PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 Nombre Docente Asignatura N° Unidad 0 1 2 3 4 Soledad Arriagada Rodríguez Tecnología. Curso:4°A Nombre de la Unidad Horas Nivelación Elaborar diseños de objetos tecnológicos para resolver problemas. Crear objetos tecnológicos con estándares de calidad, ampliando capacidades para elaborar productos. Desarrollar completamente un proceso tecnológico que involucre la aplicación de habilidades asociadas al diseñar, hacer y probar. 5 6 9 6 9 9 4 Total Horas: 37 Evaluaciones coeficiente 1 Primer semestre Cantidad tipo Segundo semestre Cantidad Tipo 1 Trabajo de proceso 1 Trabajo practico. 1 Prueba. 1 Trabajo de investigación. N° De Unidad 1 2 3 N° de Semana N° Hora PRIMER SEMESTRE 1 2 0 Unidad Nivelación 3 4 6 7 8 9 5 8 9 11 12 11 12 13 14 2 14 15 16 17 18 19 Uso de herramientas de software de presentación para comunicar ideas. 7 10 13 1 6 10 15 16 17 18 19 Aplicar evaluación diagnostica. OA 05 Usar software para organizar y comunicar ideas e información con diferentes propósitos mediante: programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros; hojas de cálculo para ordenar datos y elaborar gráficos simples. 4 5 Objetivo de Aprendizaje Elaborar diseños de objetos tecnológicos para resolver problemas. Contenido de la Clase Evaluación diagnostica Objetos tecnológicos que ayudan a las personas. Programas y software Programas y software. OA 05 Usar software para organizar y comunicar ideas e información con diferentes propósitos mediante: programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros; hojas de cálculo para ordenar datos y elaborar gráficos simples. OA 06 Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño y guardar un documento. OA 07 Usar internet y buscadores para localizar, extraer, evaluar y almacenar información, considerando la seguridad de la fuente. Practico de software . OA 01 Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas: desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas; representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, modelos concretos o usando TIC; explorando y combinando productos existentes. OA 02. Diseños de objetos antiguos y modernas. Herramientas de Word, Excel y PowerPoint. Practico de software . Practico de software . Uso de Excel . Uso de buscadores en internet. Practico de buscadores web. Repaso para la prueba. Prueba de contenidos. Confeccionar objetos simples tecnológicos. Confeccionar objetos simples tecnológicos. Repaso del semestre. Actividades/recursos Fecha realización clase Desarrollan evaluación diagnostica Dibujan objetos tecnológicos del entorno. Observan y escuchan imágenes de software y programas , escriben información en su cuaderno. Identifican software para realizar escrituras, dibujos etc. Guía de actividad. Marzo Marzo Marzo Asisten a sala de computación y practican software educativos. Escuchan y observan imágenes o videos sobre Herramientas de Word, Excel y PowerPoint. Asisten a sala de computación y practican uso de Word. Asisten a sala de computación y practican uso de PowerPoint. Escuchan y observan imágenes o videos sobre , Excel. Escuchan y observan imágenes o videos sobre buscadores de internet. Buscan información en buscadores como google. Repasan contenidos para la prueba Guía de repaso Escuchan y observan tutorial de cómo se toca instrumentos musicales. Guía de actividad Abril Observan imágenes de objetos antiguos y modernos de diferentes culturas. Dibujan el que más le gusta. Confeccionan objetos tecnológicos simples. Confeccionan objetos tecnológicos simples. Confeccionan objetos tecnológicos simplesRealizan evaluaciones pendientes. Repasan contenidos más débiles del semestre. Se les informa el promedio semestral. Junio Marzo Abril Abril Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Junio Junio Junio Julio Julio N° Hora N° de Semana N° De Unidad SEGUNDO SEMESTRE 20 20 3 21 21 22 22 23 24 23 24 25 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 37 37 38 38 39 40 39 40 4 Unidad Objetivo de Aprendizaje Crear objetos tecnológicos con estándares de calidad, ampliando capacidades para elaborar productos. OA 03 Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrando dominio de: técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras; materiales como papeles, cartones, fibras, plásticos, cerámicos, desechos, entre otros. OA 04 Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios técnicos, medioambientales y de seguridad y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento. Desarrollar completamente un proceso tecnológico que involucre la aplicación de habilidades asociadas al diseñar, hacer y probar. OA 03 OA 04 Contenido de la Clase Repaso de contenidos. Confección objetos tecnológico para el servicio de las personas. Trabajo practico. Trabajo practico. Trabajo practico. Tipos de elementos de construcción de objetos. Trabajo práctico. Confección objeto de uso diario. Trabajo práctico. Confección objeto de uso diario. Trabajo práctico. Confección objeto de uso diario. Objetos modernos de su localidad. Trabajo práctico. Trabajo práctico. Trabajo práctico. Confeccionan un objeto libre. Confeccionan un objeto libre. Confeccionan un objeto libre. Confeccionan un objeto libre. Evaluaciones pendientes. Entrega de calificaciones semestral y anual. . Actividades/recursos Fecha realización clase Guía de actividades. Confeccionan objetos tecnológicos para resolver problemas a las personas. Comienzan a confeccionar objeto tecnológico que ayuda a solucionar problemas cotidianos. Confeccionan objeto tecnológico. Confeccionan objeto tecnológico. Observan imágenes de distintos tipos de elementos que se pueden confeccionar objetos tecnológicos o de uso doméstico. Comienzan a confeccionar diferentes objetos de uso libre, personal, utilizando diferentes materiales. Continúan con la confección de diferentes objetos uso libre, personal. Terminan , presentan y entregan el objeto. Julio Agosto Observan video o imágenes de diferentes objetos modernos de su propia localidad. Escogen 2 y luego realizan un dibujo de ellos. Realizan un álbum con objetos modernos vistos en diferentes partes del mundo. Realizan un álbum con objetos modernos vistos en diferentes partes del mundo. Realizan un álbum con objetos modernos vistos en diferentes partes del mundo. Realizan un objeto moderno libre de uso personal. Realizan un objeto moderno libre de uso personal. Realizan un objeto moderno libre de uso personal. Realizan un objeto moderno libre de uso personal. Realizan evaluaciones pendientes. Escuchan atentamente calificaciones finales. Octubre Agosto Agosto Agosto Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre Octubre Octubre Noviembre Noviembre Noviembre Noviembre Diciembre Diciembre Diciembre
