COMPRENSIÓN DE LECTURA NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________________________ El pescador de anguilas Había una vez, en un pueblo de Tailandia, un esforzado hombre que se ganaba la vida pescando anguilas. Se levantaba al amanecer, y se instalaba en unos riscos marinos con una larga caña de bambú. Cuando pasaba una anguila la atravesaba con su caña y la sacaba del mar. Este trabajo requería de mucha paciencia y además no terminaba hasta que el último rayo de sol se escondía en el horizonte. Pero un día aquel hombre atrapó de una sola vez cien anguilas. Las quiso sacar del mar, pero las anguilas lo zambulleron, arrastrándolo al fondo del mar. Nadie nunca más supo del pobre pescador. Por eso las anguilas tienen un alto precio: hay que pescarlas de una en una. RESPONDER A. ¿Cómo pescaba las anguilas? ___________________________________________________________________ B. ¿Cuándo terminaba de pescar? ___________________________________________________________________ C. ¿Qué le pasó cuando trató de sacar cien anguilas? ___________________________________________________________________ D. ¿Qué sucedió con el pescador? ___________________________________________________________________ COMPRENSIÓN DE LECTURA NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________________________ La canción del camino Aunque voy por tierra extraña solitario y peregrino, no voy solo, me acompaña mi canción en el camino. Y si la noche está negra, sus negruras ilumino; canto y mi canción alegra la oscuridad del camino. La fatiga no me importa, porque el báculo divino de la canción, hace corta la distancia del camino. ¡Ay triste y desventurado quien va solo y peregrino, y no marcha acompañado por la canción del camino! Peregrino: persona que viaja por tierras extrañas. Báculo: consuelo, apoyo. Desventurado: Desdichado, infeliz Francisco de Asís de Icaza Mexicano A. ¿Cómo va el autor de este poema? ___________________________________________________________________ B. ¿Cómo está la noche? ___________________________________________________________________ C. ¿Qué produce su canto? ___________________________________________________________________ D. Según el autor, ¿cómo se siente quién va solo por el camino? ___________________________________________________________________ COMPRENSIÓN DE LECTURA NOMBRE: ________________________________________________ FECHA: __________________________________________________ Rima XIII Tu pupila es azul y, cuando ríes, su claridad suave me recuerda el trémulo fulgor de la mañana que en el mar se refleja. Tu pupila es azul y, cuando lloras, las transparentes lágrimas en ella se me figuran gotas de rocío sobre una violeta. Tu pupila es azul, y si en su fondo como un punto de luz radia una idea, me parece en el cielo de la tarde una perdida estrella. Gustavo Adolfo Bécquer Español Trémulo: cosa que tiene un movimiento parecido a un temblor. Fulgor: resplandor y brillantez. Pupila: abertura circular de color negro que está en el iris del ojo. A. ¿De qué habla esta poesía? ___________________________________________________________________ B. ¿De qué color es la pupila? ___________________________________________________________________ C. ¿A qué se parecen las lágrimas cuando llora? ___________________________________________________________________ D. ¿Con qué compara el autor la claridad de la pupila? ___________________________________________________________________ COMPRENSIÓN DE LECTURA NOMBRE:________________________________________________ CURSO:__________________________________________________ Nicanor Parra, Poeta Chileno. Hijo de Nicanor Parra y Clara Sandoval, nació en San Fabián de Alico, localidad cercana a Chillán, el 5 de septiembre de 1914. Estudió en el liceo de Hombres de Chillán hasta el quinto año de humanidades. En 1932 huyó de su casa rumbo a la capital, donde cursó su último año de secundaria en el prestigioso Internado Barros Arana. En 1933 ingresó al Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile para estudiar Matemáticas y Física. Se financiaba sus estudios trabajando como inspector en el Internado. Publicó su primer anticuento en 1935, llamado “Gato en el camino” en la Revista Nueva. Este relato tuvo profusa circulación entre alumnos y profesores del Internado. En 1937 egresa del Instituto Pedagógico y vuelve a Chillán donde se desempeña como profesor de matemáticas y física en el Liceo de Hombres de Chillán. Ese mismo año publica su primer libro de versos: “Cancionero sin Nombre”. En 1969 recibe el premio Nacional de Literatura por todo su trabajo literario y el impacto generado por su libro “Obra Gruesa”, publicado ese mismo año. Ha recibido numerosas distinciones en el extranjero por su trayectoria en la literatura (Premio Juan Rulfo, en México; Premio Reina Sofía de España), incluso ha sido postulado al premio Nobel de Literatura en diversas ocasiones. ¿En qué año publicó su libro “Obra Gruesa”?
