PLANIFICACIÓN ANUAL 2022
Nombre Docente
Asignatura
N° Unidad
0
1
2
3
4
Soledad Arriagada Rodríguez
Tecnología.
Curso:4°A
Nombre de la Unidad
Horas
Nivelación
Elaborar diseños de objetos tecnológicos para resolver problemas.
Crear objetos tecnológicos con estándares de calidad, ampliando capacidades para elaborar productos.
Desarrollar completamente un proceso tecnológico que involucre la aplicación de habilidades asociadas al diseñar,
hacer y probar.
5
6
9
6
9
9
4
Total Horas: 37
Evaluaciones coeficiente 1
Primer semestre
Cantidad
tipo
Segundo semestre
Cantidad
Tipo
1
Trabajo de proceso
1
Trabajo practico.
1
Prueba.
1
Trabajo de investigación.
N° De Unidad
1
2
3
N° de Semana
N° Hora
PRIMER SEMESTRE
1
2
0
Unidad
Nivelación
3
4
6
7
8
9
5
8
9
11
12
11
12
13
14
2
14
15
16
17
18
19
Uso de herramientas
de software de
presentación para
comunicar ideas.
7
10
13
1
6
10
15
16
17
18
19
Aplicar evaluación diagnostica.
OA 05
Usar software para organizar y comunicar
ideas e información con diferentes
propósitos mediante: programas de
presentación para mostrar imágenes,
diagramas y textos, entre otros; hojas de
cálculo para ordenar datos y elaborar
gráficos simples.
4
5
Objetivo de Aprendizaje
Elaborar diseños
de objetos
tecnológicos para
resolver
problemas.
Contenido de la Clase
Evaluación diagnostica
Objetos tecnológicos que ayudan a las personas.
Programas y software
Programas y software.
OA 05
Usar software para organizar y comunicar
ideas e información con diferentes
propósitos mediante: programas de
presentación para mostrar imágenes,
diagramas y textos, entre otros; hojas de
cálculo para ordenar datos y elaborar
gráficos simples.
OA 06 Usar procesador de textos para crear,
editar, dar formato, incorporar elementos de
diseño y guardar un documento.
OA 07
Usar internet y buscadores para localizar,
extraer, evaluar y almacenar información,
considerando la seguridad de la fuente.
Practico de software .
OA 01 Crear diseños de objetos o sistemas
tecnológicos simples para resolver problemas:
desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de
otras asignaturas; representando sus ideas a través
de dibujos a mano alzada, modelos concretos o
usando TIC; explorando y combinando productos
existentes.
OA 02.
Diseños de objetos antiguos y modernas.
Herramientas de Word, Excel y PowerPoint.
Practico de software .
Practico de software .
Uso de Excel .
Uso de buscadores en internet.
Practico de buscadores web.
Repaso para la prueba.
Prueba de contenidos.
Confeccionar objetos simples tecnológicos.
Confeccionar objetos simples tecnológicos.
Repaso del semestre.
Actividades/recursos
Fecha
realización
clase
Desarrollan evaluación diagnostica
Dibujan objetos tecnológicos del entorno.
Observan y escuchan imágenes de software y
programas , escriben información en su cuaderno.
Identifican software para realizar escrituras,
dibujos etc. Guía de actividad.
Marzo
Marzo
Marzo
Asisten a sala de computación y practican
software educativos.
Escuchan y observan imágenes o videos sobre
Herramientas de Word, Excel y PowerPoint.
Asisten a sala de computación y practican uso de
Word.
Asisten a sala de computación y practican uso de
PowerPoint.
Escuchan y observan imágenes o videos sobre ,
Excel.
Escuchan y observan imágenes o videos sobre
buscadores de internet.
Buscan información en buscadores como google.
Repasan contenidos para la prueba Guía de
repaso
Escuchan y observan tutorial de cómo se toca
instrumentos musicales. Guía de actividad
Abril
Observan imágenes de objetos antiguos y
modernos de diferentes culturas. Dibujan el que
más le gusta.
