Actividades:
Las gafas positivas.
Un juego que trabaja, autoestima infantil, el optimismo y positivismo.
pedir a los niños que se pongan unas gafas imaginarias y muy especiales. A través de ellas solo
verán lo positivo que hay en él.
Durante el juego el niño realizara dibujos de sus cualidades que aprendió durante el
confinamiento, sus clases en casa y clases virtuales como ejemplo el escribir su nombre por sí solo,
el contar etc. Mientras lleva las gafas positivas puestas ya que estos dibujos serán un gran
estímulo para la confianza del niño a través de sus seres queridos mientras se les recuerda que es
lo que saben hacer y antes no lo realizaban.
Luego de que se haya realizado se les pedirá a los niños que se coloquen otro tipo de gafas
diferentes ya que Con unas solo verán los aspectos positivos de una situación, mientras que con
las otras se centrarán en los aspectos negativos. De esta manera, podemos preguntarles qué tipo
de gafas prefiere llevar puestas y ayudarles a diferenciar su actitud frente a las diversas
situaciones.
Materiales:
2 gafas diferentes
Lapices de colores
Acuaderno de trabajo
Actividad # 2
La caja del tesoro.
Dirigida a hacer que los niños descubran que son únicos y especiales.
Se indicará al niño que se guardará un tesoro dentro de la caja. Sin que el niño vea lo que
se está guardando introducirá mensajes positivos para el niñ@ y un espejo dentro y les
dirá que acaba de guardar el tesoro más valioso y único que existe.
Luego se le pedirá al niño que saque el espejo y que se vea en él y que le diga que es lo
que ve, luego sacara el niño los mensajes uno por uno para que se los vaya leyendo y ver
la reacción del niño cada vez que le lea las frases, esto lo motivara a seguir aprendiendo y
sus logros que ha conseguido.
Materiales:
Caja
Espejo
Frases motivadoras
Asistente. Lulú
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