ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN • Lee y aprende este cuadro resumen: Las personas nos comunicamos con los demás de distintas maneras: hablando, haciendo gestos, con señales, con sonidos...Para que exista comunicación debe haber unos elementos: • El emisor: es quien transmite la información (da el mensaje). • El mensaje: es la información que se transmite (lo que dice o intenta comunicar el emisor) • El receptor: la persona o personas que reciben el mensaje. • El código: es el tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación (lengua española, gestos, sonidos, colores...) • El canal: es el medio por el que circula el mensaje (el aire, el papel…). • El contexto o situación comunicativa: son todas las circunstancias que rodean el acto comunicativo y que nos permiten interpretarlo adecuadamente. Existen diferentes clases de comunicación: a) VERBAL: Se da cuando usamos signos lingüísticos, es decir, la lengua. Se puede hacer de forma oral (una conversación, un programa de radio…) o escrita (una noticia, una novela…) a. LENGUA ORAL: espontánea, vocabulario impreciso, recursos no verbales (entonación, gestos…). b. LENGUA ESCRITA: planificada, vocabulario variado y preciso, sintaxis más elaborada, recursos como signos de puntuación y acentuación… b) NO VERBAL: Se da cuando empleamos signos no lingüísticos, como gestos, imágenes y sonidos (señales de tráfico, timbre, saludo con la mano, etc.) 1. Une con flechas cada elemento de la comunicación con su definición: Quien transmite la información La información que se transmite La persona o personas que reciben el mensaje. El tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación. Las circunstancias en las que se produce la comunicación. El medio por el que circula el mensaje. • Receptor • Situación • Canal • Emisor • Mensaje • Código 2. Observa la viñeta e indica cuáles son los elementos de la comunicación. Emisor: _____________________ Receptor:____________________ Mensaje: ____________________ Código:______________________ Canal:_______________________ Situación:_______________________ 3. En estas situaciones de comunicación, indica cuáles son sus elementos: 1) Un guarda forestal encuentra un cartel en la cima de una montaña. Emisor:_________________________________ Receptor: _______________________________ Mensaje: ________________________________ Código: _________________________________ Canal: __________________________________ Situación: ________________________________ 2) Jaime recibe una carta de Ana en la que le dice que ha aprobado todas las asignaturas de 1º de ESO. Emisor:_________________________________ Receptor: _______________________________ Mensaje: ________________________________ Código: _________________________________ Canal: __________________________________ Situación: ________________________________ 3) Un guardia civil da el alto con la mano a un vehículo en el cruce de carreteras. Emisor:_________________________________ Receptor: _______________________________ Mensaje: ________________________________ Código: _________________________________ Canal: __________________________________ Situación: ________________________________ 4) Mi padre ve las noticias del telediario en el sofá de casa. Emisor:_________________________________ Receptor: _______________________________ Mensaje: ________________________________ Código: _________________________________ Canal: __________________________________ Situación: ________________________________ 5) Los alumnos salen al patio tras escuchar el timbre de fuego. Emisor:_________________________________ Receptor: _______________________________ Mensaje: ________________________________ Código: _________________________________ Canal: __________________________________ Situación: ________________________________ 6) Eduardo lee un correo electrónico de su amiga Michelle en francés sobre su próxima visita. Emisor:_________________________________ Receptor: _______________________________ Mensaje: ________________________________ Código: _________________________________ Canal: __________________________________ Situación: ________________________________ 4. Explica la diferencia entre comunicación verbal y no verbal. Pon ejemplos. 5. Explica la diferencia entre lengua oral y escrita. Pon ejemplos. 6. Explica si en los siguientes ejemplos hay comunicación verbal o no verbal, y, en caso de que sea verbal, si es oral o escrita. Explica por qué en cada caso. a) Saludo a un vecino con la mano. b) Leo un libro. c) Me paro en un semáforo en rojo. d) Envío un emoticono. e) Hago una presentación en clase. f) Leo un cómic. g) Suena el timbre y me levanto para salir.
