UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
¡SALESIANA
ECUADOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA
'EYSALESIANA
DESCRIPCIÓN
DE LA ASIGNATURA
La Deontología como asignatura de la formación profesional del estudiante
de la Universidad Politécnica Salesiana, tiene como base el estudio sobre la
importancia de la moral profesional en el campo empresarial partiendo del
valor de la axiología. Profundiza la vocación del servicio a la colectividad
como una alternativa hacia la realización de la persona. Los Principios
Deontológicos que se refieren a un conjunto ordenado de deberes y
obligaciones morales que tienen los profesionales en un determinado
contexto labora, empresarial.
La Deontología es conocida también bajo el nombre de "Teoría del Deber" y
al lado de la Axiología, es una de las dos ramas principales de la práctica
profesional del egresado y graduado de la Universidad.
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA
SALESIANA
El propósito de la Deontología está orientado al desarrollo de capacidades y
valores que demuestren ser competente al más alto nivel en lo personal y en
lo profesional. que le permite al estudiante alcanzar y reflexionar sobre los
principios universales que orientan los actos humanos, de modo que puedan
reconocer y valorar a sí mismos y asumir una conducta de vida que responda a
su identidad como profesional al servicio responsable en bien de la
Colectividad.
q
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA
PEJSALESIANA
Objetivo General
Presentar a los estudiantes las bases deontologías, para que mediante su conocimiento y
reflexión las incorporen a su vida personal y profesional.
Objetivos Específicos
- Conocer la base filosófica y la importancia de la Deontología.
- Valorar la dimensión profesional-vocacional como factor de realización personal y social.
- Analizar la estructura de los principios deontológicos.
- Aplicar los principios deontológicos en la labor profesional.
Objetivo de aprendizaje:
Presentar a los estudiantes las bases deontologías, para que
mediante su conocimiento y reflexión las incorporen a su vida
personal y profesional.
Descripción de la asignatura:
La Deontología en la Universidad Politécnica Salesiana, tiene
como
base
el estudio
sobre
la importancia
de
la moral
profesional en el campo empresarial partiendo del valor de la
axiología, que profundiza la vocación del servicio a la
colectividad y como una alternativa hacia madurez profesional
de la persona.
Principios
ordenado
Deontológicos
de deberes
que
se refieren
y obligaciones
a un
morales
conjunto
y éticas que
tienen los profesionales en un determinado contexto labora.
La Deontología es conocida también bajo el nombre de
"Teoría del Deber" y al lado de la Axiología, es una de las dos
ramas principales de la práctica profesional.
El propósito de la Deontología está orientado al desarrollo de
capacidades y valores que demuestren ser competente al más
alto nivel en lo personal y en lo profesional.
La
misma,
principios
permite
universales
al
que
estudiante
reflexionar
orientan
los actos
sobre
humanos,
los
de
modo que puedan reconocer, valorar y asumir una conducta de
vida, que responda a su identidad como profesional al servicio
responsable en bien de la Colectividad.
Tema
l:
La Deontología Profesional, concepto,
clases y características
Lo más sencillo es comenzar por la definición nominal según la
cual ética se deriva de la palabra griega
“ethos” que
significa
costumbre y vendría a designar el conjunto de costumbres buenas,
convertidas en normas obligatorias para el ciudadano de bien en su
comportamiento diario.
En realidad la ética profesional continúa refiriéndose al mundo de
la subjetividad, de los valores interiorizados; que se convierten en
normas que rigen el comportamiento individual; para lo cual se les
exige haber adquirido saberes y destrezas prácticas.
Se trata de
la misma
correcto o incorrecto,
ética personal
que
normaliza
obligatorio o permitido
lo que
es
en una relación
social ordinaria, pero añade las dimensiones particulares
plantea la profesión cual segunda naturaleza adquirida.
que
La deontología señala la conciencia de los límites, reglas y normas
(Loiseau, 2002).
La palabra
“deontología” deriva de dos etimologías
de origen
griego, “deón” (deber) y “logos” (ciencia o conocimiento).
Su esencia consiste en ser una disciplina que estudia los deberes de
comportamiento de las personas y, si se refiere a un campo
concreto o aplicado, los deberes de aquellas personas que actúan
en él.
Epistemología:
Su nombre
tiene
su origen
en el término
“Episteme”,
que
significa conocimiento. Esta disciplina filosófica se encarga de
estudiar todos aquellos hechos (tanto psicológicos, sociales,
históricos...) que han conducido a la obtención del
conocimiento científico.
Axiología:
La palabra axiología proviene de “Axis” (valor) y de “Logia”
(estudio, ciencia). Esta palabra fue utilizada por primera vez
en
1902 por Paul Lapie,
Hartmann, en 1908.
y posteriormente
por Eduard
Von
Ontología
De entre las disciplinas filosóficas, es una de las que tiene un
mayor componente
ontología
proviene
metafísico. Etimológicamente,
del
griego
“Onthos”
(ser)
la palabra
y “Logia”
(estudio, ciencia).
Por otro lado, también pretende analizar los principios que
rigen el propio ser, las categorías generales del ser humano y
las clases de entes que existen.
Antropología filosófica
Busca
entender
el lugar del ser humano
en el cosmos,
sus
problemáticas y conflictos, su naturaleza de ser, etc. Hoy en
día la antropología es una carrera universitaria.
