COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN SEDE A PLAN DE NIVELACIÓN FASE 1. AUTOEVALUACIÓN La autoevaluación es la estrategia por excelencia para educar en la responsabilidad y para aprender a valorar, criticar y a reflexionar sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje individual realizado en el año escolar. Como primera medida es importante que usted tome conciencia de los aspectos que le llevaron a tener malos resultados en la asignatura (s) ______________________________ Y _______________________________. Responda las siguientes preguntas le facilitará este proceso: 1. ¿Participó activamente en las clases opinando sobre el tema, preguntando cuando se presentaron dudas, realizando satisfactoriamente el trabajo propuesto por el docente? ¿Si___ No___ Por qué? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2. ¿Desarrolló las actividades en forma honesta, responsable y las entregó en el tiempo señalado? ¿Si___ No___ Por qué? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3. ¿Considera usted que su actitud afectó su proceso de aprendizaje? ¿Si___ No___ Por qué? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4. Después de responder las anteriores preguntas escriba los aspectos que considera debe mejorar para obtener mejores resultados académicos. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué compromiso asume a partir de este momento respecto a su proceso académico? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 6. Para terminar, haga un listado de las temáticas en que presenta dificultad. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Firma del Estudiante_____________________ Fecha: ________________________________ CÓDIGO: COLEGIO TÉCNICO MICROEMPRESARIAL EL CARMEN VERSIÓN: FECHA: PLAN DE NIVELACIÓN FASE 2. RELACIÓN DE TAREAS ESTUDIANTE: _________________________________________________ GRUPO: _____8°_____ ASIGNATURA: ____________________ FECHA: ____________ ESTÁNDAR O INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconozco las causas y los TAREAS Consultar y realizar 3 ejercicios de efectos sociales, función SI en Excel, en la que económicos y culturales de incluya porcentajes(IVA), valores los desarrollos totales, operaciones básicas e tecnológicos y actúo en intermedias. Realizar gráficos de columnas, de -Diseña, construye líneas o circulares según prototipos de inventos que corresponda con cada uno de los den respuesta a una ejercicios. restricciones y especificaciones planteadas. Resolución de problemas del contexto Comprensión de la temática Mapas conceptuales Lluvias de ideas Exposición del trabajo Evaluación formativa ética y responsable. teniendo en cuenta las CRITERIOS DE EVALUACIÓN Construcción de gráficos consecuencia, de manera necesidad o problema, SUGERENCIAS METODOLÓGICAS ENTREGO SI NO
