UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ¡SALESIANA ECUADOR UNIVERSIDAD POLITÉCNICA 'EYSALESIANA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La Deontología como asignatura de la formación profesional del estudiante de la Universidad Politécnica Salesiana, tiene como base el estudio sobre la importancia de la moral profesional en el campo empresarial partiendo del valor de la axiología. Profundiza la vocación del servicio a la colectividad como una alternativa hacia la realización de la persona. Los Principios Deontológicos que se refieren a un conjunto ordenado de deberes y obligaciones morales que tienen los profesionales en un determinado contexto labora, empresarial. La Deontología es conocida también bajo el nombre de "Teoría del Deber" y al lado de la Axiología, es una de las dos ramas principales de la práctica profesional del egresado y graduado de la Universidad. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA El propósito de la Deontología está orientado al desarrollo de capacidades y valores que demuestren ser competente al más alto nivel en lo personal y en lo profesional. que le permite al estudiante alcanzar y reflexionar sobre los principios universales que orientan los actos humanos, de modo que puedan reconocer y valorar a sí mismos y asumir una conducta de vida que responda a su identidad como profesional al servicio responsable en bien de la Colectividad. q UNIVERSIDAD POLITÉCNICA PEJSALESIANA Objetivo General Presentar a los estudiantes las bases deontologías, para que mediante su conocimiento y reflexión las incorporen a su vida personal y profesional. Objetivos Específicos - Conocer la base filosófica y la importancia de la Deontología. - Valorar la dimensión profesional-vocacional como factor de realización personal y social. - Analizar la estructura de los principios deontológicos. - Aplicar los principios deontológicos en la labor profesional. Objetivo de aprendizaje: Presentar a los estudiantes las bases deontologías, para que mediante su conocimiento y reflexión las incorporen a su vida personal y profesional. Descripción de la asignatura: La Deontología en la Universidad Politécnica Salesiana, tiene como base el estudio sobre la importancia de la moral profesional en el campo empresarial partiendo del valor de la axiología, que profundiza la vocación del servicio a la colectividad y como una alternativa hacia madurez profesional de la persona. Principios ordenado Deontológicos de deberes que se refieren y obligaciones a un morales conjunto y éticas que tienen los profesionales en un determinado contexto labora. La Deontología es conocida también bajo el nombre de "Teoría del Deber" y al lado de la Axiología, es una de las dos ramas principales de la práctica profesional. El propósito de la Deontología está orientado al desarrollo de capacidades y valores que demuestren ser competente al más alto nivel en lo personal y en lo profesional. La misma, principios permite universales al que estudiante reflexionar orientan los actos sobre humanos, los de modo que puedan reconocer, valorar y asumir una conducta de vida, que responda a su identidad como profesional al servicio responsable en bien de la Colectividad. Tema l: La Deontología Profesional, concepto, clases y características Lo más sencillo es comenzar por la definición nominal según la cual ética se deriva de la palabra griega “ethos” que significa costumbre y vendría a designar el conjunto de costumbres buenas, convertidas en normas obligatorias para el ciudadano de bien en su comportamiento diario. En realidad la ética profesional continúa refiriéndose al mundo de la subjetividad, de los valores interiorizados; que se convierten en normas que rigen el comportamiento individual; para lo cual se les exige haber adquirido saberes y destrezas prácticas. Se trata de la misma correcto o incorrecto, ética personal que normaliza obligatorio o permitido lo que es en una relación social ordinaria, pero añade las dimensiones particulares plantea la profesión cual segunda naturaleza adquirida. que La deontología señala la conciencia de los límites, reglas y normas (Loiseau, 2002). La palabra “deontología” deriva de dos etimologías de origen griego, “deón” (deber) y “logos” (ciencia o conocimiento). Su esencia consiste en ser una disciplina que estudia los deberes de comportamiento de las personas y, si se refiere a un campo concreto o aplicado, los deberes de aquellas personas que actúan en él. Epistemología: Su nombre tiene su origen en el término “Episteme”, que significa conocimiento. Esta disciplina filosófica se encarga de estudiar todos aquellos hechos (tanto psicológicos, sociales, históricos...) que han conducido a la obtención del conocimiento científico. Axiología: La palabra axiología proviene de “Axis” (valor) y de “Logia” (estudio, ciencia). Esta palabra fue utilizada por primera vez en 1902 por Paul Lapie, Hartmann, en 1908. y posteriormente por Eduard Von Ontología De entre las disciplinas filosóficas, es una de las que tiene un mayor componente ontología proviene metafísico. Etimológicamente, del griego “Onthos” (ser) la palabra y “Logia” (estudio, ciencia). Por otro lado, también pretende analizar los principios que rigen el propio ser, las categorías generales del ser humano y las clases de entes que