REPÚBLICA DE CHILE. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL ESCUELA ESCUADRÓN. CORONEL e-mail: [email protected] PLANIFICACIÓN DE AULA DE RECURSO VIRTUALES 2021 ESTUDIANTES Alan Yañez, Matías Mendoza, Miguel Gallegos, Aquiles Peña, Jeison Barrales, Agustín Zarate PROFESOR PIE MES OCTUBRE – NOVIEMBRE CAPACIDADES ESPECIFICAS Escritura: Grafía y ortografía. x Comprensión lectora x Velocidad lectora x Cálculo y numeración Resolución de problemas CAPACIDADES GENERALES Flexibilidad mental x Memoria x Atención-concentración x CURSO 4 Básico AREA COMUNICAIÓN E INTERACIÓN SOCIAL Interacción con sus pares x Relación y reglas sociales x Conducta social y emocional x Conducta de cooperación x AREA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Contención emocional Autocuidado Aprendizaje socio emocional FECHA OBJETIVO INDICADOR DE EVALUACIÓN. 19/10 Comprender textos narrativos extrayendo información explicita, utilizando el subrayado. - Extrae información explicita Subraya ideas principales Participa activamente de la clase. 26/10 Identifica valor posicional de los números mediante software educativo, participando y demostrando interés durante la actividad. - Identifica valor posicional Identifica elementos del valor posicional Sigue instrucciones 02/11 Descomponer números del 10 al 100 utilizando bloques multibase - Reconoce bloques multibase Descompone según decena Descompone según unidad REPÚBLICA DE CHILE. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL ESCUELA ESCUADRÓN. CORONEL e-mail: [email protected] 09/11 Identificar ideas principales de textos breves utilizando estrategias de comprensión lectora 16/11 Identifica ambientes y personajes principales en textos narrativos breves 23/11 Comprende problemas matemáticos simpes utilizando multiplicación en situaciones cotidianas 30/11 Comprende problemas matemáticos utilizando división en situaciones cotidianas - Identifica ideas principales Extrae información explicita Participa activamente en la actividad Identifica ambientes del cuento Identifica personajes principales Expresa opiniones durante la actividad Utiliza pasos para resolver problemas Comprende las situaciones planteadas Identifica las operaciones Utiliza pasos para resolver problemas Comprende las situaciones planteadas Identifica las operaciones
