La verdad y la libertad son dos conceptos que... elegir que tenga, si las opciones que me ofrecen son... VERDAD Y LIBERTAD: UNA CONQUISTA DÍA A DÍA

VERDAD Y LIBERTAD: UNA CONQUISTA DÍA A DÍA
La verdad y la libertad son dos conceptos que van de la mano. Por mucha capacidad de
elegir que tenga, si las opciones que me ofrecen son falsas, nunca seré libre. Este es un año
lleno de grandes decisiones. Aunque me preocupa acertar, soy muy afortunada porque mi
futuro depende de mí. Eso no es así en todas partes del mundo… Pienso que la mejor
manera de explicarlo es contar estas historias reales. Siempre son más libres los que eligen
el camino que consideran acertado conscientemente. El ejemplo de algunas personas
lejanas y otras de mi propia familia, me han enseñado el profundo valor de una libertad
que se asienta en la verdad.
PAKISTÁN
ESPAÑA
Sábado 3 de enero. Tengo miedo
Sábado 3 de mayo. Tengo una fiesta
Tuve un sueño terrible anoche en el que había Me he pasado la noche nerviosa, pensando en la
helicópteros del Ejército y talibanes. Tengo esos fiesta de hoy. Es una fiesta especial para celebrar el
sueños desde que se lanzó la operación militar en fin del colegio. Lo llaman imposición de becas
Swat. Fui a la escuela con miedo porque el Talibán porque te ponen una banda alrededor del cuello y te
había emitido un edicto en el que prohíbe que las dan un diploma. Significa que el bachillerato ha
niñas vayamos a la escuela. (…) Mis tres amigas se acabado y que comienza otra etapa en nuestras vidas.
fueron con sus familias a Peshawar, Lahore y Lugo iremos toda la clase a celebrarlo. Hemos
Rawalpindi después del edicto. (…) Mientras iba a la alquilado un local y un DJ. Será una noche increíble
escuela escuché a un hombre decir "Te voy a matar'. pero lo cierto es que siento algo de miedo ante la
Apuré el paso y cuando miré hacia atrás el hombre idea de cerrar este capítulo de mi vida. Unos años en
venía detrás de mí. Pero, para mi gran alivio, él los que he sido tan feliz. Todos me preguntan qué voy
estaba hablando por teléfono así que debía estar a hacer a partir de ahora. No lo sé todavía y me
amenazando a alguna otra persona.
asusta esta decisión. Ser responsable por primera
vez, sola, de mi futuro.
Lunes 5 de enero: No uses vestidos de colores
Lunes 5 de mayo: ¿Qué me pongo?
Me estaba vistiendo para ir a la escuela y me iba a Hace un día maravilloso de primavera, así que he
poner el uniforme pero me acordé de que la directora decidido dejar a un lado los vaqueros y las sudaderas
nos había dicho que no usáramos el uniforme sino y estrenar algo de la ropa nueva que compré el
Teresa Guilleuma Cuquerella
nuestra ropa habitual. Así que me puse mi vestido sábado con mi madre. Me he vuelto loca pensando
rosa favorito. (…) Más tarde, en la escuela, nos qué me pondría hoy. Al final me decidí por una falda
dijeron que no usáramos ropa de colores porque el vaquera y una camiseta de tirantes rosa.
Talibán no estaría de acuerdo.
Miércoles 14 de enero: Quizás no vaya más…
Miércoles 14 de mayo: Es mi último día de colegio
Hoy estaba de mal humor mientras va a la escuela He salido nerviosa de casa hacia el colegio. Se me
porque mañana empiezan las vacaciones de invierno. escapaba una sonrisa entre los labios al pensar que
El director anunció las vacaciones, pero no mencionó empezaba el último día de colegio de mi vida. El año
la fecha en que la escuela volverá a abrir. Es la que viene entraré en la universidad. El día 3 de
primera vez que ocurre esto. En el pasado la fecha de septiembre abriré la siguiente etapa de mi vida.
reapertura fue anunciada siempre con claridad. (…) Hemos quedado todos para tomar unos pinchos en el
Mi conjetura es que el Talibán va a prohibir la bar de enfrente y cerrar así nuestro último día.
educación de las niñas desde el 15 de enero (…)
Como hoy era el último día de nuestra escuela,
hemos decidido jugar en el patio un poco más.
