Subido por Grissel Chavez

PRACTICA 7 SIGNOS VITALES -PULSO

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ESCUELA PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA
PRÁCTICA 7: SIGNOS VITALES-PULSO
FUNDAMENTO DEL CUIDADO ENFERMERO I
Mg. GRISSEL CHAVEZ QUISPE
Aplicarde
la técnica
correcta
de,el
control
de PULSO
mediante la
demostración
Al término
la sesión
de clase
estudiante
de enfermería,
podrá
interpretary los
redemostración
para
brindar una
atencióndesegura
signos vitales-pulso
,aplicando
el proceso
de atención
enfermería ,para
valorar correctamente el estado de salud de las personas.
•t•u,.~
Mt U P L A
1~
!~s ------------~~
UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
I
PULSO:DEFINICION
El pulso son los saltos palpables
del flujo sanguíneo en vanos
puntos del cuerpo.
El pulso
es un
indicador
indirecto del estado circulatorio.
El pulso es el result ado de la
contracción
del
ventrículo
izquierdo y la consiguient e
expulsión
de
un
volum en
adecuado de sangre.
•t•u,.~
1~
Mt -U
- - - -P
- - -L
- - -A
--
!~s
~~
UN I V E R S I D A D P E R U A N A
L D S AN D E S
I
PULSO:VALORACION
La palpación del pulso puede
practicarse sobre cualquier
arteria que sea superficial y
descanse sobre un plano
relativamente duro.
Pulso arterial
Arteria
Hueso
•t•u,.~
1~
Mt -U
- - - -P
- - -L
- - -A
--
!~s
~~
UN I V E R S I D A D P E R U A N A
L D S AN D E S
•
-~ FACTORE QUE ALTERAN El PULSO
CAMBIO DE POSICION
✓
•
-~AREAS para CONTROLAR El PULSO
CAMBIO DE POSICION
✓
¿Dónde se puede tomar el
pulso?
El pulso pude tomarse en
cualquier lugar en donde
haya una arteria cerca de la
piel, por ejemplo, en la
muñeca, el cuello, la zona
de la sien, la ingle, detrás
de la rodilla o la parte
superior del pie. Es muy
fácil tomarse el pulso en la
parte interior de la muñeca,
debajo del pulgar
I
~PULSO:CARACTERISTICAS
1 .
- - ,
JVVVVVV\,
1--o-c- ..... ---1
FRECUENCIA
RITMO
FUERZA
•t•u,.~
í ~ lliU p L A
~~
UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
I
~PULSO:CARACTERISTICAS
1 .
- - ,
JVVVVVV\,
1--o-c- ..... ---1
FRECUENCIA
RITMO
FUERZA
•t•u,.~
í ~ lliU p L A
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UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
I
~PUISO:CARACTERISTICAS
Anomalías
FRECUENCIA
100xmin.
TAQUISFIGMIA O TAQUICARDIA: >
BRADISFIGMIA O BRADICARDIA < 60 X MIN
Número de
pulsaciones por
minut o
•t•u,.~
Mt U P L A
1~
!~s ------------~~
UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
~ PULSO:RANGOS ACEPTABLES
Lactante
120 -160
/min.
Niños pequeño s
90-140
/min.
Preescolares
80-110
/min.
Escolar
75 - 1 0 0 /min.
Adolescentes
60 - 9 0 /
Adulto
60-100
min.
/min.
•t•u,.~
Mt U P L A
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UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
~
PUISO:PRECAUCIORES
-No tomar el pulso cuando el paciente haya
estado en actividad o con alteraciones
emocionales.
-Evitar colocar el dedo pulgar porque tiene
latidos propios.
-No contar con fracciones de segundo para
multipl icario
-Ver if icar que la r egión o miembr o en que se va
a tomar el pulso, este en posición de descanso y
sobre una superficie resistente.
•t•u,.~
í ~ lliU p L A
~~
UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
PULSO:INTERVENCION
DE ENFERMERIA
DE
Valorar ambos pulsos radiales y
comparar los hallazgos.
Si el pulso
radial es débil,
filiforme o
difícil de
palpar
Valorar si hay hinchazón de los
tejidos de alrededor u otras
razones
Valorar el pulso apical y radial
simultáneamente para
determinar la presencia del
déficit del pulso
•t•u,.~
Mt U P L A
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UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
PULSO:INTERVENCION
DE ENFERMERIA
l~I
El pulso es
mayor que el
valor normal
esperado
DE
Identificar
los
relacionados,
incluyend
fiebre, ansiedad, dolor, ejercici
reciente.
Observar si hay signos y
síntomas de gasto cardíaco
inadecuado, incluyendo
cansancio, dolor torácico,
ortopnea, cianosis, y mareo
•t•u,.~
Mt U P L A
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UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
PULSO:INTERVENCION
DE ENFERMERIA
El pulso es
menor del
valor normal
esperado
DE
Observar si hay factores qu
alteran la f recuencia cardíac
como
la
digoxina
antia rrítm icos.
Observar si hay signos y
síntomas de gasto cardíaco
inadecuado, incluyendo
cansancio, dolor torácico,
ortopnea, cianosis y mareo.
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Mt U P L A
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UN I V E R S I D A D P E R U A N A
LD S AN D E S
REDEMOSTRACION
https://www.youtube.com/watch?v=_zIJX3VMpXE
https://www.youtube.com/watch?v=e0cZZqF5bCY
https://www.youtube.com/watch?v=qL3SRQZQHzc
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https://www.youtube.com/watch?v=e0cZZqF5bCY
TECNICA CORRECTA
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UN I V E R S I D A D P E R U A N A LOS A N D E S
CHAT DE CONSULTAS FINALES
WEB CHAT
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