existen. Antropología filosófica Busca entender el lugar del ser humano en el cosmos, sus problemáticas y conflictos, su naturaleza de ser, etc. Hoy en día la antropología es una carrera universitaria. Ética Se trata de una de las disciplinas filosóficas con más uso práctico, porque se fundamenta en situaciones cotidianas, muchas de las cuales pueden ser experimentadas por la mayoría de personas, y nos habla acerca de nuestra manera de conceptualizar el bien y el mal, la distinción entre el valor moral de las intenciones y de los efectos, etc. Estética Estudia la naturaleza del valor de la belleza, el orden y la armonía de las cosas susceptibles de ser bellas; se encarga de formular una serie de categorías y fundamentos dentro del campo artístico, en el lenguaje del arte. Esto permite que la filosofía sea introducida en muchos ámbitos de las Humanidades y de la Historia del Arte, entre otros campos de conocimiento con los que mantiene una relación estrecha. Gnoseología Es denominada “Teoría objeto de estudio la del Conocimiento”, y tiene como esencia, fundamentos, alcances, limitaciones, elementos, origen y evolución del conocimiento. permite analizar la experiencia humana y los fenómenos que percibimos y experimentamos de la realidad, a través de diferentes modalidades: percepción, recuerdo, imaginación, pensamiento, etc. 1.4 La Axiología y su relación con la Deontología Axiología: Teoría del valor Subjetivo / objetivo Características: Polaridad, gradualidad (bueno, excelente), Jerarquía (superior, inferior) * Clasificación: sensoriales, vitales, económicos, sociales y jurídicos, éticos y estéticos, ciencia, religiosos. Contenidos del Tema 2: LA PROFESIÓN UNA VOCACIÓN AL SERVICIO DE LA REALIZACIÓN DE LA PERSONA 2.1 La profesión: origen y conceptualización. 2.2 La profesión, vocación e importancia 2.3 Diversidad de profesiones y su interrelación 2.4 Deberes generales comunes a toda profesión 2.5 Sentido profesional, familiar y social de la profesión 2.6 La identidad del profesional de la UPS 2.1 La profesión: origen y conceptualización. En 1953, Cogan hacía referencia a que la profesión tenía una obligación ética de proveer servicios altruistas al cliente; su definición estaba basada en la comprensión de señalamientos teóricos de algunas áreas de conocimiento específico y sus habilidades (Pou, 1986). Las profesiones incorporen, para su desarrollo, algunos aspectos como la acreditación de planes y programas de estudio de educación superior, la certificación y actualización continua de profesionistas, la vinculación de los colegios y asociaciones 2.1 La profesión: origen y conceptualización. La nueva cultura profesional propicia la necesidad de tomar en cuenta además de las condiciones nacionales, los avances tecnológicos, las políticas internacionales, las comunicaciones, los mercados de trabajo tanto internos como externos, las necesidades del sector productivo y los requerimientos exigidos por cada sociedad, en lo particular. Estos cambios provocan que, quienes estudian las profesiones, tengan la necesidad constante de actualizar el bagaje teórico y conceptual, a fin de encontrar explicaciones a los cambios que se suceden en torno del mundo profesional. 2.2 La profesión, vocación e importancia. Quien tiene vocación encuentra sin duda amor por lo que hace, cuidado en hacerlo del modo más excelente, disposición a ir, en tiempo, esfuerzo y esmero, más allá de lo reglamentariamente exigible. Las intenciones e intereses de quien lleva a cabo una actividad por vocación se identificarán con los de la actividad misma y, en todo caso, nunca ésta se verá desatendida o perjudicada por aquéllos Quien desempeña sus tareas con vocación encuentra en ellas el gozo superior de su propia realización personal y sin duda está en condiciones de ser más feliz que quien sólo actúa por móviles «extrínsecos» a su quehacer mismo. La profesionalidad constituye un bien en sí y una exigencia moral. No contrapongamos profesionalidad y vocación. Exijamos, exijámonos profesionalidad, e inyectemos, a la vez, sentido vocacional en nuestras tareas, desde motivaciones alimentadas por el amor. 2.3 Diversidad de profesiones y su interrelación La profesión no es solo un medio de sustento personal, sino sobre todo una actividad humana social con la que se presta a la sociedad, de forma institucionalizada, un bien específico e indispensable. La sociedad debe exigir a los profesionales que proporciones ese bien específico. La profesionalidad se debe vivir con la vocación, en el sentido de que debe contar con las aptitudes requeridas para proporcionar es bien y debe ser consciente de la valía del servicio que presta, anteponiendo a su interés persona. Los profesionales forman un colectivo que habitualmente tiene la forma de colegio profesional, que elaboran códigos de ética y deontológicos, comités u otras iniciativas de interacción. El ingreso en una profesión es un factor de identidad social y de pertenencia a un grupo, bienes ambos no despreciables en sociedades atomizadas. Frente a un ethos heterónomo y subjetivo de quien se atiene a un esquema legal, pide un ethos profesional, que se reconozca la excelencia, cuyo beneficio da sentido a cualquier actividad e institución social. Por lo que el desafío es introducir esa aspiración a la excelencia. b Adela Cortina
