UNIDAD EDUCATIVA DRA. MATILDE HIDALGO DE PROCEL EXAMEN DE LENGUA Y LITERATURA Estudiante: _________________________________________ 1.- De los siguientes pares de oraciones identifica las palabras homófonas y escribe el significado de cada una de ellas con tus propias palabras. a. Siempre guardaba un as bajo la manga. Haz lo que quieras. ______________________________________________________________________________________________________ b. Actuaban como bacantes. Ayer abrieron varias vacantes. _______________________________________________________________________________________________________ c. Los balidos del pobre animal no despertaron en él ninguna compasión. Jamás me parecieron válidos todos sus pretextos. ________________________________________________________________________________________________________ d. La reina lo nombró barón por su fidelidad a la corona. Era un varón de tez blanca, eso no se olvida. _________________________________________________________________________________________________________ 2.- Identifica, en las oraciones subsecuentes, el equivalente homógrafo de la palabra resaltada en la oración modelo a. Su falta de disciplina lo llevó al fracaso. Las disciplinas impartidas en el gimnasio incluyen tae kwondo, kung fu y karate • Es malcriado e indisciplinado • En la escuela militar recibirá la disciplina que necesita b. Es un modelo para sus hijos. El modelo que contraté no resultó lo que esperaba • Su modélica forma de ser lo ha llevado al éxito • No hay mejor modelo de virtud c. Es tan culto como su abuelo. La cultura es cuestión que amerita un estudio profundo • El culto mezclaba ritos mágicos y religiosos • El culto maestro no tenía competencia d. El dinero invertido no puede darse por perdido. Si hubiera invertido los patrones, habría obtenido un resultado distinto • La inversión del empresario fue muy grande • Hay que sacar provecho del tiempo invertido 3.- Rellena los espacios con la palabra parónima más adecuada. a. _____________la forma de un ave y echó a volar (adoptó, adaptó) b. Era bastante _______________ para jugar al futbol (acto, apto) c. No dejó de hablar hasta que ______________su último aliento (espiró, expiró) d. ________________ la ley, merece castigo (infringió, infligió) 4.- Lea las oraciones y ubique la coma donde corresponda. a. No le gustan las manzanas las peras las naranjas ni los plátanos. b. Juan no te comas el pastel de Manuel. c. Los bailes populares como la sevillana la jota el chotis etc. están siendo promocionados. d. Juan Ramón Jiménez el andaluz universal nos dejó una gran obra literaria. 5.- Lea detenidamente el texto y realice un resumen en el que se pueda entender el tema que se trata en el mismo. La minimización de residuos sólidos se define como la acción de reducir al mínimo posible el volumen y peligrosidad de los residuos sólidos a través de cualquier estrategia preventiva, procedimiento, método o técnica utilizada. La minimización no es lo mismo que la segregación. Esta implica agrupar determinados componentes o elementos físicos de los residuos sólidos para ser manejados en forma especial. El proceso para el manejo de la segregación debe iniciarse en la fuente de generación (en la vivienda, la oficina, la industria, entre otros). La minimización, pues, no es lo mismo que la segregación. El reaprovechamiento de los residuos sólidos se entiende como el proceso de volver a obtener un beneficio del bien, articulo, elemento o parte del mismo, que constituye el residuo sólido. Se reconoce como técnicas de reaprovechamiento: el reciclaje, la recuperación y la reutilización. Resumen ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.- Escriba las características del resumen y su función principal. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
