GUIA DE APRENDIZAJE TALLER Nº 1 ESTUDIANTE 8° AÑO BASICO FECHA Objetivos de Aprendizaje: Identifican la información explícita, implícita y la idea global, contenida en textos literarios y no literarios, y su propósito comunicativo. Utilizan escritura digital o manuscrita legible, como un me- dio para registrar, recuperar y comunicar información. Utilizan, en su expresión oral y escrita, un vocabulario progresivamente más amplio, incluyendo términos nuevos, empleando sinónimos y antónimos para demostrar su comprensión de las palabras. I.- Lee los siguientes textos y analiza su contenido LA FÁBULA Es una narración breve, en la que, a través de una historia inventada se extrae una enseñanza útil y moral, destinada a hacer reflexionar sobre los modos de comportamiento. A esta enseñanza que suele aparecer al final de la fábula se le llama MORALEJA, cuando no aparece el lector debe deducirla por sí mismo. En la fábula los personajes generalmente son animales, aunque también existen relatos protagonizados por vegetales u objetos inanimados, los que a través de la personificación representan actitudes y valores de los seres humanos. Por ejemplo: El Zorro representa la astucia y la hormiga, el trabajo. Estructura de la Fábula: La fábula se estructura en cuatro partes: Una situación inicial, donde se presentan los personajes. Un diálogo o monólogo de los personajes donde se presenta el conflicto. Una situación final donde se resuelve el conflicto La Moraleja es la enseñanza que deja la fábula, esta al final o al principio de la narración. II.- Lee a continuación la siguiente Fábula. El Perro Ambicioso y el trozo de Carne Cierto día, un perro robó un pedazo de carne y quiso ir a comérselo a orillas del río. Descendió, pues, hasta el agua, pero cuando estaban a punto de hincar el diente a su presa, vio reflejado, abajo, a otro perro que llevaba en la boca un pedazo de carne más grande que el suyo. Entonces le preguntó: ¿quién eres tú y por qué tienes un pedazo de carne más grande que el mío?. El perro reflejado en el agua, no le contestó nada. Inmediatamente se arrojó sobre él con las fauces abiertas para arrebatarle el suculento bocado. Se zambullo en el agua, revuelta, desapareciendo la imagen del perro y de la carne. Al mismo tiempo, desapareció también la carne verdadera que el perro glotón había abandonado en la orilla y que la corriente se llevó río abajo. 1) Descubre, ¿cuál es la Moraleja presente en esta fábula? Moraleja: 2) Describe psicológicamente el Perro y concluye que valor los representa: 3) ¿Qué valor representa el perro y argumenta (explica) por qué? Ahora, lee y analiza posibles conclusiones (Moralejas). 1.- La avidez es siempre castigada. 2.- El que no contento con lo suyo quiere apoderarse de lo de otros, nunca termina bien. 3.- No conviene abandonar un bien seguro por un bien ilusorio.
