Charla Libre - The OLPC Wiki

Anuncio
1
Charla 20 – Novedades
Tabla de Contenido
Resumen .............................................................................................................................................................. 1
Enlaces .................................................................................................................................................................. 2
Blogs – Maestros de Paraguay .................................................................................................................................. 2
Scratch .............................................................................................................................................................................. 2
Wikis donde compartir recursos ............................................................................................................................ 2
Participantes ...................................................................................................................................................... 2
Transcripción ..................................................................................................................................................... 3
Charla Libre..................................................................................................................................................................... 3
Blogs .................................................................................................................................................................................. 3
Novedades........................................................................................................................................................................ 4
Nicaragua ....................................................................................................................................................................................... 4
La Rioja............................................................................................................................................................................................ 4
El Salvador ..................................................................................................................................................................................... 5
México.............................................................................................................................................................................................. 5
Paraguay ......................................................................................................................................................................................... 6
Scratch .............................................................................................................................................................................. 6
Como compartir recursos .......................................................................................................................................... 7
Evaluación de Proyectos ............................................................................................................................................. 7
Cierre ................................................................................................................................................................................. 9
Resumen
Esta semana tuvimos una charla informal para compartir novedades y actualizarnos acerca del
progreso de los diversos programas en la región.
Se decidió seguir ofreciendo una charla cada semana, con la diferencia de turnar entre una charla
formal y una informal. La charla formal tendrá temas en específicos y a veces incluirá invitados
especiales. La charla informal servirá para intercambiar experiencias y hacer
preguntas/compartir dudas acerca de cualquier aspecto de OLPC y los diversos programas. Se
puede ver las novedades compartidas esta semana en la sección “transcripción” del registro de la
charla (están organizadas por país).
Surgieron algunos temas de interés particular durante la charla. Hablamos de blogs de maestros y
escuelas, experiencias con Scratch, evaluación de proyectos y maneras de compartir recursos por
el bien de todos. Identificamos email, el foro y la página
http://wiki.laptop.org/go/Recursos_en_espanol como buenas maneras de compartir recursos y
informes.
2
Enlaces
Blogs – Maestros de Paraguay
http://ebttejosemariaf.blogspot.com
http://esc201ttegabrielaquino.blogspot.com
http://escuelacristoreycaacupe.blogspot.com
http://escuelacristoreycaacupe.blogspot.com
Scratch
Reporte de uso de scratch:
http://wiki.laptop.org/go/Category:Aplicaciones_de_Actividad_Scratch#Reportes_de_Uso
Proyectos básicos de Scratch de Paraguay: http://natililiana.blogspot.com/
Wikis donde compartir recursos
http://wiki.laptop.org/go/Recursos_en_espanol
http://wiki.laptop.org/go/P+F
Participantes
Argentina
Ecuador
El Salvador
Estados Unidos
México
Nicaragua
Paraguay
Uruguay
- irma_untic
- DanielAjoy
-.sandra_El
- ClaudiaU
- JenniferM (de Canadá)
- mariana_mexico
- janetm
- Felix-Nicaragua
- Frannia-Nicaragua
- María
- UY_Jose_Miguel
- laubiafar
3
Transcripción
Bienvenida
Comienza la charla
Charla Libre
<ClaudiaU> bueno.. como les decía ayer en el email, mi idea es no suspender las charlas cada
semana, pero tratar de hacer una formal, y una informal. que les parece?
<DanielAjoy> cual es el objetivo de unas y otras?
<UY_Jose_Miguel> Me parece buena idea, ya que quizá el esfuerzo de organización semanal
sea complejo...
<ClaudiaU> DanielAjoy: primero no quiero perder la costumbre.. todo el mundo sabe que
es el miércoles y no quiero que la gente falte por que no sabia si era ese o el otro miércoles,
y pienso que en muchas de las charlas nos perdemos los updates de donde vamos, que esta
pasando, así es que este seria el momento de conversar eso y las charlas mas formales,
organizar con invitados, discutir un paper, hacer un webinar (como hicimos contigo la
semana pasada), etc.
