Subido por Oscar niño

AB

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Mi nombre es Oscar Oswaldo Niño Bernal Docente de matemáticas:
Yo ingreso al colegio cooperativo reyes patria el 27 de mayo del 2019 con la carga académica de
matemáticas grados novenos estadística grados decimos y undécimos y trigonometría del grado
decimo D. la estudiante AB cursaba el grado noveno y pertenecía al grupo de noveno A, ingreso
finalizando segundo periodo académico de dicho año, mi primer tarea al ingresar al colegio era subir
notas de la anterior docente la cual ya tenia listas todas las definitivas del periodo; la estudiante
mencionada pierde segundo periodo de matemáticas quedando pendiente por recuperar; en la
recuperación se evidencia que tiene varios vacíos de potenciación, factorización y operaciones
básicas, por esta razón no supera la recuperación de este periodo. Durante este proceso conozco al
señor Fernando Basto en la primera atención a padres después de recuperaciones, en el cual yo
como docente le recomiendo a él, que busque la posibilidad de nivelar a su hija según la temática
de grado noveno y así el tercer y cuarto periodo sea más fácil para ella, quedando así con el
compromiso del padre de familia de nivelar a su hija; seguido a esta situación en tercer periodo, la
estudiante perdió todas las evaluaciones en las atenciones a padres del tercer y cuarto periodo, el
padre siempre asistía a reclamar sobre las notas de su hija y resultaba haciendo reclamos con tonos
desafiantes y groseros, que se llegó al punto que se tomara el atrevimiento de decir, cito
textualmente lo mencionado “usted no tiene pedagogía y no entiende los temas que dicta o explica
y quiere que los niños los entiendan sin dar ejemplo de entenderlos”. El padre de familia
mencionado, se consiguió mi número telefónico y todos los días recibía una llamada para realizar
reclamos de notas de procesos de trabajos que la niña no entregaba o le quedaban, tantas serian
las llamadas que realizaba durante el trascurso de la semana (que podría tener mas de 10 llamadas)
que yo opté por registrar el número y no contestarle más para evitar sus palabras groseras y
atrevidas, como él decía cito textualmente “yo pertenezco a la junta de vigilancia y le exijo que las
notas de mi hija me las debe dar ya”; después de muchas llamadas durante varias semanas no le
contesto mas al numero personal del señor Fernando y él toma la decisión de seguir llamando de
números desconocidos para seguir con sus reclamos frecuentes y su abuso de poder por él
pertenecer a la junta de vigilancia. La estudiante perdía tercer período; pero como docente viendo
que durante la prueba reyes al curso noveno A les fue bien, llegamos a un acuerdo con los
estudiantes, y fue cambiar la nota mas baja de las evaluaciones, y así valorar el esfuerzo de los
estudiantes en la prueba, con este acuerdo la estudiante aprueba tercer periodo con una nota
básica; el padre de familia se acerca a la siguiente atención a padres y va con una actitud diferente
en la cual él me dice que la pedagogía es eso, ayudar a los estudiantes con mas falencias, que
esperaba que el siguiente periodo fuera igual, lo cual desde mi punto de vista, el señor padre de
familia cambio su actitud porque la estudiante aprobó, sin tener en cuenta si los temas quedaron
claros en beneficio o perjuicio de los estudiantes; es importante aclarar que nunca se cumplió con
el compromiso de nivelar a su hija con temas vistos en años anteriores a grado 9, compromiso hecho
por el mismo padre de familia, en los temas que yo como profesor le expliqué que se debía nivelar
debido a las falencias, pues el mismo padre de familia manifestó que “…pues el compromiso de
nivelarlos es del colegio y no del padre como él lo manifestó, cuando como docente le pregunté
sobre cómo iba ese proceso de nivelación de grados 7 y 8”. En cuarto período, la estudiante pierde
por rendimiento académico bajo, lo importante de ese periodo (en el grado 9), es que agrupa todos
los conceptos de los periodos y años anteriores debido a que se finaliza con la temática de funciones.
Durante el proceso de las recuperaciones, el señor padre de familia, desde el gimnasio con otros
papás estaban grabando con un celular el proceso de recuperaciones de mi salón, recuperaciones
de grado decimo D, de esto puede dar fe el docente hander Vasco pues el vio lo que los padres de
familia estaban haciendo y liderados por él.
La recuperación se realizó en ese salón porque era el grado del cual fui director en ese año, el señor
Fernando se toma el atrevimiento de bajar hasta el salón y solicitar de manera grosera que debía
dejar que los estudiantes sacaran calculadora pues “el pertenecía a la junta de vigilancia y podía
exigir a los docentes como hacer su proceso evaluativo”, yo cedo, les dejo usar calculadora, pero
realizo la aclaración que deben entregar procesos que sustenten sus resultados. la estudiante no
recupera ninguna de las evaluaciones de segundo y cuarto periodo, estas recuperaciones después
de calificadas, son revisadas por la docente jefe de área la profesora Diana Martínez, quién revisa
que estén bien calificadas y da un punto de vista frente a sus procesos de desarrollo tomando la
decisión desde el área de matemáticas que la niña no tenía las competencias básicas o DBA para
estar en grado décimo, aunado a esto, se da otra oportunidad de recuperación, en la cual se
evidencia los mismos errores, esta estudiante a diferencia de los demás, tuvo mas oportunidades
que otros sin aprovecharlas; en la última oportunidad, me quedo calificando después de las 6pm en
el colegio, pues era indispensable tener esas notas listas, el señor Fernando Basto se queda hasta
que terminé de calificar estas recuperaciones y finalizado el proceso, él se acerca a la sala de
profesores alterado con palabras agresivas, que debía dar nota porque su hija no podía perder el
año o que yo me atuviera a un proceso legal, de esto pueden dar fe los docentes Laura Calixto y
Jhon López; ese día los profes que estaban en la sala se quedaron acompañándome, pues el señor
mencionado estaba en coordinación de mal humor y temían que de pronto fuera a golpearme.
Seguido a esto la estudiante entra en la comisión 5, en la cual se decide que la estudiante debe
reiniciar logros, es importante también que revisen los acumulados de pruebas Milton Ochoa, pues
la estudiante ocupó el último puesto de bachillerato en total de promedio acumulado, cito
textualmente lo mencionado en comisión 5 “vacíos en potenciación, radicación, factorización,
productos notables, exponentes de potenciación, signos, fundamentos para varias asignaturas
(física, química, trigonometría, geometría y grados siguientes) se le dificulta despejar formulas en
geometría. En años anteriores ha presentado dificultades en el área de matemáticas. Se le dieron 3
oportunidades para recuperar área, la última recuperación tenia 5 ejercicios de las dos
recuperaciones anteriores. No tiene competencias matemáticas para acceder a grado 10”.
Punto de vista personal:
El señor Fernando Basto siempre abuso del poder que tenia dentro de la corporación, siendo él un
integrante de la junta de vigilancia, ya que siempre realizaba frecuentes amenazas como “recuerde
que soy de la junta de vigilancia”; desde mi punto de vista, el que pertenezca o no a la junta no le
da autoridad de interrumpir procesos hasta el punto de convertir esto en un caso personal de parte
de un padre de familia hacia un docente.
Oscar Oswaldo Niño Bernal
CC: 1051588258
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