma moderna de los SAT en 1941, el puntaje promedio del examen de lengua era de 500 puntos (el
puntaje máximo es 800). Para la década de 1990, el puntaje promedio había bajado a 424 puntos; el
College Board entonces redefinió a 424 puntos como si fueran 500. [6]
El deterioro de la calidad de la educación no solo se refleja en el deterioro de la alfabetización de los
estudiantes. Debido a la falta de conocimientos básicos, las facultades de pensamiento crítico de los
estudiantes estadounidenses cayeron de forma pronunciada. El académico estadounidense Thomas
Sowell señaló: “No es meramente que Johnny no pueda leer, o incluso que Johnny no pueda pensar.
Johnny no sabe qué es pensar, porque en muchas escuelas públicas, pensar suele ser confundido con
sentir”. [7]
La razón del deterioro de las calificaciones no es que los estudiantes de hoy no sean tan inteligentes
como los de antes, sino que el comunismo está llevando a cabo silenciosamente una guerra contra la
próxima generación, utilizando el sistema educativo como su arma. Charlotte Thomson
Iserbyt, exasesora de políticas del Departamento de Educación de EE. UU., escribió en 1999: “La razón
por la que los estadounidenses no entienden esta guerra es porque ha sido peleada en secreto –en las
escuelas de nuestra nación, apuntando a nuestros hijos, que están cautivos en los salones de clase.
Quienes libran la guerra están usando herramientas muy sofisticadas y efectivas”. [8]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
286
b. La naturaleza destructiva de la pedagogía progresista
El ataque contra la tradición en las escuelas primarias y secundarias de Estados Unidos comenzó con el
movimiento de pedagogía progresista a comienzos del siglo XX. Las siguientes generaciones de
educadores progresistas elaboraron una serie de falsos lenguajes y teorías que sirvieron para alterar el
currículo, rebajar los materiales de enseñanza y disminuir los estándares académicos. Esto ha causado
un enorme daño a la educación tradicional.
De Rousseau a Dewey - John Dewey, el padre de la pedagogía progresista en Estados Unidos, ha sido
muy influenciado por las ideas del filósofo suizo del siglo XVIII, Jean-Jacques Rousseau.
Rousseau creía que la gente era buena por naturaleza y que los responsables de la decadencia moral
eran los males sociales. Decía que todos los hombres nacían libres e iguales, y que en un ambiente
natural, todos disfrutarían de sus derechos innatos. Desigualdad, privilegio, explotación y la pérdida de
la bondad innata del hombre eran productos de la sociedad. Para los niños, Rousseau proponía un
modelo de “educación negativa” que los libraba a su suerte. Esta educación debía carecer de
enseñanzas religiosas, morales o culturales.
De hecho, la humanidad está dotada tanto de benevolencia como de maldad. Sin nutrir la benevolencia,
los aspectos malvados de la naturaleza humana llegan a predominar, hasta el punto en el que la gente
considera que ningún método es muy bajo y ningún pecado es tan malo. Con su elegante retórica,
Rousseau atrajo a muchos seguidores desencaminados. La nociva influencia que su teoría pedagógica ha
tenido en la educación occidental es difícil de sobreestimar.
Alrededor de un siglo después, Dewey retomó lo que había hecho Rousseau y avanzó con su obra
destructiva. Según Dewey, que estaba influenciado por la teoría de la evolución de Darwin, los niños
deberían ser separados de la tutela tradicional de padres, religión y cultura, y en cambio se les debería
dar rienda libre para que se adapten a sus ambientes. Dewey era un pragmático y relativista moral. Creía
que no había una moral permanente y que la gente era libre de actuar y comportarse como le pareciera.
El concepto de relativismo moral ha sido un primer paso crucial para alejar a la humanidad de las reglas
morales establecidas por lo divino.
Dewey fue una de las treinta y tres personas que firmaron con su nombre el Manifiesto Humanista,
escrito en 1933. A diferencia de los humanistas del Renacimiento, el humanismo del siglo XX tiene, en
esencia, sus raíces en el ateísmo. Basado en conceptos modernos como el materialismo y la teoría de la
evolución, considera al universo como algo autoexistente y no como algo creado, y sostiene que los
seres humanos son el producto de procesos bioquímicos continuos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
287
En ese marco, el objetivo de la educación es moldear y guiar a los estudiantes de acuerdo con los deseos
del educador –algo que no es fundamentalmente diferente del “nuevo hombre” de Marx. Dewey mismo
era un socialista democrático.
El filósofo estadounidense Sidney Hook dijo: “Dewey ha provisto al marxismo de la epistemología y la
filosofía social que Marx medio había visto por sí mismo y medio había delineado en sus obras
tempranas pero nunca había podido expresar adecuadamente”. [9]
En 1921, cuando la guerra civil arrasaba con Rusia, los soviéticos encontraron el tiempo para producir un
panfleto de sesenta y dos páginas con extractos de Democracia y Educación, de Dewey. En 1929, el
rector de la Segunda Universidad Estatal de Moscú, Albert P. Pinkevich, escribió: “Dewey está
infinitamente más cerca de Marx y de los comunistas rusos” [10]. El biógrafo Alan Ryan escribió que
Dewey “brindó las armas intelectuales para un marxismo decentemente socialdemócrata y no
totalitario”. [11]
Los pedagogos progresistas no disimulan su objetivo de transformar las actitudes de sus estudiantes
hacia la vida. Para alcanzar ese objetivo, trastocaron todos los aspectos del aprendizaje, incluyendo la
estructura de las clases, los materiales y métodos de enseñanza y la relación entre maestros y
estudiantes. La experiencia personal se consideró superior al conocimiento aprendido de los libros. Las
lecciones orales quedaron relegadas y dieron paso a los proyectos y actividades.
El sito web conservador estadounidense Human Events colocó a Democracia y Educación de Dewey en
el puesto número cinco de una lista de los diez libros más dañinos de los siglos XIX y XX. Señaló sin
rodeos que Dewey “denigra la escolaridad que se enfoca en el desarrollo del carácter tradicional y en
dotar a los niños de conocimiento duro, y en cambio promueve la enseñanza de ‘habilidades’ de
pensamiento”. [12]
Críticos sagaces han condenado la tendencia progresista de la educación desde su mismo comienzo. El
libro de 1949 Enseñanza demente: Una mirada lega sobre la educación de la escuela pública, de
Mortimer Smith, ofreció una refutación concisa y completa de los principales dogmas de la pedagogía
progresista [13]. Los pedagogos progresistas desestimaron a sus críticos como “reaccionarios” y
utilizaron diversos métodos para suprimirlos o ignorarlos.
Dewey fue profesor titular en la Universidad de Columbia durante veinticinco años. Durante el periodo
en el que enseñó Filosofía de la Educación en la Facultad de Enseñanza, al menos un quinto de todos los
maestros de primaria y secundaria recibieron instrucción o posgrados en dicha universidad [14]. En
contraste con figuras como Marx, Engels, Lenin, Stalin o Mao, Dewey parece no haber tenido
aspiraciones de convertirse en un gurú revolucionario o dominar el mundo, pero el sistema de
educación que creó se ha convertido en una de las herramientas más poderosas del comunismo.
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288
Consentir a los estudiantes
Según la teoría de la educación de Rousseau, los humanos nacen buenos y libres, pero la sociedad los
vuelve malos. Por eso, el mejor método educativo es dar a los niños rienda suelta y ceder ante su
desarrollo caprichoso. Bajo la influencia del pensamiento rousseauniano, los pedagogos progresistas a
partir de Dewey suelen hacer eco de este tipo de ideas: no hay que imponer los valores de los padres o
maestros en los estudiantes; al crecer, hay que permitir que los niños juzguen las cosas por sí mismos y
tomen sus propias decisiones.
El poeta inglés Samuel Taylor Colerigde refutó el concepto elegantemente: “[El radical británico John]
Thelwall pensaba que era muy injusto influenciar la mente de un niño inculcándole cualquier opinión
antes de que llegue a una edad en que tenga criterio y sea capaz de elegir por sí mismo. Le mostré mi
jardín, y le dije que era mi jardín botánico. ‘¿Cómo es eso?’, me dijo, ‘está cubierto de maleza’. —‘Oh’, le
respondí, ‘eso es solo porque no ha llegado a sus años de criterio y decisión. La maleza, verá usted, se
tomó la libertad de crecer, y pensé que era injusto influenciar al suelo para que crezcan rosas y
fresas’”. [15]
El ingenioso poeta usó esta analogía para transmitir un principio a su amigo: la ética y la sabiduría se
cultivan concienzudamente. No cuidar un jardín causará que crezca mucha maleza. Abandonar a los
niños es parecido a entregarlos a fuerzas malvadas siempre presentes. Equivale a ser extremadamente
negligente e irresponsable.
El bien y el mal están simultáneamente presentes en la naturaleza humana. Pese a que los niños son
más simples y puros en comparación, también son propensos a desarrollar pereza, envidia, egoísmo, ser
peleadores y otros rasgos negativos. La sociedad es una gran tina de tintura. Si los niños no son criados
apropiadamente, entonces para cuando lleguen a su “edad de criterio y decisión”, ya habrán sido
contaminados por malos pensamientos y malos hábitos. Llegado ese punto, será demasiado tarde para
educarlos.
La indulgencia de los estudiantes llegó a su pico en la obra literaria pedagógica Summerhill: un punto de
vista radical sobre la educación, publicada en 1960. El autor del libro, A. S. Neill, estableció un internado
inglés en 1921, la Escuela Summerhill, que recibía a niños de entre 5 y 16 años. La escuela daba a los
niños completa autonomía. Los niños podían decidir si querían o no ir a clase, o si querían ir a una clase
y no a la otra. El pensamiento de Neill sobre la educación estaba fuertemente influenciado por Wilhelm
Reich, un filósofo de la escuela de Frankfurt y vigoroso partidario de la libertad sexual, y los dos solían
escribirse.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
289
Aparte de lo académico, la escuela también era extremadamente laxa en ética, disciplina y relaciones
entre varones y mujeres; seguía todos los valores antitradicionales. Según un exestudiante que fue a la
escuela en los años 60, varones y mujeres podían fingir que se casaban y dormir juntos. Neill permitía
que los empleados y los estudiantes nadaran desnudos juntos en una piscina al aire libre, y algunos
empleados tenían permitido tener citas con alumnos. Su hijastro de 35 años de edad, que enseñaba arte
cerámico, solía llevar a niñas de los grados superiores con él a su cuarto. [16]
En su libro, Neill dice: “Cada alumno de los últimos años de Summerhill sabe por mis conversaciones y
mis libros que apruebo que, quien lo desee, tenga una vida sexual completa, sin importar su edad”.
Incluso insinuó que, si no estuviese prohibido por la ley, habría permitido abiertamente que los niños y
las niñas durmieran juntos [17]. Cuando se publicó Summerhill, rápidamente se convirtió en un
bestseller. Solo en la década de 1960, vendió más de tres millones de copias, convirtiéndose en una
lectura obligada en institutos de pedagogía.
Una antigua máxima china dice así: “Un maestro estricto produce estudiantes destacados”. Estudios en
Occidente también descubrieron que los maestros estrictos tienen mejores resultados en las aulas.
También tienen una influencia más positiva en la conducta de sus estudiantes. [18] Lamentablemente,
en Estados Unidos y en otros países occidentales, bajo la influencia del progresismo y de la autonomía
educativa, se han promulgado leyes que limitan el alcance de los padres o de los maestros a la hora de
lidiar con los estudiantes. Esto ha causado que los maestros tengan miedo de disciplinar a sus alumnos.
Los malos hábitos de los alumnos no son corregidos a tiempo, lo que lleva a un declive precipitado de su
sentido de la moral, así como de su desempeño académico.
Educación centrada en los estudiantes
La función más importante de la educación es mantener y transmitir la cultura tradicional de la
civilización humana. Esto era muy evidente en la antigua China, donde los maestros y eruditos eran
tenidos en la más alta estima. “Un maestro debe transmitir el Dao, enseñar el conocimiento y aclarar la
confusión”, de acuerdo con un dicho chino. El pensamiento de la pedagogía progresista de Dewey
eliminó la autoridad de los maestros y degradó su importancia. Su postura es antiintelectual y contraria
al sentido común. En esencia, contraria a la educación misma.
Los promotores de la pedagogía progresista dicen que hay que colocar a los estudiantes en el centro y
dejarlos explorar por su cuenta para que lleguen a sus propias respuestas. La verdadera intención de la
pedagogía progresista es cortar el vínculo de los estudiantes con la cultura tradicional. El currículo
tradicional contiene un conocimiento acumulado durante miles de años de civilización humana. Negar la
autoridad de los maestros en el proceso educativo es negar su rol en la transmisión del conocimiento de
la civilización. Este es el motivo ulterior del comunismo.
El libro de 2014 Siete mitos acerca de la educación, de Daisy Christodoulou, analiza y refuta siete ideas
equivocadas sobre la educación moderna, incluyendo que “los hechos impiden entender”; “la
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
290
instrucción guiada por el maestro es pasiva”; “los proyectos y las actividades son la mejor manera de
aprender”; y “enseñar conocimientos es adoctrinar” [19]. La mayoría de estos mitos provienen de la
pedagogía progresista y han sido transmitidos durante varias generaciones, convirtiéndose en una plaga
en la cultura educativa.
Tomemos por ejemplo la primera idea errónea, que aprender los hechos impide una comprensión
verdadera. La educación moderna de Estados Unidos ha criticado a los métodos tradicionales de prestar
atención a la memorización, leer en voz alta y practicar, y los calificó como “memorización mecánica”,
“aprender de memoria” y “repetir hasta morir”. Rousseau atacó la memorización y las lecciones orales
en su novela de 1792 Emil, o Sobre la educación, y los pedagogos progresistas de Dewey impulsaron
tales teorías.
En 1956, el psicólogo educacional estadounidense Benjamin Bloom y colaboradores publicaron un
marco para categorizar los objetivos pedagógicos, conocido como la Taxonomía de Bloom. Esta divide al
aprendizaje humano en seis niveles, del más bajo al más alto. En 2001, los niveles fueron actualizados y
quedaron en “recordar, entender, aplicar, analizar, evaluar, crear”. Los últimos tres son considerados
pensamiento de nivel superior porque implican un análisis cabal. No estamos analizando las fortalezas o
debilidades de la clasificación de Bloom en sí, sino meramente señalamos que desde que se propuso el
sistema de clasificación, los pedagogos progresistas han utilizado el pretexto de cultivar el “pensamiento
de nivel superior” para debilitar la enseñanza de conocimientos en la escuela.
Cualquier persona con sentido común sabe que tener ciertos conocimientos básicos es la base de
cualquier tarea intelectual. Sin una reserva de conocimientos, el tal pensamiento de nivel superior,
pensamiento crítico y pensamiento creativo engañan a la persona misma y a los demás. El sistema de
clasificación de Bloom ofrece una excusa aparentemente científica para el método incomprensible de
los pedagogos progresistas.
Una de las plataformas de la teoría de la instrucción centrada en el alumno es que los estudiantes elijan
lo que quieren aprender, en base a sus propios intereses. La teoría también afirma que los maestros
deben educar a los estudiantes solo en aquello en lo que están interesados.
Que los alumnos disfruten de aprender es a lo que todo maestro debe aspirar, pero los niños tienen un
conocimiento superficial y una visión limitada, y no pueden discernir qué es importante aprender y qué
no. Los maestros deben asumir la responsabilidad de guiar a los estudiantes para que puedan
trascender sus intereses superficiales y amplíen su visión y su comprensión. Complacer simplemente los
intereses superficiales de los estudiantes solo hará que se mantengan infantiles. Al apoyar la instrucción
centrada en el alumno, los pedagogos están engañando tanto a estudiantes como a padres, lo cual es,
en definitiva, irresponsable ante la sociedad.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
291
Estudios han encontrado que en la sociedad estadounidense hay una tendencia en la que los adultos
permanecen en una especie de adolescencia por más tiempo que otras poblaciones. La Academia
Nacional de Ciencias, Ingeniería y Medicina definió en 2002 a la adolescencia como el periodo entre los
12 y los 30 años de edad. Una investigación respaldada por la Fundación MacArthur fue más lejos y dijo
que, según los marcadores tradicionales de adultez, actualmente una persona no puede considerarse
adulta hasta que llega a la edad de 34 años [20]. El sistema educativo y los medios de comunicación
tienen la responsabilidad por esta adolescencia extendida en la que se encuentran muchos adultos.
Una de las excusas de la pedagogía progresista para bajar los requisitos de enseñanza es que al haber
más personas inscritas en escuelas secundarias y terciarias, y con estudiantes de toda la sociedad, el
nivel promedio no puede ser tan alto como en el pasado. Esta es una idea equivocada. En una sociedad
democrática, el objetivo de la educación pública es permitir que aquellos que de otro modo no tendrían
los medios para recibir una educación, puedan acceder a ella –no es para bajar el estándar académico,
lo cual afecta el aprendizaje de todos.
El progresismo dice reemplazar asignaturas clásicas “inútiles”, como griego y latín, con asignaturas más
contemporáneas, pero a fin de cuentas, la mayoría de las escuelas no introduce asignaturas de alta
calidad útiles para la vida moderna, como cursos detallados sobre matemática, economía e historia
moderna. Las reformas de currículo y de métodos de enseñanza que promueven los pedagogos
progresistas engañan a los estudiantes que aún no tienen una gran comprensión, además de a los
padres que confían en las escuelas, los maestros y los supuestos expertos.
Algunos métodos propuestos por la pedagogía progresista son inútiles cuando se los aplica a algunas
asignaturas y áreas del aprendizaje. Sin embargo, al observar el movimiento de pedagogía progresista y
su trasfondo específico y resultados, queda claro que la pedagogía progresista se coloca en oposición a
la educación tradicional, mutando así la educación, y en definitiva, arruinando a los estudiantes.
c. Arruinar el carácter moral de los estudiantes
El 20 de abril de 1999, dos estudiantes de la Escuela Secundaria Columbine en Colorado asesinaron a
doce alumnos y un maestro, e hirieron al menos a veinte personas en una masacre cuidadosamente
planeada. La tragedia impactó a Estados Unidos. La gente se preguntaba por qué dos estudiantes
llevarían a cabo semejante ataque a sangre fría, asesinando a sus compañeros y a un maestro que
conocían desde hace años.
Al comparar fenómenos sociales en diferentes períodos históricos, los educadores advirtieron que hasta
los años 1960, los problemas con el comportamiento estudiantil en EE. UU. eran menores –llegar tarde,
conversar en clase sin permiso o mascar chicle. Después de los años 1980, hubo problemas peores,
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
292
como consumo de alcohol excesivo, abuso de drogas, sexo premarital, embarazos, suicidios, pandillas o
incluso tiroteos indiscriminados, cada vez más frecuentes desde Columbine. Esta tendencia preocupó a
millones de personas en Estados Unidos y otros países, pero pocos conocían las verdaderas raíces de
estos acontecimientos, y nadie podía prescribir un tratamiento apropiado para estos trastornos.
La distorsión y la espiral descendente de los estándares morales de la juventud estadounidense no son
accidentales.
Ateísmo y evolución
El Dr. Frederick Charles Schwarz, pionero del activismo anticomunista, señaló: “Los tres principios
básicos del comunismo son el ateísmo, la evolución y el determinismo económico” [21]. Los tres
elementos claves de la ideología comunista han sido adoptados por las escuelas públicas de EE. UU.
Lo divino creó la humanidad y estableció los estándares morales que deberían regular la vida humana.
La creencia en lo divino sienta la base moral para la sociedad y sostiene la existencia del mundo
humano. El comunismo difunde el ateísmo y la teoría de la evolución por la fuerza en las escuelas como
un medio para destruir la moral. Esto es de esperarse en Estados comunistas como China y la ex Unión
Soviética, pero en Estados Unidos se realizó de manera encubierta.
Bajo el pretexto de la separación de la iglesia y el Estado, los izquierdistas se oponen a la enseñanza del
creacionismo en las escuelas públicas estadounidenses, y al mismo tiempo promueven la teoría de la
evolución. Este tipo de educación inevitablemente lleva a que disminuya el número de creyentes
religiosos, dado que los niños son adoctrinados con la idea de que la teoría de la evolución es una
verdad científica que no ha de ser cuestionada.
Desde los años 1960, los tribunales en todo Estados Unidos suprimieron el estudio de la Biblia en la
escuelas públicas, también bajo el pretexto de la separación de la iglesia y el Estado. Un tribunal de
apelaciones determinó en 1981 que los estudiantes tienen libertad de expresión, a excepción de que la
expresión sea una plegaria, en cuyo caso se torna inconstitucional. [22]
En 1987, a los estudiantes de las escuelas públicas de Alaska les dijeron que no utilicen la palabra
“Christmas” (Navidad), dado que contiene la palabra “Christ” (Cristo). También les dijeron que no
podían entregar tarjetas tradicionales de Navidad ni regalos. Ese mismo año, un tribunal federal de
Virginia determinó que los periódicos de homosexuales podían ser distribuidos en el campus de una
escuela secundaria, pero los periódicos religiosos estaban prohibidos. En 1993, a un maestro de música
de una escuela primaria en Colorado Springs se le impidió enseñar villancicos navideños debido a
supuestas violaciones de la separación de la iglesia y el Estado. [23]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
293
Los materiales de enseñanza y de examen de Estados Unidos han sido sometidos a una minuciosa
revisión debido a la orientación antiteísta del sistema educativo, combinado con décadas de corrección
política. En 1997, Diane Ravitch, una historiadora de la educación, integraba la Junta Regidora de la
Evaluación Nacional, la cual provee los exámenes federales a las escuelas. Ella notó que los editores
habían modificado algunos pasajes en las pruebas de lectura para eliminar a los héroes que eran
hombres blancos y toda referencia al Cristianismo. La máxima “Dios ayuda a quienes se ayudan a sí
mismos” fue cambiada a “La gente debería tratar de resolver las cosas por sí misma siempre que sea
posible”. [24]
Por un lado, el sistema de educación pública estadounidense expulsó la creencia en Dios de las escuelas
bajo el pretexto de la separación de la iglesia y el Estado. Por otro lado, la evolución, con sus lagunas no
resueltas, fue considerada una verdad evidente a ser inoculada en niños que no tenían preparación
mental ni defensa. Los niños tienden a creer en la autoridad de sus maestros.
Los padres con creencias religiosas les enseñan a sus hijos a respetar a otros, pero es probable que los
niños que son adoctrinados con la teoría de la evolución desafíen la educación religiosa brindada por sus
padres. Como mínimo, ya no tomarán tan seriamente la instrucción religiosa de sus padres. El resultado
es que la educación aleja a los niños de los padres con creencias religiosas. Este es el problema más
desafiante que las familias creyentes enfrentan cuando se trata de la educación de sus hijos, y es el
aspecto más perverso del sistema educativo antiteísta.
Ideología comunista
El capítulo 5 de este libro ilustra la naturaleza de la corrección política: funciona como la policía del
pensamiento del comunismo, utilizando un conjunto de estándares políticos distorsionados para
reemplazar la moral genuina. Desde la década de 1930, la corrección política ha tenido un rol
predominante en el sistema educativo estadounidense. Al ponerla en práctica, toma diversas formas,
algunas de las cuales son extremadamente engañosas.
E. Merrill Root, autor de Lavado de cerebro en escuelas secundarias: Análisis de once libros de texto de
historia estadounidense, publicado en 1958, investigó once conjuntos de materiales de enseñanza de
historia utilizados en Illinois entre 1950 y 1952, y descubrió que estos caracterizaban a la historia de
Estados Unidos como una lucha de poder entre ricos y pobres, entre unos pocos privilegiados y los no
privilegiados. Esto es, en esencia, el determinismo económico marxista. [25]
En 2013, un distrito escolar de Minnesota adoptó un proyecto llamado Todos para Todos, el cual se
enfoca en enseñar sobre la desigualdad racial y salarial. Esta ideología dice que el mal desempeño de los
estudiantes es culpa de la discriminación racial o salarial del sistema. El proyecto exigía que todas las
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
294
actividades de enseñanza estén basadas en la igualdad racial y salarial, y que solo se contrataran
maestros y directivos que estuvieran profundamente conscientes de los temas relacionados con estas
desigualdades.
El proyecto estaba diseñado para alumnos desde el jardín de infantes hasta el 12° grado. Las clases de
inglés del décimo grado se enfocan en los temas de colonización e inmigración, y en las “construcciones
sociales” de raza, clase y género. El marco educativo para el undécimo grado decía: “Para fin de año,
habrás […] aprendido a aplicar una lente marxista, feminista, postcolonial [y] psicoanalítica […] a la
literatura”. [26]
En julio de 2016, California adoptó un nuevo sistema para las ciencias sociales en las escuelas primarias
y secundarias. El marco educativo original ya tenía una tendencia izquierdista, y esto hizo que pareciera
aún más propaganda ideológica de izquierda. El contenido en el que debería ponerse énfasis en las
asignaturas de historia y ciencias sociales –como el espíritu de la fundación de Estados Unidos, y su
historia militar, política y diplomática– se vio diluido o ignorado. En contraste, los valores de la
contracultura de los años 60 fueron fuertemente destacados, al punto de que parecían ser los principios
fundadores de la nación. El currículo también manifiesta un marco claramente antitradicional con
respecto al sexo y la familia.
Tomemos por ejemplo las asignaturas del undécimo grado. El nuevo sistema dice que se enfoca en los
movimientos de derechos de razas, tribus y religiones minoritarias, además de mujeres y lesbianas, gays,
bisexuales y transgénero (LGBT). De hecho, apenas se menciona a las religiones, pero hay mucho escrito
sobre minorías sexuales. Los grupos LGBT fueron los primeros incluidos, ocupando una parte importante
de las clases de historia del undécimo grado. Las partes sobre LGBT están escritas en un tono que
claramente apoya la “liberación sexual”. Por ejemplo, en la parte sobre el SIDA, se sugiere que el miedo
de la gente al SIDA causó que decayeran los movimientos de derechos civiles y de liberación sexual. [27]
El contenido sobre sexo ocupa varios capítulos y reemplaza otro tipo de contenido al que los jóvenes
deberían prestar mucha más atención. Por ejemplo, en la clase sobre la Primera Guerra Mundial, los
estudiantes apenas aprenden sobre el importante rol que tuvo el Ejército de EE. UU., y en cambio
aprenden que los soldados estadounidenses consideraban gratificantes las costumbres sexuales de los
europeos [28]. Este marco izquierdista está lleno de distorsiones y sesgos, y lleva a los estudiantes a
odiar a su propio país. Aunque el marco fue adoptado solo en el estado de California, el impacto de este
enfoque ha sido nacional.
d. Manipulación psicológica
Otra de las formas principales con las que se ha corrompido la moral de los estudiantes es el
condicionamiento psicológico, que se utiliza para inyectar a los estudiantes el relativismo moral.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
295
En 1978, cientos de padres y maestros asistieron a audiencias para la Enmienda de las Protecciones de
los Derechos de los Alumnos, una ley federal que otorga ciertos derechos a los padres de alumnos
menores de edad con respecto a hacerles preguntas personales. Los testimonios en las audiencias
ocuparon más de 1300 páginas. En su libro Abuso infantil en el salón de clases, publicado en agosto de
1984, la activista conservadora Phyllis Schlafly resumió los temas descritos en los testimonios,
incluyendo el uso de “la educación como terapia”. A diferencia de la educación tradicional, que apunta a
impartir conocimientos, la educación como terapia se enfoca en cambiar las emociones y actitudes de
los alumnos. Este tipo de educación utiliza la enseñanza para someter a los niños a juegos psicológicos.
Los hace llenar encuestas sobre temas personales y les pide tomar decisiones de adultos, opinando
sobre temas como suicidio y asesinato, matrimonio y divorcio, aborto y adopción. [29]
Tales asignaturas no fueron establecidas por el bien de la salud psicológica de los estudiantes. La
intención era cambiar los valores de los estudiantes mediante el condicionamiento psicológico.
Psicología y educación
La educación moderna está fuertemente basada en la filosofía y la psicología. Además de la pedagogía
progresista de Dewey, entre otras teorías que tuvieron un gran impacto en el sistema educativo de EE.
UU. están el psicoanálisis de Sigmund Freud, la psicología humanística de Carl Rogers y la teoría crítica
de la Escuela de Frankfurt, que combina las teorías de Marx y Freud. Herbert Marcuse, un teórico de la
Escuela de Frankfurt, pidió la eliminación de todas las inhibiciones, de manera que los jóvenes den
rienda suelta a sus instintos naturales y satisfagan sus caprichos personales [30]. Este pensamiento
ayudó a acelerar el nacimiento de la contracultura de los años 60.
Profundamente influenciado por las escuelas de pensamiento de psicología arriba mencionadas, el
primer director general de la Organización Mundial de la Salud, el psiquiatra canadiense Brock Chisholm,
propuso una teoría chocante: a fin de liberar al individuo del dolor psicológico, hay que neutralizar la
moral y el concepto del bien y el mal. En un discurso de 1946 dijo:
¿Qué distorsión psicológica básica puede ser encontrada en cada civilización de la cual sabemos algo?
Debe ser una fuerza que desalienta la capacidad de ver y reconocer hechos evidentes […] lo cual
produce inferioridad, culpa y miedo […] La única fuerza psicológica capaz de producir estas perversiones
es la moral, el concepto del bien y el mal. […]
Hemos sido muy lentos en redescubrir esta verdad y en reconocer la innecesaria inferioridad, culpa y
miedo, impuestos artificialmente y comúnmente conocidos como pecado, bajo los cuales casi todos
hemos batallado y que producen mucho del desajuste social e infelicidad del mundo. […]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
296
Si la raza ha de ser liberada de su carga incapacitante del bien y el mal, [entonces] deben ser los
psiquiatras los que asuman la responsabilidad original. [31]
Chisholm declaró la guerra contra la moral. Aparentemente influenciado por este, el psicólogo
humanista Carl Rogers inventó las clases de “clarificación de valores”, con el propósito de erradicar los
valores tradicionales y los conceptos del bien y el mal.
Con el tiempo, el relativismo moral de Dewey, el rechazo a las inhibiciones de la Escuela de Frankfurt y
las teorías psicológicas de Chisholm trabajaron en conjunto para atacar y socavar los valores
tradicionales. Destruyeron las fortificaciones morales de las escuelas públicas de Estados Unidos.
Relativismo moral
Los estadounidenses que asistieron a la escuela a los fines de la década de 1970 podrán recordar una
situación hipotética que muchos maestros planteaban en clase. La historia es así: un barco se hunde, y el
capitán, varios niños, una mujer embarazada y un hombre homosexual suben a un bote salvavidas. El
bote está sobrecargado y hay que quitar a una persona. Los maestros luego pedían a los estudiantes que
debatieran y decidieran quién debía bajarse del bote, renunciando a su vida. El maestro no comentaba
ni juzgaba las opiniones de los estudiantes.
Esta historia se solía utilizar en las clases de clarificación de valores que emergieron en los años 70.
Además de ser usadas para clarificación de valores, las clases se utilizaban para enseñar sobre toma de
decisiones, educación afectiva, el programa de prevención de drogas Lions Quest y educación sexual.