<JenniferM> además de hacer preguntas libres, acerca de cualquier tema
<mariana_mexico> lo que menciona JenniferM sobre hacer preguntas libres me parece
muy bien
<María> En Paraguay el ano escolar concluye en noviembre, por eso estamos súper
ocupados cerrando proyectos, capacitaciones etc. Por eso algunas veces no estamos
<ClaudiaU> lo entiendo.. también quisiera tener mas claridad de esos horarios por que así
podríamos organizar cosas cuando haya mas disponibilidad
Blogs
<DanielAjoy> existen blogs de maestros paraguayos contando su experiencia con las XO? (como
hay muchos de maestros Uruguayos)
<María> Si existen blogs de las diez escuelas donde estamos trabajando DanielAjoy.
también blogs de los chicos.
<DanielAjoy> María: Me puedes dar el enlace de alguno(s) de ellos?
<María> si y amismo
<ClaudiaU> gracias María, lo podemos poner en el wiki, y recursos. lo mismo otros
programas
<DanielAjoy> sisisi de blogs de Nicaragua, El Salvador...
<María> yo les puedo enviar todos los link y también uno que vamos a lanzar la próxima
semana del departamento de educación de Paraguay educa para apreciar todo lo que
hicimos durante el 2010. http://ebttejosemariaf.blogspot.com
http://esc201ttegabrielaquino.blogspot.com
http://escuelacristoreycaacupe.blogspot.com Algunos
http://escuelacristoreycaacupe.blogspot.com les envío por email el resto
4
Novedades
<ClaudiaU> la pregunta del día, es en que estamos? como hemos avanzado? alguien quiere
compartir avances??? se que están pasando muchas cosas!!
Nicaragua
<Felix-Nicaragua> En Nicaragua iniciamos un proceso de capacitación a Directores,
incorporando aspectos conceptuales que nos ha dado buenos resultados
<ClaudiaU> Felix-Nicaragua: esto es en la zona del pacifico? o con todos los maestros
<Felix-Nicaragua> En el Caribe Claudia, y con los directores. Aunque vamos dando pasos
para incluir lo conceptual en la capacitación a todos los maestros…Colocaremos el plan
ejecutado para que nos puedan retroalimentar
<ClaudiaU> claro Felix-Nicaragua, encantados!
<DanielAjoy> Felix-Nicaragua: Te da la impresión de que los Directores ya tienen
conocimientos sobre Constructivismo?
<Felix-Nicaragua> Algunos a nivel teórico, pero desconocen la implementación práctica: el
cómo
<ClaudiaU> construccionismo?
<Felix-Nicaragua> Te hablan de Constructivismo; pero desconocen totalmente el
Construccionismo … Abordar esos temas como marco, nos ha ayudado a que se entienda
en que consiste la transformación práctica en el aula y fuera
La Rioja
<ClaudiaU> que esta pasando en la Rioja?
<irma_untic> Mucho movimiento, se ha conformado una unidad provincial de TIC,
estamos con la entrega de las XO 1.5, algunas capacitaciones y se empieza con máquinas
en escuelas secundarias. Estamos armando un documento marco político y pedagógico
para el trabajo en todos los niveles.
<ClaudiaU> que bueno irma_untic!
<irma_untic> me gustaría Claudia que veas el modelo pedagógico que estamos
proponiendo en ese documento
<María> de que documento hablas irma:untic
<irma_untic> Un documento marco para el trabajo de las laptop en todo el sistema
educativo de la provincia
<Sandra_El> seria interesante conocerlo, será que lo puedes compartir con todos
<ClaudiaU> seria muy interesante conocerlo irma_untic, pues cuando estive de visita se
hablo de cambio en todo el sistema - desde inicial, pasando por primaria y secundaria,
hasta la Universidad, incluyendo escuelas de maestros, y eso me parece extraordinario!
<irma_untic> habrá saturación tanto en escuelas primarias como secundarias
<Sandra_El> Comparto con Claudia, la formación inicial docente es clave
<UY_Jose_Miguel> Excelente! Battro me comentó algo la otra semana, cuando estuvo en
Uruguay...
<irma_untic> Si en La Rioja, hay una iniciativa firme de saturación en todos los niveles
5
educativos, incluidos los institutos de formación docente y los alumnos que en este
momento están haciendo prácticas en escuelas primarias
<ClaudiaU> irma_untic: eso es muy importante!! si, puedes compartirlo, muy importante
<UY_Jose_Miguel> También comentó que iban a armar algo de robótica, no?