La columna de la izquierda recoge fragmentos de algunos de los post de Malala
Yousafza en su blog. Los de la derecha reproducen lo que podría ser el equivalente de
una niña de su edad en España. La BBC publicó el diario de Malala bajo un seudónimo.
(http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2012/10/121010_paquistani_malala_yousafzai_blog_rg.shtml)
Entonces sólo tenía doce años y muchas ganas de seguir asistiendo al colegio frente a la
prohibición de los talibanes. La columna de la derecha intenta reflejar los sentimientos
de otra niña que, como yo misma, en vez de nacer y vivir en Pakistán, es de Madrid y
disfruta de la posibilidad de acceder al conocimiento y de elegir libremente su propio
futuro.
El 9 de octubre de 2012 fue víctima de un atentado por un terrorista talibán, el cual, en
un autobús escolar, le disparó con un fusil en el cráneo y cuello. Quedó muy malherida,
casi muerta. Fue operada y sometida a una dura rehabilitación en Reino Unido.
Salió del hospital el día 4 de enero de 2013. Le implantaron una placa de titanio y un
dispositivo para poder oír. Esas serán para siempre sus condecoraciones por defender
valientemente su derecho a saber y a escoger. Malala poco después, regresó a sus clases
Teresa Guilleuma Cuquerella
en un instituto británico: “el 9 de octubre de 2012 los talibanes me dispararon en la
cabeza. Dispararon también a mis amigos, pensaron que con sus balas nos callarían
para siempre, pero fracasaron”. Acaba de recibir el premio Sajarov a la Libertad de
Conciencia por su coraje en la defensa de la libertad de cualquier ser humano para
conocer la verdad a través de los estudios.
Mi abuelo me contó hace tiempo la historia de su padre. Él no lo conoció. Su madre
estaba embarazada de cuatro meses cuando lo mataron. Fue un ejercicio de libertad
entre los barrotes, durante la guerra española. Eligió ser fiel a sus ideas, a la verdad, y lo
asesinaron. “Cuéntale a nuestro hijo que tomo esta decisión por él. Para que nazca en un
mundo en el que él mismo pueda tomar las riendas de su destino”. En el otro bando, un
poeta también moriría por defender su libertad y la de su hijo recién nacido. Escribió un
poema que resume sus razones de una manera conmovedora: Para la libertad me
desprendo a balazos/ de los que han revolcado su estatua por el lodo. / Y me desprendo
a golpes de mis pies, de mis brazos, / de mi casa, de todo. Porque donde unas cuencas
vacías amanezcan, / ella pondrá dos piedras de futura mirada/ y hará que nuevos
brazos y nuevas piernas crezcan/ en la carne talada. (Miguel Hernández. El hombre
acecha. 1938-39).
Estos son ejemplos extremos, heroicos, del ejercicio de la libertad. Sin embargo, la
libertad se conquista cada día, por parte de cada uno de nosotros y a través de muchas
pequeñas cosas. Cada vez que decidimos, con espíritu crítico, buscar la verdad de las
cosas. Cuando decimos que no a la tiranía del móvil mientras estudiamos; a la
esclavitud de una borrachera cada fin de semana; a las cadenas del egoísmo.
Defendemos la libertad cuando, con tolerancia y respeto a los demás, defendemos
nuestras ideas y creencias.
Otro defensor de la libertad, hace más de dos mil años dijo: “La verdad os hará libres”.
El conocimiento, la verdad, nos permite elegir, ser libres, dueños de nuestro propio
destino
y
responsables
de
nuestros
actos:
Soy
el
amo
de
soy el capitán de mi alma. (William Ernest Henley, poema Invictus, 1888)
Teresa Guilleuma Cuquerella
mi
destino,