William Kilpatrick, autor del libro de 1993 Por qué Juanito no puede discernir entre el bien y el mal,
señaló que esas clases habían “convertido los debates en el aula en ‘charlas informales’ en las que iban y
venían opiniones pero nunca se llegaba a conclusiones”. Kilpatrick escribió:
“El resultado es que en los salones de clases los maestros actúan como conductores de un programa de
entrevistas, y los temas recomendados para debate son el intercambio de esposas, el canibalismo y
enseñarle a los niños a masturbarse. […] Para los estudiantes, significó una total confusión sobre los
valores morales: aprender a cuestionar valores que apenas habían adquirido, desaprender los valores
enseñados en casa y concluir que las cuestiones de lo correcto y lo incorrecto son siempre meramente
subjetivas. […] Ha creado una generación de analfabetos morales: estudiantes que conocen sus propios
sentimientos pero que no conocen su cultura”. [32]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
297
Sowell entendía que estas sesiones utilizaban las mismas técnicas desarrolladas en países totalitarios
para lavar el cerebro de la gente. Entre ellas, las siguientes:
Estrés emocional, conmoción o insensibilización para romper con la resistencia tanto intelectual como
emocional
Aislamiento, ya sea físico o emocional, de las fuentes familiares de apoyo emocional
Cuestionar valores preexistentes, por lo general manipulando la presión de los pares
Despojar al individuo de las defensas normales, tales como la reserva, la dignidad, el sentido de la
privacidad o la capacidad de negarse a participar
Premiar la aceptación de las nuevas actitudes, valores y creencias–una recompensa que simplemente
puede ser no sufrir la presión a la que se somete a quienes se resisten, o puede tomar otra forma
simbólica o tangible [33]
Sowell señala que las sesiones alientan a los estudiantes a rebelarse contra los valores morales
tradicionales enseñados por sus padres y la sociedad. Las clases se conducían de una manera neutral o
“sin juicios de valor”. En otras palabras, el maestro no distingue entre lo correcto y lo incorrecto, sino
que busca lo que se siente bien para un individuo. “Este método general se llama ‘clarificación de
valores’. Se enfoca en los sentimientos de la persona, en vez de en los requisitos para una sociedad
funcional o los requisitos para un análisis intelectual”. [34]
Educación sobre la muerte y para la prevención de drogas
En septiembre de 1990, el canal de televisión estadounidense ABC transmitió un programa que dejó
preocupados a muchos espectadores. En este, se veía que una escuela llevó a sus alumnos a una morgue
como parte de su “educación sobre la muerte” y los estudiantes vieron y tocaron cadáveres. [35]
Actividades comunes en las clases de educación sobre la muerte incluyen pedirle a los estudiantes que
dibujen sus tumbas, elijan sus ataúdes, organicen su propio funeral y escriban su obituario.
A los estudiantes se les hizo las siguientes preguntas:
“¿Cómo morirás?”
“¿Cuándo morirás?”
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
298
“¿Has conocido a alguien que tuvo una muerte violenta?”
“¿Cuándo fue la última vez que lamentaste la muerte de alguien? ¿Lo expresaste con lágrimas o con un
dolor silencioso? ¿Lamentaste la muerte solo o con alguien más?”
“¿Crees en la vida después de la muerte?” [36]
Por supuesto, estas preguntas no tienen nada que ver con el estudio. Están diseñadas para indagar
sobre las perspectivas de los estudiantes hacia la vida, sus creencias religiosas y sus personalidades.
Algunas de las preguntas apuntan a desencadenar ciertas reacciones y pueden tener un impacto
negativo en los adolescentes. Se dice que la educación sobre la muerte puede ayudar a los estudiantes a
tener la actitud apropiada frente a la misma. Sin embargo, algunos alumnos que tomaron estas clases
acabaron suicidándose. Para el programa de 1990 mencionado arriba, la ABC entrevistó a una alumna
de la Escuela Secundaria Columbine que dijo que sus planes de suicidarse estaban directamente
relacionados con la educación sobre la muerte que le impartieron en la escuela. Dijo que las clases
hacían que la muerte pareciera glamorosa, “muy emocionante, muy atractiva” [37]. Aunque la relación
causal no ha sido establecida científicamente, es ciertamente razonable que los padres sospechen y
teman que al exponer a estudiantes psicológicamente inmaduros a información sobre la muerte y el
suicidio, algunos alumnos tiendan a desarrollar depresión y desesperanza, lo cual podría contribuir a las
razones para cometer suicidio.
La educación para la prevención de drogas también se ha vuelto popular en las escuelas. Sin embargo,
en 1976, el Dr. Richard Blum de la Universidad de Stanford realizó un estudio de cuatro años sobre una
asignatura de educación para la prevención de drogas llamada Decidir. El estudio descubrió que los
estudiantes que cursaron la asignatura comenzaron a consumir drogas antes y consumieron más drogas
que el grupo de control que no cursó la asignatura.
En 1978 y 1985, el profesor Stephen Jurs realizó un proyecto de investigación en el que comparó la tasa
de estudiantes que fumaban y se drogaban entre quienes habían asistido al curso de autoestima
llamado Búsqueda y aquellos que no. El curso estaba pensado para ayudar a los estudiantes a tomar
decisiones sensatas y sanas, pero los resultados mostraron lo opuesto: después de participar, hubo un
aumento del uso de drogas. Quienes no tomaron el curso mantuvieron una tasa estable o más baja de
alumnos que fumaban y se drogaban. [38]
Ni la educación sobre la muerte ni la educación para la prevención de drogas generaron el resultado
esperado, entonces, ¿cuál es el verdadero propósito? El propósito era contaminar a los niños.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Los niños son muy curiosos, pero tienen una base moral inmadura. El contenido nuevo y extraño
estimula su curiosidad y los puede llevar por un mal camino. Al mismo tiempo, dicha educación tiende a
desensibilizar a los estudiantes, y hace que consideren a la violencia, la pornografía, el terror y la
decadencia moral simplemente como algo normal de la vida. A su vez, su tolerancia hacia la maldad
aumenta. Todo el ejercicio es parte de un plan maligno para usar el arte, la violencia y la pornografía
para degenerar la moral.
Educación sexual pornográfica
Tanto en Oriente como en Occidente, tradicionalmente el sexo ha sido un tema tabú en público. De
acuerdo con ambas tradiciones, lo divino estableció que la conducta sexual debe ocurrir solo dentro del
matrimonio. Todas las otras formas de conducta sexual son consideradas promiscuas y pecadoras, y
violan los estándares divinos de moral. Esto hace del sexo y el matrimonio algo inseparable, y el sexo no
puede ser un tema de debate público en una sociedad que funciona apropiadamente. En la sociedad
tradicional, los jóvenes solo recibían educación en anatomía, y no había necesidad de la educación
sexual de hoy.
El concepto moderno de educación sexual fue presentado por primera vez por el marxista húngaro
György Lukács, fundador de la Escuela de Frankfurt de teoría social y filosofía. Su propósito fue trastocar
completamente los valores occidentales tradicionales. En 1919, Lukács fue nombrado ministro de
cultura en el breve régimen bolchevique húngaro. Desarrolló un programa de educación sexual radical
que enseñaba a los estudiantes sobre el amor libre y que el matrimonio es obsoleto.
En Estados Unidos, Alfred Kinsey, financiado por fundaciones de Rockefeller, publicó el Informe Kinsey –
dos best-sellers titulados Comportamiento sexual del hombre y Comportamiento sexual de la mujer– a
fines de los 40 y principios de los 50. En su investigación –luego desacreditada– utilizó a pedófilos para
realizar experimentos sexuales en bebés y niños. La idea de Kinsey de que los niños son “seres sexuales”
desde el nacimiento que deben ser educados de manera explícita sobre toda forma de actividad sexual
es la base para la educación sexual moderna. [39]
La revolución sexual de los 60 aniquiló los valores occidentales tradicionales que quedaban. Las tasas de
enfermedades de transmisión sexual y el embarazo adolescente comenzaron a aumentar rápidamente.
Quienes buscaban resolver tales problemas sociales promovieron la educación sexual. Pero en un
sistema educativo que ya se había desviado de las enseñanzas morales tradicionales, la educación sexual
consideró al coito como algo separado del matrimonio, y en cambio puso énfasis en la prevención
(evitar las enfermedades y el embarazo), siguiendo así el modelo de Lukács para la educación sexual que
ignora todos los aspectos morales de la actividad sexual.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Esta forma de educación se convirtió en una herramienta para destruir a la juventud. También se expuso
a los estudiantes a la conducta extramarital y promiscua de la homosexualidad, normalizando así tal
comportamiento. El resultado de todo esto ha sido que la generación joven se entrega a lo que ellos
creen que es libertad, pero que en realidad es un camino que los desvía de los estándares establecidos
por lo divino. Este tipo de educación sexual a partir de la escuela primaria ya ha destruido los valores
tradicionales de la familia, la responsabilidad individual, el amor, la castidad, el honor, el autocontrol, la
fidelidad, y más.
La forma de pedagogía progresista de “aprender haciendo” de John Dewey es una herramienta
conveniente para los marxistas. El programa de educación sexual Foco en los Niños, ampliamente
promovido por los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC), recomienda una
actividad en la que los maestros organizan a los estudiantes para competir en la “carrera del condón”.
Cada estudiante debe colocar un preservativo en un juguete sexual para adultos y luego removerlo.
Gana el que termina más rápido. [40] En otro ejercicio de Foco en los Niños, el maestro les indica a los
estudiantes que imaginen formas de tener intimidad.
¡Estate orgulloso! ¡Sé responsable! es otro programa que cuenta con el apoyo del CDC y es promovido
por Planned Parenthood y otras organizaciones. El programa requiere que los estudiantes hagan un
juego de rol, por ejemplo, dos alumnas simulan debatir sobre tener sexo seguro juntas [41]. Para la
mayoría de la gente que todavía tiene valores tradicionales en su corazón, es difícil distinguir entre estas
supuestas actividades educativas y la pornografía infantil.
El principal impulsor de este programa, Planned Parenthood, es el mayor proveedor de educación sexual
en Estados Unidos y tiene presencia en muchos países. También promueve el derecho al aborto. La
organización fue fundada en 1921 como la Liga Americana del Control de Natalidad. Su fundadora,
Margaret Sanger, era una socialista progresista que viajó a la Rusia de Stalin, donde fortaleció su
creencia en la eugenesia. “Debemos detener la reproducción de las familias estúpidas que han hecho y
aún hacen mucho daño social y racial”, dijo en el borrador de un artículo. Sanger también fue una fuerte
impulsora del movimiento de liberación sexual. Está registrado que dijo que las relaciones
extramaritales “realmente me liberan” [42]. Incluso aconsejó a su nieta de dieciséis años que tuviera
relaciones sexuales con frecuencia, diciendo que “tres veces por día está bastante bien” [43].
Perfectamente normal es un libro de texto de educación sexual que ha sido traducido a 21 idiomas y ha
vendido más de un millón de copias en todo el mundo. El libro utiliza casi cien dibujos de desnudos para
describir diversos movimientos, sentimientos y sensaciones físicas, tanto normales como anormales, de
la masturbación entre sexos opuestos y entre homosexuales, además de métodos anticonceptivos y
aborto. Los autores declaran que los niños tienen el derecho a saber toda esa información [44]. El tema
principal del libro es que esta variedad de comportamientos sexuales son todos “perfectamente
normales” y que nadie debería ser juzgado por ello.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
301
En un libro de texto sobre educación sexual que es ampliamente utilizado en escuelas secundarias, el
autor le dice a los niños que algunas religiones creen que el sexo fuera del matrimonio es un pecado y
dice: “Tendrás que decidir por ti mismo cuán importantes son estos mensajes para ti” [45]. En resumen,
esta cosmovisión dice que todos los valores son relativos y que los niños pueden decidir por sí mismos
qué es correcto e incorrecto.
Hoy en día las escuelas públicas de Estados Unidos tienen básicamente dos tipos de clases de educación
sexual. Uno de ellos, fuertemente promovido por organizaciones pedagógicas, ya ha sido descrito
anteriormente: el currículo completo de educación sexual, el cual incluye instrucciones sobre
comportamiento sexual, anticonceptivos, prevención de enfermedades de transmisión sexual, y demás.
El otro tipo enseña a los jóvenes a controlar su deseo sexual, no habla de anticoncepción y promueve la
abstención sexual hasta después del matrimonio.
Es innegable que la moral de la sociedad, especialmente la actitud en general hacia el sexo, se ha
desviado de la moral tradicional basada en la fe. Los medios de comunicación e Internet están llenos de
contenido pornográfico, todo lo cual arrastra a los niños hasta el borde del abismo. En el campo
educativo actual, controlado por el ateísmo, la mayoría de las escuelas públicas que siguen la
“neutralidad de valores” no quieren o no se atreven a enseñar a los niños que el sexo fuera del
matrimonio es inmoral, y tampoco enseñan a los niños a diferenciar lo correcto de lo incorrecto en base
a los principios morales tradicionales.
La educación sexual sigue siendo un tema candente en la sociedad. Hay numerosos argumentos de
distintos sectores en torno al tema de la protección en la actividad sexual, con el foco en el embarazo
adolescente y en las enfermedades de transmisión sexual. Sin embargo, el hecho de que las escuelas
enseñen a los adolescentes sobre comportamiento sexual obviamente aumentará el sexo fuera del
matrimonio, lo cual viola la moral sexual tradicional. Si no hubieran embarazos adolescentes ni
enfermedades de transmisión sexual, ¿eso significaría que está bien que los adolescentes sean
promiscuos? Con una actitud cada vez más decadente hacia la conducta sexual, el comunismo se
esfuerza por alcanzar su objetivo de destruir la moral humana.
Autoestima y egocentrismo
Desde los años 1960, un nuevo dogma ha sido fuertemente promovido en las escuelas y es responsable
por una gran caída en la calidad educativa: es el culto a la “autoestima”. En la superficie, la autoestima
debería referirse a un sentimiento de confianza y respeto hacia uno mismo que surge de las propias
habilidades y logros. No obstante, la autoestima promovida en las escuelas de EE. UU. es algo
completamente diferente.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
302
En su libro La currícula del sentirse bien: Atontando a los niños de EE. UU. en nombre de la
autoestima, la investigadora en pedagogía Maureen Stout escribe sobre un fenómeno común en las
escuelas estadounidenses: los estudiantes se preocupan por sus calificaciones, pero no les importa lo
que aprendieron o cuánto se esforzaron. Para satisfacer las pretensiones de los estudiantes de tener
mejores calificaciones, los maestros se ven obligados a reducir la dificultad de los exámenes y de la
tarea. Pero esto solo da como resultado estudiantes con un desempeño más bajo que se esfuerzan aún
menos.
Stout afirma que los maestros parecen acostumbrados al fenómeno e incluso creen que la escuela
debería ser como un útero: aislada del mundo exterior de manera que los estudiantes logren comodidad
emocional pero no desarrollo intelectual o resiliencia. El foco recae en los sentimientos de los
estudiantes, no en su crecimiento en general. [46]
Tal como señalan muchos observadores, el dogma de la autoestima confunde causa con efecto. La
autoestima es el resultado del esfuerzo, no una precondición para el éxito. En otras palabras, sentirse
bien no lleva al éxito, sino que uno se siente bien después de tener éxito.
Esta idea equivocada de autoestima es el subproducto del estilo psicoterapéutico de la educación que
está en auge desde los años 60. La educación psicoterapéutica terminó adoctrinando a un gran número
de jóvenes con un sentido de privilegio y victimismo. Stout delinea la mentalidad común como: “Quiero
hacer lo que quiero, como quiero y cuando quiero, y nada ni nadie me lo impedirá”. [47]
La educación estadounidense exagera la ideas de libertad y egocentrismo en nombre de la autoestima
sentimental. Este tipo de educación produce una generación de jóvenes que no valoran la moral y no
asumen responsabilidades. Solo les importan sus propios sentimientos y no los sentimientos de otros.
Buscan el placer pero intentan evitar el esfuerzo, el sacrificio y el sufrimiento. Esto ha sembrado el caos
en la moral de la sociedad estadounidense.
e. Infiltración en la educación
El control sobre la educación primaria y secundaria estadounidense
Por largo tiempo luego de la fundación de Estados Unidos, el gobierno federal no estuvo involucrado en
la educación, sino que tales decisiones eran responsabilidad de cada estado. En 1979, el gobierno
federal estableció el Departamento de Educación y desde entonces su jurisdicción se amplió.
Actualmente, su poder sobre las estrategias educativas y la distribución de presupuestos de educación
sobrepasa por mucho el poder que solía tener. Los padres, los distritos escolares y los gobiernos
estatales, que solían tener más influencia en la educación, están cada vez más obligados a acatar
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
303
órdenes de funcionarios del gobierno federal. Los padres y los distritos escolares perdieron
gradualmente su poder de decidir qué y cómo enseñar en las escuelas.
El poder en sí mismo es neutral –son aquellos que lo ejercen quienes pueden usarlo para el bien o para
el mal. La centralización del poder en sí misma no es necesariamente algo malo, sino una cuestión de
cómo la persona o la institución utiliza su poder y con qué fin. La centralización del poder en la
educación estadounidense es un asunto importante dado que el marxismo se infiltró en todos los
niveles, especialmente en la burocracia central. Bajo tales circunstancias, una vez que se toma una
decisión incorrecta, el impacto es extensivo, y los pocos individuos que lo ven claramente no pueden
simplemente revertirlo por sí mismos.
Como lo explica la escritora y exmaestra Berverly K. Eakman, uno de los resultados de la centralización
del poder en la educación estadounidense es que los funcionarios a cargo de la educación no pueden, en
un corto período de tiempo, ver cómo se desarrollan históricamente sus estrategias educativas y cuán
grande es el impacto que pueden tener a largo plazo. Aunque algunas estrategias pueden plantear
dudas, la mayoría de la gente no tiene el tiempo, la energía, los recursos o la valentía para investigar por
sí misma. Incluso si en algunos casos surgen sospechas, sin otras piezas del rompecabezas, poco pueden
hacer más que obedecer lo que les dicen sus supervisores. Entonces todos se convierten en parte de una
maquinaria gigantesca. Es difícil para ellos ver las consecuencias de sus decisiones en los estudiantes y
en la sociedad, y como resultado, su responsabilidad moral se ve atenuada [48]. El comunismo puede
tomar ventaja de las debilidades de este sistema y romper las defensas de la sociedad una por una.
Lo que es más, los institutos de formación docente, las casas editoriales, las organizaciones de
acreditación educativa y las instituciones de acreditación de maestros tienen impactos decisivos en la
educación, y por lo tanto todos se convierten en blancos para la infiltración.
El rol de los sindicatos de docentes
El Capítulo 9 de este libro discute cómo el comunismo manipula y utiliza los sindicatos. Los sindicatos de
docentes son una de las razones claves del fracaso de la educación estadounidense. A estos sindicatos
no les importa elevar la calidad de la educación, y en cambio se han convertido en organizaciones
profesionales que premian el fracaso, protegen la incompetencia y sacrifican a los maestros con
escrúpulos que aspiran a hacer una contribución en su carrera y que verdaderamente se dedican a
enseñar a los estudiantes.
En su artículo “Cómo los sindicatos docentes restringen a las escuelas”, el editor y escritor de City
Journal Sol Stern da el ejemplo de Tracey Bailey, un exmaestro de ciencias en un bachillerato que ganó
el Premio Nacional al Maestro del Año en 1993. En ese tiempo, el líder de la Federación Estadounidense
de Maestros llamó a Bailey y le dijo que estaba feliz de que un afiliado al sindicato hubiera ganado el
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
304
premio. Bailey luego se desafilió y ahora cree que los grandes sindicatos docentes son la razón principal
del fracaso de la educación pública estadounidense. Él sostiene que los sindicatos son simplemente un
grupo de interés especial que protege el status quo de “un sistema que con demasiada frecuencia
premia la mediocridad y la incompetencia”. [49]
Los grandes sindicatos docentes de EE. UU. están bien financiados y tienen una inmensa influencia;
están entre los grupos de lobby político más poderosos del país y se han convertido en el principal
obstáculo para una reforma positiva dentro del sistema educativo. Por ejemplo, la Asociación de
Maestros de California, subordinada a la Federación Estadounidense de Maestros, utiliza los enormes
fondos recaudados entre sus afiliados para ejercer presión por ciertas leyes y efectuar donaciones
políticas.
En 1991, California buscaba insertar la Propuesta 174 en su constitución estatal, que permitiría a las
familias utilizar vouchers de escuelas provistos por el gobierno estatal para elegir las mejores escuelas
para sus hijos. No obstante, la Asociación de Maestros de California bloqueó la propuesta e incluso
amenazó a escuelas con revocar sus contratos con una franquicia de hamburguesas que había donado
USD 25,000 a la propuesta. [50]
La exclusión de la familia en la educación de los niños
Otro de los objetivos principales del comunismo es separar al niño de sus padres en cuanto nace, y
hacer que la comunidad o la nación lo críen. Eso no es algo fácil de lograr, pero las cosas se han estado
moviendo en esa dirección.
En países comunistas, se incentiva a los estudiantes de la clase “burguesa” a que corten la relación con
sus padres. Además, la educación centrada en exámenes alarga el tiempo que los alumnos deben pasar
en la escuela, reduciendo así el impacto que los padres pueden tener en sus hijos.
En países occidentales se usan diferentes métodos para excluir la influencia de la familia en la educación
de los hijos. Esto incluye maximizar el tiempo de los alumnos en la escuela, reducir la edad mínima para
que los niños comiencen su escolaridad, evitar que los alumnos lleven libros de texto y materiales de
estudio a su casa, y desalentar que los alumnos comenten a sus padres sobre los temas controvertidos
que aprendieron en clase.
Asignaturas como “Educación para la clarificación de valores” intentan separar a los alumnos de sus
padres. Un padre de un estudiante de la clase Búsqueda comentó: “Pareciera que siempre se ve a los
padres con malos ojos. Digamos que la historia trata sobre un padre y su hijo; y el padre siempre es
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
305
autoritario, siempre muy estricto, siempre injusto”. Generalmente el significado entre líneas de estas
asignaturas es que “tus padres no te entienden, pero nosotros sí”. [51]
A veces, por cuestiones legales, los alumnos primero deben tener el consentimiento de los padres para
poder participar en ciertas actividades. En tales ocasiones, los maestros o el personal administrativo de
la escuela suelen usar palabras engañosas o ambiguas para que les sea difícil a los padres saber en
detalle qué es lo que están autorizando. Si los padres se quejan, las autoridades de la escuela o el
distrito escolar tienen métodos para lidiar con las quejas: postergar, reducir la responsabilidad o tomar
una postura de superioridad. Por ejemplo, pueden decir que los padres no tienen el conocimiento
profesional de los docentes, que otros distritos escolares están haciendo lo mismo, que solo tu familia
se está quejando, etc.
La mayoría de los padres no tienen el tiempo o los recursos para involucrarse en una disputa prolongada
con la escuela o el distrito escolar. Además, en unos pocos años, el alumno se graduará. Los padres
generalmente prefieren no decir nada. Mientras tanto, el niño es prácticamente rehén de la escuela, y
los padres no se atreven a ofender a las autoridades. Cuando los padres sí protestan contra las prácticas
de la escuela, las autoridades escolares los pueden catalogar de extremistas, problemáticos, fanáticos
religiosos, intolerantes, fascistas, y cosas por el estilo. Así, las autoridades escolares disuaden a otros
padres de plantear cualquier objeción. [52]
Jerga educativa engañosa y rebuscada
En el prefacio de su libro El deliberado plan para atontar EE. UU., Iserbyt señala que Estados Unidos está
librando una guerra secreta, en la que los involucrados usan herramientas sofisticadas como la
“dialéctica hegeliana (puntos en común, consenso y acuerdo mutuo)”, “gradualismo (dos pasos
adelante, un paso atrás)” y “engaño semántico (redefinir términos para obtener un consenso sin
entender)”. [53]
Schlafly también escribió sobre este fenómeno. En el prólogo de su libro Abuso infantil en el salón de
clases, dijo que las clases de psicoterapia usan un conjunto de términos especiales para evitar que los
padres entiendan el verdadero propósito y método de tales asignaturas. Estos términos incluyen
modificación del comportamiento, pensamiento crítico del orden superior, razonamiento moral, etc.
[54]
Durante décadas, los pedagogos estadounidenses han creado un cegador despliegue de términos como
constructivismo, aprendizaje cooperativo, aprendizaje experimental, entendimiento profundo,
resolución de problemas, educación basada en resultados, aprendizaje personalizado, entendimiento
conceptual, aprendizaje para toda la vida, instrucción interactiva alumno-maestro, y así sucesivamente.
Son demasiados para nombrar. Algunos conceptos parecen razonables, pero al investigar el contexto de
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
306
los términos y en qué derivan revela que su propósito es desacreditar la educación tradicional y bajar el
nivel de la educación. [55]
Cambios a las asignaturas y los libros de texto a gran escala
Nadie se atreve a llamarlo traición, publicado en 1964, analiza el programa de reforma de libros de texto
de los años 30. Esta reforma combinó el contenido de diferentes disciplinas, como historia, geografía,
sociología, economía y ciencias políticas, en un conjunto de libros de texto que abandonó el contenido,
el sistema de valores y la manera de codificar de los libros de texto tradicionales. “Tan pronunciado era
el sesgo antirreligioso” y “tan abierta era la propaganda para el control socialista de la vida del hombre”
que los libros degradaban a los héroes estadounidenses y la Constitución de EE. UU., escribió el autor
John A. Stormer. [56]
Este conjunto de libros de texto era muy amplio y no encajaba en ninguna disciplina tradicional; por lo
tanto, expertos de diversas disciplinas no les prestaron mucha atención. Muchos años después, cuando
el público se dio cuenta del problema y comenzó a oponerse a los libros, cinco millones de estudiantes
ya habían sido educados con tales materiales. Para ese entonces, fue imposible hacer que los libros de
texto volvieran a su forma tradicional.
Si los cambios a los libros de texto se hubieran hecho de manera transparente, habrían sido
cuestionados y habrían enfrentado la resistencia de expertos y padres. Los nuevos libros de texto, que
mezclaban varias asignaturas juntas, no pertenecían claramente a la taxonomía de ninguna asignatura
en particular, por lo que a los expertos se les dificultaba juzgar el contenido que excedía el campo de su
propia profesión. Esto hace que sea relativamente fácil que los libros sean aprobados y aceptados por
los distritos escolares y la sociedad.
Cambios similares en el currículo escolar y los materiales de enseñanza siguieron ocurriendo durante
todo el siglo XX y XXI. Aunque una minoría de personas pueda reconocer y oponerse a estas medidas,
sus voces son ignoradas y tienen pocas chances de detener los cambios planeados ante la influencia del
lobby progresista. Después de varias rondas de reforma, la nueva generación de estudiantes queda aún
más separada de la tradición, haciendo casi imposible que puedan volver a reconectarse.
Los libros escolares de Estados Unidos constantemente pasan por actualizaciones y revisiones. Algunos
dicen que es porque el conocimiento ha crecido a un paso acelerado. Sin embargo, el conocimiento
básico que debe aprenderse en la escuela primaria y secundaria no ha cambiado mucho. Entonces, ¿por
qué han habido tantos libros que se imprimen y reeditan constantemente? La razón superficial es que
las editoriales compiten entre sí. En la superficie, ellos no quieren que los estudiantes usen una y otra
vez los mismos libros durante años para así poder ganar más dinero, pero en un nivel más profundo, al
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
307
igual que con la reorganización del contenido del libro, el proceso ha sido utilizado para distorsionar los
materiales de enseñanza para las próximas generaciones.
Reforma educativa: Una lucha dialéctica
Desde los años 50 y 60, la educación estadounidense ha pasado por varias reformas, pero ninguna
produjo las mejoras que se esperaban. En 1981, las calificaciones SAT de los estudiantes
estadounidenses llegaron a su nivel más bajo, lo que provocó la publicación del informe Una nación en
riesgo y el movimiento de “vuelta a lo básico”. A fin de cambiar las vergonzosas circunstancias de la
educación de Estados Unidos, desde los años 90 se han lanzado varias reformas educativas a gran
escala, pero han tenido poco efecto. No solo no ayudaron, sino que causaron problemas más difíciles de
resolver. [57]
La mayoría de la gente involucrada en la reforma educativa quiere sinceramente hacer cosas buenas por
los estudiantes y la sociedad, pero debido a la influencia de diversas ideas comunistas, sus intenciones
suelen ser contraproducentes. El resultado de muchas de estas reformas terminan promoviendo ideas
comunistas. Al igual que en otros ámbitos, la infiltración mediante la reforma educativa no necesita
ganar cada batalla.
El objetivo de la reforma no es que funcione. De hecho, cada reforma está diseñada para fracasar a fin
de ofrecer una excusa para la próxima. Cada reforma es una desviación más profunda, cada una hace
que la gente se distancie más de la tradición. Esta es la dialéctica de la lucha –un paso atrás y dos
adelante. De esta manera, la gente no solo no lamentará el colapso de la tradición… ni siquiera sabrán
qué es tradición.
2. Comunismo en universidades occidentales
Cuatro años de adoctrinamiento intensivo dejan a los graduados universitarios con una predisposición al
liberalismo moderno y al progresismo. Son más propensos a aceptar el ateísmo, la teoría de la evolución
y el materialismo sin pensarlo dos veces. Muchos se convierten en “copos de nieve” de mentes
estrechas que carecen de sentido común y quieren un estilo de vida hedonista sin asumir la
responsabilidad por sus acciones. Les falta conocimiento, tienen una cosmovisión estrecha, saben poco
o nada de la historia de Estados Unidos y del mundo, y se han convertido en el objetivo principal para el
engaño del comunismo.
A diferencia de los líderes estudiantiles rebeldes pero elocuentes de los años 60, los jóvenes
manifestantes de hoy que son entrevistados por reporteros para la televisión raramente pueden
expresar sus exigencias con claridad. Carecen de niveles básicos de sentido común y razón.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
308
Durante las elecciones presidenciales de 2016 en Estados Unidos, la constante denigración del candidato
conservador por parte de los grandes medios de comunicación, junto con encuestas engañosas, hicieron
que muchos –especialmente los estudiantes universitarios– quedaran conmocionados al anunciarse los
resultados de las elecciones. Tras la victoria de Donald Trump, surgió un fenómeno ridículo en las
universidades de Estados Unidos. Algunos estudiantes sentían tanto miedo, cansancio o trauma
emocional por las elecciones que exigieron que se suspendieran las clases y se reprogramaran los
exámenes.
Con el fin de aliviar a los estudiantes de su estrés y ansiedad, algunas universidades prominentes
organizaron varias actividades “terapéuticas”. Estas incluían jugar con plastilina o bloquecitos, colorear y
soplar burbujas. Algunas incluso ofrecieron gatos y perros para que los estudiantes acariciaran y así
tuvieran consuelo. Varias universidades brindaron asistencia psicológica a los estudiantes, organizaron
grupos de ayuda o crearon “espacios seguros” a donde los estudiantes podían ir para “recuperarse” de
los resultados electorales y ayudarlos a aceptarlos [58]. Es absurdo que un proceso democrático normal
sea más terrorífico que un desastre natural o un ataque terrorista, lo que demuestra el fracaso total del
sistema educativo estadounidense. Los estudiantes universitarios, que deberían ser maduros y
racionales, se volvieron intolerantes e infantiles ante el cambio y una supuesta adversidad.
A los ojos del mundo, Estados Unidos sigue siendo uno de países líder en educación. Durante más de un
siglo, Estados Unidos ha sido una superpotencia política, económica y militar. Los fondos que destina a
la educación superan por mucho a la mayoría de los países. Después de la Segunda Guerra Mundial, la
democracia estadounidense y su riqueza atrajeron a personas talentosas de todo el mundo. Su
programa de graduados STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y escuelas profesionales
son las mejores del mundo.
Sin embargo, hay una crisis desplegándose por dentro. La proporción de estudiantes extranjeros en los
programas de graduados STEM excede por mucho a la de estudiantes estadounidenses, y el margen
aumenta año tras año [59]. Esto refleja la erosión de la educación primaria, secundaria y terciaria en
todo Estados Unidos. Se rebaja el nivel de los estudiantes a propósito.
Es necesario enfatizar que prácticamente todas las personas del mundo, especialmente quienes
asistieron a la universidad después de los años 60, han estado expuestas a la influencia comunista. Las
ciencias sociales y humanidades son las más afectadas. La mayoría de la gente en estos ámbitos ha sido
adoctrinada sin darse cuenta, ya que solo unas pocas personas promueven intencionalmente la
ideología comunista. Aquí exponemos los objetivos comunistas para que la gente pueda identificarlos y
alejarse de ellos.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
309
a. La sesgo izquierdista de las facultades universitarias
Una de las causas más importantes para que los estudiantes adopten la ideología socialista o comunista,
y para que acepten ideologías radicales como el feminismo y el movimiento ambientalista (ver Capítulo
16), es el hecho de que una gran proporción del profesorado de las universidades es de tendencia
izquierdista. Los académicos con ideas diferentes han quedado marginados o se les ha prohibido
expresar sus puntos de vista.
