Subido por Johesmi Gonzalez

actividad tabla

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Programa de Formación Complementaria
Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia
Programa de
formación
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO: UN ENCUENTRO CON LA ÉTICA EN EL
CONTEXTO LABORAL E INDIVIDUAL
Actividad de
Aprendizaje
Evidencia de
Producto
Conformar equipos de trabajo colaborativo, según criterios de autonomía, respeto
y requerimientos de la organización.
“Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”
DESCRIPCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA EVIDENCIA REQUERIDA
Con base en las indicaciones del instructor asignado y después de haber revisado con atención los
materiales de estudio y la guía de aprendizaje 3, es necesario que el aprendiz aporte la evidencia
basada en las siguientes indicaciones: Elaborar una tabla comparativa entre trabajo colaborativo y
trabajo en equipo, y definir cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio
laboral y porqué.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
La tabla comparativa solicitada deberá tener por lo menos desarrollados los siguientes aspectos:
Tabla comparativa
ASPECTO
Definición
Característica
TRABAJO
COLABORATIVO
TRABAJO EN
EQUIPO
El trabajo colaborativo se
define como aquellos procesos
intencionales de un grupo para
alcanzar objetivos específicos,
más herramientas de dar
soporte y facilitar el trabajo
El trabajo colaborativo es un
ejercicio en el cual cada uno de
los participantes del equipo,
tomando conciencia de su
responsabilidad en las tareas,
aporta sus habilidades,
destrezas y compromiso para el
cumplimento de la tarea y
objetivos de equipo
Es un conjunto de personas que
se reúnen para realizar un
proyecto o tratar un tema de
interés común aparentemente
igual al trabajo en Equipo.
El trabajo en equipo se
beneficia de las características
individuales de cada uno de sus
miembros, lo cual facilita una
generación de ideas que
brindan múltiples soluciones
llevando a la empresa a obtener
mayores resultados.
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Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia
Elementos
Variables
Ventajas
Desventajas
Una meta común.
Un sistema de recompensas
(grupal e individual)
Respuestas distribuidas.
Normas claras.
Un sistema de coordinación.
Interdependencia positiva.
Interacción.
Contribución individual.
Claridad de funciones a
desempeñar por cada miembro
del equipo.
Competencia técnica, que el
equipo tenga las herramientas
necesarias para realizar el
trabajo encomendado
Los grupos son más eficaces y
productivos.
Se optimizan las horas de
trabajo y se gestiona mejor el
tiempo.
Mejora la comunicación,
evitándose así errores.
Se enriquece la resolución de
problemas al contar con puntos
de vista distintos.
El ambiente de trabajo mejora.
Dominio personal.
Formas contrarias.
Decisiones prematuras.
Líder.
Confianza.
Metas.
Vinculo.
Comunicación y empatía.
Visión compartida del equipo.
Clima de respeto y confianza
mutua
Aumenta la productividad.
Facilita la organización.
Mejora las capacidades y la
actitud de cada individuo en la
empresa
La individualidad se pierde en el
equipo.
Pueden generarse muchas
discusiones.
Algunas personas son incapaces
de trabajar en equipo
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Programa de Formación Complementaria
Gestión del talento humano: un encuentro con la ética en el contexto laboral e individual
Formato para Desarrollo de Evidencia
Defina cuál de los dos tipos de trabajo resulta más adecuado para su ejercicio laboral y porqué.
Trabajo en equipo: por su mayor capacidad de trabajo y velocidad de la misma, refuerzan los
vínculos de cooperación, cohesión y espíritu colectivo
CONCLUSIONES DEL APRENDIZ
Trabajar de forma efectiva como equipo o de forma colaborativa, debe generar el desempeño
armónico de su labor o tarea encomendad. Los componentes deben ser capaces de gestionar su
tiempo, tomar decisiones y resolver problemas. Es un criterio propio para el margen de
cualquier actividad.
FORMA DE ENTREGA
Evidencia 3 (De Producto)
RAP3_EV03 “Tabla comparativa Trabajo Colaborativo y Trabajo en Equipo”. Para cumplir con esta
evidencia debe ingresar a la plataforma LMS y entregar la actividad (evidencia) desarrollada en la
plataforma.
El vínculo para hacer entrega de la actividad, está disponible en la opción del menú del curso
“Actividades”.
● Carpeta: Actividad de Aprendizaje 3
● Subcarpeta: Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
3
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