Subido por Georgette Valenzuela

Rúbrica ejercicios con implementos

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Ámbito: Exploración y comprensión del entorno
Núcleo: Exploración del entorno natural
“Taller de Ciencias”
Nombre:
Curso:
Fecha:
Objetivo: OAT10 Formular conjeturas a partir de los cambios observados en mezclas y disoluciones, estableciendo
relaciones de posible causalidad y comunicándolas a través de diferentes medios.
INDICADORES
PL
(1 punto)
Escala de apreciación
VALORACIÓN
ML
L
(2 puntos)
(3 puntos)
Respeta su turno al momento de entregar una opinión
Participa activamente durante la clase
Utiliza el implemento correctamente al momento de realizar los
ejercicios sugeridos. (No juega con el implemento).
Sigue las instrucciones de la educadora al momento de realizar
las actividades.
Respeta su lugar de trabajo.
Deja ordenado y guardado sus implementos al momento de
finalizar la actividad.
PUNTAJE:
PUNTAJE (ITEM)
1
2
3
CALIFICACIÓN:
Descripción
Por lograr (PL): El estudiante aún no lo logra el objetivo establecido.
Medianamente Logrado (ML): El estudiante aún no cumple en su totalidad el
objetivo establecido.
Logrado (L): El estudiante cumple a cabalidad el objetivo establecido.
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