En un estudio de 2007 titulado “Perspectivas sociales y políticas de profesores estadounidenses”, entre
los 1417 profesores universitarios encuestados, el 44.1% se consideró progresista, el 46.1% moderado y
solo el 9.2% conservador. En facultades de humanidades, el 61% del cuerpo docente era progresista,
mientras que los conservadores eran solo el 3.9%. [60]
Estudios posteriores a 2007 también confirman la tendencia izquierdista entre los profesores de
universidades de Estados Unidos. Un estudio publicado en Econ Journal Watch en 2016 analizó el
estatus de votante registrado de los profesores en los departamentos de historia y ciencias sociales de
cuarenta universidades importantes de EE. UU. Entre los 7243 profesores sondeados, había 3623
demócratas y 314 republicanos, una relación de 11.5 a 1. Entre los cinco departamentos analizados, el
departamento de historia era el más desparejo, con un ratio de 35 a 1. Comparemos esto con un sondeo
similar de 1968 que encontró que, entre los profesores de historia, la proporción entre demócratas y
republicanos era de 2.7 a 1. [61]
Otro estudio de 2016 sobre el cuerpo docente de universidades e institutos de enseñanza encontró que
la inclinación política del profesorado estaba particularmente desproporcionada en New England. En
base a datos de 2014, el estudio halló que la proporción entre profesores progresistas y conservadores
en institutos y universidades de todo el país era de 6 a 1. En New England, la tasa era de 28 a 1. Un
estudio de 2016 del Pew Research Center encontró que el 31% de las personas que habían realizado
posgrados tenían posturas progresistas, el 23% tendía a ser más en mayor parte progresista, el 10%
tenía una postura consistentemente conservadora y el 17% tendía a ser en mayor parte conservador. El
estudio descubrió que desde 1994, la cantidad de gente que había recibido un nivel educativo de
posgrado y tenía ideas consistentemente progresistas había aumentado considerablemente [62]. Los
panelistas de un seminario del American Enterprise Institute en 2016 dijeron que alrededor del 18% de
los científicos sociales de Estados Unidos se describían como marxistas, y que solo el 5% se consideraban
conservadores. [63]
En una oportunidad, el senador Ted Cruz hizo un comentario sobre la Facultad de Derecho de una
prestigiosa universidad a la que asistió. “Había más comunistas declarados [en la facultad] que
republicanos. […] Si [les] pedías que votaran sobre si esta nación debería convertirse en una nación
socialista, el 80% de la facultad votaría que sí, y el 10% pensaría que eso era demasiado conservador”.
[64]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
310
El comunismo comenzó a penetrar en la educación estadounidense a comienzos del siglo XX en las
universidades, cuando muchos intelectuales estadounidenses comenzaron a aceptar las ideas
comunistas o su variante del socialismo fabiano. [65]
El movimiento de contracultura de los 60 produjo un gran número de estudiantes jóvenes
antitradicionales. En sus años de formación, estas personas fueron muy influenciadas por el marxismo
cultural y la teoría de la Escuela de Frankfurt. En 1973, después de que el presidente Nixon retirara a las
tropas estadounidense de la Guerra de Vietnam, los grupos de estudiantes asociados con el movimiento
antiguerra comenzaron a diluirse, ya que la principal razón de protesta ya no existía. Pero el radicalismo
que se formó en estos grandes movimientos estudiantiles no desapareció.
Los estudiantes radicales continuaron con sus estudios universitarios en los campos de las ciencias
sociales y culturales –periodismo, literatura, sociología, filosofía, educación, estudios culturales, etc.
Después de graduarse, comenzaron sus carreras en instituciones con gran influencia sobre la sociedad y
la cultura, como universidades, medios de comunicación, agencias gubernamentales y organizaciones no
gubernamentales. En esos tiempos, principalmente los guiaba la teoría de la “larga marcha por las
instituciones” propuesta por el marxista italiano Antonio Gramsci. Esta “larga marcha” apuntaba a
alterar las tradiciones más importantes de la civilización occidental.
Los estudiantes occidentales rebeldes consideraban a Marcuse un “padrino espiritual”. En 1974, afirmó
que la Nueva Izquierda no había muerto, “y resucitará en las universidades” [66]. En efecto, la Nueva
Izquierda no solo había logrado sobrevivir, sino que su larga marcha por las instituciones fue
enormemente exitosa.
Tal como lo escribió un profesor radical: “Luego de la Guerra de Vietnam, muchos de nosotros no
queríamos simplemente arrastrarnos de vuelta a nuestros cubículos literarios; asumimos posiciones
académicas. Cuando terminó la guerra, perdimos nuestra visibilidad, y por un tiempo pareció –para los
poco observadores– que habíamos desaparecido. Ahora tenemos cargos titulares, y el trabajo de
reformar las universidades comenzó en serio”. [67]
El término “radicales titulares” fue acuñado por Roger Kimball en su libro del mismo nombre (Tenured
Radicals), publicado en 1989. El término hace referencia a los estudiantes radicales que habían sido
activos en los movimientos antiguerra, de derechos civiles y feministas de los años 60 y que luego
ingresaron a las universidades a enseñar y obtuvieron un puesto permanente en los años 80. Desde
entonces, inculcaron a los estudiantes su sistema de valores políticos y crearon una nueva generación de
radicales. Algunos de estos nuevos radicales de los 60 se convirtieron en jefes de departamento y
decanos. El propósito de su trabajo académico no es explorar la verdad, sino utilizar al ámbito
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
311
académico como una herramienta para socavar la civilización occidental y sus tradiciones. Apuntan a
subvertir la sociedad y al sistema político predominante produciendo más revolucionarios como ellos.
Una vez que obtienen la titularidad, los profesores pueden participar en varios comités y tienen un
considerable peso para reclutar nuevos profesores, establecer estándares académicos, seleccionar
temas para las tesis de grado y determinar la dirección de la investigación. Tienen una amplia variedad
de formas para excluir candidatos que no concuerdan con su ideología. Por esta razón, aquellos que
tienen una mentalidad más tradicional, que enseñan e investigan según los conceptos tradicionales, son
continuamente marginados. A medida que se jubilan los profesores de mayor edad, quienes los
reemplazan son mayormente académicos de izquierda que han sido adoctrinados con ideas comunistas.
Gramsci dividió a los intelectuales en dos campos: intelectuales “tradicionales” e intelectuales
“orgánicos”. Los primeros son el pilar para mantener la cultura tradicional y el orden social, mientras
que los segundos pertenecen a las clases o grupos emergentes, y juegan un rol productivo en el proceso
de luchar por la hegemonía en sus clases o grupos [68]. Según esta perspectiva, el proletariado utiliza
intelectuales orgánicos en su camino para obtener el poder cultural y, finalmente, político. Muchos
radicales titulares se autodefinirían como intelectuales orgánicos que se oponen al sistema actual. Al
igual que Gramsci, siguen el axioma marxista: “Los filósofos solo interpretan el mundo de varias
maneras. No obstante, el punto es cambiarlo”. [69]
De esta manera, para la izquierda, la educación no es impartir la esencia del conocimiento y la
civilización humana, sino preparar a los estudiantes para la política radical, el activismo social y la
“justicia social”. Luego de graduarse y al unirse a la sociedad, dan rienda suelta a su insatisfacción con el
sistema actual, rebelándose contra la cultura tradicional y abogando por la revolución destructiva.
b. La reforma del ámbito académico tradicional con la ideología comunista
El marxismo-leninismo es la ideología que sirve de guía para todas las asignaturas en los países
comunistas, mientras que en Occidente, la libertad académica es un foco principal. Aparte de los
ubicuos estándares morales y normas académicas, no debería haber parcialidad a favor de ninguna
tendencia intelectual en particular. Pero desde los años 1930, el socialismo, el comunismo, el marxismo
y las teorías de la Escuela de Frankfurt han ingresado a las universidades estadounidenses a la fuerza,
alterando severamente las humanidades y las ciencias sociales.
El discurso revolucionario invade las humanidades en Estados Unidos
El autor Bruce Bawer le preguntó una vez a Alan Charles Kors, un historiador de la Universidad de
Pensilvania, cuáles eran los tres libros que según él tenían la mayor influencia en las humanidades en
Estados Unidos. Inmediatamente, Kord nombró Cuadernos de la cárcel de Gramsci, La pedagogía del
oprimido de Paulo Freire y Los condenados de la Tierra de Frantz Fanon. [70]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
312
Gramsci, el marxista italiano, no necesita ser presentado dado que su obra ha sido descrita en capítulos
anteriores. Freire, un teórico de la educación brasileño, adoraba a Lenin, a Mao, a Castro y al Che
Guevara. Su Pedagogía del oprimido, publicada en 1968, se convirtió en lectura obligatoria en muchas
instituciones académicas de Estados Unidos.
La pedagogía del oprimido de Freire no se ocupa de ningún problema educativo específico, sino que es
“un tratado político utópico que llama a derrocar la hegemonía capitalista y a crear sociedades sin
clases”, según lo describe Stern del City Journal [71]. La obra de Freire no hace más que repetir la
perspectiva marxista de que solo hay dos tipos de personas en el mundo: el opresor y el oprimido. El
oprimido debería, entonces, rechazar su educación, despertarse a sus circunstancias miserables y ser
incitado a la rebelión.
Fanon nació en la Isla Martinica del Caribe y se unió a la guerra de Algeria contra el régimen colonial
francés. Su obra, Los condenados de la Tierra, fue publicada en 1961, con un prefacio escrito por el
existencialista y comunista francés Jean-Paul Sartre, que resumió así la teoría de Fanon: los
colonizadores occidentales son la encarnación del mal, mientras que los no occidentales son
inherentemente nobles en virtud de haber sido colonizados y explotados.
Fanon convocó a la gente en las colonias a sublevarse violentamente contra la clase colonial
gobernante. Dijo: “Al nivel de los individuos, la violencia es una fuerza limpiadora. Libera al nativo de su
complejo de inferioridad y de su desesperación e inacción: lo vuelve intrépido y restaura su respeto por
sí mismo”. [72]
Adoptando las ideas de Fanon, Sartre escribió en el prefacio: “Porque en los primeros días de la revuelta
debes matar: disparar a un europeo es matar dos pájaros de un tiro, destruir un opresor y un oprimido
al mismo tiempo: allí yace un hombre muerto y un hombre libre; el sobreviviente, por primera vez,
siente el suelo nacional bajo sus pies”. [73]
Las ideas de Gramsci, Freire y Fanon son relatos engañosos que persuaden a la gente a considerar la
historia y la sociedad desde la óptica de la lucha de clases. Una vez que la chispa del odio de clases
ingresa en sus corazones, los estudiantes aprenden a resentir y oponerse a la estructura y al
funcionamiento normales de la sociedad, cuya inevitable solución es la rebelión y la revolución.
Qué teórico o escuela de pensamiento en particular ha tenido mayor influencia en las humanidades y en
las ciencias sociales en las universidades estadounidenses es un tema de debate. No obstante, lo que es
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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claro es que el marxismo, la Escuela de Frankfurt, la teoría freudiana y el posmodernismo (que trabajó
junto al comunismo para destruir la cultura y la moral) han llegado a dominar este ámbito.
La teoría comunista impregna el ámbito académico
Desde los años 60, la disciplina de investigación literaria en Estados Unidos ha experimentado un cambio
fundamental de paradigma en sus varias subdisciplinas. Tradicionalmente, los críticos literarios
apreciaban los valores estéticos y morales de las obras clásicas, y consideraban a la literatura como un
importante recurso para ampliar los horizontes de los lectores, desarrollar su carácter moral y cultivar su
gusto intelectual. En principio, la teoría literaria académica es secundaria a la literatura misma, y sirve
para ayudar a su comprensión e interpretación.
Junto a las tendencias populares en filosofía, psicología y cultura, durante el auge del movimiento
contracultura de los años 60 emergieron nuevas teorías literarias en la comunidad académica. La
relación entre teoría y literatura quedó invertida, dado que las obras literarias se vieron reducidas a
material para validar los métodos modernos de interpretación. [74]
¿Cuál es la esencia de estas teorías? Juntas, hacen un embrollo de las disciplinas académicas
tradicionales, como la filosofía, la psicología, la sociología y el psicoanálisis, en su sesgada descripción de
la sociedad y la cultura. El teórico literario Jonathan Culler lo describió así: “La teoría suele ser una crítica
pendenciera a las nociones del sentido común, y aún más, un intento de mostrar que lo que damos por
sentado como ‘sentido común’ es de hecho una construcción histórica, una teoría particular que nos
llegó a parecer tan natural que ni siquiera la consideramos una teoría”. [75]
En otras palabras, las teorías académicas modernas menosprecian, invierten y destruyen el
entendimiento de lo correcto y lo incorrecto, el bien y el mal, la belleza y la fealdad –que provienen de la
familia tradicional, la fe religiosa y la ética– y lo reemplazan con un sistema siniestro desprovisto de
valores positivos.
Si uno desprende su envoltorio académico laberíntico, estas supuestas teorías no son más que una
mezcolanza de marxismo clásico, neomarxismo, la Escuela de Frankfurt, psicoanálisis,
deconstruccionismo, posestructuralismo y posmodernismo. Juntos forman un eje que apunta a destruir
los cimientos de la civilización humana y sirve de camuflaje para que el comunismo se escabulla en el
ámbito académico occidental. Desde los años 60, el comunismo hizo rápidos avances en áreas como la
literatura, la historia y la filosofía, estableciendo su dominación en las humanidades y las ciencias
sociales.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
314
La “teoría”, como ya se ha discutido, es más o menos lo mismo que la “teoría crítica”. Sus
transformaciones incluyen los recientemente surgidos estudios críticos del derecho, la raza, el género, la
sociedad, la ciencia, la medicina, y demás. Su omnipresencia es el resultado de la expansión exitosa del
comunismo en los ámbitos académicos y educativos, donde utiliza pensamientos desviados para
corromper a los jóvenes y guía el camino hacia la destrucción final de la humanidad.
La politización de la investigación literaria
Desde la perspectiva de un crítico literario marxista, la importancia de un texto literario no yace en su
valor intrínseco, sino en cómo refleja la ideología de la clase gobernante o su postura sobre temas que la
izquierda enfatiza, como el género o la raza. Desde esta perspectiva, se dice que los clásicos de la
literatura no tienen ningún valor intrínseco. Un prominente teórico literario marxista declaró
abiertamente que la interpretación política de la literatura constituye “el horizonte absoluto de toda
lectura y toda interpretación” [76]. Es decir que todas las obras literarias deberían ser consideradas
alegorías políticas, y solo cuando se desvelan los significados profundos de clase, raza, género u
opresión sexual se puede considerar que uno tiene un entendimiento profundo o calificado.
La gente de países comunistas están familiarizados con este tipo de crítica literaria dogmática. El líder
comunista chino Mao Zedong evaluó Sueño en el pabellón rojo, uno de los cuatro grandes clásicos de la
literatura china, como “cuatro familias, una feroz lucha de clases y unas docenas de vidas humanas”.
En países comunistas, el discurso literario no siempre está confinado a los debates civilizados y
sofisticados entre una élite de académicos. A veces puede mutar en un impulso para la lucha sangrienta.
Lo que desencadenó la década de brutalidad que fue la Revolución Cultural en los años 60 y 70 en China
fue la crítica oficial a una obra literaria.
En 1959, en respuesta a la convocatoria de Mao Zedong a aprender de Hai Rui, el honesto y recto
funcionario de la Dinastía Ming, un alto funcionario de propaganda le aconsejó al historiador Wu Han
que estudiara al personaje histórico y escribiera sobre él. En 1961, Wu terminó de escribir la obra de
teatro Hai Rui despedido del cargo, que describía la vida del funcionario, que se atrevió a criticar al
emperador y fue encarcelado por ello. Varios años después, el 10 de noviembre de 1965, Noticias de
Wenhui de Shanghai publicó una crítica de la obra. La crítica había sido planeada por la esposa de Mao,
Jiang Qing, y el teórico radical Zhang Chunqiao. El artículo decía que la obra hacía referencia a Peng
Dehuai, un general del Ejército Popular de Liberación que fue purgado por oponerse a las “Tres
banderas rojas” del Partido Comunista –la Línea General para la Construcción Socialista, el Gran Salto
Adelante y las Comunas Populares. En los años 50, estas políticas provocaron la Gran Hambruna, en la
que murieron de hambre decenas de millones de personas y que a principios de los 60 debilitaron la
posición de Mao dentro del régimen. Así, cuando Mao y sus partidarios estaban buscando una manera
de restaurar su prestigio, la crítica a Hai Rui despedido del cargo se convirtió en el detonador para las
decisiones políticas que llevaron a la Revolución Cultural.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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El crudo método de los comunistas chinos para interpretar a todas las obras literarias en términos de
lucha de clases se puede contrastar con la crítica literaria mucho más sutil que apareció en las
universidades occidentales en las últimas décadas.
La crítica literaria neomarxista de Occidente es como un virus que se fortalece y se vuelve más mortífero
al mutar continuamente. Se adapta a otras teorías para convertirse en su arma y así arrastra a las
grandes obras de la cultura humana –desde los clásicos de Grecia y Roma a Dante, Shakespeare y las
novelas victorianas– a un quirófano literario donde son descuartizadas y reconfiguradas.
Aunque este tipo de crítica utiliza una jerga arcana para parecer sofisticada, los argumentos principales
generalmente se reducen a acusaciones de prejuicios contra clases marginadas, mujeres y minorías
étnicas.
Los críticos modernos catalogan a estas obras como parte de la superestructura de la clase gobernante,
y afirman que tienen el efecto de atontar a las masas para que sean oprimidas e impedirles que logren la
conciencia de clase revolucionaria. Como dijo el filósofo inglés Sir Roger Scruton: “Los métodos de la
nueva teoría literaria son realmente armas de subversión: un intento por destruir la educación humana
desde adentro, por romper la cadena de simpatía que nos une a nuestra cultura”. [77]
La teoría marxista de la ideología
La “ideología” es un concepto central de las humanidades influenciadas por el marxismo. Marx veía a la
moral, la religión y la metafísica colectivamente como ideología. Él creía que la ideología dominante en
una sociedad de clases era la ideología de la clase gobernante y que sus valores no reflejaban la
realidad, sino a la inversa. [78]
El neomarxismo del siglo XX ha hecho de la destrucción de la cultura un paso necesario de la revolución
y hace una extensa referencia a la ideología en su literatura. Lukács definía la ideología como la “falsa
conciencia”, en oposición a la “conciencia de clase” real. El marxista francés Louis Althusser propuso el
concepto de “aparatos ideológicos del Estado”, que incluyen la religión, la educación, la familia, las
leyes, la política, los sindicatos, la comunicación, la cultura, etc, que podrían trabajar en conjunto con un
aparato estatal brutal.
Hay una astuta falacia dentro del concepto marxista de ideología. Cada sociedad o sistema tiene sus
defectos, los cuales deben ser tratados y corregidos. Sin embargo, Althusser y otros marxistas no se
molestan en tratar problemas específicos. En cambio, rechazan el sistema completo sobre la base de
que es una estructura establecida y mantenida por la clase gobernante para salvaguardar sus intereses.
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Enturbiar las aguas es un aspecto importante de la obsesión marxista sobre la ideología, y se puede
observar en la complicada crítica ideológica de Althusser. En lugar de examinar los méritos fácticos de
un argumento, el método ideológico se basa en acusar a los oponentes de tener motivos ulteriores o de
tener el trasfondo equivocado. Así como nadie quiere beber agua de un pozo envenenado, difundir
rumores sobre una persona o aplicar otras formas que afectan su reputación hace que su opinión sea
inaceptable para el público, sin importar lo razonable o lógica que pueda ser. El concepto de “aparatos
ideológicos del Estado” de Althusser refleja el desprecio extremo del comunismo hacia la sociedad
humana –nada es aceptable, excepto el rechazo y la destrucción completa. Es una manifestación del
objetivo del comunismo de erradicar la cultura humana.
El concepto marxista de ideología se basa en proposiciones abstractas, generalizadas y falsas que
apuntan a purgar los valores morales tradicionales. Al expresar una aparente indignación moral, los
marxistas enmascaran sus verdaderas intenciones y así han logrado engañar e influenciar a una gran
cantidad de personas.
Marxismo posmoderno
Siguiendo los pasos de la década de 1960, un grupo de filósofos franceses crearon lo que pronto se
convirtió en el arma ideológica más poderosa del marxismo y el comunismo en la comunidad académica
estadounidense: la deconstrucción. Estos filósofos incluían a Jacques Derrida y Michel Foucault. En 2007,
Foucault fue el autor más citado en humanidades, con 2521 citas. Derrida fue el tercero, con 1874 citas
[79]. Hay conexiones profundas entre el posmodernismo y el marxismo, por eso consideramos
adecuado referirnos a ello como marxismo posmoderno. [80]
El hecho de que el lenguaje posee capas de significados ambiguos y multifacéticos, y el hecho de que un
texto puede tener diferentes interpretaciones es algo de conocimiento común desde los tiempos de los
antiguos griegos y de la China preimperial, por lo menos. Sin embargo, la teoría de la deconstrucción de
Derrida, un engaño complejo que combina el ateísmo y el relativismo, exagera la ambigüedad del
lenguaje para descomponer textos, incluso cuando el significado es claro y bien definido.
A diferencia de los ateos convencionales, Derrida expresó su perspectiva en el lenguaje de los filósofos.
Como resultado, sus puntos de vista no solo son destructivos para la idea de Dios, sino también para los
conceptos de racionalidad, autoridad y significado asociados a las creencias tradicionales, ya que los
teóricos alineados a Derrida deconstruyen estos términos. Habiendo engañado a mucha gente con su
fachada de profundidad intelectual, la teoría de la deconstrucción corrió desenfrenada por las
humanidades y se ubicó como una de las herramientas más potentes del comunismo para destruir la fe,
la tradición y la cultura.
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317
La esencia de la teoría de Foucault gira en torno a la noción de que no hay una verdad, solo hay poder.
Ya que el poder monopoliza el derecho a interpretar la verdad, todo lo que afirma ser verdad es
hipócrita y algo en lo que no se puede confiar. En su libro Vigilar y castigar: Nacimiento de la prisión,
Foucault, que se afilió al Partido Comunista Francés, plantea esta pregunta: “¿Es de sorprender que las
prisiones parezcan fábricas, escuelas, barracas y hospitales, todos los cuales parecen prisiones?” [81]. Al
equiparar instituciones indispensables para la sociedad con prisiones y convocar a la gente a derrocar
dichas “prisiones”, Foucault pone de manifiesto la naturaleza antisocial de su teoría.
Equipados con las armas de la deconstrucción, la teoría de Foucault y otras teorías críticas, hay
académicos que relativizan todo y así estigmatizan la moral y la tradición. Se regodean en axiomas como
“toda interpretación es malinterpretación”, “no hay verdad, solo interpretaciones” o “no hay hechos,
solo interpretaciones”. Han relativizado la comprensión de conceptos básicos como verdad, bondad,
belleza, justicia, entre otros, y luego los han descartado como si fueran basura.
Los jóvenes que estudian humanidades no se atreven a cuestionar la autoridad de sus instructores.
Mantener la lucidez bajo el constante bombardeo ideológico que le sigue después es aún más difícil.
Una vez orientados al estudio de la teoría marxista posmoderna, es difícil que cambien su forma de
pensar. Esta es una de las principales formas que la ideología comunista ha utilizado para poder correr
desenfrenada en las humanidades y las ciencias sociales.
c. Uso de nuevos campos académicos para la infiltración ideológica
En una sociedad normal, los estudios sobre la mujer, las investigaciones sobre minorías raciales o el
estudio de culturas extranjeras reflejan la prosperidad y diversidad de la comunidad académica. Pero
luego del movimiento contracultura de los 60, algunos radicales aprovecharon estas nuevas disciplinas
para difundir sus ideas izquierdistas en las universidades e institutos de investigación. En las últimas
décadas, disciplinas académicas como estudios feministas, estudios queer y diversos departamentos
dedicados a minorías no blancas han pululado por las universidades estadounidenses.
La premisa básica de los estudios sobre la mujer es que las diferencias entre los sexos no son el
resultado de diferencias biológicas, sino que son construcciones sociales. El campo de los estudios sobre
la mujer alega que las mujeres han sido suprimidas durante mucho tiempo por los hombres y el
patriarcado, y por eso se propone desencadenar la conciencia social feminista y provocar el cambio
social y la revolución.
Una profesora feminista de la Universidad de California–Santa Cruz creció en una famosa familia
comunista. Ella mostraba orgullosa sus credenciales de comunista y activista lesbiana. Desde los 80,
había estado enseñando feminismo y consideraba a su orientación sexual como una forma de despertar
la conciencia política. Su inspiración para convertirse en profesora fue que un comunista le había dicho
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
318
que esa era su misión. En una declaración pública, dijo que “enseñar se ha convertido en una forma de
activismo político para mí” [82]. En uno de sus planes de estudio, escribió que la homosexualidad
femenina es “la forma más alta de feminismo”. [83]
La Universidad de Missouri ha diseñado sus asignaturas para que sus estudiantes consideren los temas
del feminismo, la literatura, el género y la paz desde la postura izquierdista. Por ejemplo, una asignatura
llamada Género Proscrito considera a los géneros como “categorías artificiales producidas por una
cultura en particular”, en vez de ser algo producido por la naturaleza. Se inculca un solo punto de vista
en los estudiantes: el relato de la opresión basada en el género y la discriminación contra identidades de
géneros múltiples. [84]
Tal como se trató en el Capítulo 5, el movimiento antiguerra en el mundo occidental luego de la Segunda
Guerra Mundial estuvo fuertemente influenciado por comunistas. En las últimas décadas ha aparecido
una nueva asignatura en las universidades estadounidenses: Estudios de la Paz. Los académicos David
Horowitz y Jacob Laksin estudiaron más de 250 organizaciones con alguna conexión al nuevo campo
académico. Ellos llegaron a la conclusión de que la naturaleza de estas organizaciones es política, no
académica, y que su objetivo es reclutar a estudiantes para la Izquierda antiguerra. [85]
Citando el popular libro de texto Estudio de Paz y Conflictos, Horowitz y Laksin expusieron las
motivaciones ideológicas de dicho campo académico. El libro utiliza argumentos marxistas para explicar
los problemas de pobreza y hambre. El autor condena a los hacendados y a los productores agrícolas
porque dice que cientos de millones de personas han muerto de hambre debido a su codicia. Aunque
aparentemente el punto es contra la violencia, hay una forma de violencia a la que el autor no se opone,
y de hecho, elogia: la violencia cometida durante la revolución del proletariado.
Un pasaje de Estudio de Paz y Conflictos dice: “Aunque Cuba esté lejos de ser un paraíso en la Tierra, y
aún no se practican ampliamente ciertos derechos individuales y libertades civiles, el caso de Cuba
indica que las revoluciones violentas a veces pueden tener como resultado una mejora general en las
condiciones de vida de mucha gente”. El libro no menciona en ningún momento a la dictadura de Fidel
Castro ni los catastróficos resultados de la Revolución Cubana.
Dado que fue escrito después de los atentados del 11 de septiembre, Estudio de Paz y Conflictos
también aborda el terrorismo. Sorprendentemente, sus autores parecen tener tanta simpatía hacia los
terroristas que el término “terrorista” está puesto entre comillas. Ellos defienden su postura de esta
manera: “Poner ‘terrorista’ entre comillas puede ser chocante para algunos lectores que consideran
evidente a tal designación. Sin embargo, lo hacemos no para minimizar el horror de tales actos sino para
enfatizar el valor de evaluar a la indignación justificada reconociendo que, por lo general, el que es
‘terrorista’ para una persona es un ‘luchador por la libertad’ para otra”. [86]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
319
El Movimiento de Derechos Civiles se destaca por su promoción pacífica de una mayor representación
de los afroamericanos. Sin embargo, no todo el activismo se llevó a cabo de buena fe. En las
universidades de Estados Unidos, el establecimiento de departamentos dedicados a los estudios
afroamericanos fue en algunos casos el resultado de intimidación y chantaje político. A finales de los
años 60, las huelgas de estudiantes y la intimidación en los campus de la Universidad Estatal de San
Francisco, la Universidad de California-Santa Bárbara y la Universidad de Cornell condujeron al
establecimiento de los primeros departamentos de estudios sobre la población negra. En Cornell, el
profesorado cedió después de que más de cien estudiantes negros se presentaran exigiendo el
establecimiento de un departamento de investigación sobre la población negra, formado únicamente
por personas de raza negra. Algunos de los manifestantes blandían escopetas y agitaban paquetes de
municiones. [87]
Shelby Steele, quien luego se convirtió en investigador senior en el Instituto Hoover de la Universidad de
Stanford, manifestó su oposición a la discriminación positiva y al establecimiento de departamentos de
investigación afroamericanos en las universidades. Decía que los líderes de las universidades sentían
tanta “culpa blanca” que accederían a cualquier pedido de los representantes de las uniones de
estudiantes negros [88].
El ámbito académico debería ser objetivo y evitar tener motivaciones políticas. Sin embargo, estos
nuevos campos académicos han adoptado una postura ideológica: los profesores de los estudios sobre
mujeres deben adoptar el feminismo, mientras que los profesores involucrados en el estudio de la raza
negra deben creer que las dificultades políticas, económicas y culturales de los afroamericanos son el
resultado de la discriminación por parte de los blancos. No existen para explorar la verdad, sino para
promover un relato ideológico.
Estas nuevas asignaturas son un subproducto de la revolución cultural estadounidense. Luego de
establecerse en las universidades, estos nuevos campos de estudio se han expandido, exigiendo un
mayor presupuesto y reclutando a más estudiantes. Estos nuevos campos académicos, que ya están
profundamente arraigados en las universidades, fueron creados por personas bajo la influencia de la
ideología comunista. Su objetivo es fomentar y expandir los conflictos entre diferentes grupos e incitar
el odio, en su preparación para la revolución violenta. Tienen poca relación con las personas (ya sean
afroamericanos, mujeres u otros) que dicen representar.
d. La promoción del radicalismo de izquierda
En su libro Salón de clases de Partido único: Cómo profesores radicales en las mejores universidades de
Estados Unidos adoctrinan a los estudiantes y socavan nuestra democracia, Horowitz y Laksin enumeran
unas 150 asignaturas izquierdistas ofrecidas por 12 universidades. Estas asignaturas enmascaran su
intenciones políticas con lenguaje culto, pero algunas ignoran incluso principios académicos básicos, lo
que las hace parecerse mucho a los cursos políticos obligatorios de los países comunistas.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
320
Por ejemplo, el Departamento de Estudios Comunitarios de la Universidad de California–Santa Cruz
ofrecía un seminario cuya descripción decía: “El objetivo de este seminario es aprender a organizar una
revolución. Aprenderemos qué han hecho y qué están haciendo comunidades del pasado y del presente
para resistir, desafiar y vencer a sistemas de poder, que incluyen (pero no se limitan a) el capitalismo
mundial, la opresión del Estado y el racismo”. [89]
Bill Ayers, que tuvo el cargo de profesor distinguido de la Universidad de Illinois-Chicago, es un radical
de los 60 que cofundó Weather Underground, originalmente llamada Weatherman (“hombre del
clima”), la cual era una facción de Estudiantes por una Sociedad Democrática (SDS). En 1969, cuando
SDS colapsó, Weather Underground tomó su lugar y se dedicó a organizar a estudiantes radicales, los
cuales participaban en actividades terroristas diseñadas para enardecer los conflictos raciales. Weather
Underground, que luego fue designada como organización terrorista doméstica, colocó bombas en el
Capitolio, la sede central de la Policía de la Ciudad de Nueva York, el Pentágono y en oficinas de la
Guardia Nacional. Una famosa cita de Ayers dice: “Mata a todos los ricos. Destruye sus automóviles y
apartamentos. Lleva la revolución a tu casa, mata a tus padres, allí es donde realmente está”. Las
publicaciones académicas de Ayers son consistentes con su currículum.
