Plantación de frijoles Rodríguez Sánchez, Diego Alejandro. Chacón Alvarado, Dylan Daniel. Grado décimo, Colegio Claretiano El Libertador, Bosa, Bogotá D.C., Colombia. Grado décimo, Colegio Claretiano El Libertador, Bosa, Bogotá D.C., Colombia. a a RESUMEN SE VAN A PLANTAR 5 FRIJOLES EN DIFERENTES VAS OS , E L PR IM E R O DE E SOS V ASOS SE V A A PLANTAR SIN FERTILIZ ANTE PERO CON UN CAM PO MAGNÉTICO HOR IZONTAL, EL SEGUNDO SE VA A PLANTAR SIN FERTILIZANTE PERO CON UN CAMPO M AGNÉ T IC O VE R T IC AL , E L TE R C E R O DE LOS VASOS DE VA A PLANTA R SIN CAMPO MAGNÉTIC O NI FERTILIZANTE, EL CUARTO DE LOS VAS OS NO VA LLE V AR C AM PO M AGN É T IC O PE R O S I FERTILIZANTE EN UNA CANTIDAD DE 9%, Y EL U LT IM O DE LOS V AS OS NO VA LLE V AR C AM PO MAGNÉTICO PERO SI FE RTILIZANTE EN UN 25%. SE VAN A AVER IGUAR C OMO LAS DIFERENTES FOR M AS DE P LANT AR E S TOS FR IJO LE S AFE C T A E L C R EC IM IE NT O DE LOS M ISM OS , TAM B IÉ N SE VAN A M E D IR LAS M E D ID AS DE LOS FR IJO LE S M IE N TR AS SE DE SAR R O L LA SU C R E C IM IE N TO . ABSTRACT 5 BEANS WILL BE SOWED IN DIFFERENT CONTAINERS. THE FIRST OF THESE SHIPS WILL BE PLANTED WITHOUT FERTILIZER BUT WITH A HORIZONTAL MAGNETIC FIELD. THE SECOND HOUSE WILL BE SEEDED WITHOUT FERTILIZER BUT WITH A VERTICAL MAGNETIC FIELD, THE THIRD HOUSE WILL BE SEEDED WITHOUT MAGNETIC FIELD OR FERTILIZER, THE FOURTH HOUSE WILL NOT HAVE A MAGNETIC FIELD BUT WILL HAVE 9% FERTILIZER, AND THE LAST HOUSE WILL HAVE NO MAGNETIC FIELD BUT 25% FERTILIZER. YOU WILL KNOW HOW THE DIFFERENT WAYS OF PLANTING THIS BEAN AFFECT ITS GROWTH, ALSO THE MEASUREMENTS OF THE BEAN WILL BE MEASURED WHILE ITS GROWTH IS DEVELOPED. Historia del proyecto: este proyecto se planifico en conjunto con diferentes áreas, esto para que los estudiantes puedan desarrollar un mejor proyecto en conjunto de las otras materias. Preinforme: 14 de marzo de 2022 Práctica: del 3 de mayo a 3 de junio de 2022 Informe: 10 de junio de 2022 Palabras clave: C A M P O MAGNÉTICO, FRIJOLES, VASOS, FERTILIZANTE, PLANTAR Keywords: MAGNETIC FIELD, BEANS, VESSELS, FERTILIZER, PLANTING 1. Introducción Primero se debe saber que es el frijol y un fertilizante. El Phaseolus vulgaris es la especie más conocida del género Phaseolus en la familia Fabaceae. Sus semillas, y por extensión la propia planta, reciben diversos nombres según la región. Los frijoles son ricos en proteína vegetal, fibra, vitaminas del grupo B, hierro y ácido fólico, también tienen pocas grasas. [1] Un fertilizante o abono es cualquier tipo de sustancia orgánica o inorgánica que contiene nutrientes en formas asimilables por las plantas, para mantener o incrementar el contenido de estos elementos, También se denomina fertilizantes a sustancias ricas en nutrientes que se utilizan para mejorar las características del suelo para un mayor desarrollo de los cultivos agrícolas [2] Para este Proyecto Se utilizaran frijoles De la marca maritza premium de calidad para exportaciones, los frijoles son frijoles sabaneros de la region de cali,para su utilizacion se nesecita hidratarlos debido a la dureza del producto, con una proporcion de 4 tazas de agua por 1 de granos. Tambien para la realizacion de esta actividad se utilizara un fertilizante Marca Cenagro deModelo NPK (Nitrógeno (N), Fósforo (P) y Potasio (K)),10-30-10 en el cual el Formato del fertilizante es Granulado. 2. Planeación del Cultivo 2 aproximadamente fue el 25 de mayo se definió el experimentó como fallido,esta fecha porque fue hay donde se encontraron los hongos. 2.1. Elegir bien las cantidades de tierra a los vasos. 