Escuela Técnica “Ing. Roque G. Carranza” CUE: 1800758/00 Norma Legal de Creación: Dto. Nº537/87 PROGRAMA DE EXAMEN UNIDAD PEDAGOGICA 2020/21 CICLO TÉCNICO SUPERIOR ORIENTADO MODALIDAD CONSTRUCCIONES (M.M.O.) CONTENIDOS PRIORITARIOS 2020 Espacio Curricular: Dibujo Técnico; Taller – Sección: Construcciones DOCENTE/S: Babenco Iván; Turza Valeria Marian Ivana CURSO/DIV: 3ro “A; B; C” TURNO: Mañana y Tarde EJES CONTENIDOS – SABERES PRIORITARIOS Normas IRAM UNIDAD Nº1 Normalización Normas IRAM y su aplicación de las mismas. Caligrafía Técnica: Practica en el cuaderno de hojas cuadriculadas por grupo de construcción realizando el trazado previo a lápiz y el definitivo a tinta. Acotación (IRAM 4513) ejemplos de acotación. Normas IRAM 4505. Escalas naturales, de reducción y de ampliación. Escalas gráficas. Resolver los tres problemas presentados en relación a la Escala: Matemática Dibujo Técnico Sistema de representación UNIDAD Nº3 Escalas Lineales Normas IRAM UNIDAD Nº5 Interpretación de Planos TALLER Eje: CONSTRUCCIÓN E = D/O; D = E x O; O = E/D. Tipos de perspectivas Axonométricas: isométrico, dimétrico trimétrico. Perspectiva isométrica de cuerpos geométricos. Sistemas de Representación de vistas. Método de representación Monge. Normalización. Aplicación de normas especiales. Resolución de ejercitaciones de uso común en Dibujo Técnico. Replanteo en el terreno. Realización de replanteo de un rectángulo a escuadra de 90°. Condiciones para un buen replanteo. Conocimiento de los distintos elementos que componen un replanteo. Utilización de los distintos ejes de replanteo. Herramientas manuales. Manipulación con destreza de las distintas herramientas manuales. Escuadra de un replanteo, método 3, 4, 5. Nivel de zanja. Manejo del nivel desde el inicio del replanteo. CRITERIOS: ● ● ● ● ● ● ● Interpretación de las consignas y método que utiliza para desarrollar las actividades. Realización y presentación en término de trabajos prácticos o tareas a solicitar. Correcta utilización de los elementos de dibujo técnico para la realización de trabajos. Utilización de conceptos dados el año anterior y aplicarlos en la resolución de ejercicios. Presentación, prolijidad y claridad al desarrollar los ejercicios. Resolución de problemas relacionados al dibujo técnico y matemática aplicando métodos de resolución vistos en clase. Interpretación de figuras geométricas simples y de complejidad media, análisis de formas y descripción. EL ALUMNO DEBERA TENER: ● Trabajos Prácticos: 100% de Laminas y trabajos presentados y aprobados. ● Carpeta de Teoría completa. ● Trabajos prácticos o Láminas del año anterior presentadas y aprobadas. ● Porcentaje de Presencialita. BIBLIOGRAFIA: Normas IRAM Educación Técnica. Bs As: Hachette. 1 y Av. 25 de Mayo y Av. Ing. Roque G. Carranza -3302 Ituzaingó Corrientes Dirección Electrónica: [email protected] Tele-Fax: 03786-421553 Escuela Técnica “Ing. Roque G. Carranza” CUE: 1800758/00 Norma Legal de Creación: Dto. Nº537/87 CONTENIDOS PRIORITARIOS 2021 Espacio Curricular: Introducción al Proyecto DOCENTE/S: Turza Valeria Marian Ivana EJES La Arquitectura (Diseño y Representación Gráfica) Proyecto (Diseño y Representación Gráfica) EL Color (Diseño y Representación Gráfica) CURSO/DIV: 4to 3ra TURNO: Mañana CONTENIDOS – SABERES PRIORITARIOS Conceptos generales. Construcción y arquitectura. Arquitectura e ingeniería. Teoría de la arquitectura. Nociones generales. Vocabulario. Ámbito. El diseño. Belleza y bondad. Simetría y ritmo. Orientación. Partido. Distribución. Utilidad. Proporción. Carácter. Armonía. Espacio. Escala. Metodología del proyecto. Función y forma. Ordenamiento y necesidades. Etapas básicas elementales del proyecto: plan de necesidades o programa del proyecto; organigrama; análisis de superficies; partido; anteproyecto; proyecto. Plan de necesidades. Definición. Concepto físico y óptico. Pigmentos. El color y la luz. Tonos. Efectos: su importancia y la aplicación en los espacios arquitectónicos. Sensación luminosa. Acuarelados sobre papeles especiales. Técnica. Aplicación de la difusión de tonos y sombra. Degradación, acuarelado de volúmenes y fachadas. Perspectiva del color. Aguadas. Lavado de láminas. CRITERIOS: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Argumentos que utiliza para defender sus ideas. Resolución de situaciones problemáticas. Interpretación y cumplimiento de las consignas. Análisis y la comprensión de los conocimientos para emitir opinión fundada. Utilización del vocabulario técnico preciso. LINEAMIENTOS DE ACREDITACIÓN: Examen oral no menor a quince minutos ni más de treinta minutos La obtención de 7 puntos o más en el examen determina su aprobación El alumno debe exhibir Portafolio completo con trabajos prácticos, laminas, maquetas realizadas en el año. Debe presentar a la mesa documento de identidad, libreta y permiso de examen junto con todos los trabajos prácticos, laminas, Portafolio aprobados previamente por la docente. MODALIDAD DEL EXAMEN: Oral Un dialogo de un tema a elección del alumno previamente acordado con la docente y luego los temas propuestos por la comisión evaluadora. Defensa de un trabajo, maqueta, lámina, etc. A elección del alumno que realizo durante el año. ELEMENTOS Y MATERIALES QUE DEBEN PRESENTAR PARA EL EXAMEN: Cuadernillo otorgado por la profesora. Soporte escrito del tema a exponer. Todos los trabajos realizados durante el año L Nº1: Análisis de función; Maq. Nº1: Análisis de forma; L Nº2: Circulo Cromático; Anteproyecto: LNº3: planta. Portafolio completo y programa. BIBLIOGRAFIA: Cuadernillo armado por la profesora Apuntes extraídos de la Web. Arte de proyectar en Arquitectura. Neufert. 13a Edición. Editorial Gustavo Gili, S.A.- BARCELONA 1983 Pasos hacia una metodología de diseño. Blanca Litvin – Rodolfo Sorúndo – Jairane Uriburo Biblioteca Atrium de la Construcción, colección Técnica de bibliotecas Profesionales. Vol. 6 “Características del Proyecto. Editorial OCEANO/CENTRUM 2 Av. 25 de Mayo y Av. Ing. Roque G. Carranza -3302 Ituzaingó Corrientes Dirección Electrónica: [email protected] Tele-Fax: 03786-421553