Una red de progresistas de izquierda logró evitar que el FBI arrestara a Ayers. Este resurgió en 1980 y se
convirtió en profesor para la Universidad de Illinois-Chicago, donde investigó la educación de la primera
infancia. Sus opiniones políticas se mantienen igual y no ha mostrado arrepentimiento por sus ataques
terroristas. Ayers convirtió en profesor asociado, luego en profesor, hasta finalmente llegar a su actual
cargo como profesor distinguido. También recibió el título de académico senior de la Universidad, el
honor más alto de la institución. [90]
Cada título recibido por Ayers fue el resultado de una decisión conjunta de sus colegas en el
departamento. Esto en sí mismo refleja el reconocimiento tácito y el apoyo a su pasado terrorista por
parte de la universidad.
e. Negación de las grandes tradiciones de Estados Unidos
Un grupo de estudiantes involucrados en política en la Universidad Tecnológica de Texas realizó una
encuesta en el campus en 2014 en la que hacían tres preguntas: ¿Quién ganó la Guerra Civil?, ¿Quién es
nuestro vicepresidente? y ¿De quiénes nos independizamos?. Muchos estudiantes no tenían la menor
idea sobre las respuestas. Aunque ignoraban estos hechos básicos sobre la política e historia de su
propio país, los estudiantes mostraron ser muy conocedores de los detalles de las celebridades y sus
romances. [91]
En 2008, el Instituto de Estudios Interuniversitarios hizo una encuesta al azar entre 2508
estadounidenses y encontró que solo la mitad de ellos podía nombrar a los tres poderes del gobierno
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[92]. Al responder treinta y tres preguntas sobre conocimiento cívico, el 71% de los encuestados recibió
una calificación promedio del 49%, o sea, desaprobaron. [93]
Aprender la historia de Estados Unidos no se trata solamente del proceso de entender cómo se
estableció la nación, sino también un proceso de entender sobre qué tipo de valores se construyó la
nación y qué implica preservar dichas tradiciones. Solo entonces el pueblo atesora lo que tiene, protege
el legado nacional y lo transmite a la generación siguiente. Olvidar la historia es lo mismo que destruir la
tradición. Cuando la gente no conoce sus deberes cívicos, eso hace posible que se forme un gobierno
totalitario.
Uno no puede evitar preguntarse qué pasó con la educación cívica y de historia en Estados Unidos. Las
respuestas yacen en los libros de texto que usan los estudiantes y sus maestros. El marxista Howard Zinn
es el autor de un popular libro de historia titulado La otra historia de los Estados Unidos. El libro se basa
en la premisa de que todas las acciones heroicas y episodios inspiradores de la historia estadounidense
son mentiras descaradas, y que la verdadera historia de EE. UU. es un oscuro viaje de supresión,
privación y genocidio.
Un profesor de economía de una universidad de Boston dijo que los terroristas enemigos de Estados
Unidos son los verdaderos luchadores de la libertad contra el mal, es decir, Estados Unidos. En un
artículo publicado en 2004, igualó a los terroristas que realizaron los ataques del 11 de septiembre con
los rebeldes estadounidenses que, en 1775, hicieron los primeros disparos en Lexington y comenzaron la
Guerra de la Independencia. [94]
f. Oposición a los clásicos de la civilización occidental
En 1988, estudiantes y profesores radicales de la Universidad de Stanford protestaron por una
asignatura llamada Civilización Occidental. Cantaban: “¡Fuera la civilización occidental!”. Stanford cedió
ante las exigencias de los manifestantes y reemplazó Civilización Occidental con una asignatura llamada
Culturas, Ideas, Valores (CIV), con obvias características multiculturales. Aunque la nueva clase no quitó
algunos de los clásicos culturales como Homero, Platón, San Agustín, Dante Alighieri o Shakespeare, sí
requería que cada semestre se incluyeran obras de varias mujeres, grupos minoritarios y otros grupos
considerados oprimidos.
El entonces secretario de Educación de EE. UU., William Bennett, condenó el cambio como “una
rendición desafortunada a una campaña de presión política e intimidación”. A pesar de las críticas,
muchas universidades importantes hicieron lo mismo, e institutos de menor categoría siguieron los
pasos para no quedarse atrás. En pocos años, la educación de las humanidades en las universidades
estadounidenses experimentó una gran transformación.
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La campaña ‘políticamente correcta’ de expulsar a los clásicos de la universidades estadounidenses
provocó varios resultados perjudiciales, algunos de los cuales son:
1. Escritura de baja calidad con contenido superficial que contiene discursos revolucionarios o que posa
como “literatura de víctima” reemplaza a las obras clásicas y su profundidad eterna.
2. Ubicar a estas obras mediocres al mismo nivel que los clásicos trivializa y relativiza a los clásicos.
3. El hilo conductor detrás de los clásicos ahora es interpretado mediante la teoría crítica, los estudios
culturales, la política de identidad y la corrección política. Por ejemplo, los académicos investigan con
entusiasmo el “racismo y el machismo ocultos” en las obras de Shakespeare, distorsionando e
insultando a las obras clásicas.
4. Los estudiantes a los que se les inculcó este tipo de actitud mental consideran que los personajes
nobles, los grandes logros y las lecciones morales representadas en los clásicos son difíciles de creer y,
en cambio, desarrollan el instinto de verlos de manera negativa y cínica.
En la educación literaria tradicional, los temas principales expresados en los clásicos eran el amor
universal, la justicia, la lealtad, la valentía, el espíritu de sacrificio y otros valores morales. La enseñanza
de la historia gira en torno a grandes eventos concernientes al establecimiento y desarrollo de la nación
y sus valores fundamentales.
Dado que casi todos los clásicos de la literatura occidental fueron escritos por hombres europeos
blancos, los izquierdistas alzan las banderas del multiculturalismo y el feminismo para insistir con que la
gente lea literatura escrita por mujeres, personas de color, y así. En cuanto a la enseñanza de la historia,
la educación moderna prefiere describir el camino histórico de un país como un proceso completamente
oscuro, lleno de esclavitud y explotación de mujeres y otros grupos minoritarios. El objetivo ya no es
recordar el legado tradicional, sino instigar un sentimiento de culpa hacia los grupos designados como
“oprimidos”.
Las obras clásicas encarnan importantes experiencias y lecciones del pasado, y estudiarlas es esencial
para que los estudiantes aprendan sobre su cultura. Cuando las escuelas se enfocan en obras
políticamente correctas o modernas y le restan importancia a los clásicos, los estudiantes no tienen
tanto contacto con la sabiduría de estos últimos, o los ven solo de manera superficial y crítica. Como
resultado de este tipo de educación, generaciones enteras están apartadas de los orígenes de su
civilización y de su sistema de creencias y valores.
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g. Monopolización de libros de texto y las humanidades
El economista Paul Samuelson describió el poder de los libros de texto al decir: “No me importa quién
escriba las leyes de una nación –o redacte sus avanzados tratados– si es que puedo escribir sus libros de
texto de economía” [95]. Los libros de texto que tienen una gran circulación y autoridad pueden ejercer
una enorme influencia en los estudiantes. Quien escriba los libros de texto tiene el poder de moldear las
impresionables mentes de los jóvenes.
Después de que académicos y profesores radicales obtuvieron puestos permanentes y reputación,
lograron el control de las oficinas y comités de publicación de las universidades. Usaron su autoridad
para cargar los materiales de enseñanza con su ideología e inculcársela a sus estudiantes a la fuerza. En
algunos campos académicos, los libros de texto y los de lectura obligatoria elegidos por los profesores
contienen más obras de marxismo que de cualquier otra escuela de pensamiento. El libro ya
mencionado La otra historia de Estados Unidos es lectura obligatoria para muchas carreras de historia,
economía, literatura y estudios de la mujer.
Una vez que los izquierdistas consiguen ser muchos, pueden usar el mecanismo de revisión por pares en
la comunidad académica de EE. UU. a los fines de suprimir a los académicos con opiniones diferentes.
Un ensayo que desafía la ideología de izquierda está condenado a ser rechazado por los izquierdistas y
sus colegas.
Muchas publicaciones del ámbito de las humanidades son guiadas por la teoría crítica y están llenas de
jerga técnica poco clara, pero el objetivo principal es rechazar a lo divino, rechazar la cultura tradicional
e incitar revoluciones para subvertir el actual orden social, político y económico. Hay una categoría de
beca que apunta a probar que toda moral y estándar tradicional, inclusive el proceso científico, es una
construcción social cuyo propósito es salvaguardar el poder de la clase dominante mediante la
imposición de sus normas a la sociedad entera.
En 1996, el profesor de física de la Universidad de Nueva York Alan Sokal publicó un ensayo en Social
Text, el periódico de estudios culturales de la Universidad de Duke, titulado Transgrediendo los límites:
hacia la hermenéutica transformadora de la gravedad cuántica. Con 109 notas al pie y referencias a 219
fuentes, el ensayo sostenía que la “gravedad cuántica” era una construcción de la sociedad y el lenguaje
[96]. Poco después, Sokal publicó una declaración en otra revista, Lingua Franca, afirmando que aquel
ensayo era una broma. [97]
Durante una entrevista con la Radio Pública Nacional, Sokal dijo que se había inspirado en el libro de
1994 Higher Superstition: The Academic Left and Its Quarrels With Science (Superstición más alta: La
izquierda académica y sus peleas con la ciencia). Los autores del libro dijeron que algunas publicaciones
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
324
de humanidades publican cualquier cosa, siempre que contenga “el pensamiento izquierdista
apropiado” y citas de pensadores de izquierda conocidos. Sokal probó esto al llenar su ensayo con
ideologías de izquierda, citas sin sentido y completas tonterías [98]. Luego escribió: “Los resultados de
mi pequeño experimento demostraron, como mínimo, que algunos sectores modernos de la izquierda
académica estadounidense se han vuelto intelectualmente perezosos. A los editores de Social Text les
gustó mi artículo porque les gustó su conclusión: que ‘el contenido y la metodología de la ciencia
posmoderna proveen un poderoso apoyo intelectual al proyecto político progresista’. Aparentemente
no sintieron la necesidad de analizar la calidad de la evidencia, la contundencia de los argumentos, o
incluso la relevancia de los argumentos para la supuesta conclusión” [99]. El enfoque satírico de Sokal
resaltó la carencia de principios académicos o credibilidad en las áreas de teoría crítica y estudios
culturales.
El grado al que el pensamiento comunista ha penetrado en las ciencias sociales se hace evidente al
echar una mirada a los títulos de las publicaciones entregadas en las reuniones anuales de las grandes
asociaciones académicas de Estados Unidos. La Asociación de Lenguaje Moderno es la más grande de
tales sociedades, con veinticinco mil miembros que consisten en su mayoría de profesores y académicos
en las áreas de investigación y educación de lenguaje moderno. Miles de ellos asisten a la conferencia
anual de la asociación.
Una gran parte de los ensayos publicados en el sitio web de la asociación utilizan el marco ideológico del
marxismo, la Escuela de Frankfurt, el deconstruccionismo, el posestructuralismo y otras teorías
desviadas. Otros utilizan el feminismo, la investigación gay, la política de identidad y otras tendencias
radicales. Organizaciones similares, entre ellas la Asociación Sociológica Americana, reflejan
básicamente lo mismo, aunque a diversos grados.
Estados Unidos tiene una tradición de educación en humanidades, por lo que se requiere que todos los
estudiantes cursen ciertas asignaturas de humanidades, más allá de la carrera que estén cursando. Hoy
en día, son profesores de izquierda los que enseñan estas asignaturas obligatorias en las áreas de
literatura, historia, filosofía y ciencias sociales. El académico estadounidense Thomas Sowell señaló que
las asignaturas obligatorias dejan a los estudiantes sin otra alternativa que escuchar a estos profesores,
los cuales generalmente utilizan sus aulas como oportunidades para difundir sus ideologías de izquierda,
incluso usando las calificaciones como un incentivo para hacer que los estudiantes acepten sus puntos
de vista. En la Universidad de Michigan, por ejemplo, los estudiantes de una materia de introducción a la
biología deben mirar films sobre política. Los estudiantes que se atreven a desafiar los pareceres del
profesor son castigados con calificaciones más bajas [100]. Las perspectivas marxistas de estos
profesores de humanidades y ciencias sociales no solo corrompen a los estudiantes en sus campos
académicos, sino que afectan a casi todo el cuerpo estudiantil.
Los estudiantes universitarios desean ser respetados como adultos, pero tanto su conocimiento como su
experiencia práctica son limitados. En el ambiente relativamente cerrado de la universidad, pocos de
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
325
ellos sospechan que sus respetados profesores se aprovechan de su inocencia y confianza para
inocularles una serie de ideologías y valores perjudiciales. Los padres pagan costosas matrículas para
que sus hijos dominen el conocimiento y las habilidades que utilizarán como base para encontrar su
lugar en la sociedad. ¿Cómo podrían imaginar que a sus hijos en realidad les están robando sus valiosos
años, y en cambio están siendo transformados en seguidores de ideologías radicales que les afectarán
por el resto de sus vidas?
Generación tras generación de jóvenes ingresaron en este sistema de educación fuertemente infiltrado
por ideologías comunistas. Estudian libros de texto escritos por izquierdistas e internalizan sus teorías
desviadas, apresurando el declive de la cultura, la moral y la humanidad.
h. ‘Reeducación’ universitaria: Lavado de cerebro y corrupción moral
Con el crecimiento de la ideología marxista en las universidades, la política del campus a partir de los 80
se ha enfocado cada vez más en evitar los comentarios “ofensivos”, especialmente en lo que respecta a
ofender a mujeres y minorías étnicas. Según el académico estadounidense Donald Alexander Downs,
entre 1987 y 1992, unas trescientas universidades de EE. UU. implementaron políticas para la regulación
de la libertad de expresión, creando un sistema paralegal que prohíbe el lenguaje considerado ofensivo
respecto a grupos o temas sensibles. [101]
Quienes apoyan tales prohibiciones pueden tener buenas intenciones, pero sus acciones tienen un
resultado ridículo, a medida que cada vez más cantidad de personas exigen por cualquier razón el
derecho a no sentirse ofendidas. De hecho, según la ley, ese derecho no existe, pero la prominencia del
marxismo cultural permite que cualquiera alegue una asociación con grupos oprimidos, citando razones
como cultura, ancestros, color de piel, género, orientación sexual, etc. Las autoridades de las
universidades han otorgado constantemente un tratamiento privilegiado a quienes dicen ser víctimas.
Según la lógica marxista, los oprimidos están moralmente en lo correcto en toda circunstancia, y muchas
personas no se atreven a cuestionar la autenticidad de lo que ellos dicen. Esta lógica absurda se basa en
tergiversar el criterio para juzgar qué es moral. A medida que se intensifican las identidades y
sentimientos de grupo (en el leninismo y estalinismo esto se llama tener un alto nivel de conciencia de
clase), la gente abandona inconscientemente los estándares tradicionales del bien y el mal, y los
reemplaza con el ‘pensamiento de grupo’. Esto se manifiesta más claramente en los Estados comunistas
totalitarios, donde el proletariado “oprimido” obtuvo así la justificación para asesinar a los
terratenientes y capitalistas “opresores”.
La tendencia de denunciar arbitrariamente lenguaje ofensivo o discriminatorio comenzó con académicos
del marxismo cultural que inventaron una serie de conceptos nuevos para expandir la definición de
discriminación. Entre ellos están las ideas de “microagresiones”, “advertencias de disparadores”,
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
326
“espacios seguros”, etc. Los directivos de las universidades crearon las correspondientes políticas y
asignaturas obligatorias, como por ejemplo, capacitación en sensibilidad y capacitación en diversidad.
La microagresión se refiere a una ofensa implícita no verbal con la que uno se topa en la vida diaria, y los
supuestos agresores quizás no se dan cuenta en lo absoluto de sus consecuencias. Este tipo de ofensa
involuntaria o ignorancia es catalogada de “insensible” (el leninismo y el estalinismo lo considerarían
una baja conciencia de clase). La capacitación en sensibilidad se ha convertido en un aspecto importante
para aclimatar a los nuevos estudiantes universitarios. Se les dice a los estudiantes qué cosas no se
pueden decir y qué tipo de vestimenta no se puede usar, de lo contrario estarían cometiendo una
microagresión y violando las regulaciones de la universidad.
En algunas universidades, no se puede decir la frase “Bienvenidos a Estados Unidos” porque podría
constituir una discriminación y es considerada una microagresión: podría ofender a grupos étnicos que
históricamente han sufrido un trato injusto en Estados Unidos, como los nativos americanos, africanos,
japoneses y chinos.
En la larga lista de declaraciones consideradas microagresiones por la Universidad de California están las
siguientes: “Estados Unidos es un crisol” (discriminación racial), “Estados Unidos es una tierra llena de
oportunidades” y “Hombres y mujeres tienen la misma oportunidad para el éxito” (negar la desigualdad
de género o de etnias) [102]. Las microagresiones son causales de sanciones administrativas, y
promueven el establecimiento de “espacios seguros”.
En un incidente de supuesta microagresión en el campus de Indianápolis de la Universidad de IndianaPurdue, la oficina de acción afirmativa del campus le dijo a un estudiante blanco que trabajaba como
conserje de la facultad que había violado la ordenanza de acoso racial por leer un libro titulado Notre
Dame vs. El Klan: Cómo los irlandeses en lucha derrotaron al Ku Kux Klan en la sala de descanso del
campus. Dos de sus compañeros de estudio se habían sentido ofendidos porque la portada del libro
mostraba la foto de una reunión de KKK, y presentaron una denuncia de que su decisión de leer el libro
en la sala de descanso constituía acoso racial. Tras la presión de grupos como la Fundación para los
Derechos Individuales en la Educación, la universidad determinó que el estudiante era inocente y
eliminó todo registro del incidente de su expediente. [103]
La naturaleza de la capacitación en sensibilidad y de la capacitación en diversidad es comparable con los
programas de reeducación de la ex Unión Soviética y de China. El propósito de la reeducación es reforzar
los conceptos de clase: los “burgueses” y la “clase terrateniente” deben reconocer su pecado original
como miembros de la clase opresora, y los grupos supuestamente oprimidos deben entender la cultura
“burguesa” de manera “correcta”. Se los presiona para que se quiten su “opresión internalizada” de
manera que puedan reconocer sus condiciones opresivas. Esto es similar a cómo la educación feminista
enseña a las mujeres a considerar la feminidad tradicional como una construcción del patriarcado.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
327
Siguiendo el análisis marxista de clases, lo personal es político; se considera incorrecto entender un
problema desde el punto de vista del opresor designado. Por lo tanto, para reformar la cosmovisión y
asegurarse de que se siga completamente el programa marxista, todas las palabras y acciones que
niegan la opresión de clase o la lucha de clases son severamente castigadas. La capacitación en
sensibilidad se lleva a cabo para revelar completamente la “injusticia social” y así reorientar a la gente
hacia el punto de vista de los grupos “oprimidos”.
Por ejemplo, en 2013, Northwestern University requirió que todos los estudiantes realizaran un curso
sobre diversidad antes de graduarse. Según las instrucciones de la institución, después de completar el
curso, los estudiantes podrían “expandir su capacidad de pensar críticamente” (aprendiendo a clasificar
la “clase” en el sentido marxista), “reconocer su posición en sistemas de desigualdad” (reconociendo su
“componente de clase”) y “autorreflexionar sobre poder y privilegio” (colocándose en el lugar de la clase
“oprimida”). [104]
La Universidad de Delaware comenzó a implementar un currículo obligatorio de reeducación ideológica
en 2007 para siete mil estudiantes. Descrito como un “tratamiento” para actitudes y creencias
incorrectas, su objetivo declarado era hacer que los estudiantes aceptaran ciertas perspectivas definidas
con respecto a temas de política, raza, género y ambientalismo. Los estudiantes que se desempeñaban
como residentes encargados en la universidad tuvieron que realizar cuestionarios individuales a los
estudiantes, y hacerles preguntas sobre con qué razas y géneros tendrían citas y cuándo descubrieron su
“identidad sexual”. Cuando una estudiante respondió a esta última pregunta diciendo que no era de la
incumbencia del residente, este la denunció ante los directivos de la universidad [105]. El programa fue
disuelto ante las constantes críticas.
Este adoctrinamiento político en masa no solo mezcla los estándares para discernir los valores morales,
sino que también refuerza mucho el egoísmo y el individualismo. Los estudiantes aprenden que pueden
utilizar los sentimientos altamente politizados de un grupo (política de la identidad) para satisfacer sus
propios deseos individuales. Con solo declararse perteneciente a cierto grupo que supuestamente es
oprimido, uno puede acusar y amenazar a otros, o usar dicha identidad para su beneficio personal.
Si uno se ofende o no, es un sentimiento subjetivo, pero hoy en día, incluso los sentimientos pasan
como evidencia objetiva. Ha llegado al punto en que los profesores universitarios deben dar muchas
vueltas para dar clases. Recientemente, estudiantes de muchas universidades comenzaron a exigir que
antes de enseñar cierto contenido, los profesores primero tengan que emitir “un aviso de advertencia”,
ya que algunos temas de discusión o materiales de lectura podrían causar reacciones emocionales
negativas. En los últimos años, incluso obras como El mercader de Venecia de Shakespeare y Las
metamorfosis del poeta romano Ovidio acabaron en la lista de literatura que requieren avisos de
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
328
advertencia. Algunas universidades incluso recomiendan evitar lo más posible las obras que se considera
podrían provocar ciertas emociones en los estudiantes. [106]
Muchos estudiantes que crecen en este tipo de ambiente tienen egos susceptibles y tratan de evitar
sentirse ofendidos al máximo. La identidad de grupo que se promueve en las universidades es otra
versión de la “conciencia de clase” que predica el comunismo, y deja a los estudiantes ignorantes ante el
pensamiento independiente y la responsabilidad personal. Al igual que los estudiantes radicales de los
60 que ahora son sus profesores, estos estudiantes están en contra de la tradición. Se entregan a una
promiscuidad sexual confundida, el abuso del alcohol y la drogadicción. Sin embargo, debajo de su
desprecio por las convenciones del mundo yacen corazones y almas frágiles, incapaces de soportar el
más mínimo golpe o contratiempo, y ni hablar de asumir una responsabilidad real.
La educación tradicional fomenta el autocontrol, el pensamiento independiente, el sentido de la
responsabilidad y el respeto hacia los demás. El espectro del comunismo solo quiere que la próxima
generación abandone completamente su comportamiento moral y se convierta en sus esbirros para
dominar el mundo.
3. Cómo el comunismo destruyó la educación en China
A fin de cumplir cualquiera de sus objetivos, como corromper la educación en Occidente, el comunismo
puede esperar cientos de años y trabajar gradualmente durante varias generaciones, de ser necesario.
En China, los comunistas aprovecharon la inestabilidad del país luego de largos periodos de guerra para
hacerse del poder e imponer su programa ideológico sobre el pueblo. Pero aun antes de que el Partido
Comunista Chino tomara el poder, académicos y activistas chinos de izquierda ya estaban atacando el
profundo patrimonio cultural de China –comenzando con su sistema tradicional de educación.
A comienzos del siglo XX, cuando la pedagogía progresista de Dewey comenzó a corroer a Estados
Unidos, sus seguidores chinos regresaron a China y se convirtieron en los pioneros de la educación china
moderna. La Guerra del Opio contra los británicos había debilitado la determinación del pueblo chino, y
los intelectuales estaban ansiosos por encontrar una manera de fortalecer la nación. Los comunistas se
aprovecharon de estas condiciones para establecer el llamado Movimiento de la Nueva Cultura, el cual
repudió las tradiciones de China y preparó un terreno fértil para el desarrollo del movimiento
comunista.
Comenzando en 1915 y extendiéndose hasta la década siguiente, el Movimiento de la Nueva Cultura
tiene tres representantes principales: Hu Shi, discípulo de Dewey; Chen Duxiu, cofundador del Partido
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
329
Comunista Chino (PCCh); y Lu Xun, quien luego fue halagado por Mao como uno de los “comandantes
en jefe de la revolución cultural de China”. Li Dazhao, otro de los fundadores del Partido Comunista
Chino, también jugó un papel importante en el movimiento cultural del periodo posterior.
Los representantes del Movimiento de la Nueva Cultura atribuyeron la debilidad nacional de China
durante los últimos cientos de años al pensamiento tradicional confuciano y promovían la abolición de
esta “cultura vieja”. A su vez, el movimiento consideraba a toda la cultura occidental como una “nueva
cultura” superior. El Movimiento de la Nueva Cultura utilizaba las palabras “ciencia” y “democracia”
como sus lemas principales para criticar a la “vieja” cultura china y sus creencias.
Al mismo tiempo que el Movimiento de la Nueva Cultura, en 1919 surgió el movimiento estudiantil del
Cuatro de Mayo en Beijing. Provocado por una reacción patriota ante el imperialismo japonés, el
movimiento quedó bajo el control de Li Dazhao y otros comunistas, que lo usaron para promover el
Movimiento de la Nueva Cultura y amplificar el rechazo a la cosmovisión tradicional china. En 1921, Li,
junto con Chen Duxiu y algunos otros, se reunieron en Shanghai y fundaron el PCCh.
El Movimiento de la Nueva Cultura y el Movimiento del Cuatro de Mayo fueron fundamentales para
ayudar al PCCh a difundir sus ideas y organización por toda China. En un momento de crisis nacional, el
Partido convenció a muchos de que la única esperanza de salvación para China era romper con la
“cultura vieja” mediante los métodos más radicales. Estos primeros movimientos contra la cultura
tradicional china y su civilización luego fueron una inspiración ideológica para la Revolución Cultural.
Uno de los mayores daños provocados por el Movimiento de la Nueva Cultura fue la campaña para
promover la vernacularización del chino escrito. Promovido por Hu Shi, las escuelas primarias cambiaron
su enseñanza del idioma chino para comenzar a usar el chino simplificado, cambiando significados y
omitiendo muchas palabras. Como resultado, una generación después, la mayoría de los chinos apenas
podían leer y entender el chino clásico. Esto significó que El libro de los cambios, Anales de Primavera y
Otoño, Dao De Jing, El clásico interno del Emperador Amarillo (Huangdi Neijing) y otros libros
tradicionales ya no eran accesibles para el estudiante promedio. En cambio, se los consideraba
contenido esotérico para la investigación especializada de académicos. Los 5000 años de gloriosa
civilización china quedaron convertidos en una mera decoración.
En el desarrollo de la cultura china, inspirada por lo divino, la escritura clásica quedó separada del
lenguaje oral. En China, a lo largo de la historia, han habido muchas integraciones de diferentes grupos
étnicos y el centro de gravedad cultural de la nación cambió de lugar varias veces, y por lo tanto, la
lengua oral ha ido cambiando constantemente. Pero debido a la separación entre el lenguaje oral y el
chino clásico utilizado en la escritura, el chino clásico se mantuvo mayormente sin cambios. Los
estudiantes de la Dinastía Qing (1644-1911) aún podían leer y entender los clásicos de la Dinastía Song y
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
330
Tang, e incluso los libros anteriores a la Dinastía Qin (221-206 a.C.). Esto permitió que la cultura y
literatura tradicional de China se transmitieran sin alteraciones durante miles de años.
Sin embargo, el comunismo causó que el pueblo chino perdiera la conexión con sus raíces culturales
mediante el lenguaje. Al mismo tiempo, al combinar el lenguaje escrito con el oral, fue más fácil meter
palabras y frases desviadas, alejando aún más al pueblo chino de la tradición.
Las campañas de alfabetización y popularización de la cultura en la educación primaria que inició el
Partido Comunista Chino antes y después de su establecimiento sometieron a su audiencia cautiva a un
lavado de cerebro directo y explícito. Por ejemplo, las primeras frases que aprendían los alumnos en el
primer año de la escuela primaria eran propaganda, como “larga vida al presidente Mao”, “la malvada
sociedad vieja” y el “malvado imperialismo estadounidense”, frases que son un claro ejemplo del
sistema de valores basado en el odio y la lucha de clases que exigía el Partido.
Comparado con las ideas desviadas que la pedagogía progresista mete en los libros para niños (como
Heather tiene dos mamás), los movimientos del PCCh también son una potente forma de
adoctrinamiento ideológico impuesto sobre los niños. Los niños chinos educados de esta manera se
convierten en defensores fanáticos de la tiranía del PCCh cuando son mayores, denigrando y vapuleando
a quienes se atreven a hablar de derechos humanos o valores universales. Por su lado, en el entorno
progresista occidental, los niños pasan a convertirse en parte de las muchedumbres de estudiantes
enojados que impiden que se den charlas sobre valores tradicionales y acusan a los oradores de
discriminación.
Poco después de que el PCCh estableciera su régimen, comenzó con su campaña de reforma de
pensamiento contra los intelectuales, con el foco en las universidades y escuelas secundarias. Sus
objetivos principales eran reformar las perspectivas de los intelectuales sobre la vida, obligarlos a
renunciar a los principios morales tradicionales y a abandonar la filosofía de primero mejorar uno
mismo, y luego extenderlo a la familia, el Estado y el mundo. La campaña utilizó una perspectiva
marxista basada en la lucha de clases para el mundo y la vida, desde la perspectiva de la clase
“proletaria”.
En particular, los profesores de la generación vieja tuvieron que autocriticarse, confesar sus errores y
aceptar que sus colegas y estudiantes reportaran sobre ellos, los monitorearan y los criticaran. Incluso
tuvieron que reconocer y eliminar los “pensamientos contrarrevolucionarios” en su subconsciente, los
cuales eran considerados “agresiones contra la clase proletaria”. Por supuesto, eso fue mucho más
intenso que la “capacitación en sensibilidad” de hoy en día en Occidente. Algunos no pudieron soportar
la humillación y el trauma y se suicidaron. [107]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
331
Posteriormente, el PCCh comenzó a hacer cambios en las facultades y departamentos de las
universidades. Disminuyó, fusionó o eliminó departamentos como filosofía, sociología y los relacionados
a las humanidades, dejando muchas universidades que antes cubrían gran variedad de disciplinas, solo
con facultades de ciencia e ingeniería de estilo soviético. Esto es porque el PCCh es incapaz de tolerar la
amenaza a su régimen tirano que podrían plantear las perspectivas ideológicas independientes sobre
temas políticos o sociales. Estas estaban asociadas con las facultades de humanidades, que en los días
de la República de China gozaban de libertad académica.
El PCCh también hizo que el estudio de la política y filosofía marxistas fueran obligatorias para todos los
estudiantes. Todo el proceso se completó en dos o tres años. En Occidente, al comunismo le tomó toda
una generación poder establecer disciplinas nuevas con el objetivo de adoctrinar ideológicamente e
inyectar el pensamiento marxista en las universidades. Aunque la velocidad fue muy diferente entre
ambos casos, los resultados obtenidos son similares.
En 1958, el PCCh comenzó su revolución educativa, la cual tenía estas características:
Primero, se ponía énfasis en la educación como herramienta al servicio del proletariado. Bajo el
liderazgo del Comité del Partido, se organizó a estudiantes para que preparasen el currículo y los
materiales de enseñanza. En la Universidad de Peking, sesenta estudiantes del departamento de idioma
chino escribieron un tratado de 700,000 caracteres titulado Historia de la literatura china en solo treinta
días [108]. Este es un claro ejemplo de la creencia central de la pedagogía progresista, de que los
métodos de enseñanza deben “centrarse en los estudiantes”, enfocarse en el “aprendizaje exploratorio”
y en el “aprendizaje cooperativo” –es decir, los estudiantes son los que deciden qué aprender y cómo
aprenderlo. El objetivo era claro: eliminar las “creencias supersticiosas” de las figuras de autoridad (esto
era para inculcar una actitud de oponerse a la tradición), aumentar el egocentrismo de los estudiantes y
sentar las bases para la rebelión durante la Revolución Cultural que se avecinaba.
Segundo, había que unir la educación con el trabajo productivo. Cada escuela tenía su propia fábrica, y
durante el momento más intenso del Gran Salto Adelante, los maestros y estudiantes fundieron acero y
labraron la tierra. Incluso la Universidad Renmin de China, que antes se enfocaba en disciplinas sociales,
operó ciento ocho fábricas. Supuestamente, esto era para permitir que los estudiantes “aprendieran
haciendo”.