El Salvador
<ClaudiaU> Sandra_El: te gustaría contarnos un poco de El Salvador
<Sandra_El> pues en El Salvador, recién la semana pasada hemos llegado a cubrir 12
centros educativos, hemos capacitado durante 160 horas a los docentes sobre el uso de la
XO y el modelo de planificación (guiones de clase), entregamos alrededor de 600 XO a los
chicos y uno de ellos es novidente
<Sandra_El> quisiera saber si se tienen experiencias con dispositivos para chicos no
videntes
<JenniferM> Sandra_El el tema de los chicos no videntes es complejo, y no he visto nada en
persona, pero sí hay un italiano que ha desarrollado dispositivos para muchas capacidades
diferentes. puedo ponerte en contacto con él si quieres. habla español perfectamente,
trabajó en Uruguay
<Frannia-Nicaragua> <Sandra_El>: Sandra hace cuanto están con el programa en el
Salvador, podrías compartir más el caso del El Salvador ya que me parece que es
relativamente nuevo :-)
<Sandra_El> Hace un año se inició en 6 centros escolares, totalmente urbanos, con un total
de 2,500 laptop y docentes con un manejo tecnológico básico…Este año iniciamos en
enero con 5 centros educativos totalmente rurales, de difícil acceso, docentes que nunca
en su vida habían tocado una computadora, realmente comunidades muy deprimidas de
extrema pobreza en todo sentido. El reto fue grande en la capacitación de docentes, tenían
muchos temores, El equipo técnico del Ministerio se instaló en la comunidad por un mes
(2 ingenieros y 1 pedagoga) para hacer su proceso de capacitación en dos vías.
<ClaudiaU> Sandra_El: es saturación total?
<Sandra_El> Una el manejo y uso de las actividades de la XO y otra el modelaje de guiones
preparados siguiendo el modelo pedagógico del curriculum nacional….Claro Claudia,
nosotros estamos tratando de llevar los dos procesos a la vez
México
<ClaudiaU> De México nos quieren dar un update?
<mariana_mexico> Estamos esperando muy emocionados la visita de Jennifer
para tener lo que será nuestro primer deployment…Que a los docente les dificulte Scratch,
para mi es síntoma de no estar en la línea del construccionimo. hay una comunidad muy
chica en el estado de México pero la empresa que estaba dando el Internet, decidió
quitarlo
<janetm> en la escuela en comunidad mazahua, los maestros se empiezan a involucrar al
principio mas con actividades como escribir, chat, música y aun así los niños indígenas
están superando a los maestros en el uso de las XO. incluso están escuchando música
desde las XO's y se la comparten
<janetm> pero están preguntando por un taller para maestros donde se use scratch
6
<María> Me gustaría conocer más de los niños indígenas mariana:mexico
<ClaudiaU> pero cuantas experiencias hay en México?
<mariana_mexico> sólo este de los Mazahuas por el momento Claudia :( y ahora será
Nayarit, que es en donde esperamos a Jennifer
<ClaudiaU> pregunta de doble sentido, pero para que quede claro para el grupo! cuantas
computadoras
<mariana_mexico> son sólo 500, y en Nayarit un aprox de 1300
<janetm> 1800 en Nayarit
<ClaudiaU> bueno.. esperamos que estas empiecen con mucha energía y que tenga un
impacto en México
Paraguay
<ClaudiaU> María, cuales son los avances de Paraguay?
<María> En este momento estamos realizando actividades extracurriculares x que nos
dimos cuenta que muchos chicos necesitan ir más allá de sus maestros
<ClaudiaU> que bien María! Cuéntanos un poco... hay muchos Escracheros???
<María> Si estamos descubriendo cada día más Claudia
<María> Estamos desarrollando cinco clubes con distintas actividades, para seguir
indagando y para dar espacios creativos a los chicos ClaudiaU
<ClaudiaU> eso es muy interesante, pues soy convencida que las estrategias para lograr
cambio tienen que ser múltiples, y saber que han iniciado esta estrategia en Paraguay es
muy bueno!
Scratch
<JenniferM> me gustaría saber si han tenido experiencias con scratch en los otros países. por
ejemplo, sabes Felix-Nicaragua si lo niños lo están usando ahí?
