Subido por Jesús María Aguero Navarro

IDENTIFICANDO LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA 2DO

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IDENTIFICANDO LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA
PROPÓSITO: Identifican algunas propiedades generales de la materia. Miden la
masa, el volumen de los cuerpos utilizando los instrumentos adecuados.
INTRODUCCIÓN.
Todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio está constituido por materia.
En la vida diaria, las personas utilizan diversos tipos de materiales como vidrio,
papel, agua, plástico, madera, hierro o alimentos, para satisfacer sus necesidades
básicas.
Los materiales presentan diversas propiedades, que son cualidades o atributos que
los caracterizan y permiten describirlos y compararlos con otros. Estas propiedades
pueden ser generales o particulares.
Las propiedades generales son las que dependen de la cantidad de materia y no de
su naturaleza específica. Estas propiedades no son exclusivas de un material, por
lo que no pueden usarse para identificarlos como el volumen y la masa.
1. Completa la tabla anotando las características de 3 objetos, la masa y el
volumen determínalos al cálculo.
CARACTERÍSTICAS
CUERPOS
TEXTURA
FORMA
COLOR
UTILIDAD
2. MIDIENDO LA MASA DE UN SÓLIDO.
¿Qué instrumento utilizarás para medir la masa de un cuerpo?..................................
Realiza la medición de 2 objetos, repite cada medición 3 veces y anota los
resultados. Luego calcula el promedio de las 3 medidas.
Registra tus resultados en la siguiente tabla:
CUERPO
1ra medición.
2da medición.
3ra medición.
MASA
PROMEDIO
¿Por qué se realizó 3 veces la medición?....................................................................
………………………………………………………………………………………………….
3. MIDIENDO EL VOLUMEN DE UN LÍQUIDO.
¿Qué utilizarás para medir el volumen de líquido que has elegido?..........................
…………………………………………………………………………………………………
Vierte 5ml en una probeta hasta observar que el menisco
se encuentre en la línea que señala 5ml.
Ahora mide 20ml y luego 100ml.
4. MIDIENDO EL VOLUMEN DE UN SÓLIDO IRREGULAR.
Para medir un sólido irregular debes seguir los siguientes pasos:
1) Llena una probeta hasta una medida determinada y anota esa medida.
2) Luego introduce el cuerpo sólido que has elegido y observa hasta donde
aumenta el volumen del agua.
3) Calcula la diferencia entre el volumen inicial y el volumen final, ese el volumen
del sólido irregular.
SUSTANCIA
LÍQUIDA
Volumen inicial
Volumen con el
sólido
Diferencia entre los
2 volúmenes
VOLUMEN DEL
SÓLIDO
5. LA IMPENETRABILIDAD
Llena un vaso con agua hasta el borde y luego introduce una
pelota
pequeña
dentro
y
anota
lo
que
observas:……………………………………………………………
………………………………………………………………………
¿Por qué crees que sucedió esto?...........................................
………………………………………………………………………
LA
IMPENETRABILIDAD,
es
la
propiedad
que
nos
explica
que
2
cuerpos……………………………………………………………………… ….…………....
…………………………………………………………………………………………………
6. LA DIVISIBILIDAD
Raya una zanahoria por cada uno de los lados del rayador, comienza por el lado
que tenga los agujeros más grandes.
¿Qué observas en el tamaño de las partículas?..........................................................
………………………………………………………………………………………………..
¿Crees que se puede seguir dividiendo a la zanahoria en partículas más pequeñas?
¿Cómo lo podrías hacer?.............................................................................................
……………………………………………………………………………………………….
¿Cuál es la partícula de materia más pequeña que existe?.......................................
LA DIVISIBILIDAD es la propiedad por la cual un cuerpo ……………………………
………………………………………………………………………………………………..
7. LA POROSIDAD.
La Porosidad es una propiedad de los materiales que indica la cantidad de huecos
espacios vacíos presentes en el volumen del cuerpo.
Sumergir a una esponja en un vaso con chicha:
¿Qué observas?...........................................................................................................
¿Por qué sucede esto?.................................................................................................
METACOGNICIÓN:
¿Qué aprendí el día de ¿Qué aprendí con mayor ¿Qué aprendizajes debo
hoy?
dificultad?
mejorar?
……………………………… ……………………………… ……………………………..
……………………………..
……………………………..
……………………………..
……………………………..
……………………………..
……………………………..
6. LA DIVISIBILIDAD
Raya una zanahoria por cada uno de los lados del rayador, comienza por el lado
que tenga los agujeros más grandes.
¿Qué observas en el tamaño de las partículas?..........................................................
………………………………………………………………………………………………..
¿Crees que se puede seguir dividiendo a la zanahoria en partículas más pequeñas?
¿Cómo lo podrías hacer?.............................................................................................
……………………………………………………………………………………………….
¿Cuál es la partícula de materia más pequeña que existe?.......................................
LA DIVISIBILIDAD es la propiedad por la cual un cuerpo ……………………………
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7. LA POROSIDAD.
La Porosidad es una propiedad de los materiales que indica la cantidad de huecos
espacios vacíos presentes en el volumen del cuerpo.
Sumergir a una esponja en un vaso con chicha:
¿Qué observas?...........................................................................................................
¿Por qué sucede esto?.................................................................................................
METACOGNICIÓN:
¿Qué aprendí el día de ¿Qué aprendí con mayor ¿Qué aprendizajes debo
hoy?
dificultad?
mejorar?
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