En la Revolución Cultural que vino después, los estudiantes fueron movilizados para que destruyeran
toda forma de patrimonio cultural asociado con la cultura tradicional, incluyendo tanto artefactos como
creencias religiosas (ver el Capítulo 6). Esto nuevamente es similar al movimiento contracultura de
Occidente.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
332
Después de lanzar la Revolución Cultural, Mao Zedong sintió que los “intelectuales burgueses” no
deberían dirigir escuelas. El 13 de junio de 1966, el PCCh emitió una notificación para reformar el
ingreso a las universidades y comenzó una “campaña de acción correctiva”. Se abolieron los exámenes
de ingreso y se matriculó a una gran cantidad de estudiantes “obrero-campesino-soldado”.
El film Ruptura con las viejas ideas de 1975, producido durante la Revolución Cultural, refleja el espíritu
ideológico de esta campaña: “Un joven que se crió en una granja pobre no tiene la alfabetización
suficiente, pero los callos de sus manos por trabajar duro en la granja lo califican para matricularse”. El
director de una escuela dijo: “¿Puedes culparnos por su bajo nivel de alfabetización? ¡No! ¡Hay que
saldar esta deuda con los nacionalistas, los terratenientes y la clase capitalista [, los opresores]!”
En Occidente, un profesor publicó un artículo de investigación que decía que los estándares para los
exámenes de matemática provocaban discriminación racial (porque los estudiantes de ciertas minorías
étnicas tienen calificaciones más bajas en matemática en comparación con los estudiantes blancos)
[109]. Otro profesor publicó un estudio que decía que los estándares matemáticos basados en las
calificaciones altas alcanzadas por estudiantes varones provocaba discriminación de género contra las
mujeres cuando estas son sometidas a los mismos estándares [110]. Calificar a los estudiantes para el
nivel universitario en base a los callos en sus manos o atribuir calificaciones más bajas a la
discriminación racial o de género son métodos que el comunismo utiliza para bajar el nivel de los
estudiantes y afectar su crecimiento intelectual.
Después de la Revolución Cultural, China retomó sus exámenes de ingreso a la universidad. A partir de
entonces, prepararse para dicho examen pasó a ser el objetivo principal de la educación primaria y
secundaria. Bajo este sistema educativo utilitarista, muchos estudiantes se convierten en máquinas que
solo aprenden cómo aprobar exámenes, sin la capacidad de pensar de forma independiente ni de
distinguir lo correcto de lo incorrecto. Al mismo tiempo, la filosofía, política y economía del marxismo
siguen siendo temas de examen obligatorios.
Las mentes de los estudiantes que fueron separados de la tradición evalúan lo correcto y lo incorrecto y
el bien y el mal según los estándares comunistas. Así fue que después del ataque terrorista del 11 de
septiembre, muchos estudiantes chinos celebraron. Estudiantes de primaria declararon que cuando
sean grandes quieren ser funcionarios corruptos. Estudiantes universitarias se prostituyen y alquilan sus
vientres por dinero.
4. Regreso a la educación tradicional
El sistema educativo carga sobre sus hombros el futuro del país, de la nación y de la civilización humana.
Se trata de un esfuerzo a largo plazo, cuyo impacto alcanza siglos o incluso milenios.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Al observar los últimos cien años, el sistema educativo estadounidense ha sido quebrado por la
infiltración y la influencia de la ideología comunista. Padres y maestros tienen las manos atadas y no es
fácil para ellos ofrecer a los alumnos una buena educación. Las escuelas, que deberían cultivar los
talentos de los alumnos, en cambio los consienten y los llevan por mal camino.
Gran parte de la sociedad está profundamente preocupada por la falta de moral de los estudiantes y su
bajo desempeño, sus mentes frágiles y malos hábitos, así como las tendencias caóticas, antitradicionales
y antisociales en las que están atrapados.
Entre los cuarenta y cinco objetivos enumerados en el clásico de 1958 El comunismo al desnudo, hay
nueve relacionados con la educación, incluyendo: “Controlar las escuelas. Usarlas como cintas de
transmisión de socialismo y de la actual propaganda comunista. Ablandar el currículo. Controlar las
asociaciones de maestros. Incluir la línea del partido en los libros de texto”. [111]
No solo se han alcanzado estos objetivos, sino que la situación ha empeorado. Debido a la fuerza política
y económica de Estados Unidos, la cultura americana es objeto de admiración e imitación en países de
todo el mundo. Muchos países usan a Estados Unidos como modelo para sus reformas educativas y son
influenciados por sus conceptos pedagógicos, materiales de enseñanza, métodos de enseñanza y
práctica de administración escolar. Por eso, hasta cierto grado, cambiar la educación de Estados Unidos
equivale a cambiar la educación de todo el mundo.
Tanto durante la creación de la cultura humana como cuando la civilización se corrompe, aparecen
santos o sabios iluminados. Estos sabios o santos asumen el rol de “maestros”. Por ejemplo Sócrates,
fundador de la civilización griega antigua, era un educador. En los Evangelios, Jesús también se hacía
llamar maestro. El Buda Sakya Muni tiene diez nombres, uno de los cuales es “el maestro del Cielo y el
hombre”. Confucio era un educador y Lao Zi fue su maestro. Ellos enseñaron al hombre cómo ser un
humano, cómo respetar lo divino, cómo comportarse con el prójimo y cómo mejorar la moral.
Estos sabios iluminados y santos son los grandes educadores de la humanidad. Sus palabras dieron
forma a grandes civilizaciones y se convirtieron en clásicos fundamentales. Los valores que enseñan y la
manera en que estos mejoran la moral permiten a cada individuo tener una buena salud y alcanzar la
trascendencia espiritual. Las personas con mentes sanas son esenciales para que la sociedad sea sana.
No es de extrañar que estos grandes maestros hayan llegado a una conclusión similar: el propósito de la
educación es la cultivación de un buen carácter.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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La educación clásica de Oriente y Occidente, la cual se ha practicado durante miles de años, hereda la
cultura que lo divino otorgó a la gente y retiene esas valiosas experiencias y recursos. De acuerdo con el
espíritu de la educación clásica, tanto el talento como la integridad son criterios importantes para juzgar
el éxito de la educación. En el proceso de revivir la tradición de la educación humana, es necesario
preservar, explorar y aprender del tesoro de la educación clásica.
La gente con valores morales altos es capaz de autocontrolarse. Esta es la norma social a la que
aspiraban los Padres Fundadores de Estados Unidos. Quienes son moralmente nobles recibirán la
bendición divina, y mediante diligencia y sabiduría, obtendrán abundancia material y satisfacción
espiritual. Aún más importante, la gente con estándares morales altos permite que la sociedad prospere
y perdure por generaciones. Estas son las enseñanzas de los seres iluminados y los santos, los grandes
maestros de la humanidad.
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111. W. Cleon Skousen, The Naked Communist (Salt Lake City: The Ensign Publishing Co., 1962), chap.
12.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
345
Capítulo 13: Los medios de comunicación, portavoces del espectro
Tabla de contenidos
Introducción
1. Adoctrinamiento de las masas en países comunistas
2. Infiltración comunista de los medios de comunicación occidentales y en Hollywood
3. Tendencia izquierdista entre los periodistas
4. El liberalismo moderno y el progresismo se adueñan de los medios de comunicación
5. La industria del cine: Vanguardia versus tradición
6. Televisión: Corrupción en cada hogar
7. Los medios de comunicación: Un campo de batalla clave en una guerra total
8. Restaurar la integridad del “cuarto poder”
Referencias
Introducción
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad moderna es enorme y crece diariamente.
Permea comunidades de todos los tamaños, desde las locales a las globales. Con la aparición de las
redes sociales y el contenido generado por los usuarios, Internet amplió enormemente la velocidad y el
alcance de la comunicación audiovisual.
La gente confía en los medios de comunicación para obtener las últimas noticias y análisis. En un océano
de información, los medios de comunicación –de periódicos a revistas, a radio, cine y televisión,
incluyendo sitios web y redes sociales– tienen influencia sobre qué información ve la gente y cómo la
interpreta. Los medios de comunicación están en una posición capaz de influenciar las primeras
impresiones de la gente sobre un tema particular, y así tiene poderes considerables para acondicionar
psicológicamente a la gente.
Para las élites sociales, particularmente los políticos, los medios de comunicación pueden usarse para
determinar el foco de la opinión pública y sirven como faro unificador para el público. Los temas que
cubre la prensa se convierten en asuntos de grave preocupación social. Los asuntos que la prensa no
cubre son ignorados y olvidados.
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En Occidente, los medios de comunicación son tradicionalmente considerados los guardianes de la
verdad y de los valores principales de la sociedad. Los periodistas son respetados por su experiencia y
sacrificios. Su deber es informar la verdad de los grandes acontecimientos que ocurren en el mundo de
manera justa, precisa y rápida. Deben apoyar la justicia y condenar los malos actos, promoviendo al
mismo tiempo la bondad. Su misión va más allá de los intereses privados de cualquier persona, empresa
o partido político. Thomas Jefferson, padre de la Declaración de Independencia y tercer presidente de
Estados Unidos, dijo: “Si yo fuera a decidir si debiéramos tener un gobierno sin periódicos o periódicos
sin gobierno, no dudaría un momento en preferir lo último”. [1]
Como la voz de la sociedad, los medios de comunicación pueden tanto salvaguardar la moral como
convertirse en instrumentos del mal. En medio de la decadencia moral de la humanidad, es difícil para
los medios de comunicación proteger su virtud y cumplir con sus deberes bajo la presión del poder y la
tentación del dinero.
Joseph Pulitzer, editor de prensa que inspiró el Premio Pulitzer, dijo: “Nuestra República y su prensa
ascenderán o caerán juntas. Una prensa capaz, desinteresada, solidaria, con inteligencia capacitada para
distinguir lo correcto y valentía para hacerlo, puede preservar esa virtud pública sin la cual el gobierno
popular es una farsa y una burla. Una prensa cínica, mercenaria y demagógica con el tiempo producirá
un pueblo tan vulgar como ella. El poder para moldear el futuro de la República estará en las manos de
los periodistas de las generaciones futuras”. [2]
En los países comunistas, los medios de comunicación están controlados por el Estado. Estos portavoces
del régimen lavan el cerebro de las masas y actúan como cómplices de las políticas comunistas de terror
y asesinato. En la sociedad occidental, la prensa ha sido fuertemente infiltrada por el pensamiento
comunista, y se ha convertido en uno de los agentes principales del comunismo que impulsan las
tendencias antitradicionales, antimorales y demoníacas. Propaga mentiras y odio, echando leña al fuego
de la degeneración moral. Muchos medios de comunicación abandonaron su deber de informar la
verdad y resguardar la conciencia moral de la sociedad. Es imperioso que nos despertemos al estado en
que la prensa se encuentra hoy, y que se vuelva a incorporar la responsabilidad a este ámbito.
1. Adoctrinamiento de las masas en países comunistas
Desde el principio, los comunistas han considerado a los medios de comunicación como una
herramienta de lavado de cerebro. En el documento “Normas de la Liga de los Comunistas” de 1847,
escrito con la colaboración de Marx y Engels, se le pide a los miembros que tengan “energía y fervor
revolucionario en la propaganda” [3]. Marx y Engels solían usar términos como “campo de batalla del
partido”, “portavoz del partido”, “centro político” o “herramienta para la opinión pública” en sus
artículos para expresar el carácter y las funciones que ellos deseaban en los medios de comunicación.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
347
Vladimir Lenin usó a los medios de comunicación como una herramienta para promover, incitar y
organizar la Revolución Rusa. Ayudó a gestionar los periódicos comunistas oficiales Iskra y Pravda para
promover la propaganda y el activismo revolucionarios. Poco después de que el Partido Comunista de la
Unión Soviética tomara el poder, este utilizó a los medios de comunicación para el adoctrinamiento
político en el país y para difundir su propaganda en el extranjero con el objetivo de mejorar su imagen y
exportar la revolución.
El Partido Comunista Chino (PCCh) también considera a los medios de comunicación como una
herramienta para controlar la opinión pública y como portavoz del Partido. El PCCh está altamente
consciente del hecho de que “depende de las armas y las plumas para tomar y consolidar el poder” [4].
Ya en el período de Yan’an (1935-1947), el secretario de Mao Zedong, Hu Qiaomu, postuló el principio
de “primero, la naturaleza del partido”, diciendo que el periódico del Partido “tiene que portar los
puntos de vista y entendimientos del Partido en todos los artículos, en cada ensayo, en cada noticia y en
cada boletín informativo”. [5]
Tras establecer su dictadura, el PCCh impuso un control estricto sobre los medios de comunicación, y
posteriormente Internet. Los utiliza como herramientas para adoctrinar a los chinos con la ideología
comunista, suprimir a los disidentes, intimidar al público y ocultar o distorsionar la verdad. Quienes
trabajan en los medios de comunicación son expertos en autocensura, constantemente conscientes de
que un solo error puede resultar en consecuencias miserables. La censura no solo permea los canales
oficiales de noticias, sino también los blogs personales y las comunidades virtuales, los cuales son
monitoreados y controlados por un vasto sistema de policía del internet.
Hay una frase contemporánea china que describe vívidamente el rol de la prensa bajo el régimen del
PCCh: “Soy el perro del Partido, sentado junto a la puerta del Partido. Morderé a cualquiera que el
Partido me diga que debo morder, todas las veces que me lo diga”. Esto no es una exageración. Cada
movimiento político comunista comienza manipulando a la opinión pública: la prensa divulga mentiras
para incitar el odio, lo que termina en violencia y asesinatos. Los medios de comunicación juegan un rol
crucial en este mecanismo letal.
Durante la masacre de la Plaza de Tiananmen en 1989, el PCCh afirmó que los estudiantes eran rufianes
violentos y que por eso había utilizado al ejército para reprimir el supuesto “vandalismo”. Luego de la
masacre, dijo que el ejército no había disparado a nadie y que no hubo muertes en la Plaza de
Tiananmen [6]. En 2001, a principios de la persecución a Falun Dafa, el régimen montó una
autoinmolación falsa en la Plaza de Tiananmen para incriminar a dicha práctica espiritual y encender el
odio contra los practicantes de Falun Dafa en toda China y en el mundo. [7]
Los cuadros líderes de los comités en todos los niveles del PCCh dan gran importancia al trabajo de
propaganda y destinan una considerable cantidad de personal a esta tarea. A fines del 2010, China tenía
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
348
más de 1.3 millones de empleados trabajando en el aparato nacional de propaganda, entre ellos, unos
56,000 en departamentos de propaganda a niveles provinciales y de condado, 1.2 millones en las
unidades locales de propaganda y 52,000 personas en las unidades centrales de trabajo de propaganda
[8]. Estas cifras no incluyen un gran número de empleados que son responsables de monitorear y
manipular la opinión en Internet, como la policía del internet, los moderadores, los comentadores
controlados por el Partido, y otros contratados para las varias formas de relaciones públicas.
Los países regidos por partidos comunistas, sin excepción, utilizan grandes cantidades de recursos para
manipular a la prensa. Años de operación pulieron a los medios de comunicación estatales comunistas
para convertirlos en portavoces eficientes de sus amos totalitarios. Usan todo tipo de métodos para
engañar y envenenar las mentes de las personas.
2. Infiltración comunista en los medios de comunicación occidentales y en Hollywood
El siglo pasado fue testigo de grandes conflictos entre el mundo libre y el bloque comunista. Todo el
tiempo, el comunismo ha estado infiltrando las sociedades libres y subvirtiendo a los medios de
comunicación en los países occidentales. Ante la extraordinaria influencia de los medios de
comunicación estadounidenses en todo el mundo, este capítulo se enfoca en Estados Unidos.
Luego de que el régimen soviético tomara el poder en Rusia, intentó establecer su control sobre el
discurso público en Occidente, despachando a sus agentes para infiltrar los medios de comunicación
occidentales y seducir a los simpatizantes comunistas locales. Usó a estas personas para que elogiaran a
la Unión Soviética y así ocultar la brutalidad del régimen comunista. Los esfuerzos de propaganda
soviética persuadieron a gran cantidad de occidentales, influenciando incluso las políticas de gobiernos a
favor de la Unión Soviética.
La KGB soviética usaba a sus agentes en Estados Unidos para trabajar directamente con prestigiosos
medios de comunicación estadounidenses. Entre ellos estaban John Scott, Richard Lauterbach y Stephen
Laird de la revista Time, que usaron sus puestos para relacionarse con políticos, celebridades y jefes de
Estado. Además de reunir un amplio rango de inteligencia, también influenciaron decisiones de alto
nivel respecto a cuestiones políticas, económicas, diplomáticas, bélicas y otras. Otro editor de Time y
espía soviético, Whittaker Chambers, luego desertó y escribió el libro Testigo, que detalla la subversión
comunista en Estados Unidos. [9]
Walter Duranty, corresponsal en Moscú de New York Times, ganó el Premio Pulitzer en 1932 por una
serie de artículos sobre la Unión Soviética. El excomunista estadounidense Jay Lovestone y el
prominente periodista Joseph Alsop creen que Duranty actuaba como espía soviético [10]. Durante la
hambruna que devastó Ucrania y otras regiones de la Unión Soviética en los años 1932/1933 , Duranty
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
349
negó que la hambruna siquiera hubiera existido, ni hablar que millones de personas estuvieran
muriendo de inanición. Afirmó que “cualquier información sobre una hambruna en Rusia es hoy una
exageración o propaganda maliciosa”. [11]
Al describir las consecuencias de la falsa información de Duranty, Robert Conquest, famoso historiador
británico y autoridad académica sobre la historia de la Unión Soviética, escribió en su libro La cosecha
del dolor: la colectivización soviética y la hambruna de terror: “Como uno de los corresponsales más
reconocidos del mundo para uno de los periódicos más reconocidos del mundo, la negación del Sr.
Duranty de que hubiera una hambruna fue aceptada como la verdad absoluta. Así, el Sr. Duranty no solo
engañó a los lectores del New York Times, sino que dado el prestigio del periódico, también influenció
las opiniones de incontables miles de otros lectores sobre el carácter de Josef Stalin y el régimen
soviético. Y ciertamente influenció al recientemente electo presidente [Franklin D.] Roosevelt para que
reconociera a la Unión Soviética”. [12]
Al mismo tiempo, Hollywood también ha sido infiltrado por ideas comunistas y de izquierda. Willi
Münzenberg, comunista alemán y miembro de la Tercera Internacional, viajó a Estados Unidos y
reconoció que la industria cinematográfica estadounidense podía ser utilizada como una herramienta de
propaganda, implementando los conceptos de Lenin para el desarrollo y producción de cine. Envió a su
asistente de confianza, Otto Katz, y a su socio Louis Gibarti para infiltrarse en la industria. Katz logró
penetrar los círculos sociales de la élite de Hollywood y pronto estableció una organización derivada del
Partido Comunista: la Liga Anti-Nazi de Hollywood.
Paso a paso, la influencia de la Unión Soviética comenzó a decantar. Muchos cineastas de ese tiempo
idolatraban a los soviéticos, y estos sentimientos crecieron durante la Segunda Guerra Mundial, cuando
Estados Unidos y la Unión Soviética se aliaron brevemente contra la Alemania Nazi. Un famoso
dramaturgo afirmó que la invasión alemana de la Unión Soviética era “un ataque a nuestra patria” [13].
En un diálogo de Misión en Moscú, un film de 1943 producido para impulsar el apoyo a la alianza
soviética-estadounidense, se plantea que la Unión Soviética era un país fundado sobre los mismos
principios fundamentales que Estados Unidos. [14]
El régimen comunista chino también se ha beneficiado enormemente de la prensa y los periodistas de
izquierda en el mundo libre. Entre ellos se destacan los periodistas estadounidenses de tendencia
izquierdista Edgar Snow, Agnes Smedley y Anna Louise Strong. El libro Estrella Roja sobre China, de
Edgar Snow, pintaba una imagen brillante de Mao Zedong y otros altos líderes del Partido Comunista
Chino, mientras ocultaba sus crímenes y la naturaleza perversa del comunismo a los lectores
occidentales. Mao dijo: “Snow es la primera persona que abrió el camino para las relaciones amistosas
necesarias para establecer un frente unido”. [15]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
350
Smedley escribió muchos artículos y libros adulando al PCCh y su liderazgo. Hay una fuerte evidencia de
los archivos soviéticos que sugiere que ella era una agente del Conmintern que trabajó para fomentar
una revolución armada en India y recoger inteligencia para los soviéticos [16]. Strong también era una
admiradora del movimiento comunista chino. El PCCh reconoció a estos tres estadounidenses emitiendo
estampillas en honor a su “servicio meritorio”.
3. Tendencia izquierdista entre los periodistas
La mayoría de los estadounidenses dicen que los medios de comunicación tienen sesgos partidistas. Una
encuesta de Gallup de 2017 muestra que el 64% de la gente siente que los medios de comunicación
favorecen a los demócratas. En comparación, solo el 22% piensa que la prensa favorece a los
republicanos [17]. Esto plantea la pregunta: dado que la industria de las noticias es tan competitiva,
¿cómo podría existir un sesgo tan grande?
Aunque los periodistas y editores tienen sus propias opiniones políticas y sociales, su cobertura de las
noticias no debe verse coloreada por sus opiniones personales –objetividad y neutralidad son principios
fundamentales de la ética periodística. Según los principios normales de la oferta y la demanda, todo
sesgo que surja debería provocar la aparición de nuevos competidores más neutrales, que equilibrarían
el mercado.
La realidad es más complicada. En su libro de 2011, Giro a la izquierda: Cómo la prensa progresista
distorsiona la mente estadounidense, el científico político estadounidense Tim Groseclose utiliza
rigurosos métodos científicos para analizar las inclinaciones políticas de los grandes medios de
comunicación de Estados Unidos. Sus hallazgos revelaron que la inclinación política promedio de los
medios de comunicación de EE. UU. tiende excesivamente hacia el liberalismo moderno y el
progresismo –la extrema izquierda para el típico votante. Los “principales” medios de comunicación
están aún más a la izquierda que el promedio. [18]
El libro explica que la mayoría de los profesionales de los medios de comunicación, ya sean los dueños
de las compañías o los periodistas y comentaristas, son progresistas, que objetivamente hablando,
aumentan la presión sobre los tradicionalistas en el ámbito. El pequeño número de conservadores que
trabajan en medios de comunicación progresistas pueden llegar a ser considerados “ligeramente
malvados o subhumanos”, según Groseclose. Incluso si no se quedan sin empleo, aún no se atreven a
ventilar públicamente sus opiniones políticas, y mucho menos promover puntos de vista conservadores
en medios impresos o televisión [19]. Según una encuesta de ABC News/Washington Post de 2013, un
28% de los periodistas de Estados Unidos se identifica como demócrata, comparado con solo el 7.1%
que se identifica como republicano. [20]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
351
La comunidad mediática excluye las opiniones que no están alineadas con su tendencia progresista,
formando así cajas de resonancia políticas. Los integrantes de esta comunidad se consideran una élite
compasiva e inteligente a la vanguardia del desarrollo de la sociedad, al tiempo que miran por encima
del hombro a los ciudadanos comunes como si fueran tercos plebeyos. La tendencia izquierdista
provoca que los estudiantes con posturas conservadoras no se sientan alentados a elegir una carrera en
periodismo o a buscar trabajo en un medio de comunicación después de graduarse.
Durante las elecciones presidenciales de 2016, cincuenta y siete de los cien periódicos más grandes del
país –que en total tienen una circulación de trece millones de copias– apoyaron a la candidata
demócrata. Solo dos entre los cien, con una circulación de 300,000 periódicos entre ambos, apoyaron al
candidato republicano [21]. Pero los grandes medios de comunicación no necesariamente representan
la opinión de la mayor parte de la sociedad. Una encuesta de Gallupp de 2016 encontró que el 36% de
los ciudadanos estadounidenses se identifican como conservadores, mientras que los progresistas
representan el 25% [22]. Es decir, si los medios de comunicación reflejaran con precisión las
perspectivas de la mayoría de los ciudadanos, entonces los medios de comunicación en general no
tendrían tendencia izquierdista.
La inclinación izquierdista de la prensa evidentemente no es el resultado de la voluntad popular. Más
bien, proviene de que detrás de escena se impulsa una agenda política con la intención de mover a todo
el país hacia la izquierda política. En 1996, la brecha entre conservadores y progresistas era del 22%; en
2014 era del 14%; y en 2016 era del 11%. La proporción de conservadores se ha mantenido estable, pero
muchos en el medio se han inclinado hacia la izquierda. Los grandes medios de comunicación tienen un
rol indiscutible en esta transformación demográfica, la cual, a su vez, sustenta la tendencia ideológica de
la prensa.
¿Por qué los medios de comunicación se inclinan tanto hacia la izquierda? En los años 60, el país fue
fuertemente influenciado por la ideología comunista, y los movimiento sociales de izquierda arrasaron
con Estados Unidos. Los estudiantes radicales de esa época luego ingresaron a los medios de
comunicación, la comunidad académica, las agencias de gobierno y la esfera artística, asumiendo así el
control del discurso público. Hoy en día, la vasta mayoría de los profesores universitarios son de
izquierda, y las facultades de periodismo y literatura han puesto a generaciones de graduados bajo su
influencia izquierdista. Los periodistas no reciben buenos salarios, y en cambio se basan en su sentido
idealista de tener un propósito elevado para mantenerse en la profesión. Este idealismo se ha
convertido en una herramienta para transformar a los medios de comunicación en una base de
operaciones de la izquierda.
Junto con la prensa, la industria del cine también está bajo asedio. Hollywood se ha convertido en un
bastión de propaganda izquierdista. Mediante el uso de sofisticadas técnicas de producción y narración,
los productores izquierdistas promueven ideologías de izquierda, las cuales han llegado a todo el
mundo. El tema principal de las películas de Hollywood generalmente parece estar difamando al
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
352
capitalismo y enfatizando el conflicto de clases, al tiempo que elogia el comportamiento inmoral o el
sentimiento antiestadounidense.
El autor Ben Shapiro entrevistó a muchas estrellas de cine y productores de Hollywood y escribió un
libro titulado Propaganda en el horario central: La verdadera historia de Hollywood sobre cómo la
izquierda se apropió de tu TV. De acuerdo con Shapiro, un famoso productor dijo que en esa profesión,
el progresismo es “100% dominante”, y que “cualquiera que lo niegue está bromeando o mintiendo”.
Cuando se le preguntó si tener una postura política diferente podría hacer que sea más difícil para una
persona conseguir trabajo en la industria del cine, el productor respondió: “Absolutamente”. Otro
famoso productor admitió abiertamente que Hollywood ha estado vendiendo opiniones políticas
progresistas en sus obras. “Ahora mismo hay una sola perspectiva. Y es una perspectiva muy
progresista” [23]. El productor de una serie de televisión sobre policías dijo que muestra
intencionalmente más blancos en el papel de criminales porque no “quería contribuir a estereotipos
negativos”. [24]
Shapiro argumenta que el nepotismo de Hollywood es más ideológico que familiar: los amigos contratan
a amigos con la misma ideología. Es impactante lo abierto que es Hollywood para admitir su
discriminación contra los conservadores dentro de la industria. Los que hablan de tolerancia y diversidad
no tienen tolerancia cuando se trata de respetar la diversidad ideológica. [25]
4. El liberalismo moderno y el progresismo se adueñan de los medios de comunicación
Walter Williams, fundador de la educación de periodismo y de la primera facultad de periodismo del
mundo en la Universidad de Missouri, creó el “Credo del Periodista” en 1914. Allí se define al
periodismo como una profesión independiente que respeta a Dios y honra a la humanidad. Los
periodistas deben ser “impasibles ante la soberbia de la opinión o la sed de poder”. Deben ejercitar el
autocontrol, la paciencia, la valentía y un constante respeto hacia sus lectores [26]. Sin embargo,
después de la década de 1960, a medida que el progresismo se volvió prevalente, el activismo
reemplazó a la objetividad y el liberalismo moderno y el progresismo reemplazaron a la imparcialidad.
En el libro de 1986 La élite mediática, el autor Samuel Robert Lichter escribió que los periodistas tienden
a añadir sus propias opiniones y trasfondo educativo en sus artículos sobre temas controvertidos.
Debido a que la mayoría de las personas en las salas de prensa son progresistas, la cobertura de las
noticias se ha movido a favor de la política progresista [27]. En su investigación sobre la evolución del
periodismo estadounidense en los últimos doscientos años, Jim A. Kuypers concluyó que los grandes
medios de comunicación de hoy son liberales y progresistas tanto en su planta de empleados como en
su cobertura de las noticias. Él citó a un editor progresista de un importante periódico diciendo: “Muy a
menudo, portamos el liberalismo en nuestras mangas y somos intolerantes hacia otros estilos de vida y
opiniones. […] No somos muy sutiles sobre ello en este periódico: si trabajas aquí, debes ser uno de los
nuestros. Debes ser liberal, progresista, un demócrata” [28]. En un artículo de opinión publicado en The
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Wall Street Journal en 2001, el experiodista de la CBS Bernard Goldberg escribió que los presentadores
de noticias de las grandes cadenas son tan tendenciosos que “ya ni saben qué es un sesgo progresista”.
[29]
A pesar de las encuestas que sugieren que los estadounidenses son conscientes de la parcialidad de los
medios de comunicación, muchas personas dan por sentado que los artículos están escritos con
objetividad y de manera integral, y que lo citado es un análisis serio de un experto basado en
información de fuentes confiables. La prensa izquierdista se aprovecha de la confianza de su consumidor
para inocularle su perspectiva ideológica. Debido a que las sociedades libres de Occidente
tradicionalmente han puesto énfasis en la necesidad de tener una prensa veraz, objetiva y justa, la
prensa izquierdista no siempre difunde noticias falsas para engañar al público abiertamente. Sus
métodos son más sutiles y complejos, como se describen abajo.
Cobertura selectiva
Todos los días ocurren miles de eventos relevantes alrededor del mundo. Pero qué eventos reciben
atención o se disipan sigilosamente de la atención pública, está determinado casi completamente por lo
que la prensa decide cubrir.
La cobertura selectiva puede dividirse en tres categorías. Primero, los eventos son seleccionados solo o
principalmente por su utilidad para hacer que los lectores acepten la postura ideológica de la izquierda.
Segundo, en vez de informar de manera cabal sobre el contexto del evento, reportan solo sobre los
aspectos que apoyan el punto de vista izquierdista. Por último, la prensa tiende a dar mayor
participación a aquellos que se inclinan hacia la izquierda o cuyas declaraciones están de acuerdo con la
izquierda, mientras que otras organizaciones e individuos son dejados de lado. Groseclose y Jeffrey
Milyo escribieron en su estudio de 2005 Una Medición de la Parcialidad de la Prensa que “Por cada
pecado de comisión, […] creemos que hay cientos, y tal vez miles, de pecados de omisión –casos en los
que un periodista eligió hechos o historias que probablemente solo mencionen un lado del espectro
político”. [30]
Tal vez uno de los ejemplos más sorprendentes de cobertura selectiva es la poca información en la
prensa sobre la mayor persecución a la fe en la historia contemporánea. En China, desde 1999, el PCCh
ha estado persiguiendo a quienes practican la disciplina espiritual Falun Dafa, basada en los principios
universales de verdad, benevolencia y tolerancia. Esta persecución ha afectado directamente a cientos
de millones de personas en el país más poblado del mundo durante más de dos décadas, y se está
llevando a cabo con un grado de brutalidad difícil de comprender. Sin embargo, su cobertura en los
medios de comunicación occidentales ha sido desproporcionadamente débil teniendo en cuenta la
magnitud y gravedad de los hechos que están ocurriendo. La mayoría de los grandes medios de
comunicación, afectados por la influencia política del PCCh, han ejercido la autocensura o han
permanecido en silencio en medio del monstruoso ataque del PCCh a la libertad de creencia y a los
valores fundamentales de la civilización humana. Algunos incluso han sido cómplices de ayudar al PCCh
a difundir su engaño.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
354
Al mismo tiempo, ha surgido una tendencia que se opone al comunismo y aboga por el retorno a la
tradición. En mayo de 2020, más de 350 millones de personas habían renunciado al PCCh y a sus
organizaciones afiliadas en el movimiento Tuidang (“Renunciar al Partido”). Sin embargo, un fenómeno
tan importante que tiene una gran importancia para el futuro de China y del mundo, rara vez o nunca se
menciona en los medios de comunicación occidentales.
