Control No. 1 Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias; ¿Cómo se define la investigación? En el presente control se exponen los principales aspectos de la lectura asignada, de manera tal que se pretende dar a conocer de manera clara y concisa los aspectos más importantes del enfoque cualitativo y cuantitativo. Y ser capaces de diferenciar el uno del otro. ¿Cómo se define la investigación? Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno ¿Qué enfoques se han presentado en la investigación? A lo largo de la historia, han surgido diversas corrientes de pensamiento -como el empirismo, el materialismo dialectico, el positivismo, la fenomenología, el estructuralismo- y diversos marcos interpretativos, como la etnografía y el constructivismo. Debido a las diferentes premisas que las sustentan, desde el siglo pasado tales corrientes se han “polarizado” en dos aproximaciones principales para indagar: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigación. Ambos enfoques emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su esfuerzo para generar conocimiento, por lo que la definición previa de investigación se aplica a los dos por igual, y utilizan, en términos generales, cinco fases similares y relacionadas entre sí (Grinnell, 1997): 1. Llevan a cabo la observación y evaluación del fenómeno 2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas 3. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento. 4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas del análisis 5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e idea; o incluso para generar otras. Sin embargo cada una tiene sus propias características ¿Qué características posee el enfoque cuantitativo de investigación? El enfoque cuantitativo, es secuencial y probatorio. Parte de una idea, que va acotándose y, una vez delimitada, se derivan objetos y preguntas de investigación. De las preguntas se establecen hipótesis y determinan variables; se desarrolla un plan para probarlas; se analizan las mediciones obtenidas, y se establece una serie de conclusiones respecto a la(s) hipótesis. El enfoque cuantitativo tiene las siguientes características: 1. Plantea un problema de estudio delimitado y concreto 2. Construye un marco teórico, del cual deriva una o varias hipótesis y las somete a prueba mediante el empleo de los métodos de investigación apropiados 3. Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos 4. La recolección de datos se fundamenta en la medición. Esta recolección se lleva a cabo al utilizar procedimientos estandarizados. Para que la investigación sea creíble, debe demostrarse que se siguieron tales procedimientos. 5. Los datos se presentan mediante números y se deben analizar a través de métodos estadísticos 6. En el proceso se busca el máximo control. Es por esto que se confía en la experimentación y/o pruebas de causa-efecto 7. La interpretación constituye una explicación de cómo los resultados encajan en el conocimiento existente 8. La investigación debe ser lo más “objetiva” posible 9. Los estudios siguen un patrón predecible y estructurado 10. Se pretenden generalizar los resultados encontrados en un grupo o segmento a una colectividad mayor 11. Se intenta explicar y predecir los fenómenos investigados 12. Si se sigue rigurosamente el proceso, los datos generados poseen los estándares de valides y confiabilidad 13. Utiliza la lógica o razonamiento deductivo 14. Pretende identificar leyes universales y causales 15. Ocurre en la realidad externa al individuo Para este último fin utilizaremos la explicación de Grinnell 1. Hay dos realidades la primera es interna y consiste en creencias, presuposiciones y experiencias subjetivas de las personas. La segunda realidad es objetiva, externa e independiente de las creencias que se tengan sobre él. 2. Esta realidad objetiva es susceptible de conocerse 3. Se necesita comprender o tener la mayor cantidad de información sobre la realidad objetiva para entender cada realidad, es necesario registrar y analizar dichos eventos 4. Cuando las investigaciones creíbles establezcan que la realidad objetiva es diferente de nuestras creencias, estas deben modificarse o adaptarse a la realidad. En las ciencias sociales, el enfoque cuantitativo parte de que el mundo social es intrínsecamente cognoscible. ¿Qué cualidades posee el enfoque cualitativo de investigación? Los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis, antes, durante o después de la recolección y análisis de los datos. Resulta un proceso más bien circular y no siempre la secuencia es la misma 1. Aunque hay una revisión inicial de la literatura, esta pude complementarse en cualquier etapa. 2. Con frecuencia es necesario regresar a etapas previas 3. La inmersión inicial significa sensibilizarse con el ambiente o entorno en el cual se llevara a cabo el estudio. 4. La muestra, la recolección y el análisis son fases que se realizan de manera simultanea Además posee las siguientes características: 1. El investigador plantea un problema. Peros su planteamientos no son tan específicos y no siempre se han conceptualizado. 2. El investigador comienza examinando el mundo social y en este proceso desarrolla una teoría coherente. Se basan en una lógica y proceso inductivo 3. No se prueban hipótesis, estas se generan durante el proceso 4. El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados. Por lo cual el análisis no es estadístico 5. Sus técnicas son: la observación no estructurada, entrevistas abiertas, etc. 6. El proceso de indagación es flexible y se mueve entre las respuestas y el desarrollo de la teoría a menudo se llama holístico, porque se precia de considerar del “todo “sin reducirlo al estudio de sus partes 7. Evalúa el desarrollo natural de los sucesos 8. Se fundamente en una perspectiva interpretativa 9. Postula que la realidad se define a través de las interpretaciones de los participantes 10. El investigador se introduce en las experiencias de los participantes, consciente de que es parte del fenómeno estudiado 11. No pretende generalizar de manera probabilística los resultados 12. Es naturalista e interpretativo Dentro del enfoque cualitativo existe una variedad de concepciones o marcos de interpretación, pero en todos ellos hay un común denominador que podríamos situar en el concepto de patrón cultural, que parte de la premisa de que toda cultura o sistema social tiene un modo único para entender situaciones y eventos. Los modelos culturales se encuentran en el centro de estudio de lo cualitativo.
