Habilidad verbal
Retroalimentación
Canal
Decodificación
Mensaje
Ruido
Ruido
Código
Emisor
Receptor
Emisor: es quien comienza el proceso de comunicación, su función es elegir el
mensaje, el código y el canal. El emisor debe considerar al receptor para lograr
que el mensaje llegue de manera efectiva.
Canal: es el medio físico por el cual se transmite el mensaje, puede ser:
•
Oral. Se utiliza el lenguaje hablado, que considera el léxico, la
entonación y la lengua para lograr el proceso de comunicación.
•
Escrito. Utiliza símbolos (letras) y reglas gramaticales y sociales para
lograr el proceso de la comunicación
•
Pictórico. Se realiza mediante imágenes con un significado particular
•
Sintomático. Es el lenguaje corporal
Ruido: son todos los obstáculos que el mensaje debe enfrentar para llegar al
receptor, éstos pueden ser no sólo de audición, sino el uso de un léxico
especializado, una lengua diferente, un significado no consensuado.
Código: el emisor debe considerar al receptor para elegir el código más apto
para que el mensaje llegué de manera efectiva, el código por lo tanto incluye
todo el conocimiento que se tenga del receptor, el espacio físico y el tipo de
mensaje. El código debe ser conocido en igual manera por el emisor y el
receptor.
Retroalimentación: es el único modo posible para saber si el mensaje cumplió
el proceso de manera efectiva, debe haber una respuesta por parte del receptor
que sea coherente al mensaje enviado por el emisor.
Lenguaje sintomático: es el lenguaje corporal que incluye el movimiento de las
manos, los ojos y demás extremidades, así como la inflexión de la voz; es
importante tener en cuenta que el lenguaje sintomático es un reflejo directo de
la intención comunicativa, es decir, el lenguaje sintomático nunca miente.
Lenguaje: capacidad de poder comunicarnos, en el ser humano el pensamiento
abstracto toma un rol fundamental, pues podemos comunicar elementos
ideológicos -como el “amor” o la “justicia”Lengua: sistema de signos y reglas dentro de una comunidad; los idiomas
Léxico: conjunto de palabras que forman una lengua -idioma- propio de un país
o una región.
Intención comunicativa
Todo mensaje, sin importar el canal, tiene una intención comunicativa, que es
el verdadero objetivo del mensaje, debemos considerar que todos los mensajes
parten del principio que todos poseen un nivel argumentativo, es decir, todos
los mensajes tienen una cualidad implícita que siempre buscamos convencer a
la otra persona de alguna situación, opinión o punto de vista.
Contexto: es la información compartida entre dos o más individuos para poder
lograr la comunicación.
Significado: es el uso que le damos a un objeto o a una idea
Significante: son las maneras que tenemos de representar un objeto o una idea
-escrita, pictórica-
Proceso de lectura
Pre-lectura: es la elección de un texto a través de su título, portada,
contraportada, prólogo o autor
Lectura: es la revisión atenta del contenido del texto, el lector realiza la acción
principal de decodificar al autor. La lectura presenta elementos particulares en el
modo de pensamiento, el lector utiliza sus conocimientos previos para poder
participar de la lectura de una manera más completa, esto se logra debido a que
se “rellenan” los agujeros de la trama con vivencias del lector, por eso es que
algunos géneros resultan poco atrayentes para cierto tipo de receptores.
Post-lectura: es la recopilación sistemática de información sobre las temáticas
de interés que le haya dejado la lectura al lector, ya sea más textos del mismo
género, o del mismo autor.
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