Imposición de intereses
En los años 60, investigadores de los medios de comunicación plantearon la influyente teoría de que los
medios determinan qué temas son apropiados para debatir. El científico político estadounidense
Bernard Cohn lo expresó bien cuando dijo que la prensa “podrá no tener éxito la mayor parte del tiempo
en decirle a la gente qué pensar, pero tiene un éxito asombroso en decirle a los lectores en qué pensar”
[31]. Es decir, la prensa puede determinar la importancia de los eventos según el número de artículos y
artículos de seguimiento que dedican a cierto evento, mientras que temas igual o más importantes
pueden ser tratados de manera más resumida o no ser mencionados en absoluto. Por ejemplo, aunque
el tema de los derechos de los transgénero concierne a solo una porción muy pequeña de la población,
se ha vuelto en punto focal de debate y es un ejemplo de cómo los medios de comunicación logran
imponer sus propios intereses.
Muchas ideas progresistas –como la llamada justicia social, la igualdad y el feminismo– han pasado a ser
dominantes, mientras que los crímenes del comunismo han sido encubiertos. Newt Gingrich,
expresidente de la Cámara de Representantes, escribió en 2018: “La izquierda académica y sus medios
de comunicación y acólitos de Hollywood se niegan a enfrentar el horripilante historial de crueldad
ilimitada del marxismo”. [32]
Recorte
Hay muchos temas que son demasiado grandes como para ignorarlos, y en estos casos, los medios de
comunicación utilizan el método de recortarlos para influenciar las perspectivas del público. El
movimiento de liberación sexual y las políticas de ayuda social de los años 60 tuvieron como resultado la
desintegración de la familia, una mayor pobreza y un aumento de los crímenes. Sin embargo, los
izquierdistas utilizan a los medios de comunicación y a Hollywood para presentar la imagen de una
madre soltera fuerte e independiente, y ocultan los verdaderos problemas sociales detrás de ese
fenómeno. Hacen que expertos culpen a la discriminación del sistema por el estado financiero y social
inferior de las minorías, ocultando las verdaderas causas, muchas de las cuales tienen sus raíces en el
comunismo. La prevalencia de tales posturas es en gran parte el resultado de una colusión entre los
medios de comunicación y ciertas fuerzas políticas.
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355
El método de recortar los temas se puede observar principalmente en el fenómeno de que las historias
preceden a los hechos. En una cobertura objetiva, el escritor resume los hechos y los convierte en una
historia. Pero los periodistas y editores que tienen opiniones prejuiciosas sobre un tema moldean los
hechos para que encaje con una historia que valide sus propios prejuicios.
Utilización de la corrección política para implementar la autocensura
La corrección política, una potente herramienta comunista, impregna los medios de comunicación. Sea
que esté escrita en la guía de estilo o sea implícita, muchos medios de comunicación tienen normas de
corrección política que afectan lo que sea reporta y lo que no, y cómo se lo presenta. Debido a las leyes
sobre “crímenes de odio” en algunos países europeos, muchos medios de comunicación de esa región
no se atreven a informar sobre los crímenes cometidos por inmigrantes, a pesar de que tales crímenes
se han convertido en un grave problema social y amenazan la seguridad nacional de esos países. Los
medios de comunicación estadounidenses también se autocensuran cuando se trata de informar sobre
crímenes, y suelen omitir el estatus migratorio de los perpetradores.
Los medios de comunicación occidentales, junto con los grupos políticos y académicos de izquierda, han
creado un léxico de lenguaje políticamente correcto. Se ha aplicado con tanta frecuencia en los medios
de comunicación que se ha arraigado profundamente en la conciencia pública, influyendo en el público
a un nivel subliminal.
Calificación de las fuentes conservadoras para neutralizar su influencia
A fin de crear la impresión de una cobertura imparcial, los medios de comunicación progresistas no
tienen más opción que incluir las opiniones de conservadores o de organizaciones conservadoras. Pero
la prensa generalmente utiliza etiquetas como “extrema derecha”, “derechista” o “derecha religiosa” al
citar esas fuentes, y de esa manera implican sutilmente que sus opiniones son prejuiciosas o no son de
fiar. Por el contrario, al citar a personas u organizaciones progresistas, la prensa suele utilizar títulos
neutrales como “académico” o “experto”, sugiriendo así que sus opiniones son imparciales, objetivas,
racionales y fiables.
Una vez que la prensa valida una opinión izquierdista, esto se manifestará en todos los aspectos de la
sociedad. Un artículo de octubre de 2008 del New York Times, titulado “Las opiniones liberales dominan
la escena”, decía: “Durante esta temporada de elecciones, el público de Nueva York podrá ver alrededor
de una docena de obras teatrales abiertamente políticas, sobre Irak, la corrupción en Washington, el
feminismo o la inmigración; lo que no verán es ninguna con una perspectiva conservadora”. [33]
Los colores políticos de los medios de comunicación también se ven reflejados en su cobertura del
proceso democrático. Los candidatos progresistas tienen una cobertura positiva, mientras que los
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
356
candidatos que apoyan las perspectivas tradicionales reciben más críticas. Tales coberturas y análisis de
“expertos” tienen una gran influencia sobre la población de votantes.
Groseclose descubrió que más del 90% de los periodistas en Washington, D. C. votaron a los
demócratas. Según los cálculos de Groseclose, en una elección típica, la tendencia de la prensa ayuda a
los candidatos demócratas en 8-10 puntos porcentuales. Por ejemplo, si no fuera por la preferencia de
la prensa, John McCain hubiera derrotado a Barack Obama en un 56% contra un 42%, en vez de perder
por un 46% frente a un 56%. [34]
5. La industria del cine: Vanguardia versus tradición
Como símbolo internacional de la cultura estadounidense, Hollywood ha actuado como un transmisor y
amplificador de los valores estadounidenses en todo el mundo. Pero también se ha convertido en un
instrumento para exponer a toda la humanidad a valores distorsionados y antitradicionales.
Hoy en día es difícil para la mayoría de los estadounidenses imaginarse que las familias de los años 30 y
40 no tenían que preocuparse por la influencia negativa de las películas en sus hijos, ya que la industria
del cine en aquella época seguía estrictas normas morales. En 1930, con un fuerte respaldo de las
iglesias, la industria del cine presentó el Código de Producción Cinematográfico, también conocido como
el Código Hays. Su primer principio era que no debería producirse ninguna película que rebajara el
estándar moral de los espectadores. Nunca se hará que el espectador simpatice con el crimen, el mal o
el pecado. El principio del Código Hays sobre el sexo era sostener el carácter sagrado del matrimonio; las
películas no deben implicar que las formas bajas de relaciones sexuales son normas aceptables. El
adulterio, aunque a veces es necesario para la trama de la película, no debe ser justificado ni presentado
de manera atractiva, ni tratado de manera explícita.
Sin embargo, desde los años 50, la liberación sexual ha causado una conmoción cultural y moral. La
llegada de la televisión a los hogares estadounidenses provocó una enorme presión de mercado y
rivalidad entre productores de cine. Hollywood comenzó a ignorar cada vez más el Código Hays. Por
ejemplo, el film Lolita de 1962, adaptado de la novela del mismo título y nominado al Premio Oscar,
describe la relación adúltera y pedofílica entre un hombre y su hijastra menor de edad. Aunque el film
recibió críticas tanto positivas como negativas en esa época, hoy en día tiene una aprobación del 91% en
Rotten Tomatoes, un sitio web que reúne reseñas de películas y programas de televisión. Esto refleja el
cambio en la moral social de las últimas décadas.
Los movimientos de contracultura de fines de los años 60 marcaron el colapso del orden y la moral
tradicionales en las producciones de Hollywood. Varias películas icónicas que describen temas de
rebelión reflejan la creciente degeneración de la industria del cine estadounidense. Como se ha
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
357
mencionado en repetidas ocasiones en este libro, una táctica principal del comunismo es presentar al
comportamiento criminal de una manera noble o recta. Bonnie y Clyde es una película de 1967 basada
en la historia real de unos ladrones de la época de la Gran Depresión. Durante la Gran Depresión,
muchas familias se quedaron sin hogar luego de que los bancos ejecutaran las hipotecas de sus casas.
Los personajes principales del film son representados como si reaccionaran con un enojo justificado
ante este fenómeno, y como si lucharan contra la injusticia mientras roban bancos y cometen
asesinatos.
El film, que presenta algunas de las primeras escenas de violencia explícita de Hollywood, tiene un relato
al estilo Robin Hood. La pareja de criminales, interpretada por un actor apuesto y una bella actriz, son
retratados con un sentido de justicia inherente. Mientras tanto, los policías son presentados como si
fueran payasos incompetentes en vez de protectores de la ley y el orden. Al final, las muertes de Bonnie
y Clyde como resultado del accionar policial tienen un profundo impacto en el público adolescente. Son
considerados como mártires, como si se hubieran sacrificado por una gran causa.
Los temas de crimen y violencia que describe el film conmocionaron a la sociedad estadounidense en
general, pero tuvieron una gran resonancia entre los estudiantes rebeldes. Los jóvenes comenzaron a
copiar el estilo de vestimenta, forma de hablar y desdén por la tradición y las costumbres de los
personajes principales. Algunos incluso trataron de imitar la forma de morir de la pareja [35]. Aunque la
primera reseña del film en la revista Time la calificó de indecente y llena de inconsistencias en la trama,
el actor y la actriz protagonistas aparecieron en la portada de la revista varios meses después, y la nota
principal decía: “Bonnie y Clyde no es solo el éxito inesperado de la década sino, según un creciente
consenso entre el público y la crítica, la mejor película del año” [36]. Un crítico de cine de una
publicación de izquierda escribió un artículo comparando a Bonnie y Clyde con el líder guerrillero Che
Guevara y con Nguyễn Văn Trỗi, un terrorista del Vietcong [37]. Un grupo juvenil radical declaró: “No
somos potenciales Bonnie y Clydes, somos Bonnie y Clydes” [38]. Además de glorificar el crimen, Bonnie
y Clyde presentó un nivel de contenido sexual sin precedentes. Sin embargo, el film fue de todos modos
aclamado por la crítica, fue nominado a diez premios Oscar y ganó dos. Hollywood se había desviado de
sus principios tradicionales.
El graduado, estrenada a fines de 1967, reflejó la ansiedad interior y los conflictos de los estudiantes
universitarios de esa época. El film describe a un graduado universitario en una encrucijada de la vida.
Los valores tradicionales de la generación de su padre están presentados como si fueran aburridos e
hipócritas. En vez de incorporarse a la sociedad estadounidense, acepta las insinuaciones de una mujer
casada mayor que él y también se enamora de la hija de esta, quien descubre la aventura. En el final de
la película, el protagonista irrumpe en la iglesia donde la hija acababa de casarse con otro hombre y
ambos huyen juntos. El graduado presenta un revoltijo de rebelión adolescente, líbido descontrolada y
demás temas que reflejan el ambiente confundido y antitradicional de los jóvenes rebeldes. La película
tuvo un gran éxito y recaudó muy bien en la taquilla. Tuvo siete nominaciones a los Oscar y ganó una
estatuilla.
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Películas como Bonnie y Clyde y El graduado dieron inicio a la nueva era de Hollywood. A fines de 1968,
el Código Hays fue reemplazado con el sistema de calificación de películas moderno. Es decir, se podían
distribuir films con todo tipo de contenido, siempre que estuvieran etiquetados con cierta calificación.
Esto debilitó la autodisciplina moral de la industria del entretenimiento y se desdibujaron los estándares
de lo correcto y lo incorrecto. De esta manera, los artistas y los productores separaron la moral de sus
creaciones, dando rienda suelta al contenido maligno e inmoral. El entretenimiento degenerado
atrapaba al público con estímulos baratos, emocionantes y fáciles de conseguir. Mientras tanto, los
productores cedieron a su codicia a medida que amasaban grandes ganancias.
Las películas son un medio especial con el poder de crear atmósferas absorbentes y personalidades
realistas. Un buen director de cine puede alterar los puntos de vista de los espectadores, especialmente
los jóvenes e impresionables, en muchos niveles, moldeando sus sentimientos y perspectivas. Un
conocido productor de cine dijo: “Los documentales convierten a los ya convertidos. Las películas de
ficción convierten a los no convertidos” [39]. En otras palabras, los documentales fortalecen los valores
que los espectadores ya tienen, mientras que las películas de ficción utilizan historias fascinantes para
presentar un nuevo conjunto de valores al público incauto.
El productor y protagonista masculino de Bonnie y Clyde apoya el socialismo. Su drama histórico de
1981, Rojos, lo hizo ganar un Oscar y un Globo de Oro. En el punto más alto de la Guerra Fría, el film
cambió el estereotipo del comunista radical al de un idealista simpático y tranquilo [40]. En otra de sus
películas nominadas al Oscar, Bulworth, interpretó a un senador que busca su reelección y consume
drogas, rapea sobre la cobertura de salud socializada y la desigualdad de clase, critica fuertemente a las
corporaciones de EE. UU. y contrata a un sicario para que lo mate así su hija puede cobrar su seguro de
vida [41]. Este film fue un éxito tal que muchos lo instaron a presentar su candidatura a presidente de
Estados Unidos.
Desde la implementación del sistema de calificación de películas, Hollywood comenzó a producir en
masa películas que mostraban de manera positiva diversos comportamientos degenerados, como la
promiscuidad sexual, la violencia, las drogas ilegales y el crimen organizado. Un estudio encontró que las
películas calificadas como R acaparaban el 58% de los films de Hollywood producidos entre 1968 y 2005
[42]. Una de las primeras películas calificadas como R (menores de 17 años deben ir acompañados de un
adulto responsable), Easy Rider (Buscando mi destino), se convirtió en un éxito al instante y contribuyó a
la popularidad de la drogadicción. El film sigue las aventuras de dos motociclistas hippies que trafican
cocaína, mientras practican el “amor libre” en una comuna, visitan un burdel y se entregan a los
alucinógenos en su camino a Mardi Gras. En la producción de la película se utilizaron drogas reales. El
estilo de vida de los personajes, de indulgencia antisocial separada de los valores convencionales, se
convirtió en el sueño de muchos jóvenes. El director admitió: “El problema de la cocaína en Estados
Unidos es realmente mi culpa. […] No había cocaína en las calles antes de Buscando mi destino. Después
de Buscando mi destino, estaba por todos lados”. [43]
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El académico estadounidense Victor B. Cline analizó treinta y siete películas que se estrenaron en Salt
Lake City en los años 70. Descubrió que el 57% de los films presentaban a la deshonestidad de manera
heroica o como algo justificado por las circunstancias, y que el 38% de las películas presentaban a la
actividad criminal como algo conveniente o como un pasatiempo emocionante sin consecuencias
negativas. En el 59% de los films, el héroe asesina al menos a una persona. El 72% de las heroínas eran
retratadas como promiscuas a cierto grado y solo una película sugería relaciones sexuales normales
entre una pareja casada. Solo el 22% de los films presentaban a los protagonistas en un matrimonio
sano y satisfactorio. [44]
Un argumento común contra la crítica a la violencia y el sexo en las películas es que tales cosas existen
en la vida real y que los films solo reflejan la naturaleza de la realidad, y que no tienen un impacto
negativo. Pero por las cifras antes mencionadas, se demuestra que eso es falso. Además, muchas
películas producidas por izquierdistas de Hollywood naturalmente reflejan sus valores, y a su vez,
cambian los valores de la sociedad. De acuerdo con Michael Medved, crítico de cine y exguionista de
Hollywood, los revolucionarios sociales de pensamiento progresista en Hollywood están atacando los
valores de la sociedad al cuestionar la legitimidad de la familia, promover la perversión sexual y glorificar
la fealdad. [45]
Otros argumentan que la profusión de contenido moralmente degenerado en la industria del cine se
debe meramente al mercado. Pero cualquiera sea el caso, los objetivos diabólicos se están logrando a
un grado estremecedor. La velocidad y el poder con el que ha sido usada la industria del cine para
derribar la moral pública es impactante. Algunas películas idolatran a bestias o monstruos; aquellas que
describen a hombres transformándose en bestias o incluso la zoofilia reciben la aprobación y los halagos
de Hollywood. En un sentido espiritual, esto puede entenderse como una manifestación del control del
espectro sobre nuestro mundo, al punto que la humanidad ha llegado a adorar monstruos y demonios.
Aunque estas películas antitradición indagan en temas sociales con un aire de sofisticación, sus críticas a
la sociedad son superficiales, en el mejor de los casos. Malas acciones que la sociedad convencional
desaprueba se ven racionalizadas, tratadas con simpatía o incluso mostradas de manera positiva. Los
espectadores que se sumergen en tales películas son llevados a considerar que los estándares morales
son algo circunstancial. El mensaje final, implantado en la mente del público, es que no hay una división
clara entre lo correcto y lo incorrecto o entre el bien y el mal, que las tradiciones son aburridas y
opresivas, y que la moral es relativa.
6. Televisión: Corrupción en cada hogar
La televisión se ha convertido en una parte constante de la vida diaria, y verla frecuentemente cambia la
cosmovisión de la gente sin que se den cuenta. Una investigación realizada por Media Research Center
demostró que cuanta más televisión mira la gente, menos comprometidos están con las virtudes
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
360
tradicionales como la honestidad, la confiabilidad y la justicia, y más indulgentes probablemente sean
sus actitudes en asuntos relacionados con la moral sexual, como el sexo fuera del matrimonio, el aborto
y la homosexualidad. [46]
La investigación comparó dos grupos de personas: quienes ven poca televisión y dicen creer en Dios, y
quienes ven mucha televisión y dicen creer en Dios. Si bien el porcentaje de personas que creían en Dios
en ambos grupos era casi igual –85% y 88% respectivamente–, el estudio descubrió que cuanta más
televisión miraba, menos probable era que la persona valorara los principios religiosos. Por ejemplo,
cuando en un cuestionario se daba a elegir entre que la gente debería siempre vivir bajo las enseñanzas
y principios de Dios o si debería combinar su moral y valores personales con las enseñanzas de Dios,
aquellos que miraban más televisión tendían a elegir lo segundo. De estas cifras, puede concluirse en
general que la televisión predispone a la gente al relativismo moral.
La televisión se ha convertido en una parte integral de la vida diaria desde los años 50. No solo las series
de televisión y las películas tienen un efecto similar en moldear los valores de la gente, sino que los
programas de debate, las comedias de situación (sitcoms) e incluso los documentales silenciosamente
inculcan a su público todo tipo de ideas distorsionadas.
Tomemos como ejemplo los programas de debate. A los estudios de televisión les interesa
especialmente invitar a personas cuyas opiniones o comportamiento contradicen los valores
tradicionales o cuyas vidas están cargadas de conflicto, o invitan a “expertos” a discutir asuntos
controvertidos respecto a la moral. Los invitados son incentivados a revelar los problemas “profundos” o
“complejos” de su vidas personales. El conductor, los expertos o incluso el público en el estudio luego
sugieren soluciones a los problemas. Para asegurar la popularidad del programa, generalmente no se
emite ningún juicio moral sobre las decisiones de los invitados. De esta manera, muchos programas se
convierten en un escenario para mostrar comportamientos y perspectivas corruptos y distorsionados. La
gente gradualmente llega a creer que los valores que solía sostener no aplican bajo algunas
circunstancias especiales. Esta perspectiva niega la existencia de los principios universales.
Muchos programas de televisión están llenos de contenido despreciable y desagradable que es difícil de
ver. Algunos conductores de programas se enorgullecen de decir palabrotas. Bastantes programas
adoctrinan a la gente con gustos vulgares y contenido anticultura o antitradición a través del
entretenimiento, mientras la audiencia está en un estado de relajación y, por lo tanto, más vulnerable a
ser influenciada. A medida que pasa el tiempo, la gente ya no se siente alarmada en absoluto e incluso
llega a aceptar y apreciar este material, minando así su pensamiento moral.
Las comedias de situación, en particular, son utilizadas para normalizar valores y comportamientos
desviados que no son comunes en la vida diaria de la gente. Los transmiten reiteradamente y alientan a
los televidentes a divertirse con ello. Ben Shapiro dio un ejemplo con una escena del episodio llamado
“El del nacimiento” de la popular serie estadounidense Friends. La exesposa lesbiana de Ross, Carol, está
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
361
por dar a luz al bebé que engendró con él. Ross está preocupado porque la pareja lesbiana de Carol
tendrá un rol más presente en la vida de su hijo que él mismo. Phoebe entonces le dice: “Cuando yo
crecí, sabes, mi papá se fue, mi mamá murió y mi padrastro fue a la cárcel, así que apenas tuve
suficientes pedazos de padres como para hacer uno completo. Y aquí está este pequeño bebé que tiene
como tres padres completos que se preocupan tanto por él que se pelean por quién lo amará más. Y ni
siquiera nació aún. Simplemente, simplemente es el bebé más afortunado del mundo” [47]. Como
escribe Shapiro, el episodio retrata a “lesbianas embarazadas y hogares de tres padres, no solo como
algo normal, sino admirable”.
La medicina moderna ha descubierto que el cerebro humano tiene cinco tipos diferentes de patrones
eléctricos, u ondas cerebrales. Las dos que ocurren con más frecuencia en el estado despierto de
conciencia son las ondas alfa y beta. Cuando la gente está ocupada trabajando, sus ondas cerebrales
dominantes son las ondas beta. Así, la persona exhibe una habilidad acentuada de analizar y tiende a
usar el pensamiento lógico. Una persona que está debatiendo exhibe predominantemente ondas beta.
En otras palabras, cuando dominan las ondas beta, la gente está más alerta y es menos crédula. Cuando
la gente está relajada y predominan las ondas alfa –como cuando uno mira televisión– sus emociones
asumen el mando y su habilidad analítica se debilita. Bajo tales circunstancias, la gente tiende a ser
persuadida subliminalmente por los temas y opiniones representados en el programa de televisión.
Los programas de televisión comienzan a contaminar a la gente a una edad muy
temprana. Investigaciones demuestran que cerca de dos tercios de la programación, incluidos los
programas para niños, contienen escenas de violencia. Otra investigación muestra que ver tal contenido
insensibiliza a los jóvenes e incrementa las probabilidades de que cometan actos violentos más adelante
en la vida. Algunos programas para niños están cargados con temáticas ocultas de tinte progresista,
como representar a la homosexualidad con el nombre de “diversidad cultural”. Dicen cosas como “hay
solo una persona como tú en el mundo” para fomentar artificialmente la autoestima y el concepto de
aceptar a cualquier persona, aunque tenga comportamientos inmorales.
Los medios de comunicación han tenido una muy mala influencia en la juventud, incrementando la
tendencia hacia la violencia, la actividad sexual en menores de edad y los embarazos adolescentes. Los
jóvenes nombran a los medios de comunicación como la segunda fuente más importante para aprender
sobre actividades sexuales, después de las clases de educación sexual. Dos estudios descubrieron que
las adolescentes que suelen ver programas que contienen representaciones de actividad sexual tienen el
doble de probabilidades de quedar embarazadas en un período de tres años, en comparación con chicas
que raramente ven esos programas. Tales programas de televisión también incrementan los riesgos de
abuso sexual y de mostrar un comportamiento peligroso [48]. Como señaló un académico: “Los medios
de comunicación son tan persuasivos y están tan llenos de sexo, que es difícil de resistir para cualquier
niño, incluso para un crítico. […] Pienso que los medios de comunicación son nuestros verdaderos
educadores sexuales” [49]. Debido a la influencia de los medios de comunicación, el sexo fuera del
matrimonio, el adulterio y otros comportamientos son considerados parte de un estilo de vida normal –
siempre que todas las partes estén de acuerdo, se cree que tales comportamientos son aceptables.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
362
En el libro Propaganda en el horario central, Shapiro analizó cerca de cien series de TV influyentes de EE.
UU. Descubrió que a medida que pasaba el tiempo, estos programas promovían cada vez más los puntos
de vista progresistas y de izquierda, incluyendo el ateísmo, menospreciar la fe, rechazar la moral,
admirar la promiscuidad, la violencia, el feminismo, la homosexualidad y la transexualidad, y
rechazar las relaciones tradicionales entre marido y mujer o padre e hijo. Tales programas también
presentan a antihéroes despiadados desprovistos de empatía como protagonistas. La evolución de este
tipo de programación ha sido un proceso de continua decadencia moral. La promoción de este tipo de
vida antitradicional ha tenido una gran influencia sobre la mentalidad del público en general, y de los
jóvenes en particular [50]. Un programa que se emitía cinco noches a la semana en el canal de MTV a
comienzo de la década del 2000, por ejemplo, promovía abiertamente un comportamiento sexual
perverso y un contenido similar al porno erótico a una audiencia joven. [51]
Desde que se implementó el sistema de calificación de películas, muchos films pornográficos pueden
venderse siempre que sean catalogados con una “X” o “NC-17”. A medida que se desarrolló la
tecnología, estos programas indecentes pasaron de estar ocultos a ser de consumo general, y se pueden
obtener fácilmente en Internet, a través de canales de TV pagos y en hoteles. Ciertamente, unos pocos
productores de Hollywood tuvieron un plan formal para instilar en su público ideologías corruptas. Pero
cuando los productores mismos están de acuerdo con conceptos de progresismo y liberalismo moderno,
estas ideologías corruptas inevitablemente terminarán en la pantalla. El plan real es la subversión moral,
y los productores que se apartan demasiado de lo divino se convierten en peones de la maldad.
7. La prensa: Un campo de batalla clave en una guerra total
La filosofía comunista de lucha no escatima recursos y no respeta ningún límite moral a los fines de
alcanzar sus objetivos políticos. En la campaña presidencial de EE. UU. de 2016, el candidato Donald
Trump se opuso a la “corrección política” y apoyó medidas para apartar a EE. UU. de la extrema
izquierda y así retornar a los valores tradicionales y al Estado de derecho, renovar la fe espiritual de la
nación, recortar impuestos para revitalizar la economía, asegurar las fronteras y rectificar la
desbalanceada relación comercial con la China comunista. El estilo franco y directo de Trump provocó
histeria entre los progresistas. Armados con la prensa dominante, atacaron a Trump con todo su arsenal,
prácticamente abandonando la fachada de periodismo imparcial.
Durante la campaña presidencial, la prensa de izquierda usó varios métodos para demonizar y denigrar
deliberadamente a Trump, mientras marginalizaba a sus seguidores, a quienes describía como racistas,
machistas, xenófobos antiinmigrantes y blancos sin educación. Es decir, la prensa intentó influenciar los
resultados de las elecciones manipulando la opinión pública. Casi el 95 por ciento de la prensa predijo
reiteradamente que Trump perdería las elecciones por un amplio margen. Contra todas las expectativas,
Trump fue elegido como presidente de Estados Unidos.
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363
Bajo circunstancias normales, no importa cuán feroz sea la retórica durante la campaña, los diferentes
partidos y sus partidarios deberían regresar a sus actividades normales luego de las elecciones. Lo que
es más importante, la prensa debería sostener el principio de imparcialidad, poner los intereses
nacionales en primer lugar y mantener la neutralidad. No obstante, después de las elecciones
presidenciales de 2016 en Estados Unidos, los medios de comunicación continuaron con su frenesí de
campaña, incluso poniendo en riesgo su imagen pública. La mayoría de los medios de comunicación
ignoran deliberadamente los logros de la administración de Trump, como la tasa de desempleo en su
punto más bajo, la bolsa de valores a niveles récord, lo logros diplomáticos de EE. UU., y la casi total
erradicación del grupo terrorista ISIS.
En 2017, el 90% de la cobertura sobre Trump fue negativa, según un estudio de Newsbusters, la división
analítica de Media Research Center. A comienzos de 2018, la cobertura negativa alcanzó el 91%. Rich
Noyes, editor senior de Newsbusters, concluyó: “Sin duda, ningún presidente ha sido objeto de una
cobertura tan hostil, durante un periodo tan prolongado, como Trump”. Lo que es más, la prensa está
haciendo todo lo posible para socavar al gobierno de Trump, formulando acusaciones sin fundamento.
Por ejemplo, la prensa suscitó una teoría conspirativa sobre una colusión entre Trump y Rusia, y dos
periódicos prominentes incluso ganaron el codiciado Premio Pulitzer por su cobertura del tema. Según
el estudio, la investigación sobre la colusión rusa fue el foco principal de la cobertura sobre Trump en los
noticieros de la noche de las tres principales cadenas de Estados Unidos en los dos meses anteriores,
ocupando casi un cuarto de la cobertura sobre Trump de dichas cadenas [52]. Sin embargo, una
investigación especial que duró dos años no descubrió evidencia alguna para respaldarla las
acusaciones. [53]
Varias veces ha quedado demostrado que la prensa inventó algunas historias. En 2017, un gigante de las
noticias por TV suspendió sin paga a un periodista veterano por cuatro semanas y publicó una
corrección de su trabajo por haber inventado la noticia falsa de que Trump había dado la orden al
Teniente General Michael Flynn de contactar a Rusia cuando era candidato a presidente [54]. El
reportero y el productor que habían trabajado con el periodista terminaron yéndose de la estación de
televisión. Este equipo en particular había alcanzado logros destacados, ganando cuatro Premios
Peabody y 17 Premios Emmy.
Cuando el presidente Trump condenó a la infame pandilla MS-13, especialmente a los miembros que
cometieron brutales asesinatos luego de ingresar a Estados Unidos de forma ilegal, dijo: “No son gente.
Son animales, y tenemos que ser muy, muy duros”. No obstante, los medios de comunicación
inmediatamente lo sacaron de contexto, afirmando que Trump había dicho que los inmigrantes ilegales
eran animales.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
364
En junio de 2018, la foto de una niña hondureña llorando circuló ampliamente por los medios de
comunicación y en Internet. La pequeña y su madre fueron detenidas por la Patrulla Fronteriza mientras
intentaban ingresar ilegalmente a Estados Unidos. La prensa declaró que la niña había sido separada por
la fuerza de su madre y aprovechó la oportunidad para criticar las políticas de Trump con respecto a la
frontera y su postura de tolerancia cero hacia la inmigración ilegal. Luego, la revista Time combinó la
foto de la niña con la foto de Trump en la portada de su revista, y agregó la leyenda “Bienvenida a
Estados Unidos” para ridiculizar a Trump. Sin embargo, el padre de la niña luego dijo a la prensa que los
funcionarios de la frontera no la habían separado de su madre y que la madre se había llevado a su hija
en contra de su voluntad. [55]
Afortunadamente, el público estadounidense es cada vez más consciente de las noticias falsas. En una
encuesta realizada por la Universidad de Monmouth en marzo de 2018, el porcentaje de
estadounidenses que sentían que los grandes medios de comunicación están informando noticias falsas
al menos ocasionalmente aumentó del 63% el año pasado al 77% [56]. En 2016, una encuesta de Gallup
descubrió que la confianza de los estadounidenses en la prensa estaba en su nivel más bajo, con solo el
32% de la gente con una “gran” o “bastante” confianza en la prensa, lo que representa ocho puntos
porcentuales menos que el año anterior [57]. No es de sorprender que el dueño de un gran medio de
comunicación lamentara que “las noticias falsas sean el cáncer de nuestro tiempo”. [58]
Al observar los resultados de las elecciones de EE. UU., se puede ver que la mitad de los
estadounidenses apoya a Trump, pero la actitud que toma la prensa refleja un solo lado. Bajo estas
circunstancias anormales, Trump es atacado y demonizado porque asume una postura política
conservadora y defiende los valores estadounidenses tradicionales, ideales que no pueden coexistir con
la ideología antitradicional de la izquierda. Si los ataques de la prensa a Trump son capaces de hacer que
el público pierda la confianza en él, esto lograría su objetivo subyacente: evitar que la sociedad retorne a
la tradición.
Sin embargo, lo más preocupante es que muchos medios de comunicación se han convertido en
catalizadores para magnificar la retórica radical, provocar hostilidad y odio, y polarizar a la población,
ampliando así aún más las grietas en la sociedad. La ética básica ha sido desechada y las consecuencias
son ignoradas al punto de que se ha vuelto aceptable autodestruirse con el objetivo de arruinar a un
oponente. El país ha sido empujado hacia un estado de extremo caos y peligro.