5. Experimento fallido En todos los vasos se puso una cantidad de tierra aproximada a 27 gramos casó aparte son los vasos con fertilizante, ya que se echó una cantidad especifica de fertilizante haciendo que su peso suba unos cuantos gramos más. Aun no se han realizado las plantaciones de las semillas de frijol a ninguno de los vasos con fertilizante y es importante resaltar ya se plantaron las semillas para las plantas con campo magnético y la que no tiene nada. 2.2. Reposo de la tierra 5.1. Teorías del no crecimiento de las plantas por los hongos Una vez puesta la cantidad requerida de tierra, a los 3 vasos que no requieren de fertilizante no se les ha hecho nada hasta el momento se han dejado quietos, mientras que a los otros 2 vasos sé les introdujo el fertilizante a los 2 vasos que requerían de este producto, sé dejo reposar un total de 3 a 4 días para que el fertilizante se disuelva entre la tierra para poder plantar ya la semilla. 3. Estudio del crecimiento de las plantas 3.1. Mediciones de las plantas A partir de la plantación de las plantas se les va a seguir sus medidas los días Lunes, miércoles y viernes, esto para comparar las medidas atravez de las semanas y hacer un estudio matemático a partir de ellos. 3.2. Seguimiento del crecimiento Durante los días Lunes, miércoles y viernes, sé va a medir las longitudes de las plantas para luego hacer mediciones matemáticas como la comparación de las medidas en planos cartesianos o la graficación de las medidas en aplicaciones matemáticas como GeoGebra. 4. Seguimiento de las plantas 4.1. Nueva plantación Se tubo que replantar nuevamente debido a que se perdieron las mayorías de las plantas de experimentó, en esta nueva siembra se plantaron los frijoles el 4 de mayo con tierra específicamente sacada del huerto del colegio, sé plantaron con diferentes medidas, ya no era con 9% y 25% de fertilizante, si no que con 9% y 12%, esta vez pesaron 45.3 gramos para el de 12% y 55.3 gramos para el de 9%.se les echaba agua a las plantas cada martes o miércoles de cada semana. Los vasos de campo magnético se replantaron con diferentes imanes, pero sin ningún cambio en especifico y el faltante sin imanes y sin fertilizante siguió igual. 4.2. Crecimiento fallido de las plantas Durante las siguientes semanas de experimentó nos dimos cuenta que las plantas no crecían de la forma que esperamos, varias veces cuando se iba a ver y echar agua al cultivo solo una planta de las 5 crecía poco a poco, se miró que 4 de las 5 plantas tenían hongos en su interior, desdé este punto que Para explicar el no crecimiento hay varias teorías, la primera es que la tierra utilizada fue la causante de los hongos y que esos hongos evitaron el crecimiento de los frijoles, la segunda teoría es que la que afecto las plantas fue el agua la que puso el hongo, ya que salía muchas veces con un tono café del grifo y esto pudo afectar la tierra y con eso el experimento, y la tercera teoría y que se piensa que es la mas acertada es por culpa del ambiente, ya que en el laboratorio donde se dejaron las plantas no estaba en el mejor estado, y era un lugar cerrado donde no llegaba la luz del sol, además con muchas varias alrededor se pudo haber alterado el ambiente y eso que todas las plantas que estaban en el laboratorio salieron con hongos. 6. Conclusión del experimento 6.1. Explicación final se puede concluir que se el experimento fallo por cualquier de las 3 teorias,pero también de que en un experimento todo factor puede afectar el resultado final, mirando el resultado se pueden sacar cosas positivas como que queda como experiencia para una futura plantación más importante, también de que lo mas importante no es echarle agua de manera seguida, si no que el ambiente donde se encuentre, el tipo de suelo que se va utilizar así como que el agua tiene que estar lo mas limpia y en unas buenas condiciones, las plantas con fertilizante no se le vieron ningún tipo de cambio desde que se planto así como tampoco la planta que no tenia ni fertilizante ni campo magnético, pero las de campo magnético si llegaron a crecer un poco pero no lo tanto como para mirar grandes diferencias 7. Fotos Finales del experimentó 8. Referencias [1] https://medlineplus.gov/spanish/ency/patientins tructions/000726.htm [2] https://www.gob.mx/agricultura/articulos/quees-y-para-que-sirve-el-fertilizante
