lOMoAR cPSD| 13830055 lOMoAR cPSD| 13830055 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Tecnología en análisis y desarrollo de software ADSO 2522002 Trabajo Colaborativo Jorge Eduardo Trochez Rivera 2022 lOMoAR cPSD| 13830055 “Enfoque Sistémico” Jorge Eduardo Trochez Rivera 2522002 lOMoAR cPSD| 13830055 lOMoAR cPSD| 13830055 En la Teoría General de Sistemas lo importanteson las relaciones y los vínculos que a partir deellas surgen; ofreciendo un ambiente adecuadopara la interrelación y comunicación entre los investigadores y las disciplinas investigadas. Sistemas (TGS), data desde los mismos inicios de la filosofía y de la ciencia, y se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y al mismo tiempo, como una orientación que motiva para trabajar en forma multidisciplinar. Con ello, contradice la mirada fragmentaria y lineal del modelo de conocimiento científico (enfoque reducciones), método con el cual se estudiaban los fenómenos de una forma independiente como si fuera una realidad dividida y no como deben ser estudiados, en forma total e integradora. lOMoAR cPSD| 13830055 Principales Autores y Teorías Bertalanffy admite que la teoría de sistemas comprende un conjunto de teorías y enfoques, entre las cuales se encuentra la teoría de la información (Claude Elwood Shannon y Warren Weaver), teoría de los juegos (John von Neumann), la ciberné- tica (Norbert Wiener), teoría de los autómatas (Alan M. Turing), la teoría de conjuntos (Mihajlo D. Mesarovic), teoría de las redes (Anatol Rapoport) y más. Por eso, la práctica del análisis aplicado de sistemas, deben tener presente diversos modelos, de acuerdo con la naturaleza del caso y con criterios operacionales; según sea el sistema material, psicológico o sociocultural. Una visión general de los representantes y sus teorías se encuentran en el siguiente mapa. Conclusión Al revisar los diferentes recursos sobre la teoría general de Kenneth Boulding que lo que él quiere lograr o su objetivo con esta teoría es clasificar los tipos de sistemas anteriormente vistos, como los cerrados, abiertos, dinámicos, etc. de forma jerárquica logrando tener un nuevo orden entre ellos, estos están ordenados en nueve niveles que representan el todo, que van desde el nivel 1 el másinsignificante hasta el 9 que se convierte en el todo, lo intangible y más allá de nosotros.
