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Lineamientos de productos educomunicacionales - Revista Educa ok

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LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE INSUMOS
EDUCOMUNICACIONALES PARA LA REVISTA DE EDUCA
Los siguientes lineamientos están dirigidos a estudiantes del Programa de
Participación Estudiantil que realizarán insumos para la publicación
mensual de la revista EDUCA. Los y las estudiantes tendrán la libertad de
escoger que producto realizar. A continuación, los detalles divididos en
notas escritas y videos:
1) Notas Escritas:
Se efectuarán notas escritas ajustándose a los géneros: noticias,
entrevistas y crónicas; además de la posibilidad de publicar poemas. Cada
publicación deberá cumplir con los siguientes criterios:
Noticias: Responderá a las preguntas: qué, cómo, cuándo, dónde y por
qué.
Entrevistas: Tendrán un máximo de tres preguntas, de acuerdo al tema
seleccionado. Además, los y las estudiantes transcribirán las interrogantes
y respuestas.
Crónicas: Realizarán la descripción en primera persona de una vivencia
en torno al tema seleccionado, permitiéndoles la posibilidad de ser
creativos y creativas.
Poemas: Habrá la posibilidad de realizar una indagación literaria personal
que tenga relación con el tema seleccionado.
Las notas escritas deberán tener un máximo de 300 caracteres, concretos
en lo que quieren comunicar. Todas las notas escritas tendrán un contenido
positivo e inclusivo.
2) Videos:
Los videos pueden ser realizados con teléfonos celulares o estará libre
disponer de otras posibilidades (cámaras de grabación), y tendrán las
siguientes características:
a) El video siempre se grabará de manera horizontal.
b) Tendrá que contar con al menos dos personas para diálogos o
actuación.
c) Deberá tener un tiempo de duración máxima de un minuto treinta
(1:30¨).
Importante: Las notas escritas y videos deben ser referente a las
actividades propuestas en las actividades de la guía de PPE, proyectos de
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 - www.educacion.gob.ec
“Jóvenes transformando el Mundo”, Red de Estudiantes Solidarios del
Ecuador y actividades de Participación Estudiantil, en función de qué han
aprendido de sí mismos, cómo se han sentido desarrollando estas
actividades, qué han podido reflexionar sobre sus gustos, intereses,
habilidades y aprendizajes adquiridos o cómo estas actividades han
aportado a su diario vivir.
Considerar la ortografía en el desarrollo de notas escritas o videos. Es
importante recordar que las palabras con mayúscula también llevan
tilde.
En el enlace adjuntamos un ejemplo de video que pueden utilizar como
referencia:
https://twitter.com/Educacion_Ec/status/1229960543487905792
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
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