INTERVENCIÓN
5. Sana distancia
¿CON QUÉ
CONTAMOS?
¿CÓMO LA
IMPLEMENTAREMOS
(ACCIONES)?
¿Cómo organizaremos
la asistencia alternada
de las alumnas y
alumnos para
garantizar la sana
distancia en los
salones de clase?
Considerando la asistencia
confirmada derivado de
las encuestas realizadas,
dando apertura de 12
alumnos por salón.
Encuestas por
medio de
formularios
aplicados a los
padres de familia.
Clases terciadas,
respetando el acuerdo de
los 12 alumnos por aula,
asistiendo de acuerdo al
número de alumnos
confirmados por asistencia
del formulario
Lista de asistencia
de cada grupo.
Formulario de
confirmación de
asistencia.
Planeación.
¿Cómo informaremos
a las familias de las
decisiones que
tomamos al respecto?
El personal de dirección
realizará una junta con
vocalías para dar a
conocer la información.
¿Hemos organizado
los salones de clase
para que las bancas o
pupitres estén
separados con
medidas de sana
distancia?
Sí, el personal de dirección
aplicó las medidas
asignando la distancia de
1.5 m de los cuatro lados
de cada estudiante.
¿Cuál es el esquema
de asistencia
alternada que mejor
conviene a las NNA?
¿QUÉ RECURSOS
NECESITAMOS?
Diario Oficial de la
Federación.
Señalizaciones
que limiten los
espacios.
¿QUIÉNES SON
LOS
RESPONSABLES?
¿CUÁNDO?
Docentes de
cada grupo.
Dirección.
Padres de
familia.
Al inicio del
Ciclo Escolar.
En cada Sesión
de Consejo
Técnico.
Comité de Salud.
Diariamente.
Dirección.
Comité de
Salud.
Padres de
familia.
Dirección.
Al inicio del
ciclo escolar.
Al inicio de la
Jornada
Escolar Diaria
por el
docente de
cada grupo.
EQUIPO 5.
Profra. Ángela
Profr. Otilio
Profra. Angélica