PLAN DE AULA SOCIALES TERCERO 3 PERIODO

INSTITUCION EDUCATIVA LAS JUNTAS
PLAN DE AULA
DOCENTE: AZAHEL SALAZAR QUINTER
GRADO
TERCERO.
Semana
No. 1
Semana
No. 2
Semana
No. 3 y
Semana
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
Reconoce el significado de las
NORMAS y su importancia
para
regular
el
comportamiento
de
los
miembros de una comunidad.
Identifica diversos tipos de
normas de acuerdo a los
lugares
donde
reside
o
interactúa.
Reconoce y valora espacios
de participación comunitaria
donde de manera conjunta se
establecen normas para el
bienestar de todos.
Identifica las Normas de
CONTENIDO
Qué son las normas.
Importancia de las normas.
Las reglas.
Normas de la comunidad.
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
Etica
y
humanos.
ACTIVIDADES Y
EVALUACIÓN
Valores Lecturas, explicaciones,
experiencias vividas,
búsqueda de imágenes,
carteles, representaciones.
Proyecto Ambiental.
Observación de imágenes,
Etica
y
Valores lecturas de textos,
humanos.
comentarios, transcripción
de contenidos, experiencias
vividas, dinámicas,
elaboración de carteles.
Todos construimos normas.
Etica
y
Valores Juguemos a elaborar
Proceso de construcción de las Humanos.
normas, socializaciones,
normas.
Derechos y Deberes Presentación del Manual de
El Manual de Convivencia.
del Ciudadano.
Convivencia. Mis Deberes y
Derechos.
Normas del peatón.
Etica
y
Valores Lecturas, explicaciones,
Normas de Comportamiento.
Normas de la ciudad.
Normas de aseo.
Normas en lugares públicos.
No 4.
Tránsito establecidas para Normas del conductor.
conductores,
peatones
y Normas del pasajero.
usuarios
del
transporte Las señales de tránsito.
público.
Humanos.
El
Lenguaje
verbal.
anécdotas, imágenes,
no representaciones,
socialización de
actividades, elaboración de
señales de tránsito
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PLAN DE AULA
DOCENTE: AZAHEL SALAZAR QUINTERO
GRADO
CUARTO:
Semana
No. 1
Semana
No. 2
Semana
No. 3
Semana
No. 4
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
Destaca y valora la diversidad
geográfica
del
territorio
colombiano y la riqueza etno
cultural, económica y biológica
Identifica
y
localiza
las
regiones
geográficas
de
Colombia, sus particulares y
problemáticas.
Reconoce
las
principales
características de las regiones
Andina, Caribe y Pacífica y su
importancia
cultural
y
económica.
CONTENIDO
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
ACTIVIDADES y
EVALUACION:
La diversidad geográfica.
La diversidad cultural.
La diversidad económica.
La biodiversidad.
Las seis regiones geográficas
de
Colombia
y
sus
generalidades.
Etica
y
Valores Lecturas, imágenes,
Humanos.
manejo del Atlas, muestras
Proyecto ambiental.
productivas, carteleras,
exposiciones.
Etica
y
Valores Localización, elaboración
humanos.
de mapas, convenciones,
Educación Artística
lecturas, resúmenes.
La Región Andina.
La Región Caribe.
La Región Pacífica.
Educación Artística.
Destaca el arraigo cultural y la La Región Insular.
riqueza ambiental y económica La Región Amazónica.
de las regiones, Amazónica, La Región de la Orinoquía.
Lecturas, ubicación en el
Atlas, elaboración de
mapas, consultas, muestras
culturales y gastronómicas,
problemáticas y
exposiciones.
Etica
y
Valores Ubicación geográfica,
Humanos.
lecturas, resúmenes,
Educación Artística.
muestras culturales,
Insular y de la Orinoquía
gastronomía, problemas.
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PLAN DE AULA
DOCENTE: AZAHEL SALAZAR QUINTERO
GRADO
QUINTO:
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
Semana
No. 1
Conoce
y
valora
las
características de la población
colombiana, producto de la
mezcla de diversas culturas.
Lecturas, explicaciones,
cuestionarios, elaboración
de mapas, resúmenes y
exposiciones.
Conoce las causas que
motivaron la Reconquista de
nuestro territorio por parte de
los españoles. Y el período de
la Campaña Libertadora.
Identifica
y
destaca
acontecimientos relevantes de
Lecturas, consultas,
explicaciones, biografías,
acontecimientos, escalas
de tiempo, elaboración de
mapas.
Proyecto
de Lecturas, resúmenes,
Derechos Humanos. elaboración de mapas,
consultas biográficas,
cuestionarios, rutas
emancipadoras.
Etica
y
Valores Lecturas, charlas,
Humanos.
consultas, resúmenes,
Semana
No. 2
Semana
No. 3
Semana
No. 4
CONTENIDO
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
Características de la población Etica
y
Valores
colombiana:
Humanos.
Mestizos.
Proyecto
de
Indígenas
huilensidad.
Afro descendientes.
Reconoce las causas externas Causas externas.
Proyecto
de
e internas que provocaron la Causas internas
Derechos Humanos.
independencia de nuestro La Patria Boba.
territorio del dominio español.
La Reconquista Española.
La Campaña Libertadora.
La Epoca Republicana.
Creación de la Gran Colombia.
ACTIVIDADES Y
EVALUACION:
de
la
gran Educación Artística.
la Epoca Republicana, entre Disolución
ellos la creación de la Gran Colombia.
Muerte del Libertador Simón
Colombia.
Bolívar.
elaboración de mapas,
banderas de los países
bolivarianos.
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PLAN DE AULA
DOCENTE: AZAHEL SALAZAR QUINTER
INDICADOR DE
DESEMPEÑO
CONTENIDO
CONTENIDOS
TRANSVERSALES
ACTIVIDADES
I- A - P