GUÍA DE APRENDIZAJE SEMANA N° 14 CURSO: DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE: JEIDEN REVILLA ARCE Jaén – Perú, noviembre de 2021 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil 1. ÍNDICE Pág. 1. ÍNDICE...................................................................................................................................................... 2 2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................... 3 3. OBJETIVOS EDUCACIONALES Y RESULTADOS DEL ESTUDIANTE .......................................... 3 2.1. OBJETIVOS EDUCACIONALES ........................................................................................................ 3 2.2. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE .................................................................................................... 4 4. DESARROLLO ......................................................................................................................................... 4 4.1. CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA ....................................................................... 4 4.2. LEY N° 27815. .................................................................................................................................. 6 4.3. PRINCIPIOS, DEBERES Y PROHIBICIONES .............................................................................. 7 4.4. CÓDIGO DE ÉTICA DEL COLEGIO PROFESIONAL DE INGENIERÍA ................................. 11 4.5. ÉTICA DE LOS PROFESIONALES .............................................................................................. 13 5. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN ....................................................................................................... 15 6. GLOSARIO ............................................................................................................................................. 17 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................... 17 SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 2 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil 2. INTRODUCCIÓN La guía de estudio contiene el Código de ética de la función pública. ley Nº 27815. Código de ética del colegio profesional de ingeniería. El Código que hoy difundimos, establece los principios, deberes y prohibiciones éticas que rigen para los empleados públicos, así como los incentivos, sanciones y procedimientos para su aplicación. En el marco de la Función Pública, es importante conocer aspectos fundamentales del cumplimiento a cabalidad, en lo que respecta a Principios, deberes y Prohibiciones éticos que se establezcan. El ingeniero, debe estar consiente de ciertas virtudes para poder desenvolverse adecuadamente en su labor, tomando en cuenta los valores éticos fundamentales. El ingeniero ejercerá su profesión teniendo presente que deberá servir primordialmente a la sociedad. Pondrá todo su esfuerzo para lograr el mejoramiento del nivel de vida de las mayorías, por lo que deberá estar enterado de las características de nuestro país y los aspectos de la vida nacional y deberá estar dispuesto a cumplir las misiones que se le asignen en el medio rural. Por otra parte, las tareas y actividades que realizan los servidores públicos están orientadas a la satisfacción de la pluralidad de intereses de los miembros de la comunidad política. 3. OBJETIVOS EDUCACIONALES Y RESULTADOS DEL ESTUDIANTE 2.1. OBJETIVOS EDUCACIONALES - Elaborar proyectos de ingeniería civil utilizando tecnologías innovadoras de manera eficiente, aplicando las normas de construcción para el cuidado del medio ambiente. - Ejecutar proyectos de construcción civil con responsabilidad social utilizando conocimientos de ingeniería y tecnologías innovadoras surgidos de la investigación científica para contribuir con el cuidado del medio ambiente y contribuir con el desarrollo económico sostenible de la región y del país. - Gestionar éticamente obras en las diferentes áreas de la ingeniería civil, empleando las normas técnicas de la ingeniería para lograr la eficiencia del desarrollo de la infraestructura económica del país. - Desarrollar su profesión de manera eficiente en concordancia con el marco legal, liderando y promoviendo emprendimiento e investigación científica, tecnológica y humanística cumpliendo con los principios éticos profesionales. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 3 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil 2.2. RESULTADOS DEL ESTUDIANTE - Investigación: El estudiante es capaz de hacer investigación de algún tema específico del curso de estructuras de concreto armado. - Diseño y desarrollo de soluciones: El estudiante es capaz de diseñar soluciones de problemas complejos en estructuras de concreto armado. - Trabajo individual y en equipo: El estudiante es capaz de trabajar individualmente como en equipo en el curso de estructuras de concreto armado. - Análisis de problemas: El estudiante es capaz de identificar, formular, buscar información y analizar los problemas complejos en estructuras de concreto armado. - Ética: El estudiante aplica los principios éticos, responsabilidad y aplica las normas en la solución de los problemas complejos en estructuras de concreto armado. - Aprendizaje permanente: El estudiante es capaz de estar en el aprendizaje permanente en el curso estructuras de concreto armado, debido a los cambios tecnológicos que se da en el mundo. - Uso de herramientas modernas: El estudiante conoce y usa los softwares para dar solución a los problemas complejos en estructuras de concreto armado 4. DESARROLLO 4.1. CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA Código. Conjunto de leyes que conforman un cuerpo sistemático, coherente y orgánico que se refieren a una determinada materia o rama del derecho. Así, por ejemplo, el código civil, el código penal, el código procesal. Considerando el código de ética de la función pública de nuestro país nos podemos interrogar lo siguiente. ¿Qué es el código de ética de la función pública? ¿Quién es un servidor Público? ¿Cuáles son los principios de la función pública? ¿Cuáles son los deberes del funcionario y el servidor público? ¿Cuáles son las prohibiciones en la función pública? SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 4 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil Ética pública. Desempeño de los empleados públicos basado en la observancia de valores, principios y deberes que garantizan el profesionalismo y la eficacia en el ejercicio de la función pública. Manrique, P. (S.F.) Función pública. La función pública puede ser definida como el conjunto de relaciones laborales entre el Estado y sus servidores en donde las funciones desempeñadas son señaladas por la Constitución, una Ley o un reglamento. La función pública es la actividad realizada en cabeza de personas naturales en nombre del Estado cuyo fin esta encaminado al logro de los fines esenciales del mismo estado. Funcionario público. Un funcionario público es aquella persona que, en régimen de trabajo por cuenta ajena, presta sus servicios de forma permanente a la Administración Pública. Así, el funcionario público obtiene su retribución del Estado y se vincula mediante una relación estatutaria. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 5 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil Código de ética. Un código de ética o código deontológico es un documento que reúne las normas, criterios y valores que resumen el buen ejercicio de una actividad profesional, especialmente en lo que concierne a la ética. Los códigos de ética son de tipo normativo, obligatorio y ético. Comprenden un marco de reglas para controlar la conducta de las personas. Su incumplimiento conduce a sanciones profesionales y a un enorme desprestigio dentro de la comunidad colegiada, pero no necesariamente acarrea sanciones punibles por ley, dependiendo del caso. Es un código de ética suele haber guías para la gestión del trabajo, las comunicaciones, la toma de decisiones y otros aspectos que comprometen la calidad de la vida profesional. En ocasiones puede consistir en un código de conducta, vestimenta o vida dentro de una empresa u organización. Código de ética de la función pública de la Organización de Estados Americanos (OEA), establecido por el Departamento de Derecho Internacional para sentar las bases del ejercicio del poder entre los políticos de sus países miembros. 4.2. LEY N° 27815. Ley. Una ley es una regla, una norma, un principio, un precepto. Una ley es una regla o norma jurídica de carácter obligatorio dictada por la autoridad competente de un territorio. Tiene como fin permitir o prohibir alguna acción de los individuos con el objetivo de regular las conductas humanas y lograr una convivencia armoniosa dentro de una sociedad. La norma desarrolla las disposiciones contenidas en la Ley Nº 27815 - Ley del Código de Ética de la Función Pública, para lograr que los empleados públicos, conforme a la Ley, actúen con probidad durante el desempeño de su función. (ley N° 27815) Fines. El conjunto de objetos o motivos con que se ejecuta las acciones y procesos de los funcionarios públicos. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 6 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil Funcionario de carrera. Aquellos que están vinculados a una determinada Administración Pública por relaciones estatutarias reguladas en el Derecho Administrativo. Funcionario interino. Aquellos que están vinculados de igual forma a una determinada Administración Pública Personal laboral. Aquellos que prestan servicios a las Administraciones Públicas con un contrato de trabajo formalizado. Personal eventual. Aquellos que únicamente realizan funciones expresamente calificadas, así como asesoramiento especial u otra serie de funciones. 4.3. PRINCIPIOS, DEBERES Y PROHIBICIONES Principios. Los principios son el conjunto de valores, creencias, normas, que orientan y regulan la vida de la organización. Son el soporte de la visión, la misión, la estrategia y los objetivos estratégicos. Estos SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 7 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil principios se manifiestan y se hacen realidad en nuestra cultura, en nuestra forma de ser, pensar y conducirnos. Manrique, P. (S.F.) SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 8 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil De la misma manera, en la Ley N° 27815 detalla los deberes y prohibiciones de los servidores públicos: Prohibiciones. El término prohibición se define como la limitación que tiene un sujeto de tocar, utilizar y realizar algo. Las leyes les indican a los individuos que cosas pueden hacer y qué cosas no, dentro de los límites impuestos por la sociedad. Una prohibición es un obstáculo para realizar o abstenerse de una conducta, que debía estar alejada por ser contraria a la moral, a las buenas costumbres, a las normas morales o a las jurídicas. Es el impedimento que existe de hacer, hacer o usar algo. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 9 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil Gestión Pública. La gestión pública es el conjunto de operaciones y procesos dirigidos específicamente a llevar a cabo la administración de los recursos de organizaciones o entidades públicas. Debe perseguirse, al igual que ocurre con la gestión privada, un determinado nivel de eficiencia en la gestión de los recursos. Actuación y distribución responsable de dichos recursos, ya que a menudo las organizaciones públicas no solamente cumplen con criterios económicos estrictos sino también con motivaciones sociopolíticas. En algunos casos debe contar con un principio de competitividad. La satisfacción de las necesidades de los ciudadanos es su misión principal, así como la mejora de sus condiciones de vida y la defensa de sus intereses. Del mismo modo que en el punto anterior, los intereses de la ciudadanía también deben reforzarse por medio del crecimiento económico. PROHIBICIONES ÉTICAS DEL SERVIDOR PÚBLICO Prohibición. Una prohibición es la limitación el impedimento que existe de hacer, tocar, hacer o usar algo y la manipulación sin conocimiento puede provocar serios daños, o porque existe una ley que lo restringe. El servidor público está prohibido de: 1. Mantener Intereses de Conflicto Mantener relaciones o de aceptar situaciones en cuyo contexto sus intereses personales, laborales, económicos o financieros pudieran estar en conflicto con el cumplimento de los deberes y funciones a su cargo. 2. Obtener Ventajas Indebidas Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para sí o para otros, mediante el uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia de influencia. 3. Realizar Actividades de Proselitismo Político Realizar actividades de proselitismo político a través de la utilización de sus funciones o por medio de la utilización de infraestructura, bienes o recursos públicos, ya sea a favor o en contra de partidos u organizaciones políticas o candidatos. 4. Hacer Mal Uso de Información Privilegiada Participar en transacciones u operaciones financieras utilizando información privilegiada de la entidad a la que pertenece o que pudiera tener acceso a ella por su condición o ejercicio del cargo que desempeña, ni debe permitir el uso impropio de dicha información para el beneficio de algún interés. 