1 GUIDE FOURTH GRADE

GUIDE FOURTH GRADE: ENGLISH CLASS 1
En esta guía podras aprender y hablar acerca de los animales de la granja y otros
y verb poder (afirmativo, negativo y pregunta, respuesta.
1. You will find the images and vocabulary to review and learn “the farm animals and
verb can” and you can learn the pronunciation (Encontrarás las imágenes y el
vocabulario para repasar y aprender “los animals de la granja y el verbo can”.)
Puedes
practicar
su
pronunicación
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=bV8MSaYlSbc
https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
and
The Farm animals: los animals de la Granja.
Vocabulary:
Oveja
Cabra
Cerdo
Mariposa
Vaca
Conejo
Pavo
Caballo
Pájaro
Burro
Pez
Pollo
Pato
Ganso
2. Explicación de la estructura de la oración con el verbo poder y los animales de
la granja.
SENTENCE STRUCTURE (personal pronous and verb can and the farm
animals): estructura de la oración (pronombres personales, verbo poder y los
animales de la granja)
AFFIRMATIVE FORM:
Pronoun: pronombre
Verb can: poder
I :yo
She: Ella
He: Él
It: eso, esto
You: usted, ustedes
They: ellos
can: puedo
We :Nosotros
Can: podemos
can: puede
Complement: Verbs
Complemento: verbos
Dance: bailar
can: pueden
Example: Turtle can swim.
NEGATIVE FORM:
Pronoun: pronombre
Verb can: poder
I:yo
Can not:no puedo
Can´t : no puedo
Can not:no puede
Can´t : no puede
She: Ella
He: Él
It: eso, esto
You: usted, ustedes
They: ellos
We:Nosotros
Complement: Verbs
Complemento: verbos
Dance: bailar
Can not:no pueden
Can´t : no pueden
Can not:no puedemos
Can´t : no puedemos
Example: Turtle can’t fly.
INTERROGARTIVE FORM
Verb can: poder
Can: puedo
Can: puede
Can: pueden
Can: podemos
Pronoun:
pronombre
i: yo
she: ella
he: él
it : eso, esto
you:usted, ustedes
they:ellos
we:Nosotros
Complement: Verbs
Complemento:
verbos
Answer:respuesta
Dance: bailar ?
Yes, I can/ no, I can’t.
Yes, you can/ no, you can´t.
Yes, she can/ no, she can´t.
Yes, it can/ no, it can´t.
Yes, they can/ no, they can´t.
Yes, we can/ no, we can´t.
Example: Can a cat listen? Yes, it can. Can a cat fly? No, it can´t.
3. Answer the followings questions. Follow the example.
( Responder las siguientes preguntas. Seguir el ejemplo.)
For example: Can it swim? Yes, it can.
¿puede el nadar? Si, el puede.
a. Can fish stomp?
____.__________.
b. Can ______ eat?
______,____________.
c. Can ______ eat?
______,_____________.
4. Organize the sentences. Remember the sentence structure (subject + verb
can/can´t+ complement) (verb can+ subject + complement)
For example: run / Horse / can = Horse can run.
➢ fly / The sheep / can´t.
_________________________________________.
➢ swim / Can / you?
___________________________________________.
➢ Can / The / swim / duck.
_________________________________________.
➢ fly / Can / you?
___________________________________________.
5. Read the text and answer the questions according the reading comprehension.
(Leer el
siguiente texto y responder las preseguntas de acuerdo a la lectura
comprensiva.