UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DEL LENGUAJE Alejandro S. Dioses Chocano Doctor en Psicología Licenciado en Psicología - Licenciado en Educación Magister en Psicología Educativa - Especialista en Audición, Lenguaje y Aprendizaje Diplomado en Necesidades Educativas y Prácticas Inclusivas en Trastornos del Espectro Autista TEST DE COMPRENSIÓN DE ESTRUCTURAS GRAMATICALES (CEG) Alejandro S. Dioses Chocano 2 FICHA TÉCNICA NOMBRE DE LA PRUEBA : Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales (CEG) AUTOR : Elvira Mendoza, Gloria Carballo, Juana Muñoz y Ma Dolores Fresneda. OBJETIVO : Evaluar la comprensión de distintas construcciones gramaticales de diferente complejidad. ADMINISTRACIÓN : Individual TIEMPO DE APLICACIÓN : Entre 15 y 20 minutos, en función de la edad. MATERIAL : Manual, cuaderno de estímulos y hoja de anotación auto corregible RANGO DE APLICACIÓN : Niños entre 4 y 11 años de edad. Niños con TEL, Trastornos de lectura, Deficiencia Auditiva y otros problemas que afecten la comprensión del lenguaje. Adultos con Afasia, Traumatismos craneoencefálicos. Alejandro S. Dioses Chocano 3 DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA No requiere ningún tipo de respuesta verbal. Formato de elección múltiple (1 objetivo y tres distractores) 80 elementos incluidos en veinte bloques de cuatro elementos cada uno. La aplicación debe hacerse completa ya que los elementos no están ordenados por orden de dificultad. Alejandro S. Dioses Chocano 4 DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA Alejandro S. Dioses Chocano 5 APLICACIÓN DE LA PRUEBA INSTRUCCIONES: Empezar por las láminas de ensayo: “Quiero que señales el dibujo que corresponda a lo que yo diga. Escucha con atención. Presta mucha atención, porque no te lo puedo repetir”. Ensayo 1 Ensayo 2 Ensayo 3 Cama Círculo Hombre Bicicleta Gato Niño Mesa Ratón Mujer Camión Cuadrado Niña Recoger las respuestas de cada uno de los 7 ensayos, el niño(a) debe realizar correctamente todos los ensayos. Seguidamente aplicar el test. Alejandro S. Dioses Chocano 6 PUNTUACIÓN Y CORRECCIÓN PASOS: En cada bloque de 4 ítems, se cuenta las respuestas correctas y se anota la cantidad resultante en la casilla N° ACIERTOS. Si los 4 ítems de un bloque son correctos, se marcará con un aspa la casilla CORRECTO correspondiente a cada bloque. Se procede a sumar las cantidades anotadas en las casillas de ACIERTOS y el resultado se anota en PD (aciertos). Se cuenta el número de bloques CORRECTOS y se anota en el espacio denominado N° bloques correctos. Buscar su correspondiente percentil calculado a partir de las tablas de baremos. Alejandro S. Dioses Chocano 7 BLOQUE A: Oraciones predicativas SVO no reversibles. S = Sujeto; V = Verbo; O = Objeto Llevan un verbo no copulativo (cualquier verbo menos: ser, estar, parecer ni permanecer). Están formadas por un sujeto y por un predicado verbal. Se consideran no reversibles porque la función del sujeto no puede ser desempeñada por el objeto. El gato come un plátano. S V O Sujeto Predicado Verbal Oración Predicativa SVO no reversible Alejandro S. Dioses Chocano 8 BLOQUE B: Oraciones atributivas Llevan un verbo copulativo (“ser, estar, parecer, permanecer”). El objeto está constituido por un atributo (palabra o conjunto de palabras que califican o explican el sujeto). Ejemplo: El perro es negro. S V O Sujeto Verbo Copulativo Atributo Oración Atributiva Alejandro S. Dioses Chocano 9 BLOQUE C: Oraciones predicativas negativas. Llevan un verbo no copulativo. Contienen una negación expresada a través del “No”. El niño no come P S Sujeto Predicado Oración Predicativa negativa Alejandro S. Dioses Chocano 10 BLOQUE D: Oraciones predicativas pronominalizadas (reflexivas y no reflexivas). Llevan un pronombre (me, te, se, nos, os, le, la,lo) Son reflexivas cuando la acción la recibe el mismo sujeto que la realiza: La niña se lava las manos O S pronombre verbo núcleo del predicado Sujeto Predicado Oración Predicativa Pronominalizada Reflexiiva Alejandro S. Dioses Chocano 11 Son No reflexivas, cuando la acción la realiza un elemento distinto del sujeto que la realiza La mujer S le pone los zapatos . O pronominal verbo Núcleo del predicado Sujeto Predicado Oración Predicativa Pronominalizada No Reflexiiva Alejandro S. Dioses Chocano 12 BLOQUE E: Oraciones predicativas SVO reversibles. La labor de objeto y sujeto puede ser intercambiable porque ambos son de la misma clase Con Sujeto animado: El ratón persigue al gato. Sujeto Objeto V animado animado Sujeto Predicado Verbal Oración Predicativa SVO reversible Alejandro S. Dioses Chocano 13 Con sujeto inanimado: La bicicleta persigue al auto Sujeto V Objeto inanimado inanimado Sujeto Predicado Verbal Oración Predicativa SVO reversible Alejandro S. Dioses Chocano 14 BLOQUE F: Oraciones predicativas SVO con sujeto plural (reversibles y no reversibles). Es el mismo caso que en el bloque A, sólo que en este caso el sujeto está en plural. Reversible: Los perros persiguen a la niña Sujeto Objeto V plural animado animado Sujeto Predicado Verbal Oración Predicativa SVO con sujeto plural (reversible) Alejandro S. Dioses Chocano 15 No reversibles: Los niños Sujeto – plural Animado miran V la televisión. Objeto inanimado Sujeto Predicado Verbal Oración Predicativa SVO con sujeto plural (no reversible) Alejandro S. Dioses Chocano 16 BLOQUE G: Oraciones coordinadas disyuntivas (con sujeto u objeto coordinado). Son coordinadas porque unen dos elementos entre si . Son disyuntivas porque se da una alternativa entre dos elementos y hay que optar por uno de ellos. Con Sujeto coordinado : Donde el sujeto está unido por “NI” Ni el gato ni el son negros. perro Sujeto V O coordinado Oración coordinada disyuntiva (con sujeto coordinado) Alejandro S. Dioses Chocano 17 Con Objeto coordinado: Donde el objeto está unido por “Ni”. La niña no es ni rubia ni delgada Sujeto Objeto coordinado Oración coordinada disyuntiva (con objeto coordinado) Alejandro S. Dioses Chocano 18 BLOQUE H: Oraciones predicativas SVCC de lugar (encima, debajo, delante y detrás). S = Sujeto; V = Verbo; CC = Complemento Circunstancial. Estas oraciones contienen el verbo “estar” referido a ubicación temporal, perdiendo su carácter copulativo. Son oraciones con localizaciones o ubicaciones expresadas a través de términos como: encima, debajo, delante y detrás El círculo está Sujeto Verbo encima del cuadrado. Complemento circunstancial de lugar. Sujeto Predicado Verbal Oración Predicativa SVCC (encima) Alejandro S. Dioses Chocano 19 BLOQUE I: Oraciones coordinadas adversativas (con sujeto u objeto coordinado). Son oraciones donde el “sino” alude en algunos casos: Al objeto: La niña Sujeto no sólo es rubia sino también delgada. Objeto Conjunción Objeto adversativa Oración coordinada adversativa con objeto coordinado. Alejandro S. Dioses Chocano 20 Al sujeto: No sólo el niño Está jugando sino también la niña. S Conjunción S adversativa Oración coordinada adversativa con sujeto coordinado Alejandro S. Dioses Chocano 21 BLOQUE J: Oraciones relativas del tipo SO. S = Sujeto; O = Objeto Son oraciones donde el objeto contiene el relativo “que”, el cual sirve para aclarar un detalle del Objeto en mención. El perro persigue S V al gato que relativo es pequeño Objeto Oración relativa del tipo SO Alejandro S. Dioses Chocano 22 BLOQUE K: Oraciones SVO con sujeto escindido. S = Sujeto; V = Verbo; O = Objeto Son oraciones aclaratorias