UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN – EDUCACIÓN IDEAD BOGOTA

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
IDEAD BOGOTA – EDUCACIÓN
NOMBRE: MAIRA ALEJANDRA GUERRERO BONILLA
CÓDIGO: 084601462013
DIDACTICAS DE LAS CIENCIAS NATURALES
TÍTULO DEL VIDEO RESEÑADO: LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
Video: Cortometraje que hace reflexión sobre el sistema
educativo
TITULO:
1. RESUMEN (150 palabras máximo)
La educación prohibida es un documental donde le hacen una fuerte
crítica al sistema educativo y el modo en que se enseña donde se
cuestiona que el estudiante de hoy no aprende nada, no sabe nada y
se llega a preguntarse será el estudiante quien fracasa o el sistema
educativo quien tiene las fallas y no da para el rendimiento de los
jóvenes
Es un trabajo grande donde han realizado entrevistas a educadores,
profesionales, autores padres de familia de varios países donde
exponen la necesidad del crecimiento y surgimiento de nuevas formas
de la educación,
Se muestra como los chicos en el sistemas de aprender sea un
proceso fastidioso y rutinario, y está demostrado que todo lo que
aprendemos acaba por olvidarse si no lo hacemos de forma
voluntaria.
el documental hace un repaso de la historia de la educación, de su
presente y de su futuro Estudian los puntos débiles de la educación
actual y se proponen nuevos modelos.
2. VALORACIÓN CRÍTICA (700 palabras máximo)
La educación prohibida es un documental que cuestiona la educación
y dan diferentes opiniones lanzando críticas de cómo educar.
el documental nos muestra cómo debemos de cambiar para ser unos
futuros profesores creando una nueva metodología, La escuela es el
medio que da acceso a la educación formando jóvenes de bien
teniendo paciencia para que el niño aprenda y no se refugie en el
temor de ir a la escuela. Es adquirir y aventurarse en un mundo de
conocimientos, ideas, valores, descubrimientos en el cual aporta
grandes cambios a la sociedad
y el futuro de los niños y
adolescentes. En los primeros 5 años el niño tiene la mente abierta
en esa etapa es donde no le debemos crear miedo al asistir a la
escuela
en el cual el maestro y los padres debemos comprometernos con ese
paso en el cual es súper importante incluir los juegos didácticos y
demás métodos en el cual el niño aprenda y sea alegre con lo que
hace, poniendo de ejemplo que los mejores científicos para inventar
un descubrimiento fracasaron muchas veces no importa que se
equivoquen si están aprendiendo, en mi opinión el niño hay que
dejarlo que descubra que se incorpore con lo que le ofrece el planeta
las personas una sociedad, llevándolos de la mano. Se dice que el
niño es el futuro y como tal debemos ofrecerle y aportarles
conocimientos para lograr tener un gran ser humano en esta
sociedad, el niño debe interesarse por aprender
pero no
obligatoriamente él es libre de decidir que quiere, el maestro en mi
opinión es alguien que guía por un camino en el cual encontrara un
mundo por descubrir. Las calificaciones en esta época en mi opinión
se deben utilizar para animar al estudiante que si se equivoco pueda
corregir. El maestro debe ser una figura un amigo encargado de
enseñar en el que el estudiante le tome aprecio, tenga motivos y
ganas de aprender y, la oportunidad de tener una educación debe
ser derecho de todos los niños y adolescentes tener una oportunidad
de educación y debe ser gratuita implementando métodos de
enseñanza para que el niño aprenda aunque en algunos países tal
como el nuestro se dice que. “La educación pública es más
económica que la educación privada y generalmente de inferior
calidad”. Si los niños de bajo recursos lograran terminar sus estudios
de educación media seria esta la oportunidad que tendrían, sin
embargo son pocos los que llegan por su alto costo para asistir, para
mí esto no debería existir el gobierno debería implementar educación
primaria, educación media, y de nivel universitario debería ser una
oportunidad para todos dejando las clases sociales a un lado la
educación debería ser equitativa para todos.
3. VIDEO CORRELACIONADO ( LINK de Hipervínculo)
https://www.youtube.com/watch?v=puf18FonLxg
Resumen ( máximo 150 palabras)
Este cortometraje nos muestra la diferencia de dos niñas, María y
Sofía viviendo en dos diferentes estados nos muestra una niña de
España de Colombia donde inicia su día, desde que se levanta, su
escuela.
Se observa la vida de una niña en un estrato más alto que la otra y
se dice que aunque son muy parecidas y muy estudiosas las dos.
una niña tiene un ventaja que es el sistema educativo, la
metodología mucho más didáctica y incorporando las tics el tiempo
que le dedica su padre le ayuda para su aprendizaje.