¡Bienvenidos a Ciencias Naturales! SEGUNDO GRADO. EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES. ¡HOLA! ESTAS ACTIVIDADES SON PARA REALIZARLAS EL MIÉRCOLES 17 DE JUNIO. LA SEMANA PASADA TRABAJAMOS SOBRE LOS ANIMALES Y SUS FORMAS DE DESPLAZAMIENTO. AHORA TE PROPONGO ESTUDIAR A OTRO SER VIVO, AL SER HUMANO. VAMOS A CONOCER EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES. PARA CONVERSAR EN FAMILIA ● ¿QUÉ ES EL CUERPO HUMANO? ¿CUÁLES SON SUS PARTES? ¿PARA QUÉ SIRVEN? 1 ● TE PROPONGO DIBUJAR EL CONTORNO DE TU CUERPO EN UN PAPEL O EN EL SUELO CON LA AYUDA DE ALGÚN INTEGRANTE DE TU FAMILIA. PARA ELLO VAS A NECESITAR PAPEL AFICHE O PUEDES UNIR VARIAS HOJAS DE DIARIOS O REVISTAS PEGÁNDOLAS ENTRE SÍ, DE TAL FORMA QUE QUEDE DEL TAMAÑO DE TU CUERPO. LUEGO ACOSTATE SOBRE EL PAPEL PARA QUE TU FAMILIAR DIBUJE EL CONTORNO DE TU CUERPO. SI NO TIENES PAPELES PUEDES DIBUJAR EN EL SUELO CON UNA TIZA O CON ALGO QUE PUEDAS TRAZAR LA LÍNEA. TE DOY UN EJEMPLO: A CONTINUACIÓN, LEVÁNTATE DESPACIO, OBSERVA ATENTAMENTE LA SILUETA DE TU CUERPO Y COMPLÉTALA DIBUJANDO EL PELO, LOS OJOS, LAS OREJAS, LAS UÑAS, LA NARIZ, LA BOCA ETC. AHORA TE INVITO A DECORAR LA SILUETA, VISTIÉNDO O DECORÁNDO CADA PARTE DEL CUERPO CON PAPELES DE DIFERENTES COLORES O CON LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA (HOJAS DE PLANTAS, PALITOS, PIEDRITAS, BOLSAS, CARTÓN, PAPELES VARIOS, HILOS, CINTAS, ETC.). POR EJEMPLO, LOS BRAZOS DE COLOR VERDE Y LAS MANOS NARANJA, EL TRONCO MULTICOLOR, LAS PIERNAS CON RAYAS O TIRAS. TE DOY UN EJEMPLO: 2 CON AYUDA DE TU FAMILIA ESCRIBE CARTELES CON LOS NOMBRES DE LAS PARTES DEL CUERPO PARA IDENTIFICARLAS. LUEGO PUEDES RECORTAR LA SILUETA SI LO PREFIERES. PARA TRABAJAR Y LEER CON LA FAMILIA: EL CUERPO HUMANO ESTÁ CONFORMADO POR UNA ESTRUCTURA FÍSICA Y UNA SERIE DE ÓRGANOS QUE GARANTIZAN SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO. SE PUEDEN DISTINGUIR TRES PARTES PRINCIPALES: LA CABEZA, EL TRONCO Y LAS EXTREMIDADES SUPERIORES E INFERIORES. PARA TRABAJAR EN TU CUADERNO: EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES. LEÉ ATENTAMENTE CADA ACCIÓN, LUEGO IDENTIFICA QUÉ PARTE DEL CUERPO NECESITÁS USAR Y COMPLETÁ EN EL CUADRO. ACCIÓN. PARTES DEL CUERPO. RASCARME LA CABEZA PONERME LA REMERA SACARME LA ZAPATILLA AJUSTARME EL CINTURÓN PARA CONVERSAR EN FAMILIA: ES IMPORTANTE QUE ENSEÑEMOS A NUESTRAS/OS NIÑAS Y NIÑOS A CUIDAR SU CUERPO. COMPARTIMOS UN VIDEO PARA CONVERSAR EN FAMILIA: https://www.youtube.com/watch?v=uz7FLZ_JfR4 3 AHORA A BAILAR: TE INVITO A BAILAR Y MOVER EL CUERPO, CON EL SIGUIENTE VIDEO JUNTO A UN ADULTO: https://www.youtube.com/watch?v=pc06kmPcNkk ¡BIEN HECHO! ¡HASTA EL PRÓXIMO ENCUENTRO! 4