Ética
Se trata de una de las disciplinas filosóficas con más uso
práctico, porque se fundamenta en situaciones cotidianas,
muchas de las cuales pueden ser experimentadas por la
mayoría de personas, y nos habla acerca de nuestra manera de
conceptualizar el bien y el mal, la distinción entre el valor
moral de las intenciones y de los efectos, etc.
Estética
Estudia
la naturaleza
del valor de la belleza,
el orden
y la
armonía de las cosas susceptibles de ser bellas; se encarga de
formular una serie de categorías y fundamentos dentro del
campo artístico, en el lenguaje del arte.
Esto permite que la filosofía sea introducida en muchos
ámbitos de las Humanidades y de la Historia del Arte, entre
otros campos de conocimiento con los que mantiene una
relación estrecha.
Gnoseología
Es denominada “Teoría
objeto
de
estudio
la
del Conocimiento”, y tiene como
esencia,
fundamentos,
alcances,
limitaciones, elementos, origen y evolución del conocimiento.
permite analizar la experiencia humana y los fenómenos que
percibimos y experimentamos de la realidad, a través de
diferentes modalidades: percepción, recuerdo, imaginación,
pensamiento, etc.
1.4 La Axiología y su relación con la Deontología
Axiología: Teoría del valor
Subjetivo / objetivo
Características: Polaridad, gradualidad (bueno, excelente),
Jerarquía (superior, inferior)
*
Clasificación: sensoriales, vitales, económicos, sociales y
jurídicos, éticos y estéticos, ciencia, religiosos.
Contenidos del Tema 2: LA PROFESIÓN UNA
VOCACIÓN AL SERVICIO DE LA REALIZACIÓN DE LA
PERSONA
2.1 La profesión: origen y conceptualización.
2.2 La profesión, vocación e importancia
2.3 Diversidad de profesiones y su interrelación
2.4 Deberes generales comunes a toda profesión
2.5 Sentido profesional, familiar y social de la profesión
2.6 La identidad del profesional de la UPS
2.1 La profesión: origen y conceptualización.
En 1953, Cogan hacía referencia a que la profesión tenía una
obligación ética de proveer servicios altruistas al cliente; su
definición estaba basada en la comprensión de señalamientos
teóricos de algunas áreas de conocimiento específico y sus
habilidades (Pou, 1986).
Las profesiones incorporen, para su desarrollo, algunos aspectos
como la acreditación de planes y programas de estudio de
educación superior, la certificación y actualización continua de
profesionistas, la vinculación de los colegios y asociaciones
2.1 La profesión: origen y conceptualización.
La nueva cultura profesional propicia la necesidad de tomar en
cuenta
además
de
las
condiciones
nacionales,
los
avances
tecnológicos, las políticas internacionales, las comunicaciones, los
mercados de trabajo tanto internos como externos, las necesidades
del sector productivo y los requerimientos exigidos por cada
sociedad, en lo particular.
Estos cambios provocan que, quienes estudian las profesiones,
tengan la necesidad constante de actualizar el bagaje teórico y
conceptual, a fin de encontrar explicaciones a los cambios que se
suceden en torno del mundo profesional.
2.2 La profesión, vocación e importancia.
Quien tiene vocación encuentra sin duda amor por lo que hace,
cuidado en hacerlo del modo más excelente, disposición a ir, en
tiempo, esfuerzo y esmero, más allá de lo reglamentariamente
exigible.
Las intenciones e intereses de quien lleva a cabo una actividad por
vocación se identificarán con los de la actividad misma y, en todo
caso, nunca ésta se verá desatendida o perjudicada por aquéllos
Quien desempeña sus tareas con vocación encuentra en ellas el
gozo superior de su propia realización personal y sin duda está en
condiciones de ser más feliz que quien sólo actúa por móviles
«extrínsecos» a su quehacer mismo.
La profesionalidad constituye un bien en sí y una exigencia moral.
No contrapongamos profesionalidad y vocación.
Exijamos,
exijámonos
profesionalidad,
e
inyectemos,
a
la
vez,
sentido
vocacional en nuestras tareas, desde motivaciones alimentadas por
el amor.
2.3 Diversidad de profesiones y su interrelación
La profesión no es solo un medio de sustento personal, sino sobre
todo una actividad humana social con la que se presta a la
sociedad, de forma institucionalizada, un bien específico e
indispensable.
La sociedad debe exigir a los profesionales que proporciones ese
bien específico.
La profesionalidad se debe vivir con la vocación, en el sentido de
que debe contar con las aptitudes requeridas para proporcionar es
bien y debe ser consciente de la valía del servicio que presta,
anteponiendo a su interés persona.
Los profesionales forman un colectivo que habitualmente tiene la
forma de colegio profesional, que elaboran códigos de ética y
deontológicos, comités u otras iniciativas de interacción.
El ingreso en una profesión es un factor de identidad social y de
pertenencia
a un
grupo,
bienes
ambos
no
despreciables
en
sociedades atomizadas.
Frente a un ethos heterónomo y subjetivo de quien se atiene a un
esquema legal, pide un ethos profesional, que se reconozca la
excelencia, cuyo beneficio da sentido a cualquier actividad e
institución social. Por lo que el desafío es introducir esa aspiración
a la excelencia.
b
Adela Cortina
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