Conocerás la historia de Malala, una niña valiente de Pakistán. 1. Lee el siguiente texto y subraya las ideas relevantes. Malala Yousafzai (1997- ) Malala nació en el pueblo de Mingora, en el valle de Swat de Pakistán. Vivía con su madre, su padre y sus dos hermanos. Malala empezó a ir a la escuela que su padre dirigía a muy temprana edad, y era una excelente estudiante. Los talibanes, un grupo de extremistas religiosos, habían ganado poder en el valle de Swat y persuadían a las niñas para que no fueran a la escuela. Malala le preguntó a su padre: “¿Por qué no quieren que las niñas vayan a las escuelas?“. “Tienen miedo de los lápices“, le respondió. Cuando Malala tenía solo 11 años, habló en público por primera vez sobre la importancia de la educación de las niñas. Siguió defendiéndolo incluso cuando los talibanes se volvieron más agresivos. Las amenazas continuaron, pero eso no detuvo a Malala; hasta el día en que volvía a casa en una camioneta escolar, y un miliciano talibán le disparó. La bala le entró por la cabeza y el cuello hasta alcanzar el hombro. Malala fue tratada en muchos hospitales, hasta llegar finalmente al Hospital Queen Elizabeth de Birmingham, en Inglaterra, país donde ahora vive con su familia. Malala ha recibido muchos premios por su valentía, tales como el Premio Internacional de los Niños por la Paz (finalista), el Premio Nacional Juvenil por la Paz de Pakistán, el Premio Internacional Madre Teresa Memorial por la Justicia Social y el Premio Roma por la Paz y la Acción Humanitaria. El año 2014 recibió el Premio Nobel de la paz como homenaje a su lucha por el derecho a la educación de todos los niños. Malala sigue recuperándose y hablando alto. Fuente: Malala. Una niña valiente de Pakistán. Iabal. Un niño valiente de Pakistán/Texto e ilus. de Jeanette Winter, Primera Edición SEP, Editorial Juventud, 2016 Contesta: Edad que tiene Malala 23 2. Lee el siguiente texto y anota en el cuadro inferior derecho de cada una de las imágenes presentadas, número que corresponda a la parte del texto. MALALA !!! 5to. producto 1) ¿Quién es Malala? –pregunta el soldado talibán, mirando dentro de la camioneta escolar. (2) Malala es una niña que no tiene miedo. “Voy a hacerme fuerte con el conocimiento“, dice. (3) Las niñas no deben ir a la escuela- dicen los soldados talibanes a las niñas del valle de Swat. - Las niñas no deben leer- les dicen. Las niñas no los escuchan. Son unas niñas valientes. (4) El salón brilla con su propio sol, que no permite entrar las sombras amenazadoras. Pero al salir de la escuela, una nube oscura las sigue a todas partes. (5) Cada día los talibanes lanzan sus advertencias. - Nada de escuela para las niñas- dicen. “Tengo derecho a la educación. Tengo derecho a jugar. Tengo derecho a cantar. Tengo derecho a hablar. Tengo derecho a ir al mercado. Tengo derecho a DECIR LO QUE PIENSO“. (6) Las valientes niñas del valle de Swat engañan a los talibanes vistiendo ropa normal en la escuela. Sus uniformes escolares están escondidos en sus casas. (7) Malala dice lo que liensa una y otra vez. “No pueden detenerme, seguiré con mis estudios, en casa, en la escuela o donde sea“. (8) No existe la paz en el valle de Swat. Los talibanes queman y bombardean las escuelas. ( (9) Malala sigue hablando alto y claro. “Los extremistas tienen miedo de los libros y los lápices. Tienen miedo a las mujeres. ¿Cómo se atreven los talibanes a arrebatarme mi derecho fundamental a la educación?“. Ir a la escuela se vuelve cada vez más peligroso. (10) Las niñas van a la escuela y regresan de ella en una camioneta por seguridad. Hasta que un día, un soldado talibán detiene la camioneta, mira dentro y dice: “¿Quién es Malala? ¡Habla fuerte si no quieres que dispare contra todas!“ Y dispara a Malala. (11) La camioneta la lleva corriendo al pequeño hospital del valle del Swat. Un helicóptero la lleva volando a un hospital más grande, muy lejos. Un avión a reacción la lleva surcando el océano a un hospital aún más grande. Y en todos ellos, los médicos luchas por salvar su vida. (12) El disparo que recibió Malala resuena por todo el mundo. Los rezos de niñas y niños, de hombres y mujeres, rodean su cama. Lentamente, Malala despierta de aquella pesadilla. Abre los ojos, toma un libro y sonríe. Y su voz regresa. (13) El día de su décimo aniversario, Malala vuelve a hablar, ante los líderes mundiales, más alto que nunca. “Creían que las balas nos harían callar, pero se equivocaron… Un niño, un maestro, un libro, un lápiz pueden cambiar el mundo“ El mundo oye y escucha la voz de esta valiente niña de Pakistán. Fuente: Malala. Una niña valiente de Pakistán. Iabal. Un niño valiente de Pakistán/Texto e ilus. de Jeanette Winter, Primera Edición SEP, Editorial Juventud, 2016 1 6 3 4 2 7 8 9 10 13 5 11v 12º . Redacta una carta a la escritora Jeanette Winter, para expresarle tu opinión sobre su obra (texto e ilustraciones). Imagina que la carta le llegará, por lo tanto, describe lo que más te gustó de la historia de Malala; también puedes plantearle dudas o sugerirle ideas, tanto de redacción como ilustración, para sus próximas obras. 6to. Producto Estimada Jeanette Winter: Yo te quiero decir que si me gusto tu historia y que sigas ayudanto para que todos los niños tengan su derecho de estudiar Atentamente _____Jennifer flores____________ Imagina un diálogo entre Iqbal y Malala y escríbelo , cuida la puntuación y ortografía, localiza documentos sobre los derechos de los niños, para el sostenimiento de un diálogo con conocimientos, anótalos para que los puedas mencionar en el diálogo. 7mo. Producto Hola igbal yo soy Malala que te parece si defendemos los derechos de los niños aunque nos traten mal y nos digan cosas pero hay que defenderlos y puedan ir a la escuela ok gracia bye bonito gia Hola malala mucho gusto soy iqbal y si hay que defender los derechos de los niños porque no se me hace justo que la llevemos nosotro si mala a defenderlos bye malala que tengas bonito dia REALIZA LISTADOS DE PALABRAS EMPLEADAS EN LAS LECTURAS: datos de la autora, nota introductora, biografías de Iqbal Mashi y Malala y en ambos fragmentos de los personajes. CUIDA LA ESCRITURA DE CADA PALABRA, COPIALA CORRECTAMENTE ( por cada 5 palabras mal escritas, -1 punto.) 8vo. producto con H inicial Sin hospital hasta Historia Humanitaria Elizabeth Birmingham H inicial Elizabeth Birmingham Con V donde Con B la lleve la donde la palabra. lleve la palabra. Con C donde la Con S donde Con Z donde lleve la palabra. la lleve la la lleve la palabra. palabra. NOMBRES PROPIOS, APELLIDOS Y LUGARES. 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