Póngase cómodo… empezamos en unos minutos SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL 14:30 p.m. www.senati.edu.pe CGEU: SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL Semestre II www.senati.edu.pe Seguridad e Higiene Industrial 1 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS Facilitador :Braulio Duran G. www.senati.edu.pe CONTENIDO Peligros y riesgos Señales de seguridad según la norma técnica peruana 399.010-1 Normatividad legal www.senati.edu.pe Identificación de peligros y evaluación de riesgos (IPER) Mapa de riesgos OBJETIVO: Identificar los peligros y evaluar los riesgos aplicando matrices IPERC para la elaboración de mapas de riesgos www.senati.edu.pe Importancia de IPER en las Organizaciones De acuerdo a las disposiciones legales vigentes (R.M. 050-2013-TR), “la identificación de riesgos es la acción de observar, identificar, analizar los peligros o factores de riesgo relacionados con los aspectos del trabajo, ambiente de trabajo, estructura e instalaciones, equipos de trabajo como la maquinaria y herramientas, así como los riesgos químicos, físicos, biológico y disergonómicos presentes en la organización respectivamente. Según la normativa D.S. 005-2012, la identificación de peligros debe realizarse en cada puesto de trabajo del empleador, por personal competente, en consulta con los trabajadores y sus representantes ante el Comité o Supervisor de Seguridad y Salud en el Trabajo. www.senati.edu.pe 1 Entonces… Que es IPER? Riesgo www.senati.edu.pe Metodología que permite IDENTIFICAR CON DETALLE los peligros y sus riesgos , para VALORARLOS y con esto determinar los CONTROLES necesarios de acuerdo a la jerarquía de controles. Ejemplo del formulario que usaremos para realizar un IPER: www.senati.edu.pe Se tomara en cuenta lo siguiente para Crear un IPER: a. Registrar los peligros identificados en el desarrollo de las actividades y los riesgos asociados. b. Considerar todos los posibles peligros (por poco probables que parezcan), incluidos aquellos en situaciones de emergencia. c. Evaluar cada uno de los riesgos considerando los criterios de: • Severidad: consecuencias de las lesiones • Probabilidad: de que determinados factores de riesgo se materialicen en daños. www.senati.edu.pe c. Evaluar cada uno de los riesgos considerando los criterios : www.senati.edu.pe d. Se calculara SxP multiplicando los valores fijados en los pasos anteriores. Con el resultado obtenido se podrá conocer el Nivel de Riesgo y la Aceptabilidad, según tabla siguiente: www.senati.edu.pe e. Para establecer los Controles complementarios a implementar, existen una serie de medidas de control, entre las cuales podemos mencionar las siguientes: www.senati.edu.pe Peligro – Riesgos – Medidas de control: Riesgo www.senati.edu.pe # Caso Práctico del IPER En un taller de reparación de autos, se quiere identificar los peligros de cada área, para este caso se comenzará por el área del taller, para ello de observa las condiciones de trabajo y se hace una entrevista al trabajador (técnico en mecánica). Con la ayuda de una cámara se logra captar el preciso instante en el que uno de los mecánicos está realizando sus labores: MAPA DE RIESGOS www.senati.edu.pe Utilizando los criterios establecidos para la severidad y probabilidad. # Caso Práctico del IPER www.senati.edu.pe www.senati.edu.pe Auto Estudio www.senati.edu.pe