Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación Esc. Primaria Nº 07 DE 02 Del Centenario D.E. 2 Educación Primaria Documento de Evaluación y Calificación Segundo Ciclo Segundo Bimestre - 2022 ZABALJAUREGUI MIA Grado: 4° Grado División: B Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre ASPECTOS GENERALES ¿Posee apoyo/acompañamiento? No ¿Cuales? Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre QUEHACERES DEL/A ESTUDIANTE Se organiza para realizar sus tareas en clase. Muy Bueno (MB) Expresa sus ideas en clase Bueno (B) Asume con responsabilidad su participación en tareas de equipo Bueno (B) Realiza tareas por sí mismo/a. Muy Bueno (MB) Manifiesta interés por aprender y pregunta cuando no comprende Muy Bueno (MB) Identifica lo aprendido: sus logros y sus dificultades. Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre CONVIVENCIA Acepta acuerdos grupales y normas institucionales. Muy Bueno (MB) Participa en situaciones de juego. Muy Bueno (MB) Resuelve conflictos a través del diálogo. Bueno (B) Se vincula de manera respetuosa con los adultos. Muy Bueno (MB) Se vincula de manera respetuosa con sus pares. Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Prácticas del lenguaje PPI No Reflexiona y usa nociones gramaticales y ortográficas. Muy Bueno (MB) Escribe textos con diversos propósitos y soportes (papel y digital). Muy Bueno (MB) Emplea estrategias para comprender lo que lee. Muy Bueno (MB) Participa adecuadamente en intercambios orales. Muy Bueno (MB) CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Matemática PPI No Interpreta y resuelve problemas vinculados a los números racionales. - Interpreta y resuelve problemas vinculados a la proporcionalidad. Bueno (B) Interpreta, comunica y argumenta procedimientos y resultados. Bueno (B) Interpreta y resuelve problemas que involucran conocimientos geométricos, espaciales y de medida. - Interpreta y resuelve problemas que le permiten avanzar en la comprensión del sistema de numeración y las operaciones con Muy Bueno (MB) números naturales. CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Ciencias naturales PPI No Observa, pregunta y anticipa respuestas sobre el mundo natural. Muy Bueno (MB) Identifica, compara y relaciona fenómenos y/o conceptos. Bueno (B) Busca, interpreta y organiza información de diagramas, cuadros, gráficos, esquemas. Muy Bueno (MB) Elabora y justifica sus explicaciones sobre el mundo natural. Bueno (B) CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Formación ética y ciudadana PPI No Reflexiona sobre las implicancias éticas de las prácticas sociales. Bueno (B) Analiza en forma crítica distintas fuentes de información. Bueno (B) Reconoce y debate sobre problemas ciudadanos de actualidad. Bueno (B) CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Ciencias sociales PPI No Reflexiona críticamente y sostiene sus ideas con argumentos. Muy Bueno (MB) Establece relaciones entre hechos, conceptos y procesos del mundo social. Busca e interpreta información de diversas fuentes (textos, mapas, cuadros, gráficos, esquemas). Identifica información relevante para la construcción de conceptos y procesos del mundo social. CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Educación tecnológica PPI No Relaciona los cambios tecnológicos con los contextos históricos y sociales. Comunica y describe procesos y artefactos mediante textos y representaciones gráficas. Bueno (B) Bueno (B) Se compromete con su aprendizaje (demuestra interés, escucha atentamente, formula preguntas, cumple con las tareas, participa y Muy Bueno (MB) trabaja en clase). Analiza y explora procesos, artefactos y problemas tecnológicos. Bueno (B) CALIFICACIÓN GENERAL Bueno (B) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Educación plástica PPI No Utiliza técnicas y procedimientos con un fin expresivo. Muy Bueno (MB) Participa, interactúa y socializa entre pares en función de la actividad propuesta. Contextualiza e incorpora aspectos del lenguaje plástico-visual. Se compromete con el aprendizaje: respeta y valora las producciones propias, ajenas y el cuidado de los materiales. CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Educación musical PPI No Se expresa a través del lenguaje musical. Muy Bueno (MB) Reconoce auditivamente conceptos propios del lenguaje musical. Muy Bueno (MB) Expresa sus apreciaciones en función de criterios estudiados y establece relaciones con el contexto. Se compromete con el aprendizaje: respeta y valora las producciones propias, ajenas y el cuidado de los materiales. Bueno (B) Muy Bueno (MB) Participa en producciones grupales. Muy Bueno (MB) CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Educación física PPI No Resuelve situaciones motrices en tareas, juegos y minideportes empleando estrategias en forma individual y con otros/as. Elabora y realiza acciones motrices para integrarlas en composiciones expresivas y/o gimnásticas. Lee y anticipa trayectorias y desplazamientos en un espacio determinado, accionando en función del objetivo planteado. Manifiesta autonomía, coopera y analiza críticamente la participación propia y de los/as otros/as en las clases. CALIFICACIÓN GENERAL Bueno (B) - Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Muy Bueno (MB) Segundo Ciclo - 4° Grado Segundo Bimestre Lengua extranjera PPI No Se compromete con su aprendizaje: evidencia creciente autonomía en el uso de las competencias linguísticas. Sobresaliente (S) Comprende textos orales. Muy Bueno (MB) Produce textos escritos breves de organización textual conocida. Muy Bueno (MB) Comprende textos escritos. Muy Bueno (MB) Produce textos orales breves de organización textual conocida. Muy Bueno (MB) CALIFICACIÓN GENERAL Muy Bueno (MB) 4° Grado Doble Completa B OBSERVACIONES Segundo Bimestre Mía en el curso de este periodo escolar ha realizado un avance notorio por los contenidos referentes al campo multiplicativo. Sí bien, es una niña tímida y callada participa activamente y con coherencia en los intercambios orales. Siempre está atenta a las necesidades del grupo de compañeros/as. Valoramos la buena disposición e interés que demuestra a la hora de realizar las actividades en clase. Sugerimos continuar ejercitando la lectura en voz alta, para lograr mayor fluidez y entonación expresiva. ¡Mía te felicitamos por los avances cognitivos construidos en este tramo didáctico! FIRMAS Segundo Bimestre FIRMA MAESTRO/A FIRMA DIRECTOR/A FIRMA del/a RESPONSABLE FIRMA ALUMNO/A FIRMA Y SELLO DIRECTOR/A Este es un documento oficial emitido por Esc. Primaria Nº 07 DE 02 Del Centenario a través del sistema miEscuela (RES N° 5788-GCABA-MEIGC/19) conforme el Reglamento Escolar de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
