Gramática: Proposiciones Subordinadas Relativas (UN Formosa)

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
FORMOSA
FACDULTAD DE HUMANIDADES
PROFESORADO EN LETRAS
Gramática
Clases teóricas 06-11-2020 (Saguier), 9 -112020 (Vidal)
Tema: Proposiciones subordinadas relativas,
adjetivas.
BIBLIOGRAFÍA:
• Ciapuscio, Guiomar; Giammatteo Mabel; Albano, Hilda y
Ferrari, Laura(2004). Proposiciones subordinadas
sustantivas, relativas y adverbiales. Ediciones Oficina de
Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras.
Universidad de Bs.As.
• Lieberman, Dorotea y Marcovecchio, Ana(2006).La
oración compleja: proposiciones incluidas.Ediciones
Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y
Letras.Universidad de Bs.As.
Retomado:
La O
simple
compuesta
coordinación
Equivalencia
sintáctica entre las
proposiciones o
sintagmas
Proposición:
Puede ser compleja.
subordinación
Dependencia sintáctica
con respecto a la O
principal o a otro
constituyente
Estructura incluida en la estructura oracional que
contiene por lo menos una predicación , es decir,
aquella cuyo análisis interno requiere volver a la
partición de S y P, o reconocer su carácter
impersonal.
Equivalen funcionalmente a un nombre , a un adjetivo o a un adverbio.
Ej {El río( que cruza por el campo) viene caudaloso}
1.
¿Cómo determinamos a qué clase pertenece la proposición?
Existen pruebas de reconocimiento.
Si la proposición modifica a un sustantivo antecedente,
es ADJETIVA. {Los grandes problemas de la basura
(que aumenta en forma descontrolada )es importante
para una urbanización}
Si no modifica a un nombre y admite ser conmutada
por un pronombre personal de tercera persona o por un
pronombre demostrativo(esto/eso/aquello) se trata de
una proposición SUSTANTIVA.{(El que estudia) tiene
mayores posibilidades}
Por último, la proposición puede tener valor adverbial; en la mayoría de los
casos, permite la conmutación por un adverbio o contrucción
equivalente{(Cuando encontraron mayor información) , los jueces iniciaron el
juicio público}
Las proposiciones pueden articularse con elementos encabezadores: el
que/que, cuando o sin ellos.
2. PROPOSICIONES ADJETIVAS(también llamadas relativas)
2.1 Función sintáctica:
las proposiciones adjetivas se caracterizan
porque están encabezadas por un pronombre relativo, que remite a un
antecedente sustantivo.
Ej.{La vecina(que llegó ayer) es muy amable}
En el ejemplo anterior: vecina es el antecedente del pronombre relativo que
Ej. {El libro( que me prestaste) es muy interesante.
antecedente
Pronombre relativo
prop.subord. adjetiva
2.2 Los nexos relativos
2.2.1 Doble función sintáctica
Los relativos que encabezan proposiciones adjetivas cumplen en el
texto doble función
Nexos de inclusión de una
estructura predicativa en otra mayor
Además cumplen función sintática en la
proposición
Ej: i) {El limonero( que estaba lleno de frutos) cayó la semana pasada con la
tormenta}
(PIA)
ii) {Me
cod
conmueve lo triste (que está)}
m
esp.
m
(PIA)
SD/ (que está)
PSO
N
iii) {Nunca olvidaré la tierra (donde nací)}
(PIA)
p.s
SD/ (donde nací)
Adv.c.
n
2.2.2. Los relativos en las proposiciones adjetivas
Los pronombres relativos que pueden encabezar proposiciones adjetivas
son:
 QUE
Morfológicamente , es invariable. Sintácticamente puede cumplir
funciones del sustantivo, del adjetivo y también de un adverbio.
 CUAL
Desde el punto de vista morfológico, concuerda en número con
su antecedente. Aparece precedido de un artículo y de
preposición.Sintácticamente cumple función del sustantivo.
