ORGANIZACIÓN DE DATOS EN TABLA DE FRECUENCIAS TRABAJO EN EQUIPO: ¿Cuántos estudiantes respondieron la pregunta? ------------------------------------------------------------------------------ ¿Cuál es el menor tiempo que se dedica a la lectura diaria? ------------------------------------------------------------------------------- ¿Cuántos estudiantes leen durante 60 minutos diarios? ------------------------------------------------------------------------------ ¿Qué conclusión puedes obtener de esta información? ------------------------------------------------------------------------------PARA EVALUAR: VENTAS (Día) GALONES DE PINTURA TOTAL Responde: ¿Qué día vendió mayor cantidad de galones de pintura? ------------------------------------------------------------------------------ ¿Cuántos galones de pintura vendió entre el lunes y martes? ------------------------------------------------------------------------------ ¿Cuántos galones menos vendió el miércoles que el viernes? ------------------------------------------------------------------------------- Responde: ¿Cuál es el dato que tiene mayor frecuencia? ------------------------------------------------------------------------------ ¿Cuántas personas emplean quince minutos en hacer el recorrido? ------------------------------------------------------------------------------ ¿Cuántas personas emplean media hora o más en desplazarse? ------------------------------------------------------------------------------Analiza la tabla y responde: a. ¿Cuál puede ser la pregunta de estudio? --------------------------------------------------------b. ¿A cuántas personas se hizo la pregunta? --------------------------------------------------------- PARA LA CASA: Completa la tabla de frecuencias y resuelve las preguntas: Observa y responde las preguntas:
