Web conference recording. Online Welcome & Identities Date 10/27/2021 session En esta primera sesión de bienvenida se realizó una presentación del instructor y de las expectativas del curso. Se realiza una introducción sobre la importancia que tiene esta formación virtual para nuestros aprendices y la comunidad en general. A continuación, se informa a los asistentes sobre el tiempo de ejecución de la formación en horas y semanas y el contenido por semana, se socializa cuáles son las fechas para realización de la formación de inicio y finalización de semanas y del curso en general y se explican las normas de comportamiento y actividades a realizar durante la primera semana, explicando la importancia que tiene la lectura del material formativo en el curso English dot Works Beginner. Para mayor comprensión de la plataforma el instructor procede a compartir pantalla y socializar como se realiza el ingreso a la plataforma y cada uno de los recursos que esta posee para el buen desarrollo de la formación, explica el menú del curso, botones y carpetas de contenido, haciendo énfasis en el conocimiento del cronograma de actividades, los resultados de aprendizaje (RAP) que se encuentran establecidos en el programa, los tiempos estimados y las evidencias propuestas, al final de esta presentación se evalúan algunos parámetros básicos de manejo de la plataforma. Se concluye que es importante hacer un reconocimiento completo a la plataforma, estudiar el contenido de la primera semana realizando las evidencias solicitadas y participar activamente en los foros teniendo en cuenta la interacción con los compañeros, haciendo énfasis en que muchos de ellos tienen intereses similares, algunos son profesionales o estudiantes con múltiples conocimientos que enriquecen al curso. Se recomienda que las inquietudes se socialicen por el Foro de Dudas e Inquietudes, debido a que otros compañeros pueden tener preguntas similares que pueden ser compartidas y solucionadas por este medio. Por último, se resuelven dudas e inquietudes de los aprendices participantes
