Oraciones y párrafos

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ECE 230
Oraciones, párrafos, puntuación
En toda oración hay dos elementos principales: uno, de quien se habla, y otro, lo que se dice:
Ø El elemento de quien se habla se llama SUJETO.
Ø Lo que se dice del sujeto se llama PREDICADO.
Ø El VERBO es la palabra fundamental del predicado que indica la acción
(caminar, correr), el sentimiento (querer, amar), la existencia (ser) o el estado
(estar, permanecer) del sujeto.
Los estudiantes observaron niños, niñas, mamás, papás y maestros.
sujeto
verbo
predicado
El PUNTO indica el final de una oración.
Ø PUNTO Y SEGUIDO separa las oraciones de un PÁRRAFO.
Ø PUNTO Y APARTE indica el final de un párrafo, es decir un conjunto de
oraciones que constituyen un sentido completo.
La COMA expresa una breve pausa para:
a) separar palabras de la misma clase
Observamos niños, niñas, mamás, papás y maestros.
b) separar frases cortas y oraciones o frases intercaladas
Varios factores, además de los genéticos y biológicos, contribuyen a hacer de
cada niño un individuo único, especial, diferente de todos los demás.
Ejercicio:
1.
Separe cada oración en el texto siguiente colocando un PUNTO o una COMA donde corresponda
y añadiendo letra MAYÚSCULA al principio de cada oración o para identificar nombres propios.
la mayor parte de los adultos e incluso la mayoría de los niños en los países
desarrollados tienen una idea bastante precisa sobre el origen de los bebés sin embargo
una o dos generaciones atrás muchos padres les decían a sus hijos que los había traído
una cigüeña la creencia tradicional de que los niños provenían de pozos manantiales o
rocas era común en el norte y centro de europa hasta los inicios del siglo XX se creía
que la concepción estaba influida por fuerzas cósmicas así como el ciclo lunar gobernaba
la siembra y el levantamiento de las cosechas éste también determinaba el sexo de un
niño se creía que un bebé que era concebido durante la luna llena sería varón y si era
concebido durante el cuarto menguante sería una niña
2. En el ejercicio anterior, después de constatar que la puntuación esté correcta, subraye
el sujeto de cada oración con una línea, y el verbo con dos líneas.
2/11/13 ~ ECE 230_Oración_párrafo_day3.doc
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