IDEA GENERAL: Escriba el tema de su interés a explorar, el cual permita obtener un cambio en la comunidad. Recuerde que debe ser atractivo para sus estudiantes. PREGUNTA ESENCIAL: Diseñe la pregunta esencial teniendo en cuenta el interés y las necesidades de la población. RETO: Escriba el problema real, este debe estar articulado con la pregunta esencial. PREGUNTAS GUÍA: ACTIVIDADES GUÍA RECURSOS GUÍA Escriba aquellas preguntas guía que permitan una aproximación a la solución del reto. Describa las actividades que involucren lugares, lecciones, simulaciones, entre otros, las cuales permitan a los estudiantes llegar a una solución realista. Mencione los recursos guía utilizados Ej. Recursos electrónicos, entrevistas, libros. SOLUCIÓN-IMPLEMENTACIÓN “La solución debe ser pensada, concreta, claramente articulada y factible de ser implementada en la comunidad local” (Tecnológico de Monterrey, 2016). EVALUACIÓN “Puede y debe ser conducida a través del proceso del reto. Los resultados de la evaluación formal e informal confirman el aprendizaje y apoyan la toma de decisiones a medida que se avanza en la implementación de la solución. Tanto el proceso como el producto pueden ser evaluados por el profesor” (Tecnológico de Monterrey, 2016). PUBLICACIÓN: IMPLEMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES PUBLICACIÓN: DOCUMENTACIÓN/ REFLEXIÓN DE LOS ESTUDIANTES Indique en este espacio el plan de acción que se ejecutó durante el aprendizaje basado en retos. Mencione una reflexión en torno a la experiencia vivida
