Subido por Michelle Arcila

el niño con la pijama de rayas

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EL NIÑO CON LA PIJAMA DE
RAYAS
Por: JONATHAN BARRETO Grupo: 10-1
Esta película trata el tema recurrente en
algunas otras sobre el nazismo, sin embargo
suele tocar las fibras de los espectadores con
mensajes nuevos como el valor de la amistad y
la igualdad, valores que se han quedado en el
olvido, pero que solo los niños saben guardar
para siempre.
De niños nuestra
conducta es
diferente a cuando
crecemos.
Olvidamos
diferencias y nos
centramos en ser
felices. Para ellos este proceso de búsqueda
de bienestar es más simple porque ven todo
igual. No hay discriminaciones y su mente se
centra en hacer amigos. No ven ideologías y
sus valores se enfocan en la amistad, compartir
y ayudar.
Para Schmule la vida era diferente. Su infancia
fue perturbada desde temprana edad viviendo
con miedo cada segundo. Pero este
sentimiento se esfumaba en segundos cuando
estrechaba lazos con Bruno, su amigo detrás
de las rejas. En su mente había un bloque
general de todo lo que había pasado o lo que
podría ocurrir.
En el caso de Schmule no había espacio de
planificación a futuro o de vivir un presente
feliz. No mientras estaba encerrado en su
realidad. Bruno lo hacía escapar de ella
haciendo que cualquier ideología existente se
esfumara. Para ellos su amistad era superior a
cualquier distancia, barrote o valores
inculcados.
Este niño tenía traumas y cicatrices difíciles de
sanar por sí solas. La amistad con Bruno lo
hacía sentirse valioso, fuera de peligro y con
mucho coraje. Esta combinación de
sentimientos y valores generó en ambos una
fuerza increíble que los llevó a morir juntos.
La situación social que se llevaba a cabo en esa
época no es tan diferente a la situación de
ahora, antes eran nazis ahora son grupos
armados que se hacen llamar las FARCS, M19,
EL CLAN DEL GOLFO, y muchos mas, Para
estudiar el nazismo, afirma Peter Fritzsche, hay
que entenderlo tanto en términos de ideas y
deseos, como
en términos de
traumas y
penurias .
Tratado de
Versalles;
seguidas por
los
razonamientos
raciales que ponderan los efectos del
antisemitismo y la xenofobia como líneas
definitorias de sus postulados y criminales
prácticas o, finalmente, las perspectivas más
ideológicas que analizan a este movimiento en
términos de deseos y actitudes: estudios que
se han centrado en enfoques personalistas,
agrupados en la figura de su líder: Adolf Hitler,
o bien, los que parten de las motivaciones y
filiaciones partidarias, destacando los patrones
electorales y las actitudes de sus
simpatizantes. "Dados los sórdidos objetivos y
los medios violentos de los nazis", como
sostiene Fritzsche , "este hecho popular es tan
serio como horroroso
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