PAUTA DE EVALUACIÓN: TRABAJO MANUAL Escala 60% exigencia Puntaje ideal: 27 Puntaje obtenido: Subsector Nombre Historia, geografía y Cs. Soc. Logrado (3) Por lograr (1) Limpieza y presentación Entrega su trabajo terminado y sin manchas, haciendo un trabajo prolijo y detallista. Entrega su trabajo terminado, pero, con manchas, haciendo un trabajo poco cuidadoso. Entrega su trabajo sucio y notablemente mal manipulado, realizando un trabajo rápido y sin cuidado. Tiempo asignado Termina su trabajo antes o en el plazo asignado. Termina su trabajo, No termina su trabajo, requiriendo una pese a una extensión pequeña extensión de de tiempo. tiempo. INDICADORES Medianamente Por lograr (1) logrado (3) Logra el objetivo No logra el objetivo, propuesto solo si se le aun cuando se le proporciona ayuda o proporciona ayuda o más instrucción. se repiten instrucciones. Sigue las instrucciones No sigue las dadas pero sin instrucciones sin respetar el orden. establecen una metodología ordenada. La maqueta logra La maqueta no logra representar representar las parcialmente las características características principales. No se principales, No se precia diferencia nota la diferencia alguna. visualmente entre la antigüedad y el presente. No presenta ni logra Logra ubicar ubicar correctamente parcialmente los los lugares lugares correspondientes de correspondientes de las iglesias las iglesias representadas. representadas. INDICADORES Medianamente Por lograr (1) logrado (2) Le cuesta trabajar No trabaja en forma adecuadamente y su adecuada y su lugar lugar de trabajo de trabajo queda queda ordenado pero desordenado y sucio sucio. 1 2 CRITERIO 2: Contenido y procedimientos Logro del objetivo 1 Seguimiento de instrucciones 2 Representación de la iglesia 3 Localización de los lugares 4 CRITERIO 3: Actitudes 2 La Iglesia como legado colonial en Chile. Curso 5° Fecha INDICADORES Medianamente logrado (2) CRITERIO 1: Aspectos Formales 1 Tema Nota: Orden Responsabilidad y materiales Total Puntaje Logrado(5) Logra completamente el objetivo propuesto, pudiendo realizarlo correctamente de manera individual. Sigue todas las instrucciones indicadas paso a paso. La maqueta logra representar las características principales, notándose la diferencia visualmente entre la antigüedad y el presente. Logra ubicar correctamente los lugares correspondientes de las iglesias representadas Logrado (3) Trabaja de manera adecuada y su lugar de trabajo queda ordenado y limpio una vez que termina Presenta los materiales necesarios para realizar la actividad en clases desde el comienzo. No tiene todos los materiales necesarios para elaborar la maqueta en todas las clases en que se efectúa. Puntaje No trae los materiales necesarios para la realización de la actividad y solo presenta el trabajo terminado.