Felix-Nicaragua> En Nicaragua, algunos niños lo han explorado
<María> A fin de Octubre finaliza esta experiencia y ahí compartiré con ustedes nuestros
éxitos y nuestras lecciones aprendidas
<Sandra_El> En El Salvador, recién estamos promoviendo su uso, esperamos tener buenos
resultados
<Frannia-Nicaragua> En Nicaragua los alumnos han incursionado poco en scratch,
nosotros hemos iniciado ya los primeros talleres pero la verdad a los docentes les cuesta
mucho, no es tan sencillo como se puede pensar y más en el tema de docentes. Por otra
parte los alumnos han explorados los ejemplos
<DanielAjoy> JenniferM: "Reportes de uso" en Uruguay
http://wiki.laptop.org/go/Category:Aplicaciones_de_Actividad_Scratch#Reportes_de_Uso
<ClaudiaU> Felix-Nicaragua: lo de Paraguay es una iniciativa que emerge de los
chicos...hay que indagar por que a lo mejor hay un caso parecido. es interesante...
7
<ClaudiaU> María: esperamos resultados
<DanielAjoy> JenniferM: también acababa de ver estos proyectos básicos de Scratch de
Paraguay: http://natililiana.blogspot.com/
Como compartir recursos
<JenniferM> como pensamos compartir todos estos recursos? sienten cómodos si están en la
wiki principal de recursos?
<María> podría ser uno ese medio
<DanielAjoy> esta? http://wiki.laptop.org/go/Recursos_en_espanol
<ClaudiaU> si, esa DanielAjoy!
<JenniferM> podríamos tener otra sección dedicada a recursos compartidos en la charla...
para que sea mas fácil encontrarlos
<ClaudiaU> puede ser
<DanielAjoy> al usar wikis no hay que pedir permiso. hay que hacer lo que mejor te
parezca. pero hacerlo.
<JenniferM> claro DanielAjoy, pero como es de todos y no todos saben usarlo todavía, me
gusta ayudar con organizarlo de una forma que facilita el uso
Evaluación de Proyectos
<Felix-Nicaragua> Una pregunta: tienen experiencia con la aplicación de investigación aplicando
línea de Base, para medir posteriormente el impacto del proyecto?
<laubiafar> En Uruguay reconstruimos la línea de base y ya tenemos mediciones de
impacto pueden verlas en el portal. hay un área de evaluación y monitoreo de impacto
social que tiene a cargo la encuesta nacional pueden ponerse en contacto con ellos.
Estamos hablando de 400.000 usuarios. es una buena base de información
<Felix-Nicaragua> <laubiafar> buscaremos el contacto con las personas que nos indicas
<laubiafar> En Uruguay es saturación en educación primaria y ahora vamos por la
educación media básica. contacto: Soc Ana Laura Martínez
<María> Eso si es una experiencia interesante, porque acá en Paraguay por lo menos
siempre nos piden resultados< laubiafar>
<JenniferM> en la rioja también han estado trabajando el tema de evaluación. han
desarrollado varias herramientas. quizás ellos pueden ayudar Felix-Nicaragua (la rioja
argentina).
<María> Parece que tenemos que unir esfuerzos , porque en distintos lugares estamos
trabajando sobre evaluación
<Sandra_El> Nosotros tendremos nuestra primera evaluación del proyecto piloto, recién
se han aplicado prueba de logros de aprendizaje en los 18 centros educativos, en los
últimos como línea de base y los primeros como avance
<María> podemos acceder a esas evaluaciones <Sandra_el>
8
<Sandra_El> También estamos haciendo monitoreo semanal en los centros educativos y
talleres mensuales con los docentes para conocer sus avances y limitaciones
<Frannia-Nicaragua> <Sandra_El>: Suena interesante la experiencia de ustedes
<irma_untic> Por ahora no estamos haciendo el monitoreo del proyecto hay muchos
cambios e ingreso de otras personas. solo capacitadoras están haciendo evaluación de las
jornadas que tienen con las escuelas
<ClaudiaU> el trabajo de la estudiante de la Rioja puede ser un input también
<UY_Jose_Miguel> Creo que el desafío al hacer evaluación de aprendizajes está en
modificar los formatos de evaluación, para que sean adecuados a las nuevas realidades.
