Nombre: Carmen Fecha de nacimiento: 16 de enero, 2002 Edad: 8 años, 8 meses Escuela: ABC Condición Diagnóstica: Síndrome de Down, Hipermetropía, Astigmatismo. Nivel: 1er. grado RESULTADOS DE LA VALORACIÓN PEDAGÓGICA: I. HABILIDADES PSICOLINGÛISTICAS DEL APRENDIZAJE: AREA PERCEPTIVO VISUAL: Habilidades Adquiridas: + Discriminación visual en láminas y en secuencias de una historia corta. + Figura fondo + Coordinación viso-motora Habilidades para Reforzar: - Relaciones espaciales. - Memoria visual AREA PERCEPTIVO AUDITIVA: Habilidades Adquiridas: + Conducta auditiva motora. Habilidades para Reforzar: - Memoria auditiva - Asocie Auditivo, analogías, comparación de conceptos, proceso semántico - Comprensión auditiva AREA TEMPORO-ESPACIAL: Habilidades Adquiridas: + Dominio de planos corporales. + Conoce los días de la semana. Habilidades para Reforzar: - Dominio de lateralidad - Manejo de las secuencias temporales: ayer-hoy-mañana. - Días de la semana, fecha, mes (dominio temporal) II. DESTREZAS ACADÉMICAS LECTO ESCRITURA: Habilidades Adquiridas: + Toma del lápiz. + Logra pintar en espacios delimitados. + Escribe su nombre + Reproducción gráfica de formas, letras, palabras, frases, a nivel de copia. + Reconoce y discrimina colores, básicos y secundarios + Realiza figura humana. + Habilidad de escucha a historias y cuentos + Lee algunas palabras cortas en estudio, con ayuda. Habilidades para Reforzar: - Comprensión: bajo nivel de respuestas ante historias o cuentos que se le narran, principalmente a nivel de inferencia. - Conciencia fonológica. - Asociación fonema-letra. - Escritura espontánea o por dictado, bajo nivel de respuesta, requiere apoyo del adulto. - Lectura en forma independiente, bajo nivel de respuesta, todavía no se observa un dominio del aspecto fonológico, y la fluidez correspondiente. MATEMÁTICAS: Habilidades Adquiridas: + Conteo consistente 1-20 + Conceptos básicos de posición: arriba, abajo, atrás, adelante, de tamaño: grande y pequeño, de cantidad: mucho, poco, nada. + Dominio del número: identificación del 1-20. + Dictado de números 1-20 + Secuencias numéricas. Habilidades para Reforzar: - Suma y resta en forma independiente, requiere apoyo del adulto. - Cálculo y abstracción del número. - Razonamiento y análisis. Ejemplo para adecuación: Matemáticas: - Secuencias numéricas, antes y después. - Número mayor, número menor e igual. Español: - Género: Femenino, masculino - Uso de la mayúscula.
