17/1/2021 Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 1.1. Ecuaciones diferenciales: conceptos básicos | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.1. Ecuaciones diferenciales: conceptos básicos Supongamos que: y 2 = sen (x) derivando respecto a x se tiene: ′ y = 2sen (x) . cos (x) ′′ y = 2cos 2 ′′ y 2 (x) − 2sen 2 = 2(1 − 2sen y reemplazando y (x) (x)) 2 = sen (x) , se obtiene la ecuación: y ′′ = 2(1 − 2y) ′′ es decir: y + 4y = 2 que es una ecuación que relaciona la variable dependiente o función incógnita y sus derivadas con la variable independiente x. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 1.1.1. Definición | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.1.1. Definición Una ecuación que contiene (o relaciona) las derivadas de una o más variables dependientes con respecto a una o más variables independientes se denomina ecuación diferencial (E.D). Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 1.1.2. Clasificación | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.1.2. Clasificación Si la función incógnita y es función de una sola variable independiente x, es decir, si la ecuación diferencial relaciona una variable dependiente y sus derivadas con una sola variable independiente recibe el nombre de ecuación diferencial ordinaria (E.D.O). Ejemplos Si la función incógnita es función de varias variables, es decir, si la ecuación diferencial relaciona una o más variables dependientes con una o más variables independientes y sus derivadas, se denomina ecuación diferencial parcial (E.D.P). Ejemplos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.1.2. Clasificación | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.1.3. Origen de las E.D (modelos matemáticos) | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.1.3. Origen de las E.D (modelos matemáticos) Existen muchos fenómenos que se presentan en la naturaleza o son provocados por el hombre y que se pueden describir mediante ecuaciones diferenciales. Ejemplos de estos fenómenos son: Ecuación que rige la cantidad de corriente I en un circuito simple RL: ′ LI (t) + RI (t) = E(t) donde: L = condensador E = fuerza electromotriz R = resistencia La razón de desintegración de material radioactivo: dy dt = ky donde: y = cantidad de material radioactivo k = constante de proporcionalidad t = tiempo Ley de Newton de enfriamiento: donde: dt = k(T − T m) T = temperatura de un cuerpo Tm = temperatura del medio ambiente k = constante de proporcionalidad t = tiempo Vaciado de un tanque: donde: dT dV dt − − − = −Ao √2gh V = volumen de agua contenida en el tanque Ao = área transversal del agujero de salida de agua h = altura de agua en el tanque t = tiempo Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.1.3. Origen de las E.D (modelos matemáticos) | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.2. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden 1.2.1. Definición 1.2.2. Solución de una E.D.O 1.2.3. Clasificación de las E.D.O 1.2.4. Tipos de solución 1.2.5. Ecuación diferencial de una familia de curvas 1.2.6. Problemas con condición inicial 1.2.7. Teorema de existencia y unicidad 1.2.8. Campo de direcciones Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 1.2.1. Definición | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.1. Definición Una ecuación de la forma: F (x, donde, y = ϕ(x) ′ y, y , …, y (n) ) = 0 es la función incógnita, se llama ecuación diferencial ordinaria de orden n. (E.D.O). Cualquier función que transforme la E.D.O en una identidad, se llama solución o integral de la E.D.O y la gráfica de dicha función se llama curva integral o familia de curvas o arco integral. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 1.2.2. Solución de una E.D.O | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.2. Solución de una E.D.O Dada una EDO de orden n, entendemos por solución o integral de la ecuación, sobre un intervalo α<x<β la función satisfagan la ecuación: (n) ϕ ′ tal que existan ϕ(x) ′′ (n−1) (x) = f (x, ϕ (x), ϕ (x), … , ϕ ′ ′′ (n) ϕ (x), ϕ (x), … , ϕ (x); ∀x ∈ (α, β) (x) y y Ejemplos Verificar que la función y = ϕ (x) es solución de la E.D.O dada. Ejemplo 1 y ′ + y Si y = = x; e y −x = e −x + x − 1 + x − 1 ′ derivando se tiene que: y = − e −x + 1 Reemplazando en la ecuación diferencial dada: −e −x + 1 + e −x es decir, se cumple ecuación. + x − 1 = x ∀ x ∈ ⇒ x = x , por lo tanto, R y = e −x + x − 1, sí es solución de la Ejemplo 2 Si y = e −x + x − 1 ′ derivando se tiene que: y = − e −x + 1 Reemplazando en la ecuación diferencial dada: −e −x + 1+e −x +x −1 = x es decir, se cumple ecuación. ∀ x ∈ R ⇒ x = x , por lo tanto y = e −x + x − 1, sí es solución de la Ejemplo 3 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.2.2. Solución de una E.D.O | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales ′′′ y ′ + 2y − 3y = 0; a) Si y1 = e −3x y − 3e −27e e − 3x ≠ 0 ⇒ Entonces y1 = e e = e −3x ; y = 9e 2 = e x , = Reemplazando: = 1 ′ derivando: b) Si y2 y −3x −3x ′′ ; ⇒ y + 2 (−3e −3x −3x ′′′ : ) − 3 (e ⇒ −3x y ) = 0 : = −27e ⇒ −3x − 36e −3x = 0 − 36 = 0 −3x no es solución. x derivando se tiene que: y ′ 2 = y ′′ 2 = y ′′′ 2 = e x Reemplazando en la ecuación diferencial dada: e x + 2 e x − 3 e x = es decir, se cumple ∀ x 0 ⇒ ∈ R , 0 = 0 ; → Identidad por lo tanto, sí es solución. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.2.3. Clasificación de las E.D.O | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.3. Clasificación de las E.D.O Se dice que una E.D.O es de orden n, si la máxima derivada de la función incógnita y=ϕ(x) en esa ecuación es la n- esima derivada de y. Las E.D.O se clasifican, por su orden, en ecuaciones de: 1.er orden, si su máxima derivada es y' 2.o orden, si su máxima derivada es y'' 3.er orden (orden 3), si su máxima derivada es y''' Orden n, si su máxima derivada es y(n) El grado de una E.D.O es el grado algebraico de la derivada de más alto orden en la ecuación diferencial, es decir, es el exponente de la derivada de más alto orden. Ejemplos Se dice que la EDO F ( x, ′ y, y , …, y ′ ′′ (n) ) = de orden n es lineal, si F es una 0 función lineal en las variables y, y , y , … , y , es decir, una ecuación diferencial ordinaria lineal (E.D.O.L o E.D.L). En su forma más general se escribe como: a0 (x) y (n) + a1 (x) y (n−1) (n) ′ + ⋯ + an−1 (x) y + an (x) y = g(x) Aquellas ecuaciones diferenciales ordinarias que no tienen esta forma general se denominan ecuaciones diferenciales no lineales (E.D.N.L). https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.2.3. Clasificación de las E.D.O | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales Ejemplos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.2.4. Tipos de solución | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.4. Tipos de solución Cada una de las siguientes funciones: y = sen (x) ; y = sen (x) + 2π; es solución de la ecuación diferencial: y y ′ = = sen (x) + π 4 cos(x) entonces, toda solución de esta ecuación es de la forma y = sen(x) + c en donde c es la constante arbitraria de integración. Una ecuación diferencial puede tener más de una solución, incluso infinidad de soluciones representadas en una sola fórmula que contiene una constante arbitraria c. A esta solución se le llama solución general. Si se le asigna un valor definido a esa constante c, reemplazando en la solución general las condiciones iniciales dadas, la solución obtenida se llama solución particular. Es costumbre llamar una solución singular a cualquier solución de una E.D.O que no pueda obtenerse de la solución general mediante la selección de una constante arbitraria. Es una solución no usual que aparece ocasionalmente en problemas de ecuaciones diferenciales no lineales. Las soluciones se clasifican en: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.2.4. Tipos de solución | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.2.5. Ecuación diferencial de una familia de curvas | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.5. Ecuación diferencial de una familia de curvas Al resolver ecuaciones diferenciales se obtiene una solución general que representa una familia de curvas. Ahora el problema inverso es encontrar la ecuación diferencial de una familia de curvas planas que dependen de un parámetro real λ. Supongamos que las curva C(λ) están definidas por su ecuación cartesiana: F (x, y, λ ) = 0 (1) derivando en forma implícita F (x, y, ∂ F (x, y, λ) ′ λ) = 0 , con respecto a x se tiene: ∂ F (x, y, λ) + y = 0 ∂x (2) ∂y eliminando el parámetro λ entre (1) y (2) se obtiene una relación en y' de la forma , que no depende de λ y es la ecuación diferencial de la familia de curvas C(λ). Procedimiento En general se trata de escribir la función F (x, y, λ ) = 0 en la forma: , con lo cual, al derivar respecto a x, se elimina la constante λ y se tiene: ∂ g(x, y) g(x, y) = λ ∂ g(x, y) ′ + y = 0 ∂x ∂y Ejemplo La familia de círculos concéntricos sobre la recta y = x, y que pasa por el origen tiene como ecuación: (x − λ) 2 + (y − λ) Despejando λ: Es decir: x x 2 2 2 = 2 2 λ 2 − 2λ x + λ + y 2 + y 2 2 − 2 λ y + λ = 2 2 λ − 2 λ (x + y) = 0 2λ (x + y) = x 2 + y 2 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.2.5. Ecuación diferencial de una familia de curvas | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 2 2λ = x + y 2 x+y ′ derivando respecto a x: 0 = ′ 2 2x+2yy (x+y)−(1−y )(x + y (x+y) 2 ) 2 finalmente, la ecuación diferencial de la familia de curvas es: 2 y ′ = x +2xy−y 2 2 x −2xy− y 2 Ejemplo Determinar la ecuación diferencial de la familia de curvas cuya ecuación cartesiana es: x 2 − y 2 + 2 λ x Despejando λ: 2λ = = y 0 2 − x 2 x ′ (2yy −2x)x−(y derivando respecto a x: 0 = x 2 2 −x ) 2 la ecuación diferencial de la familia de curvas es: y ′ 2 = x +y 2 2xy Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.2.6. Problemas con condición inicial | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.6. Problemas con condición inicial Muy frecuente, especialmente en problemas de aplicación, una ecuación diferencial se resuelve sujeta a condiciones dadas que la función incógnita y debe satisfacer. Definición Un problema de valor inicial (P.V.I) o problema de Cauchy es un problema que busca determinar una solución a una E.D sujeta a condiciones sobre la función incógnita y sus derivadas, especificadas en un único valor de la variable independiente. Dichas condiciones reciben el nombre de condiciones iniciales (c.i), y se dice que se tiene un problema de valores iniciales para la E.D.O dada. Ejemplo Dada la ecuación ′ y = 3x, Integrando se obtiene la solución general: 3 y = 2 2 x + c aplicando condiciones iniciales, y(0) 3 y (0) = 2 2 (0) = 2 , + c = 2; ⇒ c = 2 por lo tanto, la solución particular es: y = 3 2 2 x + 2 Ejemplo Dado el problema con valores iniciales: ′′ y ′ − 2y + y = sen (x) , PV I = { ′ s. a : y (0) = − 1; y (0) = 1 La solución general es: y (x) = c1 x e aplicando las condiciones iniciales: si se tiene la solución particular: x + c2 x e x = 0, y (x) = − 3 2 + 1 2 y = x e + cos (x) − 1; 5 2 x x e y ′ + = 1 1 2 cos (x) Observación https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.2.6. Problemas con condición inicial | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales A menudo cuando se resuelve una E.D la solución se determina mediante una relación de la forma, g(x, y) = 0 . Estas expresiones se denominan soluciones implícitas (definen en forma implícita las soluciones explícitas). Las soluciones se pueden presentar como: Cada vez que se formule un problema de valor inicial, se deben hacer tres preguntas: existencia, unicidad y método (determinación) de la solución. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 1.2.7. Teorema de existencia y unicidad | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.7. Teorema de existencia y unicidad ¿Cómo sabemos si existen soluciones de una ecuación diferencial? Si no hay soluciones, ¿para qué buscarlas? y si sabemos que la ecuación dada tiene solución, ¿cómo debemos obtenerla? Consideremos un ejemplo sencillo que nos ayudará a clarificar estas ideas. La solución de la ecuación algebraica: 3x5 x que hace que se verifique la igualdad. Si evaluamos 3(1) 5 − 2(1) 3 la ecuación + 10 (1) + 1 − 2x dada 3 en + 10x + 1 x = = 1 0 , es un valor de se tiene que: = 12 5 y si la evaluamos en x = -1 se tiene: 3(−1) 3 − 2(−1) + 10(−1) + 1 = −10 como los polinomios son funciones continuas: si en x=1 el polinomio toma un valor positivo y en x=-1 un valor negativo, debe haber un punto entre -1 y 1 en el que el polinomio vale cero. Por lo tanto, comprobamos la existencia de por lo menos un valor de x para el que la expresión 3x5 − 2x3 + 10x + 1 vale cero, es decir, probamos que la ecuación tiene al menos una solución en el intervalo (-1, 1). Con las ecuaciones diferenciales sucede algo parecido. Si tenemos el problema de condiciones iniciales ′ y (x) = f (x, y) , y(x0 ) = y0 es posible que podamos saber si la ecuación tiene solución, pero sin saber cómo calcular dicha solución. El siguiente teorema nos sirve para saber dónde se puede garantizar la existencia y unicidad de las soluciones, bajo determinadas condiciones iniciales. Teorema Dada la ecuación diferencial i. ii. ′ f (x, y, y , ∂ ∂y …, y …, (n) (n−1) ′ f (x, y, y , y y ) ′ = f (x, y, y , x0 , es decir, y(x0 ) (n−1) = y0 (n−1) ) , si es real, finita y continua en ) es real, finita y continua en Entonces existe una y solo una solución x = …, y y = ϕ (x) ∈ R tal que y = y0 cuando que satisface las condiciones iniciales. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/3 17/1/2021 1.2.7. Teorema de existencia y unicidad | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales Observación Este teorema da las condiciones suficientes para la existencia y unicidad de una solución, es decir, si las condiciones se cumplen, la existencia y unicidad están aseguradas. Ejemplos Use el teorema de existencia y unicidad, para determinar si existen soluciones únicas. a) ′ y = 3x + 2y { c. i : y (1) = 4 f (x, y) = 3x + 2y ∂f (x,y) f (1, 4) = 11 , finita, continua en R finita, continua en R = 2 , ∂y ⇒ Entonces está asegurada existencia y unicidad b) ′ y = { 1 √xy c. i : y (1) = 0 o f (x, y) 1 = ⇒ √xy f (1, 0) = 1 0 , ⇒ no existe solución en (1,0) c) ′ { y = 3y c. i : y (1) = 0 o f (x, y) o ∂f (x,y) ∂y 2/3 = 3y = 2 y 1/3 2/3 , ⇒ f (1, 0) = 0 , finita, continua en R no existe en y = 0 Entonces la solución existe, pero no única en el punto (1,0). Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/3 17/1/2021 1.2.7. Teorema de existencia y unicidad | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 3/3 17/1/2021 1.2.8. Campo de direcciones | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales 1.2.8. Campo de direcciones Supongamos la ecuación diferencial y'=f(x,y) , donde f(x,y) satisface las condiciones del teorema de existencia y unicidad. En cada punto (a,b) se puede construir una línea corta llamada un elemento de línea, con pendiente f(a,b), si se hace esto para un gran número de puntos, se obtiene un gráfico llamado campo de direcciones de la ecuación diferencial. Los elementos de línea representan rectas tangentes a las curvas solución de esos puntos. Mediante esta técnica, podemos llegar a tener una representación de la solución general de la ecuación diferencial dada, sin necesidad de resolver la ecuación, llega a ser muy útil sobre todo cuando no se puede encontrar una solución exacta. Ejemplo Si se tiene la ecuación diferencial y'=x/y Escogiendo convenientemente puntos (x, y) para los cuales x y y sean enteros, calculando y graficando las pendientes correspondientes en esos puntos se obtiene el campo de direcciones de la ecuación diferencial dada. Se puede visualizar en el gráfico la curva de soluciones o familia de curvas de la ecuación, que en este caso son hipérbolas con centro en el origen. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 1.2.8. Campo de direcciones | Tema 1: Introducción a las ecuaciones diferenciales Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21814&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 2.1. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.1. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden Una ecuación diferencial ordinaria de primer orden (E.D.O) es de la forma: ′ F (x, y, y ) = 0 donde f (x, y) o y′ = f (x, y) es una función dada. La ecuación diferencial puede también ser escrita como: M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 La solución de la E.D.O. de primer orden es la función ecuación. y = ϕ(x) que satisface dicha Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 2.2. Ecuaciones diferenciales de variables separables | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.2. Ecuaciones diferenciales ordinarias de variables separables Dada la ecuación y ′ = f (x, y) se llama ecuación de variables separables (E.V.S) si, M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 se puede expresar como: M (x) dx + N (y) dy = 0 , es decir: M no depende de (x, y) sino solo de x . N no depende de (x, y) sino solo de y . Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 2.2.1. Integración directa: ecuaciones de la forma y’ = f(x) | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.2.1. Integración directa: ecuaciones de la forma y ′ = f(x) Es la ecuación diferencial más sencilla, donde f (x, y) no depende de (x, y) sino solo de x . Resolver esta ecuación significa encontrar una primitiva de f (x) . Integrando a ambos lados: Ejemplo 1 Resolver la ecuación:y ′ = e x , bajo condiciones iniciales:y(0) = 2 Ejemplo 2 Resolver la ecuación: y ′ = tan(x) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 2.2.1. Integración directa: ecuaciones de la forma y’ = f(x) | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 2.2.2. Ecuaciones autónomas: ecuaciones de la forma y’ = g(y) | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.2.2. Ecuaciones autónomas: ecuación de la forma y ′ = g(y) Es la ecuación diferencial donde f (x, y) no depende de (x, y) sino solo de y Integrando a ambos lados: Ejemplo 1 Resolver la ecuación diferencial: y ′ = y 2 + 1 Ejemplo 2 Resolver la ecuación: ′ y = y https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 2.2.2. Ecuaciones autónomas: ecuaciones de la forma y’ = g(y) | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 2.2.3. Ecuaciones de la forma M(x.y)dx + N(x,y)dy=0 | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.2.3. Ecuaciones de la forma M Si la ecuación diferencial M (x, y) dx M (x) dx + N (y) dy = 0, (x. y) dx + N (x, y) dy = 0 + N (x, y) dy = 0 se puede expresar como: integrando M (x) respecto a x , y N (y) respecto a y , se tiene: ∫ M (x) dx + Por lo tanto: ∫ N (y) dy H1 (x) = + H2 (x) = C C Solución general dada en forma implícita. Ejemplo 1 ′ Resolver la ecuación: y = y cosx 1+2y 2 sujeta a c. i.:y(0) = 1. Ejemplo 2 2 ′ Resolver la ecuación: y = 3x +4x+2 2(y−1) , bajo c.i.: y(0) = − 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 2.2.3. Ecuaciones de la forma M(x.y)dx + N(x,y)dy=0 | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Ejemplo 3 ′ Resolver la ecuación: y x = y 2 √ 1+x2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 2.3. Ecuaciones diferenciales reducibles a variables separables | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.3. Ecuaciones diferenciales reducibles a variables separables En ciertas ocasiones se debe utilizar un cambio de variable, para lograr que la ecuación dada pueda ser de variables separables. Son ecuaciones de la forma: y ′ = f (ax + by + c) ; con a, b, c, ctes. Para resolver este tipo de ecuaciones se debe hacer la sustitución: z = ax + by + c Ejemplo 1 Resolver la ecuación: ′ y = 1 x+y+1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 2.3. Ecuaciones diferenciales reducibles a variables separables | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Ejemplo 2 Resolver la ecuación: Reescribiendo la ecuación se tiene: y mediante el cambio de variable: z = x + y se tiene: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 2.3. Ecuaciones diferenciales reducibles a variables separables | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Integrando: Reemplazando: Ejemplo 3 Resolver la ecuación: y′ = 2 (x + y) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 2.3. Ecuaciones diferenciales reducibles a variables separables | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 2.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas Existe un tipo de ecuaciones diferenciales de primer orden, que no son de variables separables, pero que mediante el cambio de variable v = x/y o u = y/x , se transforman en ecuaciones separables, estas son las llamadas ecuaciones homogéneas. Definición Dada una ecuación diferencial de la forma homogénea de grado k, si al sustituir f (λ x, k λ y) = λ f (x, y) x , se dice que f(x,y) es una función por λx y y por λy, entonces: . Ejemplos Verifique que las funciones dadas son funciones homogéneas. Definición Una ecuación diferencial ordinaria M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 , en la que los coeficientes M (x, y) y N (x, y) , son funciones homogéneas del mismo grado se denomina ecuación homogénea. Teorema Si una ecuación M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 es homogénea, entonces el cambio y de variable: u = x o v = xy , transforma la ecuación dada en una ecuación de variables separadas o separables. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 2.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Si y ′ = f (x, y) y f no depende por separado de x y de y , sino que depende del cociente y/x, es decir,y ′ = F (y/x), haciendo la sustitución v = y/x, se tiene que y ′ Si: = F (v) , entonces: v = y x ⟹ y = x v Ejemplo Resolver la ecuación: x 2 y dx − (x 3 − a y 3 ) dy = 0 Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 2.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Resolver la ecuación: x 2 y dx − (x La ecuación dada está en la forma y 3 − a y ′ = f ( x y 3 ) dy ), = 0 por lo tanto, es una ecuación homogénea. Sea: v = y x Reemplazando: ′ ⟹ y ′ v + xv ′ = v + x v = e v + v Ejemplo Resolver la ecuación: xy ′ cos ( 2y x ) − y cos ( 2y x ) = 3x 4 Dividiendo para: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 2.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas Son ecuaciones del tipo: y ′ ax+by+c = f ( a1 x+b 1 y+c1 ) Este tipo de ecuaciones diferenciales se reducen a ecuaciones homogéneas si se cumple que: Si , c = c1 = 0 dividiendo para x : y ′ es decir: y ′ = g( y x ) , entonces la E.D.O se reduce a y ′ = f ( a+b(y/x) a1 x+b 1 (y/x) ax+by a1 x+b 1 y ) ) ; ecuación homogénea. Si c ≠ 0, o c1 ≠ 0 , las ecuaciones: ax están asociadas con las rectas: L_1 : = f ( ax + by + c = 0 y L2 : + by + c y a1 x + b1 y + c1 a1 x + b1 y + c1 = 0 Caso 1 Si las rectas L1 , homogénea. L2 , se cortan en un punto (α,β), entonces se reduce a una ecuación Caso 2 Si las rectas L1 , L2 no se cortan en un punto, es decir, son paralelas, entonces se reduce a una ecuación de variables separables. a) Caso 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 1/6 17/1/2021 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Si las rectas L 1 , L2 , se cortan en un punto (α, β) Ejemplo Resolver: (x − y + 3) dx + (3x + y + 1) dy = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 2/6 17/1/2021 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Ejemplo Resolver: y ′ = x+2y−4 2x+y−5 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 3/6 17/1/2021 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) b) Caso 2 Si las rectas L 1 , L2 , Si L1 a1 = || L2 ⟹ no se cortan (son paralelas). α a, b1 = α https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 4/6 17/1/2021 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Haciendo el cambio de variable z = ax + by , se transforma en una ecuación de variables separables. Ejemplo Resolver: y ′ = x−y+3 2x−2y+1 Ejemplo Resolver: y ′ = 2x−6y+3 x−3y+1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 5/6 17/1/2021 2.5. Ecuaciones diferenciales reducibles a homogéneas | Tema 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21815&wAccion=ver_scos 6/6 17/1/2021 Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 3.1. Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.1. Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden Las ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden (E.D.O.L) son de la forma: a0 (x) y ′ + a1 (x) y dividiendo para a0 ′ y + a1 (x) y a0 (x) es decir: y ′ en donde α < x = (x) a0 (x) ≠ 0 : a0 (x) p(x) = β g1 (x), g1 (x) + p(x)y < = = a1 (x) a0 (x) g(x) forma general y g(x) = g1 (x) a0 (x) , son funciones continuas en algún intervalo . Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler Caso 1 Si y p(x)= a g(x)= 0 , siendo a constante Consideremos la ecuación: y ′ + ay = 0 (ecuación homogénea asociada) se tiene que: ′ y = − a y ⟹ dy = −ay dx dy ⟹ y = −a dx E.V.S Integrando: ln|y| = −ax + ln |c| ⟹ ln |y| ln |c| = −ax Es decir: ln ∣ ∣ y ∣ ∣ c = −ax ⟹ y c e −ax ⟹ y = c e −ax Solución general Ejemplo 1 Si ′ y + 5y = 0 ⟹ y = c e −5x Ejemplo 2 Si ′ y − 2y = 0 ⟹ y = c e 2x Caso 2 Si p(x)= a y g(x) ≠ 0 Consideremos la ecuación: , siendo a constante y ′ + ay = g(x) Procedimiento Buscamos un factor integrante u(x) tal que: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/6 17/1/2021 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) d (u(x) y) = u(x)(y ′ + ay) dx La ecuación homogénea asociada es: y cuya solución es: y = c e −ax ⟹ ′ + ay = 0 e ax y = c derivando respecto a x : ae ′ ax y + y e ax = 0 ⟹ e ax (y ′ + ay) = 0 por lo tanto, el factor integrante buscado es: u(x) = e ax Ahora, multiplicamos la ecuación dada por el factor integrante u(x) e ax (y ′ + ay) = e ax = e ax : g(x) pero: e ax ′ (y d + ay) = dx ( e ax y) con lo que se obtiene: d dx (e ax y) = e ax g(x) integrando: e ax y = ∫ e ∧ {ax} g(x)dx + c entonces la solución general es: y = e −ax ∫ e ax g(x) dx + c e −ax Ejemplo 3 Resolver la ecuación: y ′ − 2y = e 2x Aplicando la fórmula obtenida: con y = e 2x ∫ e −2x e 2x dx + c e 2x = a = −2 e 2x ∫ y g(x) = dx + c e 2x e 2x = e 2x x + c e 2x Entonces la solución general es: y = e 2x (x + c) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 2/6 17/1/2021 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Siguiendo el procedimiento: Buscamos un factor integrante u(x) tal que: d dx ′ (u(x) y) = u(x)(y − 2y) La ecuación homogénea asociada es: y ′ − 2y = 0 cuya solución es: y = c e 2x ⟹ e −2x y = c derivando respecto a x : −2e ′ −2x y + y e −2x = 0 ⟹ e −2x ′ (y por lo tanto, el factor integrante buscado es: − 2y) = 0 u(x) = e −2x Ahora, multiplicamos la ecuación dada por el factor integrante u(x) e −2x ′ (y − 2y) = e −2x e = e −2x : 2x pero: e −2x ′ (y − 2y) = d dx ( e −2x y) con lo que se obtiene: d dx (e −2x y) = 1 integrando: e −2x y = ∫ dx + c ⟹ e −2x y = x + c entonces la solución general es: y = e 2x (x + c) Ejemplo 4 Resolver la ecuación: y ′ + y = x e (x + 1) Buscamos un factor integrante u(x) tal que: d dx ′ (u(x) y) = u(x)(y + y) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 3/6 17/1/2021 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) La ecuación homogénea asociada es: ′ y + y = 0 cuya solución es: y = c e −x ⟹ e derivando respecto a e x ′ y + y e x = 0 x x y = c : ′ x ⟹ e (y + y) = 0 por lo tanto, el factor integrante buscado es: u(x) = e x Ahora, multiplicamos la ecuación dada por el factor integrante :u(x) ′ x e (y x = e x : x + y) = e e (x + 1) pero: x e ′ (y d + y) = dx x ( e y) con lo que se obtiene: d dx x (e 2x y) = e (x + 1) integrando: x e 2x y = ∫ e (x + 1)dx + c ⟹ x e y = 1 2 2x e (x + 1) − 1 4 2x e +c entonces la solución general es: y = 1 2 x xe + 1 4 x e −x + ce Caso 3 Si p(x) ≠ a y g(x) ≠ 0 Consideremos la ecuación: siendo a constante y ′ + p(x)y = g(x) Procedimiento Buscamos un factor integrante u(x) tal que: ′ u (x) [ y + p (x) y] = d dx [u (x) y] (1) pero: d dx ′ [u(x)y] = u (x) y + u(x) y ′ (2) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 4/6 17/1/2021 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) igualando (1) = (2): u(x)[y ′ ′ + p(x)y] = u (x)y + u(x) y ′ entonces: ′ u (x) p(x) = u(x) integrando: ln |u (x)| = ∫ p(x)dx Por lo tanto, el factor integrante es: ∫ p(x)dx u(x) = e Ahora, multiplicamos la ecuación dada por el factor integrante u(x): ′ u (x) [y + p (x) y] = u (x) g (x) ⟹ d dx [u(x)y] = u(x)g(x) integrando: u(x) y = ∫ u(x)g(x)dx + c Y la solución general es: y = 1 ∫ u(x) u(x)g(x) dx + c u(x) Ejemplo 5 ′ Resolver la ecuación diferencial: x y + 2y = sen (x) , x ≠ 0 Dividiendo para x se tiene: ′ y + 2 y x = sen(x) x siendo: p (x) = 2 x y g(x) = sen(x) x Calculamos el factor Integrante: u (x) = e ∫ p(x)dx = e ∫ 2 x dx 2 = e ln(x ) 2 =x y la solución general: y = 1 u(x) ∫ u(x)g(x) dx + c u(x) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 5/6 17/1/2021 3.1.1. Método del factor integrante-Método de Euler | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) y = 1 x 2 ∫ x 2 sen(x) x dx + c x 2 = 1 x 2 ∫ x sen(x) dx + c x 2 integrando: y = 1 x 2 [ sen(x) − x cos(x) + c ] Ejemplo 6 Resolver la ecuación diferencial: y dx = (y e y − 2x) dy Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 6/6 17/1/2021 3.1.2. Método de variación del parámetro o sustitución-Método de Lagrange | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.1.2. Método de variación del parámetro o sustitución-Método de Lagrange Consideremos la ecuación diferencial lineal: y ′ + p(x) y = g(x) haciendo el cambio de variable: derivando respecto a x: y ′ = y = ′ u. v ′ u v + v u y reemplazando en la ecuación se tiene: ′ ′ u v + v u + p(x) u v agrupamos en: v: v (u′ = g(x) ′ + p(x)u) + v u asumimos una condición arbitraria: u′ = g(x) + p(x) u = (1) 0 E.V.S y resolviendo: du u = − p (x) dx ⟹ ln (u) = − ∫ p (x) dx reemplazando en la ecuación (1) se tiene: v′ u = ⟹ u = e − ∫ p(x)dx g(x) es decir: dv dx u = g (x) ⟹ dv = g(x) u E. V . S Integrando: g(x) v = ∫ pero y u dx + c = uv , por lo tanto: g(x) y = u(x) [ ∫ u dx + c] Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 3.1.2. Método de variación del parámetro o sustitución-Método de Lagrange | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Resolver la ecuación diferencial: y ′ 1 + y x = x 2 hacemos el cambio de variable: y = u. v ⟹ y ′ = ′ ′ u v + v u reemplazando en la ecuación: ′ ′ u v + v u + 1 x uv = x 2 agrupamos en v: ′ v [u + ′ 1 u] + v u = x x 2 (1) asumimos que: ′ 1 u + x u = 0 ⟹ du u = − dx ⟹ x ln |u| = − ln |x| ⟹ u = 1 x reemplazando en la ecuación (1) : ′ v 1 x = x pero y y = 2 ⟹ = uv 1 x ( x v = 3 ∫ x dx = x 4 4 + c , entonces la solución general es: 4 4 + c) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 3.2. Ecuaciones diferenciales no lineales | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.2. Ecuaciones diferenciales no lineales 3.2.1. Ecuaciones de Bernoulli 3.2.2. Ecuación de Ricatti Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 3.2.1. Ecuación de Bernoulli | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.2.1. Ecuaciones de Bernoulli Son ecuaciones de la forma: ′ y + p (x) y = g (x) y Si n Si = 0 y ′ , es una E.D.O.L de primer orden + p(x)y = g(x) + p (x) y = g (x) y ′ n = 1 dy ⟹ Si ⟹ n n y ≠ 0 ⟹ ′ y = − [p(x) − g(x)] dx ∧ n ≠ 1 ⟹ y ′ ⟹ y = − [p (x) − g (x)] y E.V.S + p(x)y = g(x) y ∧ n ecuación de Bernoulli Para resolver este tipo de ecuaciones se debe hacer la sustitución: v = y 1−n con lo que se convierte en una E.D.L de primer orden. Procedimiento Consideremos la ecuación de Bernoulli: haciendo el cambio de variable: y derivando respecto a x: v = y y + p(x)y = g(x) y ∧ n 1−n ′ v ′ = (1 − n) y 1−n−1 ′ y Ahora, multiplicamos la ecuación dada por el factor: = (1 − n) y (1 − n) y −n y ′ −n con lo que se obtiene: (1 − n) y −n ′ y + (1 − n) y −n p (x) y = (1 − n) y −n g (x) y n Es decir, una E.D.L de primer orden: ′ v + (1 − n)p(x)v = (1 − n)g(x) Ejemplo Resolver: 2 x y ′ + 2xy − y 2 = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/3 17/1/2021 3.2.1. Ecuación de Bernoulli | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Otra forma para resolver Bernoulli Usando el método de variación del parámetro (método de Lagrange) para ecuaciones lineales. Es decir, dada la ecuación diferencial y ′ hacemos el cambio de variable: y = + p(x) y u. v ⟹ = g(x) y y ′ = n ′ , ′ u v + v u y reemplazando en la ecuación se tiene: ′ ′ u v + v u + p(x) u v agrupamos en v: v ′ = g(x) u n n v ′ [u + p (x) u] + v u = g (x) u n n v (1) asumimos condición arbitraria: u' + p(x) u = 0 y resolviendo la E.V.S: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 2/3 17/1/2021 3.2.1. Ecuación de Bernoulli | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) du = − p (x) dx u ⟹ ln |u| = − ∫ p (x) dx ⟹ u = e − ∫ p(x)dx reemplazando en la ecuación (1) se tiene que: ′ v u = g(x)u n n v es decir, se obtiene una E.V.S: dv dx = g (x) u n−1 n v ⟹ dv v n = g(x)u n−1 dx Ejemplo Resolver la ecuación: ′ y − 4 x y = x √y Es una ecuación de Bernoulli, de grado n = 1/2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 3/3 17/1/2021 3.2.2. Ecuación de Ricatti | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.2.2. Ecuación de Ricatti Definición Una ecuación de primer orden se dice que es una ecuación de Ricatti, si es de la forma: y ′ + p(x)y + q (x) y 2 = f (x) con p, q, f , funciones continuas en algún intervalo abierto I. Esta ecuación se reduce a una ecuación de Bernoulli o una ecuación lineal, si se conoce una solución singular y1 . Observación , usualmente se determina por tanteo; de acuerdo con los coeficientes estos son polinomiales entonces y1 será un polinomio. y1 p, q, f , si Reducción a ecuación de Bernoulli Para convertir una ecuación de Ricatti en una ecuación de Bernoulli, sabiendo que y1 es una solución singular, hacemos el cambio de variable: y = z + y1 derivando y reemplazando en la ecuación dada se tiene: ′ y ′ ′ = z + y 1 ⟹ z ′ + y ′ 1 + p(x)(z + y1 ) + q(x)(z + y1 ) 2 = f (x) Si y1 , es solución singular de la ecuación de Ricatti siempre se cumple que: y ′ 1 + p(x)y1 + q(x) y1 2 = f (x) entonces: z ′ + y ′ 1 + p(x) z + p(x) y1 + q(x)(z Luego, simplificando: z ′ + 2 2 + 2 z y1 + y1 ) = f (x) p(x) z + 2q(x)z y1 + q(x) z 2 = 0 con lo que se obtiene una ecuación de Bernoulli, de grado n = 2. ′ z + [2q (x) y1 + p (x)] z = q(x) z 2 Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 3.2.2. Ecuación de Ricatti | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Resolver la ecuación diferencial: y ′ − x y 2 + (2x − 1)y = x − 1 Debemos primero verificar que y1 Suponemos y1 = 1 ⟹ reemplazando en la ecuación: ⟹ x − 1 = x − 1 y , si y1 = 1 ′ 1 = 1 es una solución de la ecuación dada: = 0 2 0 − x(1) + (2x − 1)(1) = x − 1 , se convierte en identidad, entonces y1 si es solución Reducción a ecuación diferencial lineal https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 3.2.2. Ecuación de Ricatti | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Para convertir una ecuación de Ricatti en una ecuación lineal, sabiendo que solución singular, hacemos el cambio de variable: y = y1 + y1 es una 1 z derivando y reemplazando en la ecuación dada se tiene: Si y1 , es solución singular de la ecuación de Ricatti siempre se cumple que: y ′ 1 + p(x)y1 + q(x) y1 2 = f (x) entonces: luego: multiplicando por: z ′ se tiene: 2 (−z ) − p(x) z − q(x) − 2q(x) y 1 z = 0 es decir, se obtiene una E.D.L de primer orden: z ′ − [p(x) + 2 y1 q(x)] z = q(x) Ejemplo Resolver la ecuación diferencial: ′ y = (1 + x + 2 x verificamos que y1 si y1 = x ⟹ 2 cos (x)) − (1 + 4x cos (x)) y + 2 cos (x) y = x y 2 , si y1 = x es una solución de la ecuación dada: ′ 1 = 1 reemplazando en la ecuación: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 3.2.2. Ecuación de Ricatti | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 2 1 = (1 + x + 2 x cos(x)) − (1 + 4x cos(x)) x + 2 cos(x) x 2 es decir: 2 2 2 1 = 1 + x + 2 x cos (x) − x − 4x cos (x) + 2 x cos (x) ⟹ 0 = 0 entonces y1 sí es solución. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 3.3. Ecuaciones diferenciales exactas | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.3. Ecuaciones diferenciales exactas Definición Una ecuación M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 , se dice que es exacta o que es un diferencial exacto, si proviene del diferencial total de una función de la forma: F (x, y) = C . Es decir, existe una función ∂ F ∂ x dx + ∂ F ∂ y dy F (x, y) tal que: dF = M (x, y) dx + N (x, y) dy ,o = M (x, y)dx + N (x, y)dy = 0 en donde, por comparación: ∂ F ∂ x dx = M (x, y) dx; ∂ F ∂ y dy = N (x, y)dy Integrando respecto a x y y , respectivamente, se determina la solución: F (x, y) = C Observación Una condición necesaria y suficiente para que M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 sea exacta es: ∂ M (x,y) = ∂ y ∂N (x,y) ∂ x Entonces, si la ecuación M (x, y) dx ∃ F/ ∃ F/ ∂F = M ∂x ∂F = N ∂y ⟹ ⟹ F1 = F2 = + N (x, y) dy = 0 , es exacta se tiene que: ∫ M ∂x ∫ N ∂y Ejemplo Resolver la ecuación diferencial: y(y 2 2 − 3x ) dx + x (3 y 2 2 − x ) dy = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/3 17/1/2021 3.3. Ecuaciones diferenciales exactas | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) entonces, la ecuación es exacta puesto que se cumple que: ∂ M (x,y) ∂ y = ∂N (x,y) ∂ x Por lo tanto, existe una función F tal que: Ejemplo Resolver la ecuación diferencial: (e 2y − y cos(xy)) dx + (2x e 2y − x cos(xy) + 2y) dy = 0 La ecuación no es ni separable ni homogénea, pero sí es exacta puesto que: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 2/3 17/1/2021 3.3. Ecuaciones diferenciales exactas | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 3/3 17/1/2021 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) La ecuación diferencial y e x dx + (y 2 exacta, pero si se divide a esta ecuación por x e y x − e ) dy y 2 = 0 no es una ecuación diferencial se obtiene: x dx + ( 1 − e y 2 ) dy = 0 que sí es una ecuación exacta. Existen ecuaciones diferenciales que pueden transformarse en ecuaciones exactas si se les multiplica por una función adecuada, llamada factor integrante. En el ejemplo 2 1/ y es un factor integrante de la ecuación dada. Definición Dada la ecuación factor u(x, y) , que no es exacta, se dice que un integrante de la ecuación, si: M (x, y) dx + N (x, y) dy es un factor u (x, y) M (x, y) dx + u (x, y) N (x, y) dy = 0 = 0 es una ecuación exacta, es decir: ∂ ∂ y (u M ) = ∂ ∂ x (u N ) Casos especiales para determinar factores integrantes Dada la ecuación M (x, y) dx + N (x, y) dy = 0 , que no es exacta, se buscan factores que al multiplicarlos por la ecuación dada la conviertan en ecuación exacta, se tiene entonces que: Caso 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 1/6 17/1/2021 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) El factor integrante u(x, y) es una función que depende solo de x Si se cumple la condición: Es decir, es una función que solo depende de x , entonces el factor integrante u(x, y) es también una función que depende solo de x : Ejemplo Resolver: (x + y) dx + x ln(x) dy = 0 La ecuación no es ni separable ni homogénea, comprobemos si es exacta: ∂ M (x,y) ∂ y ∂N (x,y) = 1; ∂ x = ln (x) + 1 es decir: ∂ M ∂ y ≠ ∂N ∂ x Entonces, buscamos un factor tal que al multiplicarlo por la ecuación dada, la convierta en ecuación exacta. Por lo tanto, un factor integrante es: multiplicando la ecuación dada por el factor 1/x, se tiene: 1 x (x + y) dx + 1 x (x ln(x)) dy = 0 Verificamos que la ecuación se haya convertido en ecuación exacta: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 2/6 17/1/2021 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Por lo tanto, existe una función F tal que: Caso 2 El factor integrante u(x, y) es una función que depende solo de y Si se cumple la condición: Es decir, es una función que solo depende y , entonces el factor integrante u(x, y) es también una función que depende solo de x: Ejemplo Resolver la ecuación: y ′ = 2xy 2 x −y 2 La ecuación puede escribirse como: 2xy dx − (x 2 − y 2 ) dy = 0 Por lo tanto: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 3/6 17/1/2021 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) buscamos un factor u(x, y) tal que, al multiplicarlo por la ecuación dada, la convierta en ecuación exacta. Por lo tanto, un factor integrante es: multiplicando la ecuación dada por el factor 1/y 2 entonces: Caso 3 El factor integrante u(x, y) es una función que depende solo de x. o solo de y, sino que es el producto de dos funciones, una depende de x y la otra depende de y , es decir, si existen funciones f (x) y g(y) tales que: u entonces el factor integrante u(x, y) se calcula como: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 4/6 17/1/2021 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Ejemplo Resolver la ecuación: y 2 dx + (x 2 + xy) dy = 0 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 5/6 17/1/2021 3.4. Ecuaciones diferenciales no exactas (casos de factores integrantes) | Tema 3: Ecuaciones diferenciales de primer orden (parte 2) Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21816&wAccion=ver_scos 6/6 17/1/2021 Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 4.1. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales: modelos matemáticos | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos m… 4.1. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales. Modelos matemáticos Existen muchos fenómenos de la naturaleza y creados por el hombre que pueden ser descritos, en términos matemáticos, lo que nos permite explicar o interpretar dichos fenómenos, para encontrar soluciones o predicciones de problemas reales, mediante un modelo matemático. Modelos matemáticos Un modelo matemático es un conjunto de ecuaciones o inecuaciones, basado en una descripción cuantitativa de un fenómeno natural o de un problema técnico científico; es un proceso que intenta imitar la realidad en términos matemáticos. Los problemas reales involucran muchos parámetros o variables, un modelo matemático consiste en representarlos por medio de una ecuación diferencial sujeta a condiciones que estas variables deben cumplir. El proceso de modelado debe incluir tres pasos básicos, que son: Identificación de las variables que intervienen, estableciendo una notación matemática. Elaboración de un conjunto de hipótesis o suposiciones, que implican una razón o taza de cambio de las variables que intervienen. Planteamiento de ecuaciones o inecuaciones que describan el fenómeno. Una vez construido el modelo se debe analizar y resolver las ecuaciones involucradas usando leyes empíricas y principios matemáticos, interpretar y validar los resultados obtenidos y, finalmente, implementar el modelo para describir el problema. Algunos ejemplos de modelos matemáticos que representan fenómenos naturales son: - La razón de desintegración de material radioactivo dy dt = ky donde: y = cantidad de material radioactivo k = constante de proporcionalidad https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 4.1. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales: modelos matemáticos | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos m… t = tiempo - La ecuación que rige la cantidad de corriente I en un circuito simple RL ′ LI (t) + RI (t) = E(t) donde: L = inductor = fuerza electromotriz R = resistencia E - Ley de Newton de enfriamiento dT dt = k(T − Tm ) donde: T = temperatura de un cuerpo Tm = temperatura del medio ambiente k t = constante de proporcionalidad = tiempo - Crecimiento poblacional dP dt = kP donde: P = cantidad de habitantes (población) k = constante de proporcionalidad t = tiempo Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 4.2. Aplicaciones geométricas | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.2. Aplicaciones geométricas 4.2.1. Trayectorias ortogonales 4.2.2. Trayectorias isogonales Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 4.2.1. Trayectorias ortogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.2.1. Trayectorias ortogonales Las trayectorias ortogonales se pueden encontrar principalmente en fenómenos físicos como: campos electrostáticos, campos magnéticos, curvas isotérmicas e isobáricas para el estudio y predicción del clima, conducción de calor, dinámica de fluidos, entre otras. Definición Dadas dos familias de curvas, se dice que son trayectorias ortogonales (T.O) una de la otra, si cada uno de los elementos de la primera familia corta a cada elemento de la segunda familia en ángulo recto. El método para determinar las T.O de una familia de curvas se basa en que las pendientes de dos curvas planas perpendiculares deben ser en cada punto de intersección, recíproca negativa una de la otra. Si se obtiene la ecuación diferencial de la primera curva en la forma y ′ = m(x, y) entonces la ecuación diferencial de la T.O será: y ′ TO = − 1 m(x,y) Procedimiento Paso 1 Obtener la ecuación diferencial de la familia de curvas y ′ = F (x, y, λ) = 0 , es decir: f (x, y) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 4.2.1. Trayectorias ortogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Paso 2 Encontrar: y ′ TO = − 1 y ′ = − 1 f (x,y) = g(x, y) Paso 3 Resolver la ecuación diferencial y ′ = g(x, y) , con lo que se obtiene la familia de curvas G(x, y, μ) = 0 , que es la trayectoria ortogonal de la familia de curvas F (x, y, λ) = 0 . Ejemplo 1 Encontrar las T.O de la familia de rectas con pendiente y m y la intersección con el eje iguales. La ecuación de la familia de rectas es: y = m(x + 1) Paso 1 Despejando la constante m: m = y x+1 Y derivando respecto a x: ′ 0 = y (x+1)−y (x+1) 2 Por lo tanto, la E.D de la familia de rectas es: y ′ = y x+1 Paso 2 Calculamos la E.D de la familia de T.O. y ′ TO = − 1 y′ = − x+1 = g(x, y) y Paso 3 La ecuación obtenida, en este caso, es una ecuación de variables separables. y ′ = g(x, y) = − x+1 y https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 4.2.1. Trayectorias ortogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos por lo tanto, integrando: ∫ y dy = − ∫ (x + 1) dx es decir, la solución general es: y 2 = −( 2 x 2 + x) 2 + c ⟹ x 2 + y 2 + 2x = c Ejemplo 2 Determinar las T.O de la familia de curvas cuya ecuación es: x 2 − y 2 + 2λ x = 0 Despejamos λ: 2λ = y 2 −x 2 = x y 2 − x x Derivando respecto a x: ′ 2 2yy x−y 0 = x − 1 2 Es decir: ′ 2yy x − y 2 − x 2 = 0 ⟹ y ′ = y 2 +x 2 2xy La E.D de la familia de T.O es: y ′ TO = − 1 y = − ′ 2xy y 2 +x 2 Resolvemos la ecuación diferencial homogénea obtenida: y ′ = − 2xy y 2 +x 2 Reescribiendo la ecuación: 2xy dx + (x 2 + y 2 ) dy = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 4.2.1. Trayectorias ortogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 4.2.2. Trayectorias isogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.2.2. Trayectorias isogonales Definición Dadas dos familias de curvas, F (x, y, λ) = 0 y G(x, y, μ) = 0 , se dice que son trayectorias isogonales (T.I) una de la otra, si cada uno de los elementos de la primera familia corta a cada elemento de la segunda familia en un mismo ángulo α, que es el ángulo formado por las tangentes a las curvas F y G en el punto de intersección. Para determinar las T.I de una familia de curvas, las pendientes de las curvas planas, en cada punto de intersección, se relacionan mediante la identidad trigonométrica: tan(A) − ∖tan(B) 1+tan(A) tan(B) = tan (α) , siendo α = A − B Si se obtiene la ecuación diferencial de la primera curva en la forma: ′ y = m (x, y) = m1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 4.2.2. Trayectorias isogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Entonces la ecuación diferencial de la T.I si suponemos que ′ y TI = m2 entonces: m2 −m1 1+m2 m1 = tan(α) m2 − m1 = (1 + m2 m1 )tan(α) m2 − m1 m2 tan(α) = tan(α) + m1 m2 (1 − m1 tan (α)) = tan(α) + m1 m2 = tan(α) + m1 1−m1 tan(α) Procedimiento Paso 1 Obtener la ecuación diferencial de la familia de curvas F (x, y, λ) = 0 , es decir, ′ y = f (x, y) = m1 Paso 2 Encontrar: y ′ TI = m 2 = tan(α) + m1 1−m1 tan(α) = g(x, y) Paso 3 Resolver la ecuación diferencial y ′ = g(x, y) , con lo que se obtiene la familia de curvas G(x, y, μ) = 0 , que son las trayectorias isogonales de la familia de curvas F (x, y, λ) = 0 . Ejemplo 3 Hallar las trayectorias isogonales a 45° de la familia de rectas que pasan por el origen. La ecuación de la familia de rectas que pasan por el origen es: y = mx, y tan(a) = tan(45°)=1. Paso 1 Despejamos la constante m : m = y x https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 4.2.2. Trayectorias isogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Y derivando respecto a x : ′ y 0 = x−y x 2 Por lo tanto, la E.D. de la familia de rectas es: y ′ = y = m1 x Paso 2 La E.D de la familia de TI: ∘ y ′ TI = m2 = tan(45 ) +m1 1−m1 tan(45∘ ) = 1+y/x 1−y/x = x+y x−y Paso 3 Resolvemos la ecuación homogénea obtenida: y ′ = x+y x−y Ejemplo 4 Determinar la curva que pasa x 2 + y 2 2 = c ( 1 2 , 3 2 ) y corta a cada miembro de la familia formado un ángulo de 60 . ∘ https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 4.2.2. Trayectorias isogonales | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 4.3. Problemas de aplicación | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.3. Problemas de aplicación Cada uno de los modelos matemáticos tiene como base fundamental leyes que describen el comportamiento de fenómenos físicos, químicos, biológicos, económicos, etc., que son parte de la vida real. Algunos de estos modelos se muestran en los siguientes problemas de aplicación. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 4.3.1. Crecimiento y descomposición | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.3.1. Crecimiento y descomposición En la vida real existen cantidades cuya velocidad de crecimiento o decaimiento en un instante de tiempo t, es directamente proporcional a la cantidad presente en ese instante, esto es: dy dt = k y, y(t0 ) = y0 donde k es la constante de proporcionalidad Entonces: si dy dt = k y ⟹ dy y = cuya solución general es: k dt ln(y) ⟶ = E. V . S kt + ln(c) ⟹ y = c e kt Desintegración radioactiva Ejemplo 1 Se sabe que cierto material radioactivo se desintegra a una razón de cambio proporcional a la cantidad presente. Si inicialmente hay 100 mg de material presente y después de dos horas se observa que el material ha perdido el 10 % de su masa original. Hallar a. Una expresión para la masa del material restante en un momento t. b. La masa del material después de 4h. c. El tiempo de vida media. Si y es la cantidad de material radioactivo presente en un instante t entonces la solución general será: dy dt = kt, ⟹ y (t) = C e kt Donde k es la constante de desintegración; y tiempo de vida media es el tiempo transcurrido para que la masa del material se haya desintegrado en un 50 %. a) Para obtener la constante c, aplicamos condiciones iniciales, es decir: si t = 0 ,y = 100 mg ⟹ y (0) = 100 = C e k0 ⟹ reemplazando c, se obtiene la solución particular: y (t) = C = 100 100 e kt https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/3 17/1/2021 4.3.1. Crecimiento y descomposición | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Para obtener la constante k , aplicamos otra condición, es decir: si t=2, y(2) = 100 - 100(0.10) = 90 Por lo tanto: y (2) = 90 = 100 e 2k ⟹ ln ( 9 10 ) = 2k Entonces: ln( k = 9 10 ) 2 y el material presente en cualquier instante t , será: 1 y(t) = 100e 2 ln( 9 10 )t b. Reemplazando t 1 y (4) = 100e 2 = 4 9 ln( 10 )4 h en la fórmula obtenida en a): = 100e ln( 9 10 2 ) = 100 ( 9 10 2 ) = 81 c. Para calcular el tiempo de vida media debemos considerar que el material presente es la mitad del material inicial, es decir: 1 y (t) = 50 = 100e ln( 2 9 10 )t ⟹ 1 2 = e ln( 9 10 t/2 ) Por lo tanto: ln( ln ( 1 2 ) = t 2 ln ( 9 10 ) ⟹ t = 2 ln( 1 2 9 10 ) = 13.157 ≈ 13 horas ) Crecimiento poblacional Ejemplo 2 Se sabe que la población de cierta comunidad aumenta a una razón proporcional a la cantidad de personas que tiene en cualquier momento t. Si la población se duplicó en cinco años y suponiendo que la población es de 10 000 habitantes después de tres años, ¿cuál es la población inicial y cuál será la población en diez años? Si P es la población de la comunidad en un instante t entonces la solución general será: dP dt = kP , ⟹ P (t) = C e kt Donde k es la constante de proporcionalidad. Para obtener la constante C, aplicamos condiciones iniciales, es decir: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/3 17/1/2021 4.3.1. Crecimiento y descomposición | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos sí , P (0) t = 0 = P0 ⟹ P (0) = Po = C e k0 Reemplazando C, se obtiene la solución particular: P ⟹ C = P0 (t) = P0 e kt Para obtener la constante k, aplicamos otra condición, es decir: Si t = 5 , P(5)=2P0 , por lo tanto 2P0 = P0 e 5k ln(2) = 5k Entonces: k = 1 5 1 ln(2) ⟹ P (t) = P0 e 5 ln(2)t Si t=3, P(3) = 10.000, y remplazando en la fórmula obtenida: 1 10.000 = P0 e 5 ln(2)3 3/5 = P0 e ln(2) Con lo que la población inicial es: P0 = 10.000 3/5 = 6597.53 ≈ 6598 habitantes (2) Después de diez años la población será: 1 P (10) = 6598 e 5 ln(2)10 2 = 6598 e ln(2) = 6598 (4) ≈ 26.390 habitantes Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 3/3 17/1/2021 4.3.2. Ley de enfriamiento de Newton | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.3.2. Ley de enfriamiento de Newton Según la Ley de enfriamiento (calentamiento) de Newton, la velocidad de calentamiento o enfriamiento de un cuerpo en un medio, durante un instante de tiempo t, es proporcional a la diferencia entre la temperatura del cuerpo (T) y la temperatura del medio ambiente (Ta ), esto es: dT dt = k(T − Ta ) Donde k es la constante de proporcionalidad, entonces: si dT dt = k (T − Ta ) dT ⟹ T −Ta Cuya solución general es: ln(T = k dt − Ta ) = kt + ln(c) ⟹ T = Ta + c e kt Ejemplo Una sustancia expuesta al aire libre a una temperatura de 30 °C se enfría de 100 °C a 70 °C en 15 minutos. ¿Cuánto tiempo debe transcurrir para que se enfríe a 40 °C? Si T es la temperatura de la sustancia en un instante T, y la temperatura ambiente ∘ Ta = 30 C , entonces: dT dt = k (T − Ta ) , ⟹ T (t) = Ta + C e kt Donde k es la constante de proporcionalidad. Para obtener la constante C, aplicamos condiciones iniciales, es decir: Si, t = 0 , T (0) = 100 ⟹ 100 = 30 + C e k0 Reemplazando C, se obtienen la solución particular: ⟹ C = 70 T (t) = 30 + 70 e kt Para obtener la constante k, aplicamos otra condición, es decir: si t=15 ,T(15)=70, por lo tanto, 70 = 30 + 70 e 15k ⟹ ln(4/7) = 15k Entonces, la temperatura de la sustancia en cualquier instante t: k = 1 15 ln ( 4 7 t ) ⟹ T (t) = 30 + 70e 15 ln(4/7) El tiempo que debe transcurrir para que la sustancia se enfríe a 40°: t T (t) = 40 = 30 + 70e 15 ln(4/7) ⟹ 1 7 = e ln(4/7) t/15 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 4.3.2. Ley de enfriamiento de Newton | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Por lo tanto: ln ( 1 7 ) = t 15 ln ( 4 7 ) ⟹ t = 15 ln(1/7) ln(4/7) = 52.158 ≈ 52 min. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 4.3.3. Problemas de mezclas | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.3.3. Problemas de mezclas Una solución es la mezcla de una sustancia (sólida, líquida o gaseosa) con un solvente (líquido o gaseoso). Cuando se disuelve una sustancia sólida o líquida en un líquido se llaman soluciones líquidas. Soluciones de distintas concentraciones dan lugar a una ecuación diferencial de primer orden que permite calcular la cantidad de sustancia acumulada o contenida en la mezcla en un momento t. Si x(t) representa la cantidad de solución que se acumula en un recipiente, la velocidad a la que x(t) varía viene dada por: dx dt = Tasa de acumulación Siendo la tasa de acumulación la cantidad de solución almacenada en un tanque en el tiempo t, y se calcula como: Tasa acumulación = Cantidad solución que entra - Cantidad solución que sale La cantidad de solución que entra = La cantidad de solución que sale = siendo: v1 = v1 c1 v2 c2 velocidad de entrada https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/3 17/1/2021 4.3.3. Problemas de mezclas | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos c1 = concentración de la solución que entra v2 = velocidad de salida concentración de la solución que sale c2 = Por lo tanto: dx dt = v1 c1 − v2 c2 Ejemplo Un tanque contiene diez galones de agua salada en la cual están disueltas cinco lb. de sal. Una solución salina que contienen tres lb. de sal por galón entra al tanque con una rapidez de 2 gal/min, y después de revolverla bien, sale a la misma velocidad. a. Encontrar la cantidad de sal en el tanque en cualquier instante. b. ¿Cuánta sal está presente después de 10 min? Sea x la cantidad de sal en el tanque después de t minutos, entonces entonces: x − 30 cuando = c e −t/5 t = 0, ⟹ x = x = 30 + c e 5 ⟹ −t/5 5 = 30 + c e 0 ⟹ c = −25 con lo cual, la cantidad de sal en el tanque en cualquier instante t es: x (t) = 30 − 25 e −t/5 Y, después de diez minutos será: x = 30 − 25 e −10/5 = 30 − 25e −2 ≈ 26.6 lb. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/3 17/1/2021 4.3.3. Problemas de mezclas | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 3/3 17/1/2021 4.3.4. Vaciado de tanques | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.3.4. Vaciado de tanques Un tanque inicialmente lleno de líquido hasta una altura H se puede drenar por acción de la gravedad, mediante un orificio, de área A0 , en el fondo del tanque. La variación de volumen dV /dt es proporcional a la velocidad de salida y al área del orificio, es decir: dV dt = −kA0 v Donde: − − − √2gh; v = g = 32 pies/s 2 = 9.81 mts/s 2 Por lo tanto: dV dt − − − = −k A0 √2gh k es la constante de proporcionalidad que depende de la forma del orificio de salida. Ejemplo Un cilindro circular recto de 4 m de radio y 20 m de altura, lleno en su totalidad con agua, comienza a vaciarse por un pequeño orificio ubicado en la base del tanque, de área 2 A0 = 10 cm ,, ¿cuánto tiempo transcurrirá para que el tanque se vacíe completamente? Asuma que k = 1 El volumen de agua en el tanque a una altura h se da por: V = A h(t) = π r ∧ 2 h = 16 π h(t) por lo tanto: dV dt Si = 16 π dh dt − − −− − = − k A0 √2gh(t) 2 A0 = 10 cm 2 = 0.001 m , y g = 9.81 m/s 2 Entonces: 16 π dh dt − − − − − − − − 0.001 √2(9.81)h = Integrando: − 16000 π √ 2(9.81) ∫ dh = ∫ dt √h Es decir: − 32000 π − √h = t + c √ 2(9.81) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 4.3.4. Vaciado de tanques | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Cuando ⟹ c t = 0, = − h (t) = h = 20 m. 32000 π − − √20 ≈ 101500 √ 2(9.81) Con lo que: − 32000 π − − − − √h (t) = t − 101500 √ 2(9.81) El tiempo que transcurre para que el tanque se vacíe completamente, cuando h(t) = 0, es: t = − 32000 π – √0 + 101500 = 101500 seg = 28 h, 11 min, 40 seg. √ 2(9.81) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 4.3.5. Problemas de circuitos eléctricos | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos 4.3.5. Problemas de circuitos eléctricos La cantidad de corriente que circula en un circuito simple RL está dada por la ecuación: ′ LI (t) + RI (t) = E(t) Donde: I(t)= corriente (en amperios) R = resistencia (en ohmios) L = inductor (en henrios) E(t) = voltaje (fuerza electromotriz f.e.m. en voltios) Es decir: dI dt + R L I E(t) = L Ejemplo Un generador con una f.e.m de 50 voltios se conecta en serie con una resistencia de 6 ohmios y un inductor de 2 henrios. Si el interruptor K se cierra a t=0, determine la corriente en cualquier instante t. La cantidad de corriente en el circuito viene dada por: dI dt + R L I E(t) = L Es decir: dI dt + 3 I = 25 Entonces: u = e ∫ p(t)dt = e ∫ 3 dt = e 3t Por lo tanto: I (t) = 1 u ∫ u g (t) dt + c u = e −3t ∫ 25 e 3t dt + c e −3t Integrando: I (t) = e −3t 3t ( 25 e 3 ) + c e −3t = 25 3 + c e −3t https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 4.3.5. Problemas de circuitos eléctricos | Tema 4: Ecuaciones diferenciales de primer orden. Modelos matemáticos Cuando t=0, I=0 ⟹ I (t) = 0 = 25 3 + c e 0 ⟹ c = − 25 3 La corriente en cualquier instante t es: I (t) = 25 3 (1 − e −3t ). Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21817&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 5.1. Conceptos fundamentales | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.1. Conceptos fundamentales 5.1.1. Definiciones preliminares 5.1.2. Problemas de valor inicial 5.1.3. Problemas de valor frontera 5.1.4. E.D homogéneas y no homogéneas 5.1.5. Operadores diferenciales Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 5.1.1. Definiciones preliminares | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.1.1. Definiciones preliminares Una ecuación diferencial de orden superior o de orden n, es una ecuación que relaciona la variable independiente x, con la variable dependiente y, y sus derivadas sucesivas ′ ′ ′′ ′′ y , y , , es decir, es una expresión de la forma: (n) y , … ,y ′ ′′ (n) F (x, y, y , y , … . . ,y )= 0 Definición Una ecuación diferencial lineal (E.D.L) de orden n tiene la forma general: an (x) d n dx y + an−1 (x) n Donde. an d n−1 y dx n−1 + ⋯ + a2 (x) d 2 y dx 2 (x) , an−1 (x) , … , a1 (x) , a0 (x) + a1 (x) dy dx + a0 (x) y = g(x) son los coeficientes de la ecuación. Si todos los coeficientes ai (x) , ∀ i = 1, … n, son constantes, la ecuación se llama ecuación diferencial lineal con coeficientes constantes. Si al menos uno de los coeficientes ai (x) , depende de ecuación diferencial lineal con coeficientes variables. x , la ecuación se llama Ejemplos ′′ y ′ − 3y ′ + 2y ′′′ 3y ′′ + 2y ′′ xy x 4 4 y dx 4 ′ − 4y ′ − 2y d = 4sin(x) + 8y = 0 2 + x y = x + 2(x − 1) 2 d 2 2 y dx 2 − 2 − 3 E.D.L de orden 2, coeficientes constantes E.D.L de orden 3, coeficientes constantes E.D.L de orden 2, coeficientes variables dy dx + 9y = 1 E.D.L de orden 4, coeficientes variables Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 5.1.2. Problemas de valor inicial | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.1.2. Problemas de valor inicial Un problema de Cauchy o problema de valores iníciales (PVI), asociado a una ecuación diferencial lineal es resolver la E.D.O an (x) d n dx y n d + an−1 (x) n−1 dx y n−1 + ⋯ + a2 (x) d 2 y dx 2 dy + a1 (x) dx + a0 (x) y = g(x) Sujeta a las siguientes n condiciones iniciales que la variable dependiente y debe satisfacer para un único valor de la variable independiente x. y (x0 ) = y0 ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ y y ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ′ ′′ (x0 ) = y1 , (x0 ) = y2 ⋮ y (n−1) (x0 ) = yn−1 Teorema de la existencia y unicidad Dada la ecuación diferencial lineal de orden superior ′ F (x, y, y , y ′′ ,…,y (n) = 0 , o y (n) ′′ ′ = f (x, y, y , y , … , y (n−1) ) Y sea (P) un problema de Cauchy, el teorema de existencia y unicidad establece que: ′ Existencia: Si f es continua en un entorno del punto (x0 , y , y 0 0 , … ,y 0 (n−1) ) entonces (P) tiene solución. df Unicidad: Si además las derivadas parciales continuas en un entorno del punto dy , d 2 f dy 2 ′ (x0 , y , y 0 0 , … ,y 0 , d 3 f dy 3 (n−1) ,…, ) existen y son entonces (P) tiene solución única. Ejemplo Comprobar que la función y = 3e 2x + e −2x − 3x , es solución del PVI: ′′ ⎧ ⎪ ⎨s. a. ⎩ ⎪ y − 4y = 12x y (0) = 4 e indique si la solución es única. ′ y (0) = 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 5.1.2. Problemas de valor inicial | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes Si y = 3e 2x Derivando: ′ y = 12e + e −2x ′ y 2x = 6e + 4e − 3x 2x , , − 2e −2x − 3 −2x Reemplazando en la ecuación: ′′ y − 4y = 12e Entonces, 2x y = + 4e 3e −2x 2x − 4 (3e + e −2x 2x − 3x + e −2x − 3x) = 12x si es solución de la E.D.O. b) Aplicando condiciones iniciales: y (0) = 3e 0 ′ y (0) = 6e + e 0 −0 − 2e − 3 (0) = 4 −0 − 3 = 1 Entonces, si cumple con las condiciones iniciales. c) ⎧ a2 (x) = 1 ≠ 0 ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ a1 (x) = 0 ⎨ a0 (x) = −4 ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ g (x) = 12x son funciones continuas en R, y x0 = 0 ϵ R Cumple con las hipótesis del teorema de existencia y unicidad, por lo tanto, la solución es única. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 5.1.3. Problemas de valor frontera | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.1.3. Problemas de valor frontera Un problema de valor frontera (P.V.F), asociado a una ecuación diferencial lineal es resolver la E.D.O. an (x) d n dx y n d + an−1 (x) n−1 dx y n−1 + ⋯ + a2 (x) d 2 y dx 2 + a1 (x) dy dx + a0 (x) y = g(x) Sujeta a las siguientes n condiciones iniciales que la variable dependiente satisfacer para distintos valores de la variable independiente x. debe y (x0 ) = y0 ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ y y ⎨ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ y ′ ′′ (x0 ) = y1 , (x0 ) = y2 ⋮ y (n−1) (x0 ) = yn−1 La solución debe satisfacer en un intervalo I, tanto la ecuación diferencial como las n condiciones iniciales. Nota Aunque el P.V.F cumpla con las condiciones del teorema de existencia y unicidad, puede tener: infinitas soluciones, solución única o incluso no tener ninguna solución. Es decir, el teorema de existencia y unicidad sirve solo para un P.V.I y no para un P.V.F. Ejemplo Verificar que la función ′′ y + 16y = 0 y (x) = c1 cos (4x) + c2 sen(4x) es solución de la E.D.O . Indicar si existe solución y es única para las siguientes condiciones iniciales. ⎧ y (0) = 0; ⎪ ⎨ y (0) = 0; ⎩ ⎪ y (π/2) = 0 y (π/2) = 0 , e indique si la solución es única. ′ y (0) = 1 d) Si y = 3e 2x + e −2x − 3x , , https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 5.1.3. Problemas de valor frontera | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes ′ Derivando: y ′ y = 12e = 2x 6e + 4e 2x − 2e −2x − 3 −2x Reemplazando en la ecuación: ′′ y − 4y = 12e Entonces, 2x y = + 4e 3e −2x 2x − 4 (3e + e −2x 2x − 3x + e −2x − 3x) = 12x \textbf{ } sí es solución de la E.D.O. e) Aplicando condiciones iniciales: y (0) = 3e 0 ′ y (0) = 6e + e 0 −0 − 2e − 3 (0) = 4 −0 − 3 = 1 Entonces, sí cumple con las condiciones iniciales. f) ⎧ a2 (x) = 1 ≠ 0 ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ a1 (x) = 0 ⎨ a0 (x) = −4 ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ g (x) = 12x son funciones continuas en R, y x0 = 0 ϵ R Cumple con las hipótesis del teorema de existencia y unicidad, por lo tanto, la solución es única. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 5.1.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas y no homogéneas | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con … 5.1.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas y no homogéneas Una ecuación diferencial de orden n: an (x) d n dx y n + an−1 (x) d n−1 dx y n−1 + ⋯ + a2 (x) d 2 y dx 2 Se dice que es una ecuación homogénea, si g(x) Y, que es una ecuación no homogénea, si g (x) + a1 (x) = 0 ≠ 0 dy dx + a0 (x) y = g(x) . . Solución de la E.D.L de orden n Dada la ecuación diferencial de orden n: an (x) d n dx y n + an−1 (x) d n−1 dx y n−1 + ⋯ + a2 (x) d 2 y dx 2 + a1 (x) dy dx + a0 (x) y = g(x) Se dice que y = φ(x) es solución de la ecuación, si al sustituir y y sus derivadas sucesivas en la ecuación dada, conducen a una identidad. Si definimos como yh (x) a la solución general de la ecuación homogénea asociada, es decir, cuando g(x) = 0 y, yp (x) a una solución de la ecuación no homogénea, entonces la solución general de la E.D.O viene dada por: y (x) = yh (x) + yp (x) Dependencia lineal Un conjunto de funciones {y1 (x), y2 (x), y3 (x) … , yn (x)} es linealmente dependiente (l.d.) si existen constantes c1 , c2 , c3 , … , cn , no todas iguales a cero simultáneamente, y tales que: c1 y1 + c2 y2 + c3 y3 + ⋯ + cn yn = 0 Es decir, por lo menos una de las funciones es combinación lineal de las otras. Independencia lineal Un conjunto de funciones {y1 (x) , y 2 (x) , y3 (x) , … , yn (x)} es linealmente independiente (l.i.) si existen constantes c1 , c2 , c3 , … , cn , todas iguales a cero, y tales que: c1 y1 + c2 y2 + c3 y3 + ⋯ + cn yn = 0 es decir, ninguna de las funciones es combinación lineal de las otras. Wronskiano https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/3 17/1/2021 5.1.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas y no homogéneas | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con … Dados {y1 (x), y2 (x), y3 (x) … , yn (x)} , funciones (n − −1) veces derivables en un intervalo I, se denomina wronskiano o simplemente Wronski, al determinante: Teorema de linealidad Un conjunto de funciones {y1 (x) , y2 (x) , y3 (x) , … , yn (x)} es linealmente independiente (l.i.), si y solo si el wronskiano es diferente de cero, es decir, {y1 (x) , y 2 (x) , y3 (x) , … , yn (x)} , es l. i ⟺ W (y1 (x) , y 2 (x) , y3 (x) , … Al conjunto {y1 (x) , y 2 (x) , y3 (x) , … , yn (x)} linealmente independiente se le llama conjunto o sistema fundamental de soluciones. Ejemplos Determine si las funciones dadas son l.d, o l.i -y 1 = sen (x) ; y2 = cos(x) ∣ y1 W (y1 , y2 ) = ∣ ′ ∣y ∣ sen(x) y2 ∣ ∣ = ∣ ′ ∣ y ∣ cos(x) 1 2 2 2 cos(x) ∣ ∣ −sen(x) ∣ 2 2 = −sen (x) − cos (x) = − (sen (x) + cos (x ) = −1 ≠ 0 W ≠ 0 -y 1 ⟹ {y1 , es l.i y2 } x = e ; y2 = cos (x) ; y3 = e ∣ y 1 ∣ ′ W (y1 , y2 , y3 ) = ∣ y 1 ∣ ′′ ∣y 1 y2 y y ′ 2 ′′ 2 −x y3 y y ′ 3 ′′ 3 ∣ ∣ ∣e ∣ x x ∣ = ∣e ∣ ∣ x ∣ ∣e −x cosh(x) e senh(x) −e cosh(x) e −x −x ∣ ∣ ∣ = 0 ∣ ∣ Si dos filas iguales, entonces el determinante es cero. W = 0 ⟹ {y1 , y2 . y3 } es l.d. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/3 17/1/2021 5.1.4. Ecuaciones diferenciales homogéneas y no homogéneas | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con … Solución de la E.D homogénea de orden 2 Dada la ecuación diferencial de orden 2: d a2 (x) 2 y dx 2 + a1 (x) dy + a0 (x) y = 0 dx Dividiendo para a2 (x) ≠ 0, se tiene: y ′′ ′ + p (x) y + q (x) y = 0 Teorema de superposición de soluciones Si y = y1 (x) condición: y y = y2 (x) ′ W(y1,y2) = y1y2 − y2y1 c1 y1 (x) + c2 y2 (x) , c1 , c2 son soluciones de la E.D.L homogénea, que satisfacen la ′ ≠ 0 , entonces la combinación lineal es también solución de la ecuación homogénea asociada, siendo ctes. arbitrarias. La solución general de la ecuación homogénea se puede escribir como: yh = c1 y1 (x) + c2 y2 (x) Solución de la E.D no homogénea de orden 2 Si yh (x) es la solución general de la ecuación homogénea asociada y, yp (x) es una solución de la ecuación no homogénea, la solución general de la E.D.O viene dada por: y (x) = yh (x) + yp (x) Donde: yh (x): solución de la homogénea, contiene constantes c1 , yp (x) c2 : solución particular de la no homogénea, no contiene constantes. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 3/3 17/1/2021 5.1.5. Operadores diferenciales lineales | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.1.5. Operadores diferenciales lineales Operador diferencial (D) D es un operador diferencial lineal pues transforma una función derivable en otra función, es decir: Dy = dy dx Para las derivadas de orden superior, se tiene: d 2 D y = 2 y dx 2 d 3 ; D y = En donde D2 3 y dx = D. D; 3 4 ; D 3 D y = d 4 y dx = D. D. D; 4 ; ⋯; n D y = d n dx y n … Ejemplo Determine Dy = dy dx Dy , si y 2 = −3sen (x) 2 d(−3sen (x)) = = −3 (2sen (x) cos (x) ) = −3sen(2x) dx Ejemplo Determine: 2 , si f (x) D f (x) Derivando: f f ′′ (x) = d 2 = e ′ (x) = f (x) dx 2 3x df (x) dx = 9e Entonces: D2 (e3x 2 + x cos (x) 3x = 3e 3x + 2xcos (x) 2 − x sen (x) 2 − 4x sen(x) + (2 − x ) cos (x) 2 + x cos (x)) = 9e 3x 2 − 4x sen(x) + (2 − x ) cos (x) Operador diferencial de orden (L) El operador diferencial de orden n viene dado por: L (y) = a n (x) d n dx y n + an−1 (x) d n−1 dx y n−1 + ⋯ + a2 (x) d 2 y dx 2 + a1 (x) dy dx + a0 (x) y Escrita con el operador D se tiene: L (D) y = (an (x) D n + an−1 (x) D n−1 + ⋯ + a2 (x)D 2 + a1 (x) D + a0 (x))y https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 5.1.5. Operadores diferenciales lineales | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 5.2. E.D lineales y no lineales: casos especiales | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes co… 5.2. E.D lineales y no lineales: casos especiales 5.2.1. Método de reducción de orden 5.2.2. Variable ausente Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 5.2.1. Método de reducción de orden | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.2.1. Método de reducción de orden Consideremos la ecuación diferencial homogénea de segundo orden: L(y) = a2 (x)y Con a2 (x) ≠ 0 ′′ + a1 (x)y ′ y a2 (x) , + a0 (x)y = 0 a1 (x) , continuas en R. a0 (x) El método de reducción de orden consiste en encontrar una segunda solución de una ecuación diferencial a partir de una solución conocida, es decir, si se conoce una solución y1 (x), se puede encontrar una segunda solución y2 (x) linealmente independiente y, por lo tanto, un sistema fundamental de soluciones {y1 , y 2 }. Procedimiento Si se conoce que y1 es solución de L(y) = 0 , sabemos que c1 y1 es también solución de la ecuación entonces, reemplazando la constante c1 por una variable v, suponemos que: y2 (x) = v(x) y1 (x) Derivando respecto a : x : y ′ 2 ′ = v y1 + vy Reemplazando en la ecuación y ′′ + p(x)y ′ ′′ ′ (v y1 + 2v y ′ 1 + v y ′′ ′′ ′ ⟹ 1 + q(x) y ′ 1 y ) + p(x)(v y1 + v y ′ 1 ′′ 2 ′ = v y1 + 2v y = 0 ′ 1 + v y ′′ 1 , se tiene que: ) + q(x)(v y1 ) = 0 Agrupando en términos de v: ′′ y1 v ′ + (2y ′ 1 + p (x) y1 ) v + (y ′′ 1 + p(x) y ′ 1 + q(x) y1 ) v = 0 Por lo tanto: ′′ y1 v ′ + (2y ′ 1 + p (x) y1 ) v Si consideramos que u (x) ecuación, es decir: ′′ = 0 ⟹ v ′ = v (x) ⟹ + (p (x) + 2 ′ u (x) = v(x) y ′ 1 y1 ′ )v = 0 , lo que reduce el orden de la https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 5.2.1. Método de reducción de orden | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes Integrando: Entonces: Integrando nuevamente: Pero y_2(x)=v(x)\ y_1(x)$, entonces: Ejemplo Encontrar una segunda solución l.i. y la solución general de la ecuación ′′ ′ 6x y − 4y − 12y = 0 ; si se conoce que y1 = e Si, y1 = e 6x , supongo y2 = v y1 = e 6x v Derivando respecto a x : y ′ ′ 2 = v e 6x + 6ve ′′ 6x ⟹ y ′′ 2 = v e 6x ′ + 12v e 6x + 36v e 6x Reemplazando en la ecuación, se tiene: ′′ (v e 6x ′ + 12v e 6x + 36v e 6x ′ ) − 4 (v e 6x + 6ve 6x ) − 12(v e 6x ) = 0 Agrupando en términos de v: e 6x ′′ v + (12e 6x − 4e 6x ′′ Por lo tanto: e6x v + 8e Si consideramos que ′ ) v + (36e 6x 6x − 24e ′ ′′ v = 0 ⟹ ′ u = v ⟹ u ′ v = v 6x − 12e 6x ) v = 0 ′ + 8v = 0 , entonces: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 5.2.1. Método de reducción de orden | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes ′ u + 8u = 0 Pero u ⟹ ′ = v ∫ du = −8 ∫ dx u ⟹ u = e −8x + k , entonces −8x v = e + k −8 En este caso no son necesarias las constantes k y -8, por lo tanto: v Pero, y2 = v y1 , entonces: y2 Y la solución general: y(x) = e = c1 e −8x 6x e 6x + c2 e = e = e −8x −2x −2x Ejemplo Si y1 x 2 y 1 = ′′ Si, y1 x , encontrar y2 y la solución general de la ecuación diferencial: ′ + 3x y = 1 x + y = 0 , suponemos y2 1 = v y1 = x v Derivando respecto a x : y ′ 1 = 2 x ′ 1 v − x 2 ′′ v ⟹ y 2 = 1 x ′′ v 2 − x 2 ′ v + 2 x 3 v Reemplazando en la ecuación, se tiene: x 2 ( 1 x ′′ v − 2 x 2 2 ′ v + x v) + 3x ( 3 ′ 1 v − x 1 x 2 v) + ( 1 x v) = 0 agrupando en términos de v: ′′ x v ′ + (−2 + 3)v + ( ′′ Por lo tanto: xv Pero, y2 = ′ v ⟹ 1 + ) v = 0 x ′ = v ∫ du u , entonces: v = v y1 3 x = 0 ′ Pero u − ′ + v Si consideramos que u xu + u = 0 2 x ⟹ = −∫ ′ = v dx , entonces: ⟹ x ln (u) = −ln (x) ⟹ u = 1 x = ln(x) , entonces: y2 Y la solución general: y(x) u = = c1 1 x 1 x ln(x) + c2 1 x ln(x) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 5.2.1. Método de reducción de orden | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 5.2.2. Variable ausente | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.2.2. Variable ausente Existen ecuaciones diferenciales no lineales de 2.o orden, y ′′ ′ = f (x, y, y ) , que pueden resolverse con un cambio de variable, esto se puede realizar cuando: a) f no depende de y , es decir, y ′′ ′ = f (x, y ) En este caso se debe hacer la sustitución: y ′ ′′ = v; y ′ = v ′ Con lo que se reduce a una ecuación de la forma v = f (x, v) Ejemplo ′′ y ′ + x(y ) 2 = 0 No depende de y , entonces suponemos: y ′ Reemplazando en la ecuación: v Es decir, v v ′ 2 = −x Integrando: − 1v Por lo tanto: v Integrando: y x 2 2 2 2 x +C 1 = ∫ 2 2 − c1 = y ⟹ 2 dx = 1 = v = dv = dx ′ = v v 2 = dv dy dy dx x +c1 2 ′′ y ) √C 1 ′ = f (y, y ) ′′ ⟹ x arctan ( En este caso se debe hacer la sustitución: y y y = 0 √C 1 b) f no depende de x , es decir, y ′ ⟹ ′ x +c1 ′′ ′′ = v E.V.S = − = 2 + xv ′ = v ′ = + c2 , dy dx = v; dv dy ′ Con lo que se reduce a una ecuación de la forma v = f (y, v) Ejemplo ′′ 2yy ′ = 1 + (y ) 2 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 5.2.2. Variable ausente | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes No depende de x , entonces supongo: y Reemplazando en la ecuación: 2y v dv ′ ′′ = v ⟹ 2 = 1 + v dy y = v dv dy E.V.S Es decir, v 1+v 2 1 dv = 2y dy Integrando: ∫ 2v 1+v Si, u ∫ du u 2 dv = ∫ 2 = 1 + v = ∫ dy y : dy y Por lo tanto: ln (u) Pero: u = ln (y) + ln(c ) 1 2 2 = 1 + v , Entonces: v ⟹ ⟹ 1 + v u = c1 y = c1 y − −−− − − ′ = √c1 y − 1 = y Integrando: ∫ dy √ c1 y−1 2√ c1 y−1 = ∫ dx ⟹ c1 = x + c2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 5.3. E.D.L homogénea con coeficientes constantes | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes … 5.3. E.D.L homogénea con coeficientes constantes 5.3.1. E.D.O lineal homogénea de orden 2 5.3.2. E.D.O lineal homogénea de orden n Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 5.3.1. E.D.O lineal homogénea de orden 2 | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.3.1. E.D.O lineal homogénea de orden 2 Consideremos la ecuación diferencial lineal homogénea de orden 2, con coeficientes constantes: L (y) ′′ ′ = ay + by + cy = 0 Para resolver este tipo de ecuaciones buscamos soluciones de la forma: y = e rx Con lo cual al derivar se tiene: y ′ = re Reemplazando en la ecuación: ay 2 ar e e rx rx [ar + b re 2 rx + ce rx rx ′′ ⟹ y ′′ 2 = r e rx ′ + by + cy = 0 = 0 + br + c] = 0; Puesto que erx ≠ 0 , entonces: [ar 2 Las raíces de esta ecuación son: x= + br + c] = 0 ecuación característica 2 −b±√ b −4ac 2a Dependiendo de las raíces de la ecuación característica, se presentan tres casos de solución. Caso 1 Raíces reales y distintas Si, Δ 2 = b − 4ac > 0 entonces: r1 ≠ Por lo tanto, las dos soluciones son: y1 ∣ er1 x W (y1 , y2 ) = ∣ r x ∣r e 1 1 Entonces yh = c1 e r1 x e r2 x r2 e r2 x + c2 e r2 = e r1 x ; y2 = e r2 x ∣ (r +r2 )x ∣ = (r 2 − r 1 )e 1 ≠ 0 ∣ r2 x Ejemplo ′′ y − 9y = 0 La ecuación característica: (r2 − 9) = 0 ⟹ r = ± 3 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 5.3.1. E.D.O lineal homogénea de orden 2 | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes Entonces: y1 = e 3x ; y2 = e ∣ e3x ∣ W (y1 , y2 ) = ∣ 3e e 3x −3x −3x − 3e ∣ −3x ∣ ∣ Por lo tanto, yh ∣ = −3e 0 − 3e 0 = −6 son l. i ∣ = c1 e 3x + c2 e −3x Ejemplo ′′ y ′ − y − 6y = 0 La ecuación característica: r2 − r − 6 = 0 (r − 3) (r + 2) = 0 ⟹ Entonces: y1 y2 = e = e 3x ∣ e W (y1 , y2 ) = ∣ ∣ ; 3x 3e r 1 = 3, e 3x −2x −2x − 2e ∣ −2x ∣ ∣ ∣ Por lo tanto: yh r2 = −2 = −2e x − 3e −x = −5 e x ;e x ≠ 0 son l. i ∣ = c1 e 3x + c2 e −2x Caso 2 Raíces reales repetidas Si, Δ 2 = b − 4ac = 0 entonces: r1 La primera solución es: y1 = e rx = r2 = r ; Para obtener una segunda solución, l.i. utilizamos el método de reducción de orden, pero en general, y2 = xerx ∣ erx W (y1 , y2 ) = ∣ rx ∣ re Entonces yh = c1 e rx xe e rx rx + rxe + c2 xe rx ∣ 2rx ∣ = e ≠ 0 ∣ rx Ejemplo ′′ y ′ − 6y + 9y = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/4 17/1/2021 5.3.1. E.D.O lineal homogénea de orden 2 | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes La ecuación característica: r2 2 (r − 3) = 0 Entonces: y1 ⟹ = e 3x ∣ W (y1 , y2 ) = ∣ ∣ ; e 3e r1 = − 6r + 9 = 0 r2 = 3 y2 = xe 3x 3x xe 3x e 3x 3x ∣ + 3xe 3x ∣ Por lo tanto: yh ; raíces iguales ∣ ∣ = e 6x + 3xe 6x − 3xe 6x = e 6x ≠ 0 ∣ = c1 e 3x + c2 xe 3x Caso 3 Raíces imaginarias Si, Δ 2 = b − 4ac < 0 entonces: r1 = α + βi; r 2 = α − βi Por lo tanto, las dos soluciones son: y1 = e y2 = e (α+βi)x (α−βi)x = e = e αx αx e e iβx −iβx Utilizando la fórmula de Euler: e±ix = cos(x) ± i sen(x) Se obtiene: Por lo tanto: Ejemplo ′′ y + 4y = 0 La ecuación característica: r2 Entonces: y1 = e 0x cos (2x) + 4 = 0 = cos(2x); r = ±2i y2 = e raíces imaginarias 0x sen(2x) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 5.3.1. E.D.O lineal homogénea de orden 2 | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes ∣ cos(2x) ∣ W (y1 , y2 ) = ∣ −2sen(2x) ∣ ∣ Por lo tanto: yh sen(2x) ∣ ∣ 2 2 2cos(2x) ∣ = 2cos (2x) + 2sen (2x) = 2 ≠ 0 ∣ ∣ = c1 cos (2x) + c2 sen(2x) Ejemplo ′′ y ′ + 4y + 5y = 0 La ecuación característica: r2 Entonces: r1 , r2 Por lo tanto: yh = = e + 4r + 5 = 0 −4±√16−20 2 −2x = −4±2i 2 = −2 ± i [c1 cos(x) + c2 sen(x)] Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 4/4 17/1/2021 5.3.2. E.D.O lineal homogénea de orden n | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes 5.3.2. E.D.O lineal homogénea de orden n Dada la ecuación diferencial lineal homogénea de orden n, con coeficientes constantes: d an n dx y n d + an−1 n−1 dx y n−1 d + ⋯ + a2 2 y dx 2 + a1 Suponemos soluciones de la forma: y = e dy dx + a0 y = 0 rx Con lo cual, al derivar sucesivamente y reemplazar en la ecuación diferencial, se obtiene la ecuación característica: an r n + an−1 r n−1 + ⋯ + a2 r 2 + a1 r + a0 = 0 - Si esta ecuación tiene raíces reales y distintas: r 1 ≠ r2 ≠ r3 ≠ … ≠ rn Entonces yh = c e r1 x 1 + c2 e r2 x + c3 e r3 x + ⋯ + cn e rn x - Si la ecuación característica tiene raíces iguales: r 1 = r2 = r3 = ⋯ = rn Entonces yh = c e r1 x 1 + c2 xe r2 x 2 + c3 x e r3 x + ⋯ + cn x n−1 e rn x - Si esta ecuación tiene raíces complejas conjugadas: r 1,2 = α1 ± β1 i; r 3,4 = α2 ± β2 i; r 5,6 = α3 ± β3 i; … Entonces yh = c e α1 x 1 [cos (β1 x) + sen (β1 x)] + c2 e α1 x [cos (β1 x) + sen (β1 x)] + … Ejemplo ′′′ ′′ y − 2y ′ − y + 2y = 0 La ecuación característica: r3 r 2 − 2r 2 − r + 2 = 0 (r − 2) − (r − 2) = 0 2 (r − 1) (r − 2) = 0 ⟹ (r + 1)(r − 1)(r − 2) = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/2 17/1/2021 5.3.2. E.D.O lineal homogénea de orden n | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes constantes r 1 = −1, r2 = 1, Por lo tanto: yh = c1 e raíces reales y distintas r3 = 2 −x + c2 e x + c3 e 2x Ejemplo (5) y ′′′ (4) − 3y + 3y ′′ − y La ecuación característica:r5 r 2 (r r1 = 3 − 3r 2 = 0 − 3r + 3r − 1) = 0 r2 = 0; Por lo tanto: yh r3 = r4 = 4 + 3r ⟹ r5 = 1 x = c1 + c2 x + c3 e 3 − r 2 = 0 3 2 r (r − 1) = 0 ; raíces iguales + c4 xe x 2 + c5 x e x Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/2 17/1/2021 5.4. E.D.L no homogéneas con coeficientes constantes | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficie… 5.4. E.D.L no homogéneas con coeficientes constantes ′′ ′ Dada la ecuación diferencial L (y) = y + p (x) y + q (x) y = g (x) , es posible obtener en forma sencilla una solución general y(x) si se conoce una solución general yh (x) = c1 y1 + c2 y2 de la ecuación homogénea; se tiene entonces que y(x) se obtiene al sumar cualquier solución particular yp (x) que no contenga constantes arbitrarias a y_h(x) , es decir: y(x) = yp (x) + c1 y1 + c2 y2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/1 17/1/2021 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes const… 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados El método de coeficientes indeterminados se aplica a la ecuación diferencial L (y) = an (x) y (n) + an−1 (x) y (n−1) ′ + ⋯ + a1 (x) y + a0 (x) y = g(x) Donde: es una función polinomial, una función exponencial, una función seno o coseno o combinaciones de sumas y productos de estas. g(x) Y los coeficientes an , an−1 , …, a1 , a0 son constantes. El método consiste en suponer una solución particular yp (x) que contiene uno o más coeficientes desconocidos, que se deben determinar, y tiene la misma forma de g(x) excepto cuando g(x) sea una solución de la ecuación homogénea. Caso 1 Si g(x)= P n(x) , es decir, es un polinomio de grado n en x. Para ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden de la forma: ay ′′ + by ′ + cy = g(x) Se supone una solución particular: yp Donde: An , Y g(x) = an x + an−1 x n−1 Derivando y reemplazando + … yp , y ′ p n + An−1 x n−1 + … + A1 x + A0 son los coeficientes a determinar, An−1 , … , A1 , A0 n = An x + a1 x + a0 , y ′′ p en la ecuación diferencial L(y) = g(x) , e igualando coeficientes de potencias semejantes, empezando en la potencia más alta de x: Si c ≠ 0 , se determinan uno a uno los coeficientes buscados. Si c=0, pero b yp = x (An x ≠ 0 n , se debe aumentar el grado la suposición de + An−1 x n−1 + … yp (x) , es decir: + A1 x + A0 ) Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/6 17/1/2021 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes const… Resolver: y ′′ + y ′ − 2y = 3x ∧ 2 − x + 1 Ecuación característica: r2 ⟹ + r − 2 = 0 (r + 2) (r − 1) = 0 Por lo tanto: yh = c1 e Suponemos: yp Derivando: y ′ p −2x = A0 x 2 ⟹ + c2 e r 1 = −2; r2 = 1 x + A1 x + A2 = 2A0 x + A1 ⟹ y ′′ p = 2A0 Reemplazando en la ecuación: 2A0 + (2A0 x + A1 ) − 2(A0 x 2 + A1 x + A2 ) = 3x 2 − x + 1 Igualando coeficientes de potencias semejantes x 2 : −2A0 = 3 ⟹ x : 2A0 − 2A1 = −1 x 0 ⟹ : 2A0 + A1 − 2A2 = 1 Entonces: yp = − 3 2 x 2 3 A0 = − ⟹ A2 = − 5 2 5 − x − Y la solución general: y(x) 2 A1 = −1 2 = c1 e −2x + c2 e x − 3 2 x 2 − x − 5 2 Ejemplo Resolver: y ′′ − 2y ′ = 2x 3 Ecuación característica: r2 yh = c1 + c2 e − 4x 2 − x + 6 − 2r = 0 ⟹ r (r − 2) = 0 Para encontrar la solución particular, teniendo en cuenta que c Suponemos yp = x(Ax Derivando: y ′ p = 4A x y ′′ p = 12A x 2 ⟹ r 1 = 0; r 2 = 2 2x 3 3 + Bx 2 + 3B x + C x + D) = 2 Ax 4 + Bx = 0 3 + Cx 2 + Dx + 2C x + D + 6B x + 2C Reemplazando en la ecuación: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 2/6 17/1/2021 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes const… 12A x 2 + 6B x + 2C − 2(4A x 3 + 3B x 2 + 2C x + D) = 2x 3 − 4x 2 − x + 6 Igualando coeficientes de potencias semejantes: x x 3 2 : −8A = 2 ⟹ : 12A − 6B = −4 x : 6B − 4C = −1 x 0 : 2C − 2D = 6 Por lo tanto, yp = − 1 4 1 A = − ⟹ 4 C = ⟹ D = − Y la solución general: y 4 + 1 6 x 3 6 1 ⟹ x 1 B = 2 5 2 1 + 2 = c1 + c2 e x 2x 2 5 − 2 1 − 4 x x 4 + 1 6 x 3 + 1 2 x 2 − 5 2 x Caso 2 Si g(x)= eαx Pn (x), es decir si un polinomio de grado n en x g(x) es el producto de una función exponencial por En este caso se supone una solución particular de la forma: yp = e αx (A x n n + An−1 x n−1 Si la solución particular + … yp + A1 x + A0 ) que suponemos, contiene términos de la solución homogénea, entonces se debe aumentar el grado de la suposición, es decir multiplicar por x. Ejemplo Resolver: 2y ′′ − 4y ′ − 6y = 3xe 2x Ecuación característica: 2r2 − 4r − 6 = 0 ⟹ (r − 3) (r + 1) = 0 ⟹ yh = c1 e 3x + c2 e Suponemos: yp Derivando: y ′ p y ′′ p = 2e 2x r 1 = 3; r 2 = −1 −x = (Ax + B) e = 2e 2x 2x (Ax + B) + Ae (2Ax + A + 2B) + 2Ae 2x 2x = = e e 2x 2x (2Ax + A + 2B) (4Ax + 4A + 4B) Reemplazando en la ecuación https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 3/6 17/1/2021 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes const… 2e 2x (4Ax + 4A + 4B) − 4e 2x (2Ax + A + 2B) − 6 e 2x (Ax + B) = 3x e 2x Igualando coeficientes de potencias semejantes: x : 8A − 8A − 6A = 3 x 0 ⟹ A = − : 8A + 8B − 4A − 8B − 6B = 0 Por lo tanto, yp = −e 2x Y la solución general: y ( x 1 + 2 = c1 e 3 3x 1 2 ⟹ B = − 1 3 ) + c2 e −x − e 2x ( x 2 + 1 3 ) Ejemplo Resolver: y ′′ − 2y ′ + y = xe Ecuación Característica: r2 2 ⟹ (r − 1) yh = c1 e x = 0 ⟹ + c2 xe x − 2r + 1 = 0 r1 = r2 = 1 x Suponemos: yp = (Ax + B) ex , pero esta es solución de la homogénea, por lo tanto, aumentamos el grado de la suposición, es decir multiplicamos por x2 Es decir, suponemos yp = x 2 (Ax + B) e x = (Ax 3 2 + Bx ) e x Derivando y simplificando: y ′ 3 ′′ y 2 2 = (Ax +Bx +3Ax +2Bx) e p p = (Ax 3 + Bx 2 + 6Ax 2 x + 4Bx + 6Ax + 2B) Reemplazando en la ecuación: ′′ y ′ − 2y −2 (Ax + (Ax + y = (Ax 3 3 + Bx 2 2 3 + Bx + 3Ax + Bx ) e x 2 = xe 2 + 6Ax + 2Bx) e x 2 + 4Bx + 6Ax + 2B) e x + + x Igualando coeficientes de potencias semejantes: x x 3 2 : A − 2A + A = 0 ⟹ 0 : 6A + B − 6A − 2B + B = 0 = 0 ⟹ 0 = 0 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 4/6 17/1/2021 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes const… x : 6A + 4B − 4B = 1 x 0 : 2B = 0 Por lo tanto, ⟹ yp = e ⟹ 1 A = 6 B = 0 x ( Y la solución general: y 1 6 )x 3 = c1 e x + c2 xe x + e x ( 1 )x 6 3 Caso 3 Si g(x)= e αx Pn (x) sen(βx) o g(x)= e αx Pn (x) cos(βx) Es decir, si g(x) es el producto de una función exponencial por un polinomio de grado \textit{n} en \textit{x} y una función seno o coseno. En este caso, al igual que el caso anterior, se supone una solución particular: yp = e αx (A x n n + … + A1 x + A0 )cos(βx) + e αx (B x n n + … + B 1 x + B 0 )s Ejemplo Resolver:y ′′ − 2y ′ x + y = e sen(x) Ecuación característica: r2 2 ⟹ (r − 1) yh = c1 e x = 0 + c2 xe Suponemos: yp ⟹ − 2r + 1 = 0 r1 = r2 = 1 x = (Acos(x) + Bsen(x)) e x , Derivando y agrupando: y y ′ p ′′ = e x [(A + B) cos (x) + (B − A) sen (x)] x p = e [2Bcos (x) − 2Asen (x)] Reemplazando en la ecuación: ′′ y ′ − 2y −2e + e x x + y = e x [2Bcos (x) − 2Asen (x)] + [(A + B) cos (x) + (B − A) sen (x)] + x [Acos(x) + Bsen(x)] = e sen(x) Agrupando en senos y cosenos e igualando coeficientes: cos(x) : 2B − 2 (A + B) + A = 0 sen(x) : −2A − 2 (B − A) + B = 1 ⟹ ⟹ A = 0 B = −1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 5/6 17/1/2021 5.4.1. Método de coeficientes indeterminados | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales con coeficientes const… Entonces yp x = −e sen(x) Y la solución general: y = c1 e x + c2 xe x x − e sen(x) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 6/6 17/1/2021 5.4.2. Método de variación de parámetros (método de Lagrange) | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales co… 5.4.2. Método de variación de parámetros (método de Lagrange) Dada la ecuación diferencial L(y) = y ′′ + p(x)y ′ + q(x)y = g(x), Siendo p, q, g funciones continuas en un intervalo I ⊆ R , y suponiendo que y1 y y2 son soluciones linealmente independientes de la ecuación homogénea asociada, sabemos que, yh = c1 y1 + c2 y2 . El método de variación de parámetros consiste en suponer una solución yp (x) reemplazando las constantes c1 , c2 por funciones u1 , u2 , es decir, suponemos que existen funciones u1 (x) , u2 (x) tales que: yp (x) = u1 (x) y1 (x) + u2 (x) y2 (x) Derivando respecto a \textit{x}: y ′ p = u ′ 1 y1 + u1 y ′ 1 + u ′ 2 y2 + u2 y ′ 2 ′ Asumimos una condición arbitraria: u1 y1 Entonces se tiene que: y ′ p = u1 y Derivando nuevamente: y ′′ p = u ′ ′ 1 1 + u2 y y Y reemplazando en la ecuación L(y) Siendo, u′ 1 , u ′ 2 + u ′ 1 ′ 2 y2 (1) ′ 2 + u1 y = = 0 ′′ g(x) 1 + u ′ ′ 2y 2 + u2 y ′′ 2 : las incógnitas a determinar. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 1/4 17/1/2021 5.4.2. Método de variación de parámetros (método de Lagrange) | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales co… Por Cramer: Finalmente: Nota El método de variación de parámetros es un método general que se puede usar tanto para ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes o coeficientes variables, pero siempre que sea posible se debe utilizar el método de coeficientes indeterminados, puesto que es un método más sencillo. Ejemplo ′′ y + y = secx Ecuación característica: r2 + 1 = 0 ⟹ r = ±i yh = c1 cos(x) + c2 sen(x) Suponemos: yp = u1 cos(x) + u2 sen(x) El sistema de ecuaciones que se obtiene es: u { ′ ′ 1 cos (x) + u ′ −u 2 sen (x) = 0 ′ 1 sen (x) + u Entonces: W 2 cos(x) = secx ∣ cos(x) (y1 , y2 ) = ∣ ∣ − sen(x) sen(x) ∣ 2 2 ∣ = cos (x) + sen (x) = 1 cos(x) ∣ https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos ≠ 0 2/4 17/1/2021 5.4.2. Método de variación de parámetros (método de Lagrange) | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales co… Por Cramer: ∣ y2 ∣ ∣ 0 ∣ u ∣ g(x) ′ 1 y ∣y 2 cos(x) ∣ = = sec (x) sen (x) = tan(x) 1 u 1 = ∫ tan (x) dx = ln(cos(x)) ∣ y 1 ∣ ′ ∣ sec(x) ∣ 2 sen(x) ∣ ∣ 0 W ⟹ u ′ = ∣ ∣ 0 ′ = ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ sec(x) ∣ = = cos (x) sec (x) = 1 W ⟹ ∣ 0 ∣ −sen(x) g(x) ∣ 1 cos(x) 1 u 2 = ∫ dx = x Entonces: yp = cos(x) ln(cos(x)) + x sen(x) Y la solución general: y (x) = c1 cos (x) + c2 sen(x) + cos(x) ln(cos(x)) + x sen(x) Ejemplo ′′ y −3x ′ + 6y + 9y = 8e 2 x +1 Ecuación característica: r 2 + 6r + 9 = 0 yh = c1 e −3x + c2 xe Suponemos: yp ⟹ (r + 3) 2 = 0 ⟹ r 1 = r 2 = −3 −3x = u1 e −3x + u2 xe −3x El sistema de ecuaciones que se obtiene es: u { ′ −3u 1e ′ 1e −3x −3x +u ′ +u 2 (e ′ 2 xe −3x ∣ Entonces: W (y1 , y2 ) = ∣ −3x = 0 − 3xe e −3x −3x = −3x −3x ∣ − 3e 8e 2 x +1 xe e −3x −3x − 3xe ∣ −3x ∣ = e ∣ −6x ≠ 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 3/4 17/1/2021 5.4.2. Método de variación de parámetros (método de Lagrange) | Tema 5: Ecuaciones diferenciales de orden superior. EDO lineales co… Por Cramer: ∣ ∣ 0 y2 ∣ u ∣ g(x) ′ 1 = y ′ 2 ∣ ∣ −3x 8e ∣ ∣ 2 x +1 ∣ = 2 x +1 ∣ u ′ 2 = ⟹ ∣ y ∣ ∣ ∣ ∣ g(x) ∣ ∣ 0 ′ 1 u2 = ∫ Entonces: yp ∣ −3x e 8 = −4e 2 (x +1)e−6x = − 8x x 2 +1 + 1) ∣ −3x −3e x2 +1 −6x 2 8e 2 ∣ 0 −3x 8e e x +1 −6x ∣ = − dx = −4ln(x = W −3x −3xe e ∣ ∣ y 1 −3x e −6x 8x u1 = ∫ − ∣ xe ∣ W ⟹ −3x 0 ∣ ∣ −6x ∣ = − 8e 2 −6x (x +1)e = 8 2 x +1 dx = 8 arctan(x) −3x ln(x 2 + 1) + 8xe −3x arctan(x) Y la solución general: y (x) = c1 e −3x + c2 xe −3x −4e −3x ln(x 2 + 1) + 8xe −3x arctan(x) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189970&id_pkg=21818&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 6.1. EDO lineal con coeficientes variables | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.1. EDO lineal con coeficientes variables La ecuación de Euler Cauchy Una ecuación diferencial lineal de la forma: x n y (n) + an−1 x n−1 y (n−1) + ⋯ + a1 xy ′ + a0 y = g(x) con a0 , a1 , … , an−1 , constantes, se llama ecuación de EULER, o Ecuación de Euler - Cauchy, de orden n , está definida ∀ x ∈ R− {0} . Es una de las pocas ecuaciones con coeficientes variables que se puede resolver en términos de funciones elementales. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 6.1.1. La ecuación de Euler homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.1.1. La ecuación de Euler homogénea Si g(x) x n y = (n) , entonces la ecuación homogénea o auxiliar es: 0 + an−1 x Cuando x > 0 n−1 y (n−1) ′ + ⋯ + a1 xy + a0 y = 0 suponemos una solución de la forma: y (1) = x m derivando sucesivamente: y y ′ = mx ′′ m−1 , = m(m − 1)x m−2 , ′′′ y = m (m − 1) (m − 2) x m−3 ⋮ y reemplazando en la ecuación (1) se obtiene una ecuación de grado n en m , llamada Ecuación Característica de Euler. Si m es una raíz real, de multiplicidad k, de la ecuación característica a ella le corresponden k soluciones l. i. de la forma: y1 = x m ; y2 = x m ln (x) ; y3 = x m 2 ln (x) ; …; yk = x m k ln (x) La ecuación de Euler de orden 2 Tiene la forma general: x2 y ′′ Entonces, suponemos que: y + a1 x y = x ′ + a0 y = 0 m derivando: y y ′ = mx ′′ m−1 , = m(m − 1)x m−2 , y reemplazando en la ecuación: x 2 [m (m − 1) x es decir: (m2 (m m 2 ] + a1 x [m x − m) x pero, ya que xm 2 m−2 ≠ m 0 + a1 m x m m−1 ] + a0 x + a0 x m m = 0 = 0 , entonces − m) + a1 m + a0 + (a1 − 1)m + a0 = 0 = 0 Ec. Característica de Euler Orden 2. Caso 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/5 8/3/2021 6.1.1. La ecuación de Euler homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Si las raíces de la ecuación característica son reales y distintas: soluciones l. i. serán: y1 = x m1 ; y2 = x m1 ≠ m2 , las dos m2 Verificando Wronskiano: por lo tanto, la Solución general: yh = c1 x m1 + c2 x m2 Ejemplo Resolver la ecuación: 2x2 y ′′ + 3xy ′ − y = 0 Dividiendo para 2: x 2 ′′ y + 3 2 ′ xy − 1 2 y = 0 ⟹ a1 = 3 2 , a0 = − 1 2 reemplazando en la ec. característica: m 2 + (a1 − 1)m + a0 = m 2 + 1 2 m − se tiene dos raíces reales y distintas: m1 y la solución general: yh = c1 x 1/2 1 = 0 2 = + c2 x 1 2 ; m2 = −1 −1 Caso 2 Si la ecuación auxiliar tiene raíces repetidas: m1 = m2 = m , entonces, la primera solución es: y1 = xm , y la segunda solución se puede obtener con el método de reducción de orden o con la fórmula de Abel, pero en general : y2 = x m ln(x) Verificando Wronskiano: por lo tanto, la solución general: yh = c1 x m + c2 x m ln(x) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/5 8/3/2021 6.1.1. La ecuación de Euler homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Ejemplo Resolver la ecuación: x2 ′′ y ′ + 5xy + 4y = 0 reemplazando en la ec. Característica, con m 2 + (a1 − 1) m + a0 = m 2 se tiene dos raíces iguales: m1 por lo tanto: y1 = x −2 ; y la solución general: yh + 4m + 4 a1 = 5, a0 = 4 2 = 0 = (m + 2) = 0 = m2 = −2 y2 = x = c1 x −2 −2 ln (x) + c2 x −2 ln(x) Caso 3 Si las raíces de la ecuación característica son imaginarias: m1,2 = λ ± ui , las dos soluciones l. i. serán: y1 = x λ cos(μ ln(x)); y2 = x λ sen(μ ln(x)) Verificando Wronskiano: y la Solución general: yh = c1 x λ cos (μ ln (x)) + c2 x λ sen(μ ln(x)) Ejemplo Resolver la ecuación: x2 ′′ y ′ + xy + y = 0 reemplazando en la ec. Característica, con m 2 + (a1 − 1) m + a0 = m 2 + 1 = x 0 cos(ln(x)); a0 = 1 = 0 se tiene dos raíces imaginarias: m1,2 por lo tanto: y1 a1 = 1, = ±i y2 = x 0 sen(ln(x)) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 3/5 8/3/2021 6.1.1. La ecuación de Euler homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales y la solución general: yh = c1 cos (ln (x)) + c2 sen(ln(x)) Teorema Para resolver la ecuación diferencial de Euler en cualquier intervalo que no incluya a x = 0, se debe considerar: La ecuación de Euler de orden 3 Tiene la forma general: x3 y suponemos que: y derivando: y ′ y y ′′ = x = mx = m(m − 1)x ′′′ + ax y ′′ + bxy ′ + cy = 0 m m−1 m−2 2 ′′′ , , = m(m − 1)(m − 2)x m−3 reemplazando en la ecuación: x 3 [m (m − 1) (m − 2) x es decir: (m 3 − 3m pero, ya que xm (m 3 − 3m 2 ≠ 2 m−3 ] + ax + 2m) x 0 m 2 [m (m − 1) x + a (m 2 − m) x m m−2 ] + bx [m x + bm x m + cx m m−1 ] + cx m = = 0 , se tiene: + 2m) + a (m 2 − m) + bm + c = 0 Entonces, la Ec. Característica de Euler de Orden 3: m 3 + (a − 3)m 2 + (2 − a + b)m + c = 0 Ejemplo Resolver la ecuación: x3 y ′′′ − 3x 2 y ′′ + 6xy reemplazando en la ec. Característica, con m m 3 3 + (a − 3)m − 6m 2 2 ′ − 6y = 0 a = −3, b = 6, c = −6 : + (2 − a + b)m + c = 0 + 11m − 6 = 0 (m − 1) (m − 2) (m − 3) = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 4/5 8/3/2021 6.1.1. La ecuación de Euler homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales se tiene tres raíces reales y distintas: m1 por lo tanto: y1 = x; 2 y2 = x ; y la solución general: yh = 1; m2 = 2; y3 = x 2 = c1 x + c2 x m3 = 3 3 + c3 x 3 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 5/5 8/3/2021 6.1.2. La ecuación de Euler no homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.2. La ecuación de Euler no homogénea Si g(x) x 2 y ′′ ≠ 0 , la Ecuación de Euler no homogénea de orden 2 es: + axy ′ + by = g(x) Dividiendo para x2 : y ′′ + ax x 2 y ′ + b x 2 y = g(x) x 2 para encontrar la solución particular se debe usar el método de variación de parámetros, es decir, suponemos yp = u1 y1 + u2 y2 , con lo que se obtiene el sistema de ecuaciones: Ejemplo Resolver la EDO: x2 y ′′ − 2y Dividiendo para x2 : y ′′ − 2 x 2 = x y = Ecuación característica, con a m 2 + (a − 1) m + b = m Entonces: yh = c1 x −1 2 + c2 x x x = 0 2 yb = −2 − m − 2 = (m − 2) (m + 1) = 0 2 ; ∣ W = ∣ x −1 ∣ −x suponemos yp : = u1 y1 + u2 y2 = u1 x −1 −2 + u2 x x 2 ∣ ∣ = 3 ≠ 0 2x ∣ 2 , con lo que se obtiene el sistema: Resolviendo por Cramer: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/3 8/3/2021 6.1.2. La ecuación de Euler no homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales entonces: y la solución general: y (x) = c1 x + c2 x 2 1 − 2 x Ejemplo Resolver la EDO: x2 y ′′ − 3xy′ + 3y = 2x4 ex Dividiendo para x2 : y ′′ 3x − x 2 ′ y Ecuación característica, con a m 2 + (a − 1) m + b = m Entonces: yh 2 = c1 x + c2 x suponemos yp ecuaciones: + 3 x 2 = −3 4 y = yb x 2x e x 2 = −3 : − 4m + 3 = (m − 3) (m − 1) = 0 3 ; ∣x W = ∣ ∣1 x 3 3x 2 = u1 y1 + u2 y2 = u1 x + u2 x ∣ ∣ = 2x ∣ 3 3 ≠ 0 , con lo que se obtiene el sistema de Resolviendo por Cramer: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/3 8/3/2021 6.1.2. La ecuación de Euler no homogénea | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales entonces: yp = u1 y1 + u2 y2 = x (−x y la solución general: y (x) 2 = c1 x + c2 x + 2x − 2) e 3 x 3 + x e x x = 2e (x 2 − 2x) x + 2xe (x − 2) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 3/3 8/3/2021 6.2. Sistemas de ecuaciones diferenciales | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.2. Sistemas de ecuaciones diferenciales Los sistemas de ecuaciones diferenciales se presentan con frecuencia como modelos de sistemas mecánicos o eléctricos, y en general en diversos problemas de ingeniería. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 6.2.1. Método de eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.2.1. Método de eliminación El método de eliminación para resolver sistemas de ecuaciones diferenciales con coeficientes constantes se basa en el principio de los sistemas de ecuaciones algebraicas lineales, mediante la eliminación de variables. Consiste en que las funciones desconocidas y sus derivadas se eliminan sucesivamente hasta que se llega a una ecuación diferencial de orden superior que contiene solo una función desconocida y sus derivadas. Se resuelve esta ecuación y se encuentra paso a paso las otras funciones desconocidas. Se aplica a sistemas de la forma: dx dt { dy dt Si f1 ⎧ = a1 x + b1 y + f1 (t) ⎨ ⎩ = a2 x + b2 y + f2 (t) (t) = f2 (t) = 0 d 2 x dt d 2 dt 2 y 2 = a1 x + b1 y + f1 (t) = a2 x + b2 y + f2 (t) son sistemas de ecuaciones diferenciales homogéneas. Ejemplo Sistema homogéneo dx dt { dy dt = 4x − 2y (1) = x+y (2) De la ecuación (1) despejar y : Derivar (1): d 2 dt x 2 = 4 dx dt Reemplazar (2) en (3): − 2 d 2 dt x 2 dy dt y = 1 2 (4x − dx dt ) (3) = 4 dx dt − 2(x + y) Reemplazando y en la última ecuación se tiene: d 2 dt x 2 = 4 dx dt − 2x − 2 (2x − dx 2 dt ) con lo que: d 2 dt x 2 = 4 dx dt − 6x + dx dt https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/3 8/3/2021 6.2.1. Método de eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales es decir: d 2 dt x −5 2 dx + 6x = 0 dt Resolviendo la ecuación homogénea obtenida, la ecuación característica es: r 2 − 5r + 6 = 0 ⟹ (r − 3) (r − 2) = 0 y la solución homogénea: x = c1 e 3t + c2 e ⟹ r 1 = 3; r2 = 2 2t derivando: dx = 3c1 e dt 3t + 2c2 e reemplazando x y y = 2 (c1 e 3t + c2 e 2t en y : dx dt 2t ) 1 − 2 (3c1 e 3t + 2c2 e 2t ) = 1 2 c e 1 3t + c2 e 2t Entonces, la solución del sistema de ecuaciones diferenciales es: x = c1 e { 1 y = 2 3t + c2 e c e 3t 1 2t + c2 e 2t Ejemplo Sistema no homogéneo d ⎧ 2 dt ⎨ ⎩ d x = y + 4e 2 2 dt y 2 = x−e −2t (1) −2t (2) De la ecuación (1) despejar y : y = d 2 dt x 2 − 4e −2t Derivar (1): d 3 dt x 3 = dy dt − 8e d Reemplazar −2t 2 dt d 4 dt x 4 = x − e con lo que: d y dt x 4 4 dt x 4 = d 2 dt y 2 + 16e −2t (3) en (3) 2 −2t 4 d ; + 16e −2t − x = 15e −2t Resolviendo la ecuación homogénea: la ecuación característica es: r 4 −1 = 0 ⟹ ⟹ r 1 = −1; (r 2 + 1) (r r 2 = 1; 2 − 1) r 3 = +i ; y la solución homogénea: xh = c1 e ⟹ (r 2 + 1) (r − 1) (r + 1) r 4 = −i −t + c2 e t + c3 cos (t) + c4 sen(t) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/3 8/3/2021 6.2.1. Método de eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Para obtener la solución particular, suponemos: xp = Ae −2t derivando: dx = −2Ae dt −2t d ; 2 dt x 2 = 4Ae −2t d ; 3 dt x 3 = −8Ae −2t ; d 4 dt x 4 = 16Ae −2t Reemplazando en la ecuación diferencial: 16Ae −2t − Ae −2t por lo tanto: xp = 15e = e y entonces: x (t) −2t ⟹ A = 1 −2t = xh + xp = c1 e −t + c2 e t + c3 cos (t) + c4 sen(t) + e −2t derivando: dx = −c1 e dt d 2 dt x 2 = c1 e −t −t t + c2 e − c3 sen (t) t + c2 e − c3 cos (t) Reemplazando y = (c1 e −t + c4 cos (t) − 2e d 2 dt x 2 − c4 sen (t) + 4e −2t −2t en y : t + c2 e − c3 cos (t) − c4 sen (t) + 4e −2t ) − 4e −2t Entonces, la solución del sistema de ecuaciones diferenciales es: { x = c1 e y = c1 e −t −t t + c2 e + c3 cos (t) t + c2 e − c3 cos (t) + c4 sen(t) + e −2t − c4 sen (t) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 3/3 8/3/2021 6.2.2. Uso de operadores en la eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.2.2. Uso de operadores en la eliminación Usando la notación del operador D = d dt , se puede reemplazar las ecuaciones diferenciales en ecuaciones algebraicas, tratando a D como un simple operador algebraico. Ejemplo dx + 2x − y = 0 dt { dy (1) + 4x − 3y = 10cost dt (2) Transformando las ecuaciones diferenciales en ecuaciones algebraicas mediante el operador \textbf{\textit{D}} se tiene: (D + 2) x − y = 0 (3) { (D − 3) y + 4x = 10 cos(t) (4) resolvemos con el método de eliminación, ec. (3)* (D - 3) + ec. (4): (D − 3) (D + 2) x − (D − 3)y = 0 4x + (D − 3) y = 10 cos(t) entonces: (D − 3) (D + 2) x + 4x = 10 cos(t) (D (D 2 2 − D − 6 + 4) x = 10cos(t) − D − 2)x = 10 cos(t) por lo tanto, la ecuación diferencial obtenida es: d 2 dt x 2 − dx dt − 2x = 10cos (t) (∗) la ecuación característica: r2 (r − 2) (r + 1) = 0 ⟹ − r − 2 = 0 r 1 = 2; , cuyas raíces son: r 2 = −1 y la solución homogénea correspondiente: x derivando: dx dt = 2c1 e 2t − c2 e = c1 e 2t + c2 e −t −t Para encontrar la solución particular, suponemos: xp = Acos(t) + Bsen( t) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 6.2.2. Uso de operadores en la eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales derivando: dx = −Asen(t) + Bcos(t) dt d 2 dt x 2 = −Acos(t) − Bsen(t) reemplazando en la ec. Diferencial (∗) : −Acos (t) − Bsen (t) − [−Asen(t) + Bcos(t) ] − 2[Acos(t) + Bsen(t)] = 10 cos(t) − (3A + B) cos (t) + (A − 3B) sen (t) = 10 cos(t) agrupando en senos y cosenos: sen (t) : cos (t) A − 3B = 0 : ⟹ − 3A − B = 10 por lo tanto: xp = −3cos (t) y entonces: x(t) derivando: dx dt = c1 e = 2c1 e 2t 2t A = 3B ⟹ − 9B − B = 10 y = 2 [c1 e es decir: y + c2 e = 4c1 e −t 2t + c2 e − c2 e −t −t − 3cos (t) + c2 e B = −1; A = −3 − sen(t) − 3cos (t) + 3sen (t) despejando y de la ec.(1) y reemplazando x, 2t ⟹ −t − sen(t) − cos(t) dx dt , entonces: − sen (t)] + [2c1 e + sen (t) 2t − c2 e −t + 3sen (t) − cos(t)] − 7cos(t) Entonces, la solución del sistema de ecuaciones diferenciales es: { x (t) = c1 e 2t + c2 e y(t) = 4c1 e 2t −t + c2 e − 3cos (t) −t − sen (t) + sen (t) − 7cos(t) Métodos abreviados del operador Para minimizar el trabajo involucrado en la eliminación de variables mediante operadores, se puede usar la Regla de Cramer para sistemas de ecuaciones lineales. Es recomendado principalmente para sistemas no homogéneos. Ejemplo dx { dt dy dt − 3x − 6y = t + dx dt 2 − 3y = e t Transformando las ecuaciones diferenciales en ecuaciones algebraicas mediante el operador D se tiene: (D − 3) x − 6y = t 2 { Dx + (D − 3) y = e (1) t (2) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 6.2.2. Uso de operadores en la eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Usando la regla de Cramer: Solución en x: ∣ t ∣ 2 t ∣ e x = ∣ −6 ∣ 2 (D−3) ∣ ∣ (D−3) −6 ∣ ∣ (D−3)(D−3)+6D ∣ D ∣ (D−3) ∣ 2 2 t 2 D(t )−3t −6e x = t (D−3)t +6e = 2 2 D −6D+9+6D entonces, (D 2 t 2t−3t −6e = D +9 + 9) x = 2t − 3t 2 + 6e t (∗) Resolviendo la ecuación diferencial obtenida, ecuación característica: r 2 +9 = 0 ⟹ entonces: xh r = ± 3i = c1 cos (3t) + c2 sen(3t) Para encontrar la solución particular, suponemos t xp = Ae + Bt 2 + Ct + D derivando: dx d t = Ae + 2Bt + C ; dt 2 x dt 2 t = Ae + 2B y reemplazando en la ec. Diferencial (∗) : t t Ae + 2B + 9 (Ae + Bt 2 + C t + D) = 2t − 3t 2 − 6e t Igualando coeficientes de potencias semejantes: t 2 : 9B = t : t 0 e t −3 9C = 2 : 2B + 9D = 0 : A + 9A = 6 por lo tanto: xp 3 = y entonces: x (t) 5 ⟹ B = − ⟹ C = ⟹ D = − ⟹ t e − 1 3 A = t 2 2 + 9 1 3 2 9 2 27 3 5 t− 2 27 = xh + xp = c1 cos (3t) + c2 sen (3t) + 3 5 e t − 1 3 t 2 + 2 9 t − 2 27 Solución en y ∣ (D−3) t 2 ∣ y = D 2 (D−3)(e )−D(t ) ∣ = (D−3)(D−3)+6D ∣ (D−3) ∣ t 2 D(e )−3e −D(t ) 2 t ∣ −6 D t y = e ∣ (D−3) ∣ ∣ ∣ ∣ ∣ t D −6D+9+6D t = t e −3e −2t 2 D +9 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 6.2.2. Uso de operadores en la eliminación | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales entonces, (D2 t + 9) y = −2e − 2t (∗∗) Resolviendo la ecuación diferencial, ecuación característica: r 2 + 9 = 0 ⟹ entonces: yh r = ± 3i = c1 cos (3t) + c2 sen(3t) Para la solución particular, suponemos: yp ⟹ dx dt d t = Ae + B; 2 dt x 2 = Ae = Ae t + Bt + C t y reemplazando en la ec. Diferencial (∗∗): t t Ae + 9 (Ae + Bt + C ) = −2t − 2e t Igualando coeficientes de potencias semejantes: t : t 0 e t 9B = : : −2 ⟹ 9C = 0 ⟹ A + 9A = −2 por lo tanto: yp = − y entonces: y (t) B = − 5 e t − 9 C = 0 ⟹ 1 2 A = − 2 9 1 5 t = xh + xp = c1 cos (3t) + c2 sen(3t) − 1 5 e t − 2 9 t La solución del sistema de ecuaciones diferenciales es: x (t) = c1 cos (3t) + c2 sen (3t) + { y (t) = c1 cos (3t) + c2 sen (3t) − 1 5 3 5 t e − t e − 2 9 1 3 t 2 + 2 9 t− 2 27 t Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.2.3. Método de valores y vectores propios Un sistema de n ecuaciones diferenciales lineales de primer orden con n funciones incógnitas tiene la forma: y ′ y 1 ′ y 2 = a11 (t) y1 + a12 (t) y2 +. . . + a 1n (t) yn + b1 (t) = a21 (t) y1 + a22 (t) y2 + ⋯ + a2n (t) yn + b2 (t) ′ = an1 (t) y1 + an2 (t) y2 +. . . + a nn (t) yn + bn (t) n donde ai,j , la variable Y ′ (t) = son funciones de la variable real t y yi son funciones desconocidas de t. En forma matricial el sistema puede escribirse como: bi A(t) Y (t) + B(t) siendo: A = matriz de coeficientes del sistema Y = matriz de funciones incógnitas B = matriz de términos independientes Si los coeficientes ai,j son constantes y el sistema homogéneo asociado B = 0, se tiene que: Y ′ ′ (t) = AY (t) ⟹ Y (t) − AY (t) = 0 Teorema Si Φ(t) es una matriz cuyas columnas son soluciones de la E.D.L. homogénea, y si el ′ y cumple que Φ (t) = denomina \textit{Matriz Fundamental} para la ecuación det (Φ (t)) Y ′ ≠ 0, ∀ t ∈ R, A(t) Φ(t) , entonces Φ(t) se (t) − AY (t) = 0 Solución de sistemas homogéneos con coeficientes constantes Teorema. Si A una matriz constante de orden n , λ es un valor propio de A y vλ es un vector propio asociado a λ, entonces la función vectorial Yλ (t) = vλ eλt es solución de ′ Y (t) = AY (t) . I) Valores propios reales y distintos Si la matriz Anxn tiene n valores propios reales y distintos {λ1 , λ2 , … , λn }, se puede encontrar \textbf{\textit{n}} vectores propios linealmente independientes, diferentes de cero, {V1 , V2 , … , Vn } asociados a λi y entonces, un conjunto fundamental de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales soluciones del sistema Y {Y1 = V1 e λ1 t , ′ (t) = AY (t) Y2 = V2 e λ2 t es: , … , Yn = Vn e λn t } y la solución general está dada por: Yh = c1 V1 e λ1 t + c2 V2 e λ2 t , … , +cn Vn e λn t Ejemplo Resolver: El sistema se puede escribir en forma matricial como: Y ′ = A Y , es decir: encontramos primero los Valores propios del sistema homogéneo: ahora calculamos Vectores propios: para λ 1 = 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales para λ 2 = 3 La solución homogénea viene dada por:Yh entonces se tiene que: Yh = c1 ( 1 2 t = c1 V1 e ) e + c2 ( 1 )e λ1 t + c2 V2 e λ2 t 3t 1 es decir: t { y1 (t) = c1 e + c2 e t 3t y2 (t) = 2c1 e + c2 e 3t Ejemplo Resolver: Valores propios: Vectores propios: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 3/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales para λ 1 = -1 por lo tanto: para λ 3 = 2 por lo tanto: la solución viene dada por: Yh = c1 V1 e ⎛ entonces se tiene que: Yh = c1 ⎜ ⎝ 1 2 −7 λ1 t + c2 V2 e ⎞ ⎟e ⎠ ⎛ −t + c2 ⎜ ⎝ λ2 t 1 0 −1 + c3 V3 e ⎞ λ3 t ⎛ 1 ⎞ t ⎟ e + c3 ⎜ −1 ⎟ e ⎠ ⎝ −1 2t ⎠ es decir: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 4/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales ⎧ x (t) = c1 e ⎪ −t ⎨ y (t) = 2c e 1 ⎩ ⎪ + c2 e −t z (t) = −7c1 e t − c3 e −t + c3 e 2t 2t − c2 e t − c3 e 2t II) Valores propios reales repetidos a) Si la matriz Anxn tiene m valores propios reales repetidos, con m ≤ n , es decir, es un valor propio de multiplicidad m, es posible que se puedan encontrar \textbf{\textit{m}} vectores propios linealmente independientes, diferentes de cero, {V1 , V2 , … , Vm } asociados a ese valor propio λi y la solución general estará dada por: Yh = c1 V1 e λ1 t + c2 V2 e λ1 t , … , +cm Vm e λ1 t Ejemplo Resolver: Valores propios: Vectores propios: para https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 5/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales para entonces: ⎛ 0 ⎞ ⎛ Yh = c1 ⎜ 1 ⎟ e ⎝ 0 2t 0 ⎞ + c2 ⎜ 0 ⎟ e ⎠ ⎝ 1 ⎛ 2t ⎠ 1 ⎞ + c3 ⎜ 1 ⎟ e ⎝ 4 3t ⎠ es decir: ⎧ x (t) = c3 e ⎪ ⎨ 3t y (t) = c1 e 2t ⎩ ⎪ z (t) = c2 e 2t + c3 e 3t + 4c3 e 3t b) Si la matriz Anxn tiene un valor propio de multiplicidad 2, y solo se tiene un vector propio V1 asociado a ese valor propio λ1 , la primera solución será: Y1 = V1 eλ puede encontrar una segunda solución linealmente independiente de la forma: Y2 = V1 t e λ1 t + U e 1t , y se λ1 t donde: es el vector propio asociado a λ 1 y que se obtiene reemplazando Y2 en el sistema Y ′ = AY y debe cumplir que (A − λI ) U = V1 Ejemplo Resolver: ′ Y = ( −1 3 −3 5 )Y https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 6/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Valores propios: Vectores propios: para λ 1 = λ 2 = 2 Para encontrar la segunda solución Y2 = V1 t e λ1 t + U e λ1 t , resolvemos la ecuación matricial: es decir, entonces: por lo tanto: y la solución: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 7/8 8/3/2021 6.2.3. Método de valores y vectores propios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales es decir: { x (t) = c1 e t y (t) = 2c1 e t + c2 e 3t + c2 e 3t Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 8/8 8/3/2021 6.3. Aplicaciones de EDO de segundo orden | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.3. Aplicaciones de EDO de segundo orden Algunos sistemas dinámicos que son parte de la vida real, tales como los sistemas masa resorte, circuitos en serie análogos, deflexión de vigas, cables colgantes y el movimiento de un cohete, entre otros, pueden ser modelados mediante ecuaciones diferenciales de segundo orden. Algunos de estos modelos se muestran en los siguientes problemas de aplicación. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 6.3.1. Sistema masa resorte | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.3.1. Sistema masa resorte Según la Ley de Hook, un resorte unido a un soporte fijo y sometido a una masa m en su extremo libre, ejerce una fuerza restauradora F opuesta a la dirección del alargamiento del resorte y proporcional a la elongación s. La 2da. Ley de Newton establece que después de cierto tiempo t, el sistema masa resorte obtiene su posición de equilibrio dada por W = ks, donde, W = mg, peso; F = ks , fuerza restauradora, k constante del resorte Si la masa se desplaza una cantidad x, la fuerza restauradora está dada por F = k(x + s) , y suponiendo que el resorte no está sujeto a fuerzas externas, entonces se tiene un movimiento libre no amortiguado o movimiento armónico simple del sistema masa resorte. La ecuación diferencial que rige el movimiento de una masa suspendida en un resorte es: m d 2 dt x 2 = −kx Ejemplo Al unir una masa que pesa 2 libras a un resorte fijo en un extremo, éste se alarga 6 pulg. Al alcanzar el punto de equilibrio se desplaza la masa 8 pulg. Y se suelta con una velocidad de 4/3 pie/s. Hallar la ecuación de movimiento. Análisis de datos, convertir unidades: 6 pulg = 1 2 2 pie; 8 pulg = 3 ; m = W g = 2 32 = 1 16 ; W = ks → k = 4 por lo tanto 1 16 d 2 dt x 2 = −4x ⟹ d 2 dt x 2 + 64x = 0 la ecuación característica de la ED es: r2 entonces se tiene que: x(t) + 64 = 0 ⟹ r = ± 8i = c1 cos(8t) + c2 sen(8t) aplicando condiciones iniciales: x (0) x (t) = c1 cos (0) + c2 sen (0) = 2 3 = 2 3 ; ⟹ ′ x (0) = − c1 = 4 3 , se tiene: 2 3 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 6.3.1. Sistema masa resorte | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales ′ x (t) = −8c1 cos (8t) + 8c2 sen (8t) = −8c1 sen (0) + 8c2 cos (0) = − 4 3 ⟹ c2 la ecuación de movimiento del sistema masa resorte viene dada por: x(t) = 2 3 cos(8t) − 1 6 sen(8t) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 6.3.2. Circuitos serie análogos | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 6.3.2. Circuitos serie análogos La cantidad de corriente que circula en un circuito RLC, está dada por la ecuación: L dI (t) dt + RI (t) + donde: I (t) = 1 C q = E(t) corriente = dq dt , R = resistencia, L = inductor, C = capacitor, q = carga en el capacitor E (t) = voltaje. = VR + VL + VC Por lo tanto, la carga del circuito LRC esta dad por: L d 2 dt q 2 + R dq dt + 1 C q = E(t) Ejemplo Encuentre la carga q(t) en un circuito serie LRC, si L = 0.25 henrios, R C = 0.001 faradios, y E(t) = 0 , y suponiendo que q(0) = q 0 = 10 ohmios, La carga en el circuito viene dada por: L d 2 dt q 2 + R dq dt + 1 C q = E(t) es decir: 1 d 4 2 dt q 2 + 10 dq dt ′′ + 1000q = 0 ⟹ q la ecuación característica de la ED es: r2 entonces se tiene que: q(t) = c1 e −20t ′ + 40q + 4000q = 0 + 40r + 4000 = 0 cos(60t) + c2 e −20t ⟹ r = −20 ± 60i sen(60t) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 6.3.2. Circuitos serie análogos | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales aplicando condiciones iniciales: q (0) q (0) = e ′ −0 q (t) = e ′ ′ = q0 ; q (0) = i(0) = 0 (c cos (0) + c2 sen (0)) = q 0 ⟹ 1 −20t q (0) = e 0 [cos (60t) [cos (0) Entonces: −20c1 , se tiene: c1 = q 0 (−20c1 + 60c2 ) + sen (60t) (−20c2 − 60c1 )] (−20c1 + 60c2 ) + sen (0) (−20c2 − 60c1 )] = 0 + 60c2 = 0 ⟹ c2 = 1 3 c1 = 1 3 q0 la carga en el circuito LRC está dada por: q(t) = q 0 e −20t (cos(60t) + 1 3 sen(60t) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales Recursos complementarios Archivo: Ec. Euler – Reducción a EDL con coeficientes constantes 1 / 2 Ec. Euler – Reducción a EDL con coeficientes constantes Archivo: Ejemplos adicionales https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 6: Modelado de EDO con sistemas de ecuaciones diferenciales 1 / 5 Ejemplos adicionales Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32511&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 Tema 7: Sucesiones y series Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 7.1. Sucesiones | Tema 7: Sucesiones y series 7.1. Sucesiones Una sucesión es un arreglo ordenado de números, uno por cada entero positivo: a1 , a2 , a3 , … , an , an+1 los números 5, 7, 9, 11, 13, 15 definen una sucesión, esta sucesión se dice que es finita porque hay un primero y un último número. Si el conjunto de números no tiene un primero y/o último número se dice que es una sucesión infinita, como por ejemplo la sucesión definida por 1 3 , 2 5 , 3 7 , 4 9 , 5 11 , … Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 7.1.1. Definiciones | Tema 7: Sucesiones y series 7.1.1. Definiciones Una sucesión infinita es una función cuyo dominio es el conjunto de los enteros positivos y cuyo rango es el conjunto de los números reales {Xn } : Z + ⟶ R n ⟼ an donde: {Xn } = {a1 , a2 , a3 , … , an , an+1 } y los números en el rango de la sucesión se conocen como elementos de la sucesión y an se denomina el término n-ésimo de la sucesión. Se puede designar una sucesión, mediante el simbolismo: a1 , a2 , a3 , …, {an } n→∞ ∞ {a_n} n=1 Se puede especificar una sucesión: Dando suficientes términos o elementos iniciales para establecer un patrón: 1, 4, 7, 10, 13, … Mediante una fórmula explícita del término n-ésimo, o ley de formación: an = 3n − 2; n ≥ 1 Mediante una fórmula de recurrencia del término n-ésimo; an = an−1 + 3; n ≥ 2; a1 = 1 Ejemplos Escribir los primeros términos de la sucesión dada: {an } = { n 2n−1 {an } = { {an } = { } n 2 n −2n+3 n+4 2n2 +1 } } ⟹ {an } = { ⟹ {an } = { ⟹ 1 1 1 2 {an } = { , , 5 3 , 2 3 2 3 , , 6 9 , 3 5 3 6 , , 7 19 4 7 , 4 11 , 5 9 , 8 33 , …} 5 18 , , 9 51 …} , …} Hallar la ley de formación (fórmula explicita) del término n-ésimo: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 7.1.1. Definiciones | Tema 7: Sucesiones y series 1 2 2 1 , , 1 2 2 2 3 3 4 , , , 2 2 3 3 4 4 9 , 4 , 5 , … 5 , 16 3 2 4 , , … 4 2 5 , … ⟹ an = ⟹ an = ⟹ an = n n+1 n+1 n 2 n 2 n+1 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series 7.1.2. Criterios de convergencia Definición Se dice que la sucesión converge a L o que tiene límite L, si: ∀ ε > 0 ∃ N > 0 / n > N, y se escribe como: limn→∞ an | an − L| < ε, ∀ n ϵ N = L Definición Si una sucesión {an } tiene un límite L se dice que la sucesión es CONVERGENTE y que {an } converge a este límite L. Si la sucesión no es convergente se dice que la sucesión es DIVERGENTE. Ejemplos Determinar si la sucesión dada es convergente o divergente {an } es convergente, y an converge a 2. por lo tanto {an } es divergente. por lo tanto {an } es convergente, y an converge a π https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series Teoremas para calcular límites de sucesiones Todos los teoremas sobre límites de funciones se cumplen también para sucesiones. Teorema Sean {an } y {bn } dos sucesiones convergentes y sea k = cte , entonces: limn→∞ k = k limn→∞ k (an ) = klimn→∞ an limn→∞ (an ± bn ) = limn→∞ an ± limn→∞ bn limn→∞ (an bn ) = limn→∞ an limn→∞ bn limn→∞ ( an bn ) = lim n→∞ an lim n→∞ b n ; limn→∞ bn ≠ 0 Ejemplo Analizar la convergencia de la siguiente sucesión: por lo tanto {an } es convergente, y an converge a 3 2 π Sucesiones monótonas y acotadas Definición Una sucesión {an } se dice que es: CRECIENTE, si an ≤ DECRECIENTE, si an an+1 ≥ ∀ n, an+1 ⟹ ∀ n, an − an+1 ≤ 0 ⟹ an − an+1 ≥ 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series Una sucesión creciente o decreciente se llama sucesión MONÓTONA. Ejemplos Analizar la monotonía de las siguientes sucesiones. por lo tanto {an } = { por lo tanto {an } = { n 2n+1 1 n } } es creciente. es decreciente. Definición Un número C se llama cota inferior de la sucesión {an } si C ≤ an , ∀ n ϵN. El primer elemento de una sucesión creciente es la cota inferior, (se dice que es una sucesión acotada inferiormente). Ejemplo La sucesión C = { n 2n+1 } = 1 3 , 2 5 , 3 7 , 4 9 ,… es acotada inferiormente, tiene cota inferior 1 3 Definición Un número D se llama cota superior de la sucesión {an } si D ≥ an , ∀ n ϵN https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos . 3/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series El primer elemento de una sucesión decreciente es la cota superior, (se dice que es una sucesión acotada superiormente). Ejemplo La sucesión { 1 n } = 1, 1 2 , 1 3 , 1 4 ,… es acotada superiormente, tiene cota superior D = 1 Definición Una sucesión {an } es acotada si tiene cota superior y tiene cota inferior. Ejemplo Determine si la siguiente sucesión es acotada. { n+1 2n−1 } = 2, 1, Cota superior: D 4 5 , 5 7 , 6 9 ,… = 2 Cota Inferior: limn→∞ an entonces, la sucesión = lim n→∞ {an } = { n+1 2n−1 n+1 2n−1 } = 1 2 = C , es una sucesión acotada porque tiene cota superior y cota inferior. Teorema Una sucesión {an } monótona acotada es convergente. Ejemplo Utilizando el Teorema, analice la convergencia de la sucesión { n+1 2n−1 } = 2, 1, 4 5 , 5 7 , 6 9 ,… a) Monótona an − an+1 = = = n+1 2n−1 − n+1 2n−1 − n+2 2(n+1)−1 n+2 2n+1 (n+1)(2n+1)−(n+2)(2n−1) (2n−1)(2n+1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 4/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series 2 = = 2 2n +2n+n+1−2n +n−4n+2 (2n−1)(2n+1) 3 (2n−1)(2n+1) > 0 entonces {an } es decreciente. b) Acotada: cota superior: D = 2 ; cota Inferior: C = 1 2 la sucesión {an } es una sucesión acotada. Por a) y b) la sucesión {an } = { n+1 2n−1 } es monótona acotada, por lo tanto, es una sucesión convergente. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 5/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series 7.1.2. Criterios de convergencia Definición Se dice que la sucesión converge a L o que tiene límite L, si: ∀ ε > 0 ∃ N > 0 / n > N, y se escribe como: limn→∞ an | an − L| < ε, ∀ n ϵ N = L Definición Si una sucesión {an } tiene un límite L se dice que la sucesión es CONVERGENTE y que {an } converge a este límite L. Si la sucesión no es convergente se dice que la sucesión es DIVERGENTE. Ejemplos Determinar si la sucesión dada es convergente o divergente {an } es convergente, y an converge a 2. por lo tanto {an } es divergente. por lo tanto {an } es convergente, y an converge a π https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series Teoremas para calcular límites de sucesiones Todos los teoremas sobre límites de funciones se cumplen también para sucesiones. Teorema Sean {an } y {bn } dos sucesiones convergentes y sea k = cte , entonces: limn→∞ k = k limn→∞ k (an ) = klimn→∞ an limn→∞ (an ± bn ) = limn→∞ an ± limn→∞ bn limn→∞ (an bn ) = limn→∞ an limn→∞ bn limn→∞ ( an bn ) = lim n→∞ an lim n→∞ b n ; limn→∞ bn ≠ 0 Ejemplo Analizar la convergencia de la siguiente sucesión: por lo tanto {an } es convergente, y an converge a 3 2 π Sucesiones monótonas y acotadas Definición Una sucesión {an } se dice que es: CRECIENTE, si an ≤ DECRECIENTE, si an an+1 ≥ ∀ n, an+1 ⟹ ∀ n, an − an+1 ≤ 0 ⟹ an − an+1 ≥ 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series Una sucesión creciente o decreciente se llama sucesión MONÓTONA. Ejemplos Analizar la monotonía de las siguientes sucesiones. por lo tanto {an } = { por lo tanto {an } = { n 2n+1 1 n } } es creciente. es decreciente. Definición Un número C se llama cota inferior de la sucesión {an } si C ≤ an , ∀ n ϵN. El primer elemento de una sucesión creciente es la cota inferior, (se dice que es una sucesión acotada inferiormente). Ejemplo La sucesión C = { n 2n+1 } = 1 3 , 2 5 , 3 7 , 4 9 ,… es acotada inferiormente, tiene cota inferior 1 3 Definición Un número D se llama cota superior de la sucesión {an } si D ≥ an , ∀ n ϵN https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos . 3/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series El primer elemento de una sucesión decreciente es la cota superior, (se dice que es una sucesión acotada superiormente). Ejemplo La sucesión { 1 n } = 1, 1 2 , 1 3 , 1 4 ,… es acotada superiormente, tiene cota superior D = 1 Definición Una sucesión {an } es acotada si tiene cota superior y tiene cota inferior. Ejemplo Determine si la siguiente sucesión es acotada. { n+1 2n−1 } = 2, 1, Cota superior: D 4 5 , 5 7 , 6 9 ,… = 2 Cota Inferior: limn→∞ an entonces, la sucesión = lim n→∞ {an } = { n+1 2n−1 n+1 2n−1 } = 1 2 = C , es una sucesión acotada porque tiene cota superior y cota inferior. Teorema Una sucesión {an } monótona acotada es convergente. Ejemplo Utilizando el Teorema, analice la convergencia de la sucesión { n+1 2n−1 } = 2, 1, 4 5 , 5 7 , 6 9 ,… a) Monótona an − an+1 = = = n+1 2n−1 − n+1 2n−1 − n+2 2(n+1)−1 n+2 2n+1 (n+1)(2n+1)−(n+2)(2n−1) (2n−1)(2n+1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 4/5 8/3/2021 7.1.2. Criterios de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series 2 = = 2 2n +2n+n+1−2n +n−4n+2 (2n−1)(2n+1) 3 (2n−1)(2n+1) > 0 entonces {an } es decreciente. b) Acotada: cota superior: D = 2 ; cota Inferior: C = 1 2 la sucesión {an } es una sucesión acotada. Por a) y b) la sucesión {an } = { n+1 2n−1 } es monótona acotada, por lo tanto, es una sucesión convergente. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 5/5 8/3/2021 7.2. Series numéricas | Tema 7: Sucesiones y series 7.2. Series numéricas 7.2.1. Definiciones y propiedades 7.2.2. Criterios de convergencia: términos positivos Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 7.2.1. Definiciones y propiedades | Tema 7: Sucesiones y series 7.2.1. Definiciones y propiedades Sean a1 , a2 , a3 , … , an , números reales cualesquiera, para representar la suma de dichos números a1 + a2 + a3 + ⋯ + an se usa el símbolo de sumatoria. n ∑ i=1 ai = a 1 + a2 + a3 + ⋯ + an Ejemplo 2 7 ∑ k +3 k=4 2 16+3 = 2 + 25+3 2 + 36+3 49+3 + 2 = 2 19 2 28 + 2 39 + 2 + 52 2 = 69 Propiedades de las sumatorias 1. Regla de la suma: n ∑ i=1 (a n 2. Regla de la diferencia: ∑ 3. Regla del múltiplo constante: ∑ 4. Regla del valor constante: ∑ i=1 n i=1 n i=1 n 5. Regla telescópica: ∑ i=1 n (a n + bi ) = ∑ i i=1 n i − bi ) = ∑ n i=1 i=1 bi n i=1 C ai = C ∑ ai + ∑ ai − ∑ ai ; i=1 bi C = cte C = C n = cte (a i − ai−1 ) =an − a1 Ejemplos Hallar la fórmula que define la sumatoria: Series infinitas Sea {an } = a , a2 , a3 , n Sn = ∑ i=1 1 ai = a 1 … , an una sucesión, se define + a2 + a3 + ⋯ + an entonces la sucesión {Sn } se llama una Serie\textit{ Infinita}. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/6 8/3/2021 7.2.1. Definiciones y propiedades | Tema 7: Sucesiones y series Dada una serie infinita, se definen las \textit{Sumas Parciales} de la serie como: S1 = a1 S2 = a1 + a2 = S1 + a2 S3 = a1 + a2 + a3 = S2 + a3 Sk = a1 + a2 + a3 + ⋯ + ak = Sk−1 + ak donde Sk se llama la k-ésima suma parcial de la serie, y la sucesión: {Sn } = S , S2 , S3 , 1 … , Sn es una \textit{Sucesión de Sumas Parciales}. Si Sn−1 y Sn = a1 + a2 + a3 + ⋯ + an−1 = a1 + a2 + a3 + ⋯ + an−1 + an entonces Sn − S n−1 = an ⟹ Sn = Sn−1 + an Ejemplo Encontrar los cinco primeros términos de la sucesión de sumas parciales de la serie: Definición La serie infinita ∑∞ converge y tiene como suma S , si la sucesión de sumas an n=1 1 parciales {Sn } converge a S. Si {Sn } diverge entonces la serie diverge. Nota: Una serie divergente no tiene suma. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/6 8/3/2021 7.2.1. Definiciones y propiedades | Tema 7: Sucesiones y series Ejemplo Determine si la serie converge o diverge. Del ejemplo anterior, la sucesión de sumas parciales es: {Sn } entonces: limn→∞ Sn = lim n→∞ ∞ Por lo tanto, la Serie ∑n=1 1 n(n+1) n = 1 n+1 ⟹ {Sn } = n n+1 converge a 1 converge a 1, tiene como suma S = 1 . Serie geométrica Una serie de la forma ∞ ∑ n=1 a r donde a n−1 = a + ar + ar 2 + ar 3 + ⋯ + ar n−1 , se llama Serie Geométrica. ≠ 0 Las sumas parciales de la serie geométrica son: S1 = a S2 = a + ar S3 = a + ar + ar 2 ⋮ Sn = a + ar + ar rSn = ar + ar 2 2 + ar + ar Sn − rSn = a − ar 3 3 + + ⋯ + ar ⋯ + ar n−1 n−1 + ar n n n Sn (1 − r) = a(1 − r ) la serie geométrica converge a la suma S = a 1−r si |r| < 1 ; y diverge si |r| ≥ 1 . Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 3/6 8/3/2021 7.2.1. Definiciones y propiedades | Tema 7: Sucesiones y series Encontrar la suma de: Ejemplo Escribir el número 2,3171717... como un número racional. Ejemplo Analizar la convergencia de la serie. puesto que r > 1 , la serie diverge. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 4/6 8/3/2021 7.2.1. Definiciones y propiedades | Tema 7: Sucesiones y series Serie armónica Una serie de la forma: ∞ 1 n=1 n ∑ = 1 + 1 2 + 1 + 3 1 4 + ⋯ + 1 n es una Serie Armónica. La serie armónica es divergente. Serie telescópica Una serie de la forma: ∞ ∑ n=1 ∞ an = ∑ n=1 (bn − bn+1 ) en la que todos sus elementos se cancelan entre sí, excepto el primero y el último, se llama Serie Telescópica. La sucesión de sumas parciales asociada a la serie viene dada por: Sn = b1 − bn+1 Ejemplo Analizar la convergencia de la serie ∞ Por lo tanto, la Serie ∑n=1 1 n(n+1) converge a 1, tiene como suma S = 1 . Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 5/6 8/3/2021 7.2.1. Definiciones y propiedades | Tema 7: Sucesiones y series Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 6/6 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos En muchas ocasiones no es posible, o resulta difícil, encontrar la sucesión de sumas parciales para analizar la convergencia de una serie, en este caso hay que utilizar otros criterios de convergencia de las series. Criterio de divergencia Teorema ∞ Sea ∑n=1 an una serie, y an el término n_ésimo, entonces: ∞ Si ∑n=1 an converge, entonces limn→∞ an Si limn→∞ an ≠ 0 = 0 ∞ entonces ∑n=1 an diverge. Criterio de comparación directa Sean ∑ an y ∑ bn dos series de términos positivos, si an ≤ bn y ∑ bn converge, entonces ∑ an converge an ≤ bn y ∑ an diverge, entonces ∑ bn diverge Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/7 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series ∞ Analizar la convergencia de la serie ∑n=1 ∞ Comparando con la serie armónica ∑n=1 1 √n 1 n que se conoce que es divergente: an ≤ bn 1 n ≤ 1 √n − − √n ≤ n − − 0 ≤ n − √n − − 0 ≤ √n − − (√n − 1) , Por lo tanto: 1 n 1 ≤ √n ∀ n ≥ 1 y ∑ an = diverge, entonces ∑ bn 1 n = 1 √n diverge. Ejemplo ∞ Analizar la convergencia de la serie ∑n=1 2 n n.3 ∞ n Comparando con la serie geométrica ∑n=2 ( 23 ) n que se conoce que es convergente: an ≤ bn 2 n n.3 n ≤ 2 3 1 ≤ n, n n ∀ n ≥ 1 Por lo tanto: 2 n n.3 n ≤ ( 2 3 n ) y ∑ bn = ( 2 3 n ) converge, entonces ∑ an = 2 n n.3 n diverge. Criterio de comparación paso al límite Sean ∑ an y ∑ bn dos series de términos positivos, si a. limn→∞ an bn = L > 0 ∈ R ⟹ ambas series convergen, o ambas series divergen b. limn→∞ c. limn→∞ an bn an bn = 0 y ∑ bn converge, entonces ∑ an converge = ∞ y ∑ bn diverge, entonces ∑ an diverge Ejemplo }Analizar la convergencia de la serie ∞ ∑ n=1 2 7 n −n Si comparamos con la serie geométrica se tiene que: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/7 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series aplicando la regla de Hospital: Por el literal a) del criterio se tiene que: es convergente. Ejemplo Analizar la convergencia de la serie Si analizamos el término de mayor exponente en el numerador y en el denominador se tiene que: si comparamos con la serie armónica divergente, se tiene que: dividiendo para el mayor exponente n 2 : https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 3/7 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series Por el literal a) del criterio se tiene que: es divergente Si a una serie divergente se le suma o se le resta un término, la serie sigue siendo divergente, por lo tanto: es divergente. Criterio de la razón o criterio del cociente (D'Alembert) Sea ∑ an una serie de términos positivos, si existe a. L < 1 ⟹ ∑ an converge b. L > 1 ⟹ ∑ an diverge c. L = 1 ⟹ no se puede concluir nada respecto a la convergencia. Nota: Si el término n-ésimo de la serie tiene factoriales, lo más conveniente es usar el Criterio del Cociente. Ejemplo Analizar la convergencia de la serie: Aplicando el criterio de la razón: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 4/7 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series Por el literal a) del criterio se tiene que: es divergente Criterio de la raíz (Cauchy-Hadamard) Sea ∑ an una serie de términos positivos, si existe a. L < 1 ⟹ ∑ an converge b. L > 1 ⟹ ∑ an diverge c. L = 1 ⟹ no se puede concluir nada respecto a la convergencia. Nota: Si el término n-ésimo de la serie está elevado a la n, lo más conveniente es usar el Criterio de la Raíz. Ejemplo Analizar la convergencia de la serie: Aplicando el criterio de la raíz: usando la regla de Hospital https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 5/7 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series Por el literal a) del criterio se tiene que: es convergente. Criterio de la integral impropia Sea ∑ an una serie de términos positivos, f (x) una función continua, decreciente en , y f (x) [1, ∞[ ≈ an , entonces: Ejemplo Analizar la convergencia de la serie: Serie P; https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 6/7 8/3/2021 7.2.2. Criterios de convergencia de términos positivos | Tema 7: Sucesiones y series Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 7/7 8/3/2021 7.3. Series de funciones | Tema 7: Sucesiones y series 7.3. Series de funciones Sea la sucesión de funciones: {fn (x)} = {f1 (x) , f2 (x) , f3 (x) , n∈N ⋯ , fn (x) , ⋯} la serie de funciones se define como la suma de los términos de la sucesión: ∞ ∑ n=1 fn (x) = f1 (x) + f2 (x) + f3 (x) + ⋯ + fn (x) + ⋯ Ejemplos ∞ ∑ n=1 ∞ ∑ n=1 sen(nx) n (−1) n n! x = sen(x) + n = −x + x sen(2x) 2 2 2! − x 3 3! + + x sen(3x) 3 + 4 4! + ⋯ + ⋯ + (−1) n n! x sen(nx) n + ⋯ n + ⋯ Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 7.3.1. Radio e intervalo de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series 7.3.1. Radio e intervalo de convergencia Al conjunto de valores del argumento x, para los que la serie de funciones f1 (x) + f2 (x) + f3 (x) + ⋯ + fn (x) + ⋯ es convergente, se llama \textit{Campo de Convergencia} de la serie. Para determinar el intervalo abierto y el radio de convergencia de la serie, se debe aplicar el Criterio de la Razón o el Criterio de la Raíz. Cálculo del radio de convergencia Gráficamente podemos resumir la convergencia de una serie de funciones: Para calcular el radio de convergencia, se aplican los criterios: Criterio de D'Alembert (prueba de la razón) sí existe Criterio de Cauchy-Hadamard (prueba de la raíz) sí existe Cálculo del intervalo de convergencia ∞ Si ∑n=1 fn (x) tiene radio de convergencia R, llamamos Intervalo de convergencia al intervalo abierto (x0 − R, x0 + R) , el campo de convergencia es el mayor intervalo en el que converge la serie, es decir, analizando también la convergencia en los extremos https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/3 8/3/2021 7.3.1. Radio e intervalo de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series del intervalo, para lo cual se debe analizar la convergencia de las series numéricas que se obtienen al reemplazar los valores de los extremos del intervalo, en lugar de la variable x, en la serie de funciones. Ejemplo Encuentre el radio e intervalo de convergencia de la serie: (−2) ∞ ∑ n=0 n n+1 (x − 3) n el coeficiente de la serie es: usando el criterio de la razón: el radio de convergencia es: por lo tanto, la serie converge en: |x − 3| < 1 2 ⟹ − 1 2 < x − 3 < 1 2 ⟹ − 1 2 + 3 < x < 1 2 + 3 ⟹ 5 2 < x < El intervalo de convergencia es x ∈ ( 5 2 , 7 2 ) Ejemplo Encuentre el radio e intervalo de convergencia de la serie: ∞ ∑ n=0 1 2 n (x − 1) 2n usando el criterio de la raíz: para que la serie sea convergente: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/3 8/3/2021 7.3.1. Radio e intervalo de convergencia | Tema 7: Sucesiones y series por lo tanto, la serie converge en: el intervalo de convergencia IC: x – ⟹ − √2 + 1 – – ∈ (−√2 + 1 , √2 + 1) la serie converge sí |x − x0 | , por lo tanto, el radio de convergencia: R 2 |x − 1| < 2 ⟹ |x − 1| < < R – √2 < x < – √2 + 1 , – = √2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 3/3 8/3/2021 7.4. Series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series 7.4. Series de potencias Una función f (x) se puede representar mediante una Serie de Potencias de la forma: donde, x x0 = an R variable independiente, centro del intervalo de convergencia, = = = coeficientes constantes de la serie; an ∈ R , n ≥ 0. radio de convergencia Si la suma de los elementos de la serie de potencias es la función f (x) cuyo dominio es el intervalo de convergencia de la serie. Ejemplo La serie geométrica es de la forma y converge a reemplazando r por x se tiene: en x0 , y es convergente si |x| = 0 que es una serie de potencias centrada < 1 . La suma de esta serie se puede escribir como: en este caso se dice que f (x) representa la suma de la serie Convergencia de las series de potencias https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/6 8/3/2021 7.4. Series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series Si R es el radio de convergencia de la serie entonces: la serie converge sí, |x − x0 | la serie diverge sí, |x − x0 | < R > R, , es decir, si x es decir, si x ∈ (x0 − R, x0 + R) ∈ (−∞, x0 − R) ∩ (x0 + R, ∞) la serie puede ser convergente o divergente sí, |x − x0 | = R . Diferenciación e integración de las series de potencias Dada la función cuyo dominio es el intervalo de convergencia de la serie, se puede diferenciar e integrar esta función diferenciando o integrando cada término de la serie del mismo modo que se haría con un polinomio. Teorema Si la serie de potencias tiene radio de convergencia R > 0 la función definida por: f (x) ∞ f (x) = ∑ n=0 an (x − x0 ) n = a0 + a1 (x − x0 ) + a2 (x − x0 ) es diferenciable y continua en |x − x0 | < R, es decir en x entonces, derivando elemento a elemento: ′ f (x) = a1 + 2a2 (x − x0 ) + 3a3 (x − x0 ) es integrable para |x − x0 | < R 2 + ⋯ = 2 ∈ (x0 − R, x0 + R) ∞ ∑ n=0 n an (x − x0 ) 2 2 a1 (x−x 0 ) ∞ = ∑ n=0 2 3 + 3 + ⋯ , n−1 , entonces, integrando elemento a elemento: ∫ f (x) dx = ∫ a0 dx + ∫ a1 (x − x0 )dx + ∫ a2 (x − x0 ) dx + = a0 (x − x0 ) + + a3 (x − x0 ) a2 (x−x 0 ) 3 ⋯ 4 + a3 (x−x 0 ) 4 + ⋯ + C n+1 an (x−x 0 ) n+1 + C https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/6 8/3/2021 7.4. Series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series Estas ecuaciones para f ′ y ∫ f (x)dx se pueden escribir de la forma: Ejemplo Encuentre una serie de potencias para la función Si pero, según la serie geométrica: se tiene, entonces: Ejemplo Encuentre una serie de potencias para la función g(x) = arctan(x) Si pero, se tiene, entonces: Operaciones con series de potencias Si se suman o se restan series de potencias, se comportan como polinomios, también se pueden multiplicar y dividir como si fueran polinomios. Suma (resta) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 3/6 8/3/2021 7.4. Series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series Sean: dos series de potencias cuyas sumas son f (x) y g(x) , con intervalos de convergencia y I cg respectivamente, entonces podemos sumar o restar elemento a elemento como si se tratase de suma (resta) de polinomios, en el intervalo de convergencia I cf I cf ∩ I cg , entonces: ∞ f (x) ± g (x) = ∑ n=0 an (x − x0 ) n ∞ ± ∑ n=0 2 bn (x − x0 ) = [a + a1 (x − x0 ) + a2 (x − x0 ) = (a ± b0 ) + (a1 ± b1 ) (x − x0 ) + (a2 ± b2 ) (x − x0 ) 0 0 ∞ = ∑ n=0 (an ± b n) (x − x0 ) + ⋯] ± [b n 0 + b1 (x − x0 ) + b2 (x − x0 ) 2 2 + ⋯ + ⋯ n Si el índice de sumación y la potencia de x de las dos series, son iguales, se suma directamente elemento a elemento como si se sumaran dos polinomios. Ejemplo Encontrar la suma de las series: Si el índice de sumación y las potencias de x de las dos series no son las mismas, entonces se deben hacer cambios de variable de manera de obtener valores iguales. Ejemplo Encontrar la suma de las series: 1. Verificar potencias semejantes de x : https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 4/6 8/3/2021 7.4. Series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series las potencias de x no son iguales. 2. Para igualar las potencias de \textit{x}, obtener el elemento de la primera serie cuando n = 2, con lo que: 3. Verificar índices de sumación, haciendo cambio de variables: Entonces: Producto El producto de dos series cuyas sumas son f (x) y g(x) respectivamente, está dada por: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 5/6 8/3/2021 7.4. Series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series Ejemplo Encuentre la serie de potencias de Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 6/6 8/3/2021 7.4.1. Series de Taylor y Maclaurin | Tema 7: Sucesiones y series 7.4.1. Series de Taylor y Maclaurin Se supone que f (x) es cualquier función que puede ser representada mediante una serie de potencias, es decir, f (x) = a0 + a1 (x − x0 ) + a2 (x − x0 ) 2 + ⋯ + an (x − x0 ) n + ⋯ (1) Para calcular los coeficientes a_n: Si, x = x0 , ⟹ f (x0 ) = a0 derivando y reemplazando x ′ f (x) ′′ f : = a1 + 2a2 (x − x0 ) + 3a3 (x − x0 ) (x) ′′′ f = x0 2 ′ +⋯ = 2a2 + 6a3 (x − x0 ) + 12a4 (x − x0 ) (x) 2 ′′ +⋯ = 6a3 + 24a4 (x − x0 ) + 60a5 (x − x0 ) 2 Si se continúa diferenciando y reemplazando x f (n) ⟹ f (x0 ) = 1.a1 ⟹ f (x0 ) = 1.2.a2 ′′′ +⋯ = x0 ⟹ f (x0 ) = 1.2.3a3 , se obtiene: (x0 ) = 1.2.3 … (n − 2) (n − 1) n. an = n! . an despejando an : sí n=0, se define: 0! = 1; f (0) (x0 ) = f (x0 ) Teorema Si f (x) tiene una representación o desarrollo en forma de serie de potencias en el intervalo (x0 − R, x0 + R), es decir: ∞ f (x) = ∑ n=0 an (x − x0 ) n ; |x − x0 | < R los coeficientes an están expresados por la fórmula: an = f (n) (x 0 ) n! al sustituir esta fórmula de an en la serie original de f (x) se obtiene: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 7.4.1. Series de Taylor y Maclaurin | Tema 7: Sucesiones y series A esta serie se le conoce como la SERIE DE TAYLOR de la función f (x) en x0 , y Rn (x) es conocido como el Resto de Taylor a partir del término n + 1. Ejemplo Escribir la función como una serie de Taylor centrada en x0 = 2. La serie de Taylor de una función f (x) se escribe como: f (x) = f ′ 1 ⟹ 1−x 1 (x) = (1−x) ′′ f (x) ′′′ (x) = (4) (x) = ⟹ 3 3.2 (1−x) f − 1 ′ f (2) = 1 ′′ (1−x) f ⟹ 2 2 = f (2) = ⟹ 4 4.3.2 (1−x) 5 ⟹ f (2) = − 2.1 f ′′′ f (2) = (4) 3.2 (2) = −4. 