{El candidato demócrata (al cual observa el mundo) está
triunfante.}
 QUIEN/ES
-Morfológicamente concuerda en número con su antecedente.
-Sintácticamente funciona siempre como sustantivo y en las
proposiciones adjetivas, se usa precedido de preposiciones.
-Sintácticamente el antecedente debe evidenciar el rasgo
humano.
Ej. {Los vendedores( a quienes vimos ayer) ya no están}
 CUYO
-Morfológicamente concuerda en género con el núcleo nominal al
que modifica.
-Sintácticamente funciona como determinante de dicho núcleo
-Semánticamente, valor posesivo.
 Cuando, donde, como
-Morfológicamente son invariables
-Sintácticamente cumplen función de adverbio dentro de la
proposición.
 Relativo precedido de la preposición
-El primer elemento es la preposición
cumple función de un SPrep.
Tipos de proposiciones relativas
• a)Relativas especificativas y explicativas
o restrictivas
o apositivas
Se diferencian por el tipo de relación que las
proposiciones establecen con el antecedente.
Se diferencian en el plano fonológoco, sintáctico y
semántico.
Desde el punto de vista de la entoncación las relativas
especificativas forman grupo fónico con su
antecedente.Ej {Los congresales( que participaron del
comicio) se retiraron a la medianoche.
 Las relativas explicativas están delimitadas por pausas y tienen un
contexto oracional que las separa del resto de las O.
Las pausas expresadas por comas es un rasgo suprasegmental
índica que las explicativas no forman parte de la estructura de la
cláusula.
Ej.{Los congresales, (que participaron del comicio), se retiraron a la
medianoche}
 Semánticamente las especificativas modifican el tipo de referencia
que realiza el antecedente
 Las explicativas no altera el valor referencial del antecedente, solo
aporta información adicional.
La relativa explicativa es un modificador externo al sintagma nominal y
esto permite que sea omisible.
 Sintácticamente
Según el tipo o la categoría del antecedente que admiten.
• Las relativas especificativas inciden en el tipo de referencia que
realiza el antecedente, por lo tanto no puede aparecer en
sintagmas nominales cuyo núcleo nominal denote por sí solo:
nombres propios y pronombres personales
Ej.*{Ella(que viajó por el mundo) llegó ayer}
• Las relativas explicativas no pueden modificar núcleos cuántificados
Ej:*{Todo gobernante,(que está en desacuerdo), debería renunciar}
• Las especificativas sí podrían estructurarse con
cuantificadoresEj:{Todo gobernante(que está en desacuerdo) debería
renunciar}
 Posibilidad de alternancia modal y de formas no flexionadas
• Las especificativas permiten la alternancia entre el modo indicativo y
el subjuntivo; según se trate de sintagmas nominales específicos o
no específicos.
• En cambio las explicativas no admiten contextos no específicos, por
lo tanto se construyen en MI.Cuando el verbo de la oración principal o
matriz está en futuro del indicativo pueden admitir el modo
subjuntivo(dado el carácter eventual de este tiempo verbal)
Ej.{ Los alumnos ( que no entregaron el trabajo) no podrán presentarse al
examen}
{Los alumnos(que no entreguen el trabajo) no podrían presentarse al
examen}
• Solo las especificativas pueden contruirse con infinitivo
Ej. {Busca una amiga (con quien salir de viaje)}
*{Quiere un auto,( con que viajar)}
 Por los relativos que las encabezan
• Cualquier relativo puede encabezar una proposición explicativa
• Quien, el que, el cual sólo pueden hallarse en especificativas si
forma parte de un sintagma preposicional.
Ej.*{Ese hombre( quien me escribe siempre) es un escritor famoso.}
{Ese hombre( que me escribe siempre) es un escritor famoso.}
{Ese hombre(a quien vi la otra vez) es un escritor famoso.}
• Las relativas especificativas o restrictivas y las explicativas modifican
a su antecedente en calidad de complemento. Las explicativas tienen
carácter apositivo.
