SECUNDARIA-VI CICLO PLAN LECTOR REGIONAL “ANCASHINOS HACIENDO COSAS CON LAS PALABRAS” “Fortaleciendo las habilidades comunicativas y las emociones para lograr mejores aprendizajes” TEXTICÓN N° 01 Leamos: https://www.facebook.com/minsaperu/photos/pongoelhombro-toma-en-cuenta-estos-seis-consejos-cuando-tetoque-vacunarte-%EF%B8%8F-par/10157949211177765/ 1. Lee una vez más si es necesario, y responde: 1.1 Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda, y marca la alternativa correcta: Está prohibido grabar el momento de la vacunación ( ) No es necesario que el vacunador se identifique ( ) El vacunador debe mostrar la jeringa sellada y la dosis a inyectar ( ) Un frasco de vacunas puede contener varias dosis ( ) a. VVFF b) FFVV c) VFVF d) FFVF 1.2 En el texto, “dosis” se refiere a: a. Una cantidad de radiación. b. Una cantidad de medicina. b. Una cantidad de vacunas y jeringas. d. Los consejos cuando te toque vacunarte. 1.3 El afiche se ha elaborado para: a. Informar a la población. c. Argumentar a favor de la vacuna. b. Describir la vacuna. d. Evitar errores al vacunarnos. 1.4 Ya se inició la campaña de vacunación para estudiantes en todo el Perú. ¿Y tú, ya te vacunaste contra el Covid-19? ¿Por qué? Si ya se inició la vacunas para los estudiantes en todo el Perú, YO ya me vacune, porque así me protejo y protejo a mi familia del Covid-19 2. Ahora vamos a escribir: El texto que acabas de leer sirve para dirigir nuestras acciones en el momento en que nuestros familiares o nosotros decidamos vacunarnos. Es un texto instructivo que establece una serie de pasos o acciones, más o menos detalladas, a fin de resolver un problema o ligrar una finalidad específica. Seguro que conservas en casa las instrucciones de uso de tu televisión, tu celular o algún artefacto. Revísalas y verás cómo te conduce pasos a paso a usar correctamente tu equipo sin mayores dificultades. ¡Te va a sorprender! Indicaciones: Sé que tú también puedes crear un texto instructivo. Escribe uno que pueda guiarnos paso a paso sobre cómo usar la mascarilla, desinfectar las manos y mantener el distanciamiento cuando asistimos a nuestra institución educativa. Toma una hoja de papel, lapiceros y lápices de colores y elabora un texto instructivo (puede ser una infografía o un afiche). Tu profesor o profesora te ayudará. No olvides dar lo mejor de ti. ¡Adelante! 3. A compartir en familia: Vamos elegir un lugar adecuado para reunir a todos los integrantes de nuestra familia y compartir experiencias relacionadas al uso de mascarillas, desinfección de manos y distanciamiento cuando estamos fuera de casa. Verás que cada uno contará infinidad de anécdotas en este nuevo contexto donde todavía no ha terminado la pandemia. El éxito no se da de la noche a la mañana. Es cuando cada día eres un poco mejor que el día anterior. Todo suma”. Dwayne Johnson