Confeccionan objetos tecnológicos simples.
Confeccionan objetos tecnológicos simples.
Confeccionan objetos tecnológicos simplesRealizan evaluaciones pendientes.
Repasan contenidos más débiles del semestre.
Se les informa el promedio semestral.
Junio
Marzo
Abril
Abril
Abril
Abril
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Junio
Junio
Junio
Julio
Julio
N° Hora
N° de Semana
N° De Unidad
SEGUNDO SEMESTRE
20
20
3
21
21
22
22
23
24
23
24
25
25
26
26
27
27
28
28
29
29
30
30
31
31
32
32
33
33
34
34
35
35
36
36
37
37
38
38
39
40
39
40
4
Unidad
Objetivo de Aprendizaje
Crear objetos
tecnológicos con
estándares de
calidad,
ampliando
capacidades para
elaborar
productos.
OA 03 Elaborar un objeto tecnológico para
resolver problemas, seleccionando y demostrando
dominio de: técnicas y herramientas para medir,
marcar, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre
otras; materiales como papeles, cartones, fibras,
plásticos, cerámicos, desechos, entre otros.
OA 04
Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios
o de otros, de forma individual o en equipos,
aplicando criterios técnicos, medioambientales y
de seguridad y dialogando sobre sus resultados e
ideas de mejoramiento.
Desarrollar
completamente
un proceso
tecnológico que
involucre la
aplicación de
habilidades
asociadas al
diseñar, hacer y
probar.
OA 03
OA 04
Contenido de la Clase
Repaso de contenidos.
Confección objetos tecnológico para el servicio
de las personas.
Trabajo practico.
Trabajo practico.
Trabajo practico.
Tipos de elementos de construcción de objetos.
Trabajo práctico.
Confección objeto de uso diario.
Trabajo práctico.
Confección objeto de uso diario.
Trabajo práctico.
Confección objeto de uso diario.
Objetos modernos de su localidad.
Trabajo práctico.
Trabajo práctico.
Trabajo práctico.
Confeccionan un objeto libre.
Confeccionan un objeto libre.
Confeccionan un objeto libre.
Confeccionan un objeto libre.
Evaluaciones pendientes.
Entrega de calificaciones semestral y anual.
.
Actividades/recursos
Fecha
realización
clase
Guía de actividades.
Confeccionan objetos tecnológicos para resolver
problemas a las personas.
Comienzan a confeccionar objeto tecnológico que
ayuda a solucionar problemas cotidianos.
Confeccionan objeto tecnológico.
Confeccionan objeto tecnológico.
Observan imágenes de distintos tipos de
elementos que se pueden confeccionar objetos
tecnológicos o de uso doméstico.
Comienzan a confeccionar diferentes objetos de
uso libre, personal, utilizando diferentes
materiales.
Continúan con la confección de diferentes objetos
uso libre, personal.
Terminan , presentan y entregan el objeto.
Julio
Agosto
Observan video o imágenes de diferentes objetos
modernos de su propia localidad. Escogen 2 y
luego realizan un dibujo de ellos.
Realizan un álbum con objetos modernos vistos
en diferentes partes del mundo.
Realizan un álbum con objetos modernos vistos
en diferentes partes del mundo.
Realizan un álbum con objetos modernos vistos
en diferentes partes del mundo.
Realizan un objeto moderno libre de uso
personal.
Realizan un objeto moderno libre de uso
personal.
Realizan un objeto moderno libre de uso
personal.
Realizan un objeto moderno libre de uso
personal.
Realizan evaluaciones pendientes.
Escuchan atentamente calificaciones finales.
Octubre
Agosto
Agosto
Agosto
Septiembre
Septiembre
Septiembre
Septiembre
Octubre
Octubre
Noviembre
Noviembre
Noviembre
Noviembre
Diciembre
Diciembre
Diciembre
0
