5. NIVELACIÒN EDUCACIÒN FÌSICA sexto AÑO 2021. (1) finalllllllllllllll

COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
LEBRIJA - SANTANDER
PLAN DE NIVELACIÓN ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA
GRADO
6°
DOCENTE:
EDGAR DELGADO LIZARAZO
Grupos: Grados Sextos
LEBRIJA, 25 DE NOVIEMBRE DE 2021
COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES-SEDE B
PLAN DE NIVELACIÓN AREA EDUCACIÓN FÍSICA
GRADO: 6 -11
FASE 1: AUTOEVALUACIÓN
ASIGNATURA:
GRADO:
DOCENTE:
GRUPO:
FECHA:
ESTUDIANTE:
La autoevaluación es la estrategia por excelencia para educar en la responsabilidad y para aprender a
valorar y reflexionar sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje individual realizado en el año escolar.
Como primera medida es importante que usted tome conciencia de los aspectos que le llevaron a tener
dificultades en la asignatura; responder a las siguientes preguntas le facilitará este proceso:
1. Elaboro el Plan de nivelación siguiendo las indicaciones del docente. Si
No_
¿Por qué?
2.
¿Despejo dudas con el docente sobre el plan de nivelación? Si
No_
¿Por qué?
3. ¿Cuáles aspectos no permitieron que realizara un proceso de enseñanza aprendizaje optimo, al punto
que llegó al proceso de nivelación?
Si _No_ ¿Porqué?
4. Que aspectos debe mejorar para el inicio del año escolar 2022 y así alcanzar mejores resultados
académicos.
5. ¿Qué sugerencias de mejoramiento puede dar para el proceso de enseñanza aprendizaje para el
próximo año escolar?
“No cuentes los días, haz que los días cuenten.” Muhammad Ali
COLEGIO INTEGRADO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES - LEBRIJA
Fase 2: PLAN DE NIVELACIÒN AÑO 2021
ASIGNATURA:
ÀREA:
GRADO:
GRUPO:
ESTUDIANTE
FECHA DE ENTREGA DEL DOCENTE:
Dic 01-04 de 2021
DOCENTE:
FECHA ENTREGA DEL ESTUDIANTE:
1RA. SEMANA ESCOLAR 2022
Período:
Desempeño:
Actividad a Realizar ( priorizar ):
* Realizar un plan semanal escrito de actividad física:
Basado en sus capacidades: 30 minutos diarios, como mínimo 7 ejercicios y 4 veces por semana,
durante 2 semanas.
(ver anexos # 1 calentamiento - anexo #2 plan semanal, anexo # 3 imágenes guías)
*Tomar las pulsaciones y registrarlas todos los días que realice la rutina; en un cuaderno u hoja de
examen:
a) Antes de iniciar los ejercicios. b)
Al terminar la rutina.
c) 3 minutos después de haber terminado la rutina.
*Realizar las diferentes guías en hojas de bloc debidamente presentadas y limpias archivadas en una
carpeta, colocándole el nombre completo al igual que el grado que cursa. Ver anexo # 4
*Archivar trabajo en una carpeta
(Anexo #1) Calentamiento
(Anexo #2) Plan semanal de 4 sesiones
DÌA DE LA
SEMANA
LUNES
MIERCOLES
VIERNES
SÀBADO/
Y/0
DOMINGO
EKERCICIO
Abdominal
EJERCICO
Flexiòn de brazos
EJERCICIO
Sentadilla
EJERCICO
Plancha
EJERCICIO
Tijeras
EJERCICIO
Trìceos
EJERCICIO
bURPEE
(Anexo #3 y #4 imágenes guías) para realizar el plan semanal.
“Haz de cada día tu obra maestra”. John Wooden
3
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PLAN DE NIVELACIÓN AREA EDUCACIÓN FÍSICA
FASE 3: CONTROL DE ACTIVIDADES
ASIGNATURA:
GRADO:
DOCENTE:
GRUPO:
ESTUDIANTE:
FECHA
FECHA:
DESEMPEÑO
ACTIVIDAD REALIZADA
FIRMA
ACUDIENTE
FIRMA
ESTUDIANTE
“Si la oportunidad no llama, construye una puerta “. Milton Berlen.
FIRMAS Y FECHA DE
ENTREGA
CALIFICACION
CRITERIO DE EVALUACION
RECURSOS
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS
TAREAS
DESEMPEÑOS E
INDICADORES
* Resolver eficazmente la
actividad programada en el Plan
de nivelación. 50 %
* Resolver eficazmente la
actividad programada en el
Plan de nivelación. 50%
* Reflejar responsabilidad y
honestidad en el proceso de
nivelación.
50% (AUTOEVALUACIÓN)
* Reflejar responsabilidad y
honestidad en el proceso de
nivelación. 50%
(AUTOEVALUACIÓN)
Actividades propuestas para
cada objetivo.
Actividades propuestas para
cada objetivo.
* Internet
* Internet
* Explicación de apoyo del
docente.
* Despeje de dudas con el
docente.
* Explicación de apoyo del
docente.
* Despeje de dudas con el
docente.
* Desarrolle estas actividades
en compañía de alguien que le
pueda colaborar de guía o
compañero de apoyo.
* Desarrolle estas actividades
en compañía de alguien que
le pueda colaborar de guía o
compañero de apoyo.
*Ser puntual y responsable en
la elaboración completa de la
actividad.
*Ser puntual y responsable
en la elaboración completa
de la actividad.
* Reflexiona sobre la
importancia de la temática.
Realizar un trabajo escrito
sobre la historia y la
fundamentación de la disciplina
deportiva que sea de su agrado.
(anexar imágenes o dibujos y la
explicación de cada
fundamento)
* Reflexiona sobre la
importancia de la temática.
Realizar un trabajo escrito
sobre la historia y la
fundamentación de la
disciplina deportiva que sea
de su agrado. (anexar
imágenes o dibujos y la
explicación de cada
fundamento)
. Inicio el desarrollo de mis
capacidades físicas,
condicionales y coordinativas
. Combino las técnicas del
movimiento deportivo en
diversas situaciones