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S4 T2 Tarea - Búsqueda de fuentes

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INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
TAREA – BÚSQUEDA DE FUENTES
Tema
Logro
Búsqueda de fuentes relacionadas al tema de investigación
Al finalizar la semana, el estudiante realiza la búsqueda de ocho fuentes
académicas y especializadas para la redacción de su artículo académico
considerando la pertinencia de cada fuente.
Actividad 1: Busca 8 fuentes académicas y especializadas; coloca los datos en mención de cada
fuente en 4 bases de datos diferentes. Asimismo, indica la pertinencia de cada fuente según los
criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido,
objetividad y extensión.
Bases de datos de tesis: Renati (Registro nacional de trabajos de investigación)
Fuente académica 1
Autor(s): Altamirano Castro, Valeria del Pilar Aviles Tamata, Silvanna Valeria
Año de publicación: 2021-08-27
Título: Integración del enfoque de género como componente para una mirada estratégica en la gestión
de proyectos de empoderamiento femenino en el Perú.
Ciudad: Lima
Universidad: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
Tipo de tesis: Tesis de investigación
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/20177
Pertinencia de la fuente:
El tema de la presente investigación se centra en la incorporación del enfoque de género en los
proyectos sociales, específicamente en los proyectos de empoderamiento femenino.
Trabajo asesorado Mgtr. Martha Marianella Pacheco Mariselli, Máster en Estudios y Proyectos de
Cultura Visual (UNIVERSIDAD DE BARCELONA) y DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS
EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL (UNIVERSIDAD DE BARCELONA)
1
Fuente académica 2
Autor(s): Glave Barrantes, Cristina Roxana
Año de publicación: 3-mar-2017
Título: Cambios en el empoderamiento de la mujer : el caso de las beneficiarias del Programa Juntos
en el Perú, 2014
Ciudad: Lima
Universidad: Pontificia Universidad Católica del Perú
Tipo de tesis: Tesis de investigación
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/8032
Pertinencia
de
la
fuente:
La presente investigación explorar el mecanismo a través del cual el empoderamiento crece en la mujer,
con especial atención en el efecto del subsidio del programa Juntos. De esta manera, se tratará de
identificar los factores que pueden influir sobre el empoderamiento dentro de un hogar biparental. Es
importante identificar de que se trata el empoderamiento económico, como también resulta importante
utilizar los modelos de negociación y cooperación de asignación de recursos dentro del hogar ya que es
en estos donde los miembros más empoderados tendrán mayor poder de negociación para decidir. El
aporte de esta investigación es el modelamiento del empoderamiento, con sus muchos factores, y, en
particular, el rol de Juntos sobre este.
Base de datos para artículos: Scielo
Fuente académica 3
Autor(s): Elizabeth Espinoza-Portilla, Victor J. Linares-Cabrera
Año de publicación: 2020
Título: EL ROL DE LAS REDES SOCIALES Y EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES EN
MEDICINA
Nombre de la Revista: Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Publica
N° de la revista: 1
V° de la revista: 37
Páginas: 6
URL: https://rpmesp.ins.gob.pe/index.php/rpmesp/article/view/5092
Pertinencia de la fuente:
Este artículo describe el rol de las redes sociales para contribuir al empoderamiento de las mujeres en
medicina y discute las oportunidades de utilizar las redes sociales como herramienta para acceder a
mentoría y consejeros experimentados como modelos a seguir; el apoyo e interacción entre pares; y el
acceso a información y educación continua.
2
Fuente académica 4
Autor(s): Martha Alicia Romero Echevarría
Año de publicación: 2020
Título: El empoderamiento de la mujer como fuente de dignificación social
Nombre de la Revista: Revista Cultura (Asociación de docentes de la universidad San Martin de Porres)
N° de la revista:
V° de la revista: 34
Páginas: 12
URL: https://www.revistacultura.com.pe/revistas/RCU_34_empoderamiento-mujer.pdf
Pertinencia de la fuente:
En el presente estudio, se revisan los alcances o accesibilidad de las mujeres a la educación, economía,
sociedad y política, debido a que se considera que una persona empoderada debe alcanzar equilibrio,
autonomía y capacidad de actuar según su propio proyecto de vida. El empoderamiento minimiza los
actos violentos contra los miembros de la familia y abre caminos para fortalecer y lograr una sociedad
más digna.