Relativas Libres
• Se llaman “libres” porque carecen de un antecedente
nominal.
• En general, se pueden usar todos los pronombres
relativos, excepto cuyo/cuya/cuyos/cuyas.
• [Para (quienes no hayan llegado a tiempo), se otorgará una
•
•
•
•
prórroga].
---------- para (ellos) habrá prórroga
[(Quienes tengan el documento vencido), deberán
renovarlo].
------------Ellos/Ellas deberán renovarlo
[(Los que lleguen a tiempo), se ubicarán mejor].
Relativas Libres
• Pueden funcionar como un sintagma nominal (equivalente funcional a
un sustantivo o a un pronombre) o un sintagma adverbial (equivalente
funcional a un adverbio)
• [Se acordó de (quien le había regalado una bicicleta)]
Se acordó de él
• [(Donde termina la calle), hay un negocio de comidas]
•
Allí hay un negocio
•
[Vino ese día (cuando lo descubrí)]
Adj.C. T
[(Cuando lo descubrí) era tarde]
Adj.C. T
Adj.C.T
Relativas libres
[La mujer (a la que le dio el trabajo) salió contenta]
[(Los que quieran presentar querella contra los militares) podrán hacerlo]
--
S
<------------  P 
¿Qué diferencia hay entre ellas? ¿Cuál es la relativa libre libre y por
qué? ¿Qué función cumple la proposición relativa en cada caso?
Para conocer la función, reemplácese por su antecedente:
[Juan no se olvidará nunca de las cosas (que vivió de joven)]
[Juan no se olvidará nunca de (lo que vivió de joven)]
[Recuerdo a (la que me regaló mi primera guitarra)]
La preposición vacía no se baja; la preposición llena sí se baja.
[La que me regaló mi primera guitarra]
[Recuerdo la guitarra (con la que practiqué en mis primeras clases).]
COD
[Con la que practiqué en mis primeras clases]
Síntesis
RELATIVAS ------ con antecedente: especificativas
explicativas
F:SAdj
------ sin antecedente o libres
F: SN
Sadv
[Vino ese día (cuando lo descubrí)]
Adj.C. T
[(Cuando lo descubrí) era tarde]
Adj.C. T
Adj.C.T
Recuerden!!! Los pronombres relativos siempre cumplen
una función sintáctica dentro de la proposición
• Sujeto: el niño que vive enfrente no deja de jugar al fútbol.
• COD:
el libro que compré no tiene la información necesaria.
• Compl.prep: el niño del que te hablé no deja de jugar al fútbol.
• Atributo: vi la iglesia donde se refugiaron los insurrectos
• Es necesario “bajar la proposición” y analizarla internamente hasta
determinar la función de cada uno de los elementos que la integran.
PROPOSICIONES SUSTANTIVAS
• En las proposiciones sustantivas, a diferencia de las
relativas, el elemento subordinante (que) es un incluyente
y no desempeña ninguna función hacia adentro de la
proposición.
• Sintácticamente, desempeñan las funciones que
normalmente realizan los sustantivos: sujeto, COD,
complemento de preposición
• Algunas clases de verbos seleccionan argumentos
proposicionales.
Proposiciones sustantivas
• Con verbos de conocimiento, comunicación y
experiencia:
• Declaró que había participado de la reunión
• Los votantes creen que hubo irrgularidades
• Lamentó que se hubiera anulado el trámite
• Esto no es posible con verbos de acción,
simplemente insertar una proposición que se incicia
con “que”:
• *Fumó que había comprado en el quiosco.
Proposiciones sustantivas
• Las subordinadas sustantivas también pueden ser
seleccionadas por sustantivos y adjetivos
• Es conveniente (que te prepares para la reunión)
• La cuestión de (que se avecinen las elecciones) altera los
índices económicos,
• El hecho de (que le crean), no es importante para él.
• Otros incluyentes: “si”
• Los estudiantes quisieron saber (si habría prórroga para
los exámenes)
• Me preguntaron (si había leído la nueva versión).