3.2 entonces, Las series de MACLAURIN son un caso particular de las Series de Taylor, cuando x0 , en este caso: = 0 Ejemplo https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 7.4.1. Series de Taylor y Maclaurin | Tema 7: Sucesiones y series Determine la serie de Maclaurin de la función f (x) intervalo de convergencia de la serie. Si, f (x) = sen (x) ⟹ ′ f f f f (x) = cos (x) ′′ (x) = −sen(x) ′′′ (x) = −cos(x) (4) (x) = sen (x) = sen(x) , y establezca el radio e f (0) = 0 ′ ⟹ f (0) = 1 ⟹ f ⟹ f ⟹ ′′ (0) = ′′′ f (0) = (4) 0 − 1 (0) = 0 entonces, Para encontrar el radio e intervalo de convergencia de la serie, usando el criterio de la razón: El radio de convergencia es: Es decir |x| La serie < ∞ ⟹ − ∞ < x < ∞, converge ∀ x ∈ R. Ejemplo Determine la serie de Maclaurin de la función f (x) 3 . = x sen(x ) Si https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 7.4.1. Series de Taylor y Maclaurin | Tema 7: Sucesiones y series entonces Algunas Series de Maclaurin más conocidas Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 7.4.2. Aplicaciones de las series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series 7.4.2. Aplicación de las series de potencias Pueden ser útiles para encontrar integrales sin primitiva, o facilitar el cálculo de límites. Ejemplo Encontrar ∫ e x 3 dx Ejemplo Evalúe el https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 7.4.2. Aplicaciones de las series de potencias | Tema 7: Sucesiones y series Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 7: Sucesiones y series Recursos complementarios Archivo: Ejemplos Adicionales - Tema 7 1 / 3 Ejemplos Adicionales - Tema 7 Archivo: Polinomios de Taylor – Dpto. Matemática Aplicada - Universidad de Sevilla https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 7: Sucesiones y series 1 / 8 Polinomios de Taylor – Dpto. Matemática Aplicada - Universidad de Sevilla Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32512&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 8.1. EDL homogéneas con coeficientes variables | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.1. EDL homogéneas con coeficientes variables Se ha visto que una ecuación diferencial lineal cuyos coeficientes son constantes, se puede resolver por medio de métodos algebraicos y las soluciones son funciones elementales como y = erx , o y = xm . Pero si los coeficientes no son constantes sino que dependen de x las soluciones serán generalmente funciones no elementales tales como, la ecuación de Legendre, la ecuación de Hermite, la ecuación de Bessel, entre otras que son funciones especiales. Las soluciones en estos casos aparecen en forma de series de potencias, es por esto que al método se lo conoce como el método de las series de potencias. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 8.1.1. Método serie de potencias: bases teóricas | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.1.1. Método de las series de potencias: bases teóricas Es una serie infinita de la forma: en donde: C0 , C1 , C2 , … , Cn , son los Coeficientes constantes de la serie, si x0 entonces la serie de potencias de x es: = 0 y se supone que todas las constantes y variables son reales. Al resolver una ecuación diferencial lineal se representan todas las funciones dadas en la ecuación, en términos de series de potencias de x, o en potencias de (x − x0 ), y entonces se supone también una solución decir: y(x) en la forma de serie de potencias, es se reemplaza esta serie y las obtenidas al derivar término a término, en la ecuación dada: luego se agrupan las potencias semejantes de x y se iguala a cero la suma de los coeficientes de cada potencia de x, empezando con la potencia más baja, es decir, con los términos independientes, las que contienen a x, etc, y se obtienen uno a uno los coeficientes Ck . Los siguientes ejemplos, de ecuaciones diferenciales sencillas, sirven para ilustrar cómo funciona este método y los pasos de solución: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 8.1.1. Método serie de potencias: bases teóricas | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Ejemplo Resolver y ′ − y = 0 Supongo: Derivando: reemplazando en la ecuación dada: Igualo coeficientes de potencias semejantes, empezando por la potencia más baja de x reemplazando los coeficientes obtenidos en la solución planteada: es decir, Ejemplo Resolver: y ′′ + y = 0 Supongo: derivo: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 8.1.1. Método serie de potencias: bases teóricas | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias reemplazo en la ecuación diferencial dada: igualo coeficientes de potencias semejantes: Fórmula de recurrencia: entonces: reemplazando en la solución: es decir, y = C 0 cos(x) + C 1 sen(x) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 8.1.1. Método serie de potencias: bases teóricas | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 8.2. Solución alrededor de puntos ordinarios | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.2. Solución alrededor de puntos ordinarios 8.2.1. Definición puntos ordinarios 8.2.2. Método de solución 8.2.3. Funciones especiales (Ayri, Legendre) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 8.2.1. Definición: puntos ordinarios | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.2.1. Definición: puntos ordinarios Consideremos la ecuación diferencial lineal homogénea de segundo orden: P (x)y ′′ + Q(x)y ′ + R(x)y = 0 donde P, Q, R son los coeficientes variables de la ecuación, y supondremos que son funciones polinomiales. Si P (x) ≠ 0 ⟹ y ′′ + p(x) y ′ + q(x) y = 0 con funciones continuas, lo que garantiza la existencia y unicidad de las soluciones. Sea x0 Si P ∈ con x0 centro del Intervalo de convergencia I, entonces: I (x) ≠ 0, Si P (x) = x0 0, x0 es un \textit{Punto Ordinario} (p.o) de la ecuación. es un \textit{Punto Singular} (p.s) de la ecuación. Ejemplos Averigüe los puntos ordinarios y los puntos singulares de las siguientes EDL. \item (1 − x2 ) y P (x) = 1 − x entonces: x0 ∀x xy ≠ ′′ ′ − 2x y 2 = = ± 1, = entonces: x0 ≠ 0, = x0 0 ± 1, x0 − (1 + x) y P (x) = x ∀x ′′ ′ 0 0, ≠ ≠ + α (α + 1) y = 0, ⟺ x = α ∈ R ± 1, son puntos singulares ± 1, son puntos ordinarios. + y = ⟺ 0 x = 0, es punto singular 0, son puntos ordinarios. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 8.2.2. Método de solución | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.2.2. Método de solución Si P (x) ≠ 0, x0 es un pto. Ordinario de la ecuación, para resolver este tipo de problemas suponemos una solución en Series de Potencias de (x − x0 ) de la forma: ∞ y = ∑ n=0 si x0 = 0 C n (x − x0 ) n punto ordinario, entonces suponemos una solución en Serie de Potencias de {\textit{x}}: ∞ y = ∑ n=0 Cn x n Teorema Si x0 es un punto ordinario de la ecuación diferencial P (x) y ′′ + Q(x) y ′ + R(x) y = 0 existe una solución, alrededor de ese punto, de la forma: ∞ y = ∑ n=0 C n (x − x0 ) en donde C0 ≠ 0, C1 ≠ linealmente independientes. 0 n = C 0 y1 + C 1 y2 son constantes arbitrarias, y las funciones y1 , y2 son Ejemplo Determine la solución en Series, de la ecuación: y ′′ − P (x) = 1 ≠ 0, ⟹ ∀x ∈ R, se busca una solución alrededor de x0 xy ′ − y = 0 x p. o. = 0 punto ordinario. Sea: Derivando: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/3 8/3/2021 8.2.2. Método de solución | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias reemplazando en la ecuación: igualando a cero coeficientes de potencias semejantes, se obtiene: Fórmula de recurrencia: reemplazando en la ecuación (1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/3 8/3/2021 8.2.2. Método de solución | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias es decir: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 3/3 8/3/2021 8.2.3. Funciones especiales | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.2.3. Funciones especiales Es una ecuación de la forma: y Si y ′′ − xy = 0 entonces P ′′ = xy ; (x) = 1 x ≠ 0; ∈ ∀ x R ∈ R , por lo que x0 = 0 es p.0. Supongo: derivo: reemplazo en la ecuación diferencial: es decir: igualando a cero coeficientes de potencias semejantes, se obtiene: Fórmula de recurrencia: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 8.2.3. Funciones especiales | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias reemplazando los coeficientes obtenidos en la solución propuesta: es decir: La ecuación de Legendre Los polinomios de Legendre son las soluciones de ecuaciones de la forma: 2 ′′ (1 − x ) y ′ − 2x y P (x) = 1 − x entonces: x0 2 = por lo tanto x0 = = + α (α + 1) y = 0, 0 ± 1, 0 ⟺ x = son p.s, ∀x ≠ α ∈ R ± 1, ± 1, x0 ≠ ± 1, son p.o. es p.o Ejemplo La Ec. de Legendre para α ordinario, entonces: = 1 es: (1 − x2 ) y ′′ − 2xy ′ + 2y = 0 y, x0 = 0 punto Supongo: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 8.2.3. Funciones especiales | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias derivo: reemplazo en la ecuación diferencial: es decir: igualando a cero coeficientes de potencias semejantes se obtiene: Fórmula de recurrencia: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 8.2.3. Funciones especiales | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Reemplazando los coeficientes obtenidos, en la solución propuesta: es decir: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 8.3. Solución alrededor de puntos singulares | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.3. Solución alrededor de puntos singulares 8.3.1. Definición puntos singulares regulares 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) 8.3.3. Ecuación de Bessel Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 8.3.1. Definición puntos singulares regulares | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.3.1. Definición puntos singulares regulares Sea x0 un punto singular de la ecuación P (x)y ′′ + Q(x)y ′ + R(x)y suponiendo que P, Q, y R no tienen factores comunes, entonces, si: lim x→x (x − x0 ) Q(x) 0 lim x→x 0 = P (x) (x − x0 ) 2 R(x) P (x) α = ∈ β = 0 y R ∈ R se dice que x0 es un Punto Singular Regular (p.s.r). Si alguno de esos límites es infinito o no existe entonces x0 es un Punto Singular Irregular (p.s.i). Ejemplo Averiguar puntos singulares regulares e irregulares de la Ec. de Legendre: ′′ 2 (1 − x ) y ′ − 2x y P (x) = 1 − x entonces: x0 = por lo tanto x0 Si x0 = = + α (α + 1) y = 0, 0 ± 1, 0 ⟺ x = son p.s, ∀x ≠ α ∈ R ± 1, ± 1, x0 ≠ ± 1, son p.o. es p.o , p.s = 1 luego, x0 Si x0 2 , p.s.r = 1 = −1 , p.s https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 8.3.1. Definición puntos singulares regulares | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias luego, x0 = −1 , p.s.r Ejemplo Averiguar puntos singulares regulares e irregulares de la Ec. ′′ 2 ′ 2(x − 2) xy + 3y + (x − 2) y = 0 2 P (x) = 2(x − 2) x = 0 entonces: x0 Si x0 x0 = 2, x = 0, x = 2 son puntos singulares , p.s = 0 luego, x0 Si x0 = 0, ⟺ , p.s.r = 0 , p.s = 2 luego, x0 , p.s.i = 2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) Consideremos la ecuación: P (x)y ′′ + Q(x)y ′ singular regular, (suponemos que x0 z0 = 0 , es p.s.r.) = 0 + R(x)y = 0 en un p.s.r; si x0 ≠ y sea xo un punto 0 ⟹ x − x0 = z ,y Para resolver este tipo de problemas, alrededor de un punto singular regular, según el Teorema de Frobenius, existe al menos una solución de la forma: donde r es una constante por determinar, y se escoge de manera que C0 entonces, derivando: ≠ 0, sustituyendo en la ecuación, agrupando términos de potencias semejantes e igualando a cero la suma de los coeficientes de cada potencia de {\textit{x}}, empezando con la menor potencia, se obtiene una ecuación de segundo grado, llamada \textit{Ecuación Indicial o Ecuación de índice}: C 0 [r(r − 1) + p 0 r + q 0 ] = 0 ya que, C0 ≠ 0, se tiene que: r2 + (p0 − 1)r + q0 raíces de la ecuación inicial, con r1 > r2 , y = 0 , en donde r1 y r2 son las dependiendo de las raíces de la Ecuación Indicial, se tiene 3 casos. Caso 1 Raíces reales distintas que no difieren en un entero. (r1 − r 2 < 1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/6 8/3/2021 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias En este caso las dos soluciones linealmente independientes serán: y la solución general: y = C 0 y1 + B 0 y2 Caso 2 Raíces reales distintas tal que r1 − r2 = N , donde N es un entero positivo. En este caso las dos soluciones linealmente independientes serán: donde C es una constante arbitraria, que puede ser cero. Caso 3 Raíces reales e iguales, es decir r1 = r2 = r En este caso las dos soluciones linealmente independientes serán: y, siempre aparece el término logarítmico. Observación Si se busca la solución de una ecuación diferencial de 2do orden con el método de Frobenius alrededor de un p.s.r, y si las raíces de la ecuación indicial, son iguales o difieren en un entero (caso 2 y 3), una segunda solución se puede obtener mediante el método de reducción de orden, o con la fórmula de Abel. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/6 8/3/2021 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Ejemplo ′′ 2 x y + (x p (x) = x Si x0 2 2 5 + 36 = 0 )y = 0 ⟺ x = 0 ; x0 = 0 p.s. , p.s = 0 p 0 = lim x→x (x − x0 ) 0 Q(x) = lim x→0 x P (x) 0 x = 0 2 5 2 q 0 = lim x→x luego, x0 (x − x0 ) 0 (x + 2 R(x) = lim x→0 x P (x) 36 2 x ) 5 = 2 36 , p.s.r = 0 Supongo ∞ y = ∑ n=0 Cn x n+r = c0 x r + c1 x r+1 + c2 x r+2 + c3 x r+3 + … Derivando: ′ y y = rc0 x ′′ r−1 + (r + 1)c1 x = r (r − 1) c0 x r−2 r + (r + 2)c x + (r + 1) rc1 x Remplazando en la ecuación: x2 y r (r − 1) c0 x +c0 x + 5 36 r+2 c0 x r r + (r + 1) rc1 x + c1 x + 5 36 r+3 c1 x r+1 2 ′′ r+1 r−1 + (r + 3)c x r+2 3 + (r + 2)(r + 1)c x r 2 2 + x y + 5 36 + … + … y = 0 + (r + 2)(r + 1) c x r+2 2 + (r + 3)(r + 2)C 3 x r+3 + … r+1 + 5 36 c2 x r+2 + 5 36 c3 x r+3 + ⋯ = 0 Igualando a cero la suma de coeficientes de potencias semejantes: x r : r (r − 1) C 0 + 5 36 C0 = 0 entonces, la ecuación indicial es r2 x r+1 : (r + 1) rC 1 + ⟹ C2 = − x r+3 : 5 36 ⟹ − r + C1 = 0 C 0 [r (r − 1) + 5 36 ⟹ = 0 ⟹ 5 36 r1 = C 1 [r (r + 1) + ] = 0; 5 6 5 36 C0 ≠ 0 ; r2 = ] = 0 1 6 ⟹ C1 = 0 C0 (r+2)(r+1)+ 5 36 (r + 3) (r + 2) C 3 + C 1 + 5 36 C3 = 0 ⟹ C 3 [(r + 3) (r + 2) + https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 5 36 ] = 3/6 8/3/2021 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias C3 = − C1 = 0 5 (r+3)(r+2)+ 36 Fórmula de recurrencia C k+2 = − Ck 5 (r+k+2)(r+k+1)+ 36 si k es impar: C1 = C3 = C5 = si k es par: sea k + 2 = 2m ⟹ Para C2m = − r1 = ( 2 ⟹ 5 5 +2m)( (r+2m)(r+2m−1)+ +2m−1)+ 2m 3 − 5 )+ 5 C0 C2 = − y1 = C 0 x ( (4m2 − 1 5 )+ 6 36 3 x 2.7 3 ) 3 2 ) + 3 3C0 m = 2 : 2.7 4(4+ 2 2.4.7.13 C2 C4 = − x 4 − 3 3 2.4.6.7.13.19 x 6 = − 1 3 ) ± …] 6 1 6 1 +2m)( 6 +2m−1)+ 2m − 3 5 )+ 36 5 B2m−2 = − 5 (2m+ 36 1 6 )(2m− 5 6 )+ 5 36 B2m−2 = − m = 1 : 2m(2m− 36 1 ) 3 B0 B2 = − 2(2− = − 1 ) 3B0 m = 2 : 2.5 B2 B4 = − 4(4− 3 1 ⟹ y2 = B 0 x 6 [1 − La solución general: yh 5 y = C0 x 6 3C2 4.13 1 B2m−2 = − 1 = − 1 B2m−2 B 2m = − ⟹ [1 − 6 )(2m− 6 2m(2m+ 36 5 C 2m−2 = − 36 C 2m−2 (2m+ 2(2+ r = 5 36 5 Para 0 36 = − 5 6 m = 1 : ⟹ = 6 C 2m−2 (4m + ⋯ 5 6 = − = C 2m−2 C 2m−2 C 2m = − C7 [1 − 3x x 2 ) 4 3 + 3 2 2.4.5.11 x 4 − 3 3 2.4.6.5.11.17 x 6 ± …] = C 0 y1 + B 0 y2 2 14 3 2.5 = − 1 2 + 3 x 4 728 3 − 3 x 1 6 82992 ± …] + B 0 x 6 [1 − 3x 2 10 2 + 3 x 4 440 3 − 3 x 6 44880 ± …] Ejemplo ′′ xy + y = 0 p (x) = x = 0 ⟺ x = 0 ; x0 = 0 p.s. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 4/6 8/3/2021 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Si x0 , p.s = 0 p 0 = lim x→x (x − x0 ) 0 q 0 = lim x→x luego, x0 0 (x − x0 ) Q(x) = lim x→0 x P (x) 2 R(x) P (x) 0 = 0 x = lim x→0 x 2 1 x = 0 , p.s.r = 0 Supongo ∞ y = ∑ n=0 Cn x n+r = c0 x r + c1 x r+1 + c2 x r+2 + c3 x r+3 + … Derivando ′ y y = rc0 x ′′ r−1 + (r + 1)c1 x = r (r − 1) c0 x r−2 r + (r + 2)c x + (r + 1) rc1 x Remplazando en la ecuación: xy r (r − 1) c0 x +c0 x r r−1 + c1 x r+1 r+2 r−1 + (r + 3)c x r+2 3 + (r + 2)(r + 1)c x r 2 + … + … ′′ + (r + 1) rc1 x + c2 x r+1 2 + y = 0 r + (r + 2)(r + 1) c x r+1 2 + c3 x r+3 + (r + 3)(r + 2)C 3 x r+2 + ⋯ = 0 Igualando a cero la suma de coeficientes de potencias semejantes: x r−1 : r (r − 1) C 0 = 0; C0 ≠ 0 entonces, la ecuación indicial es r2 x x x r : r+1 r+2 (r + 1) rC 1 + C 0 = 0 : : ⟹ − r = 0 ⟹ r (r − 1) = 0 ⟹ r1 = 1 ; r2 = 0 C 1 [(r + 1) r] = −C 0 (r + 2) (r + 1) C 2 + C 1 = 0 (r + 3) (r + 2) C 3 + C 2 = 0 ⟹ ⟹ C2 = − C3 = − ⟹ C1 = − C0 (r+1)r C1 (r+2)(r+1) C2 (r+3)(r+2) Fórmula de recurrencia C k+1 = − Ck (r+k+1)(r+k) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 5/6 8/3/2021 8.3.2. Método de Frobenius (ecuación indicial) | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Para r1 = 1 C k+1 = − ⟹ Ck C1 = − C4 = − ⟹ Para C0 2.1 C3 5.4 = − 1 Ck (k+2)(k+1) C0 = − y1 = C 0 x C2 = − 2! C0 ⋯ 5!.4! [1 − x + 2! ⟹ x 2 3!.2! − C1 3.2 = Cn = x C0 3.2.2! (−1) n C0 3!.2! C3 = − C2 4.3 = − C 4.3. C 0 (n+1)!n! 3 4!.3! = ± … (−1) n x n (n+1)!n! ] r = 0 B k+1 = − ⟹ = − (1+k+1)(1+k) Bk = − (0+k+1)(0+k) k = 0 : B1 = − Bk k(k+1) B0 0.1 ∄ Entonces Y2 se puede encontrar con la fórmula de Abel. La solución general: yh n = C 0 y1 + B 0 y2 ∞ n=0 (n+1)!n! y = C0 x ∑ x n (−1) + Y2 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 6/6 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 8.3.3 Ecuación de Bessel La ecuación diferencial 2 ′′ x y ′ + xy + (x 2 2 − λ ) y = 0, λ ≥ 0 se llama Ecuación de Bessel de orden λ , y es una de las ecuaciones más importantes en Matemáticas Aplicadas, la descubrió al formular un problema de movimiento planetario. Si P (x) = x 2 = 0 ⟺ x = 0, ⟹ x0 = 0, p.s. entonces: luego, x0 = 0 es p.s.r Para resolver este tipo de problemas, y ya que x0 = 0 es un punto singular regular, según el Teorema de Frobenius, existe al menos una solución de la forma: entonces, derivando: reemplazando en la ecuación, y agrupando términos de potencias semejantes: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/7 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias es decir: igualando a cero la suma de coeficientes de cada potencia de x: entonces la Ecuación Indicial: r2 2 − λ = 0 ⟹ r 1,2 = ± λ Fórmula de recurrencia: si k es impar: C1 = C3 = C5 = si k es par: sea k + 2 = 2m Para r1 = C7 = ⋯ = 0 λ : https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/7 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias reemplazando estos coeficientes en la solución propuesta, se obtiene la solución y1 de la ecuación de Bessel que se denota como: Jλ (x) y se conoce como Función de Bessel de primera clase y orden λ . Para r2 = − λ : De la misma manera, se obtiene la solución y2 de la ecuación de Bessel, como: Teorema (Solución general de la ecuación de Bessel) Si λ no es un entero, una solución general de la ecuación de Bessel, dada por: ∀x ≠ 0 está y(x) = C 0 J λ (x) + B 0 J −λ (x) Si λ es un entero, las funciones de Bessel, Jλ (x) ; J−λ (x) son linealmente dependientes, por lo tanto, no forman un sistema fundamental de soluciones. En este caso la primera solución está dada por y1 = Jλ (x) y una segunda solución l.i. tiene la forma: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 3/7 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias esta función se conoce como Función de Bessel de segunda clase y orden λ o Función de Newman de orden λ, y la solución general de la ecuación de Bessel será: y(x) = C 0 J λ (x) + B 0 Yλ (x) Ejemplo x 2 y 2 λ ′′ + xy 1 = ′ + (x ⟹ 4 2 − 1/4)y = 0 λ = 1 2 la ecuación indicial es: r 2 2 − λ = 0 ⟹ r 2 − 1 4 = 0 La fórmula de recurrencia para y1 C 2m = − ⟹ r1 = 1 2 ; r2 = − 1 2 : C 2m−2 4m(m+λ) Entonces: La fórmula de recurrencia para y2 B 2m = − : B2m−2 4m(m−λ) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 4/7 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Entonces: La solución general: Ejemplo x 2 2 λ ′′ y + xy = 0 ′ 2 + x y = 0 ⟹ λ = 0 La ecuación indicial es: r 2 2 − λ = 0 ⟹ r 2 = 0 ⟹ La fórmula de recurrencia para y1 C 2m = − C 2m−2 4m(m+λ) = r1 = r2 = 0 : C 2m−2 4m 2 Entonces: La fórmula de recurrencia para y2 B 2m = − B2m−2 4m(m−λ) = B2m−2 4m 2 : = C 2m https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 5/7 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Por lo tanto y1 ; y2 son linealmente dependientes, pero, de acuerdo al teorema de Frobenius, para raíces iguales, una segunda solución se obtiene como: Ejemplo x 2 2 λ y ′′ + xy = 1 ′ ⟹ + (x 2 − 1)y = 0 λ = 1 La ecuación indicial es: r 2 2 − λ = 0 ⟹ r 2 − 1 = 0 La fórmula de recurrencia para y1 C 2m = − C 2m−2 4m(m+λ) = ⟹ r 1 = 1; r 2 = −1 : C 2m−2 4m(m+1) Entonces: La fórmula de recurrencia para y2 B 2m = − B2m−2 4m(m−λ) = : B2m−2 4m(m−1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 6/7 8/3/2021 8.3.3. Ecuación de Bessel | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 7/7 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias Recursos complementarios Archivo: Solución en series de potencias – Ejercicios adicionales 1 / 6 Solución en Series de Potencias – Ejercicios Adicionales Archivo: Ejercicios Tipo Prueba – Tema 8 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 8: Solución de EDO con series de potencias 1 / 3 Ejercicios Tipo Prueba – Tema 8 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32513&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 9.1. Transformadas de Laplace: introducción | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.1. Transformadas de Laplace: introducción La transformada de Laplace es un método para resolver ecuaciones diferenciales con sus respectivos problemas de valor inicial, los problemas se pueden resolver directamente, sin determinar primero una solución homogénea o una solución general. El proceso de resolución de ecuaciones diferenciales por este método, consta de tres pasos principales: Paso 1: El problema dado se transforma en una ecuación algebraica llamada ecuación subsidiaria. Paso 2: La ecuación subsidiaria se resuelve mediante manipulaciones algebraicas. Paso 3: La solución de la ecuación subsidiaria se transforma en sentido inverso, para obtener la solución del problema dado, mediante el uso de tablas. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Loading [MathJax]/extensions/MathZoom.js Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 9.1. Transformadas de Laplace: introducción | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 9.1.1. Definición, notación | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.1.1. Definición, notación Dada una función f (t) que está definida en [0, ∞[, si la integral resultante de la ∞ función F (S ) = ∫0 e−st f (t) dt , existe, entonces la función F (S ) se llama \textit{Transformada de Laplace} de la función original f (t) y se denota por L{f (t)} , entonces: L{f (t)} = F (S ) = ∫ ∞ 0 e −st f (t) dt La operación que lleva a F (S ), dada una función f (t), se llama Transformación de Laplace, y la función original f (t) se conoce como Transformada Inversa o Inversa de F (S ) y se denota por f (t) −1 = L {F (S )} . Notación Las funciones originales se denotan mediante letras minusculas y sus transformadas por las mismas letras en mayusculas, así: F(S) denota la transformada de f(t) G(s) denota la Transformada de g(t) Y(S) denota la transformada de y(t), etc. Ejemplo Si f (t) = 1 Ejemplo Si f (t) = t https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 9.1.1. Definición, notación | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Ejemplo Si f (t) = e at Ejemplo Si f (t) = sen(t) Supongo: Derivando: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 9.1.1. Definición, notación | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Algunas de las transformadas de Laplace más comunes se presentan en la siguiente tabla: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 9.1.1. Definición, notación | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 9.1.2. Funciones de orden exponencial | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.1.2. Funciones de orden exponencial Se dice que la función f (t) es de orden exponencial γ, si existen constantes M , c, T , todas mayores que cero, tales que: |f (t)| ≤ M e ct ; ∀ t > T Teorema Una función f (t) es de orden exponencial c, si existe un c lim t→∞ f (t) ct e ∈ R , tal que: = 0 Y no es de oren exponencial si: lim t→∞ f (t) ct e = ∞ Ejemplos Determinar si las siguientes funciones son de orden exponencial. Si f (t) = t t |f (t)| = |t| ≤ e ; lim t→∞ f (t) = lim t→∞ ct e Por a) y b) f (t) Si f (t) = e |f (t)| = ∣ ∣e lim t→∞ 2t ∣ ∣ ≤ e lim t→∞ ct e 1 = lim t→∞ t e = 0 t e es de orden exponencial 4t ; ∀ t > 1; = lim t→∞ ct e f (t) M = 1, c = 1, T = 1 ⟹ M = 1, 2t f (t) = e = t, t ⟹ 2t Por a) y b) f (t) Si f (t) ∀ t > 1; t = e 2t , e = lim t→∞ 4t e 1 2t e c = 4, T = 1 = 0 es de orden exponencial 2 2 t = lim t→∞ entonces: f (t) = e t 2 , e Me ct = 1 M 2 t lim t→∞ e ct e = 1 M 2 lim t→∞ e t −ct = 1 M lim t no es de orden exponencial. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 9.1.2. Funciones de orden exponencial | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 9.1.3. Existencia de la transformada de Laplace | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.1.3. Existencia de la transformada de Laplace Para una S fija, la integral de F (S ) existirá si el integrando completo e−St f (t) tiende a cero lo suficientemente rápido cuando t → ∞. No es necesario que f (t) sea continua, basta con que sea seccionalmente continua sobre un intervalo finito α ≤ t ≤ β, si f (t) esta definida sobre ese intervalo y es tal que puede subdividirse en una infinidad de intervalos en cada uno de los cuales f (t) es continua. Teorema Sea f (t) una función seccionalmente continua sobre todo intervalo t > 0 y que satisface la condición |f (t)| ≤ M ect ; ∀ t > T ; con M, c, T constantes, entonces la L {f (t)} existe ∀ S > c Observaciones Si la L {f (t)} existe, esta es determinada de manera única. La inversa de una transformada dada, es única. Si dos funciones continuas completamente idénticas. f (t) y g(t) tienen la misma transformada son Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 9.2. Propiedades básicas de la transformada de Laplace | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.2. Propiedades básicas de la transformada de Laplace Propiedad 1. Teorema de linealidad La transformación de Laplace es una operación lineal (Transformación lineal), es decir, para cualesquiera f (t) y g(t) cuyas transformadas existan, y cualesquiera constantes a y b, se tiene: L{ a f (t) + b g(t)} = a L{f (t)} + b L{g (t)} Demostración Por la definición de Transformada de Laplace se tiene que: Ejemplo Si f (t) = cosh(at) {} Ejemplo Si f (t) = 3t 3 − sen(t) + 5e −3t https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/3 8/3/2021 9.2. Propiedades básicas de la transformada de Laplace | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Propiedad 2 Si L { f (t)} ⟹ = F (s) L {f (αt)} = 1 α F ( S α ); α > 0 Ejemplo Si f (t) = sen(ω t) Propiedad 3 Si L { f (t)} ⟹ L {t n = F (s) n d f (t)} = (−1) n F (S) dS n Ejemplo 2 f (t) = t sen(t) Ejemplo f (t) = t e at https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/3 8/3/2021 9.2. Propiedades básicas de la transformada de Laplace | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 3/3 8/3/2021 9.3. Transformada de Laplace de derivadas | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.3. Transformada de Laplace de derivadas La derivación de una función f (t)corresponde simplemente a la multiplicación de la transformada F (S ) por S . Esto permite reemplazar a las operaciones del cálculo por simples operaciones algebraicas sobre transformadas. Propiedad 4 Derivación de f (t) {} Teorema Suponga que f (t) es continua ∀ t ≥ 0 y satisface la condición |f (t)| ≤ M ect ; para algun valor de M , c y tiene una derivada f ′ (t) que es seccionalmente continua en algun intervalo finito t ≥ 0, entonces la Transformada de Laplace de la derivada ′ L{ f (t)} existe cuando S ′ L{f (t) } > c ,y = S L{ f (t)} − f (0) Al aplicar este resultado a la segunda derivada f ′′ (t) se obtiene: L{f ′′ (t) } ′ ′ = S L{ f (t)} − f (0) ′ = S [S L {f (t)} − f (0)] − f (0) = S 2 ′ L {f (t)} − S f (0) − f (0) Aplicando a la 3ra derivada: L{f ′′′ (t) } = S [S = S 3 2 = S L{ f ′′ (t)} − f ′′ (0) ′ L {f (t)} − S f (0) − f (0)] − f L {f (t)} − S 2 ′ f (0) − S f (0) − f ′′ ′′ (0) (0) En general para la derivada enésima se tiene: L {f (n) (t)} = S n L {f (t)} − S n−1 f (0) − S n−2 ′ f (0) − ⋯ − f (n−1) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos (0) 1/4 8/3/2021 9.3. Transformada de Laplace de derivadas | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Ejemplo Calcular Si f (t) ′ f (t) = cos (t) + te = −sen (t) + e t t ⟹ + te t f (0) = cos (0) ′ ⟹ f (0) + 0e = −sen (0) 0 = 1 + e 0 + 0e 0 = 1 Aplicando el Teorema de derivadas: L{f = S = S = S ′′ ′ (t)} = S ∧ 2 L{f (t)} − S f (0) − f (0) 2 2 t L{cos(t) + t e } − S (1) − (1) t (L{cos(t)} + L{t e }) − S − 1 2 S ( S S = S 2 2 +1 3 (S−1) S + +1 1 + 2 ) − S − 1 2 (S−1) − (S + 1) 2 Los siguientes ejemplos ilustran otra forma de encontrar la T.L de una función, utilizando el Teorema de Derivadas. Ejemplo Si f (t) = t Sea f (t) f ′ 2 , encuentre F (S ) = t (t) = 2t 2 ⟹ ⟹ f f (0) = 0 ′ (0) = 0 ′′ f (t) = 2 Aplicando TL a f ′′ (t) : ′′ L {f (t)} = L {2} = 2 S (1) Usando el Teorema de derivadas: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 9.3. Transformada de Laplace de derivadas | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) L{f = S ′′ (t)} = S 2 2 ′ L{f (t)} − S f (0) − f (0) 2 L {t } − S (0) − (0) = S igualando (1) S 2 = S 2 2 2 L {t } (2) = (2) : 2 L {t } 2 2 ⟹ L{t } = S 3 Ejemplo Si f (t) = cos(ωt) Sea f (t) , encuentre F (S ) = cos(ωt) ⟹ f (0) = 1 ′ f (t) = −ωsen(ωt) ′′ f ⟹ f ′ (0) = 0 2 (t) = −ω cos(ωt) Aplicando TL a f ′′ (t) : ′′ L {f (t)} = 2 L {−ω cos(ωt)} = −ω 2 L {cos(ωt)} (1) usando el Teorema de derivadas: L{f = S ′′ (t)} = S 2 2 2 L {cos (ωt) } − S (2) = (2) : L {cos(ωt)} = Luego: (S 2 ⟹ ′ L{f (t)} − S f (0) − f (0) L {cos(ωt)} − S (1) − (0) = S igualando (1) − ω 2 S 2 L {cos (ωt) } − S 2 + ω ) L {cos(ωt)} = S S L {cos (ωt) } = S 2 2 +ω Ejemplo Si f (t) = t sen(ω t) Sea f (t) , encuentre F (S ) = t sen(ωt) ⟹ f (0) = 0 ′ f (t) = sen (ωt) + ω t cos(ωt) ⟹ f ′ (0) = 0 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 9.3. Transformada de Laplace de derivadas | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) ′′ f 2 (t) = 2ω cos(ωt) − ω t sen(ωt) Aplicando TL a f ′′ (t) : ′′ L {f (t)} = 2 L {2ωcos (ωt) − ω t sen (ωt)} 2 = 2ω L {cos(ωt)} − ω L {t sen(ωt)} (1) Usando el Teorema de derivadas: L{f = S ′′ 2 (t)} = S 2 ′ L{f (t)} − S f (0) − f (0) L {t sen(ωt)} − S (0) − (0) = S igualando (1) L {t sen (ωt) } (2) = (2) : 2 2ω L {cos(ωt)} − ω L {t sen(ωt)} Luego: (S 2 2 = S 2 L {t sen (ωt) } S 2 + ω ) L {t sen(ωt)} = 2ω L {cos(ωt)} = 2ω S ⟹ 2 2 +ω 2ωS L {t sen(ωt)} = (S 2 2 2 +ω ) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 9.4. Transformada de Laplace inversa | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.4 Transformada de Laplace inversa Si la transformada de Laplace de una función f (t) es F (s), entonces a f (t) se le llama la Transformada de Laplace Inversa, o la inversa de F (S ) y se escribe como: f (t) = −1 L {F (S )} donde L−1 es el operador transformada inversa de Laplace. Ejemplos De la tabla de transformadas se tiene: Si, Propiedad de linealidad La transformada de Laplace inversa es también una Transformación lineal, es decir, para cualesquiera constantes a y b, se cumple que: −1 L { a F (S ) + b G(S )} = −1 a L −1 {F (S )} + b L {G(S )} siendo F (S ) y G(S ) las transformadas de f (t) y g(t) respectivamente. Ejemplo Encontrar f (t) si https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 9.4. Transformada de Laplace inversa | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Aplicación a las ecuaciones diferenciales ordinarias Ejemplo Resolver el PVI: y ′′ + 4y ′ + 3y = 0; y(0) = 3; ′ y (0) = 1 Paso 1: transformar la ecuación diferencial a una ecuación algebraica. Ecuación subsidiaria Paso 2: resolver la ecuación subsidiaria (fracciones parciales) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 9.4. Transformada de Laplace inversa | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Paso 3: transformar en sentido inverso, mediante el uso de tablas. Solución general Ejemplo Resolver el PVI: ′′ y ′ − y − 2y = 1; y(0) = 1; ′ y (0) = 0 Transformo la ecuación diferencial: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 9.4. Transformada de Laplace inversa | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Resuelvo mediante fracciones parciales. Transformo en sentido inverso, mediante el uso de tablas. Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 9.5. Transformada de Laplace de integrales | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 9.5. Transformada de Laplace de integrales Puesto que la integración es la operación inversa de la derivación, entonces la transformada de la integración corresponde a la división de las transformadas entre S . Propiedad 5: Integración de f (t) {} Teorema Si f (t) es seccionalmente continua y satisface la desigualdad |f (t)| algun valor de M , c constantes, entonces: L {∫ t 0 Puesto que, L{f (t)} ecuación, se tiene: L {∫ t 0 −1 S 1 { 1 S −1 L S t 0 ; para , tomando la transformada inversa en ambos lados de la F (S ) {F (S ) } = f (t) F (S )} = ∫ ct L{f (t)} = F (S ) f (τ )dτ } = es decir, si L 1 f (τ )dτ } = ≤ Me ⟹ ∫ t 0 f (τ )dτ = −1 L { 1 S F (S ) } , entonces f (τ )dτ Ejemplo Calcular Si, Los siguientes ejemplos ilustran la forma de encontrar la T.L inversa de una función, utilizando el Teorema de Integrales. Ejemplo Encuentre f (t) si https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 9.5. Transformada de Laplace de integrales | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) entonces: f (t) = 1 − e −t Ejemplo Encuentre f (t) si entonces: Ejemplo Encuentre f (t) si entonces: Aplicación a las ecuaciones diferenciales ordinarias Ejemplo Resolver el PVI: ′ y 2 − 2y = t ; y(0) = 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 9.5. Transformada de Laplace de integrales | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) transformo la ecuación diferencial. ′ 2 L [y ] − 2L {y} = L{t } 2 S Y − 1 − 2Y = 3 S 2 (S − 2) Y = 1 + S 1 Y = + S−2 3 2 3 S (S−2) transformo en sentido inverso. −1 −1 y (t) = L −1 S i, L L −1 ⟹ 1 { −1 ⟹ {Y (S )} = L L { 1 S(S−2) = 2 2t [ e − t − 2 −1 ⟹ L S = 1 4 [ e − t 2 2 1 ] = 2 3 4 [e 2t 1 2 } + 2L −1 1 { S 3 } (S−2) 2τ e dτ = (e 2τ 2 ∣ ∣ t = 0 − 1)dτ = 1 2 (e 1 2 2t − 1) t 2τ [ e 2 − τ] 0 − 2t − 1] ∫ 4 t 0 1 ] = t 0 1 (S−2) 2τ ∫ 2 } = − t − e 1 } = (S−2) 1 t 0 1 { 2t 2 S−2 2t } = ∫ 1 { S 1 } = e S−2 1 { 8 [e (e 2t 2τ − 2τ − 1)dτ = − 2t 2 1 4 t 2τ [ e 2 − τ 2 − τ] 0 − 2t − 1] por lo tanto −1 y (t) = L y (t) = e ⟹ 2t { 1 S−2 + 2[ y (t) = 1 4 } + 2L −1 1 { S 1 8 (e (5e 2t 2t − 2t − 2t 2 2 3 } (S−2) − 2t − 1)] − 2t − 1) Ejemplo ′′ y ′ − ky = 0; y(0) = 2; ′ y (0) = k transformo la ecuación diferencial. ′′ ′ L [y ] − kL {y } = L{0} S 2 (S Y − 2S − k − k(S Y − 2) = 0 2 Y = Y = − kS ) Y = 2S − k 2S S(S−k) 2 S−k − − k S(S−k) k S(S−k) transformo en sentido inverso. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 9.5. Transformada de Laplace de integrales | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) −1 y (t) = L S i, −1 L ⟹ { −1 L −1 {Y (S )} = 2 L 1 S−k { } = e 1 S(S−k) { 1 S−k } − k L −1 { 1 S(S−k) } kt } = ∫ t 0 e kτ kτ dτ = e k ∣ ∣ t = 0 1 k (e kt − 1) por lo tanto −1 y (t) = 2L y (t) = 2e ⟹ kt { 1 −1 S−k − k[ y (t) = e kt } − kL 1 k (e kt { 1 S(S−k) } − 1)] + 1 Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) Recursos complementarios Archivo: Ejemplos adicionales 1 / 3 Ejemplos Adicionales Archivo: Ejercicios tipo prueba https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 1/2 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 9: Transformada de Laplace -TL- (parte 1) 1 / 2 Ejercicios Tipo Prueba Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32514&wAccion=ver_scos 2/2 8/3/2021 Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 10.1. TL de funciones periódicas | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.1. TL de funciones periódicas Las funciones periódicas aparecen en muchos problemas de aplicación que tienen que ver, sobre todo, con circuitos eléctricos. Si f (t) es una función definida para toda t f (t + T ) = f (t) , > 0 y tiene período T , es decir ∀ t > 0 y si f (t) es seccionalmente continua, existe la transformada de Laplace de entonces, aplicando la definición: haciendo el cambio de variable t = u + nT ⟹ dt = du f (t) , , se tiene que: sí escribimos: reemplazando en la transformada de f (t), se tiene: se conoce que la serie geométrica, es: 1 + x + x 2 + x 3 + ⋯ = 1 1−x , |x| < 1 https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 10.1. TL de funciones periódicas | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) entonces, si de donde: Teorema. (Transformada de funciones periódicas) La transformada de Laplace de una función periódica, seccionalmente continua y de orden exponencial, con período T , es: Ejemplo Encuentre la transformada de Laplace de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 10.1. TL de funciones periódicas | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejemplo Encuentre la transformada de Laplace de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 10.1. TL de funciones periódicas | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 10.2. Propiedades de traslación (teoremas desplazamiento) | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.2. Propiedades de traslación (teoremas desplazamiento) 10.2.1. Desplazamiento sobre el eje S 10.2.2. Desplazamiento sobre el eje t (Heaviside) 10.2.3. Clasificación de las EDO Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/1 8/3/2021 10.2.1. Desplazamiento sobre el Eje S | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.2.1. Desplazamiento sobre el Eje S Propiedad 6. (Primer Teorema de Traslación sobre el eje S) Si f (t) tiene la transformada F (S ) en donde S > c , entonces transformada F (S − a) en donde (S − a) > c por lo tanto, si L {f (t)} = F (S ) ⟹ Es decir, reemplazar S por (S L{ e at f (t)} e at tiene la = F (s − a) − a) en la transformada corresponde a multiplicar la función original f (t) por e ∧ {at} Ejemplo Aplicando el teorema de desplazamiento a algunos de los elementos de la tabla de transformadas, se tiene: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/3 8/3/2021 10.2.1. Desplazamiento sobre el Eje S | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Los siguientes ejemplos ilustran la forma de encontrar la T.L inversa de una función, utilizando el Teorema 1 de Desplazamiento. Ejemplo Encuentre f (t) si S F (S ) = 2 = (S+3) +1 S+3−3 2 (S+3) +1 = S+3 2 (S+3) +1 − 3 2 (S+3) +1 Entonces: Ejemplo. Encuentre f (t) si Transformada inversa: entonces, https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 2/3 8/3/2021 10.2.1. Desplazamiento sobre el Eje S | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejercicio de aplicación Ejemplo Resolver el PVI: 4y ′′ − 8y + 5y = 0; y(0) = 0, ′ y (0) = 1 Transformo la ecuación: determino la transformada inversa: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 3/3 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t Propiedad 7. (Segundo Teorema de traslación sobre el eje }t{) Reemplazar t por (t − a) en f (t) corresponde a multiplicar la transformada F (S ) por e −aS . Teorema Si {F(S)} es la transformada de f (t) entonces e−aS F (S ) con a de la función: , es la transformada > 0 Función Escalón Unidad. (Salto Unidad escalón o Función de Heaviside) Se define como: entonces, se puede escribir como: El teorema afirma que: e−aS F (S ) = L {f (t − a) μ a (t)} . https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Nota. Es posible escribir como una integral desde cero hasta ∞ si se tiene la seguridad de que el integrando, desde 0 hasta a es cero. lo que se obtiene multiplicando el integrando por la función e −aS F (S ) = ∫ ∞ 0 e −St μ (t) a , es decir: f (t − a) μ (t)dt a https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 2/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejemplo Escribir la función f (t) en términos de Heaviside https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 3/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejemplo Escribir la función f (t) en términos de Heaviside https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 4/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Corolario. La transformada de Laplace de la función μa (t) es: −aS L {μ (t)} = a e S ; S > 0 Ejemplo Encontrar la transformada de Laplace de la función f (t) Ejemplo Encontrar la transformada de Laplace de la función f (t) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 5/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Propiedad 7. Traslación sobre el eje t -- Forma Inversa La forma inversa del teorema de desplazamiento sobre el eje t afirma que: Si, −1 L {F (S )} = f (t) ; ⟹ −1 L {e −aS F (S )} = f (t − a) μ a (t) ; a > Ejemplo Encuentre f (t) si Si, entonces, https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 6/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejemplo Encuentre f (t) si Si, entonces, Ejemplo Encuentre y trace la gráfica de f (t) si https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 7/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Gráfica de intervalos Gráfica de la función Ejemplo Encuentre y trace la gráfica de f (t) si Gráfica de intervalos https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 8/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Aplicación a las ecuaciones diferenciales ordinarias Ejemplo Resuelva el PVI: y ′ + 2 y = f (t); y(0) = 2; siendo: Transformo la ecuación diferencial: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 9/10 8/3/2021 10.2.2. Desplazamiento sobre el Eje t | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Transformada Inversa: por lo tanto: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 10/10 8/3/2021 10.3. Teorema de convolución | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.3. Teorema de convolución Es una importante propiedad de la Transformada de Laplace, que tiene que ver con productos de transformadas, es muy útil para obtener transformadas inversas en la resolución de ecuaciones diferenciales. Propiedad 8. (Teorema de convolución) Si f (t) y g(t) son funciones seccionalmente continuas y de orden exponencial, definidas en [0, ∞[, y son las transformadas inversas de F (S ) y G(S ) respectivamente, entonces, la transformada inversa h(t) del producto H (S ) = F (S ). G(S ) es la \textit{Convolución} de f (t) y g(t) , denotado por (f ∗ g)(t) y definido por: −1 h (t) = L {H (S )} = (f ∗ g) (t) = ∫ t 0 f (τ )g(t − τ )dτ La convolución tiene las siguientes propiedades: Ley conmutativa: f ∗ g = g ∗ f Ley distributiva: f ∗ (g1 + g2 ) = f ∗ g1 + f Ley asociativa: (f ∗ g) ∗ v = f ∗ (g ∗ v) Ley modulativa: f ∗ 0 = 0 ∗ f = 0 Nota: 1 ∗ g = g ∗ 1 ≠ g ∗ g2 Ejemplo Encuentre la convolución entre f (t) h (t) = (f ∗ g) (t) = ∫ t 0 = t y g(t) = e at f (τ )g(t − τ )dτ entonces: Otra forma (comprobación propiedad conmutativa): https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/5 8/3/2021 10.3. Teorema de convolución | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejemplo Encuentre la convolución entre f (t) h (t) = (f ∗ g) (t) = ∫ t 0 = t y g(t) = cos(2t) f (τ )g(t − τ )dτ entonces: Ejemplo Encuentre la transformada inversa de entonces, https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 2/5 8/3/2021 10.3. Teorema de convolución | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Ejemplo Encuentre la transformada inversa de entonces, Otra forma: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 3/5 8/3/2021 10.3. Teorema de convolución | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Aplicación a ecuaciones diferenciales Ejemplo Aplicando convolución, resuelva el PVI: ′′ y ′ + 3y + 2y = e −t ′ ; y (0) = 0; y (0) = 1 Transformo la ecuación: determino la transformada inversa: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 4/5 8/3/2021 10.3. Teorema de convolución | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) por lo tanto, Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 5/5 8/3/2021 10.4. Delta de Dirac, ecuaciones integrales | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.4. Delta de Dirac, ecuaciones integrales Función Impulso - Delta de Dirac La Función Impulso Unitario se presenta en la teoría de la comunicación de señales, y en sistemas mecánicos que están sometidos a una gran fuerza externa que actúa solo por un corto lapso de tiempo. Una función Pulso se define como: en donde todo a. Si a → 0 a > 0 es un valor muy peque\~{n}o, y el área bajo la curva es igual a 1, para , la función pulso se conoce como Función Impulso y se define como: para un valor de t = t0 > 0 la función impulso unitario se puede escribir como La Función Impulso Unitario δ(t − t0 ) se conoce como Función Delta de Dirac, y su transformada de Laplace es: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/4 8/3/2021 10.4. Delta de Dirac, ecuaciones integrales | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Propiedades Ejemplo Resuelva el PVI: ′′ y + y = 4 δ (t − 2 π) , ′ y (0) = 1, y (0) = 0 Transformo la ecuación: Transformada inversa: por lo tanto, Ecuaciones Integro-diferenciales https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 2/4 8/3/2021 10.4. Delta de Dirac, ecuaciones integrales | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Para resolver ecuaciones en las que la función desconocida aparece bajo el signo de la integral, es de utilidad usar las propiedades de convolución y de la transformada de una integral, es decir: Por ejemplo, la ecuación Integral de Voltera, para una función f (t), tiene la forma: f (t) = h (t) + ∫ t 0 f (τ )g(t − τ )dτ donde las funciones h(t) y g(t) son funciones conocidas. Ejemplo Resuelva la ecuación integral: f (t) + 2 ∫ t 0 cos (t − τ ) f (τ ) dτ = 4e −t + sen(t) Por convolución: aplicando transformada de Laplace: entonces: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 3/4 8/3/2021 10.4. Delta de Dirac, ecuaciones integrales | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Transformada inversa: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 4/4 8/3/2021 10.5. Sistemas de ecuaciones diferenciales: Método de transformadas de Laplace | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) 10.5. Sistemas de ecuaciones diferenciales: Método de transformadas de Laplace Los sistemas de ecuaciones diferenciales se presentan con frecuencia como modelos de sistemas mecánicos o eléctricos, y en general en diversos problemas de ingeniería. Aplicable a sistemas de ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes y ′ ′ con valores iniciales x (0) , y (0) , x (0) , y (0) . El proceso de resolución de sistemas de ecuaciones diferenciales por este método, consta de tres pasos: Paso 1: Cada una de las ecuaciones diferenciales se transforman en ecuaciones algebraicas, obteniendo un sistema de ecuaciones lineales. Paso 2: Se resuelve el sistema obtenido mediante la regla de Cramer. Paso 3: La solución del sistema de ecuaciones lineales se transforma en sentido inverso, para obtener la solución del sistema dado. Ejemplo Resolver el sistema de E.D: Paso 1: Transformar las ecuaciones diferenciales a ecuaciones algebraicas. entonces, el sistema de ecuaciones lineales es: https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/5 8/3/2021 10.5. Sistemas de ecuaciones diferenciales: Método de transformadas de Laplace | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Paso 2: Resolver mediante Cramer el sistema de ecuaciones lineales: entonces: 2S + 16 = A (S − 2) + B(S + 3) si S = −3 ⟹ 10 = −5A si S = 2 ⟹ 20 = 5B ⟹ X = − 2 S+3 + ⟹ ⟹ A = −2 B = 4 4 S−2 entonces: 3S − 1 = A (S − 2) + B(S + 3) https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 2/5 8/3/2021 10.5. Sistemas de ecuaciones diferenciales: Método de transformadas de Laplace | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) si S = −3 ⟹ si S = 2 ⟹ ⟹ Y = 2 S+3 + − 10 = −5A 5 = 5B ⟹ ⟹ A = 2 B = 1 1 S−2 Paso 3: Transformar en sentido inverso Entonces, la solución del sistema de ecuaciones diferenciales es: Ejemplo Resolver el sistema de E.D: Paso 1: Transformar las ecuaciones diferenciales a ecuaciones algebraicas. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 3/5 8/3/2021 10.5. Sistemas de ecuaciones diferenciales: Método de transformadas de Laplace | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) entonces, el sistema de ecuaciones lineales es: Paso 2: Resolver mediante Cramer el sistema de ecuaciones lineales: ⟹ X = ⟹ Y = 1 3S − 1 3(S−1) 1 3(S−1) 2 + 1 − 3(S−1) 1 S(S−1) 2 − 2 1 3S 2 Paso 3: Transformar en sentido inverso https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 4/5 8/3/2021 10.5. Sistemas de ecuaciones diferenciales: Método de transformadas de Laplace | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) la solución del sistema de ecuaciones diferenciales es: Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 5/5 8/3/2021 Recursos complementarios | Tema 10: Transformada de Laplace -TL- (parte 2) Recursos complementarios Video Introducción campo de pendientes https://www.youtube.com/embed/xu_HLUShvws https://youtu.be/xu_HLUShvws Video: Ecuación diferencial a partir de un campo de pendientes, ejemplo resuelto https://www.youtube.com/embed/exX___4XYxs https://youtu.be/exX___4XYxs Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0 Unidad de Educación a Distancia https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17565&id_unidad=189971&id_pkg=32515&wAccion=ver_scos 1/1