CONTROL LECTOR PRIMERO MEDIO “ANTÍGONA” (Sófocles) Objetivo: Analizar y comprender un texto literario para aplicar estrategias de resolución de preguntas de selección múltiple y desarrollo. Fecha: Profesor: Reinaldo Domínguez, Carolina Bustos. Nombre : Curso : Ptje. Total: 10 pts. Ptje. Obtenido: Porcentaje: 60% Ponderación 70% Nota: INSTRUCCIONES: Luego de leer completamente el texto, contesta las preguntas en la hoja de respuestas que se adjunta a la prueba. Si te equivocas puedes marcar una equis (X) sobre la alternativa equivocada y luego volver a marcar. Para contestar la pregunta de desarrollo, piensa muy bien antes de escribir y respeta el espacio asignado, así como la redacción y ortografía. I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Contesta el la hoja de respuestas la alternativa correcta. (1 punto cada pregunta). 1. ¿A partir de qué hechos se presentan los acontecimientos trágicos que envuelven a la familia de Antígona? a) A partir de los designios de Creonte en contra de la familia de Antígona, él los maldice. b) A partir de la “marca” que tienen del mal destino de su padre y por la muerte de los hermanos de Antígona por sus propias manos. c) Se presentan pues es el designio de los dioses. d) b y c. e) Todas las anteriores. 2. ¿Cómo muere Polinice? a) Al ser expulsado de su ciudad natal. b) Muere de manos de su propio hermano Etéocles, tras una disputa. c) Lo mata Creonte, ya que él había dado muerte a su hijo. d) Se suicida después de conocer la verdad de sus orígenes. e) Ninguna de las Anteriores. 3. ¿Qué características identifican a Antígona? a) Es una mujer “de armas tomar”, tiene muy claros sus ideales y se muestra como una “adelantada” a su época. b) Es una mujer sumisa y devota de su rey, aunque no esté de acuerdo con él. c) Es una chica caprichosa y muy engreída. d) Se muestra como una mujer despiadada y sin ningún apego a valores trascendentales como el amor. e) Es una mujer muy amorosa, pero que no se atreve a ir contra las reglas, ya que se muestra temerosa. 4. ¿Cómo se relaciona la tragedia de Edipo con el destino de sus hijos? a) La familia de Edipo no sufre ninguna consecuencia, ellos son “dueños” de sus propias vidas y actos. b) Los hijos de Edipo omiten y reniegan de sus orígenes, por esta razón no se ven afectados por la tragedia de su padre. c) Su familia hereda, según la historia, el destino funesto. Sus hijos e hijas están condenados a sufrir de la tragedia y a la muerte injusta. d) a y b e) Ninguna de las Anteriores. 5. ¿Cómo se plantea el destino en la obra? a) Como un elemento que se refiere a la propia decisión de los personajes frente a los hachos que les toca vivir. b) El destino es una parte de la vida de las personas, es abstracta y se puede evitar, pues uno logra conocerlo. c) Es un factor determinante en la vida de los personajes, pues es la conciencia que tienen de sí mismos y su entorno. d) El destino es un designio de los dioses, es un hecho inmutable y del que no se puede escapar. e) Todas las anteriores. 6. ¿Cómo influyeron los dioses en la vida de los personajes? a) No influyen. b) Los dioses tiene un camino prefijado para la vida de los personajes, a través de los oráculos van limitando la vida de estos seres. c) Maldicen a todos, pues no seguían sus designios en cuanto a sacrificios y pagas. d) Los dioses son conmiserativos con los personajes, intentan ayudarlos frente a los sucesos trágicos que los aquejan. e) Ninguna de las Anteriores. 7. ¿En qué condiciones muere Antígona? a) La matan los hombres de Creonte por su mandato. b) Muere de pena. c) Sufre un accidente fatal con una espada tratando de enterrar a su hermano. d) Es asesinada por una turba del pueblo que está a favor de Creonte. e) Ella se suicida en su celda, tras la desesperación de no cumplir su cometido y a encontrarse con sus seres queridos. II. DESARROLLO. Contesta en la hoja de respuestas. 8.- ¿Por qué podemos calificar esta obra como una tragedia? ¿Cuáles son los elementos que le otorgan esta condición? Argumenta tu respuesta (3 pts.) HOJA DE RESPUESTAS. PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO: NOTA : 10 PUNTOS Nombre: ____________________________________________curso:____________ MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA CON UNA LÍNEA DIAGONAL (/). SI TE EQUIVOCAS MARCA UNA (x) Y LUEGO VUELVE A MARCAR. I SELECCIÓN MÚLTIPLE. II. DESARROLLO. 1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E