5. Presionar, Amenazar y/o Acosar Ejercer presiones, amenazas o acoso sexual contra otros servidores públicos o subordinados que puedan afectar la dignidad de la persona o inducir a la realización de acciones dolosas DEBERES Los deberes profesionales son exigencias, imposiciones indeclinables, recaídas sobre la responsabilidad del individuo en el ejercicio de su profesión SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 10 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil El cumplimiento de los deberes implica una determinada obligación moral o ética. En este sentido, el propósito de la ética es establecer los deberes, obligaciones y éticas que tienen que asumir quienes ejercen una determinada profesión. Deberes. Respetar las normas, cumplir y hacer cumplir estrictamente la Constitución Política del Perú, las leyes y los reglamentos que en su consecuencia se dicten (decretos, resoluciones y otras leyes); Defender el estado de derecho y democrático de gobierno; respetar los principios éticos. De acuerdo con la Ley de Ética de la función pública, las personas que cumplen funciones públicas o estatales deben respetar los siguientes principios y deberes éticos. Neutralidad: Debe actuar con absoluta imparcialidad política, económica o de cualquier otra índole en el desempeño de sus funciones demostrando independencia a sus vinculaciones con personas, partidos políticos o instituciones. Transparencia: Debe ejecutar los actos del servicio de manera transparente, ello implica que dichos actos tienen en principio carácter público y son accesibles al conocimiento de toda persona natural o jurídica. El servidor público debe de brindar y facilitar información fidedigna, completa y oportuna. Discreción: Debe guardar reserva respecto de hechos o informaciones de los que tenga conocimiento con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones, sin perjuicio de los deberes y las responsabilidades que le correspondan en virtud de las normas que regulan el acceso y la transparencia de la información pública. Ejercicio Adecuado del Cargo: Con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones el servidor público no debe adoptar represalia de ningún tipo o ejercer coacción alguna contra otros servidores públicos u otras personas. Uso Adecuado de los Bienes del Estado: Debe proteger y conservar los bienes del Estado, debiendo utilizar los que le fueran asignados para el desempeño de sus funciones de manera racional, evitando su abuso, derroche o desaprovechamiento, sin emplear o permitir que otros empleen los bienes del Estado para fines particulares o propósitos que no sean aquellos para los cuales hubieran sido específicamente destinados. Responsabilidad: Todo servidor público debe desarrollar sus funciones a cabalidad y en forma integral, asumiendo con pleno respeto su función pública. Deber Jurídico. El Deber Jurídico es una necesidad moral de una acción u omisión, impuesta por la ley, pacto o decisión unilateral irrevocable, para servicio o beneficio ajeno y cumplimiento de los fines exigidos por el orden social humano. (Obligación que incumbe a una persona) Consiste en la obligación impuesta por una norma jurídica, de observar una cierta conducta. 4.4. CÓDIGO DE ÉTICA DEL COLEGIO PROFESIONAL DE INGENIERÍA Código de Ética del Ingeniero. Es el conjunto de principios y normas fundamentales que guían el deber y la normalidad que deben cumplir los profesionales colegiados en el ejercicio de su profesión y en actos conexos con la misma. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 11 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil CÓDIGO DE ÉTICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERÚ CAPÍTULO II CONCEPTOS FUNDAMENTALES Artículo 7.o El Colegio de Ingenieros del Perú regula, ordena y promueve el correcto ejercicio profesional dentro del marco de la Ley y las normas éticas y deontológicas. Artículo 9. El Código de Ética define criterios y conceptos que deben guiar la conducta profesional del Ingeniero en razón de los elevados fines de la profesión que ejerce. Como tal, es un instrumento de autorregulación, el cual norma la actuación profesional y personal del Ingeniero, haciendo que esa función sea desempeñada dentro del marco de valores y principios que el CIP propugna. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 12 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil La ética profesional es el conjunto de normas y valores que hacen y mejoran al desarrollo de las actividades profesionales y marcan, además, las pautas éticas del desarrollo laboral mediante valores universales. (Colegio de ingenieros del Perú.) PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Artículo 14. Los ingenieros están al servicio de la sociedad. Por consiguiente, tienen la obligación de contribuir al bienestar humano, dando importancia primordial a la seguridad y adecuada utilización de los recursos en el desempeño de sus tareas profesionales. Los ingenieros deben reconocer y hacer suyos los principios que el Colegio de Ingenieros del Perú desarrolla en su Estatuto en aplicación al ejercicio profesional. Artículo 15. Los ingenieros deben promover y defender la integridad, el honor y la dignidad de su profesión, contribuyendo con su conducta a que el consenso público se forme y mantenga un cabal sentido de