sesión numero 1

I.E.P.AMIGUITOS DEL SABER
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1
TÍTULO:
La narración
UNIDAD:
I
CICLO:
IV
DOCENTE:
DIANA KATHERINE VILCHERREZ RAMOS.
PROPÓSITO DE LA
SESIÓN:
Lograr que los y las estudiantes reconoscan palabras que tengan la sílaba
tónica y átona en diversos tipos de textos.
ÁREAS:
Comunicación
personal social
religión.
COMPETENCIAS Y
CAPACIDADES
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU
LENGUA MATERNA:
 Adecúa, organiza y
desarrolla las ideas de
forma coherente
y
cohesionada
CONSTRUYE SU IDENTIDAD:
 Autorregula sus
emociones
 Reflexiona y argumenta
éticamente
CONSTRUYE SU IDENTIDAD
COMO PERSONA HUMANA
AMADA POR DIOS:
 Cultiva y valora las
manifestaciones
religiosas de su
entorno
argumentando su fe
de
manera
comprensible
y
respetuosa.
DESEMPEÑOS
 Expresa oralmente ideas
y emociones, adecuando
su
texto
oral
comunicativo,
distinguiendo el registro
formal e informal.
 Relaciona sus emociones
con su comportamiento y
el de sus compañeros,
menciona las causas de
estas
y
las
regula
haciendo
uso
de
diferentes estrategias.
 Expresa su fe mediante
acciones concretas en la
convivencia diaria, para
ello, aplica las enseñanzas
bíblicas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Participa en temas
importantes
ordenando sus ideas y
acordando criterios
comunes para la
elección de actividades
a realizar.
Organización
de
la
biblioteca de aula.
Carteles de las normas de
convivencia.
Portafolio
Aula
organizada.
 Cuida toda forma de vida
en agradecimiento al
Creador.
INICIO :




se
se
Se
se
les da la bienvenidad a cada uno de los estudiantes.
realiza la oración de la mañana dirigida a dios padre.
toma la lista de asistencia.
les presenta el siguiente texto:
Se le pide a uno de los estudiantes que realice la lectura de dicho
texo.
Luego se les plantea las siguientes interrogantes:
 ¿Qué Tipo de texto es?
 ¿cuál es la estructura de dicho texto?
Mediante lluvia de ideas los estudiantes dan a conocer sus respuestas.
DESARROLLO:
Problematiza.
Mediante lluvia de ideas los niños y niñas dan a conocer palabras
monsílabas, bisílabas, ect