Mientras sigamos evaluando contenidos no creo que encontramos diferencias
significativas
<Sandra_El> Hemos encontrado una cosa interesante desde la perspectiva pedagógica,
muchos de nuestros docentes, del grupo del sector rural, tiene serias dificultades en el
manejo de contenidos y metología
<irma_untic> Todo el esfuerzo está centrado en la entrega de equipos y lentamente se está
capacitando a los docentes ya se han entregado 30.000 XO.
<Felix-Nicaragua> Ya se ve que hay mucho trabajo generado en cuanto a la medición de
impacto. Será posible colocar instrumentos y estudios al respecto en la pagina, para
nutrirnos todos de lo que vamos generando
<Frannia-Nicaragua> <Sandra_El>: Sería excelente poder tener un acercamiento con
ustedes y apoyarles en lo que podamos ya que a nivel de Centroamérica solo somos dos
países con este proyecto
<irma_untic> La evaluación dependerá del enfoque que se haya planteado en cada
jurisdicción
<ClaudiaU> wow irma_untic, eso es un gran numero!
<Sandra_El> me parece muy bien, creo que a partir de este enlace podemos coordinar
otras acciones ya que nuestras realidades son muy similares, mi correo
[email protected]
<ClaudiaU> de acuerdo UY_Jose_Miguel, pero creo que una cosa importante es levantar
una buena línea de base (no exámenes estandarizados), y en eso ustedes en Uruguay ya
han aprendido un poco
<laubiafar> para los interesados en evaluación de impacto: [email protected]
<Frannia-Nicaragua> Gracias Sandra, mi correo es [email protected]
<ClaudiaU> como mencionaba laubiafar ya se han hecho correcciones y ajustes a la línea
de base
<Sandra_El> Comparto con Irma, nosotros tuvimos la oportunidad de tener en nuestro
país al equipo de Uruguay y nos pareció que el enfoque con el que ellos iniciaron es un
tanto distinto al nuestro, pero hay muchos elementos en común y eso es valioso
<ClaudiaU> laubiafar: crees que esta bien que todo el mundo contacte a
[email protected]
<ClaudiaU> ?
<laubiafar> los que estén interesados en evaluación de impacto no hay problema
<Frannia-Nicaragua> Gracias <laubiafar>:
9
<laubiafar> sino el mio es [email protected]
<laubiafar> y vemos de que se trata porque estoy a cargo del área de cooperación
<María> ok me anoto
<Felix-Nicaragua> Gracias por la cooperación, estamos anotando contactos para
comunicarnos!!!
<JenniferM> en la pagina http://wiki.laptop.org/go/P+F hay una sección acerca de
evaluación. seria bueno poner mas enlaces y cualquier persona puede hacerlo ya hay unos
ejemplos de evaluaciones ahí. hay una sección en
http://wiki.laptop.org/go/Recursos_en_espanol también
<Sandra_El> les comento que a partir de la visita del equipo de Uruguay a El Salvador y la
visita de un equipo nuestro allá, estamos trabajando en un convenio de cooperación,
queremos aprender de sus lecciones
<laubiafar> Sandra tengo entendido que Guillermo Spiller está por allí
<ClaudiaU> perfecto! gracias, laubiafar
<Frannia-Nicaragua> es interesante compartir estas experiencias de investigación ya que
al final nuestro objetivo es conocer si los proyectos en cada país están funcionando o no y
en que podemos mejorar. Por nuestra parte también hemos modificado los instrumentos
de línea de base y ahora estamos trabajando en el proceso de pre impacto
<Sandra_El> Si, con él se está coordinado, con Guillermo
<laubiafar> en caso de requerirse una cooperación académica nos estaremos viendo
<Sandra_El> cual es tu correo
<laubiafar> [email protected]
<Sandra_El> gracias
<María> en el email que nos envía Claudia estamos todos incluidos , a partir de ahí
podríamos contactar
<ClaudiaU> así es. de vez en cuando hago públicos todos los emails
Cierre
<ClaudiaU> bueno.. creo que hay mucho intercambio, y esto parece bastante productivo. tengo
que terminar hoy un poco mas temprano... pero podemos seguir el intercambio por email o en el
foro
Despedida de todos
Descargar