Subido por EL CHAVITO PEREZ

3 Presentación operativa LEEN

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CENTRO INTEGRAL DE APRENDIZAJE
COMUNITARIO
CIAC
Criterios y Condiciones
ENERO 2020
Criterios y Condiciones
¿QUÉ ES EL CIAC?
Espacio que detone el Desarrollo Comunitario
Es un espacio educativo integral
cuyo fin es dotar de servicios
educativos comunitarios de calidad a
niñas, niños y jóvenes en localidades
dispersas clasificadas en alta y muy
alta marginación.
Integra servicios de Educación Inicial, Básica y para
Adultos
Dispone de infraestructura suficiente y funcional; aulas
acondicionadas para diferentes edades y niveles
educativos, módulos sanitarios, alojamiento para
figuras educativas, comedor escolar, servicio médico,
instalaciones deportivas, aula digital, biblioteca, y sala
de usos múltiples.
En su edificación convergen recursos de los sectores
Público, Social y Privado.
BONDADES DE UN CIAC
 Acceso a mejores condiciones de infraestructura, equipamiento y personal de
atención educativa para ofrecer una educación de calidad a todos los
estudiantes y comunidad en general.
 Acceso a conectividad e internet; utilización de tecnologías de información y
comunicación.
 Incremento a oportunidades de aprendizaje y de conclusión de trayectos
académicos.
 Integración a comunidad de aprendizaje en la que podrá convivir con
compañeros de otros contextos con diversidad de experiencias que pueden
compartir y enriquecer su visión de mundo, sociedad, futuro y vida.
BONDADES DE UN CIAC
 Utilización del equipamiento adecuado a las necesidades formativas:
bibliotecas amplias, equipos audiovisuales, interconectividad, laboratorios,
canchas deportivas.
 Acceso a otros apoyos escolares como desayunos, uniformes, etc.
 Participar de una mejor orientación sobre nutrición a través de la alimentación
proporcionada en los comedores escolares.
 Enriquecimiento de contenidos educativos.
 Fortalecimiento del aprendizaje colaborativo.
 Modelo integral de atención para la educación de 0 a 16 años
Criterios y Condiciones
MODELO DE INFRAESTRUCTURA DE UN CIAC
01
02
Aulas
(Educación Inicial,
Preescolar, Primaria,
Secundaria)
03
Dormitorio LEC
(con baño y
regadera)
Baños
([email protected])
06
07
05
04
08
Servicio Medico
Comedor
09
🏈
Módulo Deportivo
(Cancha de
Basquetbol, Plaza
Cívica)
Aula Digital
Biblioteca
Dirección
(Oficinas
Administrativas)
Criterios y Condiciones
CONDICIONES BASICAS
Acuerdo de las comunidades para integrarse al
CIAC
Aportación de un terreno con una superficie
suficiente para la construcción del CIAC (contar
con documento que acredite la posesión del
terreno)
Buscar los mecanismos para que el espacio
cuente con los servicios; agua, electricidad y
acceso transitable todo el año.
Participación comunitaria
Apoyo de las autoridades
Considerar una radial entre las localidades
afluentes y la localidad SEDE que garantice la
asistencia de los educandos al CIAC
Capacidad de gestión con actores municipales,
estatales, federales y privados
Aportación de mano de obra de la comunidad
para edificación y mantenimiento
Criterios y Condiciones
MODELO DE INFRAESTRUCTURA DE UN CIAC (Obra complementaria)
Cerco perimetral
Cisterna y Sistemas de Captación de Agua)
Luminarias
Accesos
Andadores
Otros
Criterios y Condiciones
MAPA DE ACTORES Responsabilidades
Comunidad
Ejidatarios/Comuneros
Gobierno Federal
•Acuerdo de las comunidades para integrar el CIAC. Constituye la APEC.
•Aportación de un terreno (donación y/o comodato).
•Aporta Recursos a través del Programa “La Escuela es Nuestra” LEEN.
CONAFE
•Garantiza la presencia de las Figuras Educativas, dotación de Útiles Escolares y
el Proceso de Enseñanza
Gobierno del Estado
•Incorporación al Servicio Médico Comunitario, comunicaciones, programas de
desarrollo comunitario, entre otros.
DIF
Gobierno Municipal
Iniciativa privada
Cooperación
internacional
•Incorporación al Programa de Desayunos Escolares (Calientes y Fríos)
•Puede apoyar para garantizar servicios, comunicación y terrenos
•Búsqueda de donaciones para la construcción y/o mejoramiento de los CIAC.
•Búsqueda de Fondos para sistema de cooperación en materia educativa.
Criterios y Condiciones
MAPA DE ACTORES
“Vinculación de actores para la implementación del CIAC”
Sector Público
Gobierno Federal (LEN)
CONAFE
Gobierno Estatal
DIF
Gobierno Municipal
Sector Social




Comunidad
Ejidatarios
Empresas Sociales
Cooperación
Internacional
Sector Privado
Sector Privado
 Banca Comercial
 Empresas
 Fundaciones
¿Qué hacer para integrar un CIAC
Concertación
A
B
C
01
Apoyar a los CEAPS que integren el CIAC en la elaboración
del plan de trabajo (infraestructura)
a) Dar a conocer los objetivos, propósitos y beneficios del
CIAC.
02
03
Acercamiento con autoridades locales, municipales y
estatales para dar a conocer los objetivos, propósitos y
beneficios del CIAC.
a) Establecer acuerdos y compromisos de colaboración
con instituciones involucradas.
b) Gestionar apoyos en beneficio del CIAC.
Convocar a todos los actores involucrados a reuniones en la
localidad sede del CIAC, con la finalidad de sensibilizar y
reconocer las condiciones.
Gracias
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