PLANIFICACIÓN SEMANAL Educadora Responsable: Kenia Agurto Rocha 14 al 18 noviembre DURACIÓN: 20 minutos ÁMBITO: COMUNICACIÓN INTEGRAL NÚCLEO: COMPRENSIÓN ENTORNO SOCIOCULTURAL 6. Experimentar sus posibilidades de expresión plástica a través de diversos recursos, produciendo sus primeros garabateos espontáneos. PLANIFICACION EXPERIENCIA CENTRAL Técnico en párvulos: Macarena González –Anahis flores - Katherine Fernández Criterio de progresión: Expresión plástica Origen: evaluación Final Experiencia central recursos temperas acuarelas block cartulinas pinceles rodillos Evaluación /Ejemplos de desempeño Garabatea utilizando pinceles y brochas Realiza trazos pintando Realiza trazos repetidos ÁMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO: CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO El grupo pintara y experimentara la Pintura con rodillos en una cartulina grande 1. Manifestar su agrado, al sentirse cómodo, seguro y contenido corporalmente. Grupo1 Grupo 2 El grupo pintara con acuarela de manera libre en una hoja propia Pintura con acuarelas Sonríe al sentirse cómodo con su cuerpo Aplaude al sentirse seguro con su cuerpo en diversas situaciones. Sonríe o vocaliza frente a situaciones que le atraen como, por ejemplo, música suave, sensaciones táctiles agradables, colores que le llaman la atención. Se conforta, acurrucándose en brazos del adulto significativo, cuando está cansado o tenso. Grupo 3 Pintura con dedos los niños pintaran en papel film