respeto hacia ella y sus miembros, basado en la honestidad e integridad con que la misma se desempeña. Por consiguiente, deben ser honestos e imparciales. Sirviendo con fidelidad al público, a sus empleadores y a sus clientes, deben esforzarse por incrementar el prestigio, la calidad y la idoneidad de la ingeniería y deben apoyar a sus instituciones profesionales y académicas. Los principios que guiarán su conducta serán: La lealtad profesional. La honestidad. El honor profesional. La responsabilidad. La solidaridad. Respeto. Justicia. Inclusión Social TÍTULO II DE LOS DEBERES GENERALES Artículo 18.o El Ingeniero respetará las leyes, ordenanzas y disposiciones vigentes relacionadas con su profesión y actuará dentro de los más estrictos principios de honradez y moralidad en todo su proceder. Artículo 19.o El Ingeniero ejecutará todos los actos inherentes a la profesión de acuerdo a las reglas técnicas y métodos científicos procediendo con diligencia; autorizará planos, documentos o trabajos solo cuando tenga la convicción de su idoneidad y seguridad, de acuerdo a las normas correspondientes. (Colegio de ingenieros del Perú) 4.5. ÉTICA DE LOS PROFESIONALES Ética profesional. La ética profesional es el conjunto de normas de carácter ético aplicadas en el desarrollo de una actividad laboral. La ética profesional marca pautas de conducta para el desempeño de las funciones propias de un cargo dentro de un marco ético. En muchos casos tratan temas de competencia SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 13 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil y capacidad profesional, además de temas específicos propios de cada área. La ética profesional hace referencia al conjunto de normas y valores que mejoran el desarrollo de las actividades profesionales. Es la encargada de determinar las pautas éticas que deben regir dentro del ambiente laboral. Estas pautas están basadas en valores universales que poseen los seres humanos. Rasgos. Refleja los valores de una profesión u organización. La ética profesional está basada en un conjunto de valores. En algunos casos se encuentra especificada en códigos de ética. No implica coacción. El no cumplimiento de las normas establecidas en base a la ética profesional se encuentra libre de castigos físicos, sanciones o multas, esto las diferencias de las normas jurídicas. Está basada en deberes y derechos. La ética profesional rige el comportamiento de los que ejercen una determinada profesión o de los miembros de una empresa u organización. La ética es un código de valores que guía nuestras decisiones y acciones, y determina el propósito y rumbo de nuestras vidas. La ética o la moral deben de entenderse no solo como la realización de unas cuantas acciones buenas, sino como la formación de un alma sensible. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 14 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil 5. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN Actividades de autoestudio y de construcción de aprendizajes significativos. (Actividad N° 01) Revisando la información de los contenidos referentes al Código de ética de la función pública, Ley N° 27815. Elabora un comentario argumentativo de los principios, deberes y prohibiciones, para realizar esta actividad debes de reflexionar y recordar algunos conceptos relacionados con el contenido de estudio. Ejercicios y actividades interrogativos. (Actividad N° 02) Después de leer y reflexionar sobre los siguientes contenidos: Código de ética de la función pública. Ley N° 27815. Principios, deberes y prohibiciones. Código de ética del colegio profesional de ingeniería. Contesta adecuadamente las siguientes interrogantes. Cuestionario. ¿Qué es un profesional y cuál es su papel en la sociedad? ¿Cuál es el rol de un profesional en el Perú y qué deberes debe cumplir para con la sociedad? ¿Porque existen prohibiciones en el código de ética de la función pública? ¿Actualmente porque los funcionarios públicos no cumplen con lo normado en la Ley Nº 27815? ¿Qué tienen que hacer la autoridad local o regional para que se cumpla con el código de ética de la función pública por parte de los trabajadores estatales? ¿Cómo cumpliría usted con el código de ética de la función pública al desempeñarse como profesional? ¿Está usted de acuerdo que se sancione al funcionario que no cumple con el código de ética de la función pública, el código del ingeniero y de las demás normas afines? Semejanzas. Anote dos semejanzas y dos diferencias existentes en el código de ética de la función pública y el del ingeniero. Ejercicios y actividades de comprensión interpretativa. (Actividad N° 03) Después de observar el video que se encuentra