8. Restaurar la integridad del “cuarto poder”
Debido al rol que juegan al moldear y guiar a la opinión pública, los medios de comunicación suelen ser
llamados el “cuarto poder” junto con el ejecutivo, el legislativo y el judicial del gobierno. Bajo la
influencia del espectro del comunismo, los medios de comunicación han sido utilizados efectivamente
para influenciar y engañar a miles de millones de personas, corrompiendo sus tradiciones y moralidad.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
365
En países occidentales, muchos medios de comunicación progresistas se han convertido en
herramientas para ocultar la verdad y engañar a la gente. Muchos han abandonado la ética profesional
básica y recurren a todo tipo de ataques, abusos y difamaciones sin escrúpulos, sin importarles el
impacto en su reputación o en la sociedad.
El comunismo ha tenido éxito porque se ha aprovechado de las deficiencias humanas: la búsqueda de
fama y ganancias, la ignorancia, la pereza, el egoísmo, la simpatía incorrecta, la competencia, etc.
Algunos periodistas con aires de superioridad se rebelan contra los valores tradicionales bajo la fachada
de saber la verdad. Algunos se adaptan al moralmente corrupto “a pedido del público” para tener más
audiencia. Algunos se amoldan a estándares bajos para impulsar sus carreras. Algunos inventan noticias
falsas por envidia y hostilidad. Algunos creen en las noticias falsas debido a su ignorancia y pereza.
Algunos se aprovechan de la bondad y la simpatía de otros que buscan la justicia social y así inclinan
toda la sociedad hacia la izquierda, y recurren a tácticas inescrupulosas para lograr sus objetivos
políticos y económicos.
La misión de los medios de comunicación es noble. Deben ser el apoyo mediante el cual la gente obtiene
su información sobre los eventos públicos, y también son una fuerza importante para mantener un
desarrollo sano de la sociedad. La objetividad e imparcialidad son los requisitos éticos básicos de los
medios de comunicación y son la llave de la confianza que la gente tiene en ellos. Pero con la prensa de
hoy reina el caos, lo que afecta gravemente a la confianza que la gente tiene en ellos. Reclamar la misión
de la prensa y restablecer la gloria del periodismo es la noble responsabilidad de las personas que
trabajan en este campo.
Restaurar la misión de los medios de comunicación significa que la prensa debe buscar la verdad. La
cobertura periodística sobre la verdad debe ser completa y tener a la honestidad como punto de
partida. Al informar sobre cierto fenómeno social, muchos medios de comunicación presentan
realidades parciales que suelen ser engañosas y que pueden hacer más daño que las mentiras
descaradas.
La prensa es buena si puede ayudar a la sociedad a valorar y defender la moral, ya que tanto el bien
como el mal están presentes en la sociedad humana. La responsabilidad de los medios de comunicación
es difundir la verdad, ensalzar la virtud y exponer y restringir al mal.
Al regresar a su misión, la prensa debe prestar más atención a los grandes eventos que afectan el futuro
de la humanidad. El último siglo fue testigo de muchas batallas entre el mundo libre y el comunismo.
Aunque parece ser una confrontación ideológica, de hecho es una lucha a muerte entre lo recto y lo
perverso, ya que el comunismo está arruinando la moral que mantiene en pie a la civilización. Aun
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
366
después del colapso de los regímenes comunistas en Europa del Este, el espectro del comunismo
persiste.
Mientras el mundo atraviesa grandes cambios, la verdad y los valores tradicionales son más importantes
que nunca. El mundo necesita medios de comunicación que puedan distinguir lo correcto de lo
incorrecto, que hagan cosas buenas y mantengan la moral pública. Trascender los intereses particulares
de individuos, empresas y partidos políticos a fin de presentar el mundo real ante la gente es el deber de
cada profesional del periodismo.
Hoy, al enfrentar la decadencia moral en la profesión periodística, es imperativo que los lectores y
espectadores distingan conscientemente entre lo correcto y lo incorrecto, y analicen racionalmente la
información producida por los medios de comunicación. La gente debe juzgar los asuntos según la
tradición moral y considerar los fenómenos sociales desde la perspectiva de los valores universales. Así,
los medios de comunicación cumplirán con su histórica misión. Esta también es la clave para que la
humanidad mantenga a raya la influencia del espectro del comunismo y encuentre su camino hacia un
futuro mejor.
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53. Robert Mueller III, “Report on the Investigation Into Russian Interference in the 2016 Presidential
Election,” Department of Justice, March 2019, https://www.justice.gov/storage/report.pdf.
54. Julia Manchester, “Trump: ABC Should Have Fired ‘Fraudster’ Brian Ross,” The Hill, December 8,
2017, http://thehill.com/homenews/administration/364061-trump-abc-should-have-fired-fraudsterbrian-ross.
55. Samantha Schmidt and Kristine Phillips, “The Crying Honduran Girl on the Cover of Time Was Not
Separated From Her Mother,” The Washington Post, June 22,
2018, https://www.washingtonpost.com/news/morning-mix/wp/2018/06/22/the-crying-honduran-girlon-the-cover-of-time-was-not-separated-from-her-mother-fathersays/?noredirect=on&utm_term=.bd08dbdaf5bc.
56. “‘Fake News’ Threat to Media; Editorial Decisions, Outside Actors at Fault,” Monmouth University
Polling Institute, April 2, 2018, https://www.monmouth.edu/pollinginstitute/reports/monmouthpoll_us_040218/.
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372
57. Art Swift, “Americans’ Trust in Mass Media Sinks to New Low,” Gallup, September 14,
2016, https://news.gallup.com/poll/195542/americans-trust-mass-media-sinks-new-low.aspx.
58. Polina Marinova, “New LA Times Owner Tells Readers: ‘Fake News Is the Cancer of Our
Times,’” Fortune, June 18, 2018, https://fortune.com/2018/06/18/los-angeles-times-owner.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
373
Capítulo 14: Cultura popular, una indulgencia decadente
Tabla de contenidos
Introducción
1. La cultura del Partido Comunista
2. El comunismo subvierte la cultura de masas de Occidente
3. Cultura popular y caos social
a. Hip hop y rock and roll
b. Drogadicción
c. Pornografía y prostitución
d. Videojuegos
e. La cultura de violencia
f. Moda decadente
4. Recuperar las bases morales de la cultura humana
Referencias
Introducción
Lo divino creó a los seres humanos, y a lo largo de la historia, estableció una cultura ortodoxa para que
la humanidad viva en base a esta. A pesar de que las naciones del mundo tienen diferentes culturas,
todas comparten un conjunto de valores sorprendentemente similares. Todos los grupos étnicos de
Oriente y Occidente prestan importancia a las virtudes de sinceridad, bondad, generosidad, justicia,
moderación, humildad, valentía, altruismo, y así –virtudes a las que cada nación ha rendido tributo y
enseñado a sus descendientes a través de sus obras clásicas. Todos los grupos tienen en común el rendir
homenaje a lo divino y respetar las leyes divinas, porque lo divino legó la cultura y el código de conducta
que la humanidad debe poseer y personificar. Este es el origen de los valores universales.
Los Padres Fundadores de Estados Unidos daban gran importancia a la moral y la etiqueta. En sus años
tempranos, George Washington copió a mano 110 reglas de civilidad y comportamiento decente en
compañía y conversación, basadas en normas formuladas por jesuitas franceses en 1595 [1]. Pese a que
algunas cuestiones específicas pueden cambiar con el tiempo, las normas contienen principios
universales: hay que ser reverente cuando habla de los dioses y de asuntos relacionados, tratar con
respeto a los demás, ser modesto, prestar atención a la moral pública, no dañar los sentimientos e
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
374
intereses de otros, comportarse de manera decente en todas las ocasiones, vestirse prolijamente y ser
un ejemplo de buen gusto, abstenerse de tomar represalias, abstenerse de hablar mal de otros detrás
de sus espaldas, aprender de los sabios y buenos, escuchar a la propia conciencia, etc.
De manera similar, las trece virtudes de Benjamin Franklin eran templanza, silencio, orden,
determinación, frugalidad, diligencia, sinceridad, justicia, moderación, higiene, tranquilidad, castidad y
humildad. [2]
Antes de los años 1950, los valores morales de la mayoría de la gente en general alcanzaba un estándar
común respetable. La gente de Oriente y Occidente conservaba muchas de las tradiciones y costumbres
que los humanos deben tener. En China, aunque el Partido Comunista Chino (PCCh) había comenzado a
arruinar el patrimonio cultural y la moral del país, el pueblo aún conservaba muchas de las virtudes
tradicionales que predominaban antes de que el Partido usurpara el poder.
Pero con la expansión del poder y la influencia del comunismo, especialmente luego de los años 60, la
gente en Oriente y Occidente se deslizó más y más por el camino de la corrupción moral.
La Revolución Cultural del PCCh comenzó en 1966 con la campaña para erradicar a los “cuatro viejos”
(viejas costumbres, vieja cultura, viejos hábitos y viejas ideas), que duró una década. Esta se vio
acompañada por el feroz movimiento contracultura en Estados Unidos y otros movimientos
antitradicionales en otras partes del mundo. Todos estos fueron eventos globales que se alinearon con
el espectro comunista para destruir la tradición y provocar el colapso moral de la humanidad.
Estos movimientos políticos y culturales dejaron profundas cicatrices en el mundo de hoy. Desde aquella
época, los cimientos de la cultura tradicional de la sociedad china han quedado completamente
destruidos, y la moral ha estado en un rápido declive. En la sociedad occidental se arraigaron el vacío
espiritual, la drogadicción, la liberación sexual y la promiscuidad, la música rock y la cultura hippie,
dañando seriamente los cimientos de la tradición occidental.
Luego de que los jóvenes radicales de la contracultura se encontraron manejando los hilos de la
sociedad, continuaron con su movimiento por otros medios. Aparecieron el arte y literatura de
vanguardia, ideologías modernas y conceptos desviados. Con la ayuda de la tecnología, incluyendo
internet, teléfonos celulares y varios medios masivos de comunicación, la raza humana entera se desvió
velozmente del estilo de vida y la cultura tradicionales, y se dirigió hacia un abismo de perversión y
degradación.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
375
Si observamos el mundo, es estremecedor contemplar el declive de la moral humana y la corrupción de
casi cada aspecto de la cultura popular y de la vida social. Luego de que el Partido Comunista Chino
destruyera la profunda cultura tradicional china a través de incesantes campañas políticas, este creó un
sistema perverso de cultura del Partido. La generación más joven creció en esta cultura del Partido y no
sabe nada de la cultura tradicional inspirada en lo divino. A excepción de algunos segmentos de la
sociedad occidental que se aferran a la tradición y se rehúsan a ser tentados y sobornados, es justo decir
que el comunismo casi tuvo éxito en alcanzar su objetivo de arruinar la cultura humana en todo el
mundo.
1. La cultura del Partido Comunista
A partir de la “reforma y apertura” del Partido Comunista de los años 80, la conducta del pueblo chino al
viajar al extranjero conmocionó a los ciudadanos de otros países. En ese tiempo, muchos occidentales
mantenían la imagen del pueblo chino tradicional como gente amable, cortés, modesta, bondadosa,
trabajadora y simple. No obstante, luego de que el Partido Comunista les lavara el cerebro y los
transformara durante décadas, el pueblo chino había cambiado completamente. Eran groseros y
comenzaron a hablar alto. No se ponían en fila, no eran respetuosos ni silenciosos en público. Fumaban
frente a letreros de prohibido fumar. Se vestían de manera desaliñada, escupían en la vereda y
arrojaban basura. Eran rápidos para aprovecharse de la bondad y gentileza de otros.
Actualmente, el comportamiento de algunos turistas chinos es aún más pronunciado. Se trepan y dañan
reliquias culturales y sitios históricos, dejan que los niños orinen en público, no tiran la cadena luego de
usar el baño, agarran rápidamente cualquier cosa gratis y desperdician comida en cafeterías, contienden
por pequeños desacuerdos y crean problemas en aeropuertos, haciendo que los aviones salgan tarde.
¿Qué le ha pasado a los chinos?
La respuesta es sencilla. El PCCh destruyó la cultura tradicional china y la reemplazó con la cultura del
Partido Comunista, un componente principal en la corrupción de la humanidad.
El término “cultura del Partido” se refiere a la forma de pensar, hablar y comportarse que surge de las
características del Partido Comunista, que se pueden resumir en engaño, malicia y lucha. La ideología
que guía a la cultura del Partido es el ateísmo y el materialismo, incluyendo los conceptos comunistas
que el Partido inocula a quienes están bajo su régimen, los cuales incluyen todo tipo de elementos
culturales desviados, la filosofía de la lucha y los peores aspectos de la antigüedad, con una nueva
presentación. El PCCh ha utilizado eficazmente la cultura del Partido para transformar el pensamiento
del pueblo chino.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
376
La revolución proletaria del PCCh catalogó de “clases explotadoras” a aquellas que sostenían la moral, la
civilización y los modales tradicionales. El PCCh describió a los hábitos del proletariado (la clase
trabajadora) como revolucionarios y buenos, convocó a los intelectuales chinos a revolcarse en el barro
y a que les crezcan callos en las manos, y describió a los piojos en el cuerpo como “bichos
revolucionarios”. Desde el líder del Partido hasta los cuadros comunes, todos se enorgullecían de decir
palabrotas porque eso mostraba su conciencia de clase, su compromiso con la revolución y su cercanía a
las masas.
Así, el Partido obliga a la gente a abandonar todo lo elegante y civilizado y a aceptar en su lugar el estilo
de vida tosco de los vándalos proletarios. Un país con una historia tan larga, reconocido por sus buenos
modales, se ve así reducido a un estado de convulsión, donde todos compiten por fama y fortuna. El
Partido convirtió a China en un salón de exhibición de la vulgar cultura comunista. Bajo el control y la
infiltración de la cultura del Partido, todas los ámbitos de la vida cultural –incluyendo la literatura, las
artes y la educación– se han degenerado.
El Partido quiere luchar con el Cielo, la Tierra y la humanidad. Inculca un juego de estándares perversos
del bien y el mal, y distorsiona la manera de pensar de la gente. Este adoctrinamiento está respaldado
con la violencia estatal. Los súbditos del Partido son entonces influenciados imperceptiblemente por lo
que constantemente ven y oyen, desde el día en que nacen, porque el Partido monopoliza todos los
recursos sociales. Una máquina de propaganda que zumba constantemente fuerza a la gente a leer los
textos de los líderes comunistas, mientras que se apropia de la élite para producir libros de texto,
literatura, cine, noticias y así, todos los cuales existen para inculcar aún más la cultura del Partido.
Al comunismo solo le tomó unas pocas décadas hacer que los chinos piensen con los pensamientos del
Partido, hablen con el lenguaje del Partido, dejen de creer en lo divino, actúen sin importarles las
consecuencias y se atrevan a hacer cualquier cosa. Casi cada interacción interpersonal puede involucrar
engaño, y no hay límites para nada. El lenguaje al estilo zombi del Partido y sus mentiras preparadas son
abrumadores.
La cultura del Partido hizo que los chinos de hoy estén apartados de los valores universales. La mente,
los pensamientos y el comportamiento de la gente pasaron por un profundo cambio y desviación. Sus
relaciones familiares, sociales, educativas y laborales son anormales, y su comportamiento suele ser
incompatible con el de la gente de sociedades no comunistas, a quienes se les hace difícil entenderlos.
Durante la Revolución Cultural, los Guardias Rojos estaban inmersos en la cultura del Partido y ahora
pasaron esos hábitos viciosos a la generación más joven. Los niños y adolescentes que crecieron en la
cultura del Partido tienen una astucia y madurez que no se corresponde con su edad. Conocen todo lo
malo a una edad joven.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
377
Los jóvenes en general no tiene creencias espirituales y son inmorales y arrogantes. Cuando son
provocados o se enojan, son propensos a reaccionar con una ferocidad irracional. La abstinencia sexual y
la moral han colapsado. Habiendo perdido sus raíces tradicionales, los chinos están adoptando lo peor
del movimiento de contracultura de Occidente.
Manifestaciones de la cultura del Partido Comunista
Hoy en día, el PCCh habla de restaurar la cultura tradicional, pero lo que está restaurando no es la
verdadera cultura tradicional. Es simplemente cultura del Partido con una apariencia tradicional, pero
carece del aspecto más importante de la tradición de China: la fe en lo divino.
Bajo la influencia de esta cultura del Partido, la gente incluso utiliza a supuestos dioses para hacer
dinero. El Templo de la Abuela en la provincia de Hebei es muy popular y se dice que allí la gente puede
encontrar a todos los “dioses” que quiera adorar. Si uno quiere ser un funcionario de gobierno, hay un
supuesto “dios de los funcionarios” para adorar. De manera similar, hay un “dios de la riqueza”
compuesto de billetes, un “dios del estudio” e incluso un “dios de los autos” que sostiene un volante. El
administrador del Templo de la Abuela alardeó: “Si falta algún dios, simplemente haz uno nuevo”. [3]
Es imposible revivir la cultura tradicional sin remover al mismo tiempo la corrupción moral provocada
por el PCCh. A pesar de que muchas obras literarias y artísticas contemporáneas presentan adaptaciones
de historias antiguas, el contenido está manchado con ideas contemporáneas. Los actores llevan
vestimenta tradicional pero muestran historias contemporáneas; de esta manera la cultura tradicional
se convierte en una fachada y su verdadero significado se ensombrece aún más. Por ejemplo, en años
recientes se han vuelto populares las historias de palacio ambientadas en la China imperial, pero estas
giran en torno a envidia e intrigas –una demostración de la lucha y el odio inherente en el comunismo
más que un reflejo de la realidad histórica.
Adaptaciones arbitrarias de Viaje al Oeste incluso hace que Sun Wukong (el Rey Mono) abrace y se
enamore de los demonios que en la novela clásica derrota y no pueden engañarlo. Lo que es incluso aún
más aterrador es que muchos –especialmente los jóvenes que no saben nada de la cultura tradicional
china– consideran a todo esto como algo tradicional, o parecido. Esta es la consecuencia de que el
Partido haya hecho estragos con la verdadera cultura inspirada en lo divino de China, tras adoctrinar al
pueblo durante décadas. Entonces los chinos llegaron a pensar que los valores de lucha son
tradicionales, y que la literatura, las historias y el arte impregnado con las ideas de la cultura del Partido,
al estar vestidos con trajes tradicionales, son válidos.
La cultura del Partido destruye la fe en lo divino y la reemplaza con el ateísmo. La consecuencia más
directa es una crisis de integridad: fraude, productos falsificados, alimentos tóxicos, corrupción, entre
otros, se han convertido en un fenómeno común. La llamada “cultura de Shanzhai” es un ejemplo típico
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
378
de esta crisis de integridad. La cultura de Shanzhai se refiere a la falsificación de productos o marcas
reconocidas, en particular, extranjeras. Es tanto un robo como un engaño. El término se ha hecho tan
conocido que el Diccionario de Oxford Chino-Inglés lo ha incluido como neologismo. [4]
El comportamiento de Shanzhai en China no solo falsifica productos, sino tiendas enteras. Varias veces
se han registrado tiendas de Apple falsas en China. Las tiendas están decoradas cuidadosamente con
todas las características de las verdaderas tiendas de Apple: frente de vidrio, mesas para exhibición de
madera, escaleras sinuosas, pósters de productos de Apple, paredes con accesorios prolijamente
exhibidos y logos de Apple en blanco. Los empleados visten la característica camiseta azul oscuro con el
logo de Apple y hasta parecen creer que trabajan en una verdadera tienda de Apple. [5]
En una atmósfera social caracterizada por tales engaños, algunos chinos no se ponen límites cuando se
trata de sus intereses y no temen al castigo ni del Cielo ni del hombre. Mentir y falsificar se han vuelto
parte de la cultura dominante. Quienes se rehúsan a falsificar son considerados un bicho raro.
La cultura del Partido también ha arruinado el idioma chino, como se puede ver en el uso constante de
palabras y frases hiperbólicas. Hay restaurantes llamados El Cielo sobre el Cielo, El Emperador por
Encima de Todos los Emperadores, o El Rey de Reyes. El estilo literario y la propaganda también se han
vuelto pomposos. La propaganda oficial suele usar frases como “el primero del mundo”, “el más
formidable en la historia”, “Estados Unidos tiene miedo”, “Japón está horrorizado”, “Europa se
arrepiente”, etc.
Las noticias están llenos de titulares como “La fuerza científica y tecnológica de China supera a Estados
Unidos y es la número uno del mundo”, “China ha vuelto a ganar el primer lugar en el mundo,
derribando a las acciones de EE. UU. y derrotando completamente a Apple”, “Algo grande está por
ocurrir. Un arma mágica en China nuevamente hace que EE. UU. tenga miedo, el mundo está en
asombro, Japón está lleno de miedo”, “¡China es el número uno del mundo en otro campo!
Completando un gran cambio histórico en apenas treinta años, deja en asombro a EE. UU., Japón y
Corea del Sur”, y “Huawei anunció que ha creado el primer chip 5G del mundo, ¡el mundo está en
asombro!”
La película de propaganda, ¡Increíble, mi país! y la serie de televisión especial llamada ¡Grandioso, mi
país! también están llenas de exageraciones de tono y significado. Hacen parecer que todo el mundo
está rendido ante China, transmitiendo una actitud que recuerda a la propaganda utilizada durante el
Gran Salto Adelante, cuando el Partido declaró que China iba a superar a Gran Bretaña y alcanzar a
Estados Unidos.
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379
La nueva ola de exageración es la manifestación concreta del “comportamiento falso, exagerado y
vacío” (como se lo conoce en China) de la cultura del Partido en la era digital. El quid de la cuestión sigue
siendo la integridad. La reforma y la apertura en los años 80 y 90 trajo cambios a China en la forma de
los peores aspectos de la cultura occidental contemporánea, como la liberación sexual, la drogadicción,
la homosexualidad, los videojuegos, etc. Los programas de entretenimiento en la televisión se han
vuelto vulgares. Toda la sociedad se ha convertido en un palacio de placer para la indulgencia en los
deseos materiales y carnales.
El comunismo ha convertido a China, un país que supo ser civilizado, magnífico y hermoso, en un lugar
incivilizado.
2. El comunismo subvierte la cultura de masas de Occidente
Los países occidentales del mundo libre son conocidos por sus sociedades civilizadas, donde los hombres
son refinados y las mujeres son virtuosas y llenas de gracia, y donde la gente se trata con honestidad y
amistad. El comunismo ha implementado mecanismos en países occidentales para subvertir y sabotear
esta civilización. Aunque no puede usar la violencia y el totalitarismo para dañar directamente a la
civilización occidental como hizo en China, sí ha provocado que la gente tenga pensamientos y
comportamientos negativos y rebeldes para así socavar la tradición, destruir la moral pública y arruinar
la moral individual.
Mientras la gente celebraba el triunfo de los Aliados en la Segunda Guerra Mundial, los comunistas ya
estaban trabajando intensamente en los campos de la ideología y la cultura. Mientras reflexionaban
sobre la guerra y las nuevas olas de ideología que vendrían, ayudaron a provocar un alejamiento
sistemático de las tradiciones que conectaban al hombre con lo divino.
En Estados Unidos, los escritores estadounidenses de posguerra de la Generación Beat, que aparecieron
en la década de 1950, fueron los progenitores de un movimiento de arte y literatura cuyo objetivo fue
redefinir la cultura. Aunque despreciaron con razón algunas de las hipocresías y corrupciones morales
de la sociedad de la época, su respuesta fue rechazar cínicamente y revertir toda la moral tradicional.
Promovían la libertad sin restricciones; se sumergían en el pseudomisticismo, las drogas y el crimen; y
llevaban una vida sin disciplina y llena de caprichos. Su intento de crítica radical a la sociedad burguesa
capitalista coincidía con el empuje ideológico del comunismo en Occidente, y así fue que se convirtieron
fácilmente en una herramienta del movimiento izquierdista.
Muchos miembros de la Generación Beat realmente estuvieron profundamente influenciados por la
ideología comunista y socialista. Por ejemplo, antes de que uno de los cofundadores del movimiento,
Jack Kerouac, se hiciera famoso, escribió la historia corta “El nacimiento de un socialista” sobre su
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
380
rebelión contra la sociedad capitalista [6]. Otro representante del movimiento, Allen Ginsberg, dijo que
no se arrepentía de las creencias comunistas que tuvo. También apoyó la pedofilia (ver el Capítulo 11).
Las obras del grupo rechazaban las convenciones tradicionales, estaban intencionalmente
desorganizadas y usaban un lenguaje vulgar. Representaron un movimiento de contracultura que
invadiría Occidente en los años 60 –el primer alejamiento importante de las normas y los principios
tradicionales.
La década de 1960 fue testigo del desarrollo y el alcance de lo propuesto por los Beats, con subculturas
como la hippie, la punk, la gótica y demás. Estas tendencias contracultura encontraron un público
entusiasta en las zonas urbanas de Occidente, tentando a una generación de jóvenes tras otra hacia la
violencia, la drogadicción, la liberación sexual, la vestimenta no convencional, la enajenación cultural y
finalmente, haciéndolos inclinarse hacia la oscuridad y la muerte.
En lo que se conoció como el Verano del Amor, en 1967, miles de hippies se reunieron en el Parque
Haight-Ashbury y en el Parque del Golden Gate de San Francisco durante varios días, expresando su
resistencia a la sociedad con comportamientos extraños, consumo de drogas, desnudez, canciones,
poesía y música de rock and roll. Este movimiento alcanzó su punto cúlmine en torno a los asesinatos de
Martin Luther King y Robert Kennedy, y con la intensificación de la Guerra de Vietnam.
En el verano de 1969, más de 400,000 personas se reunieron de la misma manera en el festival de
Woodstock, realizado en una granja al noroeste de la ciudad de Nueva York. Cientos de miles se
entregaron al libertinaje mientras gritaban sobre el “amor”, la “libertad” y “paz”. Woodstock fue un
evento cultural significativo en los años 60, y en las décadas siguientes, el Central Park de Nueva York, el
Parque del Golden Gate de San Francisco y Woodstock se convirtieron en símbolos de la contracultura
estadounidense.
Al tiempo que la contracultura despegaba en Estados Unidos, millones de personas crearon disturbios
en Francia, lo que se conoce como Mayo del 68. Los eventos comenzaron con jóvenes estudiantes
enojados, que se rebelaron contra la moral y la cultura tradicionales. En esa época, las escuelas tenían
una estricta separación entre los dormitorios de los varones y las mujeres, y estaba prohibido que los
estudiantes fueran y vinieran libremente de los dormitorios del sexo opuesto. La abolición de esta
disposición y la demanda del derecho a la actividad sexual en los dormitorios de estudiantes eran los
objetivos principales de las protestas iniciales. La rebelión de los estudiantes luego obtuvo el apoyo del
partido comunista y el socialista de Francia.
Se dice que a fines de los años 60, había dos centros para la revolución: uno era Beijing, donde la
Revolución Cultural estaba a toda marcha; el otro era París, donde los acontecimientos de Mayo del 68
sacudieron al mundo. Muchos lo llamaron la Revolución Cultural de Occidente. En ese tiempo, los
estudiantes chinos marcharon con lemas y pancartas en apoyo a los estudiantes rebeldes de Francia,
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381
mientras que en la lejana París, los “Guardias Rojos occidentales” vestían gorras militares verdes y
uniformes con bandas rojas en apoyo a los maoístas de China. En sus marchas, sostenían enormes
retratos de Mao Zedong, y los “tres M” –Marx, Mao y Marcuse– se convirtieron en su pilar ideológico.
[7]
Japón también comenzó su propio movimiento contracultura en los años 60. La Liga de Autonomía
Estudiantil de Todo Japón, asociada al Partido Comunista Japonés, tuvo una enorme influencia entre los
estudiantes de esa época. Ellos, a su vez, estaban organizados por el Partido Comunista Japonés, quien
los movilizaba en base a las actividades de los Guardias Rojos en China. La Liga organizó muchas
manifestaciones contracultura en Japón junto con otras organizaciones estudiantiles de izquierda, como
el Ejército Rojo Japonés y los Consejos de Lucha Conjunta de Todas las Universidades, y llegaron incluso
a proponer y cometer actos terroristas contra la sociedad japonesa. [8]
En algunos países de América Latina también estalló un caos similar. Por ejemplo, bajo la influencia del
Partido Comunista Cubano, el movimiento estudiantil de México organizó protestas, como la
manifestación en la Plaza de las Tres Culturas , y otros grupos estudiantiles de izquierda enviaron
telegramas a los estudiantes de París en apoyo a la rebelión de Mayo del 68.
Desde una perspectiva global, los movimientos contracultura que surgieron simultáneamente en varios
países constituyeron un ataque comunista masivo contra la sociedad tradicional. Las ancestrales
tradiciones y valores morales que lo divino transmitió a la humanidad se han desarrollado durante miles
de años, pero con el impacto de este movimiento comunista mundial, han sufrido un inmenso daño.
La cultura del rock, la drogadicción, la liberación sexual, el aborto, la vestimenta no convencional y el
arte de vanguardia que se impusieron en Occidente se apartan de las normas tradicionales y la fe
ortodoxa. Al igual que en la China comunista, donde el régimen totalitario del PCCh se
dedicó activamente a destruir la antigua cultura del país, los movimientos de contracultura en el mundo
libre lograron en gran parte remover los tesoros de la civilización occidental y desarraigar la fe en lo
divino.
3. Cultura popular y caos social
Con la cultura tradicional bajo ataque desde adentro y desde afuera, los elementos negativos de la
ideología antitradicional comenzaron a echar raíces en la sociedad. Debido a su influencia a nivel
mundial, Estados Unidos es el líder de facto en cuanto a establecer el tono de la cultura popular en todo
el mundo, y la corrupción de la cultura popular estadounidense ha afectado al mundo entero. Como se
mencionó anteriormente, algunos países tradicionalmente conservadores, con profundas culturas
tradicionales, como China y Japón, tampoco han podido resistirse ante las tendencias distorsionadas de
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
382
EE. UU. y comenzaron a imitarlas. El mismo caso se da prácticamente en cada país y región que ha
estado expuesto a la globalización; la cultura popular sin restricciones, sin moral, antisocial y
autoindulgente se ha propagado por todo el mundo.
a. Hip hop y rock and roll
El foco de la música tradicional era civilizar al hombre, cultivar la virtud y ayudar a la gente a mantenerse
sana tanto mental como físicamente. Su efecto era la armonía social y la armonía entre el hombre y la
naturaleza. Se promovía la música bella que celebraba la gloria de lo divino, mientras que la música
atonal, caótica y licenciosa era aborrecida. Pero hoy en día, la cultura popular está llena de producciones
musicales escandalosamente corrompidas, y el hip hop y el rock and roll son claros ejemplos.
El hip hop emergió en Nueva York en los años 70. En las últimas décadas, el hip hop, el rap y el
breakdance han sido exportados desde Nueva York y se pusieron de moda en todo el mundo, y el hip
hop ha pasado a ser parte de la cultura popular en Asia, Europa y muchas regiones africanas. A pesar de
la obvia corrupción moral de esta música, que suele estar enfocada en la promiscuidad, el asesinato, la
violencia y las drogas, ha logrado un reconocimiento mundial e incluso ha sido celebrada en reconocidos
teatros.
El origen del rock and roll se remonta a la década de 1940. Para los años 60, se había convertido en el
estilo de música del movimiento contracultura. Canto histérico, guitarras eléctricas distorsionadas y una
violenta percusión provocan en sus oyentes un estado mental loco e irracional. Con la razón dejada de
lado, la naturaleza demoníaca –que normalmente es mantenida a raya debido a los requisitos de la
civilización– corre desenfrenada. El nihilismo y otros estados mentales turbios se convirtieron en temas
dominantes de muchos subgéneros de rock. El rock psicodélico incentivaba el uso de drogas, mientras
que otras formas más oscuras de rock convocaban a la rebelión, el suicidio y la violencia, o alentaban la
promiscuidad, el adulterio, la homosexualidad y el rechazo al matrimonio. Las letras sugieren
obscenidad o lujuria, o se deleitan en alabar al mal y repudiar a lo divino. Algunas superestrellas de rock
justifican el acoso sexual a niñas menores de edad con sus letras populares, lo cual desensibiliza al
público ante una cultura de abuso sexual y promiscuidad.