referidas a un sujeto, para remarcar que este es el que realiza la acción, porque su función no es clara, por ello se dice que es escindido. Es el gato el que muerde al perro Oraciones SVO con sujeto escindido Alejandro S. Dioses Chocano 23 BLOQUE L: Oraciones comparativas absolutas. Son oraciones donde se comparan sólo dos elementos: cuadrado es más grande que el círculo Oración comparativa absoluta Alejandro S. Dioses Chocano 24 BLOQUE M: Oraciones OVS con objeto focalizado. O = Objeto; V = Verbo; S = Sujeto Son oraciones que empiezan por el objeto al cual deben identificar, siendo éste el foco de atención de la información. Para reconocerla empieza con la preposición “a” o la contracción “al”. A la mujer la peina el hombre Objeto Verbo Sujeto Predicado Sujeto Oración OVS con objeto focalizado Alejandro S. Dioses Chocano 25 BLOQUE N: Oraciones con objeto pronominalizado (contraste de género). Oraciones donde el objeto está representado por el pronombre “lo” o “la”, el cual alude al género del objeto de la acción. Usan “lo” si es del género masculino y “la” si es del género femenino. Las niñas lo miran pronombre Sujeto Objeto Oración con objeto pronominalizado (contraste de género) Alejandro S. Dioses Chocano 26 BLOQUE O: Oraciones relativas del tipo SS Son oraciones donde el sujeto contiene el relativo “que” el cual sirve para aclarar un detalle del sujeto mencionado. El niño que mira está a la niña comiendo. SS V Oraciones relativas del tipo SS Alejandro S. Dioses Chocano 27 BLOQUE P: Oraciones coordinadas adversativas (con sujeto u objeto coordinado). Son oraciones que llevan la conjunción “pero”, “sin embargo”, “sino” y que pueden contener: Un sujeto coordinado relacionado con otro a través de “pero”. La niña S es morena pero el niño no. Conjunción S Oración coordinada adversativa con sujeto coordinado Alejandro S. Dioses Chocano 28 BLOQUE Q: Oraciones con objeto pronominalizado (contraste de género y número). Son oraciones que presentan el mismo caso del Bloque N. La diferencia está en que estas oraciones contienen los pronombres lo (s), la (s), no sólo en diferente género sino también en diferente número. La mujer los lleva. Pronombre g. masc. nº. pl Sujeto Objeto Oración con objeto pronominalizado (contraste de género y número) Alejandro S. Dioses Chocano 29 BLOQUE R: Oraciones pasiva OVS reversibles O = Objeto; V = Verbo; S = Sujeto Son oraciones pasivas porque las oraciones empiezan con el objeto el cual es que recibe la acción del sujeto colocado al final de la oración, pero el objeto se puede convertir en sujeto de la acción, por eso es reversible. Es decir el sujeto puede ser objeto y el objeto puede ser sujeto. La niña Objeto es empujada Verbo por el niño. Sujeto Oración pasiva OVS reversible Alejandro S. Dioses Chocano 30 BLOQUE S: Oraciones OVS con objeto escindido. O = Objeto; V = Verbo; S = Sujeto Son oraciones aclaratorias referidas al objeto (estos objetos se reconocen porque empiezan por “a” o “al”). Es a la niña quien besa el niño. Oraciones SVO con sujeto escindido Alejandro S. Dioses Chocano 31 BLOQUE T: Oraciones relativas del tipo OS. O = Objeto, S = Sujeto Estas oraciones contienen a los objetos del BLOQUE J convertidos en sujetos. En estas oraciones todos los sujetos aclaran características de los objetos de las acciones aludidas. Es realmente más referida al contenido informado. El orden OS. Aquí la oración empieza por el objeto (que se presenta como sujeto en el ejemplo) y después colocan al sujeto. El círculo dentro del que hay un cuadrado es azul. _________________________ S (pero es objeto a la vez) Oraciones relativa del tipo OS Alejandro S. Dioses Chocano 32 GRACIAS [email protected] Alejandro S. Dioses Chocano 33