en el aula del curso o ingresando al link que se detalla a continuación. Elabore un resumen analítico del contenido temático que explica el video. https://www.youtube.com/watch?v=OwF2YR29rF0 Ejercicios y actividades explicativas y de construcción. (Actividad N° 04) Elabore creativamente cuatro o seis diapositivas (Power point) sobre el código de ética de la función pública. Ley N° 27815. Principios, deberes y prohibiciones. Código de ética del colegio profesional de ingeniería. Los presenta junto con sus demás actividades y lo sustentaría en clase. SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 15 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil RÚBRICA Asignatura…………………………………………………………………………………… Apellidos y nombres………………………………………………………………………… Criterios e Excelente indicadores Síntesis o Incluye tema y tesis resumen relacionándolo con ideas secundarias. Sigue las pautas del resumen (conecta las ideas, solo aparece contenido del texto; no parafrasea el texto; y no supera las 10 líneas). Asunto tema Bien Incluye tema y tesis relacionándolas con ideas secundarias, pero incorpora contenido accesorio. Sigue las pautas del resumen. Enuncia, explicando el contenido. Parafrasea sin conectar el contenido del texto y no sigue las pautas del resumen. Reconoce el tema, pero lo mezcla con la tesis. Identifica argumentos, los localiza, pero solo recoge la idea sobre la que trata, no los comenta. Identifica, ejemplifica y solo comenta uno de ellos. No reconoce el tema. Identifica, ejemplifica y solo comenta algunos de los elementos. Identifica, ejemplifica y solo comenta uno de ellos. Identifica, ejemplifica y no comenta. Expresa con claridad un punto de vista personal, pero solo aporta un argumento con que justificar y explicar su postura. Expresa con claridad un punto de vista personal, pero tomando los argumentos del texto. Copia los argumentos o reproduce, a modo de un segundo resumen, lo que dice el texto. Enuncia con claridad y síntesis. Argumentos Identifica varios tipos de argumentos, los ubica, los justifica y los comenta (lo que se dice en el texto y lo que se quiere decir con ello). Identifica un argumento, lo ubica, lo justifica y lo comenta. Elementos formales Identifica, ejemplifica y comenta (qué aportan y con qué intención se emplean) el número de elementos que se solicitan. Identifica, ejemplifica y comenta (qué aportan y con qué intención se emplean) el número de elementos que se solicitan. Expresa con claridad un punto de vista personal y emplea varios tipos de argumentos para mostrar su punto de vista. Identifica, ejemplifica y solo comenta algunos de los elementos. Opinión personal Deficiente Incluye tema y tesis relacionándolas con ideas secundarias, pero parafrasea el texto. o Elementos formales Regular No comenta ningún argumento. Identifica, ejemplifica y no comenta. Observación SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 16 Escuela Profesional de Ingeniería Civil Carrera Profesional de Ingeniería Civil 6. GLOSARIO Código. Conjunto de leyes ordenadas que agrupan las materias que forman ... así por ejemplo a la ley que rige el tránsito se la denomina código de tránsito Función pública. La Función Pública es toda actividad ejercida por los órganos del Estado para la realización de sus fines. El Servicio público es una actividad que desarrolla la Administración, en forma directa o delegada, con el objeto de satisfacer las necesidades de los administrados, esto es: el interés general. Se entiende por función pública toda actividad temporal o permanente, remunerada u honoraria, realizada por una persona en nombre o al servicio de las entidades de la Administración Pública, en cualquiera de sus niveles jerárquicos. Código de ética. El Código de Ética que aquí se presenta es un documento que contiene principios y valores reconocidos y respetados por los integrantes de un grupo determinado como es el caso de los Intérpretes. Es una declaración formal de las prioridades éticas de dicho grupo u organización. Colegio profesional. Los colegios profesionales son instituciones autónomas con personalidad derecho público y se rigen por su ley de creación, la misma que señala si la colegiatura es requisito obligatorio para ejercer la profesión en el Perú - Artículo 20 de la Constitución Política del Perú. 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Ley N° 27815. Diario oficial de la república del Perú. Lima, Perú 13 de agosto del 2002 Colegio de ingenieros del Perú. Código de ética del colegio de ingenieros del Perú Manrique, P. (S.F.) Análisis del código de ética de la función pública N° 27815 y su reglamento SEMANA N° 14 – DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 17