Fuente académica: Investigación elaborada por el Instituto Nacional de Estadística e
Informática.
Autor(s): Patricia Ruiz Bravo López, Silvana Vargas Winstanley, Jhonatan Clausen Lizágarra
Año de publicación: 2018
Nombre de la Investigación: Empoderar para incluir: Análisis de las múltiples dimensiones y factores
asociados al empoderamiento de las mujeres en el Perú a partir del uso de una aproximación de
metodologías mixtas.
Páginas: 76
URL:
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/investigaciones/empoderamiento-de-las-mujeres.pdf
Pertinencia de la fuente:
En el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el empoderamiento de la mujer
y la promoción de la equidad de género siguen vigentes (Naciones Unidas, 2015). A pesar de ello,
aún queda mucho camino por recorrer en lo que respecta a la generación de evidencia rigurosa, tanto
cuantitativa como cualitativa, sobre el estado del empoderamiento de las mujeres en el Perú, así como
de aquellos elementos que podrían contribuir a potenciarlo. El objetivo general de esta investigación es
generar conocimiento acerca de las múltiples dimensiones y factores asociados al empoderamiento de
las mujeres peruanas a fin de diseñar un sistema de monitoreo y evaluación relevante para el diseño,
formulación e implementación de políticas públicas sobre el tema
3
Fuente académica 6
Autor(s): Mónica Cárdenas Moreno
Año de publicación: 2017
Título: El feminismo liberal en el Perú decimonónico: Manuel González Prada y la Generación de escritoras de
1870
Nombre de la Revista: Amerik
Páginas: 34
URL: https://journals.openedition.org/amerika/8302
Pertinencia de la fuente:
En el Perú, la generación de escritores románticos, liderada por Ricardo Palma1, autorizó la
participación de la mujer en la literatura sobre todo en géneros que se consideraban afines a su
“sensibilidad”, principalmente, la poesía. La poetisa encerrada dentro del paradigma del romanticismo
sentimental no solía transgredir la domesticidad atribuida a la mujer y abordaba de manera sublimada
experiencias como el amor sensual y la maternidad.
Base de datos para Libros: Libros Peruanos
Fuente académica 7
Autor(s): Varios
Año de publicación: 2004
Título: 25 AÑOS DE FEMINISMO EN EL PERÚ: Historia, confluencias y perspectivas.
Nombre de la Editorial: Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán
Ciudad de publicación: Lima
URL:
https://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/C08CBB7DF991A3FF05257B1700675
D74/$FILE/BVCI0003574.pdf
Pertinencia de la fuente:
25 años de feminismo en el Perú, reúne las ponencias del "Seminario Nacional: 25 Años de Feminismo
en el Perú" que se llevo a cabo en setiembre del 2004.. El libro ofrece, desde una perspectiva académica
y vivencial, los aportes de feministas y especialistas de diversos campos del saber y de diferentes
regiones del país a la reflexión sobre lo que fue el feminismo en los inicios de la segunda oleada y su
contribución en el proceso de democratización del país.
4
Fuente académica 8
Autor(s): Claudia Rosas Lauro
Año de publicación: 2021
Título: Mujeres de armas tomar: La participación femenina en las guerras del Perú republicano
Nombre de la Editorial: Ministerio de defensa
Ciudad de publicación: Lima
URL: http://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/2027399/Mujeres-de-Armas-Tomar.pdf
Pertinencia de la fuente:
Al revisar la historia, vemos que las mujeres que nos precedieron participaron de diversas maneras, pero muchas
veces sus aportes no se han visibilizado adecuadamente. Movilizar, organizar, ser parte de acciones militares o
ser informantes para la causa patriótica en diversos momentos de la historia, son algunas de las tareas vitales
cumplidas por mujeres provenientes de los más diversos lugares de nuestro territorio y sectores sociales. Estos
esfuerzos fueron cruciales y merecen que nuestros libros de historia así lo reconozcan.
5
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