Algunas letras están llenas de violencia: “¡Ey! Dijo mi nombre es Disturbio / Gritaré y chillaré / Mataré al
Rey, se lo recriminaré a todos sus servidores”. Una canción se llama “Simpatía por el diablo”. Un álbum
de rock psicodélico se llama “El pedido de su majestad satánica”. Una canción famosa dice: “Ey Satán /
Pagué lo debido […] Estoy en la carretera al infierno”.
Algunas canciones de rock alaban al socialismo y al comunismo. La canción “Imagina” insta a los oyentes
a imaginarse una sociedad comunista libre de religión, país y propiedad privada.
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Aun a los grupos religiosos se les hace difícil resistirse al impacto negativo del rock and roll. La música de
iglesia cristiana es para alabar a Dios, sin embargo, la música moderna de las iglesias cristianas adoptó
elementos de rock para atraer a los jóvenes, lo cual produjo la llamada música cristiana contemporánea.
[9]
La música de rock va acompañada de adulterio, violencia, decadencia, drogadicción, corrupción y la
oposición a la creencia en lo divino. El rock trajo aparejado comportamientos corruptos que están
prohibidos por la moral y las creencias tradicionales.
b. Drogadicción
La drogadicción se ha convertido en un problema mundial en las últimas décadas. En las primeras
etapas, la raíz de la drogadicción generalizada de Occidente fue la contracultura. En su campaña contra
la moral burguesa, los hippies buscaban deconstruir y socavar todas las tradiciones a fin de erigir sus
propias creencias, estándares morales y estilo de vida. El LSD y los viajes con hongos alucinógenos
contaban como sus exploraciones espirituales, mientras que usaban anfetaminas o cocaína como
estimulantes, y heroína y barbitúricos como sedantes, siempre con la intención de alejarse del mundo y
entrar en otro estado.
Muchos jóvenes del movimiento contracultura eran muy aficionados a la filosofía oriental y a la
cultivación espiritual. Pero los alucinógenos se convirtieron en un atajo para obtener visiones sin tener
que soportar los desafíos de cultivar la mente ni el dolor físico de la meditación. En cambio,
simplemente tomaban una tableta de ácido, lo cual los metía en una experiencia pseudoespiritual,
aunque no los conectaba con nada real. Tales drogas simplemente hacen que sus cuerpos sean
controlados por elementos demoníacos, y no tienen ninguna relación con las verdaderas prácticas de
cultivación ortodoxas. Estas experiencias llevaron por el mal camino a muchas personas con verdaderas
aspiraciones espirituales.
Muchos cantantes de pop y estrellas del rock murieron jóvenes, generalmente debido a una sobredosis.
En el Estados Unidos contemporáneo, la guerra más larga y lamentable ha sido la guerra contra las
drogas. El país se ha dedicado a arrestar y monitorear a millones de traficantes de drogas durante
décadas. Funcionarios de gobierno han advertido repetidas veces sobre el consumo de drogas ilegales, y
sin embargo, aún prevalece. Entre los años 2000 y 2008, al menos 300,000 estadounidenses han muerto
por sobredosis de opioides. El 26 de octubre de 2017, el presidente Donald Trump declaró a la crisis de
los opioides como emergencia de salud pública y delineó un plan para combatir el problema. [10]
De acuerdo con un informe de 2017 del Instituto Nacional sobre Drogadicción en Adolescentes, el uso
de marihuana entre los estudiantes está fuera de control: el 45% de los alumnos de 12° grado dijo que
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había consumido marihuana al menos una vez, y el 37.1% dijo que la había usado en el último año; el
71% no creía que el consumo frecuente de marihuana fuera muy perjudicial. [11]
El consumo de éxtasis y de marihuana se ha vuelto algo normal entre los jóvenes, mientras siguen
apareciendo drogas nuevas y más fuertes, como el fentanilo. El fentanilo es un opioide sintético que es
cincuenta veces más potente que la heroína y cien veces más fuerte que la morfina. Es tan mortal que
ha sido considerado incluso un arma química; dos miligramos pueden ser fatales [12]. Sin embargo, tales
drogas destructivas inundan las calles de Estados Unidos a un ritmo aterrador, y matan a muchas más
personas que otros opioides, simplemente porque es fácil sufrir una sobredosis con ellas.
Según el Instituto Nacional sobre Drogadicción, entre los aproximadamente 67,000 que murieron por
sobredosis en 2018, unos 31,000 murieron debido al fentanilo y sus análogos [13]. El contrabando de
fentanilo desde China es algo que se ha denunciado ampliamente. En 2018, autoridades portuarias de
Filadelfia estaban haciendo una inspección de rutina cuando descubrieron e incautaron 110 libras (casi
50 kilos) de fentanilo en un cargamento de óxido de hierro proveniente de China. Las drogas incautadas
se podrían haber vendido por USD 1.7 millones. [14]
En China, la drogadicción también se está convirtiendo en un cáncer de la sociedad. La producción y el
abuso de drogas, especialmente drogas sintéticas, es desenfrenada, y la venta de drogas en Internet
también está fuera de control. Según el informe de 2015 de la Comisión Nacional de Control de
Narcóticos de China (CNCNC), el número de usuarios de drogas ilegales excede los catorce millones. La
cifra real probablemente es mayor, ya que los consumidores de drogas incluyen cada vez más a
empleados de oficina, trabajadores independientes, artistas y funcionarios públicos [15].
El Informe de Situación de Narcóticos en China de 2017 de la CNCNC muestra que los departamentos de
narcóticos de China han resuelto 140,000 casos de drogas, destruido 5534 grupos narcotraficantes,
arrestado a 169,000 sospechosos de narcotráfico, confiscado 89.2 toneladas de drogas y realizado
870,000 allanamientos, los cuales revelaron 340,000 nuevos consumidores de drogas. [16]
Las drogas suelen ser altamente adictivas, lo que provoca que la gente destruya sus familias, arruine sus
carreras, sabotee sus reputaciones y amistades, cometa crímenes e incluso pierda su vida por
sobredosis. Consumir y traficar drogas daña a las personas, las familias y toda la nación, y así es que se
ha convertido en uno de los tantos fenómenos oscuros que plagan la sociedad moderna.
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c. Pornografía y prostitución
Entre todas las formas de revolución que impulsaron los comunistas, la más completa probablemente
sea la revolución sexual. Si la toma del poder político marcó una revolución contra los componentes
externos de la sociedad, la liberación sexual es la revolución comunista instigada dentro del hombre
mismo.
El pansexualismo de Freud, una teoría que considera que todos los deseos e intereses se originan en el
instinto sexual, proveyó la base teórica para la liberación sexual, mientras que el surgimiento de los
anticonceptivos orales comenzó a separar al sexo de la reproducción. La revolución sexual azotó a la
moral tradicional, y produjo y promovió el feminismo radical, el aborto, el sexo premarital y el
movimiento homosexual. La liberación sexual estableció la idea distorsionada de que el sexo por
diversión y el comercio sexual son derechos humanos básicos. Destruyó la ética sexual tradicional y sus
restricciones, y permitió que el sexo se convirtiera en una forma de entretenimiento. Convirtió a los
humanos en meras herramientas sexuales y abrió las puertas para que la pornografía se infiltre y
sabotee la sociedad.
En la década de 1950, la revista Playboy jugó un papel excepcionalmente importante en la promoción de
la indulgencia sexual al convertir a la pornografía en un negocio. Mientras el lema “hacer el amor, no la
guerra” estaba por todos lados en la época antiguerra, la Película azul se convirtió en el primer film con
escenas de sexo explícito en estrenarse ampliamente en los cines de Estados Unidos. Acompañada por
la música de rock y el rechazo a las tradiciones, en Occidente emergió la era del “porno chic”, que
duraría quince años (1969-1984).
En los 70, normalmente las películas porno solo estaban disponibles en sórdidos cines para adultos. Para
comienzos de los 80, el VHS llevó la pornografía a millones de hogares, mientras que la aparición de
Internet a fines de los 90 y luego la era de los smartphones puso a la pornografía al alcance de la
mano. En todo el mundo, la industria pornográfica recaudaba unos USD 97,000 millones por año en
2015, con entre USD 10,000 millones y USD 12,000 millones solo en Estados Unidos [17].
La aparición de Internet y los smartphones ha provocado grandes cambios a la industria del porno. Todo
el contenido pornográfico al que estaría expuesto un adulto típico de los 80 en varios años, ahora un
niño puede accederlo en cuestión de minutos. En promedio, los niños ahora están expuestos a la
pornografía a los 8 años de edad. Un niño británico de 12 años se volvió tan adicto al porno por Internet
que violó a su hermana. Un fiscal que participó del caso dijo: “Habrá cada vez más casos de esta
naturaleza ante la corte debido al acceso que tienen ahora los jóvenes a la pornografía explícita”. [18]
Que los niños estén expuestos a la pornografía tiene muchas consecuencias, como una actividad sexual
precoz y una mayor incidencia de crímenes sexuales. La pornografía refuerza la impresión de que el sexo
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es una forma de entretenimiento o una transacción comercial, más que una parte privada de la vida
matrimonial, y también hace parecer que el comportamiento que se ve en el porno es algo normal,
promoviendo la depravación y la perversión sexual.
La industria del porno en Japón está normalizada como una parte de la sociedad; en supermercados se
pueden ver estantes llenos de revistas e historietas para adultos, y hay programas nocturnos de la
televisión protagonizados por actores porno. Las actrices pornográficas son presentadas como ídolos
para adolescentes y aparecen abiertamente en los medios de comunicación. La industria pornográfica
de Japón ha tenido una influencia profundamente negativa en toda Asia.
Incluso países predominantemente musulmanes como Egipto y Túnez, la industria del porno –prohibida
por el Islam– también avanza a toda marcha, operando de forma clandestina.
En muchos países europeos la prostitución es legal, y muchos europeos la consideran simplemente
como un trabajo más. En 1969, Dinamarca se convirtió en el primer país en legalizar la pornografía
gráfica. Noruega, que antes tenía las limitaciones más estrictas a la pornografía en toda Europa, legalizó
la pornografía dura en 2006 [19]. La compra de sexo en Dinamarca a veces incluso está subsidiada por el
gobierno. Por ejemplo, para proteger la “igualdad de derechos”, algunos discapacitados pueden visitar
un burdel y el contribuyente paga la tarifa [20]. Uno de los primeros en promover este tipo de
pensamiento fue el socialista utópico Charles Fourier, en el siglo XIX.
China, una sociedad que solía caracterizarse por su ética familiar conservadora y autocontrol moral, y
donde incluso hablar de sexo era un tabú, también se unió a la ola mundial de degeneración sexual en
las últimas décadas. Entre todas las políticas del PCCh, se puede decir que la más “exitosa” ha sido la de
liberación sexual, mucho más que la apertura del sistema económico o político. En el espacio de treinta
años, ha habido una transformación total desde la “disciplina revolucionaria” a la “liberación sexual”. La
prostitución está generalizada en China; a fines de la década del 2000 se estimaba que en el país había
entre veinte y treinta millones de trabajadores sexuales [21]. Cuantas más amantes tiene un empresario
exitoso o un funcionario corrupto, mayor su estatus social. China es considerada la fábrica del mundo,
pero también exporta un gran número de prostitutas, incluyendo a Japón, Malasia, el Medio Oriente,
Estados Unidos, Europa y África. Estimaciones de 2018 sugieren que había entre 13,000 y 18,500
prostitutas chinas en la África subsahariana. [22]
Los países del sudeste asiático y Sudamérica no son diferentes. Muchas ciudades se han convertido en
principales destinos del turismo sexual, una práctica que aunque es ilegal, está tan generalizada que
tiene un impacto en el crecimiento económico.
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La consecuencia más directa de una sociedad inundada de pornografía y prostitución es la destrucción
de la familia y el matrimonio. El porno en particular es conocido como “el asesino silencioso de la
familia” [23]. Ver pornografía provoca un desinterés por las relaciones familiares sanas, al tiempo que
alimenta el deseo y la lujuria, lo cual a su vez crea un ansia sexual que por lo general solo puede ser
satisfecha con aventuras extramaritales o algo peor, incluyendo actos violentos o criminales.
En una audiencia del Senado en 2005, Jill Manning presentó datos recabados entre abogados dedicados
al divorcio y matrimonio que mostraban que en el 56% de los casos de divorcio, uno de los integrantes
de la pareja tenía un “obsesivo interés en sitios web de pornografía” [24]. En la reunión anual de la
Asociación Americana de Sociología en 2016, se presentó un estudio que mostraba que la cantidad de
divorcios en los que una de las partes dijo mirar pornografía era el doble que en los casos en los que
ninguna de las partes miraba pornografía. La investigación mostró que si un marido comienza a mirar
porno, la tasa de divorcios aumenta del 5% al 10%, mientras que si la esposa comienza a mirar porno, la
tasa de divorcios aumenta del 6% al 18%. Cuanto más joven la persona, más probabilidades de divorcio.
[25]
Antes de la década de 1950, todas las culturas tradicionales del mundo consideraban al sexo antes del
matrimonio como algo indecente y una contravención de los mandamientos divinos transmitidos a la
humanidad. Tanto la presión social como la opinión pública tenían un rol en suprimir tales actividades. Si
un hombre y una mujer tenían un hijo antes de casarse, se esperaba que asumieran la responsabilidad,
se casaran y criaran al hijo juntos como familia. En esa época, la mayoría de la gente creía que si un
hombre embarazaba a una mujer, lo único decente era que se casara con ella [26]. Si alguien cometía un
error, se esperaba que asumiera la responsabilidad.
Sin embargo, con la decadencia moral y el surgimiento de la liberación sexual a partir de los años 60, los
embarazos fuera del matrimonio se incrementaron drásticamente. Todo esto ocurrió justamente al
mismo tiempo en que la industria del porno comenzó a tener un mayor impacto en la conciencia
pública. En 1964, en la mayoría de los países que integran la Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económicos, en general los embarazos antes del matrimonio representaban menos del 10%;
para 2014, era más de un tercio. En Estados Unidos, los embarazos fuera del matrimonio promediaban
el 40% en 2014, y alcanzaban el 71% entre los afroamericanos. Entre los 140 millones de nacimientos en
el año 2016 en todo el mundo, alrededor del 15% –o 21 millones– fueron de embarazos fuera del
matrimonio. [27]
Familias monoparentales, embarazos fuera del matrimonio y divorcio suelen estar estrechamente
relacionados con la pobreza. Tales familias, a su vez, incrementan la carga del sistema de asistencia
social.
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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d. Videojuegos
Actualmente muchos niños pasan incontables horas jugando videojuegos. Los desarrolladores de
videojuegos hacen juegos cada vez más realistas, dinámicos e interactivos. También son cada vez más
violentos y eróticos. Tanto niños como adultos se vuelven adictos a los videojuegos fácilmente, lo que se
ha convertido en un gran problema para padres, escuelas e incluso el gobierno.
Los videojuegos son ahora una forma de cultura popular que sigue a la gente desde la niñez hasta la
adultez, ¿pero qué tipo de cultura es? Es una cultura de destrucción, no diferente de las drogas.
Aquellos que son adictos a los videojuegos no pueden ver las desventajas que conllevan de manera
sobria y objetiva. Simplemente consideran a los juegos como algo divertido e interesante y no paran,
siempre que haya un nivel más que pasar, otro personaje al que matar o un puntaje nuevo que superar.
Además, casi todos los videojuegos de hoy, desde la mecánica del juego y la trama hasta la
estética, giran en torno a la violencia y su objetivo es asesinar, o tienen contenido erótico. En pocas
palabras, los mensajes que transmiten apelan a la naturaleza demoníaca en el hombre. Todo esto es
inapropiado y dañino para los adolescentes y jóvenes. Provocar emoción con la matanza, la destrucción,
la violencia y las peleas puede insensibilizar a los jóvenes, al presentarles pensamientos y
comportamientos no sanos, e incluso puede contribuir a que algunos cometan crímenes.
Los juegos por Internet son incluso más adictivos. En el pasado, los juegos eran usados para pasar el
tiempo cuando la gente estaba sola y se sentía aburrida. Hoy en día, los juegos online se han convertido
en un deporte de competencia y una actividad social de por sí, especialmente para los niños. Dado que
un gran número de jugadores interactúa en el juego, rápidamente se sienten cautivados por el mundo
virtual del juego.
Se invierten grandes cantidades de energía y capital en tales juegos, y los niños que no los juegan
pueden ser los raros en su círculo de amigos. Entonces, casi en contra de su voluntad, los padres se
sienten obligados a permitir que sus hijos se unan a la comunidad de juegos online, y luego observar
cómo sus hijos desarrollan una adicción. Lo videojuegos toman tiempo que debería ser utilizado para
estudiar, hacer actividades al aire libre y socializar de forma normal. En cambio, los niños se convierten
en prisioneros de los videojuegos.
El académico Erik Hurst contó que permitía su hijo de 12 años de edad jugar videojuegos por solo unas
horas los fines de semana luego de finalizar su tarea. Pero si el niño hubiese podido hacer lo que
quisiera, habría jugado sin parar, sin ducharse ni comer para continuar jugando. [28]
Cómo el Espectro del Comunismo y Socialismo Rige Nuestro Mundo
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Investigaciones académicas mostraron que los videojuegos llegan a ocupar y dominar todo el tiempo
libre de los jóvenes. Los datos sugieren que los adultos jóvenes, especialmente aquellos en grupos de
bajos ingresos y con menores niveles de educación, cada vez encuentran más su felicidad en los
videojuegos, reduciendo el tiempo que pasan en sus trabajos y en el mundo real [29]. Esto es un
fenómeno común en Estados Unidos y en otros países desarrollados.
Hurst observó una tendencia de la sociedad actual en la que los videojuegos llevan a los adultos jóvenes
a no querer entrar en el mercado laborar, y en cambio depender de sus padres para que los apoyen
financieramente. Es poco probable que los videojuegos los ayuden a ganarse la vida, o que puedan
mejorar sus habilidades o encontrar mejores empleos. Cuando estos jóvenes se conviertan en padres,
sus hijos no podrán apoyarse en ellos para obtener una guía y apoyo. Así, los videojuegos llegaron al
punto de socavar la vida humana normal.
Los videojuegos son drogas espirituales. A diferencia de las drogas duras como la heroína, que está
prohibida en la mayoría de los países, el desarrollo de videojuegos es una gran industria. ¿Cuáles son las
consecuencias? Las empresas están produciendo drogas que destruyen a la próxima generación, y los
países que acogen a los videojuegos están saboteando su propio futuro.
La aparición de Internet y de los teléfonos móviles abrió un mercado aún más grande para la industria
de los videojuegos. La firma de investigación Newzoo, en su informe de 2018 sobre el mercado mundial
de videojuegos, pronosticó que los jugadores de videojuegos de todo el mundo gastarían USD 137,900
millones en videojuegos en 2018, lo que representa un incremento del 13.3 por ciento en relación al año
anterior. También pronosticaron que más de la mitad de todos los ingresos de los videojuegos vendría
del segmento móvil. Los ingresos de los juegos digitales conformarían al 91 por ciento del mercado
global.
El informe también predice que el mercado de los videojuegos mantendrá su crecimiento de dos dígitos
durante varios años. Mientras que el crecimiento del PIB en muchos países está luchando con cifras de
un solo dígito, la industria de los videojuegos continúa su avance. Se espera que los videojuegos para
celulares alcancen los USD 100,000 millones para 2021. Los tres países principales en el mercado de los
videojuegos, según el informe, serán China, Estados Unidos y Japón, con China abarcando más del 25
por ciento del mercado mundial. [30]
Los juegos tradicionales, incluidos los deportes y otras actividades al aire libre, se ven limitados por el
ambiente natural, el clima, el equipamiento y la fuerza física, y los jugadores normalmente no
desarrollan una adicción a ellos. Los videojuegos no tienen tales restricciones. Los jugadores son
invitados y tentados a sumergirse en el mundo virtual del videojuego sin parar, y dejan de dormir y de
tomar descansos. Esto, además del hecho de que tales juegos raramente tienen algo edificante como
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para recomendarlos, significa que quienes los juegan están cada vez más bajo la influencia de factores
negativos.
e. La cultura de violencia
En Estados Unidos, entre 1960 y 2016, la población total se multiplicó por 1.8, mientras que el número
total de crímenes se multiplicó por 2.7 y el número de crímenes violentos creció 4.5 veces. [31]
Según el autor y criminólogo Grant Duwe, en los cincuenta años anteriores al tiroteo en la torre de la
Universidad de Texas en 1966, hubo solo veinticinco tiroteos públicos en los que murieron cuatro o más
personas. Desde entonces, los tiroteos masivos se fueron volviendo cada vez más fatales [32]. Desde el
tiroteo masivo en Killeen, Texas, en 1991 que causó veintitrés muertes, hasta el tiroteo masivo en Las
Vegas que mató a cincuenta y ocho personas en 2017, cada incidente ha sido más impactante.
Los incidentes terroristas alrededor del mundo se incrementaron de 651 por año en 1970 a 13,626 en
2016, veinte veces más. Desde el ataque terrorista del 11 de septiembre de 2001, la cantidad de ataques
terroristas por año se multiplicaron por cinco para 2018. [33]
Muchos actos violentos que suceden en el mundo real reflejan el hecho de que los medios de
comunicación masivos sumergen a la gente en una cultura de violencia. No solo la intensa música del
heavy metal está llena de violencia, sino que la mayor parte del entretenimiento, incluyendo el cine, la
televisión y los videojuegos, gira en torno a la violencia. Muchas producciones de cine y televisión
presentan mafias, pandillas y piratas de forma positiva, haciendo que estos estereotipos negativos
parezcan atractivos y respetables, de manera que las personas no solo ya no sienten repulsión hacia
ellos, sino que comienzan a pensar en los crímenes y los criminales como algo admirable.
La aparición de los videojuegos dio a la gente otro canal para la glorificación de la violencia, el cual es
interactivo y permite a los jugadores emplear la violencia en el mundo virtual. A diferencia del
adoctrinamiento unidireccional de la violencia en el cine y la televisión, en los videojuegos los jugadores
experimentan la violencia por sí mismos. Muchos de estos juegos contienen imágenes de cabezas
decapitadas y cuerpos desmembrados, con sangre salpicando por todas partes –lo cual supera los
límites normales del cine y la televisión.
En un estudio publicado en 2013, los investigadores analizaron películas producidas entre 1985 y 2012 y
descubrieron que durante ese período, la cantidad de violencia con armas en las películas aptas para
mayores de 13 años se había triplicado [34]. Un estudio posterior que analizó películas entre 2013 y
2015 mostró que esta tendencia continuó [35]. En 2008, el Centro de Investigación Pew descubrió que el
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97 por ciento de los jóvenes entre 12 y 17 años jugaban videojuegos, y que dos tercios de ellos jugaban
el tipo de juegos que tiende a tener contenido violento. [36]
Para enfrentar el problema del incremento de violencia en la sociedad, expertos, académicos y el
público en general continúan proponiendo teorías y soluciones, desde leyes que impongan mayores
restricciones y una mayor presencia de las fuerzas del orden, a ofrecer al público apoyo psicológico.
Pero tales soluciones son semejantes a cortar las ramas de un árbol venenoso sin tocar su raíz.
f. Moda decadente
En la superficie de la sociedad actual, las varias formas de atuendos raros, comportamientos extraños y
demás elementos comunes de la cultura popular parecen ser parte de la “libertad de expresión” o de la
actual “tendencia de moda”, pero hay algo más detrás de ello. Al rastrear la fuente de estos fenómenos,
se vuelve claro que está relacionado con la campaña del comunismo contra la tradición y la fe. Aunque
estas tendencias puedan tener alguna resistencia inicial por parte de la sociedad, con el paso del tiempo
la gente simplemente se acostumbra y ya no las encuentra extrañas, lo que lleva a que estos factores
negativos sean aceptados como parte de la vida cotidiana y la cultura.
Por ejemplo, la sociedad actual está acostumbrada a que las mujeres tengan el cabello corto. Este estilo
se volvió popular con las flappers de Occidente durante los años 1920. Influenciadas por la primera ola
del movimiento feminista y por el movimiento de liberación sexual (ver Capítulo 7), las flappers usaban
vestidos cortos, llevaban el cabello corto, escuchaban jazz, usaban mucho maquillaje, bebían alcohol,
fumaban tabaco y eran casuales sobre el sexo. Usar su cabello corto era una forma de expresar su
desdén por los roles tradicionales de género y su búsqueda de la “emancipación” femenina.
Luego de que este estilo de cabello se hizo popular, una conocida cantante de ópera escribió: “El cabello
por encima de los hombros es un estado mental y no simplemente una nueva manera de vestir mi
cabeza. […] Considero que deshacernos de nuestro cabello largo es una de las muchas pequeñas
cadenas que las mujeres han hecho a un lado en su camino a la libertad” [37].
Durante la Gran Depresión en los años 1930, este estilo de cabello corto en las mujeres gradualmente
pasó de moda. No obstante, en los años 1960, cuando la rebelión contra las normas tradicionales fue
nuevamente tendencia, regresaron tales estilos cortos de cabello para las mujeres.
De forma similar, el cabello largo en los hombres de la época contemporánea se originó en los beatnik y
los hippies [38]. Aunque en siglos anteriores los hombres también llevaron el cabello largo, en Occidente
los hombres usaron el cabello corto a partir de la Primera Guerra Mundial, y el movimiento de
contracultura de los años 60 promovió el cabello largo en los hombres como una forma de rebelión.
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Al principio, la mayor parte de la sociedad se resistía mucho a que los jóvenes se vistieran de manera
antitradicional. Con el tiempo, la gente se acostumbró a las tendencias antitradicionales, y a los ojos de
los progresistas, esto se debe a un incremento de la tolerancia social. No obstante, en las tradiciones de
Oriente y Occidente, las diferencias entre hombres y mujeres no solo se reflejaban físicamente y en sus
diferentes roles en la sociedad y en la familia, sino que también en la vestimenta, el estilo de cabello, la
forma de hablar y los modales.
Junto con la desintegración de las distinciones de clase en la sociedad, el comunismo también apunta a
eliminar las distinciones sexuales entre hombres y mujeres. De manera similar, los movimientos LGBT y
feministas utilizan el lema de “igualdad” para desdibujar las diferencias entre los sexos en sus roles en la
sociedad y la familia. La tendencia de la moda andrógina desdibuja y revierte aún más las diferencias en
vestimenta. Estos factores sirven para preparar el camino para una mayor aceptación social de prácticas
sexuales y estilos de vida que tradicionalmente han sido considerados desviados, y contribuir cada vez
más a socavar la moral tradicional.
Durante miles de años, la moral en Oriente y Occidente ha dejado en claro la diferencia entre hombres y
mujeres, y la idea de que masculino y femenino, como el yin y el yang, tienen sus roles
correspondientes. El comunismo invierte el yin y el yang, con el ánimo de trastocar la moral tradicional y
enfrentar a las personas entre sí en nombre de la liberación.
Dado este propósito, uno puede ver que a pesar de que en la superficie las varias desviaciones en la
vestimenta y la moda pueden parecer meros cambios y desarrollos del gusto popular, en realidad
apuntan a socavar la sociedad humana. Gran parte de la moda moderna enfatiza la lascivia, y se originó
en el movimiento de contracultura de los años 60. [39]
Otro signo de decadencia cultural es el fenómeno groupie, popular entre las jóvenes, y otro derivado de
la contracultura. En los años 60, cuando la música rock se volvió popular en Occidente, grupos de
jóvenes obsesionadas con las estrellas de rock seguían sus presentaciones y les ofrecían servicios
personales y sexuales a los integrantes de las bandas. Estas jóvenes se convirtieron en víctimas de una
moda pasajera [40]. Actualmente, los jóvenes admiran a estrellas que promueven identidades sexuales
confusas, entre ellos, estrellas masculinas de comportamiento afeminado, y viceversa.
También está la subcultura punk que supuestamente es moda. Similar al movimiento hippie, el punk
también se rebela contra la tradición y promueve el nihilismo. La mayoría de los hippies eran jóvenes
rebeldes de familias tradicionales de clase media, mientras que el punk es más típicamente la rebelión
de las clases más bajas contra las tradiciones sociales [41]. A fin de expresar sus exhaustivas actitudes
antitradicionales, los punks suelen exhibir estilos de cabello bizarros y visten ropa harapienta, llena de
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puntas y hebillas. Se tiñen el cabello, se hacen tatuajes, se colocan piercings en todo el cuerpo y a veces
exponen partes del cuerpo que la persona promedio tiende a cubrir. Los punks son una inspiración para
muchas de las tendencias de moda de hoy.
Los punks abogan por el hedonismo, razón por la cual un popular lema punk es: “Vive rápido, muere
joven y deja un lindo cadáver”. Esto refleja la tragedia de la pérdida de fe en lo divino y de ser engañado
hasta caer en un abismo de hedonismo y materialismo. Aunque un nihilismo tan destructivo debería
hacer sonar la alarma de la sociedad, la mayoría de las personas están tan inmersas en la cultura popular
contemporánea que no pueden ver de qué se trata realmente.
La cultura contemporánea, desviada y retorcida, llena la vida cotidiana: imágenes fantasmagóricas o
demoníacas en la ropa o en la música; imágenes feas para los tatuajes; juguetes y ornamentos grotescos
para los niños; obras de literatura, cine y televisión llenas de demonios, fantasmas y horror sobrenatural
–productos ampliamente consumidos por el público– y el contenido destructivo y nihilista que se puede
encontrar en Internet.
4. Recuperar las bases morales de la cultura humana
Todas las personas tienen el derecho a buscar la felicidad, pero ese derecho también conlleva la
responsabilidad de mantenerse dentro de los parámetros morales. La búsqueda excesiva de placer
inevitablemente trae sufrimiento, calamidad y tristeza.
La cultura tradicional de la humanidad no prohíbe la satisfacción razonable del deseo. No obstante, la
cultura tradicional también enseña a la gente a controlar sus deseos y a elegir un estilo de vida sano.
Valora la armonía con la naturaleza, el trabajo tradicional, las relaciones familiares armoniosas, una
sociedad civil sana y la participación en el autogobierno y el manejo del Estado, así como el arte,
literatura, deporte y entretenimiento en sus formas tradicionales. Todo esto trae felicidad y satisfacción,
y beneficia al individuo en cuerpo y mente, así como a la sociedad en general.
Sin embargo, el propósito final del comunismo es destruir a la humanidad. Uno de los pasos en este
proceso es la corrupción de la moral y la remoción de lo divino en la cultura humana. El objetivo, por lo
tanto, es que la cultura y el estilo de vida popular estén llenos de negatividad y oscuridad. En las
décadas pasadas, ese es el tipo de cultura popular que se ha creado en Oriente y Occidente. El
egocentrismo, el hedonismo y el nihilismo se han vuelto algo común, son aceptados e incluso están de
moda.
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El sexo, las drogas, la música rock y los videojuegos estimulan y magnifican los deseos. Muchos se
entregan a estas cosas para escapar de la miseria y la desilusión de la vida, pero nunca se detienen a
reflexionar. Estas adicciones solo traen satisfacción momentánea, y le siguen más dolor y desastre. La
drogadicción causa enfermedades, muerte y desórdenes de personalidad; las relaciones sexuales
caóticas destruyen la familia, haciendo que la gente pierda la confianza y la calidez; y los videojuegos
hacen que la gente se pierda en un mundo falso. Los adictos sienten que están en un carnaval de
diversión, pero de hecho, simplemente son aprovechados por fuerzas externas, puesto que lo único que
les espera es la muerte física y el deterioro espiritual.
Lo mismo es cierto para las sociedades y naciones. Cuando un gran número de personas es adicta al
deseo y al placer, el desastre está al alcance de la mano.
Lo divino creó a la humanidad y otorgó a cada persona el libre albedrío. La gente no debe abusar de sus
libertades, yendo por el sendero de la degeneración. En cambio, debería hacer buen uso de esa libertad
y elegir retornar a la cultura y forma de vida tradicionales. Lo divino siempre cuidó y protegió al hombre.
Pero que la gente pueda retornar al sendero correcto es algo que depende totalmente de la elección de
cada individuo.
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