Departamento de Geografía e Historia Profesor: José Manuel Indias López GUIÓN PARA COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS 1. LECTURA. Leer detenidamente el texto haciendo un esfuerzo para su comprensión. Se deben señalar, -subrayándolos- aquellos conceptos o aspectos que consideres esenciales para poder comentarlos después. 2. CLASIFICACIÓN DEL TEXTO. Se trata de encuadrar el texto en las circunstancias que lo rodean, es decir, averiguar qué clase de documento es, que asunto trata, quién, cuándo y dónde escribió el texto y qué circunstancias externas lo rodean. Atenderemos a cuatro aspectos principales: a. Naturaleza del documento. Se trata de establecer qué tipo de documento tenemos: - Legal o Jurídico: establece normas de derecho. Son textos jurídicos las Leyes, Decretos, Constituciones, Tratados de Paz y acuerdos internacionales, etc. - Documental: Datos recogidos por algún organismo oficial como Censo, Catastro. - Histórico-literario: cuando posee un notorio carácter subjetivo. Son de este tipo las autobiografías, memorias, novelas, ensayos, cartas y notas personales, artículos periodísticos. etc. - Histórico-circunstancial: suelen estar escritos en el preciso momento en que ese acontecimiento ocurrió. Refleja un hecho aislado o puntual, como un discurso, proclama, declaración, una batalla, revuelta, discusión o informe. Puede tener un carácter político, económico, social, cultural o filosófico. - Historiográfico: cuando se trata de la obra de un historiador o autor posterior a los hechos que son analizados, con una finalidad investigadora y científica. b. Localización espacio-temporal: consiste en indicar cuándo y dónde fue escrito el texto. - En los textos que no incluyen fecha, ésta puede deducirse del contenido del texto. En todo caso, ha de señalarse el momento histórico al que el texto corresponde de la manera más aproximada posible. - En el caso de los textos historiográficos y en el de algunas obras literarias (novela histórica, por ejemplo) hay que señalar dos fechas: aquella en la que escribe el historiador o autor y aquella sobre la que escribe, es decir: la fecha en la que se elabora el texto y la fecha en la que se sitúa la acción de que habla. 1 Departamento de Geografía e Historia Profesor: José Manuel Indias López c. Autor: Individual: se realiza una breve reseña biográfica y se señala la importancia en relación con el tema que se analiza. Colectivo: a menudo esconde uno o varios personajes destacados que es conveniente identificar. d. Destinatario: Público: cuando el documento persigue una máxima difusión. Privado: cuando es de carácter personal. e. Origen: Fuente primaria: está redactado por una persona que vivió la situación que describe. Fuente secundaria: está recogido por autores que no vivieron los hechos que relatan. 3. ANÁLISIS DEL TEXTO. Debemos indicar las ideas fundamentales del texto, distinguiendo entre idea principal e ideas secundarias. Su objetivo es comprender y explicar el contenido del documento. Por tanto consiste en identificar los personajes, lugares, hechos y conceptos históricos que aparecen en el texto y en extraer las ideas principales y explicarlas. 4. COMENTARIO. Ahora se trata de exponer los conocimientos que posees sobre el tema al que se refiere el documento. Debemos comentar el texto, indicando los antecedentes que motivaron el texto, los hechos que ocurrieron durante el texto y las consecuencias que tuvo. Debes evitar parafrasear el texto o realizar un comentario muy reducido o demasiado extenso (no se trata de aprovechar el texto para explicar todo el tema). Debes buscar el equilibrio entre ambos extremos. 2
